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      我的老師作文600字

      時(shí)間:2017-07-10 20:56:58 初二作文 我要投稿

      我的老師作文600字

      【篇一:我的老師】
      “今天中午的作文作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補(bǔ)寫!”老師板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
      這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。
      那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交給了組長(zhǎng)。
      誰(shuí)知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:“為了寫好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!”但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。
      平時(shí),我是最愛(ài)上體育課的了,可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里…。
      等作文寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。
      面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。
      就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)!”,林千卉也緊跟著說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫的!”
      老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”
      我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。

      我的老師作文600字

      【篇二:我的老師】
      在我走過(guò)的12個(gè)春秋之后,雖然父母給了我成功的自信,朋友給了我真摯的友情,但我覺(jué)得最值得感激的,還是我的小學(xué)老師---王老師。
      王老師是六年下學(xué)期快到時(shí),新轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師,接手我們班,可以說(shuō)是她的不幸,因?yàn)槟菚r(shí),我們班是年級(jí)里最不遵守紀(jì)律的一個(gè)班,學(xué)習(xí)也一樣的糟糕。
      第一節(jié)課,王老師給我們講了她在這一學(xué)期的目標(biāo),還說(shuō)要讓我們班超越二班,并且要找?guī)酌麑W(xué)習(xí)好的同學(xué)去學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù),學(xué)完了還可以出去玩,這下子我們可高興壞了,和以往的老師比起來(lái),這可是個(gè)先例。
      果然,王老師按照她所說(shuō)的話做了,不久,我們班的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn),也迎來(lái)了第一次考試———華表杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
      我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班里名列前茅,但是一出去考試,就不行了,在前幾年的考試中,我一直沒(méi)能考入華校,但是這次,卻有所不同。
      還是和往年一樣,我順利通過(guò)了華表杯的預(yù)選,有資格去人大附中考試,考試前王老師讓我好好考,別留遺憾,畢竟這是小學(xué)最后一次機(jī)會(huì)了,果然,在王老師幾個(gè)月的輔導(dǎo)下,我考入了華校五班,而且學(xué)好是0501。
      考入華校只是前進(jìn)的開(kāi)始,接下來(lái)還得面對(duì)嚴(yán)峻的難關(guān)---小升初。
      在小升初這段時(shí)間里,王老師每天都額外花時(shí)間知道我學(xué)習(xí),我的水平自然也在不斷的提高,考試前一天,我也被幸運(yùn)地選上了北京三好生。
      那天,我去考的是多少優(yōu)秀的人聚集的人大附中,也是我最向往的地方,但是,天不盡人意,我并沒(méi)有考上實(shí)驗(yàn)班,我的自信心大受打擊。這時(shí)候,多虧了王老師的一番鼓勵(lì),使我又恢復(fù)了自信。
      第二天,我順利通過(guò)了考試,接到了清華附中的錄取通知書,這一切,都要?dú)w功于王老師。

      【篇三:我的老師】
      在家,我有兩位家長(zhǎng)。在學(xué)校,我有5位老師。下面就讓我一一為你們介紹一下吧!
      首先來(lái)介紹一下我的班主任--楊老師。她梳著個(gè)馬尾辮,臉上布滿了斑,眼角有些魚尾紋,鼻梁挺直。楊老師對(duì)我們很好,說(shuō)話是總是笑瞇瞇的,我們都很喜歡她。
      第二位,英語(yǔ)老師--張老師。她長(zhǎng)著1米67的大個(gè)子,一對(duì)扇風(fēng)耳,留著五號(hào)頭一雙圓圓的眼睛,高鼻梁,皮膚黝黑?此茰厝岬乃鋵(shí)可兇了。每當(dāng)有人淘氣時(shí),他都會(huì)瞪起那大眼睛,好像要把我們吃了似的,嚇的我們不敢抬頭,一個(gè)個(gè)都變成了受驚的小綿羊,連大氣都不敢喘。
      最有意思的要屬音樂(lè)老師--王老師了(next88)。她的頭發(fā)彎彎的,那劉海像們簾似的垂到彎彎的月牙眉上方,大眼睛雙眼皮,長(zhǎng)的很漂亮,像是天仙下凡。每當(dāng)男生上課吵鬧時(shí),她一點(diǎn)都不生氣,還很風(fēng)趣的說(shuō);“他們的聲音這動(dòng)聽(tīng),像女孩似的!”話音剛落,同學(xué)們就會(huì)大笑起來(lái)。從此男生再也不敢在她的課堂說(shuō)話了。
      最好的老師還要屬體育老師--李老師。他長(zhǎng)著1米79的大個(gè)子,高鼻梁,和藹可親。每到體育課他都會(huì)帶這我們玩,活像個(gè)孩子王。
      最嚴(yán)厲的老師要屬教計(jì)算機(jī)的--孫老師。他戴著一幅眼睛,在教學(xué)上從不馬虎。他長(zhǎng)著蒜頭鼻,留些絡(luò)腮胡。別看他看似慈祥,可一接觸便知道他很嚴(yán)厲。一旦有人上課說(shuō)話便會(huì)拍桌子,大聲訓(xùn)斥?蓪(duì)女生很好,大部分男生都抱怨自己不是女生。
      我的五位老師雖然性格不同,但我還是很愛(ài)他們的,無(wú)論嚴(yán)厲也好,兇也好,都是為了我們的未來(lái)著想。我愛(ài)我的老師們。

