我有一個(gè)夢想
我有一個(gè)夢想1
用幻想編織夢的形狀,夢離我很遠(yuǎn);用汗水填充夢的顏色,夢離我切近;用執(zhí)著的信念追求著那個(gè)夢,此時(shí)夢漸圓。
獨(dú)上高樓,望盡天涯路
蔓延了一季的繁花褪去了童稚深淵的哀艷,唯有暖陽漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。我踏入了初中,開始了全新的生活,也有了一個(gè)新的夢:摘取班級“第一”的桂冠,贏得真正屬于我的鮮花和掌聲。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
可誰知,已過了一年,夢并沒有實(shí)現(xiàn),多少次與“第一”失之交臂,讓我喪失了信心,但看到那閃爍著“第一”的光環(huán),就又忍不住想擁有它,于是便不放棄每一分鐘,發(fā)奮讀書,操場上傳來籃球拍擊地面發(fā)出的悅耳的聲音,我的雙手便開始癢癢,看到同學(xué)們盡情揮灑汗水的喜悅表情,我躍躍欲試,可我的夢還沒有實(shí)現(xiàn)呢!于是按捺住那顆激動(dòng)的心,重新投入緊張的學(xué)習(xí)中去……
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
考場上,我正在享受快樂答題的喜悅,看到一道道被我斬于馬下的題,和同學(xué)們愁眉不展的表情,我才發(fā)現(xiàn):過去努力的汗水所澆灌的花朵,正在璀璨地綻放。帶著滿心的歡欣,我快速認(rèn)真地答完了試卷,相信自己的夢即將實(shí)現(xiàn)。
三天后,看到了自己預(yù)料之內(nèi)的分?jǐn)?shù)和對手的驚奇,我高興極了,因?yàn)榈谝坏墓鸸谖乙颜,我的夢終于實(shí)現(xiàn)了。
我有一個(gè)夢想,我曾為其彷徨,為其落淚,為其奮斗,現(xiàn)在,它已經(jīng)不再遙不可及,終于實(shí)現(xiàn)了,那種洋溢在心頭的喜悅,將幻化為我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉!”相信,只要我們將夢想轉(zhuǎn)化為奮斗,用汗水演繹成現(xiàn)實(shí),我們的夢終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
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我有一個(gè)夢想2
讀完《我有一個(gè)夢想》,我覺得非常的激動(dòng)。這樣震撼人心,激勵(lì)斗志,充分論理,洋溢熱情,堅(jiān)定信念,邏輯嚴(yán)密的演講很少見。不論從思想性和藝術(shù)性上都可稱得上極品。
他的演講,揭露問題一針見血,毫不隱晦,明明白白。你看:“一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會(huì)的角落里,并且意識到自己是故土家園中的流亡者!
他的演講,提出斗爭的目的要求十分的清楚和堅(jiān)定。他說:“現(xiàn)在有人問熱心民權(quán)運(yùn)動(dòng)的人,‘你們什么時(shí)候才能滿足’
他的演講,對前途充滿激情和希望。他說:“如果美國要成為一個(gè)偉大的國家,這個(gè)夢想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來?讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起來!
我覺的馬丁路德金的夢想不只是美國黑人的夢想,實(shí)際也是世界人民共同的夢想。他不愧獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。他不應(yīng)該只屬于美國人民,也應(yīng)該屬于中國人民,屬于世界人民。
我有一個(gè)夢想3
每個(gè)人都有各自夢,有人要飛上那藍(lán)我有一個(gè)夢寶石似的天,有人要游遍祖國大好河山,但每個(gè)人都不知道別人的夢。
我的夢很平凡,雖然我的夢很平凡但我真的好想實(shí)現(xiàn)。
我的夢是世界和平,沒有人生病,沒有人受傷,如果醫(yī)生把病人搶救過來,我的心里就比吃了蜜甜一千倍,一萬倍,如果沒有搶救過來,我心里就很難過,如果沒有戰(zhàn)爭,就沒有人受傷,這樣的世界才叫美好。
這就是我的一個(gè)夢!
