我的興趣

“人生要知道門在哪里，也要知道鑰匙在哪里。”這個譬喻說得很傳神，我很喜歡。對我來說，學(xué)業(yè)就是人生的前門，而興趣是后門，學(xué)習(xí)則是這兩扇門共同的萬能鑰匙。通過門，我便與世界有了連結(jié)。
 
每日上午，我整裝出發(fā)，抵達動物醫(yī)院之后，就先巡視前一天收治的動物，檢查并紀(jì)錄住院動物的病情，再喂它們吃藥或注射點滴。接下來，我與我的工作團隊召開晨會，討論每只動物合適的醫(yī)療方式與人力配置。會議結(jié)束后，開始受理當(dāng)日的門診，診治患病的動物。
 
以上所述，是我十年后的工作實況報導(dǎo)，相信大家都看得出來，我的志愿是成為一位如假包換的“獸醫(yī)生”。為了達成這個目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在就開始規(guī)劃藍圖，首先即是在學(xué)業(yè)上主動學(xué)習(xí)、積極努力。
 
所謂“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，這個“專攻”就是專業(yè)的知識和技術(shù)。從小我就非常喜歡動物，一有空就閱讀動物繪本和圖鑒，觀賞動物寫真影片，一放假就要求爸媽帶我去動物園，就連出國去玩，也特別安排參觀當(dāng)?shù)氐膭游飯@，對動物著迷得不得了。自然而然，我對生物、理化等自然學(xué)科也是十分喜愛，因為這些都是我實現(xiàn)夢想前必定要修練的功課。身為學(xué)生，到學(xué)校接受教育，無非是學(xué)習(xí)做人處事的道理，并且在學(xué)業(yè)上受到灌輸和啟發(fā)。
 
對學(xué)業(yè)投注心力是學(xué)生應(yīng)盡的本分，透過學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我們獲得有系統(tǒng)的知識，充實更豐富的學(xué)養(yǎng)。我鉆研生物、理化、語文、英文、數(shù)學(xué)以及其它學(xué)科，訓(xùn)練我的邏輯思考能力、語文能力、觀察力、創(chuàng)造力，和實驗動手做的能力。這個過程雖然辛苦而漫長，但確實有其必要。而我總能甘之如飴、樂在其中，我一直告訴自 己：這些能力將讓我在面對未來工作時能得心應(yīng)手、如虎添翼，以幫助動物和它們的主人得到健康與幸福。
 
再者，培養(yǎng)自己的興趣也是相當(dāng)重要的，透過興趣，將學(xué)習(xí)延伸至更寬廣的生活中，也讓人格有多面向的發(fā)展。我是個多方有興趣的.人，其中一項興趣是畫畫。一枝畫筆，一張紙，就能在紙上隨心所欲地綻放我飛揚的神思。讀書讀累了，或是空閑時間，我喜歡信手涂鴉，我的素描本里畫了一只又一只的動物，有可愛的、威猛的、調(diào)皮的、特有的、瀕危的、奇幻的……，應(yīng)有盡有，栩栩如生。它們在我的馴養(yǎng)之下，個個都跟我有了不可分割的情感。我徜徉在畫畫的世界里，心情平靜而愉悅，充滿喜樂，不但紓解了學(xué)業(yè)上的壓力，同時也讓我補充了能量。是的，我充電完畢，可以再出發(fā)！
 
于我而言，學(xué)業(yè)與興趣并不沖突，它們雖然不同，但相輔相成，互為滋養(yǎng)。我愛我的學(xué)業(yè)，我也愛我的興趣，在它們的分工合作之下，我的生命將更有意義、更具光彩、也更有價值！

【我的興趣】相關(guān)文章：

1.我的興趣

2.我的興趣

3.我的興趣

4.我的興趣

5.我的興趣

6.我的興趣

7.我的興趣

8.我的興趣

9.我的興趣