讀書的樂趣
讀書的樂趣1
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”由此可見,書帶給我們的有很多很多。書是我們必需的營養(yǎng)品,它可以帶給我們許多的樂趣,讀一本好書,就像交了一個益友,并非所有書都是好的,有的不但沒有好處反而適得其反,所以我們讀書要找一本好書。
“書是人類進步的階梯”數(shù)學家陳景潤查閱了國內(nèi)外上千本書,通宵達旦地看書學習,演算研究,最終他取得了震驚世界的成就。
小時候,我們不識字,只能看連環(huán)畫,那時我們拿著連環(huán)畫興致勃勃地在那里看,看得有滋有味,等到上小學的時候我們開始牙牙學語,認識一些字就開始看一些有字的書并大聲地朗讀,心里的感受無法用語言來表達。當我們上中學的時候,開始讀四大名著,體會孫悟空的神通廣大和諸葛亮的神機妙算……書不僅給我們帶來知識也給我們帶來樂趣,是我們一生中不可缺少的一部分。“我撲在書籍上,就如饑餓的人撲在面包上”,這是莎士比亞說的。有的人為了讀書而廢寢忘食,比如:范仲淹每天都在書的世界中度過,從天亮開始讀書一直到半夜才肯睡覺。有一次,皇帝來到他的家鄉(xiāng),每個人都爭先恐后地跑去看皇上,同伴叫他一起去,認為這是千載難逢的機會,這一次錯過恐怕再也沒有機會了,而范仲淹仍然埋頭讀書,不和他的同伴一起去,可見書給他帶來的樂趣有多少。
并非所有的書籍都是好的,有一些書是不健康的,它不但沒有給我們帶來好處,反而使我們學到了它的壞處,所以我們讀書應(yīng)該有所選擇,選擇讀好書,讓我們一起去體會書中的樂趣吧!
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讀書的樂趣2
我喜歡讀書,每次一看就被書中的知識吸引住了。書是一艘小船,帶我在書海中游玩;書是一盞燈,照亮我成長的道路;書是一顆小種子,在我腦中成長;書是一雙翅膀,帶我在書的王國中自由飛翔。
我喜歡看偵探書,什么《福爾摩斯偵探集》、《大宇神秘驚奇》……我都看過我最愛看《福爾摩斯偵探集》,再看時,我仿佛跟福爾摩斯一起再找殺人犯留下的線索;我仿佛跟他又在一起慶祝勝利的喜悅……
我一看就看到傍晚,我仿佛被書中的知識陶醉了!我有時放下書,腦子里還想著書中精彩的情節(jié)!
最后,我依依不舍地離開了書店。
讀書的樂趣3
讀書的樂趣“書籍是人類進步的階梯!边@句名言是高爾基說的,也是我最喜歡的讀書名言。
我從識字開始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個小小的書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時,那整齊的隊伍。
在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)11點30分了,我該睡覺了。那時候我已忘了那傷心的事。原來,書可以帶給我們快樂的,F(xiàn)在,我比前更愛讀書了,因為它可以幫我忘掉所有不高興的事。這如一句話:一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位在你不高興的時候安慰你的好朋友。
書,是道路上的啟明燈,他不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。同學們:“同沐四季風,共享讀書樂!弊屛覀兣c書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。
讀書的樂趣4
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,更喜歡看書。
小時候,也就3、4歲時,每當飯后、空閑時候,媽媽總會抱著我摟在懷里,給我講各種各樣的故事,帶我在書籍的海洋里盡情遨游。我愛書的種子也許就是在這時種下的吧!
