軍訓(xùn)片段作文
片段一：周四軍訓(xùn)會(huì)操對(duì)歌，十班分為兩營(yíng)，“針?shù)h相對(duì)”。
“提！褲腿！坐！”響亮的口號(hào)聲像遙控器，控制著兩營(yíng)的行動(dòng)，聽(tīng)到命令，兩營(yíng)齊刷刷地相對(duì)而坐，每個(gè)人都精神抖擻，臉上洋溢著自信與快樂(lè)。想必都已做足了準(zhǔn)備。二營(yíng)首先開(kāi)嗓：“團(tuán)結(jié)就是力量……”字字鏗鏘有力，豪氣沖天。音律從我們耳邊呼嘯而過(guò)�？晌覀円粻I(yíng)并不為之后怕，因?yàn)槲覀儓?jiān)信比二營(yíng)更強(qiáng)。(中國(guó)作文網(wǎng) www.sanwen.com)
突然之間，向大海裝上了巨龍“壩”，二營(yíng)歌聲驟停。可歌才唱一半呢！二營(yíng)聲音嘈雜，想來(lái)是忘詞了！一營(yíng)大笑起來(lái)，隨之亮出了自己嘹亮的歌聲。一曲終了，二營(yíng)有的垂頭喪氣，有的面無(wú)表情。我不禁愉快。一營(yíng)長(zhǎng)為我們又贏得了一個(gè)展示自己，打敗二營(yíng)的機(jī)會(huì)。他喊道：“一營(yíng)唱完了；二營(yíng)唱了沒(méi)有？”“沒(méi)有！”“不知道行不行��？”“不行！”于是，一場(chǎng)“邀請(qǐng)”與“被邀請(qǐng)”的“戰(zhàn)役”又打響了……
片段二：訓(xùn)練時(shí)我右腳腫痛，站立不穩(wěn)。
訓(xùn)練場(chǎng)上，有的隊(duì)員滿面春風(fēng)，有的同學(xué)嬉戲打鬧。正在軍訓(xùn)的“一營(yíng)二連”個(gè)個(gè)神氣十足。然而，我卻是這“軍訓(xùn)圖”中極不和諧的一位。站又站不穩(wěn)，走又慢半拍。這可不是不專心訓(xùn)練，只是我的右腳和我唱起反調(diào)。踏步走，聲音要齊，要響�？晌夷怯纺[的'右腳哪里是一個(gè)聽(tīng)話的“臣民”，想跺，卻又怕疼痛跺不響，就算只是輕輕一踩，也是一陣刺痛。這一來(lái)二去，步子自然慢了半拍，有的急急忙忙調(diào)整好�？刹灰粫�(huì)兒，錐心的疼痛又讓我慢了下來(lái)。這該死的右腳，怎么會(huì)莫名其妙地傷筋了呢？回寢室一瞧，又紅又腫，像個(gè)大饅頭。
片段三：早晨罰蹲+晨跑，苦不堪言。
歡快的起床鈴響，通訊們匆忙洗漱，急跑下樓，每個(gè)班整整齊齊地成兩路縱隊(duì)。雖說(shuō)整齊，卻并不定格，有些同學(xué)的不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗡嗡聲不絕如縷，教官臉色驟變，一聲令下“蹲下！”我們暫時(shí)的厄運(yùn)就要來(lái)臨了，這蹲可不是一般的蹲法，這“軍蹲”用一句超經(jīng)典的話來(lái)形容，就是“蹲下，第一你感到酸，第二就是痛，第三你就無(wú)知覺(jué)了�！边@軍蹲三步曲，不出一分鐘，便不懷好意地來(lái)襲了，可我們?cè)趺磿?huì)只蹲一分鐘呢？約莫十幾分鐘后，我的左腳痛得動(dòng)彈不得，右腳則毫無(wú)知覺(jué)了，又過(guò)了一會(huì)，總算是起立了，可還沒(méi)算完，這每天的晨跑，又是三圈……最終，我拖著“四級(jí)傷殘”的圖和咕咕叫的肚子，風(fēng)卷殘?jiān)瓢阃滔氯闹火z頭。
片段四：中午站在餐桌前卻不能吃飯，后瞬間“變臉”。
穿著迷彩服的我們排好隊(duì)，如一條威武蜿蜒的綠色的長(zhǎng)龍，直奔餐廳而去，當(dāng)長(zhǎng)龍解散，各班到位時(shí)，我們又如一根根長(zhǎng)滿青苔的小樹(shù)（青苔就是綠色迷彩服），直挺挺地立在自己的桌位上。教官一眼不發(fā)，只是嚴(yán)肅地在一個(gè)個(gè)班之間“巡邏”，查找動(dòng)來(lái)動(dòng)去軍姿不規(guī)范的“犯罪份子”。眼睛得目視前方，可我沒(méi)有鼻塞，當(dāng)然聞得到飄來(lái)的陣陣菜香。等教官巡視完畢，讓我們就餐時(shí)，我早已在心中畫(huà)上了一萬(wàn)個(gè)圈圈了。
伴隨著“坐”的一聲吼，同學(xué)們瞬間直立的小樹(shù)幻化為饑餓的獵豹，猛然撲向食物……
片段五：練坐姿時(shí)，教官所謂“飲料”，驚煞四座。
驕陽(yáng)似火，熱辣的陽(yáng)光像有意考驗(yàn)我們的意志力，一刻不停，一刻不息，我們練坐姿，雖然坐著，可也汗流浹背。有的同學(xué)為了緩解不振的情緒，便講起了話。教官坐在樹(shù)蔭下，舒舒服服，還一邊喝飲料。有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)卻注意到了教官在瞟過(guò)某些同學(xué)狡黠的眼神……
突然教官一笑：“來(lái)！我請(qǐng)你們喝飲料！”說(shuō)的是一位剛才說(shuō)過(guò)話的同學(xué)。那同學(xué)遲疑了一會(huì)兒，并沒(méi)有看出教官的意圖。當(dāng)那同學(xué)。當(dāng)那同學(xué)舉起瓶子，我才看清那是藿香正氣水！頓時(shí)，一股嘔吐的感覺(jué)涌上心頭，那藥多苦啊！而且還有一股味道。雖說(shuō)良藥利于病，可我還是受不了那難聞的氣味和令人作嘔的苦感。我不禁有些同情那位同學(xué)……就這也能稱之為飲料？教官真是有些……小幽默。
片段六：軍訓(xùn)結(jié)束，分別之際——
“咔嚓！”一束閃光，留下了永恒的美好畫(huà)面。不足一周的軍訓(xùn)有笑有淚，有輕松，也少不疲勞，正式這多姿多彩的軍訓(xùn)，留給頗多的回憶和享受，也收獲頗多。站在13周歲的路口，踮起腳尖，用手秒回出一幅幅有汗卻笑得精彩的畫(huà)面。分別前，我們誠(chéng)摯地道一聲：“教官，辛苦了！”
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