給我一片綠
給我一片綠1
生物學(xué)家說：“綠色植物能通過光合作用制造氧氣和有機(jī)物�！倍@兩樣?xùn)|西恰恰是我們生存的基本條件。難以想象我們所在的世界如果缺少了綠色會怎樣？自然界不能缺少的綠色。而我的世界里的綠色卻在一點(diǎn)點(diǎn)的淡去。
“抓緊時(shí)間看書”“這次考試的成績不是很理想”“看課外書籍的時(shí)間應(yīng)該用來學(xué)習(xí)下”“別再整天想著怎么玩兒”“某某家的孩子成績又進(jìn)步許多了”這是我們家的“復(fù)讀機(jī)”——我的爸爸，這是他天天在我耳邊說的話。用他的苦口婆心來一點(diǎn)點(diǎn)勸戒著我。
從我讀書的時(shí)候開始，我就生活在我爸爸的嘮叨之中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)自由。在學(xué)前班時(shí)，他不允許我出去玩，我只能關(guān)在家里讓我練字、算算術(shù)、背乘法口訣……而那些一群群玩的小朋友里永遠(yuǎn)沒有我的身影。我日復(fù)一日的在書桌上學(xué)習(xí)，寫過的田字簿、算術(shù)本越堆越高。終于到了我讀小學(xué)的年齡，我興奮地以為我能夠拜托爸爸的束縛，走向那個(gè)我無比向往的自由世界，誰知道噩運(yùn)才剛剛開始。
上了小學(xué)之后，我更忙了。每天忙著爸爸給我買的練習(xí)冊，為了防止我在學(xué)校里面玩，爸爸甚至還規(guī)定我在學(xué)校里要寫多少頁。隨著練習(xí)冊一本本地寫完，我的成績也越來越優(yōu)秀了，可是我的性格也變得越來越孤僻了。直至有一天我上初中了。
初中的生活更加難熬，每天在寫完老師布置的厚厚的練習(xí)冊之后，還要完成爸爸布置的作業(yè)。每天到了夜深人靜的時(shí)候我還在作業(yè)堆里掙扎。月光從窗戶中透過來，親親地?fù)崦翌^，仿佛在安慰我：“別怕，有我陪著你呢。”
這樣壓抑的生活，我已經(jīng)過了整整9年了，從學(xué)前班一直到現(xiàn)在，我沒有輕松地過一天。我感覺自己就像魚缸里面的魚，一條已快要窒息的魚。一個(gè)人如果沒有了氧氣是會被窒息的。而自由對于我是綠色，是氧氣，是生命啊！我知道爸爸是為了我的學(xué)習(xí)而督促我，但是我也希望爸爸能給我一些自己的時(shí)間，讓我能夠開心地學(xué)習(xí)。
愿爸爸能懂得魚兒對氧氣的追尋，我對自由那抹綠的追尋。
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綠色，是生命的顏色；綠色，是大自然的顏色；綠色，是活力的顏色；綠色，是美麗的顏色；綠色，是健康的顏色。假如沒有了綠色，會怎樣呢？
沒有了綠，也就沒有了快樂。記得小時(shí)候，家鄉(xiāng)有條清澈的小溪，里面的小魚自由自在地游來游去。因?yàn)橛羞@清涼的溪水，小草大樹都紛紛在這里安家；人們在樹蔭下乘涼玩耍，好不快樂。青山、綠水、綠樹、人們的歡聲笑語，構(gòu)成了村子里的一道靚麗風(fēng)景。這里也成了村子里的樂園。
可是不知道從哪里刮來了一陣怪風(fēng)，烏黑發(fā)臭的垃圾紛紛落入清澈的小溪。魚兒紛紛躲了起來，樹木的綠葉也日漸斑駁焦黃，枝干變得瘦削柔弱，鳥兒的嬉笑追逐也消停了。正因?yàn)檫@樣，人們也不在這里逗留了。
青山，去哪兒了？綠水，去哪兒了？綠樹，去哪兒了？人們的快樂，去哪兒了？
沒有了綠，密密的炊煙也漸漸地?cái)嗔�。不說西北嚴(yán)重的沙漠化，就說身旁的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)對面的`山以前蔥蔥郁郁，是郊游的好地方。那里有一個(gè)小村落，頗有“小橋流水人家”的詩情畫意。近幾年人們大量地砍伐樹木，電鋸聲、樹木倒塌的聲音，逼得動(dòng)物們無家可安。
鳥兒失去了家園，小動(dòng)物仿佛也預(yù)感到災(zāi)難即將來臨，紛紛逃走了。來這里郊游的人越來越少，翠綠的山峰逐漸被剝掉了可愛的外衣，露出了傷痕累累的黃土地。風(fēng)一吹，黃沙漫天，四野鋪滿了厚厚的泥土，空氣中充斥著灰塵刺鼻的味道。人們趕緊躲進(jìn)了家里，有的人家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遷走了。誰愿意在這樣的環(huán)境下生活呢？昔日那詩情畫意般的美去哪兒了呢？
