我的一片天空作文初二
篇一:我的一片天空
世界上最美的天空,不是朝霞晚霞的迷人,不是天高云闊的壯麗,不是晴空萬里的豪邁,也不是千云萬變的多姿。它,是用愛撐起的天空。
——題記
“這次的全校演講大賽兩個星期后就要舉行了,同學(xué)們有沒有想?yún)⒓拥,報名舉手!”老師和藹地問道。
班上的同學(xué)們都齊刷刷地舉起了手,就算沒有心思去的,也湊了個熱鬧。
我的手時而舉起,時而放下,就算真的把手舉起來了,手指也伸屈不定。我用盡全力想伸展開我的手指,但此時的手就像灌滿了鉛一樣的沉重。終于,我的手重重地落了下去,狠狠的撞擊在了桌子上,也打在了我的心里。
老師這是看到了我這個沉悶在一邊的孩子,不禁感觸良多,原來我參加這種活動是很積極的,但上一次的失敗對我的自信心打擊嚴(yán)重,一直到現(xiàn)在都沒有恢復(fù)過來。于是,老師憐憫地說:“這是我們給班上沒有舉手的某位同學(xué)一次機(jī)會,大家鼓掌!”
這時,同學(xué)們都不約而同地看向了我,臉上的表情各不相同,有的同學(xué)覺得很疑惑,有的同學(xué)又很不屑,有的同學(xué)表現(xiàn)地很無奈,還有的同學(xué)默許地點了點頭。老師帶著鼓勵的目光看著我,帶頭鼓起掌來。隨后,掌聲震耳欲聾。我感動得微微顫抖,眼中泛起了淚花。
放學(xué)后,老師單獨把我留下了下來,對我說:“我知道上次你已經(jīng)很努力了,上次不怪你,如果你這次更努力一些,你一定能獲得冠軍,老師相信你的能力。”
然后,他拍了拍我的背,讓我挺直腰桿,我的心中暖暖的。
老師每天都輔導(dǎo)我,幫助我,幫我一遍一遍的練習(xí),一遍一遍的朗誦,日子也就一天一天的'過去了,離比賽的時間也更近了。
賽前的晚上,老師和我排練到了很晚。我拿著演講稿,睡意朦朧,連站都站不直,真想往后一仰直接倒地睡覺。但老師卻精神抖擻,讀得比我還認(rèn)真。遇到感覺上不對的地方,便停下來,一字一句地看著,他慢慢用手指指著每一個字,反復(fù)思考、推敲。老師有時也在紙上改改畫畫,覺得稍加滿意,就從頭再來讀一遍,連一個標(biāo)點的錯誤都不容許有。
第二天清晨,天邊還只是泛起魚肚白,我就被激昂的演講聲喚醒了。此時才是初春時節(jié),早晨的陽光微微無力地照著,絲毫沒有喚醒沉睡中的大地,但是老師站在窗口,那背影卻如同太陽一般照耀著我,將沉睡的我喚醒。他只穿了一件單薄的衣服,卻絲毫沒有在意,他,才是初春的太陽!
在老師的引領(lǐng)下,我立刻翻身起床,開始了早晨的排練。此時的我觸景生情,帶著濃厚的情感融入了,融入了從容和耀眼的陽光,融入了每一個字、每一句話里……
我站在領(lǐng)獎臺上,感受著臺下雷霆般的掌聲。
抬頭仰望天空,我突然發(fā)現(xiàn)此時的天空變得不一樣了,他壯闊、豪邁、多姿、絢麗,暖暖的陽光灑在了我的身上……
老師來到了臺上,把手輕輕地搭在了我的肩上。我們一同抬頭仰望,欣賞著這世界上最美麗的天空。
篇二:我的一片天空
鳥兒在天空自由自在地飛翔;魚兒在水中無憂無慮地嬉戲;而我則隨著薩克斯,在那繽紛的音樂天空里遨游。
不論何時,不論何地,不論我之前的心情如何,只要我看見了那金光閃閃的樂器——薩克斯,心情就立刻平靜下來。小心翼翼地組裝好薩克斯,鼓足氣吹出一段音階,那富有震撼力的金屬震動聲,讓我瞬間擺脫了外面聒噪的世界,忘我地吹奏起薩克斯,在廣闊的音樂天空里翱翔。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
我愛吹強(qiáng)烈又悠遠(yuǎn)地古典樂曲,在緩慢的曲調(diào)中,漸漸弱下,又慢慢變強(qiáng),這美妙的變化,深沉而平靜,富有感情,輕柔而憂傷,好像把我?guī)肓俗髡叩那楦惺澜,隨著作者情感的變化而變化。有時又突然變得熱鬧起來,高低起伏,熱情昂揚,那充滿激情的樂曲,讓正在吹奏的我不禁和著那強(qiáng)烈的節(jié)拍,搖晃起身子。在激烈的曲調(diào)中加上些輕巧的裝飾音,使曲子更富有情感,讓我熱血沸騰。
我也愛吹那明快而又悠長的民族樂曲,在極其安靜的曲調(diào)中,我仿佛看到了那平和又安寧的田園風(fēng)光,有時又變得急速強(qiáng)烈,仿佛讓我看到了那突然襲來的暴風(fēng)雨。那清楚自然的吐音,連綿不斷的顫音,鏗鏘有力的斷音,仿佛讓我看到了一段段農(nóng)家生活,一幅幅民俗風(fēng)俗圖。
我還愛吹那簡短愉快的歌曲,那輕松的曲調(diào),可以幫我拂去一天的疲勞。
