因?yàn)橛辛藧?ài)
因?yàn)橛辛藧?ài)1
因?yàn)橛辛藧?ài),在海用他無(wú)限的軀體包容了成千上萬(wàn)的生物從而賦予了它們生命,因?yàn)橛辛藧?ài),鳥(niǎo)兒用它美妙的歌喉熏陶了無(wú)數(shù)人的心靈從而豐富了他們的生活,因此,他們都心存感激。
看看那地上虛弱的小草,經(jīng)過(guò)春雨的及時(shí)洗禮,從此煥然一新,正是因?yàn)橛辛舜河陮?duì)它的愛(ài),使它沒(méi)有放棄自己的生命,也是因?yàn)樗鼘?duì)春雨的愛(ài),使它有了重新站起來(lái)的意念,它感激它,使它再次扎根于世。
看看那根致純樸的清潔工,當(dāng)東方第一魚(yú)肚自還設(shè)升起的時(shí)候,她就起來(lái)干活了,與她朝夕相處的伙伴一起,給馬路煥一件新衣,為城市多一份潔凈,我們要感激她有這份愛(ài)這工作的心,才還給了我們一片潔凈的家園。
看看那面朝黃土背朝天的農(nóng)民,他們?cè)绯鐾須w,炎炎烈日之下,他們渾灑汗水,也就多一份收成,他們因長(zhǎng)期的干旱而傷感,因春雨的綿綿而欣慰,是什么遷動(dòng)著他們的心?是愛(ài)!我們要感激農(nóng)民們對(duì)這份土地的愛(ài),因?yàn)樗鼮槲覀儭耙率匙⌒小敝械摹笆场,得到了一份基本保障?/p>
再看那被譽(yù)為“人類靈魂的工程師的老師,他們?cè)忈尅按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”,他們用知識(shí)灌溉了祖國(guó)的未來(lái),成就了這一份為不平凡的事業(yè),因此,我們要感激他們對(duì)這份事業(yè)的愛(ài),才得以讓社會(huì)主義又多了一群有志青年。
社會(huì)正因?yàn)橛辛诉@些大大小小的愛(ài),所以才變得豐富而多彩,因此,在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)里,我們還要學(xué)會(huì)感恩。
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因?yàn)橛辛藧?ài)2
“耕耘者從不埋怨腳下的土地,他們只注重自己灑下的汗水。為了成功,我們必須努力!”
這是xx區(qū)文教局20xx—20xx年度德育工作報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),它道出了xx區(qū)所有教育工作者的心聲,也是我們xx中學(xué)教職工工作的真實(shí)寫(xiě)照。作為xx區(qū)唯一一所農(nóng)村中學(xué),我們也榮獲“德育亮點(diǎn)學(xué)!薄_@是對(duì)我校全體教職工辛勤付出的充分肯定。的確,過(guò)去的三年里,學(xué)校獲得了沉甸甸的榮譽(yù):“xx市一級(jí)學(xué)!薄ⅰ皒x市常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)!、“xx區(qū)優(yōu)秀級(jí)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)!、“xx區(qū)文明單位”、“xx市優(yōu)秀級(jí)常規(guī)管理學(xué)!?梢哉f(shuō),我們以加速度運(yùn)行在快車道上。市局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)說(shuō):“xx中學(xué)每天都在進(jìn)步!”
回顧三年前,學(xué)校由于地處偏僻,交通不便,地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,教師待遇不高,學(xué)校的發(fā)展受到極大的制約,與城區(qū)學(xué)校的差距越來(lái)越大。三年來(lái),我們腳踏實(shí)地,勤奮施教,奮起直追,一步一個(gè)腳印,我們從艱難困境中走了出來(lái)。是的,我們每天都在進(jìn)步。
在這次表彰大會(huì)上,區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)再次表?yè)P(yáng)了“xx精神”。作為生活在這個(gè)集體中多年的一員,我深深懂得我們的教師付出了多少,他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài)深深地感動(dòng)著我。正是因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài),我們的教學(xué)成績(jī)才有了穩(wěn)步提升;正是我們心中有愛(ài),我們才得到了xx地區(qū)老百姓的認(rèn)可與稱贊;正是我們心中有愛(ài),我們才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。
曾幾何時(shí),我們的生存受到了極大的考驗(yàn),不是么?