隨著一天天的長大,我開始認字了,開始嘗試著自己讀些小童話、寓言故事。我讀了《農(nóng)夫與蛇》它告訴了我壞人是不可同情的;我讀了《狼來了》它告訴我做人要誠實、撒謊是要付出代價的;我讀了《皇帝的新裝》它告訴了我要相信事實,不要被虛榮心所迷惑……
到了小學,我開始接觸古典名篇。我開始讀翻譯版《水滸傳》我仿佛看見了梁山一百單八個好漢,我仿佛看見了他們個個的豪情健魄;我開始讀了小說版的《紅樓夢》我仿佛看見了寶玉的癡情、黛玉得纖纖身腰和滿目愁容的雙眼……小學高年級的時候,這些書已不能再滿足我對書如饑似渴的心。因此我又嘗試著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我懂得了:生活不可能一帆風順,但只要用鋼鐵一般的意志和頑強的奮斗精神,敢于面對,就能打倒困難取得成功。我又嘗試著讀《格列佛游記》它告訴了我:十八世紀前半期英國的社會矛盾,揭露了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡……
在書中,我佩服海倫凱勒不屈不撓的堅強意志;我贊嘆阿廖沙的悲慘童年和他的善良、勇敢;我敬佩祥子的自尊好強……
書無聲無息的教給了我無窮的知識和做人的道理,書!我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上。書!我的樂趣。書。∥覠o窮智慧的寶庫!
讀書的樂趣5
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學習知識。書更帶給我們樂趣,讓我們開心快樂。
還記得小時候,我還不喜歡讀書,覺得里面只是一些枯燥的文字,而沒有斑斕的圖片。媽媽走過來告訴我:“其實書并沒有那么枯燥,只要你認真去讀,你就會發(fā)現(xiàn):小說是大樹,詩歌是嫩草,散文是鮮花,古詩是藤條……這里,充滿了萬物的新生,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡!甭犃藡寢尩脑挘异o下心來,捧起一本書開始看。果然,正如媽媽所說,書里充滿了新奇。我找到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)培養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。在這里,我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼;尋覓到文天祥的“人生自古誰無死”的豪邁;我還可以為窮人桑娜的愛心感動;為簡·愛的幸福結(jié)局高興;為普羅米修斯的無私欽佩……
讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的階梯。
與書為伴,盡享樂趣。
讀書的樂趣6
讀書給我?guī)碇R;讀書給我?guī)硎斋@。讀書使我們知識的行囊變得豐盈,讀書方使我們的心靈豐滿而又充實。讀書給我們平淡的生活帶來了樂趣的點滴,就如同在一張潔白的紙上渲染了美麗的色彩。
讀書帶給了我樂趣,但樂趣也是分類別的,有的是字面上的樂趣,就是所謂的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知識的甘霖從而發(fā)自內(nèi)心的感到有趣、快樂和滿足。這兩種,其實我更偏愛后者。
我以前不愛讀書,但又不知何時起,家中那小小的書架子,稀稀拉拉的書本變成了巨大的書箱和密密層層的小書閣子,有同學問我,為什么喜歡書,讀書和樂趣是作文畫不上等號的呀。這叫我怎么回答呢,有趣是發(fā)自內(nèi)心的,好吧,也許我并不是十分了解這種樂趣吧,但我卻能真真切切體會到它。我只想說:不要刻意地去探索去捕捉,這樣你永遠也找不到它,即便你真的捉到了它,那也是短暫的。這就要用到我上面的那兩種說法,比如,如果是字面上的樂趣,那它是來無影去無蹤就像一陣風,來得快,去得也快。但若是發(fā)自內(nèi)心的,那就像蕙蘭一樣,持久又芳香,沁人心脾,令人回味,這才是有價值的'樂趣。
讀書=樂趣,多么神奇的公式!同學們,如果覺得生活平淡無味,你可以從書中,去尋找屬于你的那份歡樂哦!