      【篇四:我的老師】
      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字永遠(yuǎn)刻在我們心靈上,所以他才真正永恒。
      我升入初中才一個(gè)月左右,但我已經(jīng)深深地記住了我們班主任的名字:段晨。也許是因?yàn)樗鶠槲覀冏鲞^(guò)的事吧。
      開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,我們彼此還不算太熟悉,老師為我們建立了自己的`BBS,在BBS上有我們的學(xué)習(xí)要求,又我們的灌水區(qū),有我們的照片……全是老師做的,我們有不會(huì)的問(wèn)題,可以在BBS上問(wèn)老師,有一些活動(dòng)也可以在上面看到,這可讓我們記憶不好的同學(xué)放心了。我們當(dāng)然也有自己的QQ群了。大家在群里聊天解悶,互幫互助,共同探討問(wèn)題,是我們的班主任給我們創(chuàng)造的這種氛圍。
      說(shuō)到照片,不得不說(shuō)一下軍訓(xùn)的事。“十一”前幾天,我們?nèi)ボ娪?xùn),這一去可把我們苦死了,最重大的問(wèn)題就是沒(méi)水可以喝!我們跟段老師“訴苦”,段老師卻說(shuō):“軍訓(xùn)是干嘛的?不就是磨煉你們意志的嗎!忍著!”到了午休時(shí)間,我們四處都看不到老師龐大的身影,“哼!段老師不定在哪兒貓著睡回籠覺(jué)呢。”我心想。正在此時(shí),一個(gè)女孩來(lái)到我們的寢室告訴我們有個(gè)老師叫我們找?guī)讉(gè)人下去。我和另外一個(gè)同學(xué)納悶的走下樓,使我們吃驚的是,浮現(xiàn)在我們眼前的是一座座“小礦泉水墻”,而站在烈日底下的正是我們的班主任——段老師。
      原來(lái)是段老師犧牲了自己的午休時(shí)間,從外面買水給我們喝!就因?yàn)檫@短短的幾件事,我們都深深地記住了老師,因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢爛,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束永不凋謝的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳!
      謝謝您,老師!

      【篇五:回憶我的老師】
      轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入中學(xué)的大門也將近一年了。我越來(lái)越想念我的老師與同學(xué)。他們?nèi)缣焐系姆毙牵瑵u漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧,但是其中有一顆明星,永遠(yuǎn)在我的心中,光澤永不消退,她便是我敬愛(ài)的梁老師。
      梁老師和藹可親,想母親一樣關(guān)懷著我們。記得二年級(jí)的時(shí)候的一次集會(huì)解散時(shí),由于人太多,我們班的一個(gè)女生摔倒在地上,后面的幾個(gè)人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老師發(fā)現(xiàn)后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向醫(yī)院跑去。后來(lái),梁老師得知她并沒(méi)有什么大礙,會(huì)心地笑了,那笑里除了喜悅似乎還有什么……
      梁老師時(shí)刻關(guān)心我們的成績(jī)。她并不只把期中期末考試看得重要,而且也重視每次單元測(cè)驗(yàn)。如果誰(shuí)的成績(jī)下降了,梁老師就會(huì)找他談心,幫他找出原因,激勵(lì)他進(jìn)步。
      梁老師不僅關(guān)心我們的成績(jī),還關(guān)心我們的課余生活。2003年的“六一”節(jié)前夕,班干部冥思苦想不出節(jié)目來(lái),梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節(jié)目編好了,但是沒(méi)有音樂(lè)磁帶,梁老師又頂著五月的烈日,不知跑了多少家商店才買到一盤滿意的磁帶。接著,她又關(guān)心著排練,她和我們一起疲倦,一起流汗。“六一”節(jié)到了,我班同學(xué)那著火紅的扇子,在富有激情的音樂(lè)下,表演了舞蹈《開(kāi)門紅》;鸺t的扇子像天上的太陽(yáng)一樣,充滿了熱情。后來(lái),《開(kāi)門紅》得了全年級(jí)第一名。梁老師又笑了,那笑了除了欣喜似乎還有什么……梁老師深深地愛(ài)著我們,我們也深深地愛(ài)著她。這是一幅多么美的師生圖!這幅師生圖化作繁星,每一顆都掛在我的心中,我永遠(yuǎn)忘不了它們,我也永遠(yuǎn)忘不了我敬愛(ài)的梁老師。