我有一個(gè)夢想4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》!為了一個(gè)共同的夢想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤V灰覀內(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢想,為夢想而奮斗!默默地聽著樸樹的白樺林,不禁浮想聯(lián)翩!瞬間,我躍入了一片悲涼,被那一聲聲寂寥的,悲慘的`呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個(gè)戰(zhàn)爭的年代,空氣中彌漫了很重的火藥味,還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰(zhàn)心驚的,害怕哪一天自己會(huì)死于這場殘酷的戰(zhàn)爭中。荒涼的地上也是寸草不生啊,莊稼也全都枯死了,它們似乎也在抗議戰(zhàn)爭啊!寂靜的村莊里人影逐漸稀少了,而年輕人更是難得,惟獨(dú)剩下那風(fēng)燭殘年的老人和背簍里哭泣的孩子,還有那孤獨(dú)的在門口守望的妻子,她們倚著門板,扳著手指,期盼著,等待著?墒菐Ыo她們更多的只是失望與落魄?蓱z的人們!為了這場無須有的戰(zhàn)爭,他們流離失所,他們家破人亡,他們再也沒有了以前的歡聲笑語。只有那無聲的呼喚,在夢的曠野中輾轉(zhuǎn),只有呼喚!呼喚他們的兒子,呼喚他們丈夫,呼喚他們的父親,更是呼喚和平!腳下是漫漫長路,耳邊吹來歲月的苦風(fēng)。那段歲月像一把鋒利的鋼刀,在內(nèi)心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里,行色匆匆。戰(zhàn)場上的人們也忍受著身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨,他們早已厭倦,他們向往的只是那一片簡單卻溫馨的燈火。一種莫名的孤獨(dú)也時(shí)常圍繞在他們身旁。怎一個(gè)痛字了得!當(dāng)那顆子彈穿透他們的身體時(shí),直至他們停止心跳時(shí)。他們的目光依舊朝望著家的方向……只有那些槍聲還在上空回蕩,不知遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)她還好嗎?經(jīng)歷了這個(gè)充滿戰(zhàn)爭的年代,體驗(yàn)了這個(gè)年代的殘酷。而這些戰(zhàn)爭更是擊碎了那時(shí)每個(gè)人的心。戰(zhàn)爭帶給了我們太多的傷痛,苦難,曾經(jīng)擁有而如今卻失去了的家園,曾經(jīng)富饒如今卻布滿彈坑的田野,戰(zhàn)爭帶來流離失所,滿目蒼涼。戰(zhàn)爭的結(jié)束給我們帶來了什么?凱旋的將士?國家的贊譽(yù)?慶功的美酒?不,也許不只是這些,還有真相,令人痛苦的真相。
如果人們都能聽懂家的呼喚,人間就會(huì)多點(diǎn)愛,少一些罪惡的滋生,多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹,少一片戰(zhàn)火的……和平是一朵嬌嫩的花,需要我們一起去守護(hù)和珍惜,讓我們一起呼喚和平。
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢想5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
每個(gè)人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢想,找到了能夠?yàn)樽鎳、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在堂中認(rèn)真聽講,要多讀良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
我有一個(gè)夢想6
我有一個(gè)夢想,長大后成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,研制出一種“神藥”,它能讓所有的人都長生不老,也能治好世界上所有的病。
將來研制出這種“神藥”以后,我要讓辛苦的爸爸白發(fā)變黑,讓勤勞的媽媽永遠(yuǎn)美麗,讓疼愛我的爺爺奶奶長生不老;在他們生病的時(shí)候,再不用到醫(yī)院找醫(yī)生看病、打針、住院,只要吃一顆我研制出來的“神藥”,就會(huì)好起來。那樣,他們就能永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)不老,永遠(yuǎn)陪著我,一家人可以永遠(yuǎn)幸福的生活不分離了。
雖然現(xiàn)在我還研制不出這種“神藥”,但我非常非常的有信心,將來,我一定能夠成功!等研制出“神藥”以后,還要給世界上所有的人每人一顆,讓老人可以變年輕,讓盲人可以看見美麗的世界,讓啞巴可以說出美妙的語句,讓聾人可以聽見動(dòng)聽的聲音!
我知道要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家不容易,要實(shí)現(xiàn)研制“神藥”的夢想更不容易,現(xiàn)在的我要好好的認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。請相信我,將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!
