有趣的實驗

也許是我們男孩子的天性，我們對實驗有一種天然的愛好。這不，有一天，老師告訴我們：“過幾天，我們要進行一次有趣的實驗。”一聽“實驗”這個詞兒，我就迫不及待地問：“老師，做什么實驗？”

“到時候，你就知道啦。”老師神秘地說。于是，我懷著急切的心情盼望著這一天早點兒到來。

終于盼到了這一天！第三節(jié)課，老師來到教室擺好了實驗用品，便開始做了起來。只見老師首先在量筒里裝進一些清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水中，再用滴管吸滿鹽酸注入量筒內(nèi)。幾分鐘后，雞蛋沉在水底，一動也不動，仔細(xì)一瞧，卻起了變化，只見蛋殼上裹滿了薄膜似的一層?xùn)|西，走近一看，才發(fā)現(xiàn)這東西是密集的小氣泡。氣泡越來越大。不一會兒，雞蛋動了動，離開了量筒底，好像有點不太心甘情愿似的，似浮似沉。我的'心也隨著它忽上忽下而一會兒輕松一會兒緊張地變化著。最后，雞蛋還是迅速地浮了起來。這時全班同學(xué)情不自禁地歡呼：“浮起來了！浮起來了！”

一陣笑聲過后，有位善于動腦筋的同學(xué)站起來問老師：“雞蛋可以浮起來，鴨蛋行嗎？”老師笑了笑，慢條斯理地回答：“看一看就明白了。”只見老師一邊說，一邊把雞蛋取了出來，再換了一個鴨蛋，也照樣滴進幾滴鹽酸。不大一會，這小家伙也爽爽快快地浮起來，又引起一陣歡笑。小實驗成功了。

小實驗多有意思呀！我高興極了。我想，我們從小就要熱愛科學(xué)積極參加實驗，只要好好學(xué)習(xí)，將來也一定能攀登科學(xué)高峰。這時，一陣風(fēng)吹過，我從窗口看去，只見校園里的芙蓉花也為我們小實驗的成功而張開了笑臉……

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