我們xx中學(xué)的教師曾經(jīng)連續(xù)13個(gè)月沒(méi)發(fā)上工資,沒(méi)生活在其中,決然體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的生活有多難!我們?cè)?jīng)為了“出禮”集體到學(xué)校“打白條”,現(xiàn)在想來(lái)都感到可笑。但是,就在當(dāng)時(shí)其它學(xué)校紛紛停課要工資,我們卻從來(lái)沒(méi)有停過(guò)一節(jié)課。不是我們傻,現(xiàn)在已經(jīng)退休在家的張迎春老師當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“就是再困難,也不能耽誤學(xué)生的上課!睒闼氐脑捳Z(yǔ)中包含著一名老教師的責(zé)任,包含著一名老教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我們的這位張老師,教學(xué)非常認(rèn)真,所帶的數(shù)學(xué)幾乎每次都是全區(qū)第一。她常說(shuō):愛(ài)學(xué)生首先是嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在你的課堂受到教育,學(xué)到做人的道理。所以,學(xué)生越是畢業(yè)多年就越尊敬張老師。張老師不僅把自己的一生青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè),而且,在她影響下,兩個(gè)女兒、女婿及兒媳相繼成為教師。一個(gè)真正的“教育之家”。她的小女兒唐海婷、女婿董志圓、兒媳鄭龍梅都在我校任教,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是董志圓老師,每天早上幾乎都是第一個(gè)到校,對(duì)班級(jí)的學(xué)生關(guān)愛(ài)倍至,深受學(xué)生的喜愛(ài)。所帶班級(jí)榮獲“xx市先進(jìn)集體”。
李xx老師,從教20多年了。今年突患疾病,他的手連筆都握不住。每天,都要到醫(yī)院去治療兩個(gè)療程。就是這樣,他沒(méi)有耽誤一天的課。而且,因?yàn)閹С跞,還要經(jīng)常加班輔導(dǎo),他沒(méi)有一句怨言,反而常說(shuō):就怕因?yàn)樽约河胁。绊懥私虒W(xué),使這屆初三考不好。
金xx老師,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,江蘇省教學(xué)管理先進(jìn)工作者,多篇論文在省市級(jí)刊物上發(fā)表,主編《初中平面幾何指導(dǎo)與練習(xí)》(北京科技出版社出版),93年主編xx市《初中中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。多次獲得市區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人。
可以說(shuō)是一個(gè)名教師,快要退休了。去年帶初三數(shù)學(xué),幾乎每天晚上都要工作到11點(diǎn)。有的老師勸他注意自己的身體,因?yàn)樗不加卸喾N疾病。他總是謙虛地說(shuō):人老了,跟不上形勢(shì)了。再不認(rèn)真就被小青年拉地太遠(yuǎn)了。教數(shù)學(xué)這么多年,我不能讓學(xué)生因?yàn)閿?shù)學(xué)每考好而考不上理想的學(xué)校。其實(shí),我校去年的數(shù)學(xué)中考成績(jī)是歷年來(lái)最好的一次。
徐xx老師,50多歲了,學(xué)校安排他帶初一班主任,毫無(wú)怨言。工作積極主動(dòng)。對(duì)班級(jí)學(xué)生體貼關(guān)愛(ài)。比如:班級(jí)學(xué)習(xí)最差的季學(xué)成同學(xué),家住在大xx,離學(xué)校很遠(yuǎn)。徐老師幾次騎車到他家去家訪。好幾次,因?yàn)橄掠,季學(xué)成沒(méi)有辦法回家,徐老師買(mǎi)面包等食品給他吃,并安排住宿。季學(xué)成同學(xué)非常感動(dòng),變化很大。
用不著多舉例,你已經(jīng)可以了解我們的教師是怎樣的熱愛(ài)教育事業(yè)。的確是這樣,我們的進(jìn)步首先是我們的老師每天都在進(jìn)步!
因?yàn)橛辛藧?ài)3
周五,放假。
我像脫籠的鳥(niǎo)兒,心早已飛回了家,住校一周沒(méi)有回家,媽媽一定在廚房里忙得熱火朝天,土豆燉肉、紅燒鯽魚(yú)、油炸雞翅……呵呵,這些都是我的最愛(ài),還有媽媽切切關(guān)懷的話語(yǔ),啊,一個(gè)字,美!
