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      遇見(jiàn)另一個(gè)自己

      時(shí)間:2017-11-22 09:46:58 初二作文 我要投稿

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己1

      兩條平行線,你在那頭,我在這頭。我們慢慢行走,即使考的再近,也只是擦肩而過(guò),可我們卻互相換了各自的平行線,從此,我便是另一個(gè)你,而你是另一個(gè)我。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己

      初識(shí)你我還是小學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵架,可是都會(huì)忘記,你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭(zhēng)執(zhí),但卻還能一起走在回家的路上。

      我們的友誼就一直這樣,直到了小學(xué)六年級(jí)。慢慢開(kāi)始沒(méi)有了爭(zhēng)吵,你像是我的兄長(zhǎng),什么心事都會(huì)對(duì)你訴說(shuō)?赡苁沁@么多年我們把該吵的都吵好了,剩下的就靠時(shí)間來(lái)沉淀。

      我們之間的故事也不知從何說(shuō)起,如一條射線,只有開(kāi)端。人們說(shuō),事物在一起久了也會(huì)相互滲透,你喜歡聽(tīng)音樂(lè),漸漸開(kāi)始我也喜歡上了音樂(lè)。我喜歡喝紅茶,你漸漸給我?guī)饋?lái)也喝紅茶。

      你慢慢也成了另一個(gè)我,如同一面鏡子。雨滴打濕地面,有你的雨傘相伴;淚水滑落臉頰,有你的懷抱相擁。時(shí)間的齒輪仍在不停,我們也步入了不同的初中,我慢慢收起了我原本的樂(lè)天性格,經(jīng)歷了很多,所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過(guò)程稱為長(zhǎng)大,與你偶爾小聚一次,看見(jiàn)你那哈哈大笑的表情,不禁有幾分惆悵,仿佛疊影層層,我看到了以前的我。

      “hey,boy!干嘛呢!”你那略帶戲弄的語(yǔ)氣穿過(guò)了六月的驕陽(yáng),穿過(guò)了林蔭小路,穿過(guò)了冬日那一縷暖陽(yáng),穿過(guò)了我們最常去的公園,穿過(guò)我們所有記憶之后來(lái)到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你,露出那久違的笑容。

      初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多,你沒(méi)說(shuō)我變了,可我知道自己變了。你也變了,就像小時(shí)候那么樂(lè)天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人,可你卻像我的雙生——另一個(gè)我,猶如肚子中的蛔蟲(chóng),知道我全部心思,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作你都能知道。

      我覺(jué)得我再也回不去了,就像一條平行線,我們?cè)僖不夭蝗ピ瓉?lái)的起點(diǎn)。我還是很喜歡我們看過(guò)的那本書(shū)中的一句話“故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方!

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      遇見(jiàn)另一個(gè)自己2

        遇見(jiàn),是一種緣份使然,而遇見(jiàn)另一個(gè)自己,則是一種幸運(yùn)。人生中會(huì)有遺憾或愿望,期待世界上的另一個(gè)自己去完成。而我,卻因?yàn)榱硪粋(gè)自己,而將改變自己的未來(lái)。

        那天,我如往常一樣,很快完成了家庭作業(yè),無(wú)所事事地看著窗外,看著看著,窗玻璃上好像浮現(xiàn)了個(gè)人影。起初,我以為只是個(gè)自己的影像,可是仔細(xì)看看又不像,她比起我來(lái)更成熟,而且身上還穿著一身圣潔的白大褂!澳,你是未來(lái)的我?”我驚喜道!班!彼冻鎏竦奈⑿!拔艺娴某蔀橐幻t(yī)生了?”我不敢置信地問(wèn)道!班,而且將姐姐的病治好,還治好了許多病人呢!”“啊,真的?”“嗯,不信你看!”窗戶上又浮現(xiàn)出一串影像。我的身影就在上面,只見(jiàn)我勤奮刻苦地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好完成作業(yè),順利考入上海醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)期間,我針對(duì)姐姐所患的腦癱病不斷查找醫(yī)書(shū),尋找治療方法,日夜不停地探索、鉆研,終于,在我的努力下,找到了治療腦癱的方法,將姐姐的病治好了,并解決了其他腦癱病人的痛苦,使他們過(guò)上了正常人的生活。

