當(dāng)老師不在教室的時候
當(dāng)老師不在教室的時候1
窗外一直在下雨。說真的，上語文課，老師不在教室的時候，真有點(diǎn)不習(xí)慣。何況此刻，我面前的白紙還有練習(xí)題綱，只是今天的第三份了……
星期五的早讀課，語文老師腳步輕盈地走進(jìn)教室，笑著說：老師們要去英橋鎮(zhèn)二中聽課，同學(xué)們自習(xí)……
上課了，面對三份練習(xí)，我已黔驢枝窮啦！所有學(xué)過的知識，之類的作法全用盡了。想不到我這個文學(xué)愛好的人，也有緊咬筆頭，腹內(nèi)空空得一天。其實(shí)我認(rèn)識什么？做什么我也不知道。這個語文老師，看起來是那么善良，誰知道竟比我們班主任還厲害！雖然她不在教室，她都要布置一點(diǎn)作業(yè)。哼，整整三份練習(xí)提綱了她卻仍毫不留情的布置練習(xí)。我狠狠地咽下這口氣，告誡自己：“冷靜些，誠懇些，弄僵了，可有我好受的了�！�
窗外的雨似乎又大了起來，校草地上積了一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中，我卻聽見有誰用手機(jī)在放“小虎隊(duì)”的歌：“好喜歡看你，坦白的眼眸，一片蔚藍(lán)的晴空……”
也許就因?yàn)檫@，今天老師不在教室，同學(xué)們：有講話的，有大吵大鬧的，有睡覺的，還有打架的。所以我嚴(yán)肅的對自己說：“我今天要遵守紀(jì)律，要做到最好，做到自主學(xué)習(xí)。愿所有同學(xué)和我一樣�！�
我苦思了一番，艱難地在做三份練習(xí)題綱上做了起來……
梅花香自苦寒來，我的努力沒有白費(fèi)，我把練習(xí)提綱完成了，就在我沾沾自喜的時候，不想平地又起風(fēng)波。
這節(jié)，我從外邊進(jìn)來，意外的發(fā)現(xiàn)我還有習(xí)題沒做。是我粗心大意忘了這件事，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過十來分鐘，我終于完成了。
老師不在教室的時候，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，因此，我對自己說以后的每一節(jié)課，都要像這節(jié)課一樣，或許更好。
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當(dāng)老師不在教室的時候2
上課了，同學(xué)們在教室里記筆記，突然，老師從教室里走了出去。
這時，教室里鴉雀無聲，過了一會兒，米澤治終于忍不住了，他找人和他說話，李宵翼和石得一也開始竊竊私語，坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團(tuán)隊(duì)”，張靖凱則拿著本子跑出去，又跑了回來說：“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽也開始說話了。只有我們幾個同學(xué)還在做筆記。正當(dāng)他們說得起勁時，老師出現(xiàn)在了門外。
同學(xué)們看到老師立馬安靜下來。老師走進(jìn)教室，用手指著我們，嚴(yán)厲地說：“你們剛才誰說話了”？我想：沒人指，我可不指。老師看到?jīng)]人指認(rèn)。于是，她就說：“指出剛才說話的同學(xué)可以每人加一分，被指認(rèn)的同學(xué)每人扣一個桔幣”。同學(xué)們立刻伸出手，紛紛指向說話的同學(xué)，說話的同學(xué)也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時我心想：幸好我沒有說話。
當(dāng)同學(xué)們交上桔幣時，老師笑瞇瞇地說：“今天我們要寫一篇小作文，題目是《老師不在教室的時候》”，這時我們才明白了老師的用意。
當(dāng)老師不在教室的時候3
