關(guān)于六月六作文（精選25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六月六作文（精選25篇），歡迎大家分享。

　　六月六作文 篇1

　　所謂傳統(tǒng)，就是世代相傳的地方特色。所謂文化，就是人類在社會(huì)發(fā)展中所獲得的精神財(cái)富。每個(gè)地方都有各自的特色、各自的習(xí)俗、各自的傳統(tǒng)文化。在中國(guó)的56個(gè)民族中，有一個(gè)名為布依族的名族，布依族大多分布在與重慶鄰近的貴州。布依族有自己的文字和語(yǔ)言，但現(xiàn)在也沒(méi)有多少人會(huì)說(shuō)會(huì)寫了。

　　在貴州的一個(gè)名叫金礦的地方，有一個(gè)古老的寨子，寨子里的人大多姓毛且都是布依族人，他們待人和善、熱情好客，大家都互相認(rèn)識(shí)、互相幫助，都是你家有事我來(lái)幫的性子，以至他們構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭，也構(gòu)成了一個(gè)民風(fēng)淳樸的寨子。

　　在這個(gè)寨子中，有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日叫做“六月六”，實(shí)質(zhì)就是在農(nóng)歷六月六的時(shí)候，大家都會(huì)做豐盛的飯菜敬貢祖先，然后在天黑后，大人守家，孩子相約外出。

　　六月六，人們都會(huì)起個(gè)大早，在洗漱之后，吃頓簡(jiǎn)便的早餐，早餐雖簡(jiǎn)便，但卻極具當(dāng)?shù)靥厣�，在吃過(guò)午餐后人們便上山干活。

　　快中午了，大人和小孩便下山回家，準(zhǔn)備午餐，在六月六這天，吃的正餐中必然有雞。中午時(shí)會(huì)有大人準(zhǔn)備一個(gè)碗、一把菜刀、一個(gè)盆、開(kāi)水和一只雞，然后在院壩上開(kāi)始?xì)㈦u。殺雞時(shí)大人會(huì)在雞的脖子上割一刀然后將雞倒著提起，將流出的血接在碗里，等它凝結(jié)時(shí)在和雞放在鍋里一起燉。之后便將雞放在到了開(kāi)水的盆中拔毛，將毛拔完后，在將雞放在火爐上燒掉細(xì)毛，最后切開(kāi)雞取出內(nèi)臟。在與殺雞的同時(shí)在殺雞時(shí)，廚房里另一些大人就炒一些小菜。飯菜做好之后，孩子們便抬出方桌，端出飯菜，香氣迷人的，飯菜擺滿了桌子。但在吃飯前還得先敬祖先，由家中的老人及長(zhǎng)子上香，但特別的是不但要在香爐、大門、灶邊插香還得在院壩外插三炷香。出過(guò)午飯后，大人們又得上山干活。，

　　而晚飯時(shí)做的事就跟中午做的一模一樣了。

　　晚飯過(guò)后，孩子們會(huì)拿著一把香，和同伴們一起沿寨子外的馬路走，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，玩游戲。寨子的馬路上是沒(méi)有路燈的，且馬路旁有許多小樹(shù)林，據(jù)寨子里的人說(shuō)樹(shù)林里是有狼有蛇的，叮囑孩子們不要進(jìn)入樹(shù)林，以免發(fā)生意外。馬路雖沒(méi)有燈，但卻有滿天繁星和明月，抬頭望天真是美不勝收。等手中的香燒完之后，孩子們便結(jié)伴回寨。

　　六月六，一天的勞累與歡樂(lè)，就這樣結(jié)束了。

　　六月六作文 篇2

　　六月時(shí)節(jié)，太陽(yáng)好像起得特別早。清晨，孩子們剛上學(xué)的時(shí)分，黃燦燦的陽(yáng)光就踏著歡樂(lè)的腳步，撲棱棱把大地照了個(gè)透亮。小城又迎來(lái)它嶄新的一天。

　　小城是山城，屬典型的依河建城，沿川成街。河川兩岸，也像所有的山區(qū)城鎮(zhèn)一樣，街道盡環(huán)繞于群山秀水之中。六月的小城，山特別的綠，特別的秀，特別的富有靈氣；一株株松柏，一片片刺槐，一棵棵白楊，一束束灌木，皆像趕著集兒一般，彼此之間爭(zhēng)綠吐翠，把這群山盡情地浸染。從遠(yuǎn)處看，這一切不像是山，倒像是一片綠色的海洋，而小城恰似這海洋中的一葉小舟。

　　小城的街道遠(yuǎn)沒(méi)有大城市街道那么寬闊，那么筆長(zhǎng)。街道兩旁的建筑，也沒(méi)有大城市的那么高大，那么磅礴，大多都是五六層的小樓。這樓雖然小，卻建造得很是整齊，很是錯(cuò)落有致。這街道是那么平整，那么干凈，再配上道旁那綠色的國(guó)槐，清翠的法國(guó)梧桐，小城完全沉浸于綠色的掩映之中。灑水車緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)了，它是踏著輕快的音樂(lè)開(kāi)過(guò)來(lái)的，街道一下子潤(rùn)濕了，而灑水車也像是跳著舞一樣，顯得那么活潑，那么可愛(ài)。街道的盡頭矗立著一塊巨大的廣告燈箱：千年九成宮，現(xiàn)代避暑城。小城原來(lái)是座避暑城呀！

　　中午時(shí)分，小城街道駛過(guò)來(lái)兩輛陜A牌照的豪華大巴，車身印有四個(gè)醒目的大字：西旅集團(tuán)。車在“唐井遺址”處停了下來(lái)。從車上走下了頭戴小紅帽，手執(zhí)小紅旗的導(dǎo)游，后面陸續(xù)走出了來(lái)小城的游客。小城的街道上，人慢慢多了起來(lái)�！皫煾�，聽(tīng)說(shuō)你們這兒的血條面挺有名的，請(qǐng)問(wèn)哪家飯館最為正宗？”“山神溝農(nóng)家樂(lè)呀！那里環(huán)境幽雅、清靜，我們本地的特色小吃應(yīng)有盡有，還有水上樂(lè)園，可以垂釣?zāi)�！”“爸爸，媽媽，下午帶我去西海湖游�?lè)場(chǎng)吧，我想坐電動(dòng)船？”“好，下午咱們?nèi)ィ�西海湖那邊風(fēng)景可美了，順便帶上相機(jī)，多照幾張。”。。。。。。小城原來(lái)是這么迷人呀！

　　夕陽(yáng)漸漸西褪，穿城而過(guò)的小河在橡膠壩的聚攏之下，形成了一個(gè)個(gè)美麗的人工湖。湖水碧波清澈，倒柳成蔭。河堤邊的人行道上，三三兩兩的人們正邁著緩步，顯得那么悠閑。一曲美妙的音樂(lè)忽然響了起來(lái)，河南岸的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，成排的水柱伴隨著音樂(lè)一下沖上了天。孩子們高興地跳了起來(lái)，廣場(chǎng)舞在音樂(lè)的伴隨下舞了起來(lái)，一群生龍活虎的小伙在籃球場(chǎng)上玩得是那么起勁， 一長(zhǎng)排的乒乓球桌此時(shí)已沒(méi)有一個(gè)空閑。小城里的人們是那么快樂(lè)呀！

　　華燈初上，璀璨的燈光盡情閃爍。三輛保運(yùn)集團(tuán)的中巴車開(kāi)了過(guò)來(lái)，車上坐的是鄰縣來(lái)小城的旅游團(tuán)，中巴車在噴泉廣場(chǎng)稍作停頓之后，直接駛向了西海湖景區(qū)。大家知道西海湖的夜景最美麗！

　　夜，靜了。喧囂了一天的小城告別了它白天的繁華，趨于祥和和寧?kù)o。靜夜之中，無(wú)數(shù)盞閃爍的霓虹燈就像千萬(wàn)顆五顏六色的星星一般，一眨一眨，也許它們正在講述小城的故事吧。

　　六月六作文 篇3

　　仿佛已不能在寒冷的冬天里等待云卷云舒，多少花開(kāi)花的日子已習(xí)慣了云淡風(fēng)輕的寂寞、飄渺、淡定。帶著蒼白的微笑，我們唱著昨日的喧囂，于是把自己當(dāng)成一條老蠶游刃有余的吐著銀絲，然后等著時(shí)光把我們蛻變成一首漸行漸遠(yuǎn)的歌。

　　曾經(jīng)喜歡在幻想的世界里天馬行空，笑傲人世。但殘忍的現(xiàn)實(shí)卻像一把大刀為我撐起了夢(mèng)想?yún)s砍斷了翅膀。于是開(kāi)始習(xí)慣在有風(fēng)的日子里懶散地看漫天飛舞的枯葉，像在傾數(shù)時(shí)間的流逝。

　　十二月，天氣冷得像透不過(guò)氣的魚，大口地喘著粗氣。它帶著要下雪的沖動(dòng)，一次一次地剝落著那裹著脆弱的偽實(shí)的硬殼。校園里的萬(wàn)年青被雨水刺得只剩光禿禿的綠，那片昔日的草坪已被單調(diào)的腳印踏成了單調(diào)的路，只是匆匆的步履間還蕩著些陽(yáng)光的氣息……這樣的日子，校園里仍然游離著高三的火焰，只是很難讓人幻想明年六月的太陽(yáng)。

　　十二月，一場(chǎng)無(wú)奈的會(huì)考結(jié)束了。同桌說(shuō)他要離開(kāi)了，我只記得他當(dāng)時(shí)做了一個(gè)很讓人心疼的表情，他臉上的希望像一塊已風(fēng)干了的冰，仿佛凍結(jié)了未來(lái)的一切。突然發(fā)現(xiàn)高三便是讀書生涯的一個(gè)驛站。

　　十二月過(guò)后，一切壓抑的空氣便開(kāi)始進(jìn)入等待。

　　等待六月，我們把記憶的碎片存封進(jìn)了地窖，我們總在嘗試著走下去，嘗試著往空虛的腳印里塞滿真實(shí)的空氣。盡管內(nèi)心的猙獰與表情的平靜是一組不搭調(diào)的色彩，盡管眸子里的淚水已無(wú)法詮釋飛揚(yáng)跋扈的青春。

　　等待六月，我們會(huì)在寒冷的冬天里等待微弱的陽(yáng)光，然后無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己：寒冷的冬天會(huì)很長(zhǎng)嗎？然后春天呢？然后等待我們的便是讓人窒息的高考嗎？What shall I do？辛苦三百天，幸福三十年，這詛咒般的祈禱，已只拖著一條冗長(zhǎng)的尾巴。

