留住作文600字
篇一:留住一顆流浪的心
一個(gè)繁星滿天的夜晚,我和家人在院子里乘涼,突然一陣狗吠引起了我的注意,扭頭一看,只見(jiàn)一個(gè)黑影從墻上一下子消失了。奶奶也看見(jiàn)了,說(shuō)那是一只貓。
第二天夜晚,同樣的場(chǎng)景,只是那只貓趴在了樹(shù)上,“喵喵……”地叫個(gè)不停。“喂它點(diǎn)吃的吧!蹦棠陶f(shuō)。我把晚上的剩飯倒進(jìn)了一個(gè)破瓷碗中,奶奶慢慢地把飯給貓端了過(guò)去。奶奶把剩飯放在了樹(shù)下,那只貓看著奶奶的舉動(dòng),依舊在樹(shù)上“喵喵”地叫著,尾巴豎得高高的,全身的毛都聳了起來(lái)。它是在向奶奶示威呢,還是害怕奶奶傷害它?它是對(duì)奶奶存著一份不信任吧。奶奶并沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“回屋睡吧!蹦侵回垙臉(shù)上竄下來(lái),沒(méi)了蹤影。
第二天,我去看碗里的剩飯,一點(diǎn)兒都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。我無(wú)奈地聳了聳肩,果然沒(méi)有吃呀,真不知道奶奶為什么要這樣做。我端起剩飯,準(zhǔn)備倒掉,“等一下!蹦棠虖奈堇镒吡顺鰜(lái),看到我手中的碗,接著說(shuō),“別倒,放原處吧!薄盀槭裁矗克譀](méi)有吃。”奶奶笑笑,又忙她的事情去了。我嘆了口氣,把碗放回了原處,但心中卻為奶奶的舉動(dòng)感到奇怪。
當(dāng)天下午,我去了學(xué)校。一星期后我回到家里,吃過(guò)飯,我看到奶奶依舊把剩飯倒在了那個(gè)碗里,讓我端到樹(shù)下去。
“奶奶,您還想讓那只貓吃呀?”“好孩子,放那兒去吧。”我笑了笑,又把碗放到了樹(shù)下。過(guò)了一會(huì)兒,一陣“喵喵”的叫聲引起了我的注意。我走出廚房一看,只見(jiàn)奶奶身邊偎依著一只大黃貓,雖然毛有些雜亂,但很精神。它在奶奶身邊噌來(lái)噌去。奶奶笑著說(shuō):“好貓咪,快去吃飯吧。”那只貓像是聽(tīng)懂了奶奶的話一樣,乖巧地走到了樹(shù)下,慢慢吃起來(lái)。我很驚訝地望著奶奶:“奶奶,這……”奶奶笑了笑,親切地對(duì)我說(shuō):“貓是有靈性的,你對(duì)它好,它會(huì)記住你的!蔽铱粗棠檀认榈拿婵,若有所思。
后來(lái),那只大黃貓又帶來(lái)了兩只貓,一白一花,在我家里悠閑地過(guò)著一妻一妾的生活。在我全家人中,它們和奶奶最親近,常常伴在奶奶身邊,排解了奶奶的寂寞。奶奶也從來(lái)不用繩子拴它們,任由它們?cè)谠鹤永锱堋?br /> 流浪是貓的天性,貓之所以能留下來(lái),僅僅是在那個(gè)繁星滿天的夜晚,奶奶留住了一顆流浪的心。
篇二:留住最好的時(shí)光
親愛(ài)的方圓:
我想用一抹粲然開(kāi)啟我們之間的這次對(duì)話,思緒在腦海里翻越了千溝萬(wàn)壑,汩汩地找來(lái)一些華麗無(wú)比的辭藻,然而下筆時(shí)我卻又沒(méi)了主意——我為什么要硬生生拼湊它們?那些鎏金堆砌了起來(lái),只會(huì)使我們的心隔得愈發(fā)遙遠(yuǎn),所以我把它們又拋在了另一個(gè)角落——棱角分明,觸目即冰。
如果這個(gè)夜晚有些冷,別忘了加件衣裳再讀下去,我叨叨地念著,把你凍著了可不好。
你向我談文學(xué)時(shí),我覺(jué)著受寵若驚,自以為筆下那點(diǎn)蒼白的感悟,稱不上文學(xué)這么高雅的名字,可還是不置可否地想窺探它,挑戰(zhàn)它,自不量力地描摹比試。(中·國(guó)作文·網(wǎng) deadspacehorror.com)
怎么說(shuō)呢?我想,文學(xué),應(yīng)該是這些。
它可能是張愛(ài)玲從塵埃中綻放的心蕊,也大概是海子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋找的那位“山楂女神”,差不多就像三毛傾心相守的荷西先生,或許也來(lái)自于我深愛(ài)的那句“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”。
人間無(wú)數(shù),所以,別了——眼色,別了——混沌,別了——源源不盡的瑣碎。
我只想留住你的這份難能可貴的“勝卻”。
文字是江南女子的淚中帶笑。
文字是你指尖輕點(diǎn)即融的暖冰。
文字是你想依靠的思緒載體。
文字是戀人每一次相逢都三生有幸的難忘。
文字是你我用以自語(yǔ)自?shī)首杂薜墓ぞ摺?br /> 你喜歡韓寒吧?你知道的,我,怯懦地追著小四。韓寒,名字就像方圓一樣特別,讀他的文字,猶如敲擊心扉,直落落地此起彼伏著,所以我退縮著不敢看了;然而小四,你也知道的,喜歡他并不是因?yàn)樗祜w舞的妥帖入心的言辭語(yǔ)措,而是他面對(duì)現(xiàn)世那種安然處之、順應(yīng)接受的處世態(tài)度。我想,這大概也是我的處世之道,那么你呢?