一推門(mén),家里靜悄悄的,莫非是想給我什么驚喜,急急地掀開(kāi)碗罩,。≡趺粗挥幸煌胂滩顺赐炼,黑糊糊的,耷拉在碗中央,一周在學(xué)校里學(xué)習(xí)那么辛苦,好容易回趟家,這難道就是媽媽給我準(zhǔn)備的?我氣呼呼地回到房間里做作業(yè)。
也不知過(guò)了多久,天色漸漸昏暗下來(lái)。突然“吱――”地一聲,門(mén)開(kāi)了,估計(jì)是媽媽回來(lái)了,我頭也不回,“昊兒,你回來(lái)了!餓不餓啊,媽回來(lái)晚了,馬上給你做晚飯!”聲音興奮中帶些嘶啞而顯疲倦,“哦。”我應(yīng)了一聲,淡淡的。輕輕地,媽媽帶上房門(mén),平平砰砰地忙碌起來(lái)。
很久都沒(méi)有聲音,我悄悄地拉開(kāi)門(mén),廚房里亮亮的,灶臺(tái)上已經(jīng)有了幾盤(pán)菜,媽媽在站在煤氣灶前,火開(kāi)著,油壺拿在手上一動(dòng)不動(dòng),眼睛閉著,媽睡著了,“媽,”我叫了一聲,她一驚,鍋里的油一下子濺在手上,“哎喲!”忙用涼水沖了沖手,揉了揉眼睛,“馬上就好!昊兒,是媽媽不好,讓你餓肚子了!蔽业男奈⑽⒁凰。
爸爸回來(lái)了,一看媽媽的手,“你手怎么啦,紅紅的都起泡了!薄皼](méi)事,沒(méi)事,快吃飯吧,就等你了!眿屟陲椫,“做了這么多好吃的,昊兒回來(lái)了,好好犒勞兒子,學(xué)習(xí)辛苦!”我低著頭,不語(yǔ)。
“下周,學(xué)校讓開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸,你有空嗎?”晚飯后,我跟爸爸說(shuō),“讓你媽去吧。”爸爸忙著手中的文件,頭也沒(méi)抬,“我――”讓媽媽去?她那矮矮的個(gè)頭,黝黑的皮膚,平平的相貌,笨拙的口舌,肯定又會(huì)成為下周同學(xué)們課余的中心話題,我吱唔著。爸爸似乎看穿了我的心思,放下手中的活,嚴(yán)肅地:“昊兒,你看這是你媽媽以前的照片!闭掌系娜嗣记迥啃悖つw白晰,還扎著馬尾辮,年青,干練,“你媽年輕時(shí)那可是數(shù)一數(shù)二的美女,可自從嫁入咱家,生了你,辛苦操勞,我在外面也照顧不了家,上有老,下有小,里里外外全是你媽一個(gè)人。你看這幾年咱家有這么大的變化,買(mǎi)上了摩托車,新砌了小洋樓,你媽功不可沒(méi)!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng),“你看,你媽現(xiàn)在在制絲公司當(dāng)繅絲工,雙手每天泡在熱水里不知多少小時(shí)呢。還有,她每周都抽空做些好菜送到學(xué)校,托老師給你送去,自己卻吃咸菜,她那么辛苦,任勞任怨,你怎么能嫌棄她呢?”啊,歲月的風(fēng)沙吹皺了媽媽清秀的臉龐,我卻看不清風(fēng)沙的面容。
一席話,讓我無(wú)地自容,眼前浮現(xiàn)出清晨,天還沒(méi)亮,媽媽就起床忙這忙那,然后開(kāi)著電動(dòng)車行進(jìn)在上班的路上,媽媽,你是為了我,為了全家,才這樣疲勞。媽媽,對(duì)不起!