學(xué)校像一個快樂的游樂園，每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍；學(xué)校是一個知識的天空，無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔；學(xué)校是一部有趣的電影，無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放！
其中，也包括老師不在的時候�！班抟�！老師走嘍！”下課時，不知哪個同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲，震得我耳膜生疼。一臉茫然的我，奇怪地望著班上的同學(xué)。
老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀！幾個調(diào)皮的同學(xué)聽到這個消息之后，一機(jī)靈，從座位上蹦了起來，以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室，這反應(yīng)、這速度，都快趕超吉尼斯記錄了！
在那一瞬間，走廊成為一片喧囂、紛亂的所在，快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場，有的飛快地在走廊上奔跑，像一隊(duì)尖兵，要趕在老師回來之前大玩一把；有的則是在教室里津津有味地看著書，儼然是個在書海里遨游的小書童；有的同學(xué)兩兩一隊(duì)，玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無比，在走廊奏出韻律：有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片。看書的同學(xué)不由得皺起眉頭，抱怨道：“太吵了！”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺得太過癮了。
我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”，目睹了這無可代替的“偉觀”，這真是“老師不在，自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班，老師在時，靜若處子；老師不在時，動如瘋子。
當(dāng)老師不在教室的時候4
俗話說的好：山中無老虎，猴子稱霸王。前幾天我們班主任李老師一節(jié)課沒來，我們班便“鬧翻了天”。
上課了，我們都不知道李老師請假，做完眼保健操后，我們像往常一樣在桌子上趴著休息，等候李老師的到來。過了十幾分鐘，有人突然站了起來，大聲地宣布：“ 奉天承御，皇帝詔曰，同志們，趁著老師不來，趕緊高興起來，不遵守“高興規(guī)則”者，罰你三天不準(zhǔn)吃飯！”“哈哈……”同學(xué)們紛紛笑了起來。
正在這時，有一個同學(xué)急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請大家立即準(zhǔn)備！聽了這番話，教室里頓時鴉雀無聲，有的同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，還差點(diǎn)讓我笑出聲來。那個告訴我們老師來了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”的笑容，哈哈大笑地說：“我騙你們的，老師根本沒有來，真笨，連這都相信了�！睅讉�男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，可又沒有辦法，就又開始了剛剛的“快樂”活動。
淘氣包忍不住沖上了講臺，一會兒拿起掃帚大唱起來潘瑋柏的《反轉(zhuǎn)地球》；一會兒抄起抹布唱著《我有一只小毛驢》；一會拿起拖把跳起來邁克爾·杰克遜的“僵尸舞”……那架勢，我看開一個“年度演唱會”都不成問題。唉，真是貓不在，老鼠成精��！