　　在且歌且行的日子里，我們接受了高三。不管高三的空氣是清新還是壓抑，是支離破碎還是讓人難以呼吸，我們都得緊握手心里的陽(yáng)光，在希望中拼搏，在拼搏中等待明年的六月，然后轟轟烈烈。

　　六月六作文 篇4

　　“喔喔喔…”一聲明亮的雞啼響起，喚醒了我，也喚醒了整個(gè)鄉(xiāng)村。

　　鄉(xiāng)村的四周綠色環(huán)繞，遠(yuǎn)處的山上一片蒼翠。形成了一個(gè)天然的綠色屏障。守護(hù)著安寧的村莊。悠閑的漁夫躺在小船上，放聲歌唱。高昂嘹亮的歌聲回蕩在山谷中。

　　往前走，映入眼簾的是一片金黃色的麥田，一顆顆顆粒飽滿的麥穗，搖晃著沉重的小腦袋，仿佛在向你打招呼，麥田的另一邊是高粱地，農(nóng)民伯伯正高興的收割著高粱，臉上蕩漾出甜蜜的笑容，樹(shù)蔭下，牧童正用笛子演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　臨近村莊，是一片菜園，菜園中的豆角、冬瓜、茄子、辣椒、土豆、番茄都爭(zhēng)先恐后的吸收水分，努力長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，瞧！那一排排豆角擠在一塊兒，正在比誰(shuí)長(zhǎng)得高呢，那圓滾滾的大冬瓜也不肯認(rèn)輸，長(zhǎng)得比一個(gè)臉盆還要大呢……

　　告別菜園，順著一條清澈見(jiàn)底的小河走進(jìn)村莊，幾只胖乎乎的鴨子正大搖大擺的散步，公雞也挺起胸膛，神氣的向小河邊走去，小河中央，幾個(gè)頑皮的孩子正拿著小網(wǎng)捕魚呢！“快，這兒有一條！”“那兒也有不少！”一串串清脆的歡笑聲飄向遠(yuǎn)方………

　　天，藍(lán)藍(lán)的，云，淡淡的，鄉(xiāng)村是那么安詳，那么讓人迷醉。

　　六月六作文 篇5

　　過(guò)完六月六月，風(fēng)兒輕撫，枝葉繁密，鮮花吐蕊．深藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲浮云在漂泊，濃郁得快要傾瀉下來(lái)．

　　今天是我等晨的三個(gè)月零七天，晨說(shuō)過(guò)他會(huì)回來(lái)的，帶著我給的思念．即使會(huì)很久，但為了這信誓旦旦的誓言，為了打開(kāi)傾情的結(jié)．我執(zhí)著地等，癡癡地盼．盼望著他帶著滿臉的笑容回到我身邊，也許在下一個(gè)寫滿笑的黃昏里．時(shí)光變遷，歲月蹉跎，久久地徘徊，反復(fù)地思念．期待著那一刻，淚水會(huì)不會(huì)打濕雙眼．

　　漫長(zhǎng)而靜謐的夜晚，我落寞地伏在窗前，心中一陣陣悲涼．窗外涼風(fēng)徐徐，午夜被風(fēng)喚醒，那輕輕婆娑的樹(shù)影清晰又朦朧．這些日子，我的世界仿佛只為了等．遠(yuǎn)方的你，何日才能歸來(lái)，等候你，在玫瑰花開(kāi)的源頭．

　　冰說(shuō)，別傻了，都事過(guò)境遷．物是人非了，你應(yīng)該為自己的人生尋找一個(gè)出口．枝頭柳絮如花，油然而來(lái)，悄然而去．那熠熠生輝的機(jī)靈縈繞在柳樹(shù)與夢(mèng)的邊緣．仿佛也在等著，等著．我說(shuō)，晨不會(huì)的，他從沒(méi)失過(guò)言．他說(shuō)過(guò)會(huì)回來(lái)的，回到這座熟悉又微笑的城．冰凝望我幼稚的雙眸，搖搖頭走開(kāi)了．

　　傍晚時(shí)分，風(fēng)兒勃發(fā)了奔放的步伐，猶如整個(gè)世界都悶透了．風(fēng)拼命地吹，吹不走我的思念，帶不走我的憂郁，掠不走我的心碎，奪不走我的煎熬．我一個(gè)人等得那么心痛．

　　我總是有意無(wú)意的與隔壁班的那個(gè)男孩碰面，然后走遠(yuǎn)，消失．徒留在眼眸中的是落寞．其實(shí)，他長(zhǎng)得很不錯(cuò)，烏黑的頭發(fā)向上支棱著，臉上輪廓分明，含情脈脈的眼睛是那樣水靈．漸漸地，我喜歡上了他的背影．遇見(jiàn)他時(shí)，表面上偽裝總?cè)魺o(wú)其事，不在乎．總是在轉(zhuǎn)身后才懂得眷戀，懂得默然．這背影是那樣熟悉，好像是晨．回想起過(guò)去與晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水終于滑落下來(lái)．我以為我已經(jīng)不會(huì)再流淚了，原來(lái)我還懂得心痛．

　　夜闌人靜，萬(wàn)賴俱寂．螢火蟲在夜色游動(dòng)，像在尋找白天遺失的夢(mèng)．夜晚是冗長(zhǎng)還是短暫，在天亮之前，它們尋到夢(mèng)了嗎？

　　時(shí)間的手將歲月一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，中考如風(fēng)一樣匆匆而來(lái)，我在等待與學(xué)習(xí)間徘徊．離別的鐘聲就要敲響了，初三就這樣結(jié)束了．有很多無(wú)奈，更有很多不舍．誰(shuí)記住誰(shuí)，誰(shuí)遺忘誰(shuí)．一些事情發(fā)生，一些事情結(jié)束，一些東西得到，一些東西失去．一些人出現(xiàn)，一些人離開(kāi)．一切都讓它隨風(fēng)去吧！

　　坐在回家的車上，踏在回家的路上．結(jié)束了，我的初中，我的十六歲，我的過(guò)往年華．再見(jiàn)了，我親愛(ài)的晨，我日等月盼的晨．別了，我最摯愛(ài)的冰和隔壁班的那個(gè)男孩．我離開(kāi)了請(qǐng)你們別為我哭泣，希望你們?cè)谌松�的道路上，一路走好，珍重，別惜！

　　尋尋覓覓／終于要離開(kāi)了／這座微笑的城／多年的迷失／我一直在尋找／卻不曾看到過(guò)出口／

　　六月，似乎沒(méi)有什么故事，也沒(méi)有什么要講．風(fēng)兒依舊輕撫，天空依舊深藍(lán)．

　　六月六作文 篇6

　　遠(yuǎn)離了冬季的寒冷與蕭殺，告別了春日的新綠和嫩芽，六月以暖洋洋的夏風(fēng)為座駕，悄然降臨我們身旁。

　　六月緊閉的帷幕，被牽牛花迫不及待地拉開(kāi)了。纖細(xì)的水綠色藤蔓肆意伸展，沿著麻繩或米蘭等一切可攀援之物盤旋而上，霽青色毛茸茸的三裂葉片層層疊疊，漫不經(jīng)心地編織出一張鮮活而濃翠的大網(wǎng)，捕捉陽(yáng)光與清風(fēng)，在白墻上印下斑駁變幻的奇妙圖案。晨光初晞之時(shí)，一朵朵緊緊卷繃著的細(xì)長(zhǎng)花苞在鳥(niǎo)兒的囀嚦中醒來(lái)，不慌不忙地綻放嬌嫩的歡顏，或堇色或紺藍(lán)色的小喇叭朝著湛藍(lán)明朗的晴空天真地微笑，正如記憶中兒童節(jié)舞臺(tái)上團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)的艷麗長(zhǎng)裙，又如幼年雨中踩水洼時(shí)媽媽撐在我頭頂?shù)幕▊恪?/p>

　　紫藤在六月盛放得燦如明霞，仿佛一簾織著金絲的淺綠色軟煙羅，隔離了炎炎烈日和外界喧囂；一樹(shù)淡紫盈盈，宛如瀑布般流瀉，在柔和恬美的清香中，滌蕩了內(nèi)心的煩躁與不安。放學(xué)后結(jié)伴回家的我與好友流連在紫藤架下，依依不舍地繼續(xù)著總也說(shuō)不盡的悄悄話。不遠(yuǎn)處的蜜蜂蝴蝶嚶嚶嗡嗡，那些小而飽滿、帆船形狀的花朵在枝頭親密地簇?fù)碇�，擠擠挨挨，又頗為活潑熱鬧，像極了一路上談笑風(fēng)生、無(wú)話不說(shuō)的我們。

　　劃龍舟，吃粽子，過(guò)完端午之后，期末臨近，復(fù)習(xí)和刷題是六月的主旋律。夜已深，月朦朧，功課尚未完成，頭腦卻仿佛耽迷在夜來(lái)香的微醺中昏昏沉沉，比起焦頭爛額的苦讀，何不暫時(shí)棄書下樓，在使君子的婀娜倩影中徘徊，于窈窕的石榴樹(shù)下喜逢大黃小白二貓，再浸染一身金銀花的甘涼，神清氣爽；或是任暖風(fēng)徐徐，攜來(lái)茉莉的甜香，因此靈犀一動(dòng)，忙里偷閑，在《鏡花緣》的奇國(guó)異邦、趣聞怪談中心馳神往，遐想百花仙子可助我考試妙筆生花……而后啞然失笑，收斂思緒，重入書山題海。

　　照亮六月尾聲的天空的，一半是藍(lán)花楹的琉璃藍(lán)，另一半是鳳凰樹(shù)的深緋紅。窄窄的小徑兩旁籠罩著藍(lán)花楹夢(mèng)幻般的香霧，卷作小波浪的花瓣隨風(fēng)委地，鋪就了一張厚厚的地毯，柔軟而精致，帶著離別的惆悵，讓人不忍落足。鳳凰樹(shù)鮮艷的花朵密密地連成片，如燃燒的紅云飄浮在枝葉婆娑的樹(shù)梢，怡紅快綠的對(duì)比既沖突又和諧，既振奮又平靜，宛如與我朝夕相對(duì)，性格迥異而又可親可愛(ài)的老師同學(xué)�；ㄖx之后，是暑假，也是畢業(yè)季。時(shí)光匆匆過(guò)，回首臨水看花處，依稀可辨你我同窗共讀的熟悉身影；歲月不停步，轉(zhuǎn)眼又有許多人揮別往事，滿載希望，放飛青春，向著星辰大海揚(yáng)帆起航。