我有一個(gè)夢想7
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期,說短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。我們更要珍惜,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓人生雖短但精彩。
人們期盼伊甸園中遙遠(yuǎn)的愛情,人們憧憬著海市蜃樓的美妙,人們向往雨后彩虹的盡頭。一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的向往,寄托了內(nèi)心最誠摯希望。
我有一個(gè)夢想,三月的鐘聲訴說著最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來春天的信息?粗炜兆杂娠w翔的鳥兒,心中不免生起想飛的沖動(dòng),飛向遠(yuǎn)方,在海面向太陽那頭飛去消失在云霧與光的交界。讓我成為一只鳥兒,自由一次,放縱一次,在丟掉煩惱,拋去無奈與傷感在空中旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出對遠(yuǎn)方的渴望。
借助海上閃爍的殘光,沿著孤獨(dú)的夢的波浪,燦爛地向遠(yuǎn)方橫渡。在太陽掩下最后一束溫暖,我寂寞的站在巖邊,就這樣默默地站著,任翻飛的浪波,奏響心中對遠(yuǎn)方的向往,任落寂的水聲,叮咚你如煙的明眸。遠(yuǎn)方的天邊卻在我們真誠的期待和凝視里,升起一葉執(zhí)著的遠(yuǎn)帆。哦,它那一成不變的航向,正昭示我們夢中的去處,它那遙遠(yuǎn)的背影,留下了多少迷人的向往。
在不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看見了充滿溫馨的伊甸樂園,看見了夏娃和亞當(dāng)?shù)膼矍。我是一只鳥兒,在扇動(dòng)著翅膀不停地飛,我誤闖入云霧縈繞的世界。忽然,眼前一幅龐大的畫面,我看見了海市蜃樓,彌漫著神秘和華麗,好美——飛得好累了,好累,暈暈地不知棲在何處。不經(jīng)意抬頭一望,彩虹啊,我驚喜的踩著紅橙黃綠青藍(lán)紫一直走,仿佛世界都被這驚喜染得充滿生機(jī)和快樂。踏著幸福,自由,快樂一直向彩虹的盡頭走去……
我有一個(gè)夢想8
……今天,我對你們說,我的朋友們,盡管此時(shí)的困難與挫折,我們?nèi)匀挥袀(gè)夢,這是深深扎根于美國夢中的夢。我有一個(gè)夢:有一天,這個(gè)國家將站起來,并實(shí)現(xiàn)它的信條的真正含義:“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的,即所有的人都生來平等!
我有一個(gè)夢:有一天,在喬治亞州的紅色山丘上,從前奴隸的子孫們和從前奴隸主的子孫們將能像兄弟般地坐在同一桌旁。
我有一個(gè)夢:有一天,甚至密西西比州,一個(gè)有著不公正和壓迫的熱浪襲人的荒漠之州,將改造成自由和公正的綠洲。
我有一個(gè)夢:我的4個(gè)小孩將有一天生活在一個(gè)國度里,在那里,人們不是從他們的膚色,而是從他們的品格來評價(jià)他們。
今天我有一個(gè)夢想!
我有一個(gè)夢:有一天,阿拉巴馬州將變成這樣一個(gè)地方,那里黑人小男孩、小女孩可以和白人小男孩、小女孩,像兄弟姐妹一樣手牽手并肩而行。
今天我有一個(gè)夢想。
我有一個(gè)夢:有一天,每一個(gè)峽谷將升高,每一座山丘和高峰被削低,崎嶇粗糙的地方改造成平原,彎彎曲曲的地方變得筆直,上帝的榮耀得以展露,全人類都將舉目共睹。
這是我們的希望,這是信念,帶著這個(gè)信念我回到南方,懷著這個(gè)信念我們將能從絕望之山中開采出一塊希望之石。懷著這個(gè)信念,我們將能把我們國家的刺耳的不和音,轉(zhuǎn)變成一曲優(yōu)美動(dòng)聽的兄弟情誼交響曲。懷著這個(gè)信念,我們將能工作在一起,祈禱在一起,奮斗在一起,一起赴監(jiān)獄,一起為自由而挺住。因?yàn)槲覀冎,有一天我們將獲自由。
將會(huì)有一天,那時(shí),所有上帝的孩子們將能以新的含義高唱:
我的祖國,
你是自由的樂土。
我為你歌唱:
我的先輩的安葬之地,
讓自由的聲音,
響徹每一道山崗。
如果說美國是一個(gè)偉大的國家,這必須要成真。因此,讓自由的聲音從新罕布什爾州巨大的山巔響起吧。讓自由的聲音從紐約州巍巍群山響起吧,讓自由的聲音從賓夕法尼亞州阿拉根尼高原響起吧!