讀書的樂趣7
這是一個靜謐的夜.我倚在床頭,雙眼凝視著窗外,似乎很久沒有過這樣的感覺,最近的天氣總是陰雨連綿,就好像我的心情一樣,真不知這樣的平靜能維持多久,讀書的樂趣初三作文。
雨后的城市是寂靜的。我起身來到窗邊,遠處的高樓矗立在那里。街上的行人漸漸變多,他們匆匆的步履與平靜的夜空很不和諧,夜晚是不適合人出行的。
我想打開窗戶,放進來一些清新的空氣?晌也蝗唐茐倪@種朦朧而清愁的意境。窗內(nèi)外是兩個世界,無論窗外的行人是怎樣的喧鬧,終究也只是窗內(nèi)的背景。我回到桌前,隨手翻開一本資料,重復起我往日的生活。家里是安靜的,安靜的生活總能讓我莫名的感動。
我是一個穿梭于兩點之間的行人,每天做著同樣的事,看著同樣的人,但即使我早已厭倦了這樣的生活,我卻依舊保持一顆平靜的心,我平淡地看待周圍的人或事。同時,我也為自己創(chuàng)造了一個安靜的環(huán)境。我始終認為,安靜的環(huán)境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢體會到它的樂趣。世界創(chuàng)造了我們,也同樣給了我們一個安靜的天地,只是不同的人會有不同的理解。現(xiàn)在的人喜歡追求時尚的都市氣息,而我獨愛安靜的生活。
夜深了,窗外的人多了起來,他們在享受都市的夜生活,而這些絲毫影響不了我所選擇的生活。
窗內(nèi)外終究是兩個世界,我喜歡安靜的生活。
本文選材獨辟蹊徑,透露出作者對安靜生活的獨愛。夜的寂靜,雨后城市的寂靜,室內(nèi)的寂靜……作者都有獨特的感悟與理解。閱讀本文,使人仿佛看到了一位學子正佇立在窗前靜靜地享受安靜的樂趣。正因為內(nèi)心世界有深刻地體驗,才會寫出清新自然的美文。這,或許也是這篇文章的成功之處。
享受生命的樂趣
“每一個生命都有它的價值,無論它有多么殘缺!薄饶崴箍夏岬
羅曼羅蘭在《母與子》中曾說過:“生命很快就要逝去,一個機會從不會出現(xiàn)兩次!笔堑,生命是短暫的,而我們難道只應(yīng)該在抓機會、在拼搏、在爭取嗎?答案是否定的。雖然生命在于奮斗,但是如果我們每天都在馬不停蹄的奔跑,那我們活的得多累!這樣不就失去了生命的意義了嗎?我認為,既然生命異常短暫、稍縱即逝,那么我們不是更應(yīng)該珍惜時間,來享受一下我們寶貴的生命的樂趣嗎?
生命是世間最美好的事物,沒有了生命一切都是縹緲的,所以,上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾,也是無法掩蓋生命那燦爛的光芒的,初中作文《讀書的樂趣初三作文》。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺,去享受?/p>
首先,我們要享受生命的多彩。
雖然,我們在這世上僅僅生活了十幾年,剛剛是一個起點,但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹,由七種不同的顏色構(gòu)成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開心的日子,在這些日子里,生活將處處有陽光,整個世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿憧憬的。而青、藍、紫則代表著我們憂郁的日子,在這些日子里,天空會烏云密布、電閃雷鳴,運氣不佳時,還會下起傾盆大雨。這時我們眼里的世界自然是昏暗無邊的,就像一臺黑白電視。但是,只有這七種顏色全部到齊彩虹才會更美麗,缺一不可!我們的生活也一樣,只有悲喜交加才會更加完美,才會構(gòu)成我們的七彩人生。
我們還要享受生命中的困難。
記得愛比克泰德說過:“只有困難才能使人顯出自己的本色!辈诲e,我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時候才會真正的認識自己。困難就像檸檬,當我們咬下去時,那酸得足以讓人流酸水的味道會讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知,這其中所含的維生素C可以維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強抵抗力。困難亦復如是,當我們遇到它時,就把它當作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是,困難的確是我們的好友,我們就是在它的伴隨與“細心照料”下才逐漸成長、成熟的,它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我們要感謝上帝送給我們的附屬品,要學會發(fā)現(xiàn)生命中的困難,學會享受它。
……
生命中有太多的樂趣要我們?nèi)ハ硎,它就像一條蜿蜒盤旋在大江南北的大河,需要我們用一生的時間去發(fā)現(xiàn)和享受它。
生命是艱難的,實干家們這么說。他們克服了太多的挫折和困難,才有今天的成功。
生命是寶貴的,醫(yī)生微笑著勸說。這一點,他們在和病魔的斗爭中證明了。
生命是幸福的,老師和藹地教導,望著自己用心血澆灌出來的幼苗,他欣慰地笑了。
生命是可悲可恥的,罪犯說完就沒了蹤影。
老者們嘆息:生命是漫長的,像嗚咽的泉水;兒童們叫喊:生命是多彩的,像美麗的虹橋。
艱難、寶貴、幸福、悲傷、羞愧、漫長、色彩,共同地匯合一處,這就是我們復雜而偉大的生命!