又一個同學(xué)聽見了一個熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家準(zhǔn)備。大家聽了又以為是騙人的，仿佛什么也沒有聽見，還是在瘋玩，玩游戲的繼續(xù)在玩游戲，講話的繼續(xù)在講話。這時候，教室門被推開了，這次同學(xué)們可有心理準(zhǔn)備了，從抽斗里拿出了語文書和本子，紛紛以“好學(xué)生”的姿態(tài)等待老師。門忽然打開了，原來是風(fēng)在搗亂！同學(xué)們個個火冒三丈，一個個把書狠狠地摔在了桌子上。
老師不在的“生活插曲”讓我徹底地下定決心的做一個好學(xué)生，要不然，我的耳朵怎么會受得了？
當(dāng)老師不在教室的時候5
老師在教室里時，同學(xué)們都會安安靜靜的坐在自己位置做作業(yè)，安靜得地上掉根針都能聽見。但只要老師一出教室門，同學(xué)們聊天的聊天，畫畫的畫畫，又吵又亂，恨不得把天吵得塌下來。當(dāng)然，老師一進(jìn)門，又會恢復(fù)到原來。
如平常一樣，老師在課堂上布置了一些題留給我們做，然后自己就出去了。沒一會兒，有些同學(xué)就忍不住了，開始竊竊私語，其他同學(xué)見有人說話，也跟著說了起來。說話聲漸漸大聲起來，有些同學(xué)打鬧起來。老師不在教室，值日班長出動了。
為了不讓同學(xué)們說話，最普遍最簡單的法子就是加作業(yè)�？墒窃诤诎迳嫌浟撕脦讉�名字，依然是吵吵鬧鬧的，有一名同學(xué)竟然還獨(dú)自跳起了舞。這樣下去可不是辦法，班長用力拍了拍黑板，氣運(yùn)丹田，用高八度的嗓音吼道：“安靜!別說話啦!”大家立刻停住了，但只是停了兩三秒，同學(xué)們立刻無視班長的存在，繼續(xù)該說的說，該亂的亂，跳舞的同學(xué)依舊在狂魔亂舞。
門外的走廊里突然響起了“噠噠”的腳步聲，有同學(xué)發(fā)出了警報：“老師來了!別吵了!”同學(xué)們畫畫的把畫藏起來，看書的把書放進(jìn)書包里，說話的話才說一半就咽回了肚。腳步聲越來越近，可只是路過我們的教室而已。同學(xué)們放松了下來，又吵鬧起來。
突然“哐”的.一聲，同學(xué)們以為老師來了，立刻閉上嘴，安靜下來寫作業(yè)。值日班長也迅速竄回位置，結(jié)果抬頭一看，原來是跳舞的同學(xué)太興奮了，一不小心絆到了椅子腿，連人帶椅摔在了過道里，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
就在這時，門突然被推開了，是老師!同學(xué)們止住嘴，將頭埋的低低的寫著作業(yè)。摔在過道的同學(xué)也顧不得屁股的疼痛，迅速爬起來，坐會椅子上寫作業(yè)。老師掃了一眼同學(xué)們，似乎沒發(fā)現(xiàn)什么，然后坐了下來。同學(xué)們都暗暗松了口氣。
這就是我們班，老師在時，靜如處子;老師不在時，動如瘋子。
當(dāng)老師不在教室的時候6
上周星期三語文課上，我們正在做作業(yè)，廣播里突然通知老師去開會。何老師一聽，連忙說：“殷知韻，我去開會了，班上的紀(jì)律就交給你了，教室里不許有一點(diǎn)聲音，知道了嗎？”說完，便大步流星地走了。我?guī)献鳂I(yè)本，走到講臺前，邊環(huán)視教室邊做作業(yè)。
剛開始，教室里還算安靜，大家都在做作業(yè)�？刹灰粫䞍�，鴉雀無聲的教室便熱鬧起來。我生氣地拍拍桌子，大聲喊道：“不要講話!”可喧鬧的教室沒有安靜下來的意思，反而更加吵，我氣得滿臉通紅。王亮向我招招手：“殷知韻，過來一下，我有一道題不會做，你來教教我吧�！蔽覄傋叩剿狼皟海麉s嬉皮笑臉地說：“現(xiàn)在我這道題又會做了，你回去吧。”我肺都快炸了。王亮旁邊的幾個同學(xué)幸災(zāi)樂禍地朝我做了做鬼臉，我氣呼呼地把他們幾個人的名字記上了黑板，教室這才稍微安靜下來。
我又回到講臺前，專心致志地做起作業(yè)。突然，一本書向我飛了過來，我還沒來得及躲閃，它就“啪”地一聲落在了我的本子上。我舉起書，晃了晃：“是誰扔的？”全班大眼瞪小眼，誰都不承認(rèn)。我掃視全班，靈機(jī)一動：“既然這本子不是我們班的，我就扔到垃圾堆了……”“別……別……這可是我剛買的，20元呢……”坐在最后一排的王剛立即沖到講臺前，拿走了書。我不由分說，把他的名字記上了黑板。(-t262.com-原創(chuàng)作文網(wǎng))
