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      你在我心里

      時間:2017-11-29 09:30:15 初二作文 我要投稿

      你在我心里

        你在我心里1

        紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

      你在我心里

        那是你嗎?美麗、優(yōu)雅、華麗……。我無法用簡樸的詞匯來修飾你,因為你的非凡改變了世界,點綴了滄海,你的激情回蕩了整個校園。

        因為你在我心里,我徜徉在你的詩詞之中,看著人乘黃鶴去,贊齊魯青未了,唱石壕吏之慘,嘆國破山河。在詩詞的世界中,我感悟你,體驗你。

        因為你在我心里,你化作翅膀翩翩起舞,帶我飛翔。你把文字化為鋪路之石,墊著我通往成功。

        因為你在我心中,我認識了屈原、岳飛、楊家將……我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻感覺格外沉重。

        因為你在我心里,你把各個名人化為動力之源,引領者我前進。學習諸葛亮的為人忠義;嘆服關羽的英武;感受李白、蘇軾之豪邁。

        在緊張的學習生涯中,你悄然無息地走進我的心,讓我感覺到你如朝陽般的活力,讓我學會珍惜。你在我心里,時刻幫我記憶了那些美好的橦景,在朗朗書聲中,幫我記憶著那無窮無盡的知識,讓我遨游于知識的大海。

        你在我心里,我用那顆平靜的心,感受你如花的生命,美麗卻易凋零,假若不細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散。

        你在我心里,就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可輕描淡寫內(nèi)心的悲傷與孤獨。你在我心里,讓我不因風雨阻擾而停止旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。

        你在我心里,知識變得如此豐富,讓我生活變得如此充實。謝謝你——語文。因為你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。

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        你在我心里2

        魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里。”水對魚說:“我看的見你的眼淚,因為你在我心里!

        他睜開了眼睛,頭昏沉沉地,連轉頭說話的力氣都沒有了。仿佛全身的力氣一下子被抽走了似的。旁邊,睡著他的愛妻,睡得死死地,也許永遠也不會再醒了吧。他想叫她,把她叫醒,但他的嗓子卻不聽使喚,無論怎樣努力,也發(fā)不出聲音。他使勁兒地嗅了嗅空氣,一絲死亡的氣息……

        他想起來,他當時正在用煤氣燒水。他忙碌的他多了,太累了。他走進了臥室,躺在床上。本想放松一下,誰知,很快便睡著了,全然不覺那壺將要沸騰的開水。夢中,他和死神在握手,死神緊緊地拉住他的手,不松開。

        那壺水,開始“咕咚咕咚”了。

        他真的太累了,太想睡了。

        他的妻子在很多年以前就已經(jīng)下崗了,只剩下他,靠在一家服裝設計公司里,做一個小小的設計師。誰都知道,設計是一個腦力活,跟何況他只是他們公司里的一個不起眼的小設計師。他隨時,隨地都可能會失業(yè)。他沒有別人的那些新創(chuàng)意,好點子;也沒有超棒的“貴人運”;更沒有什么一鳴驚人,能夠一炮打響的作品。他只有他的愛妻,深愛的她。他也幻想過掙足了錢,領著他的愛妻過浪漫的生活,但現(xiàn)實告訴他,他沒有這個能力。

        他真的好累,真的好想睡。

        那壺水,已經(jīng)澆滅了火苗。

        他和愛妻之間,還是有摩擦的,無非就是為了雞毛蒜皮的小事,核心也不過是錢這個棘手的問題。

        但是,每一次吵架,都不會影響他對她的感情。多少次吵架之后,看到她在臥室里獨自的哭,是那么地傷心。他也傷心,心顫顫地。他想告訴她一句話,他想讓她倚在他的肩膀上大哭一場。走近她,張了張嘴,只有無聲流露了出來。他還是用盡全力壓回了那句話,沒告訴她。也許,她永遠也聽不到了,也許,他永遠也不能再表達了,F(xiàn)在,他的思維還算清醒,他有點兒后悔了。臭臭的氣體不斷在擴散,吞噬著他的思維。他使勁兒地搖了搖頭,盡量保持清醒,睡了,就永遠不會再醒了。

        氣體繼續(xù)蔓延……

        他也許使盡了全身的力氣,用力一翻,從床上滾了下來,重重地摔在了地上。此刻,他全身已麻木,已經(jīng)沒有了知覺,感覺不到痛了。他用那雙已近殘廢的雙手,努力地在地上爬,緩緩地。他想到達客廳,在那里用電話尋求幫助,來拯救他的愛妻。平時簡簡單單的一段路,他需要用大汗淋漓來完成。他努力地,用自己的手把自己勉強地撐了起來。拿著電話,連撥號都完成不了。骨頭快酥了,軟綿綿地。當他正墜向絕望的深淵時,他看到了救命的那棵樹,抓住了他。一扇窗,使他眼前一亮。