　　繁花盛開(kāi)的六月，洋溢著芬芳，蕩漾著歡笑，彌漫著思念，孕育著夢(mèng)想……

　　六月六作文 篇7

　　第一個(gè)晚自習(xí)結(jié)束時(shí)剛好把郭敬明的《畢業(yè)驪歌》看完。發(fā)現(xiàn)自己也已站在了畢業(yè)的邊緣。于是乘著澎湃的心情在二月寫篇六月的文章。

　　當(dāng)高考結(jié)束后我還會(huì)再看這篇文章，看現(xiàn)實(shí)距離夢(mèng)想究竟有幾步之遙。離高考還有107天（而我打這篇文章時(shí)只有94天了），十分真切地感受到離高考實(shí)在太近了，算一下高考前只有一次機(jī)會(huì)回家，就是五一。6月8號(hào)星期三，老爸答應(yīng)這晚上讓我們宿舍的去唱KTV。現(xiàn)在簡(jiǎn)直不敢想象那時(shí)那刻我們會(huì)是什么心情。是否也象書上寫的“啤酒搖一搖，拉開(kāi)，四處的泡沫……”但現(xiàn)在設(shè)想，我一定會(huì)淚流滿面，且不說(shuō)是因?yàn)榭己没蚩疾�。那個(gè)時(shí)候我會(huì)做些什么想些什么，無(wú)法知曉。又會(huì)不會(huì)我們根本沒(méi)可能聚在一起，唱什么KTV，也許考完后大家都作鳥(niǎo)獸散，回家的回家，睡覺(jué)的睡覺(jué)，通宵的通宵（電腦）。這是我最怕的，設(shè)想，那個(gè)夜晚怎么可能睡得著呢？我預(yù)計(jì)我會(huì)去完我人生的第三個(gè)通宵。大概是太害怕高考了，我多次用考完后的喜悅來(lái)沖洗自己的擔(dān)憂。我盤算著要買一臺(tái)NDS或PSP，還有一臺(tái)MP3。在分?jǐn)?shù)出來(lái)前我的生活只有三件事：玩掌機(jī)，上網(wǎng)，打球。

　　我相信只要努力，一切皆有可能。我們整個(gè)單位都希望我會(huì)考個(gè)好大學(xué)，我那些還在田間忙碌，連飛機(jī)都沒(méi)坐過(guò)的親人還等著將來(lái)可以坐飛機(jī)去某個(gè)城市看我。我身上被寄予的希望太多太重了，有時(shí)候真的讓我很茫然。

　　透過(guò)窗戶看過(guò)去，是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也應(yīng)該和我們當(dāng)初一樣，以為高考還是比較遙遠(yuǎn)的事情。十分懷念過(guò)去的生活，那天又看了初中時(shí)的同學(xué)錄，突然想起了中考前的一節(jié)自習(xí)課。記得當(dāng)時(shí)和前桌“手談（傳紙條）”了好多事，我還清楚的記得那節(jié)自習(xí)課上雷電交加。她說(shuō)她當(dāng)時(shí)的愿望就是中考結(jié)束后好好睡覺(jué)，真不知現(xiàn)在她面臨了高考是不是還那么幼稚。說(shuō)實(shí)話中考的心情是什么樣的早忘光了，由此推想，幾年后我在大學(xué)自習(xí)室遙望家鄉(xiāng)方向的那一片晴空，想起的高中生活也是蒙蒙朧朧的。那時(shí)會(huì)記起些什么，大概就只有籃球、宿舍和星空吧。有些同學(xué)真的很無(wú)趣，想來(lái)小郭說(shuō)的也對(duì)，要忘卻的，寫在同學(xué)錄上也是枉然；不會(huì)忘記的，以后自然會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，那還用寫什么同學(xué)錄。初中的同學(xué)錄就是這樣，好多人的聯(lián)系電話是“以后告訴你”，等我合上同學(xué)錄就再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)，怎么告訴呀！有幾個(gè)關(guān)系比較好的兄弟，高一還寫信聯(lián)系，高二一分科，一忙，連寫作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了，還寫什么信呀！弄得我現(xiàn)在根本不想搞同學(xué)錄了。

　　現(xiàn)在我真的還不夠刻苦，在我想來(lái)，刻苦應(yīng)該是除了吃飯睡覺(jué)就是做資料了，可我現(xiàn)在還盤算著哪天可以打一打球，哪天可以上上網(wǎng)，下晚自習(xí)還會(huì)和舍友吹一吹牛，而有個(gè)高一的在我們那樓做作業(yè)，每晚都到兩三點(diǎn)，實(shí)在恐怖。我竟然會(huì)不知道傍晚那一大段空白的時(shí)間該怎么利用。象現(xiàn)在，晚自習(xí)還有時(shí)間來(lái)寫東東�，F(xiàn)在我真的很佩服郭敬明，畢竟他和我們一樣參加了真實(shí)的高考，而不想韓寒那樣。我很欣賞評(píng)價(jià)他的那句話：“在他用了兩個(gè)半小時(shí)寫完《幻城》（初稿，約兩萬(wàn)字）后，又立刻投入緊張的高考復(fù)習(xí)當(dāng)中”，他能這樣，真的很強(qiáng)了。我也想象他那樣可以“投入緊張的高考復(fù)習(xí)中”，可每次都想老媽說(shuō)的那樣，事情堆在一邊，心里卻在干著急。我也好想緊張起來(lái)，瘋狂地復(fù)習(xí)。突然想起曾經(jīng)我對(duì)自己說(shuō)的一句話：拼吧，又不會(huì)死！當(dāng)時(shí)似乎是一節(jié)電池裝進(jìn)了我的身體，不過(guò)我已忘了當(dāng)時(shí)是怎么努力的。想一想，是呀，又不會(huì)死，怕什么！如老班所說(shuō)，這一百多天你可以錯(cuò)過(guò)一切，因?yàn)樗鼈兌伎梢栽谶@一百多天后補(bǔ)回來(lái)。而如果你錯(cuò)過(guò)了高考，恐怕要下輩子才補(bǔ)得回，要是有下輩子的話！

　　第二個(gè)晚自習(xí)就這么結(jié)束了，如果我再寫下去，將意味著我明天不可能交出作業(yè)。唉，嘆口氣，繼續(xù)努力！望望窗外月亮走過(guò)的痕跡，瞥一眼都市迷離的燈光，聆聽(tīng)學(xué)弟學(xué)妹們放學(xué)后的喧鬧聲，想一想那條終于走了三年的卵石路，旁邊有我曾經(jīng)撫摸過(guò)的大桉樹(shù)，他們?cè)谙﹃?yáng)中，星光下，見(jiàn)證了我來(lái)來(lái)去去的身影。再見(jiàn)，那塊我盡情揮灑汗水的球場(chǎng)。我在那看過(guò)被晚霞染紅的天空，看籃球在余暉中跳動(dòng)的影子，以及那習(xí)慣于將我頭發(fā)吹亂的晚風(fēng)，夜晚踏過(guò)星輝月光，對(duì)著自己的星座輕輕說(shuō)聲你好……這片土地，這塊天空，六月的我，也許就這樣頭也不回地走過(guò)去了。那時(shí)我還會(huì)想些什么，又有什么可想呢？只好說(shuō)，再見(jiàn)。

　　這一切就象一瞬，又象永恒，我不知道。

　　六月六作文 篇8

　　你的離開(kāi)，瞬時(shí)間生活一片寧?kù)o。很多的快樂(lè)在這一刻一直往后退往后，想到你想到那些淡淡的憂傷爬滿你面頰、胸口開(kāi)始疼痛，也許我們都可以過(guò)得很快樂(lè)很幸福，只要有個(gè)妥協(xié)或放棄�？晌覀儏s那么好強(qiáng)、誰(shuí)都不肯放下那些驕傲的自尊！想想生活似水流般努力的往前沖、我們不都也是在在一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老？只留下那么點(diǎn)的畫面給自己回憶。總以為我們還年輕，還停留在十五六歲、可就在你我眨眼的那一刻我們還是長(zhǎng)大了、即使再怎么努力的挽留，我們還是很難過(guò)的長(zhǎng)大了！

　　在飛鳥(niǎo)飛過(guò)一去不復(fù)返的日子里，年少的我們依然那么寂寞。那些破裂開(kāi)來(lái)的歌聲隨著淡淡的哀傷很快的消失在遠(yuǎn)方的天際！

　　在很多的時(shí)間里，一直以來(lái)我們都那么的孤單安靜。而這個(gè)時(shí)候每次都會(huì)寫很大段很大段的文字，那些碎裂的哀傷匆促相伴的快樂(lè)一筆一筆地被銘刻在內(nèi)心的最深處，輕輕一觸碰就那么敏感，疼痛尖銳地蔓延至全身的每個(gè)細(xì)胞�？晌也辉倭鳒I！

　　蒼老的是年華、流逝的是我們的青春，失去的卻是你的容顏我的亮麗。荒廢了三年的我們開(kāi)始在這六月很用心的彌補(bǔ)過(guò)去的空白，許多的時(shí)候都會(huì)喝大瓶大瓶的可樂(lè)和很多很多的冰水，很耐心的感受那辛辣和冰冷在經(jīng)過(guò)喉嚨的孤單與寂寞、咯咯的呻吟和安靜的掙扎。有時(shí)候喝著喝著會(huì)突然笑得很忌憚、卻很悲傷，也會(huì)被嗆得眼淚一直流一直流。我在想我們還有多少天這么安逸的日子。

　　當(dāng)有天發(fā)現(xiàn)文字給我?guī)��?lái)的快感時(shí)，我開(kāi)始在手機(jī)鍵盤上不停的一直打一直寫。直到寫得手麻木抽筋，我也開(kāi)始逐漸喜歡上了這種疼痛的感覺(jué)，好像手被某個(gè)熟悉的朋友一刀就砍斷。很多的時(shí)候自己都很努力地把那些哀傷那些別人無(wú)法看到的落寂很輕易地用文字表達(dá)出來(lái)，而自己卻變得越來(lái)越安靜，有時(shí)候安靜得讓自己都很恐懼。沉寂在自己營(yíng)造的文字世界里哀傷的老去很憂傷地找尋著那靈魂深處遺失了的快樂(lè)。我在想我到底怎么了，為什么一到了六月就那樣哀傷那樣寂寞，我在一遍一遍的問(wèn)自己，可怎么也找不到答案。

　　我害怕站在沒(méi)有朋友的地平線上孤單寂寞、站在十九歲、站在青春轉(zhuǎn)變的地方！

　　六月六作文 篇9

　　文靜的春姑娘以輕快的步伐悄悄地離開(kāi)了�？蓯�(ài)而坦率的夏天女孩乘著春天的末班車來(lái)到地球，向世界上所有的事物宣布：“夏天來(lái)了！”我走進(jìn)了六月，一個(gè)像童話一樣生動(dòng)美麗的世界。讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)夏天的聲音。