讓我猜猜,是憤世嗎?是不平嗎?是九曲回腸般的繚繞嗎?都不是吧,我猜,還是一句詩(shī)。
默然相守,寂靜喜歡。
說(shuō)起那個(gè)晚自習(xí),確實(shí)令我感觸頗深,平整的一篇文章“游離”了大半個(gè)教室也沒(méi)找到棲身之所。還好有你,輕聲吐了句“來(lái)我心里”,讓它尋著一顆真摯的心,而后使我真正無(wú)法忘懷的,是你的那封寫(xiě)給弟弟的信。
這可真心不是你來(lái)我往的吹捧,我在這里,虔誠(chéng)無(wú)比地告訴你,讀完那封信后,我有那么一陣沖動(dòng),也想給自己的弟弟寫(xiě)封那么長(zhǎng)那么美的信,但紙?jiān)诠P下,頓時(shí)就慘白了。
我沮喪地收起了它,我想我們的差別和差距就在那一秒對(duì)于靈感的捕捉和行動(dòng),我知道那是極不易的。對(duì)于你,那些耕耘,只有你自己清楚。
但愿青春有張不老的臉龐,我祈求歲月幫我留住最好的時(shí)光。我想我們都等不及了,不管對(duì)于什么,都是飄離的浮世繪。花早茶的香氣在我的肩頭氣喘吁吁,它也愿和我一同留住青春?jiǎn)幔?br /> 我想時(shí)間不早了,不如去甜甜地睡上一覺(jué)。在夢(mèng)里,我們會(huì)變成世間的任何一種美好,可能是天使的一對(duì)翅膀,就像夢(mèng)里那樣潔白無(wú)瑕,也或許你成了多情少女投向湖心的那枚戒指,而我是無(wú)心游來(lái)的魚(yú),你圈在我的尾上,生輝閃爍。
你知道嗎?窗外有一輪皎潔的月。
它在看我們。
這樣真好。
張涵
2013年1月11日
篇三:留住感動(dòng)
正如羅丹所說(shuō)“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,其實(shí)生活中也不乏感動(dòng)的瞬間,而是缺少感受感動(dòng)的心靈。
這臺(tái)老舊的相機(jī),記錄著感動(dòng)的瞬間,其中一張照片,是一把銹跡斑斑的水果刀,看到這里,我的思緒回到了從前,往事在腦海中漸漸浮現(xiàn)。
回憶起我小的時(shí)候,父母上班忙,我就住在奶奶家,奶奶對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至,這把水果刀,承載了太多的愛(ài)。聽(tīng)奶奶說(shuō),這把刀在她身邊有些時(shí)日了,起初,它還銀光閃閃,堪比一面鏡子,可是現(xiàn)在呢,歲月洗刷了它,奪走了它的明亮,也為它雕刻了成熟。聽(tīng)到這里,奶奶戛然而止,往日的一幕場(chǎng)景出現(xiàn)在了我的眼前。我仿佛看到奶奶駝著背坐在小凳子上,眼睛不好的她努力但又嫻熟地削著蘋(píng)果,那把刀在手中慢慢移動(dòng),每一停一頓都頗具節(jié)奏感,蘋(píng)果皮像一條線一樣不曾間斷的越垂越長(zhǎng),奶奶的目光顯得異常專注,好像把皮削成一長(zhǎng)條是一種挑戰(zhàn)似的,不容一絲懈怠,她抓著蘋(píng)果的那只手飽經(jīng)滄桑,刻滿歲月的.痕跡,從窗外照進(jìn)的陽(yáng)光溫暖愜意,照在奶奶的鬢角上,那花白的頭發(fā)映照出金色的光芒。
想到這里,我鼻子不禁一酸,這把不起眼的水果刀凝聚了無(wú)言的大愛(ài)啊,如若不是被這臺(tái)相機(jī)記錄,或許它早已被遺忘在記憶的長(zhǎng)河之中了,那把粘滿鐵銹的水果刀,在我心里永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色,而這一幕感動(dòng)我心靈的瞬間,也會(huì)被永遠(yuǎn)封存在我的記憶中。
時(shí)間在慢慢溜走,感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,一幕幕感動(dòng)背后,都是溢于言表的愛(ài),時(shí)光流逝愛(ài)愈深,親情定會(huì)在感動(dòng)間永駐。
篇四:留住心中的友誼
六年的生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,他就像是流水,是挽留不住的,雖然無(wú)法再次挽回,但是他永遠(yuǎn)是一個(gè)甜甜的回憶,而在我的這些回憶之中,最可愛(ài)的就是那些朋友了,那些可以成為知己的朋友,他們的友情,我永遠(yuǎn)留住他們?cè)谛闹小?br /> 哦,回憶起來(lái),那是二年級(jí)時(shí)候的事了,實(shí)驗(yàn)班當(dāng)時(shí)只有九個(gè)男生,所以,當(dāng)年我們就個(gè)人的感情非常好,就像親兄弟一樣。那個(gè)時(shí)候,我有兩個(gè)最好的朋友,他們兩個(gè)人是當(dāng)時(shí)的最好的朋友,我們?nèi)齻(gè)人被班里的同學(xué)戲稱為“鐵三角”,那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人一起玩兒,一起談笑。