        正在我高興之余,突然聽(tīng)到了有人叫我,面前出現(xiàn)了爸爸的臉。“洋藝,你怎么趴在這兒睡著了?”“啊,是夢(mèng)嗎?”我失望道!笆裁磯(mèng)不夢(mèng)的,快起來(lái)吃飯了!”爸爸說(shuō)!芭叮懒!”我應(yīng)道。正當(dāng)我失望時(shí),耳邊突然傳來(lái)她的聲音:“我在未來(lái)等你,加油!”“不是夢(mèng),是真的!她真的來(lái)過(guò)!”我暗喜道。“快來(lái)吃飯!”爸爸喊道!皝(lái)啦!”我一蹦一跳地跑了出去。

        自此以后,我決定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),珍惜青春好時(shí)光,不讓年華付流水。因?yàn)槲抑溃挥形遗θ^斗,去探索科學(xué)知識(shí),才能留下無(wú)悔的青春,成為另一個(gè)自己。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己3

        有一種成功叫做忍耐;有一種情懷叫做感恩;有一種幸福叫做珍惜;有一種緣分是無(wú)關(guān)風(fēng)月;有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和自己一樣的倔強(qiáng),和自己一樣的頑皮,和自己一樣的傷感,和自己一樣的善變,和自己一樣的喜歡繪畫(huà)。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一起和朋友玩耍,一起和親人和睦相處,一起和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),一起和命運(yùn)做斗爭(zhēng),一起和自己追隨夢(mèng)想。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和在學(xué)前里的懵懂無(wú)知,和在小學(xué)里的繽紛伊始,和在初中里的豆寇韶華,和在高中里的韻澀一博,和在大學(xué)里的夢(mèng)懵歲月,和在自己的世界里暢游。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己。看著自己埋怨腳底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力,直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡?粗约褐淞R臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人露出甜美的微笑?粗衣l(fā)現(xiàn),其實(shí),腳底的布鞋是為了腳踏實(shí)地,臉邊的胎記是母親的愛(ài)撫。

        人生是一場(chǎng)相遇,人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己4

        新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的同學(xué)。眼前的一切都那么的陌生。我忽的感到害怕了,原來(lái)第一次離開(kāi)父母是這種感覺(jué)。我是個(gè)比較戀舊的人,時(shí)至今日我還幻想著轉(zhuǎn)學(xué)只是一個(gè)“噩夢(mèng)”。升入中學(xué)以來(lái),第一次,第一次留下了懺悔的淚水。不知道是因?yàn)楦改高是因?yàn)槟感!?/p>

        坐在現(xiàn)在的教室里,我?guī)缀蹩煲罎。教室和菜市?chǎng)無(wú)異。說(shuō)實(shí)在的,我不喜歡這個(gè)班,甚至討厭。

        一如往常,教室里一到午自習(xí)就沸騰起來(lái)了,我聽(tīng)著那震耳欲聾的吵鬧聲。我肚子里不知積攢了多少怨言,可最后還是憋了回去。我跑到“知心姐姐”那兒去。她大概是我這個(gè)班唯一的朋友了吧!但是她成績(jī)卻不怎樣,她總在我面前抱怨成績(jī)提不上去。時(shí)間過(guò)得好快,對(duì)于她這一點(diǎn),我感到無(wú)語(yǔ),甚至蔑視?墒墙裉欤环雌匠,既沒(méi)有抱怨也沒(méi)有唉聲嘆氣。此后,每天認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),無(wú)論班上環(huán)境再怎么喧鬧,她卻在努力著。我真真切切感到她變了。起初我以為她只是心血來(lái)潮呢!可是一天、兩天、三天……半個(gè)月過(guò)去了,觀察著她,似乎有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。直到有一天,我才明白。她告訴我,她父母離婚了,我恍然大悟。

        回憶起一年前,我不禁怦然淚下。那個(gè)晚上,那次的雨我記憶猶新,我半夜驚醒,看到爸媽正在吵架,我以為風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)轉(zhuǎn)晴的,便無(wú)奈的看了看,就回房睡了?蛇@一次他們居然鬧到了離婚的地步。剛開(kāi)始我卷入他們的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,他們雙雙把氣撒在我身上。因此我再也沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們的事,也不知道后來(lái)他們?cè)趺春秃玫,不過(guò)終于是雨過(guò)天晴了。

        那段時(shí)間,成績(jī)直線下降,過(guò)了好久我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我努力把落下的功課補(bǔ)回來(lái)之后,卻再也回不到以前那個(gè)水平了,我后悔莫及。不過(guò)現(xiàn)在那個(gè)快樂(lè)的我回來(lái)了,快樂(lè)中更多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

        我要謝謝她,是她的出現(xiàn)讓我更理智的去面對(duì)往事。要是我當(dāng)初也和她一樣,我會(huì)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎?答案是肯定的。不會(huì)。那讓我在明年的中考來(lái)臨之際做出一個(gè)正確的決定吧!希望這次我不會(huì)后悔。不!不是希望,是肯定。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己5

        我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己

        夏夜蟬鳴,微風(fēng)陣陣,看著亮起的微黃的路燈,襯托出夜色的墨黑。夜色也深,可以聽(tīng)到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí),我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

        她應(yīng)該是怎么樣?