　　一場(chǎng)雨變成了夏天的使者，把香蕉變成了綠色，櫻桃變成了紅色。一連串歡快的音符叮當(dāng)作響。這就像給人們講感人的故事。一場(chǎng)雨不僅能喚醒萬(wàn)物，還能讓人們領(lǐng)略大自然的神奇和美麗。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面泛起層層漣漪，仿佛河水聽(tīng)到了夏日的歌聲，在溫柔地微笑！當(dāng)陽(yáng)光照耀在湖面上時(shí)，湖面上布滿了金、銀和珠寶，閃閃發(fā)光，給人以無(wú)限遐想。。。這是屬于夏天的珍貴“珠寶”。湖邊小路兩邊的野花也在雨中起舞，讓雨水浸透它們的身體。這是一場(chǎng)精彩的舞蹈�；▋好利惖娜棺釉谟曛袚u曳。從遠(yuǎn)處看，這些搖曳的野花似乎是長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，成為夏雨中另一條獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　事實(shí)上，初夏的雨非常溫和，好像它把所有的營(yíng)養(yǎng)都注入了大自然。看，荷塘里的荷花像一個(gè)被雨水打濕了的含苞待放的美麗少女。她優(yōu)雅地向我們展示她的美麗。綠色的荷葉上點(diǎn)綴著晶瑩的露珠，像DIA一樣耀眼。此時(shí)，荷花五彩繽紛，魅力四射。

　　雨后，柔和的陽(yáng)光斜掛在松樹(shù)和柏樹(shù)的枝葉上。它看起來(lái)如此安靜和莊嚴(yán)。綠色的草坪和白色的混凝土地面被人們輕輕地踩著，好像他們不能忍受破壞這舒適的時(shí)刻。這是一片非常藍(lán)的天空。藍(lán)色似乎在滴水，讓人陶醉在這舒適的場(chǎng)景中。多少朵淡淡的白云在這廣闊的天空中綻放，總是希望人們伸出手去觸摸它。

　　在陽(yáng)光明媚的夏天，我走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的世界。在這樣一個(gè)可愛(ài)的世界里，我被大自然的神奇和美麗深深吸引。我喜歡溫暖而坦率的夏天。

　　六月六作文 篇10

　　春收起美好的回憶，悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來(lái)。

　　走進(jìn)六月，看一看夏日的風(fēng)采，走進(jìn)六月，讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。

　　清晨身披一襲清朝，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眸子，默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤(rùn)大地，把清純透明的吻贈(zèng)與鮮花，樹(shù)葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零。桃花是薄命的紅顏；梨花是暗戀紅顏多情公子，在紅顏老去后，著一身素服前來(lái)祭奠；當(dāng)這一切香消玉殞之后，那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑容。“水面清圓，一風(fēng)荷舉”，風(fēng)中的荷花似一束束高擎的火焰，將力量昂奮指向天空。

　　正午，陽(yáng)光給莊稼注入能量。在夏日里靜靜的小坐，悄悄的打開(kāi)心鎖，讓夏的真諦流淌在心頭，最愛(ài)聽(tīng)鐮刀與麥子的交響曲，在炎炎烈日下雄壯地奏響，為這夏日增添了一種恢宏磅礴的氣勢(shì)。

　　午后，雨來(lái)了，來(lái)的這樣氣勢(shì)不凡，來(lái)的這樣猝不及防。雨似根根晶瑩的銀線，被神從天穹撒向人間，裝點(diǎn)這炙熱的六月。那無(wú)羈的身形、昂奮的歌聲，多像個(gè)個(gè)青春的生命，將抑制不住對(duì)田野，對(duì)大地母親的愛(ài)一股腦地傾瀉下來(lái)——似感情之海的嘆息，若思想天空的淚水像心靈田野的微笑……它們生機(jī)勃勃地走著，腳步匆匆，擔(dān)負(fù)著一個(gè)摧枯拉朽，洗刷世界的使命。之后天外的云彩會(huì)為它們架起一座虹橋，指點(diǎn)著永恒的逍遙，在嘹亮的歌聲里消逝無(wú)窮的煩器。

　　傍晚，在那幽靜的田園中，耳聞蛙聲的喧鬧，心聽(tīng)清風(fēng)的訴說(shuō)，樹(shù)也愉快，風(fēng)也愉快。蛙聲總是在熱風(fēng)中滾滾而來(lái)，剎那間，漫過(guò)了農(nóng)家的門檻，闖入種田人的生活。悄悄的一朵朵夜來(lái)香在綠葉中慢慢舒開(kāi)，看得那么素雅可愛(ài)、那么醇香襲人。它是夜的使者，為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩(shī)意，在這夢(mèng)一般的旋律中睡去，會(huì)在綠色的奏鳴中睡去夢(mèng)見(jiàn)金黃的秋天。

　　走進(jìn)六月，在夢(mèng)幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩(shī)意般的桃園河畔，感覺(jué)一切都在蓬勃生長(zhǎng)，都以堅(jiān)定的腳步踏向明天的路，只有奮斗，未來(lái)的世界才會(huì)擁有更多亮色。

　　六月六作文 篇11

　　今年的陰歷六月，有著像黃金般的一個(gè)下午，就是那個(gè)月，我們畢業(yè)了。

　　那是在考試完，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后。我們無(wú)憂無(wú)慮地放松開(kāi)玩的時(shí)間也不多了�，F(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，我以往一向盼望著暑假，眼看就要放假了，不知怎的，我心中的留戀之情，越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　這天陽(yáng)光明媚，天也是那么的藍(lán)，我想，這是老天要給我們的一個(gè)送別的好風(fēng)景。教室不是那美麗端莊的大樓，卻給我家一般的感覺(jué)；校園里的一花一草一木，雖不是名貴的植物，卻讓我難以忘卻。操場(chǎng)外的大白楊樹(shù)，我只要從學(xué)校走回家，就都會(huì)從它身邊走過(guò)。特別是五一勞動(dòng)節(jié)后的中午，樹(shù)的葉子又大又密，樹(shù)又高，投出的影子自然是很大的，風(fēng)一吹，樹(shù)沙沙地響，那些夾著光點(diǎn)的影子動(dòng)起來(lái)了，那美麗的景色是多么熟悉呀！

　　那一天，我們舉行了畢業(yè)典禮。在教室里，我們印象最深的是“蛋糕會(huì)”。一個(gè)大大的蛋糕被放在了桌上，我們大家有的站在了一邊，有的去找老師。有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，你來(lái)分吧！”“平均分”那。數(shù)學(xué)老師讓我們的班主任分，班主任把蛋糕分開(kāi)了，我們好幾個(gè)同學(xué)吃一塊，都要給老師們較大的一塊蛋糕。哦，看老師的臉上不知什么時(shí)候抹上了一點(diǎn)蛋糕，平時(shí)嚴(yán)肅的老師，有些滑稽。很快有的同學(xué)臉上也有了蛋糕，你看，那個(gè)同學(xué)在追趕著抹蛋糕，哎呀，我的臉上也被抹上了蛋糕。就連回到辦公室的數(shù)學(xué)老師，也被抹上了蛋糕。大家興致勃勃的，當(dāng)然，這也是最后一次在這里玩了。

　　“蛋糕會(huì)”結(jié)束了，當(dāng)大家那滑稽的面容洗干凈。看，有的同學(xué)哭了。這真是“六年前我們互不相識(shí)，六年后我們情意深重”啊。

　　六年前，我們興致勃勃地走進(jìn)了這里，成為一名小學(xué)生，一名少先先隊(duì)員，我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。如今我們帶著滿載的知識(shí)走出學(xué)校，去再像剛成為一名少先隊(duì)員那樣去迎接團(tuán)徽的召喚。

　　在這個(gè)黃金般的六月，我們一一畢一一業(yè)一一了。

　　六月六作文 篇12

　　已經(jīng)很久都沒(méi)有在空間留下自己的筆跡了，變懶了很多。

　　這個(gè)六月值得紀(jì)念，所以踩在六月份的尾巴上還是想寫點(diǎn)東西銘記一下。

　　關(guān)于親情

　　這個(gè)六月回家了兩次，看得出家人嘴上說(shuō)怎么又回來(lái)了，其實(shí)臉上掩飾不了欣喜，年邁的奶奶，患病調(diào)養(yǎng)的父親，看到我回家是多么的開(kāi)心。連平日里老是罵架的老媽這個(gè)六月也讓我著實(shí)感動(dòng)了一回，她說(shuō)：我喜歡他們就喜歡。

　　要來(lái)的時(shí)候一個(gè)勁的讓我?guī)С缘�，我也不拒絕，硬是把包包塞滿了，我知道不看著我多吃點(diǎn)東西家人心不安，就算吃撐了回過(guò)頭要作死的減肥也絕不能傷了親人的那份心。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，�；丶铱纯�。

　　關(guān)于愛(ài)情

　　這個(gè)六月愛(ài)情來(lái)了。終于發(fā)現(xiàn)有些東西真的是命中注定，愛(ài)情總是這樣奇妙。以前我相信一見(jiàn)鐘情，現(xiàn)在我覺(jué)得日久生情生的是真情更是真心，更加靠譜。沒(méi)有特別，沒(méi)有浪漫，沒(méi)有感動(dòng)，有的只是平淡，這就是我的愛(ài)情。我們有時(shí)候找的那個(gè)人不因?yàn)樗�有多帥多有錢多有才氣，只因?yàn)樗�能給你安全感，能給你平淡的幸福，如此，就夠了。

　　有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢，好好珍惜，好好相愛(ài)。

　　關(guān)于生活

　　22歲，一個(gè)多么尷尬又多么美好的年華，這個(gè)六月我深刻的體會(huì)到女孩子必須得有自己的事情做，不管做什么，一定要給自己找點(diǎn)事情�，F(xiàn)在空虛寂寞的人太多太多，我們?nèi)钡氖浅鋵?shí)自己。別太依靠他人，也別太高高在上，做個(gè)有氣質(zhì)有修養(yǎng)淡然的女子。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，好好充實(shí)自己，好好生活。

　　90后一直備受社會(huì)的關(guān)注，任性、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)、狂妄不羈。對(duì)比自己，很多時(shí)候我都覺(jué)得自己比80后更像80后，呵呵呵。