朋友,享受你的生命吧!
讀書的樂趣8
一碗酒足以慰風塵,而一本書,總能在茫茫中追溯到源本初見。
人海中苦覓靈魂伴侶不得,便以書為友。
讀到激昂之處如飲烈酒般酣暢淋漓,策馬揚鞭之景,怡情曠野之勢撲面迎上。
怎一個豪邁能形容!
又總有細水長流的纏綿之曲直入心扉,像秋日碎了一地的花瓣,香甜又凄苦,觸及心里最柔軟處。
眼前模糊了,方才熊熊燃燒之火驀然化作白霧一團縈繞,深鎖心頭。
悟千愁,品百味,豈不為一大樂趣?
讀書亦若讀人,樂于觀察一個人,揣摩其心理,更癡迷在咬文嚼字的過程中,與作者交流體會,細細咀嚼,總是在字里行間找到與自己志同道合的影子,通過一個個方正宋體的對話,我甚是喜歡。
這好友無聲走過我的世界,盛裝蒞臨我的成長卻頗為素雅怡人,樸實智慧,未曾相見,不知究竟是位飽讀詩書的大家閨秀還是滿腹經(jīng)綸的和藹智者,但對于我一個偏愛同摯友談天論地,共于泉涌思緒中徜徉的人來講,有書的存在是莫大的幸福,有書的陪伴即坐擁無窮樂趣。
無論是哪本書,總像在訴說誰的一生。我急于問一聲,為什么。
我不知道顧城海子為何悵然別世,可他們的詩讓我不愿追問——那是多么美好的童話世界啊。不,不只是快樂和趣味,而是在撩人的哀樂里,讀著,飽含熱淚地吶喊著,書中的旨趣。
讀書的樂趣9
我從小就喜歡看書,小時候識字不多,就看些漫畫書,字少,又好笑。慢慢長大后,我就接觸了越來越多的書,比如《西游記》《十萬個為什么》《海底兩萬里》等等,這些書籍不僅培養(yǎng)了我的想像力,更豐富了我的課外知識,我猶如一只饑餓的小蜜蜂,撲到知識的花園里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在書的海洋里,我不斷汲取著甜美的營養(yǎng),用來提升自己的素養(yǎng)。
記得我曾看過這本《誠實的列寧》,它講述了列寧到姑媽家去玩,不小心打碎了花瓶,他誠實地承認了是自己打碎了花瓶,最后得到了原諒。這個故事發(fā)人深省,我雖然不是什么壞孩子,可偶爾也會犯些小毛病,因為怕被家長罵,所以常常說謊,自從看了這篇文章后,我就為自己的行為感到羞愧,書籍教會了我很多東西,《西游記》讓我體會到了古典名著的風采,《十萬個為什么》幫我解答了很多難題,《海底兩萬里》讓我學會了勇敢堅強……
讀書能夠給我們帶來無窮的樂趣,書真是我們的好朋友啊!
讀書的樂趣10
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實,書中卻是有許多許多的樂趣,我就很喜歡讀書,無論是什么歷史研究的、文學經(jīng)典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍,像《山海經(jīng)》等這些上古書籍,我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣,書里的內(nèi)容可以讓我深入其中,讓我感受到當時人物的感受,也能讓我感受到當時環(huán)境是是那么樣子的,讀書能讓我置身于書中的世界,摒棄現(xiàn)實世界,書中的世界是美好的,因為寫書的人畢竟是對于美好生活的向往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳,書中講述了陶淵明的一生,他做過官,也曾經(jīng)人前顯貴,可是后來他與當時的官場格格不入,“不為五斗米折腰”所以離開官場,自己過起了田園生活,也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷,才有了后來的“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,我很欣賞他,我也希望能像他一樣,過上那樣的日子,以及他對于生活的態(tài)度?墒钱斀裆鐣辉试S。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書,好多人都讀不懂它,因為書里邊記載了許多的上古年間的事情,在當今看來,里邊的東西不復存在,其實這是一部講述歷史的書籍,當然里邊也有編造的成分,但是還有許多的信息是值得我們采用的,包括里邊的一些地理位置,在目前看來是十分準確的,可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識量,還可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操,簡直是一舉兩得的事情,何樂而不為呢?
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