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      我的舞臺(tái)作文

      時(shí)間:2021-03-13 09:25:11 初三作文 我要投稿

      我的舞臺(tái)作文800字(精選10篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的舞臺(tái)作文800字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

      我的舞臺(tái)作文800字(精選10篇)

        我的舞臺(tái)作文1

        校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是為我指路的明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。校園,讓我從無(wú)知走向聰明;讓我從幼稚走向成熟。

        學(xué)校今年百年大慶,舉行演講比賽,我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講,而且又是第四個(gè)上臺(tái),心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái),主持人就念到:“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái),她演講的題目是‘愛(ài)我中華’!”哎呀!怎么這么快就到我了?我熱汗涔涔地走上臺(tái)。開(kāi)始演講了:“當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候……”糟了!老師教我的動(dòng)作是什么啊?完了!我全給忘得一干二凈了!不管了!先講完再說(shuō)!終于!我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我,我有個(gè)地方講錯(cuò)了!我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富,沒(méi)動(dòng)作,被錯(cuò)句子!唉!我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想:爸爸知道后一定會(huì)很失望。

        回到家后爸爸的話讓我大吃一驚!他說(shuō):無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,最重要的是開(kāi)始后就不要停止。在你走向第一的過(guò)程中了,經(jīng)過(guò)第二是必須的……”對(duì)!明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦!爸爸的話又讓我重獲自信。

        校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我!我雖說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人。其中,我還喜歡寫(xiě)作文。

        我們班也有不少作文寫(xiě)得好的同學(xué),沒(méi)當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的人是我的話,享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光,那我該有多興奮啊!每當(dāng)看到他們的作文時(shí),我就涌起一股羨慕之心,不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫(xiě)起來(lái)。直到今天,我再也按捺不住心中的激動(dòng),下定決心,一定要寫(xiě)好作文!為此,我便常?醋魑臅(shū)。

        終于,功夫不負(fù)有心人!我練得小有進(jìn)步。作文課上,我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù),要把作文寫(xiě)得最好!我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒!后來(lái),我的舞臺(tái)又成了作文大賽的賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神,不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后,我憑著自己的努力,雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中,更加努力!做得更和!

        我的舞臺(tái)如一爐火,不僅練就了我一手滿分的作文,還練就了我的耐心,信心,還練就了我的毅力!

        我的舞臺(tái)作文2

        昂首面對(duì)撲面而來(lái)的熱浪,緩緩拂過(guò)的輕風(fēng)也抵擋不住夏日的炎熱。以手輕擦額頭甩一甩,汗珠被甩在地上,即刻就干了。

        午間的陽(yáng)光越發(fā)毒辣,街上行人稀疏,斑駁的樹(shù)影搖曳著,增添了幾分冷漠。升騰的氣溫讓人無(wú)比煩躁。我快速走著,不停躲避著刺眼的陽(yáng)光。

        我是受媽媽所托出來(lái)買(mǎi)鹽的。來(lái)到被太陽(yáng)燒烤得滾燙的大街上,我不禁后悔,剛才怎么會(huì)答應(yīng)得那么爽快。走在行人稀少的大街上,我仿佛感覺(jué)到自己來(lái)到了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái),陽(yáng)光便是燈光,蟬鳴便是音樂(lè),雖沒(méi)有觀眾,可我依舊能舞出自己的風(fēng)采。

        “太好了!到了!”見(jiàn)到不遠(yuǎn)處的店牌,我驚喜萬(wàn)分,不顧濕透的襯衫,而迅速跑了起來(lái)。

        來(lái)到店門(mén)口,我就看見(jiàn)一個(gè)衣衫不整的老人,他坐在地上,滿頭滿臉的汗珠。面前放著一個(gè)殘破的碗,里面只有有限的一、二塊錢(qián)。他一臉愁容,看樣子是個(gè)乞丐吧!我看著他,內(nèi)心涌出一陣憐憫,但看著手中的5元錢(qián),為了買(mǎi)好鹽后能買(mǎi)一杯冷飲消消暑,我狠下心,轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市。

        我迅速選好一袋鹽,付了錢(qián),又回去,準(zhǔn)備拿一杯飲料解渴消暑。可就在我的手觸碰到那瓶飲料時(shí),腦海中浮現(xiàn)出門(mén)外老人乞求的眼神及滿臉汗珠的的樣子。我似乎在做一個(gè)重要的選擇。最終,我沖出了超市。