        早晨,人們還在夢(mèng)境中徘徊,陽(yáng)光還無(wú)法洋洋灑灑地在窗前寫(xiě)下專屬于它的一筆。她早早地起來(lái)了,她帶上音樂(lè),帶上夢(mèng)想,出去跑步了。

        汗水濕潤(rùn)了她的頭發(fā),一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著,她知道,結(jié)果會(huì)是好的。

        吃了早餐后出去,遇見(jiàn)行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn),也融入了這人群,但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。

        到了學(xué)校,她早早地來(lái)到教室,她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開(kāi)帶來(lái)的書(shū),仔細(xì)地看著,然后等著老師來(lái)講課。

        她打開(kāi)手提電腦,有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝,她立馬抓住,打了下來(lái),存在一個(gè)文件夾中。

        漸漸的人多了,但無(wú)法坐滿整個(gè)教室,這種感覺(jué)讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺(jué)。老師點(diǎn)著名,學(xué)生有的沒(méi)來(lái),要好的同學(xué)便幫著他喊;“到!

        她想著那些沒(méi)來(lái)上課的人此刻定是抱住被子不放,以前的她也是這樣的,苦惱著自己為什么總是追趕不上別人,又懶得可愛(ài)。

        大學(xué)的課程并不多,也沒(méi)有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁,她倒是沒(méi)有慌亂。

        所有的計(jì)劃都寫(xiě)在自己的日程表上,也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。要旅行,她定會(huì)拉上張同學(xué)。

        到了宿舍,她打開(kāi)一個(gè)編輯的空間,看著最新的過(guò)稿函,并沒(méi)有她。一陣熟悉有陌生的感覺(jué)涌了上來(lái),她說(shuō)不出是什么時(shí)候有這樣的感覺(jué)。

        后來(lái)她翻翻自己的已發(fā)送的郵件,發(fā)送自己最近并沒(méi)有投稿。突然笑了起來(lái),此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥(niǎo),不是總是面對(duì)著過(guò)稿函黯然神傷的那個(gè)人了。

        多感謝自己走了下來(lái)。

        她想著這幾年,朋友來(lái)了又去,她卻一直在一條路上走著,也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,也曾經(jīng)難過(guò)無(wú)法成為自己想成為的人,看著《哆啦A夢(mèng)》卻哭出了聲。

        后來(lái)也重新振作起來(lái),只是不甘心罷了,誰(shuí)甘心一直堅(jiān)持的就這樣無(wú)聲無(wú)息地放棄了?

        在艱難的時(shí)刻也不放棄寫(xiě)作,一步一步,慢慢朝著自己想成為的人前進(jìn)著。

        晚上,看著路燈發(fā)呆,校園里還是很安靜,但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來(lái)了停留,看著手中的手機(jī)笑著,然后又離開(kāi)。

        她走進(jìn)宿舍,在紙上寫(xiě)下這樣一段話:“不知道走了多久才走到現(xiàn)在,但我知道,是每一次的動(dòng)搖,每一次的失落,每一次的幻想成就了自己。所以,不管怎么樣,都要堅(jiān)持,才能遇見(jiàn)另一個(gè)自己,過(guò)著自己想要的生活,做著自己想做的事。”

        蘇打綠有一句歌詞是:“片刻組成永恒啊!

        此時(shí)此刻,我打下了自己的渴望。

        好像,離另一個(gè)自己又近了一步……

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己6

        星期天,我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累,已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。

        突然,手機(jī)屏幕上出現(xiàn)“緊急集合!目標(biāo)——老地方”的字眼。我知道,這是我的死黨鄧權(quán)在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出家門(mén),一路狂跑,終于在一棵樹(shù)下找到了他。只見(jiàn)他戴著墨鏡,威風(fēng)凜凜,噢——中國(guó)版的'“終結(jié)者”。

        我跟在他后面,踢著正步走。他正步踢得太快,我一步跟不上,下一步就順拐。“一二一,一二………!碧叩煤煤玫,他忽然高喊一聲:“臥倒!”我臥倒了,他又嫌我屁股撅得太高,在他的指揮下,我們正慢慢爬進(jìn)茂密的森林里,突然一只虎皮大貓嗖地竄過(guò)去,他高喊一聲:“隱蔽!”就順勢(shì)一骨碌躲進(jìn)了灌木叢里。

