值

所謂的“值，就是付出與收獲可以劃上等號(hào)。

十月一日放假的那段時(shí)間，我正在努力拼搏為迎接開學(xué)的月考。我想，我那段日子一定像一個(gè)“農(nóng)夫”在努力耕作，等待秋收時(shí)那被秋天的落葉襯得又大又紅的果實(shí)吧！

那天，是放假的第一天，我正在努力寫作業(yè)。有時(shí)寫煩了，就在想，這下肯定考不好了，不行，這是七年級(jí)第一次考試，我不能就這么放棄了希望。于是，我又開始努力寫作業(yè)。終于，很快我就完成了作業(yè)。

我本想痛痛快快地玩上兩天，可是，想起一開學(xué)就要考試，又想到六年級(jí)時(shí)我寫作業(yè)的態(tài)度和那不理想考試成績(jī)，于是，我下決心把作業(yè)又檢查了一遍，終于，把不會(huì)的題做出來了。

然后，我又開始努力復(fù)習(xí)功課，但仍覺得怎樣學(xué)都是徒勞的，怎樣學(xué)都記不住。我為此不止一次厭煩過，不止一次跑去向媽媽訴說。但每次媽媽都告訴我“天道酬勤”這四個(gè)字。在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)完了七門功課。結(jié)果復(fù)習(xí)過了與沒復(fù)習(xí)過效果就是不一樣，當(dāng)我又打開作業(yè)要再檢查一遍時(shí)，那上面的.題我已經(jīng)全會(huì)了。到了假期的最后一天，我將歷史課本又翻閱了一遍，雖然用去我大半個(gè)上午的時(shí)間。之后又開始整理作業(yè)，收拾書包。最后只剩下一個(gè)下午的時(shí)間了。經(jīng)過六天半處于緊張狀態(tài)的大腦神經(jīng)終于可以放松一下了。

終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過七天的努力學(xué)習(xí)在這次月考中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這也應(yīng)了“天道酬勤”這句話。這是媽媽常常掛在嘴邊的話。有付出就有收獲，我雖然用去了我那七天的長假，沒能出去旅游，瘋玩，但我覺得值。這就是我的付出和我的收獲劃上了等號(hào)，最后又畫上了完美的句號(hào)。我這個(gè)“農(nóng)夫”也收獲了滿意的果實(shí)。

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