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      我不再孤獨作文600字

      時間:2018-02-11 16:58:16 初二作文 我要投稿

      我不再孤獨作文600字

      我不再孤獨
      我是一個膽小卻怕寂寞的人,適應能力也不怎么好,還有點小孩子氣。步
      入初中以后,我明白了,我不再孤獨。我本非這所初中的學生,也沒想到會來這兒讀。但是我卻到這兒來讀了,我沒有準備好,我怕孤獨。
      記得兩年前開學的時候,踏進這個只有一面之緣的學校,走進這個陌生的班級,害怕、怯懦、陌生、孤獨填滿了我的心,我不想孤獨。
      報到時班主任的一個甜甜的微笑溫暖了我即使結冰的心,害怕從我心里悄悄溜走,溫暖占據(jù)了一席之地。
      換好位子后,后座的同學熱情地向我打招呼,這一份珍貴的,來之不易的友情驅趕了我心中的怯懦,此時的孤獨雖已然消失了一半,卻仍殘留在我心中。
      晚風吹動著竹林,月光拉長了身影、漫步在這月光下,頗有一番風味。以前,這個時候,我應該在家里享受電視機吧!住在學校的第一夜讓我充滿了興奮與好奇,明天我早上要折被子,今天教官教過了,要折成豆腐塊的形狀,要放好臉盆,鞋子……漸漸地,驚奇代替了怯懦。
      孤獨啊,你什么時候才會從我心中徹底消失呢?我想,距離那一天,應該不會太遙遠了吧;蛟S,下一秒鐘,我就不再孤獨。
      開學的第一場考試,我顯得如此興奮、緊張,又想借此機會向所有人昭示,我是一個好學生,我的實力不平凡?善褪沁@種要強心理,導致我因緊張而算錯了不少的.計算題,失去了許多自以為能得到的分數(shù);氐綄嬍,我狠狠地大哭了一場。同寢室的人覺得我很奇怪,以為我是想家了,只有幾個“知情人士”知道我哭得傷心的原因,都來安慰我,陪著我哭。
      晚自修的時候,下課了,某女生借了我的書并在書中塞了一張紙條,上面寫著:不要讓成績主宰你的快樂,失誤是偶然的,加油吧!讓成功來指引你前進的方向,最后署名:希望與你成為好朋友的朋友們。我抬起頭看她們,她們都朝著我笑。這一次,我發(fā)自內心地笑了。
      孤獨走了,剩下的只是溫暖、友情、善良。就像貝類一樣,我為自己找到了合適的位置,即便是傷口也凝做了珍珠,因為這些珍珠,我的人生才會更加璀璨,更加奪目;因為有了這些珍珠,我不再孤獨,永遠。

      我不再孤獨作文600字

      【寫作指導:在寫作中怎樣展開聯(lián)想】

        學生作文,最常見的毛病就是內容貧乏,無事可寫,無話可說。這種現(xiàn)象,有人往往歸結為詞匯缺乏,遣詞造句能力不足。其實,這主要還是因為這些同學不會在現(xiàn)有生活的基礎上,發(fā)揮聯(lián)想和想象的緣故。把聯(lián)想運用到寫作中,可使文章內容豐富、充實,表達生動、形象。學生在作文中,怎樣展開聯(lián)想呢?我們可按照下列三種思路去培養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能力。

        一是從“相近”“相關”的方面去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在時間或空間上有相近或相關關系的其他事物的聯(lián)想。蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》,由人間獨酌,起舞弄清影寫起,聯(lián)想到人的悲歡離合。這些都是由相近、相關的事物而引起的聯(lián)想。

        二是抓住“相似”的特點展開聯(lián)想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性質或或形態(tài)上有某種相似的事物的聯(lián)想。如郭沫若《天傷的街市》,抓住街燈和明月的相似之處,由街燈聯(lián)想到天上的明星,再從明星寫到街燈,通過牛郎織女的幸福生活,寄托了作者反抗傳統(tǒng)觀念、追求幸福生活的強烈愿望。(next88)茅盾的《白楊禮贊》,抓住白楊樹干、枝、葉、皮及頑強生命力這一點,采用象征手法,由此及彼,自然而然地聯(lián)想到和白楊樹一樣具有頑強生命力的北方農民。再如,由波浪想到柔軟的絲綢,由大花貓想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,這些都是抓住事物的相似之處來展開聯(lián)想的。

        三是朝著“相對”“相反”的方向去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知,而引發(fā)起與它在性質或特點上有相對或相反事物的聯(lián)想。如曹植的《七步詩》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是較好運用了相對與相反聯(lián)想的手法,設置了豆萁煮豆這一特寫鏡頭,凸現(xiàn)了兄弟相殘的主旨,收到了強烈的藝術效果。又如許地山的《落花生》:“花生的好處……很多它的果實深埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實高高掛在枝頭……”在這里,作者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物——掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相對或相反的事物,通過對比而產生的聯(lián)想。

        總之,聯(lián)想是在所見所聞的基礎上展開的。如果觀察不全面、不細致,聯(lián)想就難以展開;如果見聞寫得不具體、不切實,聯(lián)想就會失去基礎。這就要求我們平時要勤于觀察、善于觀察。逐步積累生活經驗,不斷汲取知識養(yǎng)料,養(yǎng)成勤于思考、善于聯(lián)想的好習慣。這樣,我們就能在寫作文時,一邊寫,一邊想,積極開動大腦,寫出聯(lián)想的內容,好文章自然會寫出來了。

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