獨(dú)自綻放
空中飄落下已經(jīng)泛黃的葉子。
心頭泛起陣陣漣漪，自己的感情加重了嗎？還是自己長(zhǎng)大了？仔細(xì)的想想來(lái)過(guò)的路，其實(shí)過(guò)多的也已經(jīng)回憶不起了，自己的影子在過(guò)去的路上，還留有一絲印記，自己已經(jīng)步入了初中階段，心里的感覺(jué)又多了一層感情的包裹，很多的想法也已經(jīng)涌上心頭。
抬起頭觀看著45°的天空，優(yōu)美的顏色、優(yōu)美的云彩，總在用心渲染著我的感想，湛藍(lán)的天空中如同一幅淡墨的畫，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物或景象，在填充著我的眼睛，靜靜地一片半綠且半黃的葉子飄落在我的頭上，撿起后仔細(xì)的觀看著它的脈絡(luò)，如此清晰的觸動(dòng)著我的心，慢慢的天空的陽(yáng)光清晰了起來(lái)，照射在我的身上，我感覺(jué)到它透射過(guò)了我直至大地，一切顯得都很淡雅都很高貴，連起來(lái)就是一個(gè)完整的旋律，只不過(guò)我的出現(xiàn)使歌曲多了幾個(gè)跳動(dòng)的音符，多出了幾分純雅。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，乘著微風(fēng)緩緩前行，一路上多出了許多節(jié)奏感，感覺(jué)很是小鳥(niǎo)依人，小草和小花也在點(diǎn)頭微笑緊跟著我的腳步，空氣里彌漫著誘人的花香，雖然它們沒(méi)有語(yǔ)言，但它們和我的心相連著，我只想永遠(yuǎn)的留住這短暫的畫面，來(lái)把我的心田增添一縷色彩。
站在成長(zhǎng)的街道上，我沐浴著、我吸收著它帶給我的快樂(lè)，想擁有這份年輕，想保留這份執(zhí)著，成長(zhǎng)中才會(huì)更多一份陽(yáng)光，更多一點(diǎn)養(yǎng)分。最喜歡學(xué)校中的感覺(jué)，因?yàn)樗e極、它樂(lè)觀、它向上許多人是感受不到其中的快樂(lè)，雖苦但滋潤(rùn)、雖澀但靚麗，只有身在其中才能感受到其中的涵韻，學(xué)校里快樂(lè)總在其中飄蕩。成長(zhǎng)的路途很遙遠(yuǎn)，而我卻享受其中的緩慢，因?yàn)樗Ａ袅俗畛醯男δ樅陀洃�，感情在這條路上變得深沉，青春變成了回憶，流逝的過(guò)往不會(huì)在找尋，但我卻留住了它的尾巴，我留住了它的影子，每每想回憶時(shí)，我都會(huì)有深沉的情感涌上心頭，牽引著我的情緒，所有的一切都會(huì)在我的腦海中留下滅不掉的影子，這才是真正的情感。
珍惜自己所擁有的，追尋自己想得到的，割舍自己得不到的�，F(xiàn)在所擁有的一切，如果不加以珍惜、將會(huì)不知何去何從，當(dāng)我們沒(méi)有珍惜這份擁有時(shí)，還在極力追求想得到的，那將一切化為烏有，化為空虛，每當(dāng)將得不到的割舍掉后，真正的自己才會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)樗F(xiàn)實(shí)。開(kāi)闊心中的情感，喚醒內(nèi)心的呼喚，才可以釋放自己，路雖遠(yuǎn)但真實(shí)，路雖堅(jiān)但有味道，我是自己的評(píng)委，我是自己的.導(dǎo)演，沒(méi)有人能夠在我的道路上改變我的什么，我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，我是最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。我自己才能指導(dǎo)我自己的劇本，我是我人生的編劇，我想這才是真實(shí)的。
喚醒內(nèi)心的情感，我才會(huì)逐漸的成長(zhǎng)，慢慢的我才會(huì)找回那個(gè)最初的自己，雖然在成長(zhǎng)著，但我向往著兒童的純潔，兒童的無(wú)知，那時(shí)的感覺(jué)最為簡(jiǎn)單，不用太多的考慮，不用太多的想法，所有的一切只是自己的一句話，不用擔(dān)心什么，自己才會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)，才會(huì)成長(zhǎng)的清新。在我看來(lái)成長(zhǎng)的路上，不必太多的過(guò)慮，不必太多的想法，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的才最真實(shí)。一陣陣觸動(dòng)心田的畫面，展現(xiàn)在腦海中清晰可見(jiàn)，它是存留在腦海中最為深沉的想法與想象。豎立在身邊的路牌指向通往成長(zhǎng)的大門，我想這會(huì)使我進(jìn)步，邁開(kāi)腳步朝著擁有陽(yáng)光的地方前行，這將成為一個(gè)歷程。
成長(zhǎng)的旋律在心靈間獨(dú)自綻放，喚起了我心靈的悅動(dòng)。
大王中學(xué)九年級(jí)三班 張國(guó)海
【獨(dú)自綻放】相關(guān)文章：
1.獨(dú)自綻放
8.獨(dú)自上路