　　這個(gè)六月，我感動(dòng)，我幸福，我?jiàn)^斗。

　　別人再好，這個(gè)世界我只有一個(gè)，加油！

　　六月六作文 篇13

　　帶著堅(jiān)實(shí)的自信，帶著掙脫的'興奮，帶著快樂(lè)的憂愁的輕松的煩惱的種種情愫，我們即將走進(jìn)六月。

　　在洶涌澎湃的壓力下，才明白，那些擱淺了的夢(mèng)想，其實(shí)一直潛伏在心底，未曾離開(kāi)。是在黑暗中沉淪，還是在藍(lán)天下快樂(lè)飛翔，要我們選擇。光明與黑暗亦遠(yuǎn)亦近。

　　希望，布滿了六月的天空，編織出校園的美麗。鳥(niǎo)兒叫醒了夏天，引來(lái)一陣陣蜂吟蝶戲。我們呼吸著陽(yáng)光的味道，擁抱綠色的校園。我們用朗朗的讀書聲充實(shí)著火熱的月份，牢牢地把握屬于自己的青春。

　　頂著空前幸福的光環(huán)，背負(fù)叛逆的標(biāo)語(yǔ)，獨(dú)自馱著學(xué)習(xí)的殼努力向前。用帶有青蘋果香味的筆芯寫字，在筆記本的空白處添上蠟筆小新的笑臉，在文具盒上系上紫色的鈴鐺，天天晚自習(xí)課間去看星星，并許下心愿。。。。。。 學(xué)會(huì)了用點(diǎn)滴的色彩斑斕裝點(diǎn)生活，今天，我們依然快樂(lè)。

　　六月，是我們虔誠(chéng)的祝福，我們用金色的種子填寫希望的田地。我們將從這里出發(fā)，去展望我們的人生，更上一層樓。 青春奏響了六月的旋律，進(jìn)取才是這個(gè)夏天的永恒主題。

　　我們?cè)诰旁孪嗑郏�我們�(cè)诹�月里分別。六月的歌，是詩(shī)里的伊人，是一首幽怨的韻律，它獨(dú)自散發(fā)著苦艾般的清香。十年以后再相聚吧，讓我們穿著五湖四海的各式服裝，操著同一種口音，來(lái)向母校獻(xiàn)一份厚禮。

　　六月六作文 篇14

　　六月小鳥(niǎo)枝頭喳喳叫，涼爽的夏季也來(lái)到了。荷花開(kāi)放朵朵爭(zhēng)艷，青蛙荷葉上盡情舞蹈。呱呱呱、呱呱呱小青蛙為什么要大聲喊叫？哦！原來(lái)是因?yàn)榱�月已�?jīng)來(lái)到。

　　不僅夏季來(lái)了，六一兒童節(jié)也到了，孩子們?cè)诮淌依镩_(kāi)聯(lián)歡會(huì)，一張張臉蛋兒笑的多么甜美，多么燦爛！

　　六月是美麗的，是活潑的更是燦爛的！

　　六月六作文 篇15

　　每一個(gè)六月，都有一場(chǎng)被命名為畢業(yè)的成長(zhǎng)典禮在如期舉行。

　　每一場(chǎng)畢業(yè)，我們都會(huì)對(duì)著相機(jī)說(shuō)一聲茄子，然后各奔東西。

　　抽屜最底層，我一直擱著一張照片，那是一張小學(xué)畢業(yè)照，一張容納了72張稚嫩臉龐的畢業(yè)照，一張承載著72個(gè)夢(mèng)想的畢業(yè)照。一張簡(jiǎn)單的畢業(yè)照，容納了太多的故事，每個(gè)人的背后都是一段故事．每個(gè)人的臉上，都刻畫著曾經(jīng)的浮華和天真．我懷念曾經(jīng)的過(guò)去，但是很難回憶，當(dāng)時(shí)是怎樣笑著和即將惜別的同學(xué)揮手告別的，很難回憶，當(dāng)時(shí)心中懷揣著不舍的我們是怎樣把最后一個(gè)笑容留給彼此，而后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，流下滾燙的淚。

　　能夠想象嗎？那張畢業(yè)照背后的情誼，很佩服那時(shí)我們的勇氣，可以做到今天好，明天吵，后天吵，大后天再好．如此循環(huán)，樂(lè)此不疲。照片的背后是什么？我這樣問(wèn)自己，回答：是無(wú)數(shù)棵茂盛的梧桐樹(shù)包圍的校園；是從一棟棟教學(xué)樓里發(fā)出的朗朗讀書聲；是一個(gè)個(gè)難得的課間，我們嬉鬧的身影；是一個(gè)個(gè)悶熱的午后被曬得通紅的臉．無(wú)論照片的背后有怎樣驚心動(dòng)魄的故事，那都是我們?cè)��?jīng)的擁有。照片背后的故事只有我們自己心里清楚，在一起同窗6年，6個(gè)春夏秋冬的背后是我們的情誼，在那單純的年代所獨(dú)有的友誼，對(duì)！這就是那72個(gè)人的合影背后的故事。

　　現(xiàn)在，我記住的公式．單詞，越來(lái)越多了，可是，照片上能說(shuō)出的人名卻越來(lái)越少了，我想說(shuō)：這些人中沒(méi)有一個(gè)是能夠永遠(yuǎn)陪伴在自己身旁的，能夠永遠(yuǎn)留在自己身旁的，是他們不變的笑靨和我們共同擁有的美好回憶。當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，至少我們翻出曾經(jīng)的照片時(shí)，還是會(huì)有許許多多照片背后的故事陪伴著我，那時(shí)候我就可以驕傲地說(shuō)：我不孤獨(dú)！

　　六月六作文 篇16

　　還沒(méi)來(lái)得及把握五月的緣份天，來(lái)不及收藏五月的溫柔與美麗；六月，便邁著匆匆的腳步而至，讓我有些措手不及！仿佛一夜之間，夏天就這樣隨著六月而來(lái)，以一種凌人的氣勢(shì)取代了春天，唱上主角。在這樣一個(gè)六月天，漫天遍地都是浪漫的氣息！

　　六月的天氣，已經(jīng)開(kāi)始升溫，變得悶熱起來(lái)。臨窗而立，這個(gè)夏天，真不知道會(huì)有多么的漫長(zhǎng)？而我，在這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天里等待什么？又會(huì)破碎哪些東西？

　　六月，注定是綻放的季節(jié)。大街上，那些打扮得如花般嬌艷的女子，紅的、綠的、花的，紛亂了行人的眼睛。六月的女孩，把自己打扮得花枝招展，開(kāi)始不能自制，不自覺(jué)地招峰引蝶。此刻，想起那個(gè)長(zhǎng)裙飄飄的落寞影子，讓我有些醉意、有些癡迷。突然不知道該說(shuō)些什么，一切仿佛都已是過(guò)往流年。四季常輪回，時(shí)光卻不能流轉(zhuǎn)！

　　六月的天，像女人的臉，說(shuō)變就變。六月的季節(jié)，更是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨的夜，感覺(jué)整個(gè)世界都變得異常安靜，只有雨聲相伴。喜歡這樣的雨，喜歡在雨中慍慍，喜歡雨季那些淡淡的憂傷！習(xí)慣了讓眼淚在雨中飛逝；習(xí)慣一個(gè)人在雨中漫步，享受雨的洗禮；習(xí)慣了在雨中承受屬于自己的喜怒哀樂(lè)……獨(dú)自徘徊雨中，奢望一簾雨幕的纏綿。

　　這種狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)一段時(shí)間了，在記憶里，好像有一個(gè)世紀(jì)那么久，沒(méi)有在午夜12點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)。最近更離譜，常常無(wú)眠到天明。深夜，關(guān)上燈，靜靜聆聽(tīng)清雅的音樂(lè)，心情也隨著音樂(lè)里的韻律而高低起伏，不斷變化，還有些許的壓抑吧！因?yàn)槁?tīng)著清雅的音樂(lè)，讓自己變得更加輕松！最近常常這樣，在午夜夢(mèng)回時(shí)，當(dāng)萬(wàn)籟俱寂，孤獨(dú)蔓延的時(shí)候，一個(gè)人，依窗而立，想想人生的前后，想生與死的界限，想存在與消失的兩極……

　　曾幾何時(shí)，我已把心安頓在自己營(yíng)造的愛(ài)的天地里。因?yàn)槟抢锖馨踩�，既不�?huì)驚擾誰(shuí)，也不會(huì)受傷害。我在那里平淡地播種，平淡地收獲。它，猶如是我的一個(gè)情感驛站，漫漫人生的一個(gè)終點(diǎn)，心靈深處的一塊凈土！在這里，沒(méi)有一絲做作，有的只是一顆真誠(chéng)而又渴望真情的心！吾處一種境界如集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身！

　　六月六作文 篇17

　　郁郁蔥蔥的六月，迎面而來(lái)了青春的朝氣，在這靈動(dòng)舒展的時(shí)節(jié)，寫意一份繁花似錦，期待夢(mèng)想的花朵悄悄綻放。

　　綠瑩瑩的小草搖曳著修長(zhǎng)的身姿，揮舞著柔軟的葉片，多么像苗條的青春女孩在快樂(lè)的臨風(fēng)起舞。

　　夏花總是仰慕藍(lán)天，它似乎想生長(zhǎng)在那片藍(lán)天上，可以縱觀天下奇觀美景。瞧，那些蒲公英正拎著潔白如絲的裙擺，翩翩飄起。它們追隨著風(fēng)的足跡，環(huán)游世界，羨煞了那些名花異草。

　　綠油油的樹(shù)葉，一片片那么厚實(shí)，大雨點(diǎn)把它砸下去，它就彈起也來(lái)，再砸下去，它又彈起來(lái)。那一片片小小的樹(shù)葉，竟有著如此頑強(qiáng)不屈的生命力，讓那些受了傷就一蹶不振的人情何以堪。

　　六月的湖水，蕩著柔柔閃閃的波瀾。那些粼光反射在柳葉上，好像在問(wèn)柳條：為何明鏡那么淡定從容，面對(duì)誰(shuí)都一樣平靜，而自己卻會(huì)因一片葉，一粒沙，一絲風(fēng)而起波瀾。柳條搖搖婀娜多姿的身子，仿佛在回答：明鏡冷若冰霜，只能輕碰，經(jīng)不起打擊，易碎。而你心思細(xì)膩，把美丑盡收眼底；你心胸寬廣，默默無(wú)聞的洗凈了多少東西身上的污垢；你胸懷坦蕩，任再大的波瀾過(guò)后都會(huì)平靜如初。湖水釋懷的蕩著粼粼波光，微微笑著。幾只小魚兒歡騰的跳躍起來(lái)，湖水又歡快的蕩起了一波又一波。