王剛剛坐下，教室的西北角又是一陣吵鬧：“你干嘛呢？這可是我的呀！煩死了……”原來是幾個調(diào)皮鬼在爭搶一只紙飛機(jī)。教室簡直是個菜市場，喧鬧聲此起彼伏。我使勁地拍著桌子，大聲喊叫：“別吵了！別吵了！……”可我的聲音總是被此起彼伏的叫嚷聲掩蓋。
“老師來了！”坐在教室前排的王正聲音不大，效果卻很好——教室里立刻安靜下來了�！肮�，騙你們的！”又是一浪高過一浪的狂笑。老師呀老師，你的會怎么還沒開好呀？我快要瘋了！
突然，聽得“吱呀”一聲，虛掩的門打開了，原來是何老師回來了。教室里的空氣立即來了個180度的大轉(zhuǎn)彎——靜，出奇的靜！老師瞪著雙眼，冷冷地說：“好呀，我不在班，你們把教室都快掀翻了，我在樓下都聽見你們的吵鬧。現(xiàn)在，我得獎勵你們——凡是講話的同學(xué)，把第九課默寫一下吧！”
唉，老師不在班，還真不行呀！
簡評：當(dāng)老師不在班的時候，教室就是孩子們的天下。瞧那幾位“天兵天將”興風(fēng)作浪的勢頭誰能抵擋，只有老師的“法寶”才能震懾他們。文中對老師離開及回來同學(xué)們的表現(xiàn)形成鮮明的對比——真是“動”“靜”結(jié)合，當(dāng)然這也正是學(xué)生本來面目的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師不在教室的時候7
星期二，我們正在上數(shù)學(xué)課，不一會，老師的手機(jī)響了，老師給我們布置了作業(yè)，對我們說：“我有事，出去一趟，你們乖乖的哦�！蔽倚南耄豪蠋熌禳c(diǎn)走吧，走了我們就解放了。不一會，老師走了，我們立即鬧翻了天，聲音能飛上九重天。我寫完了作業(yè)，閑著沒事，心想：我也跟著他們搗蛋，我腦子一亮，想出了一個餿主意，給我的仇人-----上次舉報我上課偷吃零食的李淼來一個新鮮的招。
我畫了一個豬頭，下面寫了一句話：“虧血本，大甩賣”，只見李淼正在專心地寫作業(yè)，我趁她不注意粘在了她背后。下課了，同學(xué)們看到了李淼背后貼的東西都哈哈大笑，她不也跟著不知不覺地也笑了起來，有的同學(xué)拿出一元錢對她說：“我買了，甩給我，給我當(dāng)奴仆穿襪子�！币粋�好心的同學(xué)幫她揭了下來，李淼一看惱羞成怒地說：“這是誰干的！？”，我嚇的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我心想：如果他知道了，我可要慘了，我裝作不知道，繼續(xù)得意洋洋地瞄著她。
老師來了，李淼對老師說：“有人欺負(fù)我。”老師一看便猜出是我干的，她把我叫到了辦公室，我一看形勢不對，趕緊招了：“老師，是我，我錯了�！�
結(jié)果我被老師罰掃了一個星期教室 。唉，下次老師不在教室的時候我可再不敢搗亂了。
當(dāng)老師不在教室的時候8
看似晴朗的天空，殊不知，已經(jīng)因?yàn)檫h(yuǎn)處教室的風(fēng)景而變天了，一場災(zāi)難就要爆發(fā)了！
上課鈴刺耳地響了起來，同學(xué)們一邊埋怨著，一邊擠進(jìn)教室里，所有人都趴在桌子上，靜靜地等待老師的到來。過了一會兒，老師的半個人影都沒見著。同學(xué)們開始躁動起來了，在桌子下面竊竊私語，接著，說話聲越來越高，一聲蓋過一聲。平日里的極限三王終于按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘后，只見他氣喘吁吁地來到教室里，一手扶著墻壁，一手扶著膝蓋，臉憋成了豬肝色，上氣不接下氣地說：“我聽……聽說……語文老師有事出去了�！痹拕傉f完，全班就沸騰起來了。
老二徐成走上講臺，一本正經(jīng)地學(xué)老師講話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，他一副朽木不可雕也的神情：“不許笑，誰讓你們笑的，看看你們，這都什么樣子！”說罷，我們笑得更歡了！