        他又爬到了窗前,笑了笑,回頭看了看愛妻。他流下了一滴淚,只有一個人可以活下去。他舍不得她。他在心里默默地祈禱,然后,用盡全力,奮力一躍!皣W啦”一聲,玻璃碎了,他聞到了久違的新鮮空氣。索幸的是,他沒掉下去。他被玻璃尖扎進了脾臟,在那里小幅度地晃蕩。驚動了樓下的鄰居,慌忙地打電話,報警。

        我被醫(yī)護人員推著,拐過了一道又一道的彎。你跑在我身后,哭著,告訴我,沒有我你根本活不下去。我笑了笑,說不要怕。接著,我說了那句久來的話,“你在我心里!。

        我用最后的力氣,微微地抬起頭,看到你被阻擋在手術室外。我模糊地發(fā)現(xiàn),你哭了,鬢角掛著兩行清淚。

        是的,你在我心里。

        你在我心里3

        初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實。你在我的心里,我親愛的圖書館。

        當我第一次走近你時,“書是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動了。每天飯后,到你這里陶冶我性情,開闊我的視野便成了常事。

        與你相伴的三年里,你教會了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗到了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。

        與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁,聆聽陽光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。

        那是一個雨后的清晨,我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話:為人擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應當有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學習要有“盡信書,不如無書”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。

        別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會牢記你的話,謝謝你對我的教導。王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蹦阌肋h在我的心中,我會銘記不忘。

        你在我心里4

        母愛似涓涓細流在我心里流淌,父愛像高高峻山在我心里聳立;而師愛,卻如一顆明星在我心里閃爍。

        時間如梭,我即將要離開你,我親愛的老師。還記得我們同唱的那一支歌曲嗎?那一支只屬于我們的歌。

        第一年,我?guī)е闷嫘淖哌M這所陌生而美麗的校園。一幢幢現(xiàn)代化的教學樓映入眼簾,一排排生氣勃勃的香樟樹向我招手,一股股濃郁的芳香撲鼻而來,一陣陣美妙動聽的曲聲伴風而至。我傾聽著,哼唱著,不知不覺中,便來到了你的辦公室外,你輕聲的呼喚著我進去,我注視著你:帶著普通的眼鏡,細細柳葉眉兒微微上翹,額頭上淺淺的皺紋表明著你的教書史。接著,你便將我拉至鋼琴邊,彈奏著你那得心應手的曲子。我靜靜地聆聽著,品味著,微笑著,恍惚間,我頭腦里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:五彩的燈光下,你和我齊肩并坐在一張皮椅上,彈奏著一曲熟知的《大海,我的故鄉(xiāng)》,共同輕聲哼唱著,整個大廳,回響著那久久不散的曲音。

        從此,我便愛上了音樂,每人每夜發(fā)瘋似的練習著。漸漸地,我感到你似乎走進我的心里,知悉我的思想和情感。

        那是在一個涼爽的秋天的早晨,我無聊甚極,便獨自一人閑逛在學校的小路上,不知不覺中,便來到了你的門口,見你沒來,便有些失望,向學校的老師詢問,他們說你已經(jīng)轉走了。我傷心至極,便灑淚彈起琴來,淚珠滾落在手背上,熾烈熾烈的,我再也抑制不住自己的情感,放聲起來。

        從你走后,我便合上琴蓋,鋪上琴布,把音樂同你放入我的心里,埋頭苦學起來。

        老師,你還記得那支屬于我們的歌嗎?不管你記不記得,你已經(jīng)同音樂演化成為一顆明星,在我心里閃爍,給我生命中寶貴的力量。

        你在我心里5

        你在我心里

        你,在我心里。

        你是一個風一樣的女子。

        寶釵,勤勞能干,懂得為人出事,但是她有太多世俗,她是雷一樣的女子。

        黛玉,才華橫溢,懂得史書典故,但是她有太多嘆恨,她是雨一樣的女子。

        而你,晴雯,你是風一樣的女子。

        初識你,是從怡紅院的芭蕉樹下。你背倚竹榻,手撕折扇,笑得那么開朗,那么放肆。寶玉拍手叫好,襲人破罵糟蹋。而你卻不在呼這些等級制度,享受著自己的快樂。伴著那陣陣銀鈴般的笑聲,我認識了你,風一樣的女子。