      【篇六:我的老師】
      我們大家學(xué)習(xí)、受教育,離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。我升入初中,課程多了,老師也多了。
      各位任課老師的教育方式也不同,下面讓我給大家介紹一下我的幾位老師吧!
      我的數(shù)學(xué)老師非常幽默,上數(shù)學(xué)課,我們班的同學(xué)如果做得不好,他絕對(duì)不會(huì)直接點(diǎn)名批評(píng),而是很委婉地說(shuō)你。記得那是剛上初中一年級(jí)的時(shí)候,那一節(jié)課因?yàn)橛型瑢W(xué)上課講話。于是老師就說(shuō):“×××,那墻不是你家的。不要老是依賴它。它又不是你爸媽,那么愛(ài)它?”聽(tīng)后大家哄堂大笑,笑姿百態(tài)。怎么樣,我們老師夠幽默吧!
      我的語(yǔ)文老師是我們班最嚴(yán)的老師,也是很特別的老師。記得第一堂課上,老師表現(xiàn)得并不嚴(yán)厲?赡芤?yàn)檫@樣,有的同學(xué)就放松起來(lái)——有動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,有小小聲議論的。老師就開(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái):“現(xiàn)在就講啊,到時(shí)候一句話都不要你說(shuō)!”這句話使教室“西西索索”的聲音一下子安靜下來(lái),同學(xué)們呼吸的聲音,我似乎都隱隱約約聽(tīng)得到?墒沁沒(méi)有5分鐘,教室又開(kāi)始發(fā)出“西西索索”的聲音。老師只是死死的盯住那個(gè)說(shuō)的最大聲的那個(gè)人。那個(gè)人很快就不說(shuō)了,教室安靜了許多?墒侨绻阏J(rèn)真聽(tīng)她的課,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師并不是很嚴(yán)的,而且很可愛(ài)。瞧,我們的語(yǔ)文老師很特別吧!
      所有老師中,我最喜歡的是英語(yǔ)老師,不單是因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語(yǔ),而是因?yàn)槔蠋熀艽认椤I嫌⒄Z(yǔ)課老師總是先復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,才開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容。若是有讀得不準(zhǔn)的老師就會(huì)很細(xì)心的讀給你聽(tīng)。
      這是我的幾個(gè)老師,怎么樣?我的老師可以稱的上是各有特色吧!

      【篇七:我的老師】
      從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)我有很多老師,不光在學(xué)校。在家里。在社會(huì)我都有老師。不過(guò)留在心里的最深的印象是六年級(jí)的班主任劉老師!
      劉老師有著濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副明亮的眼鏡,能說(shuō)會(huì)到的嘴巴,中等的身材,看起來(lái)非常的慈祥。
      劉老師在我眼中像媽媽。我上體育課一不小心把手歪了,非常痛。那天我沒(méi)告訴劉老師,回家給了爸爸說(shuō),劉老師第二天知道后非常著急的問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?。”她告訴我,有事一定要跟老師說(shuō),我感動(dòng)了留下的眼淚,劉老師趕緊拿紙出來(lái)……劉老像我的媽媽!劉老師謝謝您!
      還有一次是我上體育課400米檢測(cè),因?yàn)槲乙恢睕_刺,有點(diǎn)受不了,上去還要打飯,要打完的時(shí)候,我感覺(jué)頭昏眼花,聽(tīng)不清楚他們說(shuō)什么,聞不出來(lái)什么菜味,我很想倒下休息,我又怕倒下后就起不來(lái)了。我就對(duì)劉老師說(shuō),我不舒服。劉老師知道后馬上扶我找到吃飯的座位坐好,她又派同學(xué)給我節(jié)水來(lái)喝,他問(wèn)我:“要不要告訴家長(zhǎng)?”我說(shuō):“不用了休息一下就好。”很快我好了,我感謝劉老師!
      以前劉老師有心臟病,他還堅(jiān)持為我們上課,太讓我感動(dòng)了!劉老師永遠(yuǎn)是我的第二個(gè)媽媽!
      每當(dāng)看到劉老師那么辛苦,我真想上去為她捶捶背,倒倒茶,一起聊天。
      老師是一位辛勤的園丁,由勞動(dòng)栽培了我們;老師是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師是一支粉筆,給我們留下了知識(shí),老師是我們靈魂的工程師!現(xiàn)在我真誠(chéng)的對(duì)劉老師說(shuō):謝謝您!敬愛(ài)的劉老師!”