后來，那條小溪的邊上出現(xiàn)了一個(gè)公示牌，我不知道是什么東西，于是回家去問爸爸。爸爸興奮地說：“咱家鄉(xiāng)的小溪有救了！村里選了河長，專門治理這條河�！�
河長上任后，垃圾車每天定時(shí)回收垃圾，人們再也不把垃圾往河里扔了，河里以前的垃圾也被撈走了。小溪又唱起了歡快的歌，大樹漸漸地打起了精神，小魚兒也悄悄地鉆了出來，鳥的叫聲像往日一樣歡快。人們又開始在小溪邊玩耍。
青山，綠水，綠樹，快樂，一切都回來了。
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我經(jīng)常唱道：“給我一點(diǎn)呵護(hù)，還你一片綠色�！边@是在一個(gè)童話里發(fā)生的故事。
在一條清澈的河里住著一條小魚，它叫玲玲。玲玲有兩個(gè)要好的朋友，一個(gè)是小馬斑斑，一個(gè)是山羊麗麗，每天那兩個(gè)朋友都會按時(shí)到河邊吃草、喝水，因?yàn)檫@里的草最鮮嫩，這里的水最甜美。
可是有一天，小河的附近那起了幾家工廠，天天排放污水，把小河給污染了。小魚實(shí)在受不了了，就把這件事告訴了小馬斑斑和山羊麗麗，他們倆想幫助玲玲度過難關(guān)。于是這兩個(gè)好朋友把這件事，告訴了正在調(diào)查環(huán)境衛(wèi)生的小紅，小紅聽后，立即將這一情報(bào)編寫成了一篇文章，題目叫《小河變了》。然后轉(zhuǎn)交給了市長。市長讀后，很重視，連忙阻止了那幾家工廠繼續(xù)往小河里排放污水。
從此后，小河漸漸的變得清澈了，又恢復(fù)了原來的寧靜。小紅看到小河又清澈見底了，開心的笑了。
玲玲知道是小紅幫助了它的，便和小紅也成了好朋友。小紅經(jīng)常到這來與他們一起玩耍，一起過著快樂的日子。
……
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我心中的綠蔭非都是為了“賦新詞”學(xué)業(yè)上的失敗，生活上的無助，煩惱（不被別人理解）一個(gè)人感到世界末日的那種消極，精神頹唐時(shí)，我便渴望坐在這屬于自己的房子里，隨便翻開一本書或雜志，不停的看，讓自己的情感寄托在書上；或打開電腦，放一曲充滿活力的《青春紀(jì)念冊》，或許有淚要涌出來，但那是一種發(fā)泄，不屈的淚，相信自己的明天不會平庸！有時(shí)，便拔了號，上了網(wǎng)，在論壇上發(fā)表自己的話題，在QQ里和網(wǎng)友大快地吐露自己的心理話，心中的石頭放下了，終于又找回了自我，自信地告訴自己：“明天會更美好的”！
每逢晚飯后，我總愛倚在陽臺旁，抬頭望著夜幕剛降臨的天空，頭腦好象一片空白，迎著風(fēng)，讓它把我腦中心中的雜念隨風(fēng)飄去……無論是哪種天氣，哪種心緒，只要在那里倚上3、5分鐘，大抵可以消除一天的疲憊了。
我是個(gè)所謂“向無適俗韻，性本愛自然”的人，曾今幻想過住進(jìn)歸隱山林的清凈生活，但這畢竟是不現(xiàn)實(shí)的。況且，我生活在這個(gè)世上，“結(jié)廬在人境”終究離不開人間的氛圍，雖然，我還不能與這開放的社會接軌，沒有隨波逐流的意識，沒有開放的性格，沒有會說話的嘴巴，沒有美麗的臉盤……這一切的一切，讓我失去了許多我應(yīng)該能擁有的東西，爸媽總說，“人在江湖，身不由己”靠內(nèi)在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，外表的皮毛在現(xiàn)在的社會已顯得越來越重要了！你得改變改變，其實(shí)，我自己又何嘗沒有嘗試過呢？可是，我真的沒有別人所說的“只要曾今擁有，不求天長地久”的豪放，更沒有孫悟空的
72變，所以以失敗告終。但是我深深地問自己“葉子的離開，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是樹的不挽留呢？”是的，是我這片葉子的心太沉重，離不開屬于自己的樹，但是，社會上的風(fēng)終有一天會追到葉子的，因?yàn)槿~子會因風(fēng)而變得有生氣，它不得不順應(yīng)自然的規(guī)律去改變自我，偶然能在屬于自己的空間滯留一會兒，那也該滿足了。因?yàn)槿~子我又找回了心中的那片綠蔭……；
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