而當(dāng)時(shí)對(duì)于我們的幻想,就是三個(gè)人一起能夠永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí),甚至提出過(guò)一個(gè)完全不可能的幻想:“如果每個(gè)學(xué)校都能安排學(xué)生們和家長(zhǎng)們都住在一個(gè)小區(qū)里,那該多好!”也許那時(shí)候所幻想的就是傳說(shuō)中的宿舍了。不過(guò)這樣的宿舍可能會(huì)非常的高級(jí),雖然是極其不可能事情,但是就是這個(gè)傳說(shuō)中的幻想居然讓我們成了永久的朋友。
但是就是在那個(gè)時(shí)候,我們是如此的要好,卻傳來(lái)了一個(gè)令我發(fā)指的噩耗,我們?nèi)齻(gè)之中的一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)走!我崩潰了,徹底崩潰了,這不像是我們鐵三角的誓言!我們的實(shí)驗(yàn)不是永遠(yuǎn)也不在分開(kāi)嗎?“不,兄弟,你錯(cuò)了!”他擦著眼淚,跟我說(shuō)道,“這是我媽媽的命令!我不得不轉(zhuǎn)學(xué),在這次期末考試之后!彼飨铝搜蹨I!安唬∧悴粦(yīng)該走!”我堅(jiān)決的對(duì)他說(shuō)!翱墒俏也坏貌晦D(zhuǎn)學(xué),離開(kāi)大家!薄鞍Α痹诋(dāng)時(shí),作為一個(gè)二年級(jí)的小孩,我只是個(gè)天真的孩子而已。我不想任何其他的事情,只是一心的想我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
那堂課,讓我第一次感受到了仿佛最后的晚餐一般的氣氛,那真是太恐怖了,作為一個(gè)正要和朋友分離的人,已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)著老師去講課了,那時(shí)我平生第一次在學(xué)校中哭的那么傷心,即使是身邊的氣氛多么令人感覺(jué)歡喜,但是卻無(wú)法擋住我現(xiàn)在的心情。終于聽(tīng)到了下課鈴聲,在以前,這樣氣氛輕松的課程過(guò)的很快,但是今天卻過(guò)的如此之慢,“再見(jiàn)……”這也許成為了我們最后一句話了,我們?yōu)I分別……
“嘿,哥們兒,你回來(lái)了!”我十分興奮地看著眼前這個(gè)人,真的是他!“我不轉(zhuǎn)學(xué)了!”“太好了!”……
請(qǐng)記住,大家一定要留住心中那分最純潔的友誼,記住陪你一起哭的人……
篇五:留住綠色
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,一個(gè)漂亮的小姑娘,眨著大大的眼睛天真地問(wèn)媽媽:
“媽媽,樹(shù)是什么?”
“樹(shù)是一種綠色的有生命的植物!
“那綠色是什么呢?”
“……”
我的心被地震動(dòng)了。樹(shù),對(duì)于我們是多么尋常啊,而若干年后的孩子竟然只能在故事中感受綠色,想象樹(shù)的模樣。
沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。我們生活在自然中,享受青山綠水,攫取石油、煤炭等能源,然而我們常常為了一時(shí)的利益亂砍濫伐,濫采亂挖,掠奪自然資源,破壞生態(tài)系統(tǒng),綠色正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我們。
可能有人會(huì)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題人們?cè)缇妥⒁獾搅,但為什么還會(huì)有水龍頭不停地流水,而用水的人卻不知去向,開(kāi)著電燈、電視,房間里卻空無(wú)一人的現(xiàn)象?
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,人人有責(zé)。隨手關(guān)燈、關(guān)電視,關(guān)掉身邊的水龍頭,進(jìn)行垃圾分類,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不用一次性碗筷……這些都是我們力所能及的。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊屛覀兌紒(lái)保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)地球,手挽手、肩并肩、心連心、,筑起一道綠色的環(huán)保大堤,珍惜我們的美好家園吧!
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