      【篇八:我敬愛(ài)的老師作文600字】
      如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,走進(jìn)新的校園,接觸新的老師與同學(xué),但回想起小學(xué)的每一件事,都依然是記憶猶新,尤其是那位嚴(yán)厲又不失親切的班主任,印象更是深刻。
      班主任姓李,個(gè)頭不高,有著雙眼皮和一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,嘴巴經(jīng)常抿著,很少笑,但如果笑起來(lái)絕對(duì)是美麗動(dòng)人的。她常常扎一個(gè)馬尾辮,穿著T恤和牛仔褲,有時(shí)也會(huì)穿一身連衣裙,年輕漂亮充滿活力,其實(shí)她是很嚴(yán)厲的。
      有一次,同學(xué)們都在安靜的上自習(xí)課,但是不到一會(huì)原本鴉雀無(wú)聲的教室被一些細(xì)小的口角聲給打破了,原來(lái)是我前面的兩位同學(xué)在吵架,原以為是小事,沒(méi)想到他們?cè)匠吃絻,最后竟然?dòng)手了,他打一下,另一個(gè)還一下,同學(xué)們都看著他們,我對(duì)他們說(shuō):“別打了,別打了,可他們沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)我的,反倒更厲害了。”我一時(shí)也沒(méi)辦法,就這樣看著他們,緊接著,班主任來(lái)了,看到這種場(chǎng)面很是生氣,便把他們叫出去訓(xùn)話,而我不知怎么也被叫了出去,只聽(tīng)老師對(duì)我說(shuō):“你身為他們小組長(zhǎng),并且還是紀(jì)律委員,你是怎么管的?就讓他們打架么?……”就這樣,我無(wú)辜的被老師罵了一通,事后我心里很難受,并對(duì)老師產(chǎn)生了小意見(jiàn),但后來(lái)的一事,又讓這個(gè)意見(jiàn)消失得干干凈凈。
      那天早上,我睡過(guò)頭了,上學(xué)要遲到了,我來(lái)不及吃早飯就急急忙忙跑到學(xué)校。很不巧,第一節(jié)課就要上體育,我堅(jiān)持著跑步,終于可以自由活動(dòng)了,可我早已是氣喘吁吁、體力透支了。到了第二節(jié)課時(shí),我餓得頭暈眼花,肚子咕咕直叫,沒(méi)心思聽(tīng)課就直接趴到了桌上,老師察覺(jué)到我的反常,用眼神示意了我好多次,終于熬到了下課,我被老師叫到了辦公室里,我心想:我完蛋了,這下又要挨批了,唉,后悔。【瓦@樣,我走進(jìn)了辦公室,低著頭等待著老師的批評(píng),沒(méi)想到老師卻遞給我了面包和牛奶,說(shuō):“給你,快吃吧,肯定餓壞了吧,看你上課那樣就知道早上一定是沒(méi)吃飯。”我驚訝極了,趕緊接過(guò)來(lái),并謝謝老師,老師笑了笑,又說(shuō):“下次不能這樣了,早飯是很重要的,不吃會(huì)對(duì)身體不好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了出去,我心里感動(dòng)極了,沒(méi)想到老師的心思這么細(xì)密!我吃著面包,感覺(jué)如此的美味可口,連牛奶都是熱熱的,心里更是暖洋洋的,吃完后我又認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得我充滿了力量。
      您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài),是天下最偉大,最高貴的。在教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,我想對(duì)所有老師說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們那無(wú)私的教誨,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)報(bào)答你們的辛苦教導(dǎo)。

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