        我哪經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面啊,慌慌張張地找了個(gè)隱蔽角落閃了進(jìn)去,結(jié)果一屁股坐進(jìn)河溝里………。

        他跑過(guò)來(lái)拉我,嘴里還不忘了說(shuō):“警報(bào)解除……”

        我站起來(lái),像只水猴子。

        天色漸晚,我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡(jiǎn)陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進(jìn),把自己弄的像個(gè)東北農(nóng)民。

        我弄了一堆火,鄧權(quán)則把背包打開(kāi),從里掏出兩袋方便面,兩根火腿腸,一壺水和兩個(gè)小鍋。我這才發(fā)現(xiàn)連晚飯都沒(méi)吃,二話不說(shuō)忙了起來(lái),像過(guò)年似的。

        吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴,一碗方便面,冒著熱氣。我們坐在草地上,稀里咕嚕吃著,又燙又香,燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。

        漫天繁星的夜晚,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)充滿童真的自己,一個(gè)年少輕狂的自己,和一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界——童年時(shí)代。

        時(shí)光老人,可否再給我一次童年?

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己7

        兒時(shí)的我天真單純,無(wú)憂無(wú)慮。

        我酷愛(ài)擺弄書(shū)柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂(lè)此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲(chóng)世界,心無(wú)旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)情節(jié),懷揣著滿心的憧憬,渴望未來(lái)我也能極具慧眼,見(jiàn)微知著。

        那時(shí),老師說(shuō)我“天真”,同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”,我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。

        后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,可我卻心生迷茫。

        沒(méi)有過(guò)人的智慧,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才,曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn),取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長(zhǎng),讓我懊惱沮喪。

        縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?

        我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。

        我靜坐在棋盤(pán)前,在黑白子的世界里,和對(duì)手無(wú)聲地較量;我手持神奇的畫(huà)筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的世界;我沉浸在書(shū)的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽(yáng)光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣!

        而現(xiàn)在,我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。

        是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無(wú)二的青春里,懷揣著自信,在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。

        未來(lái)的自己,你在哪里?

        我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己8

        每當(dāng)我受到挫折或遇到難過(guò)的事的時(shí)候,我的心中都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音,他在不停地安慰我那疼痛的心。我知道那是自己的聲音。

        “不要難過(guò)。為了一件事不用那么傷心,心中焚燒的怒火,到頭來(lái)還是會(huì)燒到自己。還是想開(kāi)點(diǎn)吧。”

        “謝謝你。你在哪兒?”

        “我——一直在你心里!”

        這些話——是從我心中說(shuō)出來(lái)的,可它們,就像是別人在說(shuō)話。

        他就是另一個(gè)我!他一直住在我心里!不過(guò),我也早已忘記他是什么時(shí)候來(lái)的,為什么要來(lái)了。

        只記得在以前的一段時(shí)間里,自己對(duì)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績(jī)也總是起伏不定。盡管這樣,還總是把自己當(dāng)成一位“高手”看待,還經(jīng)常偷懶。

        這種行為甚至連我自己都看不下去了。每次故意留一兩樣作業(yè)不寫(xiě),心里就覺(jué)得別扭,仿佛不寫(xiě)完就睡不著一樣的。但那時(shí)的自己也是不以為然,以為只要蒙混過(guò)關(guān)就不用寫(xiě)了。

        后來(lái),那種感覺(jué)愈來(lái)愈強(qiáng)烈,我每天晚上都要猶豫一下,寫(xiě)——還是不寫(xiě)?但就是因?yàn)閼械媚闷鹉侵ЧP,就轉(zhuǎn)身不寫(xiě)去玩手機(jī)了——反正我是組長(zhǎng)。

        那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)里有人知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就告訴了老師,結(jié)果全班人都來(lái)了,他們把我圍在中間,尖銳的語(yǔ)言刺痛著我的心——終于,我被驚醒了。

        看著那桌子上的作業(yè),我不知如何是好。

        突然,有一個(gè)聲音在我心中響起——那是我自己的聲音!

        “快點(diǎn)去寫(xiě)吧!這樣提心吊膽有什么必要。這樣下去,盡早有一天你會(huì)像夢(mèng)里一樣的!

        我醒悟了,偷偷起身去補(bǔ)作業(yè),一直從五點(diǎn)補(bǔ)到六點(diǎn),而我只敢開(kāi)一盞臺(tái)燈。

        那天,我自信地把所有作業(yè)主動(dòng)拿到課代表那里檢查,結(jié)果全過(guò)關(guān)了——我心里很高興。

        晚上回到家,我從媽媽那里把手機(jī)拿來(lái),正準(zhǔn)備玩游戲,又聽(tīng)見(jiàn)了昨晚的那個(gè)聲音。

        “不要玩游戲了,把它卸載了吧,要不是它,你會(huì)變得懶惰嗎?”

