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暑假生活作文600字(精選3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的暑假生活作文600字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文1
放暑假啦!終于可以逃脫學(xué)校的魔掌了!
一想到不需要每天認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)、寫作業(yè),一整天都可以自由自在,放飛自我,想干什么就干什么,不再有老師的嚴(yán)格管理,不再有校園里的規(guī)章制度約束,想想我就好開心,好興奮!
晚上睡覺前,我特意把鬧鐘關(guān)閉,并且囑咐媽媽,不要再喊我起床了,我以后每天都要睡到自然醒!
第二天,媽媽確實沒有來叫我,一直睡到自然醒了。我醒了以后,緩緩的伸了個懶腰,感嘆道:“舒服死了!”
我一看時間,嚇了一大跳:“什么?六點半?這么早?這學(xué)校也真是的,看把學(xué)生都給折磨成什么樣了,暑假!早晨!六點半自然醒!”
說完,心想:哎,放暑假,又沒什么負擔(dān),就繼續(xù)躺唄。就這樣,我躺在床上發(fā)呆,玩手機,一天就這樣過去了。
這樣的日子持續(xù)了好幾天,已經(jīng)升級成在床上過日子了。我的床邊放著許多零食,就連喝水也是放個大水杯在床邊,然后用一根長吸管躺在床上吸的。
這樣的日子雖然很安逸,但確實,連我自己都認(rèn)為不開心,不快樂,根本就沒有什么意義。我從內(nèi)心覺得這并不是我想要過的暑假生活。
有一天,我終于振作起來了。
我起了床,快速的吃了早飯,去洗漱,然后換上運動裝,到市政府院子里,跑步三十分鐘,我感覺一身輕松,看到太陽格外新鮮,明亮。
跑回家,再換上休閑裝,練鋼琴。在悠揚的樂曲中,我的.整個身心顯得格外舒展。
下午,我把學(xué)校里的作業(yè)拿了出來,認(rèn)認(rèn)真真地寫了兩頁,再拿出了一本課外書,閱讀了一大半。晚上,就可以放松放松,看會兒電視。
我忽然覺得,只有這樣的暑假生活才是健康的,有意義的。因為這樣的生活很充實,不會覺得無聊,只有這樣,我的生活才會越來越輕松而美好。
暑假生活作文2
夏末,烈日當(dāng)空。
轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)暑假即將過去,來回味一下我的暑假生活,也許不是別人眼中的豐富我彩,卻是我心中的異樣充實。
以往的我過暑假,作業(yè)都留在最后幾天去匆忙完成,只求數(shù)量而不在乎質(zhì)量。心中想著只要能完成任務(wù)就行,完全不明白暑假作業(yè)中的每一道題,都是提升自己學(xué)習(xí)能力以及夯實基礎(chǔ)的寶貴機會!
暑假的第一個月,我再次學(xué)習(xí)了7年級的內(nèi)容。有句話說得好:“書讀百遍,其義自見!碑(dāng)我們學(xué)習(xí)完一樣?xùn)|西,要不斷地去復(fù)習(xí),去充實。這樣才能從中領(lǐng)悟到新的東西,才能促進自己的成長。不僅如此,我還一改以往的惡習(xí),按時完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)。這樣,到最后幾天的時候,不用急急忙忙,沒日沒夜地趕作業(yè),沒有質(zhì)量又苦了自己,百害而無一利。
臨近開學(xué)了,我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛,反而對即將開始的新學(xué)期充滿了期待。因為我作足了準(zhǔn)備,迎接我的是知識的大門。大門中的我,向?qū)W習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)中的我,得到的是知識,是快樂!在快樂中,我不斷地去摸索,在摸索中前行……我的精神境界循序漸進,不斷升華,再到一個新的大門向我敞開。門中金光萬丈,無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣,在這個假期中,我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力,每天除了做一些運動以及作業(yè)外,幾乎就是看電視。對于電視,我可以說得上是癡迷了。我正在努力地改正這個壞習(xí)慣,我知道,每天進步一點點,我就成長一點點,成功一點點,向著目標(biāo)前行,不懈怠,不放棄!
暑假生活作文3
今年暑假異常的熱,太陽像個大火球般掛在天空,柏油馬路已被太陽烤得軟綿綿的,慵懶的植物垂頭喪氣的站在烈日下,只有知了沒完沒了的唱著不變的旋律,一股熱浪撲面而來,人們像要融化的雪人沒有一點力氣。
“萱萱,今天約上你的好朋友,我請你們?nèi)コ燥埌!眿寢尩脑捜缤谉崽鞖饫锩爸錃獾谋ち。我們相約來到谷德廣場,雖然剛放暑假不久,但像久別重逢似的,說不完的話,心思根本不在吃飯上,美食已經(jīng)不是重點。飯后,媽媽見我們興致很高,就提議去烘培體驗館,讓我們多玩一會。
在眾多的烘培項目中,我們商定選擇了簡單的項目——做餅干。體驗館老師從冰箱里拿出了幾塊冷冰冰、硬邦邦的面團,分給我們。面團和平時做饅頭的面團不一樣,油乎乎的,散發(fā)著香甜巧克力的味道。我們都搶著做起來,可是面團粘性不強,不易成型,屢屢失敗,沒想到原本以為最簡單的餅干制作會這么難,急得我們大汗淋漓。
在一旁觀察的老師,看到我們焦急的樣子后,為我們分析了失敗的原因并指點了技巧。我們決定分工制作,一人負責(zé)把面團揉軟,一人負責(zé)將面團壓成不薄不厚的餅,一人負責(zé)用模具做成型,還有一個人負責(zé)挑選模具并將做好的餅干排放到烤盤里。笨拙的我們開始慢慢熟悉起自己的任務(wù),越做越順手,有序的忙碌著,像是流水作業(yè)。分工合作非常有效,不一會我們就完成了餅干的初步成型。最后,將做好的形狀各異的餅干放入烤箱,高火烤十分鐘。
“叮”……熱乎乎的餅干出爐啦,散發(fā)著甜甜的奶香味,讓我們垂涎欲滴。我們急切地品嘗了一塊,“哇太好吃了,這味道,一點也不比買的餅干差。”我們將餅干裝入盒中,誰都沒有多吃,決定各自帶回家,全家一起分享。
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