        再遇你,是從怡紅院的涼亭旁,你耍著孩子脾氣,嘟著嘴,使著小性。寶玉的勸慰你不在乎,黛玉叫門你也敢不開。你,不羨慕什么王公貴族,享受著自己的生活,伴著那凄凄淅淅的雨聲,你走進了我的心里,風一樣的女子。

        偶見你,是從寶玉的床榻上,你神情疲憊,身體虛弱,而寶玉的無理要求你卻爽快答應。你慢慢起身,披上長裘。而你的手中,拿桌寶玉弄破的羽絨大衣。你沒有絲毫怨言,手執(zhí)針線,一絲不茍地縫制起來。借著黯淡燭光,你終于縫制完工。你莞爾一笑,隨后倒了下去。伴著那針線的咝咝聲,你已住進我心里,風一樣的女子。

        惜別你,是從王夫人的庭院里。你的病依舊未好,而別人卻又誣陷你,至你于不義中,你吃力行走,咬牙為自己辯解,不容許任何人對你的誣陷。即使他們?nèi)枇R,他們施暴,你也都不承認。終于,你依依不舍地離開了大觀園,離開了榮王府,離開了你奉獻青春的地方。你不甘,你不讓。你聲嘶力竭,可是,卻沒人肯定你。你這朵傲立的梅花敗了,枯萎了,你在寶玉的探望后離去了。可是至死你還是堅持你的貞潔。伴著你的那句:“不甘心!”你扎根在我心里,風一樣的女子。

        晴雯,你是風一樣的女子,是你的率直,你的豪爽,你的開朗,你的敢作敢為,你的堅持不懈,你的一切的一切深深感染著我,你在我的心里,永遠永遠……

        你在我心里6

        大家好!

        我演講的題目是《放你在我心里》。

        三尺講臺,半畝方塘,一支粉筆,一群調(diào)皮的孩子,組成了我們一成不變的生活,學生常問我:“老師,我們總惹您生氣,您怎么能堅持那么久?”我說:“因為老師把你們放在心里!

        人們常說:愛自己的孩子容易,愛別人的孩子難。同時要愛這么多有缺點的孩子就更難了!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多。”教壇十幾載風雨,我備嘗苦辣酸甜,我笑過,哭過,生氣過,甚至抱怨過,失望過。高爾基曾說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!本拍臧嘀魅喂ぷ,把我日漸融入到學生中,了解學生,和學生成了好朋友,和他們接觸的點點滴滴讓我深深體會到:愛是教師最美麗的語言,要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏。不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。要時刻把學生裝在自己的心里。

        愛孩子,其實不難,愛他們的所有優(yōu)點,接受他們的所有缺失,以細膩的心相對,以真摯的情打動。我堅信,所有的生命都是偉大的,所有的孩子都有權利有自己的一片天,支撐著天空的就是我們的愛。我經(jīng)常對學生說的一句話就是不拋棄,不放棄。我?guī)н^的學生有懶散脾氣暴躁的,有初中校長指著鼻子讓他滾出去的,有和我拍桌打椅對著干的,有吸食******的,有早戀的……不管是誰,我一遍又一遍的和他們講道理;不管是誰,在我找到證據(jù)之前,我愿意相信他說的話;不管是誰,我用我的真情來和他溝通,我沒做過什么特別讓人感動的大事,但我的學生對我說:老師,你能做到這個份上,我無話可說,我佩服你。老師,你不僅看到了我們的前途,也看到了我們的內(nèi)心。沒有你,就沒有現(xiàn)在的我;蛟S真的是潤物細無聲。

        不是對職業(yè)的愛讓我堅持,而是學生的愛讓我感動,他們的愛純凈,他們的愛無瑕,他們的愛不期待回報,只有付出。面對這樣真心實意的愛戀,我怎么能不愛呢?

        我總記得,有一年生日,學生瞞著我,不讓我進寢室,花了一個月的時間為我在寢室準備了獨特的生日會,大大的蛋糕,愛吃的零食,滿屋的氣球,精致的禮物,所有一切都是他們的愛意;我總記得,教師節(jié)的時候,他們把一大束花藏在教室后面的花傘下,騙我去掀起來時那狡黠的笑,也是他們的愛意;我總記得,學生不能回來,從香港打電話要家人給我送來一大束鮮花,表達節(jié)日的問候。我總記得,逢年過節(jié),手機上傳來的那一聲聲祝福,時不時,空間里留下的一句句問候,全是他們的愛意。

        以愛的名義,我也要給他們滿含愛的教育。用更多的愛回報他們,無怨無悔。就像泰戈爾說的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭!