　　飛鳥(niǎo)嘰喳一聲穿過(guò)樹(shù)梢沖上云霄，看它多么喜歡白云。每次從白云身邊飛過(guò)時(shí)，都要用翅膀輕撫著白云柔美的發(fā)絲。雖然無(wú)法在白云上停留片刻， 但它覺(jué)得能夠這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的欣賞就足夠了。

　　六月的雨，不似春雨那么柔美靈秀。而是落落大方，有時(shí)候在白天凱凱而來(lái)，滔滔不絕的談上三天三夜。 有時(shí)候它在夜里快馬加鞭，噠噠噠的聲音震撼了夜空，不知那一騎紅塵是為了趕赴誰(shuí)的邀約。

　　那雨后的彩虹甜甜的笑著，感覺(jué)它離天很近，離地也不遠(yuǎn)。真想走到彩虹橋上，睡個(gè)甜甜的覺(jué)，做個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一個(gè)花仙子守著天上的花園。還想向彩虹借取它那美麗的七色光，編織我色彩斑斕的夢(mèng)想。

　　看，三月的映山盛開(kāi)在紅六月的紅領(lǐng)巾上吧！那樣鮮艷奪目。那些祖國(guó)的花朵，正在學(xué)校里快樂(lè)的唱著、跳著、讀著、寫著，心里還沉浸在歡天喜地的六一兒童節(jié)里吧！

　　那些高中的校園里正悄悄綻放著無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想的花蕾，青春男孩女孩們一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中，彌漫成了一條美麗的彩虹。

　　六月，描繪著絢麗多姿的色彩，跳躍著活潑可愛(ài)的音符，充滿著朝氣蓬勃的青春氣息，攜著六月的蔥蘢，讓我們蕩起時(shí)光的雙槳，劃開(kāi)歲月的波瀾，朝著夢(mèng)想的方向，在人生的航海里揚(yáng)帆起航 。

　　六月六作文 篇18

　　當(dāng)爛漫的杜鵑恢復(fù)素顏，六月便領(lǐng)著夏天送來(lái)帶露珠的玫瑰；那些野生的蒲公英啊，我早上看見(jiàn)她們的時(shí)侯，她們正綻放叢叢精致的白花，映襯著濃艷的玫瑰，在清波漣漣的河邊形成明麗動(dòng)人的風(fēng)景；可是園丁很快就會(huì)來(lái)拔除這些蒲公英的，不過(guò)她們?cè)杏�的孩子是隨風(fēng)飄蕩的小傘兵，降落在哪里，哪里就會(huì)開(kāi)出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫，又是那么生生不息且多姿多采。

　　廣玉蘭真香，我看見(jiàn)她最高的樹(shù)梢上白頭翁在教孩子們學(xué)飛了，這些可愛(ài)的雛鳥(niǎo)呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團(tuán)，現(xiàn)在已扇著翅膀?qū)χ�藍(lán)天躍躍欲試了；真希望小鳥(niǎo)們以后會(huì)飛到我窗臺(tái)上來(lái)唱歌。六月屬于小孩子，我也有過(guò)拿著網(wǎng)兜撲蝴蝶的童年。石榴樹(shù)掛滿了火紅的花燈，想起兒時(shí)唱的歌：“石榴樹(shù)呀開(kāi)紅花呀，人人都把公社夸呀，······“舊的事物難免隨風(fēng)而去，新的事物總是撲面而來(lái)。

　　味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時(shí)侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果，被看門人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出，那種驚險(xiǎn)和慶幸，汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上，臉卻笑得那麼開(kāi)心。

　　荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動(dòng)枝條，樹(shù)下幾塊太湖石錯(cuò)落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對(duì)已逝親人的思念充滿胸臆；一切都?xì)v歷在目，真實(shí)而親切，母親并沒(méi)有走遠(yuǎn)。蛙聲突然停歇，哦，下雨了；雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節(jié)。

　　六月六作文 篇19

　　時(shí)光的車轍還是義無(wú)返顧地駛?cè)胧⑾�。那個(gè)，嘆了幾百遍的盛夏�？諝庵虚_(kāi)始泛濫奶油的冰淇淋味。

　　漸漸淡忘了初中是怎樣開(kāi)始的，忘了那是一個(gè)怎樣的盛夏。同樣飄著奶油味，驕陽(yáng)似火還是大雨傾盆。青春的車轍總能軋過(guò)昔日的車痕。青春的我們總是容易淡忘，忘了以往的歡笑，淚水與悲傷。過(guò)去的，終究過(guò)去。只能以旁人的角度再過(guò)一遍。忘了當(dāng)初的情感，是那么豐富。

　　青春的夢(mèng)想像口袋里的糖果一樣多，也像云一樣變幻莫測(cè)。上一秒才誓言旦旦地說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，下一秒看見(jiàn)東方神起則眼冒愛(ài)心改變要當(dāng)歌星。青春的陽(yáng)光總會(huì)給我們套上光環(huán)，讓我們擁有奇思怪想，卻無(wú)法堅(jiān)持。無(wú)謂，反正我們還擁有青春。

　　歪歪斜斜的單車穿過(guò)擁擠的人群，享受擦肩而過(guò)的溫度。夕陽(yáng)紅得妖艷，像血染的余瓣。真是個(gè)妖嬈的家伙。我看了一眼夕陽(yáng)。很快，夕陽(yáng)極其配合得消失在天空，應(yīng)該是面壁思過(guò)去了吧。阿門，真是可愛(ài)的孩子。

　　冰淇淋的奶油味有增無(wú)減，若有若無(wú)地夾帶著墨香味。這另人緊張的味道。車轍還是無(wú)法停下，直接撞入考場(chǎng)。那份考前自信而緊張的笑，考后淡定而焦灼的笑。都被載入青春的陽(yáng)光。校園的綠意看市泛濫，并勢(shì)不可擋得到處興風(fēng)作浪�？磥�(lái)，陽(yáng)光已無(wú)法保住我們的笑了，只好把這一重任托付給象征希望的綠葉。

　　則以不然，我們的西歐啊依舊充滿活力與青春。我們的六月盛夏，還擁有希望。

　　天空依然清澈易碎，冰淇淋的奶油味也還在肆無(wú)忌憚地宣揚(yáng)，愈發(fā)得濃烈。吱吱悠悠的車轍還是上路了。在那個(gè)六月的玻璃盛夏。等待。六月盛夏的新希望。

　　六月六作文 篇20

　　那個(gè)六月，彌漫著傷感，這托城市喧鬧壓得太低、低到難以呼吸……

　　時(shí)間過(guò)得賊慢，上課鈴低沉地響著，大概是嗓子在黑夜盧哭啞了吧！上課，一向熱衷于暢所欲言的我們，不再高舉著手，課堂成了老師的獨(dú)唱。此時(shí)六月的鐘聲又一次回蕩。

　　球場(chǎng)沒(méi)有六年級(jí)月同學(xué)的身影，只見(jiàn)行行孤雁飛過(guò)罰分線，那棵與五樓齊高的老槐樹(shù)，還那綠，這是它自己的色彩。我們也將各分東西，可否還記在槐樹(shù)下的許諾：那天不哭……

　　六月的那天終就還是來(lái)了，照過(guò)畢業(yè)照后，小步把身子托回教室。那首“朋友”唱響了整條走廊，唱著、大家都哽咽了，不知誰(shuí)第一個(gè)把自己的淚滴下泛起一場(chǎng)淚花，這已N次了。

　　不知不覺(jué)的，已過(guò)了14個(gè)六月，也過(guò)了今生最后一個(gè)以我為主宰的“六。一”，也許這屯也代表著我們的童年已走到買邊？只是也許，我們定會(huì)把那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上大聲喊加油，畢業(yè)典禮上小聲說(shuō)再兄的六月、藏于心中……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

　　六月六作文 篇21

　　六月，梔子花香彌漫了整個(gè)校園，淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái)，就仿佛是我們的心在落淚！

　　憶往昔多少快樂(lè)的日子我們一同走過(guò)，多少個(gè)困境我們攜手度過(guò)，一路上我們相互攙扶，攜手共進(jìn)！我們?cè)�在一起哭過(guò)，曾在一起笑過(guò)。一路上灑下了我們無(wú)數(shù)辛勤的汗水，留下了我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)！三年，是多麼的短暫卻又是多麼的漫長(zhǎng)！它短暫的足以使我們忘卻不快，卻又漫長(zhǎng)的足以使我們回味每一件快樂(lè)的事！

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情的笑著，盡情的跑著，盡情的享受著這屬于他們但卻并不多的快樂(lè)。操場(chǎng)上，每一位同學(xué)都是一道亮麗的風(fēng)景線！他們矯健的身姿，爽朗的笑聲，為這美麗的校園增添了無(wú)數(shù)光輝。我想，也許隨著歲月的無(wú)情流走，這一幕將會(huì)永遠(yuǎn)流在我們的記憶里！我不禁傷感起來(lái)。上蒼似乎也感受到了，不一會(huì)兒，便下起了淅淅瀝瀝的小雨！六月，真不愧是個(gè)多雨的季節(jié)呀！

　　六月的雨，是我們的淚。六月，我們的友誼走到了邊界。三年的朝夕相處，三年的患難與共，三年的幸福時(shí)光，已成為過(guò)去，一切不堪回首！六月的雨伴著我們的淚從臉頰滾落，淚水是苦澀的，雨水是清涼的，心卻是痛苦的！

　　六月的雨，是我們的汗。過(guò)去，我們?cè)鵀閴?mèng)想拼搏，為理想奮斗，于是，一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)辛勤的汗水。六月的雨伴著我們的汗從額頭滾落，汗水是咸澀的，雨水是清涼的，心卻是幸福的！

　　六月的雨，是我們的熱血。曾經(jīng)，我們年少無(wú)知，遇事熱血沸騰，不知什麼是困難。三年的時(shí)間，我們經(jīng)歷了太多的困難，終于，我們學(xué)會(huì)了如何為人處事。六月的雨伴著我們的熱血從身體流走，血水是苦澀的，雨水是清涼的，心卻是平靜的！

　　朋友，離別在即，請(qǐng)勿落淚，請(qǐng)勿悲傷！今天的離別是為了明天更好得相聚。記住，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)端，是夢(mèng)想起飛的又一個(gè)更高更新的起點(diǎn)！請(qǐng)不要停留在現(xiàn)在，更不要總是回味過(guò)去，揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆，奏響你奮進(jìn)的號(hào)角，為了夢(mèng)想，起程遠(yuǎn)航！