三爺趙周奇走著貓步，昂著腦袋，屁股一扭一扭的，簡直就是一妖孽，不管是男孩或者女孩，都玩得熱火朝天，大汗淋漓。有的聊天，有的斗筆，還有的畫畫……
“同學(xué)們，看來你們玩得很嗨啊，帶我一個唄！”“好呀！”等等，這聲音難道是？語文老師！我們齊刷刷地回頭，老師的眼睛里閃著狐貍的瑩光：“看來我魅力很大呀！回頭率100%�！蔽覀兊谋澈笠魂嚭L(fēng)吹過，接下來，你懂的。
一場暴風(fēng)雨即將來臨……
當(dāng)老師不在教室的時候9
大家都知道，當(dāng)老師在教室的時候，教室里是鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚�？纱蠹抑牢覀儼嗬蠋煵辉诮淌視r，我們班是怎樣的嗎？那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧！
那天下午的美術(shù)課，美術(shù)老師因?yàn)橛惺聛硗砹耍瑢W(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個“喜訊”，是一蹦三尺高，大搖大擺走向講臺。隨后，他“哼哼”了兩聲，擺出了一副班主任的架子，他翻了個白眼，又變成了一個細(xì)聲細(xì)語的“小姑娘”，又開始模仿我們的班長大人——馬清揚(yáng)了，馬清揚(yáng)氣急敗壞地從講臺上拿了支戒尺，隨即就被“馬大人”趕下講臺了。
我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺，來給我們講笑話了。他擺了個手勢，同學(xué)們都安靜了，他突然大叫一聲：“請問……”我們大家被嚇了個半死，他壞笑著問：“班上最帥的人是誰？”同學(xué)們異口同聲地說：“諸睿琪！”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭，突然，有個同學(xué)大叫道：“你！”吳業(yè)成笑著說：“對，對，我就是班草�！�
正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時候，美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。
這時，我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講臺，大叫：“誰定了《科學(xué)大眾》的快……”我想：怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼，著實(shí)把老師嚇了一跳，老師走進(jìn)了教室，“房奶奶”才停住了聲，“房奶奶”小聲嘀咕道：“快來拿……”
美術(shù)老師告訴了班主任，這下可有我們受的了……
當(dāng)老師不在教室的時候10
我們是一個班紀(jì)最亂的班，幾乎所有的任課老師都極不喜歡到我們班上課，為什么會這樣呢？因?yàn)橛袔讉�“調(diào)皮鬼”呀﹗
就拿昨天說吧，數(shù)學(xué)課上老師臨時要開會，給我們布置了一些作業(yè)，便匆匆離開了。剛幾分鐘，教室里格外的寧靜，然后，先是“搗蛋王”王勇裝模作樣地咳了兩聲，緊接著黃然、李俊等人也跟著咳了起來。教室里的氣氛開始活躍起來，同學(xué)們交頭接耳，談笑風(fēng)生。正在這時候，我前面的“小滑頭”李俊乘亂向我作業(yè)看了一眼，不料卻被我發(fā)現(xiàn)了，我大吼一聲：“李俊，你在干什么？”他嚇的連忙轉(zhuǎn)過身去，嘴里還自言自語道：“唉，今天，我咋就這么倒霉呢，看來真是點(diǎn)子不正，點(diǎn)子不正啊﹗”我大聲警告道：“你小心點(diǎn)，我會告訴老師的�！币宦牳嬖V老師，他可嚇壞了，連忙向我求饒：“好同學(xué)，你就再容我一下嘛，我會感激你一輩子的，噢？”這“一桶水”可真有用，又把我的火給滅了，我頓時被他那滑稽樣逗得哈哈大笑起來。
“咚咚”，不好，老師大人回來了，大家又都擺好了寫作業(yè)的姿勢……
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