        放你在心里,我的領導,我的同事。其實從小到大,我是一個比較獨立的人,因為家庭條件的原因,什么事都習慣了自己處理,從讀書到工作,我養(yǎng)成了一個習慣,兩耳不聞窗外事,一心只做自己的。有一天,一個朋友對我說:“有人說你自以為是!蔽液艹泽@,其實不是這樣,不過,從此以后,我學會了用眼睛去欣賞周圍的人,是你們的努力,你們的優(yōu)秀告訴了我,我還要奮起直追,尤其是那些默默工作,很少得到獎勵的朋友,你們的執(zhí)著更讓我感動。

        放你在心里,我的學校,這里是我人生的舞臺,舞臺華麗,我的表演才會更精彩。

        追求永無止境,奮斗永無窮期,F(xiàn)在的我,就如同那起飛的大雁,承負著一份份厚重與博大。大雁的翅膀不能停止飛翔,我更不能停止飛翔!我堅信,在我們大家的共同努力之下,中職定能飛出那藍天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺,中職將永遠萬紫千紅!

        你在我心里7

        奶奶打電話來了。她用那蒼老的聲音說著家鄉(xiāng)方言,語音中似是混雜著些許嘟嘟囔囔之聲,時我聽得更加含混不清。

        “十一要到啦……家里的雞下了許多蛋……你們什么時候回家來呀……還有那大狗不見了,估摸著,是狗肉販子給抓去了……”

        我一言不發(fā)地把話筒遞給爸爸,去收拾明天要用的東西。

        爸爸執(zhí)意要在中秋節(jié)那天回去與奶奶團圓,我沒有反對,雖然明知路上會很堵。

        車子在路上緩緩的爬了十三個小時,八點,我們到了奶奶家。吃過早已涼了的團圓飯,我拉著奶奶到了外面的庭院。

        奶奶嘆了一口氣,她明白我的心意,繼而幽幽地說道:“村子里不少狗都被抓去了,它呀,也老了。”

        我望著奶奶那似乎永遠愁眉不展的臉。

        她老了,它老了。

        大狗被奶奶養(yǎng)了十多年了。它沒有名字,我也沒給它起。農(nóng)村里的狗有什么名字呢,小時是小狗,大了就是大狗。

        我想起我第一次見到它,它狂叫著朝我沖過來,我害怕地躲到媽媽的身后。

        奶奶給了它一拐棍。我用一塊饅頭“收買”了它,從此便在村子里“耀武揚威”。每當看到前面有別家的狗,膽小的我便叫它開路,果真相安無事。

        它喜歡跑來跑去和游泳。游了泳上來總是一抖毛,水珠四濺,我便離它遠遠的。

        陽光下的水珠是透明的,也是彩色的。

        它是一只魯莽的小狗,我是一個傻傻的小孩。

        它一天天地長大,我發(fā)現(xiàn)它的眼眸似是變得深邃起來,這時候我便在心中暗暗稱“它”為“他”。

        他開始愛睡午覺了,總趴在暖融融的地磚上,四肢舒展著,耳朵卻豎直著不住的抽動。

        他不再是當初的“愣頭青”,好像多了一種虎虎生威的大將風范,我私下地把他比作《三國演義》里的老將黃蓋。

        可他終究不是黃蓋。他沒有人類那么多的心機,也沒有人會把黃蓋抓起來大卸八塊然后煮了吃。

        可他的命運該是這樣的嗎?我親愛的小伙伴,忠誠守家的大功臣,他的命運,就該是這樣的嗎?

        我不知道這曾經(jīng)的凈土何時發(fā)生了這樣的事情?這里的人們?yōu)楹我哺狭诉@樣的潮流?這究竟是所謂的發(fā)展,還是墮落?

        我也吃豬肉、羊肉、雞肉,我也吃。也許我沒有資格這么說,也許我該默許,我該承認。但我的內(nèi)心實在無法接受我惟一的動物朋友竟是這樣的死去。

        我不是他,我也無法想象當他曾經(jīng)我比信任的“人”提刀向他走近時的情形。我只是想看看那雙眼,看看那雙眼里,盛著的是怎樣的震驚與迷茫?

