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      青春的腳步作文600字

      時(shí)間:2017-10-18 14:23:24 初二作文 我要投稿

      青春的腳步作文600字4篇


      青春的腳步作文600字4篇

      青春的腳步作文600字——焦點(diǎn)
        每一個(gè)孩子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,不受大人的控制。當(dāng)然,我也不例外。
        “一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年!蔽乙槐囊惶雀吲d又開(kāi)心,這是因?yàn)椋何医K于長(zhǎng)大了!
        上小學(xué)時(shí),每當(dāng)我唱《童年》這首歌時(shí),身旁的人都會(huì)用異樣的眼光看著我,讓我渾身不自在。還有人說(shuō):“呵,還沒(méi)長(zhǎng)大,就唱這種歌了?”我很生氣,我們拼命想長(zhǎng)大,可大人們還說(shuō)我們是小孩子。
        現(xiàn)在不同了,我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當(dāng)我想起小時(shí)候做的幼稚的事時(shí),都會(huì)哈哈大笑,還學(xué)著媽媽的口吻說(shuō):“真想回到小時(shí)候!那時(shí),我一定不會(huì)這么做”我喜歡長(zhǎng)大,喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),長(zhǎng)大的感覺(jué)爽極了。
        長(zhǎng)大了的我可以自己做主,穿自己覺(jué)得漂亮的衣服;可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)漂亮的發(fā)卡;精美的文具;好吃又美麗的棒棒糖。過(guò)馬路也不用戴小黃帽了,就連周六周日也可以由自己全權(quán)支配了,每當(dāng)遇見(jiàn)小弟弟小妹妹,他們見(jiàn)到我都會(huì)說(shuō):“姐姐好!”我也可以用大人的語(yǔ)氣回答:“小弟弟(小妹妹)好!弊约河龅嚼щy自己就能解決,我好像一只從牢籠中掙脫的百靈鳥(niǎo),不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔,尋找屬于自己的一片美好的天地。
        長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,它讓我感受到自由和獨(dú)立、歡樂(lè)和友情,不再時(shí)時(shí)麻煩別人,需要?jiǎng)e人,事事聽(tīng)從別人的安排;它讓我感受到自己的確可以獨(dú)立自主了;不會(huì)再臨陣脫逃。
        長(zhǎng)大更讓我感受到了青春的活力與激情,我喜歡長(zhǎng)大!
        
      青春的腳步作文600字——王凱璇
        小時(shí)候,對(duì)青春很期待,總是盼望著,盼望著,但它卻像跟我玩捉迷藏似的,遲遲不肯現(xiàn)身,這也為它增添了幾分神秘,這不但沒(méi)讓我氣餒,更讓我急切地想要青春現(xiàn)身,就在我13歲那一天,它悄然無(wú)聲地來(lái)到了我的身旁,輕輕地說(shuō),你已進(jìn)入青春時(shí)節(jié),你就要長(zhǎng)大了。當(dāng)我興奮的上蹦下跳、手舞足蹈時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,青春是人這一生中最美好的,千萬(wàn)要珍惜它,跟上它的腳步啊!”
        “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間如流水,似飛箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間一天天的增加,我的年齡也一天天增大。青春,早已很熟悉,但真正跟上青春的腳步時(shí),就會(huì)對(duì)它有更深地理解。青春意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我告別了童年,我已經(jīng)升入初中了,學(xué)到了更多的知識(shí),同時(shí),追趕青春的速度也越來(lái)越快了,升入初中,與青春并排行走,意味著我要承擔(dān)的責(zé)任更重了。
        當(dāng)我的臉上冒出第一顆青春痘時(shí),我知道了青春的頑皮;當(dāng)我不再與小伙伴們一起玩那些幼稚的游戲時(shí),我知道了青春的魔力。
        每個(gè)人有了青春,就相當(dāng)于生命有了一段交響樂(lè),演奏出生命的姿彩;有了青春,就相當(dāng)于生命有了一束陽(yáng)光,照射出生命的光芒;有了青春,就相當(dāng)于生命有了一片鮮花,綻放出生命的美好。
        人的青春只有一次,就像生命也只有一次,正因如此,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
        青春是美好的,朋友們,跟上青春的腳步,去享受人生的樂(lè)趣,去開(kāi)拓美好的未來(lái)吧!綻放出美麗的生命之花!
        
