美麗的濱江濕地公園作文500字
美麗的濱江濕地公園
我的家鄉(xiāng)在樂從，是一個美麗又富饒的地方，有數(shù)不清的美景，我最喜歡去的地方就是濱江濕地公園。
濱江濕地公園位于佛山新城區(qū)的東平河畔、東平橋下，面積約四萬平方米，橫跨四條村，包括荷村、大墩村、小涌村和岳步村，是休閑、健身的好去處，也是佛山新城的新地標。
從天虹路地正門進去，首先映入眼簾的是一條連綿不斷的單車徑，單車徑是棕紅色的，好像一條火紅的大巨龍?zhí)稍谛鲁菂^(qū)的中心一樣，與東平橋相互交錯，令人驚嘆不已。單車徑兩旁種了許多花草樹木，品種多樣，形態(tài)各異，有的圓圓的，有的方形的，有光禿禿的，還有枝葉茂盛的。河岸邊長著一排又一排的樹木，遠遠望去，就像一個個挺直腰板的戰(zhàn)士一樣守護著我們的河岸。蹲下來細細看，這里的花都在爭奇斗艷呢！有驕陽似火的杜鵑花，有含羞答答的櫻花，有平凡樸實的大紅花，還有高貴大方的茶花，也有含苞待放的花骨朵兒和無數(shù)個叫不出名字的小不點兒隱藏在花叢里，芬芳撲鼻，萬紫千紅，讓我完全陶醉在這片花海里。
我們穿過橋底，發(fā)現(xiàn)那兒有足球場、網(wǎng)球場和籃球場。突然，我眼前一亮，看見前面有一個兒童的`歡樂世界——兒童樂園。走進去，里面人山人海，一個大型的滑梯闖入了我的眼睛里，里面還有不同的游樂設(shè)施，如小滑梯、蹺蹺板、繩索橋和攀巖墻……小朋友們快活地玩耍，頭發(fā)上、額頭上冒著密密麻麻的汗珠，汗珠蹦蹦跳跳地滑下來，臉蛋紅通通的，好像被汗珠氣壞了一樣，有趣極了！真是一個五彩繽紛、歡聲笑語的好地方呀！
我喜歡濱江濕地公園，是它，給了我無限的樂趣！
【每日寫作指導(dǎo)：狀物作文的寫作指導(dǎo)植物篇……】
有的同學(xué)描寫花草樹木很呆板沒有生氣，常常用一些概括性的詞語。如“金秋公園的樹美、花美，真是令人可愛……”這樣寫一點也不生動具體。（next88）那么如何讓花草樹木“活”起來呢？
一、寫出姿態(tài)。仔細觀察、抓住特點，描繪出花草樹木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小絨球；有的花瓣狹長狹長的，猶如小姑娘的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女們在翩翩起舞……”這段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來比喻秋菊姿態(tài)各異，真是令人眼花繚亂，目不暇接。
二、寫出動態(tài)。把靜態(tài)的花草樹木寫成富有生命的物體，可巧用動詞寫出動態(tài)美，讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》：“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭，有的高昂著頭，有的兩三個擠在一起，有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動詞把靜態(tài)的橘子寫得活靈活現(xiàn)，富有動感。
三、描繪色彩。用色彩的詞語描繪出花草樹木的各種顏色，猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》：“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛，鮮艷奪目，有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動地描繪了各種各樣的顏色，像立體的彩色圖。
四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語描繪出花草樹木的響聲，猶如悅耳動聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》：“……秋風(fēng)吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響，小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙”“嘰嘰喳喳”的摹聲詞語分別寫出了秋風(fēng)和小鳥發(fā)出的聲音。
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