　　朋友，請(qǐng)舉起你的右手，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿愛(ài)，彌漫著梔子花香的校園里做個(gè)約定：明年，我們?nèi)栽谶@里相聚讓我們永遠(yuǎn)都記住這一本厚厚的《青舂紀(jì)念冊(cè)》！

　　六月六作文 篇22

　　今年的六月，雨，很多。

　　擁擠的人潮肆無(wú)忌憚地充斥著街上每一個(gè)角落，即使正在下著霏霏細(xì)雨也無(wú)法影響他們。蘇凝夕黑曜石般的眼睛里多了一點(diǎn)點(diǎn)厭惡。這是蘇凝雨每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的華爾茲大道，總是這樣的，擠。蘇凝夕蹙眉，長(zhǎng)過(guò)眼的發(fā)遮住了優(yōu)美的眉線。蘇凝夕加快了腳步往家趕去，伴隨著淅瀝的雨聲。

　　家里，只有滿室寂寞，蘇凝夕回到臥室打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)空了太久的郵箱突然多了一封郵件，輕輕點(diǎn)擊左鍵，素白的信紙上空無(wú)一字，只附了幾張照片，空氣里只聽(tīng)得到鼠標(biāo)滑動(dòng)的細(xì)微聲音，一分鐘后，氣氛徹底凝結(jié)，像潭水一樣幽深的眸子里失去了剛剛生起的一絲絲好奇和感動(dòng)，隱隱地藏著憤怒。蘇凝夕又長(zhǎng)又翹的睫毛在輕微地顫抖著，投在白皙的皮膚上的黑色陰影也隨之細(xì)碎地抖動(dòng)。電腦上，有三張被撕裂的照片在郵件里，上面依稀可以看見(jiàn)兩個(gè)女孩的臉龐和燦爛如花的笑容，那么的美好，只可惜……蘇凝夕死死地盯著照片，那兩個(gè)女孩和三張照片她太過(guò)熟悉，因?yàn)�，那正是自己和雨，沒(méi)錯(cuò)，蘇雨。

　　蘇凝夕驀地站起來(lái)，打開(kāi)正前方的窗戶，把半個(gè)身子伸出去，大口大口地吸食著新鮮的空氣，偶爾會(huì)有雨點(diǎn)落在發(fā)上，才發(fā)現(xiàn)雨，越來(lái)越大了。蘇凝夕突然覺(jué)得很討厭，非常討厭下雨的感覺(jué)。

　　蘇凝夕關(guān)上了電腦，不想再去想蘇雨，那個(gè)三歲就和自己玩耍的女孩，那個(gè)笑顏如花的女孩，那個(gè)……蘇凝夕就這樣苦惱著，糾結(jié)著，睡了。

　　“夕！”

　　“……”

　　“蘇凝夕！”

　　“…。。�！�

　　“你到底怎么了？從那天春游回來(lái)就陰陽(yáng)怪氣的，你究竟在莫名其妙地生誰(shuí)的氣啊。你知不知道我最近也有很多事要做的，沒(méi)時(shí)間理你，明明比我大一歲，還這么小心眼！從小你就是這樣，不愿意主動(dòng)和我溝通，我不是你肚子里的蛔蟲，跟你心有靈犀一點(diǎn)通�！�

　　“……”

　　“你說(shuō)話呀！你……你，簡(jiǎn)直是無(wú)理取鬧，哼！你愛(ài)怎么樣就怎么樣吧�！碧K雨的臉因?yàn)榧ち业摹盃?zhēng)吵”而漲得通紅，她氣鼓鼓地說(shuō)完就走了。過(guò)了很久，蘇凝夕仍然站在原地，微斜的陽(yáng)光把她的影子拉得很長(zhǎng)，很寂寞。

　　“對(duì)不起，雨。我真的、不知道……怎么辦�！�

　　胸口好像被什么猛烈的撞擊著，撕裂者，一陣一陣地疼�！安灰�！”蘇凝夕突然坐直，從夢(mèng)中驚醒，大口大口地喘氣，胸口劇烈地起伏著，冷汗沾濕了貼在額上的黑發(fā)。蘇凝夕的眸子越來(lái)越沉，自從和蘇雨鬧僵后，她每天都會(huì)夢(mèng)到這個(gè)，噩夢(mèng)。窗外，大雨傾盆。

　　蘇凝夕不知道自己怎么了，春游的時(shí)候看見(jiàn)蘇雨和別的同學(xué)一起玩海盜船，過(guò)山車時(shí)，特別不舒服。她記得，曾經(jīng)她陪蘇雨做過(guò)一次海盜船，下來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)分不清東南西北了，而且，吐了。蘇凝夕只知道她不喜歡，很不喜歡這種失控的感覺(jué)，所以，從那以后，她再也沒(méi)碰過(guò)那些游戲，一次也不。而蘇雨正好相反，每次去游樂(lè)園都要玩，這次春游，也不例外。蘇凝夕看著蘇雨他們尖叫，歡呼，目光變得冰冷，她可以確定一點(diǎn)，她不喜歡，很不喜歡蘇雨和別人在一起。蘇凝夕想，或許，這就是友情中的占有欲吧。后來(lái)，蘇凝夕就變得“陰陽(yáng)怪氣”，最后，發(fā)生了那一幕，噩夢(mèng)。

　　蘇凝夕覺(jué)得自己真的快受不了了，她和雨的友情已經(jīng)持續(xù)了十年，3650多天，這不是他們第一次吵架，但每次雨都會(huì)縱容自己，而這次，雨竟然把那三張她最喜歡的他們的合照撕了，難道，真的，要絕交么。蘇凝夕不喜歡，不喜歡以后的日子沒(méi)有蘇雨，真的不喜歡。這次的吵架本就是因自己而起，或許，自己也該為這段友情努力一下了，其實(shí)，如果自己和雨溝通一下或許就不會(huì)這樣了。蘇凝夕想。

　　蘇凝夕打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊郵箱，敲動(dòng)鍵盤，利落地打下短短的一行字。雨，對(duì)不起。蘇凝夕點(diǎn)下發(fā)送的瞬間，余光瞥見(jiàn)收信箱，又有一封信。蘇凝夕點(diǎn)擊那封郵件，依然是素白的信紙，附了幾張照片，只是信紙上多了短短的一行字。夕，對(duì)不起。蘇凝夕的眼角開(kāi)始濕潤(rùn)，鼠標(biāo)輕輕地滑動(dòng)，看見(jiàn)三張粘貼好的照片。上面，兩個(gè)女孩笑顏如花。一滴滴晶瑩的淚珠落下臉龐，在空中劃出優(yōu)美的弧線，沾濕衣襟。夜凝夕扶上面頰，原來(lái)，不知覺(jué)中，淚早已落下。

　　窗外，雨漸停，一道絢麗的彩虹架在天邊。

　　六月六作文 篇23

　　整個(gè)六月，困擾我的只有兩件事，漸漸逼近的中考和永遠(yuǎn)睡不夠的覺(jué)。

　　劉海已經(jīng)遮住眼睛也懶得去管，沾點(diǎn)水把劉海往兩邊一撥，能看見(jiàn)就隨他去，臉上的痘痘由于長(zhǎng)期的熬夜也開(kāi)始肆虐，頭發(fā)一把一把的掉，以至于開(kāi)始懷疑自己是否已經(jīng)是癌癥晚期。

　　公交車上給小孩兒讓座，四五歲的年紀(jì)，張口就來(lái)了句：“謝謝阿姨……”我也沒(méi)去糾結(jié)什么，畢竟，小孩子是不會(huì)說(shuō)謊的，他們只是暫時(shí)被蒙蔽了雙眼，他們不知道，大些的孩子們總是擅長(zhǎng)偽裝。

　　偶然從微博里得知，北方的小鎮(zhèn)上又飄起了楊絮，同往年一樣，洋洋灑灑的，風(fēng)一吹就漫天飄飛，打眼一看，煞是歡喜，胡同口賣煎餅果子的大媽嘴里罵罵咧咧的攤著煎餅，不時(shí)剔出幾縷混在里面的楊絮，邊上蹬三輪的大爺笑嘻嘻的抽著煙，從大媽手里接過(guò)新鮮出爐的煎餅，瞪著三輪一溜煙揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　想起小學(xué)時(shí)在大梅沙游玩的日子，四面環(huán)海，日照充足，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，鼻腔里盡是咸腥的海水味，那是印象里不曾出現(xiàn)過(guò)的味道，日子過(guò)得頹喪潦草，故事說(shuō)出來(lái)自然是乏善可陳，總想著如何才能清新脫俗，其實(shí)早已經(jīng)落了俗套，且俗不可耐。

　　其實(shí)成長(zhǎng)無(wú)非就是個(gè)不具象的名詞，具體體現(xiàn)為敏感，冷漠，且小心翼翼，我還是愛(ài)喝冰汽水只是因?yàn)槟阈睦锏乃篮⒆舆�沒(méi)死透，不知道什么時(shí)候多出個(gè)習(xí)慣，喝汽水前會(huì)把里面的汽給放掉，不再愛(ài)聽(tīng)吵鬧的歌，開(kāi)始念舊，我是個(gè)極其念舊的人，突然想起某個(gè)人，會(huì)把跟她之間的聊天記錄從頭到尾翻出來(lái)再看一遍，看過(guò)的電影票根也舍不得丟掉，全都裝進(jìn)信封里，跟著我趟過(guò)四季。

　　六月中旬，熱得像天上下火，我的心卻無(wú)比涼爽，乘著中考完的涼風(fēng)，連著看了兩場(chǎng)電影，從電影院出來(lái)的時(shí)候連打嗝都是雪碧的氣味，沿著大商場(chǎng)走了很長(zhǎng)的路，在商場(chǎng)1一樓的KFC里點(diǎn)了一支又漲價(jià)了的甜筒，就這樣，有儀式感的告別了初中。

　　再有60天，就要跟我初中生涯的最后一個(gè)暑假告別了。在這之前還是想要了解所有想做的事——買一支口紅，學(xué)一門小語(yǔ)種，減個(gè)肥啥的。

　　還記得去年的這個(gè)時(shí)候，南昌的六月總是悶熱而潮濕，帶著黏膩的咸腥味灌進(jìn)鼻孔，成了這個(gè)夏天徹頭徹尾的咸。是暑假補(bǔ)課的前一天，看了場(chǎng)電影叫《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》，大夏天的穿了兩件衣服，空氣黏稠的得不像話，汗水早已經(jīng)淋浸濕了衣服，買了一張彩票，一個(gè)人蹲在馬路牙子上嗦著1塊錢的大布丁，橘黃色的路燈映在身上，影子被拉的得老長(zhǎng)，眼角忽然就流出淚來(lái)，孤獨(dú)的得像條流浪狗，。遠(yuǎn)處搖搖晃晃的走過(guò)幾個(gè)喝醉酒的男女，他們手舞足蹈，放肆的大笑。魯迅先生說(shuō)的得真好，人類的悲歡并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧。原來(lái)，孤獨(dú)也需要儀式感。