媽媽,因?yàn)橛辛藧?ài),你委屈著自己;因?yàn)橛辛藧?ài),你溫暖著全家;也因?yàn)橛辛藧?ài),我理解了你的愛(ài)。
因?yàn)橛辛藧?ài)4
愛(ài),是一個(gè)廣泛的詞。在我們的生活中處處皆有愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是一句親切的問(wèn)候;愛(ài)是當(dāng)你傷心時(shí)的一句鼓勵(lì);愛(ài)是但你孤獨(dú)時(shí)的陪伴;愛(ài)是當(dāng)你無(wú)助時(shí)的援手······
因?yàn)橛辛藧?ài),我們的生活才變得得溫馨;因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得美好美好;因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得團(tuán)結(jié)。
愛(ài)的魅力無(wú)所不能,她能使一個(gè)深處悲傷的人,重新振作起來(lái),做回她自己。
外面一團(tuán)漆黑,原本藍(lán)藍(lán)的天空先如今已被烏云所籠罩著!芭尽钡囊宦暰揄懀赅枥锱纠驳南聜(gè)不停,使我的心也七上八下的。雖然眼前昏暗了,但那紅紅的分?jǐn)?shù)印入眼簾,使我措手不及。為什么,為什么每次都要粗心,要不是粗心,第一的寶座非我莫屬,可如今卻還是馬虎,使我拿了第二。我后悔莫及,唉!為什么我就改不了我這粗心的性格呢?想著想著,一股寒酸涌上心頭,不出意料,那不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩嘩流個(gè)不停,它劃過(guò)了我的每一寸皮膚。突然,一只纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦业念^,讓我感動(dòng)溫暖人心。我連忙回過(guò)頭,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師,我連忙擦干我的淚水,面對(duì)老師,老師什么也沒(méi)說(shuō),只是慈愛(ài)的笑了笑,老師拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我明白老師的意思,我不在傷心了,我靜靜的望著老師離開(kāi)的身影······
感謝老師當(dāng)初的那一個(gè)微笑,讓我鼓起了動(dòng)力,讓我能走到今天,讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
因?yàn)閻?ài),讓人披荊斬棘,乘風(fēng)破浪;因?yàn)閻?ài),讓人無(wú)憂無(wú)慮的,無(wú)所畏懼;因?yàn)閻?ài),讓人變得美麗······
在20xx年汶川大地震那天,譚千秋老師跟平常一樣,早早的起來(lái),準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,跟平時(shí)一樣,出現(xiàn)在講臺(tái)上,就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音開(kāi)開(kāi)始了跟平常一樣的生活,只是,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課在搖晃的時(shí)候,大聲的要同學(xué)們趕快跑出去,不要拿任何東西跑出去,可是,那致命的幾秒中,哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去,在教學(xué)樓要坍塌的瞬間,他把離他最近的四個(gè)同學(xué),塞在桌子底下,然后,俯在桌子上,用自己的血肉之軀去保護(hù)孩子們的性命,當(dāng)救援人們找到他們時(shí),四個(gè)孩子平安無(wú)事,只是,譚老師的后腦,因?yàn)楸痪薮蟮氖瘔K砸中,整個(gè)已經(jīng)凹下去了。
譚千秋老師用自己的身軀換來(lái)了那四個(gè)女孩的生命,這是無(wú)私的愛(ài),使偉大的愛(ài)。
因?yàn)橛辛四切┠瑹o(wú)聞的'愛(ài),我們的人生才變得美好。
因?yàn)橛辛藧?ài)5
愛(ài),分三種,第一種是最淺的愛(ài),如愛(ài)好,第二種是非常濃的愛(ài),如,第三種是比天高,比海深的愛(ài),那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
俗話說(shuō):父愛(ài)是天,母愛(ài)是海。這句話把父母情比喻得淋漓盡致,讓我們無(wú)不感受到父母所給予我們濃濃的愛(ài)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè):
一個(gè)本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,因?yàn)槌撩栽诹酥校瑢W(xué)習(xí)品德都開(kāi)始退步,成績(jī)直線下降,忍不住如此大的打擊,于是,他狠心舉起手中的柳條,抽打兒子,兒子躲到了院子的角落里,哭聲和雨聲混合著,最終,父親停止了。
晚上,兒子因淋雨而發(fā)高燒,父親匆匆離去。夜里,把熬好的藥送到他嘴邊,他喝了下去。
白天,兒子已清醒了許多,父親走了進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“兒子,你想吃什么?”