      青春的腳步作文600字——欒雅夢(mèng)
        人的一生就像植物的一個(gè)階段,先發(fā)出嫩綠的小芽接著開(kāi)花,最后花落結(jié)果。小芽就像我們的幼時(shí),那開(kāi)花就是我們的青春,結(jié)出的果實(shí)就是我們?cè)谇啻簳r(shí)奮斗的成果,果子長(zhǎng)的大不大則是我們?cè)谠杏龝r(shí)夠不夠努力。
        走進(jìn)青春的我們身上的責(zé)任不一樣了。我們總是在抱怨,大好的青春竟然浪費(fèi)在無(wú)盡的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該在青春期時(shí)做一些不同大膽的事情,在老時(shí)才能拿來(lái)話說(shuō)我們的過(guò)去,F(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的我們,記憶最強(qiáng)的我們,每每走進(jìn)伴著讀書(shū)聲的教室,自己也會(huì)被那種氣氛所感染進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),青春的腳步向我們走來(lái)了,我們就不再是無(wú)憂無(wú)慮的孩童,F(xiàn)在不努力,將來(lái)拿什么來(lái)回憶過(guò)去。
        走進(jìn)青春的我們心理變得不一樣了!拔覀兒秃冒伞边@句話大概現(xiàn)在很難說(shuō)出口了吧。以前純真的我們,不夠面子的向別人低頭認(rèn)為沒(méi)什么;現(xiàn)在要強(qiáng)的我們,礙于自尊的驅(qū)使,那句簡(jiǎn)單的話再也說(shuō)不出口了吧。青春的腳步向我們走來(lái)了,我們就不再是天真可愛(ài)的孩童。
        走進(jìn)青春的'我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們,現(xiàn)在在眾人面前也會(huì)收斂了;以前代表友誼的擁抱現(xiàn)在也不會(huì)有了;以前總是惹父母生氣卻不知道發(fā)生了什么的我們,現(xiàn)在也會(huì)從父母的眉宇之間發(fā)現(xiàn)怪異的神情了;以前碌碌無(wú)為的我們,現(xiàn)在也懂得分擔(dān)父母的憂愁了;即使在一些方面會(huì)與父母有不同的見(jiàn)解,那也僅僅是時(shí)代的不同,所以我們也會(huì)靜下來(lái)隨父母討論了,而不是一味的大吵大鬧。
        青春的腳步向我們靠近了,我們真的長(zhǎng)大了、懂事了、開(kāi)始成熟了。
        
      青春的腳步作文600字——?jiǎng)④?/strong>
        9月的春風(fēng)撫摸著大地,我們的軍訓(xùn)生活也開(kāi)始了。
        站如松柏,行如旋風(fēng)——那是我們的英姿;“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),愛(ài)我九中!放馬金鞍,唯我十班!唯我十班!唯我十班!”——那是我們?cè)趨群;團(tuán)結(jié)一致,奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。
        看9月的城陽(yáng),因九中風(fēng)光,千里納人,萬(wàn)里招生。望食堂內(nèi)外,惟余莽莽;球場(chǎng)上下,頓失滔滔。手拿餐盤(pán),腳下生風(fēng),欲與時(shí)間試比高?春笕,兩隊(duì)爭(zhēng)風(fēng),分外妖嬈。待從頭,對(duì)大江笑喊:“逝者如斯夫!”
        三天的軍訓(xùn),令我感受頗深,多深?人雖有百手,手有五指,不能指對(duì)一處;雖有百口,口有一舌,不能名其千分之一;雖有百腦,腦有萬(wàn)細(xì)胞,不能思其萬(wàn)分之二。所以我們說(shuō):桃花潭水深千尺,不及教官教我情!我們這些奔騰的馬兒,會(huì)踏這飛燕,沖向云霄,登上幸福的摩天輪!
        目視教官,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎,當(dāng)年的愿望,是稱(chēng)霸全球,直指王侯!教官是認(rèn)真的,因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)我們的承諾。做出一個(gè)承諾并不難,難得是付出行動(dòng)。一個(gè)承諾,一次行動(dòng),那是用良心寫(xiě)下的堂堂契書(shū);是用心靈凝成的錚錚誓言!教官澆灌了我們,讓我們成長(zhǎng),是他付出了自己的承諾!
        有一種鳥(niǎo),不飛則已,一飛沖天!我們就是一只只鳥(niǎo),不畏艱險(xiǎn),一飛沖天!看明日大地,誰(shuí)主沉浮?是我們,是我們初一十班的英雄,是初一十班的豪杰,是初一十班的所有人!
        我們?cè)趨群埃覀冊(cè)诓煌5膮群,因(yàn)橹挥袇群埃拍芎俺鑫覀冃闹械膲?mèng)想,才能喊出我們的青春飛揚(yáng)!

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