　　中考前的最后一次周考，成績(jī)不理想，那天晚上，我趴在桌子上睡了很久，久到我醒來(lái)時(shí)馬路已經(jīng)暈上了昏黃的燈光，我最終在手帳本上寫下這樣一句話：眼前的黑與白交織在一起，我看不清他們純粹的分界，我只能感覺(jué)到——那光，離我更近了些。

　　沈從文說(shuō)，在春天，去看一個(gè)人。愿你在歷經(jīng)所有的世事滄桑之后，忍受了所有孤苦無(wú)依之后，捱過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)孤寂的夜晚之后，內(nèi)心仍然充滿積極向上的希望，依舊擁有瘋狂愛(ài)一個(gè)人的力量。

　　六月是盛在白瓷碗中的酸梅湯，是甜是苦，嘗過(guò)才知道。

　　六月六作文 篇24

　　經(jīng)歷了半個(gè)月的假期后，時(shí)間已經(jīng)到了月底，全國(guó)各地陸續(xù)開(kāi)通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢分?jǐn)?shù)，如我所預(yù)料一般，考的很不理想。

　　考砸了，天空因此變換了顏色，世界因此變得天昏地暗，前途變得不知何處是去向，走在人生的道路上我又一次迷失了方向。

　　考試的結(jié)果，大部分人考得不理想，少部分人可以釋懷心中的焦慮。同學(xué)們都通過(guò)不同的放肆尋問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，而我遲遲不肯報(bào)出分?jǐn)?shù)，失落或是傷心都無(wú)法言喻，只有自己知道心中的痛苦。

　　我知道，此刻很多人跟我一樣心里難受；我清楚，此刻心里再難受已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。過(guò)去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史，即使后悔也不能回到當(dāng)初奮斗的起點(diǎn)。

　　于是告訴自己，與其在失落中度過(guò)每一天，不如在失落中為往后的人生道路作打算。

　　往后的道路還漫長(zhǎng)，總不能被某一次困難壓倒而失去信心，總不能拘泥于某一次失敗而不再振作，也許時(shí)間會(huì)淡化失落，未來(lái)會(huì)濃化歡喜。只要我們堅(jiān)持奮斗，一定會(huì)開(kāi)出唯美的生命之花。因?yàn)槿松�是由很多個(gè)階段組合而成的，每一個(gè)階段的結(jié)果展示的是相應(yīng)的階段奮斗后的結(jié)果，也許某個(gè)階段我們沒(méi)有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的，這并不能改變我們的人生命運(yùn)。

　　雖然高考是人生的一條出路，但是高考卻不是人生唯一的出路。

　　雖然高考可以決定人生的方向，但是高考卻不能定格人生的方向。

　　高考只是人生路途上的一個(gè)分岔口，而不是人生路上的一個(gè)終點(diǎn)站。

　　送給你們的話，那些落榜的考生。高考只是生命當(dāng)中美好而苦澀的插曲，人生必定會(huì)出現(xiàn)更美的樂(lè)章待我們?nèi)パ葑唷?/p>

　　因?yàn)槲覀冞�有年輕的資本，我們并沒(méi)有站在黃昏之年，我們只是上升到半空的朝陽(yáng)，只要我們努力往上攀升，我們將會(huì)成為光芒四射的烈日，待到那時(shí)我們的人生將走向輝煌。

　　沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是平坦而寬敞的，沒(méi)有誰(shuí)的人生道路一路順暢風(fēng)雨無(wú)阻。人要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能頑強(qiáng)地活在這個(gè)塵世間，高考是高校選拔人才的方式，合格者入選，不合格者淘汰，這只是一次公平的競(jìng)爭(zhēng)，并不能夠定格我們的人生基調(diào)。

　　我們只有展望未來(lái)，看好自己的方向，走自己的正確道路，奮斗自己的人生，在某年某月的將來(lái)我們一定能夠再次證明自己的能力，到時(shí)我們可以歡暢地說(shuō)一聲：我同樣很棒！

　　不同的方向決定不同的人生，不同的人生同樣要不斷的拼搏，定會(huì)是同樣精彩的人生。高考是一個(gè)人生階段的檢測(cè)，并不是我們整個(gè)人生的檢測(cè)，不管成功或者失敗，都只是暫時(shí)的。未來(lái)，我們還要迎接許多挑戰(zhàn)，我們還會(huì)面對(duì)的挫折，只有面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，只有面對(duì)挫折勇往直前，我們的人生才能收獲豐碩的果實(shí)。

　　看著多姿多彩的高中生活完全落幕，高考后我們的人生被刷新了一次，我們似乎又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，前方有一副空白的畫卷待我們?nèi)ッ枥L。

　　高考的事項(xiàng)漸漸閉幕，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，很多人在歡笑，很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎，待在房間里失落了一整天，后來(lái)漸漸明白，即便我再難過(guò)也無(wú)法改變已定的現(xiàn)狀，因?yàn)槿魏蔚膫�心難過(guò)僅僅是一次短暫的宣泄，過(guò)后便能重展笑容。

　　那么，何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒，然后揚(yáng)起我們的笑容，我們從暑假整裝待發(fā)，待到九月時(shí)我們的道路一定會(huì)明朗起來(lái)，屆時(shí)我們可以大踏步地站在一個(gè)新的起點(diǎn)，走上一條新的人生道路。

　　六月六作文 篇25

　　六月祭，祭六月。

　　想要遺忘的最好的方法就是：不去從前的地方，不看從前的人，不想從前的事

　　似乎又到了去年那個(gè)同學(xué)錄紛飛的季節(jié)，即將畢業(yè)時(shí)，卻意外地收獲一份美好，可惜的是，最美好的剛剛來(lái)到，卻因分別又悄悄走掉了，馬上要畢業(yè)的時(shí)候，可能是我初中以來(lái)最快樂(lè)的記憶，幾個(gè)人在一起，天天都很開(kāi)心：一起不帶卷子和練習(xí)冊(cè)，手忙腳亂地在老師眼皮底下四處借；下課我買了水，被搶走，然后三個(gè)人亂搶一氣還有頭發(fā)，本來(lái)自己就嫌特別難看，倆笨蛋一起說(shuō)我頭發(fā)，實(shí)在承受不了這打擊了，中午自己把頭發(fā)剪了，感覺(jué)還行，那時(shí)剪Bob好了，就是剪的不時(shí)候，都照完畢業(yè)照了，還挨老媽一頓臭罵，罵了一中午，下午上學(xué)都郁悶到了極點(diǎn)了現(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)傻乎地自己偷笑，然后沉默，轉(zhuǎn)頭向窗外開(kāi)得猖獗的花，傷感肆虐心里每一個(gè)角落，心，很痛。越是溫暖的回憶，往往越能帶來(lái)最刻骨銘心的痛。其實(shí)初中前兩年的日子很平淡，怎么過(guò)的已經(jīng)忘了，初三的時(shí)候發(fā)生很多事，但都不怎么好，馬上畢業(yè)的那段時(shí)間，才是最開(kāi)心的時(shí)候

　　以前的日子就當(dāng)它已經(jīng)死去了吧，因?yàn)樗�不�?huì)再回來(lái)了。以前的日子里所發(fā)生的每一件事，就當(dāng)它們都像窗外的落花一樣殘敗了吧，因?yàn)樗�曾�?jīng)的美好，因?yàn)樗�的一去不返�?/p>

　　世上沒(méi)有后悔藥，我卻總干自己后悔的事，每次都下定決心，小心自己的言行，小心選擇，但每次都有犯錯(cuò)的時(shí)候。悲哀，哀我的笨，哀我的傻，哀我的沒(méi)心沒(méi)肺。勸每一個(gè)人，不要在失去后才懂得珍惜 。這句話是我最喜歡說(shuō)的，也是每次說(shuō)都會(huì)心痛很長(zhǎng)時(shí)間的，也是我鼓起很大勇氣才會(huì)說(shuō)的一句經(jīng)典。

　　從前的人，不會(huì)再回來(lái)了，即使回來(lái)了，也不會(huì)像以前那么好了。少了信任，多了猜疑，少了關(guān)心，多了隔閡，少了心中最純的那份感動(dòng)，多了外表冷漠如冰霜般的面具。有很多人都是這樣，分別之后，就很陌生了。我總是裝做冷漠，好象失去什么都滿不在乎，但是一聽(tīng)到必須早點(diǎn)睡之類不經(jīng)意的話時(shí)，還是會(huì)在心中一陣刺痛，微笑著，抬頭，默默流淚。人是個(gè)很奇怪的生物，心里想的總和做的不一樣，偽裝自己。原來(lái)的我不是這樣的，不知從何時(shí)開(kāi)始，我也變得像刺猬一樣，一身刺，但怎么改變，也 騙不了自己，因?yàn)槲抑�道，外表越�?jiān)強(qiáng)，內(nèi)心越脆弱，為了保護(hù)自己，所以總是會(huì)傷害到別人。

　　我已經(jīng)遭到報(bào)應(yīng)了，每次有事情都不經(jīng)過(guò)大腦思考就隨便處理了，為了面子，為了所謂的義氣，結(jié)果就是，失去了自己心中真正在乎的東西，和人。現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了，只能對(duì)自己說(shuō)一聲，都無(wú)所謂了，就當(dāng)作再也不認(rèn)識(shí)了吧，就假裝已經(jīng)全部忘記了吧，但騙得了別人，騙不了自己的心。廢話說(shuō)了太多了，這些話憋在心里很久了，一到了六月，忽然全部的回憶都被勾起來(lái)了，包括原來(lái)強(qiáng)迫自己忘掉的。就這樣吧，以后遇到值得珍惜的，我一定會(huì)珍惜，過(guò)去的都過(guò)去吧。

　　想到了很多，寫了很多字，看完可能要幾分鐘，就當(dāng)作默哀了，祭奠我已逝去的曾經(jīng)的美好，祭奠我心中珍藏的回憶。

【關(guān)于六月六作文（精選25篇）】相關(guān)文章：

六月雨01-09

六月，走好01-10

六月的禮物作文06-16

六月的雨03-27

六月的贊歌10-06

六月天11-02

激情六月作文450字06-01

解放六月作文600字04-03

六月挽歌作文750字04-04

散文：心藏六月03-03