兒子憤怒的說(shuō):“原來(lái)你知道我是你的兒子呀?”
父親悄然離開(kāi)。
不久,母親拿來(lái)了膏藥給兒子敷,隨后,又端來(lái)了一碗雞湯。
“兒子,這是你最愛(ài)喝的一碗雞湯!
兒子感激的望著母親,淚一顆一顆落入湯中。
多年后,兒子問(wèn)母親:“當(dāng)時(shí)父親為什么如此的無(wú)情?“
母親回答:“你沒(méi)看出來(lái)嗎?父親打了你之后眼眶一直是紅的嗎?父親打了你后,他一個(gè)人在后院掉眼淚。而那藥,是你父親從村里往縣城跑了三十里路拿回來(lái)的。雞,是我們家下蛋的母雞,父親結(jié)婚時(shí)都沒(méi)有用雞,但是他在那個(gè)時(shí)候舍得做一碗雞湯。
兒子流下了淚。
誰(shuí)說(shuō)打你就不是愛(ài)你?誰(shuí)說(shuō)父母沒(méi)有愛(ài)過(guò)你?誰(shuí)說(shuō)不表現(xiàn)就沒(méi)有愛(ài)?愛(ài),往往存在于背后,當(dāng)你無(wú)助時(shí),他會(huì)無(wú)限的表現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)橛辛藧?ài),淚痕不會(huì)白流,,因?yàn)橛辛藧?ài),包含著關(guān)懷,以為有了愛(ài),溫暖常住心頭。
因?yàn)橛辛藧?ài)6
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流。流年的浪花總是滌蕩在遼源的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)。風(fēng)中花瓣輕輕墜落!}記
因?yàn)橛辛藧?ài),小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由的飛翔;因?yàn)橛辛藧?ài),綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藧?ài),魚(yú)兒在清水的滋潤(rùn)下快樂(lè)的游泳;因?yàn)橛辛藧?ài),我的夢(mèng)想插上了翅膀。
媽媽,您還記得嗎?曾和您一起走在回家的路上,路過(guò)商場(chǎng)時(shí),我久久地佇立在櫥窗前,不肯走。渴望地望著櫥窗里那個(gè)烏黑的身影,情不自禁地伸出手。多么想觸摸一下那如流水般的琴鍵,冰冷的玻璃驚醒了我,但透過(guò)玻璃看著你呆呆的身影和眼里的淚花,我的心才真正走出了那一層霧:夢(mèng)想的霧。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你變得更加忙碌了,而我卻再也沒(méi)走過(guò)那一條路。每天晚上我坐在窗前仰望天空,知道聽(tīng)到一聲開(kāi)門(mén)聲,才去睡覺(jué)。我知道,您每次都會(huì)在我床前坐一會(huì)兒,一次偷偷看了你一眼,那紅腫的雙眼讓我難忘。夜晚包含了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)。
一聲轟響打破了寂靜的天空,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降,一聲開(kāi)門(mén)聲驚醒了我。我看見(jiàn)你悄悄地披起雨衣消失在茫茫大雨中,我也趕緊打起雨傘悄悄跟上。
到了工地,我明白了一切。我看見(jiàn)你艱難地將重物抗在弱小的肩上,艱難地前行著,臉上流淌著的不知是汗水還是雨水。到了目的地,你將重物放下,又飛快地跑回原地。手中的雨傘如千斤重壓在我的手上,我丟掉雨傘,飛奔到你的身邊。你驚慌失措地看著我,我撥開(kāi)你那凌亂的發(fā)絲,讓你正視我,我央求你和我一起回家。雨水和淚水,濺落在我的手上,分布清楚,但我知道一個(gè)是冰冷的,一個(gè)是溫暖的…
現(xiàn)在,狹小的房間里有了我夢(mèng)寐以求的鋼琴,你常常佇立在門(mén)外靜靜地傾聽(tīng),我知道你不懂音樂(lè),但我知道你一定聽(tīng)得懂我的愛(ài)。因?yàn),美妙的音符在傳遞著…
如今,我坐在考場(chǎng)上,因?yàn)橛辛四膼?ài),我不孤單,害怕;因?yàn)橛辛四菒?ài),我將會(huì)更加努力來(lái)報(bào)答你的愛(ài)。
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