        來(lái)到乞丐老人的面前,望著他深邃的眼睛和被歲月侵蝕的痕跡——皺紋。我的眼角竟有些濕潤(rùn),我將余下的幾元錢(qián)輕輕放入碗中。我的內(nèi)心一陣舒暢。這里似乎又一次變成了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái),一個(gè)人性的舞臺(tái)。我也看到了觀眾,那就是內(nèi)心的善念和人性中那些最為美好的東西。老人朝我笑了笑,讓我感到這并不是我對(duì)他的施舍,而是舞臺(tái)之上,我們心靈的交流。或許,他的曾經(jīng)也是光鮮至極;或許,他的曾經(jīng)同現(xiàn)在一樣勞苦;或許……。我無(wú)從猜測(cè),但至少在這人性的舞臺(tái)上我們是平等的。

        我走在回家的路上,天依舊藍(lán),陽(yáng)光依舊火辣,而我感到無(wú)比清涼;蛟S,在別人看來(lái),是小得不能再小的事,但對(duì)于我和他來(lái)說(shuō),是我們?cè)谌诵晕枧_(tái)上的相互幫助。我盡了我的微簿之力,而他給予我的,卻是幫助他人之后的快樂(lè)。

        這里,也是我的舞臺(tái),任何地方,都可以成為我的舞臺(tái),雖然觀眾或多或少,但絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有,因?yàn)橛幸晃挥^眾一定會(huì)默默看著我,它,就是我的內(nèi)心。

        我的舞臺(tái)作文3

        有人說(shuō),花最美,因?yàn)樗钊速p心悅目;有人說(shuō),綠葉最美,因?yàn)樗首雠阋r;有人說(shuō),朝陽(yáng)最美,因?yàn)樗o人初升的希望;有人說(shuō),晚霞最美,因?yàn)樗鼏酒鹑嗣篮玫幕貞洝蠲酪苍S最平凡。

        小鳥(niǎo)在前面帶路,花兒對(duì)著我笑,彩云之藍(lán),她穿著白色的小禮服,可愛(ài)的公主鞋,就像天使一般。簡(jiǎn)單的舞臺(tái)上她很青澀。在她的召喚下,一群群精靈,唱著最響亮的紅歌。

        當(dāng)空太陽(yáng)照,她一身最普通的裝束卻帶著滿腔的熱情與激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一群群運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)伴隨著她有力的聲音走過(guò)主席臺(tái),他們揮灑著汗水奔跑在賽場(chǎng)上,她依舊懷著希望與力量在主席臺(tái)上為他們加油。

        寒冬。她一身高貴的晚禮服,耀眼的燈光。燈光下,就算穿的再薄,她也不會(huì)冷。在她身上,從頭到腳都煥發(fā)著光芒,那么閃亮,那么讓人羨慕,而我卻只是眾多觀眾中的一名,靜靜的,只有仰望。

        “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”很有幸,我能登上這個(gè)舞臺(tái),站在舞臺(tái)上一覽眼下的觀眾。舞臺(tái)上的燈光刺得眼睛生疼生疼。她在前面領(lǐng)讀著,聲音鏗鏘有力,而我卻只是舞臺(tái)眾多表演者中的最后一排,一個(gè)連最好的朋友,最熟悉的人都找不出的一員。

        其實(shí),一直都羨慕她卻一直都不如她;孟肽囊惶煳乙材艽┲敲慈A麗的晚禮服,站在舞臺(tái)上有燈光照的我暖暖的,所有的好朋友都羨慕我,說(shuō)我裝束好漂亮,讓我心中也美滋滋一回,讓我也當(dāng)學(xué)校主持人一回,讓我也驕傲一回。哪怕一回,我也會(huì)盡百倍努力萬(wàn)倍努力做到最好,在這個(gè)屬于我的舞臺(tái)上做一回主人,而不是陪襯。

        然而我卻不能。也許不是不能而是不會(huì)。我有比她更標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我有比她更好聽(tīng)的聲音……可是我卻沒(méi)有比她更足的勇氣,沒(méi)有比她更夠的信心,沒(méi)有比她更多的努力……也許我有比她更大的追求,可是卻總是安靜;也許我向往更大的舞臺(tái),可是卻總是留在自己的一方土地。所有都裝在心中,一切都停在嘴邊。

        我的舞臺(tái)是簡(jiǎn)單的,是平凡的。登上舞臺(tái)常設(shè)的都是階梯,我的也不例外,然而這個(gè)階梯也是很重要的,沒(méi)有它我如何登上舞臺(tái)。而臺(tái)下無(wú)論有人與否,只要道出自己的味道就夠了。

        有了自信與執(zhí)著,一片綠葉也可以傾倒季節(jié)。就算沒(méi)有燈光閃耀,也能照亮整個(gè)舞臺(tái)。

        我的舞臺(tái)作文4

        心有多大,舞臺(tái)就有多大。

        這是我的舞臺(tái),沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)的緊逼,沒(méi)有老師家長(zhǎng)的嘮叨,只有我盡情釋放激情,只有我肆意揮舞心靈,放下一切,熱情擁抱,播種希望,收獲快樂(lè)!

