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      尋覓春天

      時(shí)間:2017-11-11 09:31:59 初二作文 我要投稿

      尋覓春天

      尋覓春天1

      春天是一個(gè)洋溢著詩情畫意的季節(jié)。它桃紅柳綠、生意盎然!

      尋覓春天

      當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜盛開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時(shí)的掠過一只又一只小鳥時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)春天已悄然來臨了?此刻的你,心中是否會(huì)涌動(dòng)著一種想去尋覓春天腳跡的渴望和激情呢?那就讓我?guī)闳ひ挻禾彀桑?/p>

      當(dāng)我走到田野里,我看到田野變得活躍起來了!禾苗貪婪地吮吸著貴如油的春雨,朝氣蓬勃地迎著拂面的春風(fēng),盡情地沐浴著這大好的春光!再瞧瞧那池塘里活潑的魚兒,原來得水的魚兒是這樣的神氣!再抬起頭兒看看春天的使者,正在這柔風(fēng)細(xì)雨中穿梭著,剪刀似的尾巴掠過池塘,在水面剪出了一輪輪碧綠的虹。這時(shí)的我已完全陶醉在這“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”的美景之中了。啊,春天就在這里。

      當(dāng)我走進(jìn)山林,更是另一番景象。黃鶯清脆的歌聲不時(shí)在山谷蕩漾著,好像是在歌唱春天的到來?諝饫锔鞣N花的甜味一陣陣地?fù)浔嵌鴣,我不禁貪婪地大口大口地呼吸著這宜人的花香。再看看那高大的老樹,已被裹上了一層綠衣,不再是桔藤老樹了。那小河岸邊的柳樹這時(shí)也婀娜起來了,款擺著長長的腰肢,好像非要行人駐步不可!好像在說:春天就在這里!春天就在這里!

      當(dāng)我走到桃林,竹外桃花可不再是三兩枝了,春姑娘把粉紅的紗衣披在了桃樹上,這時(shí)的桃樹就羞澀地挺立著,多像一位待嫁的姑娘呀!怪不得人說“人面桃花相映紅”!這美麗的景色和桃樹下的溪水相映成趣!按航喯戎保扇航Y(jié)隊(duì)的鴨子也來湊熱鬧了,它們就這樣快樂地追逐著、嬉戲著,盡情地享受著這美好的一切!連鴨子都知道春天原來就在這里啊!

      春天,多美的一個(gè)季節(jié)!有碧綠的禾苗,有矯健的燕子,有羞澀的桃花,有調(diào)皮的鴨子……你也去尋覓春天吧!尋覓春天的那滴甘露,那片綠色,還有那份希望!

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      尋覓春天2

        今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。

        這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口,只見兩個(gè)門都鎖著,我只好等這了。不一會(huì),來了幾個(gè)班里的同學(xué),我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等了一會(huì)就走了。回到校門口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會(huì),只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會(huì),同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學(xué)們都搖搖頭,這時(shí)我看看自己帶的吃的,恐怕不夠。再去買點(diǎn),我進(jìn)了小賣部,看看有什么面包,這時(shí)我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當(dāng)我在回去時(shí),同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了,我不知道上哪一隊(duì),因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個(gè)人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會(huì)兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會(huì),好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會(huì)出危險(xiǎn),同學(xué)們想從小路過去,老師答應(yīng)了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會(huì)吃了午飯,老師說在玩一會(huì)就走,我們沒玩一會(huì),徐韓闖對(duì)我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會(huì),我們回家了。

        今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。

      尋覓春天3

        春,是一串串躍動(dòng)的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機(jī);春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長,沐浴著早春明媚的陽光,我踏上了尋春之旅。

        田野之春是純凈的,富有活力的。

        江南的春是揉合了詩情與畫意的。

        信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)!苯峡偸亲屓讼氲降,是水天相接之色,以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色,我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯(cuò),“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的.樓閣間,穿梭于江南的小溪長河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。

        原來,江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。

        城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。

        城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來感受一下在這城市中,到底有什么春?

        縱橫交錯(cuò)的馬路上人來人往,有提著購物袋逛商場的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來,城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。

        春,是充滿活力、生機(jī)及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí),春就是一份活力,就是生機(jī),就是希望。它不是一個(gè)季節(jié),而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來了,讓我們帶上活力、生機(jī)和希望,微笑踏上人生的旅程!

      尋覓春天4

        那是在上個(gè)星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因?yàn)槔蠋煄覀儼嗟娜艘黄鹑ヌご毫。你們知道什么是踏春嗎?踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧!老師說過中午在哪里吃飯,食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)槔蠋熣f因?yàn)槔蠋熣f要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來,所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說過8:40出發(fā),我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會(huì)一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想,老師怎么還沒來呀?這樣想著老師就來了。

        出發(fā)的時(shí)候,看到柳樹發(fā)出了嫩芽,路的兩邊開了五顏六色的花,我還看見了大雁在天空中飛來飛去,好像在迎接春姑娘的到來。

        我們?nèi)サ臅r(shí)候看見了很多各種各樣的花,有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看,它的葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問了問老師這花叫什么?老師說:”這花叫迎春花,這花還可以吃!拔揖腿フ艘欢鋰L了一下,果然可以吃,但是嚼到最后會(huì)很苦。

        我們遇見了兩個(gè)工廠,其中的一個(gè)工廠,里面種著很貴的花,那就是郁金香。我們的老師想進(jìn)去拍個(gè)照,但是哪里有一個(gè)看門的老爺爺,他不讓我們的老師進(jìn)去,到最后老師請(qǐng)老爺爺幫我們拍照,拍好后,我們繼續(xù)往前走。我們還看見了:紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

        我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,河提下面就有一條小河,老師說可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉,。這時(shí)候我們很著急,老師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。

        到了11點(diǎn)老師帶著我們?cè)诼愤吷铣燥垼覀兊娜艘贿叴蚺,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說:”還可以在玩還可以在玩30分鐘!拔覀冇秩ネ嫠,剛撿好石頭,就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。

        在回家的路上,我還有兩包零食沒有吃,我邊走,邊吃快到西街口的時(shí)候,零食已經(jīng)吃完了我問老師我問老師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈?“老師說:”是的!

        等回到家的時(shí)候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!

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