讓自由的聲音從科羅拉多州冰雪覆蓋的落基山脈響起吧!
讓自由的聲音從加利福尼亞婀娜多姿的山峰上響起吧!
但不僅如此,還讓自由之聲從喬治亞州的石峰上響起吧!
讓自由之聲從田納西州的觀景峰響起吧!
讓自由之聲從密西西比州的每一道山丘響起吧!在每一道山坡上,讓自由之聲響起吧!
當(dāng)我們讓自由之聲響徹之時(shí),當(dāng)我們讓它從每一座村莊,從每一個(gè)州和每一座城市響起時(shí),我們將能加速這一天的到來,那時(shí),所有上帝的孩子們,黑人和白人,猶太人和異教徒們,基督徒和天主教徒們,將能手挽手,以那古老的黑人圣歌的歌詞高唱;
“終于自由了!終于自由了!感謝全能的上帝,我們終于自由了!”
我有一個(gè)夢想9
夢想,一個(gè)充滿著神秘色彩的種子,人們都在為自己的夢想在細(xì)心澆灌,在做努力,而我也不例外。
我有很多夢想,其中有一個(gè)夢想是當(dāng)記者。我脖子上掛著照相機(jī),手里拿著一本筆記本和一支鋼筆,乘著飛機(jī)游歷祖國的大好山河。飛到內(nèi)蒙古大草原的上方,用我的筆記錄下這綠毯的芬芳;飛到珠穆朗瑪峰,我用筆記錄下這座山峰的雄偉;飛到神奇美麗的九寨溝,我用相機(jī)記下一個(gè)五彩斑斕、絢麗奇絕、原始古樸、神奇夢幻、不見纖塵、自然純凈的童話世界。這時(shí),探詢的目光已經(jīng)越出國界,我飛到了維也納,記錄下了這座音樂之鄉(xiāng)的天籟之音,隨后,我又飛回國內(nèi),記錄下黃河的滾滾波濤,飛到長城,聽它所說中華五千年的故事。
我很高興,我有如此美妙的夢想,我會(huì)為我的夢想而奮斗
廣西河池市金五小學(xué)六年級:黃意雅
我有一個(gè)夢想10
我有一個(gè)夢想,長大后我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家 。從古至今,不知有多少個(gè)發(fā)明家為我們?nèi)祟愒旄,比如:愛迪生、魯班……我也相?dāng)他們這樣厲害的發(fā)明家為全世界的人送去幸福。
在我小時(shí)候,就特別喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明。老師讓做一些手工,我往往都和別人的不一樣。當(dāng)時(shí)老師還說:“像你這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的孩子,我還是第一次見。老是讓你干這個(gè),你卻干那個(gè)。搞得亂七八糟。”可是媽媽從來沒有批評過我。這是我受到沉重打擊的心漸漸好起來。從那以后,我發(fā)明的小東西越來越稀奇。
在一次全市的手工發(fā)明比賽中,我獲得了第一名。我還記得當(dāng)時(shí)我才七歲,就發(fā)明了變換多樣的橡皮。獲獎(jiǎng)感言時(shí),我說:“我從三四歲就會(huì)把一樣復(fù)雜的東西隨意拆裝,五六歲就可以自己發(fā)明一些小玩意。前幾年我還被老師和同學(xué)嘲笑是一個(gè)只會(huì)弄得亂七八糟的孩子,可是我的媽媽卻沒有批評我,而是不停的鼓勵(lì)我,所以我才會(huì)做得那么好!”當(dāng)時(shí)全場的人都為我鼓掌,媽媽當(dāng)時(shí)都哭了起來。所以我以后相當(dāng)發(fā)明家。
如果我當(dāng)上發(fā)明家,我會(huì)為國家造一些先進(jìn)的武器來防止他國的攻打。還會(huì)為農(nóng)民做一些自動(dòng)型機(jī)器,如果沒有農(nóng)民,我們怎么吃上飯。我還要做一個(gè)將雨器,把它放到南方,讓干旱地區(qū)早日下場大雨……
如果我想當(dāng)上發(fā)明家,就得發(fā)奮學(xué)習(xí)。
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