心存一份感恩
心存一份感恩1
人類歷史如滔滔長河，奔涌向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟，微不足道；又如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。即使如此，我們也應(yīng)該心存一份感恩，去面對上蒼賜予的一切。
心存一份感恩，我們會變得善良。
父母賦予我們生命，在我們呱呱墜地后，母親用乳汁哺育我們成長，我們在父母溫暖的懷中健康成長，累積了能量去抗擊人生旅途中的困難。可以說父母給了我們一切，所以對父母，我們應(yīng)心存一份感恩，感恩會使我們變的善良。
心存一份感恩，我們會變的堅強。
我們?yōu)槔硐電^斗，當獲得成功時，回首過程的艱辛，我們得感謝挫折，災(zāi)難。人類是災(zāi)難之子，在無數(shù)次失敗中，我們走了過來。感受挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易；感受災(zāi)難，因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹的道理。因為懷有感恩的心，我們變的毫無畏懼。倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續(xù)前進，直到挫折在我們腳下。經(jīng)過了無數(shù)次磨練，我們變得堅強起來。
心存一份感恩，我們會變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的軀體，而我們的精神世界，則需要自己創(chuàng)造，靈魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答記者問他是否因為自己身體殘疾而有過痛苦時，他用身上唯一能動的手指敲出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思考，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我心底還存一份感恩……”正因為他心存一份感恩，所以才讓他的胸懷變得如此博大，如此令人肅然起敬。
來吧！朋友們，你們沒有理由拒絕善良、堅強、博大。即使你平凡，只是知道活著的意義，那么你的心靈就會與惡丑絕緣。每個人都應(yīng)抹去心靈的塵埃，讓它發(fā)出一絲光芒——感恩。
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心存一份感恩2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，今天我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到充滿追求的初中生，從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨等等。教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程，正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。是教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師對學(xué)生的關(guān)愛，叫做師生情。這種情，是人間最嚴肅的情。當我犯錯誤受到懲罰時，教導(dǎo)我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的.眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的語言無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤勞動，他們無微不至地教育我們，感謝他們淳淳教誨。然而，再多贊美的語言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著緊張的心情第一次跨進沙梁中學(xué)的校門時，老師您陽光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM了豐富多彩的校園和學(xué)習知識的殿堂。
當我懷著失落的心情面對失敗時，您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望；當我懷著喜悅的心情對待成功時，您總是告訴我要謙虛。您將為我驕傲，將我?guī)нM了自強不息的世界里。
無論遇到什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里，您是神奇的。大家會問，老師付出這么多，為什么學(xué)生不感恩呢？有的同學(xué)會說：“那是老師分內(nèi)的事情，為什么要感恩？”哼，那是什么說法！
那么什么是感恩呢？感恩是人與生俱來的一種本性，是不可磨滅的良知，也是健康性格的表現(xiàn)。感恩老師，并不是讓我們干一些驚天動地的大事情，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這都是感恩。
老師，您永遠是我成長路上的指明燈，我向您道一聲：“謝謝！”
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