        那究竟是一雙怎樣的眼。

        我祝愿你如今生活在天堂里。

        農(nóng)村的星星好多,好亮啊。

        我好像看見有一顆星,努力的朝我閃著,閃著。

        閃著,閃著……

        你在我心里8

        在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心里,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。

        你在我心里,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游;在與同學嬉戲時,你幫我描繪了清晰的'畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

        你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細心呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散。感受到了你那如風的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場的我,感觸最深,因為我發(fā)現(xiàn)我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會化作清淚,在心中破碎。

        你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執(zhí)著的夢;你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你仿佛一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝,奮斗才會成功;可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進我的心里;擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

        你在我心里,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質(zhì),你的價值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

        你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心里。

        怎么說吧,我無所謂了。

        你在我心里9

        潮起,潮落;花開,花謝。自然的輪回讓人感嘆,生活也正當如此,我們生活,如果一定要給它一個定義,那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的風景,以及看風景的心情。這樣的話,我還希望能揣著一張紙,管它是泛黃或是潔白,記錄下我的所見所聞,看云舒云卷,聽風呼鳥鳴,所有的點點滴滴,將會成我最美的經(jīng)歷。我們并不孤單,因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些溜進學校趕早的日子,那些搖著響鈴哼著童謠的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我們曾手拉手一起走過.那些人,那些事,將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。記得那些盛夏的日子里,我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水,水甜甜的,涼絲絲的,一直流進心底.有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上,我們碰著手中的汽水,開心地笑了,連蟬鳴的叫聲也拋在腦后,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼。我們擁有共同的愛好,下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空,然后聽見啪的一聲,進球了!我們用汗水揮霍著自己的青春,那么灑脫!雖然我們離這些日子漸行漸遠,但不經(jīng)意間回頭,風景依舊。大家都不曾離開,只是讓時間沖淡了一切,每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶,所有的這一切,我都將讓它伴隨著我,直到永遠,伴我勇往直前!人生的道路很荊棘,揮手告別漫天的云彩,你在我心里,如此珍貴。

        你在我心里10

        “剛翻過了幾座山,又跨過了幾條河,崎嶇坎坷怎么它就怎么多!”

        滿耳盡是熟悉的旋律,又是暑假的一天,央視的《西游記》電視劇如約而至。還是那個不可一世的猴王,還是那個無人不曉的故事,轉眼已經(jīng)多少個春秋,卻像一顆種子根長在我孩提時代的心中。

        小時候,我總是很膽小,常常被那些妖魔鬼怪的故事嚇得心驚膽顫,那時候的我很怯懦。媽媽一天講的故事激起了我的好奇:“大圣能打敗所有的妖魔鬼怪嗎?”媽媽說:“是啊,他能打敗一切妖怪,你看!”電視中的大圣雙目炯炯,身披金甲,騰云駕霧,所向無敵。一次無端的談話,卻將這個念想深深地埋藏在我的心里。

        從前我總是不敢一個人睡覺,生怕當我閉上眼睛,黑暗中的妖怪會慢慢出動將我?guī)ё叱缘。這種念頭困擾了我很久,以致于我晚上一關燈,黑暗就吞噬一切,窗邊鬼影幢幢,一些細小的聲音像妖怪的腳步,詭異又那么慎人,我像受驚的小鳥,緊抓被子不放,捂出一身汗也絕不撒手。我忽然想起媽媽的話“大圣能打敗一切妖怪”,我堅信著這一個信念,像駱駝抓住了最后一根稻草,我深信不疑,有大圣在,妖怪都不敢造次。

        在睡夢中,大圣腳踏船形金繡鞋,身披金鱗鎧甲,手舞如意金箍棒,降妖除魔,妖魔鬼怪,無處遁形。我也能像他一樣,所向無敵。

        就這樣,夢幻情結的“英雄夢”就這么沖破土壤,有了這個信念的支撐,我度過無數(shù)的漫漫長夜。我敬佩于大圣的天生神力,但更多的是他的勇氣與毅力。在西天取經(jīng)途中是多么艱難多么坎坷,豬八戒總是說著放棄,可他總是凜然正氣,毅然向前,多么艱險他也上,多么危難他依然嬉笑著接招,頑皮卻又那么頑強,苦中作樂,赤忠于師父,這樣的一個人怎么能不是英雄。

        慢慢長大,發(fā)現(xiàn)世上沒有妖怪,更沒有齊天大圣孫悟空。但他是我童年時代幫我戰(zhàn)勝漫漫黑暗的一束光。世上并無大圣,但大圣永遠留在我心里,他送給我一顆勇敢、堅強面對邪惡與黑暗的心。

        “去你個山更險來水更惡,難也遇過,苦也吃過,走出條通天大道寬又闊!”

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