亡羊補(bǔ)牢作文600字
亡羊補(bǔ)牢作文
有一個(gè)叫“熱情”的村莊，為什么這個(gè)村莊叫“熱情”呢？哦！原來(lái)住在這個(gè)村莊的人都很熱情。里面住著一個(gè)呆呆的，笨笨的人，叫劉曉明，他家有一個(gè)很大的羊圈。有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春光明媚，他出去砍柴了，這時(shí)，羊圈破了一個(gè)很大的洞，有幾個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小羊偷偷的跑出來(lái)了，其它小羊怎么找也找不到它們，慌慌張張的，心里很著急，想：“它們跑出去肯定會(huì)碰到一群兇惡、殘忍的狼，狼會(huì)把它們通通吃掉，我們可不能出去，這樣會(huì)被狼吃掉，我們還是乖乖的等主人回來(lái)補(bǔ)羊圈，咩~~咩~~”
一會(huì)兒，劉曉明砍柴回來(lái)了，頭上汗如雨下，非常非常累，正準(zhǔn)備回屋子里休息。他進(jìn)屋子時(shí)，正好路過(guò)羊圈，小羊立刻對(duì)他說(shuō)：“主人！主人！羊圈破了一個(gè)大洞，有幾只調(diào)皮的小羊跑了出去，我們?cè)趺凑乙舱也坏�，你趕緊把這個(gè)大洞弄好，不然又會(huì)有幾只小羊跑掉，咩~~咩~~”劉曉明聽(tīng)了，心想：“羊圈破了怎么辦��？”他急的像熱鍋上的螞蟻，四處走動(dòng)。
正好，有一個(gè)臉上充滿皺紋，大概七十幾歲的老爺爺路過(guò)劉曉明家，看到劉曉明這么著急，心里想：“這個(gè)小伙子一定有什么事情沒(méi)解決吧！”于是就跑到劉曉明面前，充滿疑問(wèn)，他對(duì)劉曉明說(shuō)：“小伙子，你有什么事情嗎？我教你解決！”劉曉明說(shuō)：“老爺爺，謝謝你，我的羊圈破了一個(gè)大洞，可是不知道怎么辦，你能教我嗎？”“哦，原來(lái)是這個(gè)事情��！我有一個(gè)辦法，你把羊圈補(bǔ)好，不就好了嗎？”
劉曉明按著老爺爺?shù)恼f(shuō)法做了，不一會(huì)，果然成功了，他心里特別高興，就急忙的對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你！謝謝你，老爺爺，你可真幫了我大忙！”“不用謝，不用謝，這都是我應(yīng)該做的！”
這個(gè)故事告訴我們：做事要認(rèn)真思考，想辦法，不能像這個(gè)人一樣，雖然補(bǔ)好了羊圈，可是他是靠別人的，如果自己不開(kāi)動(dòng)腦筋，那么這件事你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)，就像我們學(xué)習(xí)一樣，你一年級(jí)破了一個(gè)大洞，你不補(bǔ)，沒(méi)有關(guān)系，老師會(huì)幫你補(bǔ)，但是有些人，一年級(jí)破了一個(gè)大洞，老師一天又一天的幫他（她）補(bǔ)完了，可是又過(guò)幾天，他（她）把老師補(bǔ)好的洞又給他（她）踢破了，大洞又破了，老師又幫他（她）補(bǔ)，可是呢？他（她）又把他踢破了。還有一種比上面高一個(gè)檔次的人，三年級(jí)破了一個(gè)大洞，老師用一天給他（她）補(bǔ)好了，他（她）以后就不再破了。還有一種最高級(jí)的人，他（她）六年級(jí)破了一個(gè)小洞，他（她）自己一堂課就把自己的洞補(bǔ)好了。你是哪種人呢？
【寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)讀后感要掌握基本的方法】
1、精讀代章，找到“感點(diǎn)”
精讀代章，就要做到一遍又一遍地讀，細(xì)細(xì)地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會(huì)人物的.內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個(gè)道理。
代章中令人感動(dòng)、引人思考的“點(diǎn)”，可能是代章的主要內(nèi)容，也可能是代中的一個(gè)畫(huà)面、一個(gè)感人的情節(jié)，總之，哪一點(diǎn)最令你感動(dòng)，哪一個(gè)地方撥動(dòng)了你的心弦，哪一點(diǎn)就應(yīng)該是你讀后感代章中的“感點(diǎn)”。
例如：我們五年級(jí)上期學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課代。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。（next88）正當(dāng)她踏上最后一階樓梯時(shí)，蠟燭滅了。”這段描寫(xiě)我們誰(shuí)都不會(huì)忘記，此時(shí)我們的心情和小女孩一樣緊張，當(dāng)“蠟燭熄滅”的時(shí)候，我們和這家人一起松了一口氣，同時(shí)我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人，更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘�？吹竭@里，同學(xué)們一定有許多話要說(shuō)，自然，也就找到了“感點(diǎn)”。
同學(xué)們?cè)趯?xiě)讀后感的時(shí)候，最主要的是談自己的感想，可以結(jié)合全代來(lái)談，也可以結(jié)合代章中的某一點(diǎn)來(lái)談，談自己的體會(huì)，自己的看法，自己這樣做以后的后果……這樣，同學(xué)們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，表述自己的觀點(diǎn)的能力就會(huì)1步步提高。
2、結(jié)合“感點(diǎn)”，展開(kāi)聯(lián)想
好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點(diǎn)都不會(huì)談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點(diǎn)并結(jié)合生活實(shí)際，抒發(fā)自己的感想和心得，才會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感來(lái)。
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