薩克斯,既有木管樂器的特點,又有金屬的明亮度,是其他樂器不可及的。這就是薩克斯,讓我著迷于音樂,在它的引領(lǐng)下,我如小鳥般,在廣闊的音樂天空中翱翔。
篇三:我的一片天空
青春的彩色琉璃河上,我徒步前行,拾起一塊鵝卵石,如此絢爛。
——題記
小時候我經(jīng)常趴在窗口仰望著天空,看著鳥兒一只只地飛過,向往著有一天我也能像鳥兒一樣翱翔于天空。
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線。那時正值失落之際。我苦苦追求的畫筆在我的手下卻絲毫沒有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒放棄追尋,因為我覺得,我的堅持足夠使它感動。之后便一直無果。神情有些恍惚;貞浀谋瘋麖浡X海。不知不覺手中的線也開始越來越少,我無暇欣賞美麗的風(fēng)箏,沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕,我猛然一驚,手中只剩下了一截斷了的線,我的風(fēng)箏呢?抬頭望向天空,一個黑點越來越遠(yuǎn)。哦,它走遠(yuǎn)了!澳愕娘L(fēng)箏飛走了!”耳邊響起童稚的聲音。多久沒有聽到了?原來不是在對我說。轉(zhuǎn)過頭去,看見一個女孩雙手合十默默地禱告著:“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你脫離了我的手,將要去尋找屬于自己的天空,希望你能夠看見彩虹!”
是啊!一個小女孩的話卻解決了我的煩惱。縱使天空再大再美好,卻不屬于我的風(fēng)箏,它追尋的腳步,逃離了我的手,也許它會看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢?色彩雖然很繽紛,但她不適合我。在這片天空之下,我毅然選擇了音樂的征途。
如今,對于音樂,我相信我當(dāng)初的決定是對的。盡管也經(jīng)歷過無數(shù)的挫折,但我的黎明已出現(xiàn)了曙光。我相信有一天,屬于我的天空將會光彩奪目。
趴在窗口仰望著天空。天晴了。
篇四:我的一片天空
鳥兒擁有自己的一片天空,所以能夠自由地飛翔;魚兒擁有自己的一片天空,所以能夠盡情遨游;花兒擁有自己的一片天空,所以能夠綻放光彩。我原來也有屬于自己的一片碧藍(lán)的天空,可最近這片天空上烏云密布。
我喜愛看小說書,尤其是有關(guān)冒險、武俠和青春一類的?蛇@些書大都是一些老師和家長的禁忌,我的爸爸媽媽開始還允許我看,可在班主任多次“苦心勸說”下,他們也加入到“禁止小說書”的隊伍中去了,并且還怕老師教育得不夠,在家中開辟出第二戰(zhàn)場,輪番發(fā)射“唾沫炸彈”,我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄,于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。
這天晚上,我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具——書、手電筒,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子,側(cè)耳傾聽,仔細(xì)偵察,毫無“敵情”,我這才小心翼翼地打開書,輕輕按下手電筒,開始快樂的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時,一陣細(xì)微的腳步聲傳來,我迅速關(guān)上手電筒,把書往被子里一塞,屏住呼吸。似乎過了一個世紀(jì)一般漫長,腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去,我仍不敢輕舉妄動,眼睛緊緊閉著,心撲撲直跳。果然燈一下子亮了,房間也在瞬間被打開。幸好我早有防御!他們沒發(fā)現(xiàn)任何異常,滿意地離開了?粗o閉的房門,我長舒了一口氣,知道他們暫時不會來了,心中緊繃的弦松了下來?晌乙言贈]有心情繼續(xù)看書了,渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢里我正在開心地翻閱著《金庸全集》。
唉,什么時候我能夠自由在地看書?難道我只能在夢中自由飛翔?我的太空,何時才能萬里無云?
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