        等他說(shuō)罷,我變得猶豫了。但最后,我還是一鼓作氣刪掉了游戲。從此以后,便是再?zèng)]玩游戲了。

        我想起了心中的那個(gè)“自己”,在心里對(duì)他說(shuō)了句——“謝謝”。

        隱約聽(tīng)見(jiàn)他回應(yīng)道:“不客氣!

        “誰(shuí)沒(méi)有一段不堪的經(jīng)歷呢?”他又說(shuō)。

        另一個(gè)自己,便從此在心中住下了。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己9

        能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。

        ——題記

        他叫做閃電,這很正常。他是只蝸牛,這很平常。但,一只叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。

        “得了吧,一只蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那只蝸牛,他居然叫做閃電!你覺(jué)得我叫‘疾風(fēng)龜’怎么樣哈哈哈哈哈哈哈”……

        他曾不止一次向父母提出要換一個(gè)名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經(jīng)夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個(gè)物種歧視的動(dòng)物世界,所有動(dòng)物都好像說(shuō)在說(shuō)著:“你注定是個(gè)失敗者,因?yàn)槟阒皇侵晃伵!只是一只蝸牛!?/p>

        是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點(diǎn)鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。

        但他卻并不這么認(rèn)為,他要去證明自己,比如:

        爬上那座金字塔!

        消息一傳開(kāi),便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終于找到了一個(gè)比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這只蝸牛居然想要爬上金字塔!

        晚上,他的父親對(duì)他說(shuō):“你要記住你只是只蝸牛,從來(lái)沒(méi)有一只蝸牛會(huì)有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個(gè)家族的臉。 彼⒉徽J(rèn)同父親的話:“蝸牛怎么了?既然蒼松能夠到達(dá)頂峰我為什么不能!”“可蒼松是一只雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時(shí)候要對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí),而不是輕狂自大的說(shuō)下根本不可能辦到的事情。你走,我沒(méi)有你這樣的兒子!”“我一定會(huì)向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的!

        后來(lái),就再也沒(méi)有聽(tīng)到有關(guān)于閃電的消息,動(dòng)物們都以為他死了,直到有一天,一只老鷹在金字塔頂峰發(fā)現(xiàn)了一副蝸牛的尸體。這時(shí),動(dòng)能才想起一個(gè)早已被遺忘的、一個(gè)被人當(dāng)作笑料的名字。

      遇見(jiàn)另一個(gè)自己10

        青春,如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲,我們有各自變換不同的角色,那就是另一個(gè)自己,遇見(jiàn)他我真的很開(kāi)心。

        我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰(shuí)知道我干了什么反正玩的很充實(shí),小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩,上課想下課下課想放學(xué),一節(jié)課聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容也屈指可數(shù)。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)也總是愛(ài)理不理,面不改色心不跳地繼續(xù)我行我素。面對(duì)這樣的我誰(shuí)都表示很無(wú)奈。

        上了初中我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,他向往著能有一個(gè)拿得出手的好成績(jī),他有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),他想要擠到前面更加出眾。他上課認(rèn)真聽(tīng)講從不溜號(hào),不說(shuō)45分鐘都集中精力但重點(diǎn)卻逃不過(guò)他的耳朵。他不會(huì)一天到晚只知道玩,他平凡穿梭在圖書(shū)館,在他的潛意識(shí)中游樂(lè)場(chǎng)、看電影、逛街都快被忘記。,他不會(huì)遲到每天很早就起床跑到車站等車,在結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí),雖然五點(diǎn)就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車就要花20分鐘,因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)還要在坐半小時(shí)車,有時(shí)天氣不好天色都暗了他靠著車窗,不開(kāi)燈的公交車?yán),路邊的霓虹燈和車燈都被窗花扭曲了,光折射在車上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,他看著影子里的自己不禁感到一天學(xué)習(xí)的充實(shí),努力擠到前列的滿足,學(xué)校就像是個(gè)小型的金字塔誰(shuí)不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動(dòng)。有是想往自己的上層突破,有些是不想掉落到下一層,固若金湯的金字塔里涌動(dòng)的暗潮,我想這就叫作欲望。他是另一個(gè)有欲望想要向前的我。

        剛剛好的距離,剛剛好的時(shí)間,剛剛好的讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己,雖然有點(diǎn)措手不及但依舊感謝時(shí)光的雕琢,讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。

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