        小時(shí)候,我的興趣愛(ài)好是多種多樣的,昨天愛(ài)唱歌,今天換跳舞,明天有可能改成武術(shù),都沒(méi)有堅(jiān)持下去,爺爺常說(shuō)我是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,沒(méi)有持之以恒的信念,我說(shuō)是我還沒(méi)遇到我的“真愛(ài)”,直到遇上它,我的生命里才有了“堅(jiān)持”二字。

        六年級(jí)的一天,我在學(xué)校校園溜達(dá),拽拽花,拉拉草,無(wú)聊之際,一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂(lè)教室門(mén)口,咦,器樂(lè)老師在教一種新樂(lè)器的吹奏方法。這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò),像笛子,但又不是,它有個(gè)圓圓的肚子,聲音很獨(dú)特,類似混合聲。老師向我招招手,問(wèn)我要不要進(jìn)來(lái)學(xué)。我很樂(lè)意地找個(gè)位置坐下,一聽(tīng),原來(lái)這是葫蘆絲。

        一入此門(mén)深似海啊,自此,我就深陷其中。跟著老師的技法,我天天跑到河邊的小樹(shù)林里練習(xí),從基本發(fā)音到連貫發(fā)音,從簡(jiǎn)單曲子到樂(lè)曲聯(lián)奏,一年四季,刮風(fēng)下雨,從未間斷,媽媽說(shuō)我真是著魔了。漸漸地,我愛(ài)上了葫蘆絲,一拿起它,我就忘了一切煩惱,沉浸在音樂(lè)的世界。那獨(dú)特的發(fā)音,那悠揚(yáng)的曲調(diào),讓我陶醉,讓我著迷。吹響葫蘆絲的時(shí)候,我會(huì)輕輕地閉上眼睛,用心去感受,我看到了青山,看到了綠水,看到坦蕩如砥的草原,看到小橋流水的'江南,看駿馬奔馳,看雄鷹翱翔,看層林遍染,看大江東去,我享受著世間美好,回味著人間百態(tài)。

        到今年為止,我吹葫蘆絲,已經(jīng)三個(gè)年頭了。我拿著它參加文藝匯演,讓同學(xué)們與我一起感受它的魅力;我?guī)е鸂敔斎プ鲅惭,讓父老鄉(xiāng)親們和我一起體會(huì)它的精彩;茶余飯后,爺爺拉二胡,我吹葫蘆絲,弟弟在一旁唱著兒歌,快樂(lè)祥和的日子就這樣走過(guò)。

        這是我的舞臺(tái),它不同于其他,它是我內(nèi)心深處的摯愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),才有堅(jiān)持,才會(huì)追求。在這兒,我將像花兒一樣綻放最美的姿態(tài),像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)有力的臂膀,展示我的精彩,釋放我的激情!

        我的舞臺(tái)作文5

        總有一天,我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上。

        往事不堪回首,曾經(jīng)的我是一個(gè)懦弱無(wú)能的小女孩,但是一個(gè)人一句話卻改變了我。

        我在班里沒(méi)有朋友,雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但是上課總是不敢大聲的回答問(wèn)題,慢慢的我成了班里一個(gè)可有可無(wú)的人,這讓我產(chǎn)生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急,三番兩次的找我談話,但是效果顯然不明顯。

        這一次班里競(jìng)選班干部,我內(nèi)心很清楚,這是突破自我的最好機(jī)會(huì)。當(dāng)我鼓起勇氣站在講臺(tái)上時(shí),原本準(zhǔn)備好的臺(tái)詞卻一掃而光,大腦一片空白。面對(duì)同學(xué)們的疑惑和竊竊私語(yǔ),我束手無(wú)措,臉紅心跳,腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,最后在老師無(wú)奈的目光下灰溜溜的走下了講臺(tái),我失敗了……

        回到家中,媽媽似乎看出了什么,她把我拉進(jìn)房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子要學(xué)會(huì)欣賞自己,你才會(huì)擁有屬于自己的舞臺(tái),勇敢的去吧!”眼淚無(wú)聲的落下,媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

        次日老師給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——講課!安,老師,我不行……”我極力的表示反對(duì),但老師卻搖了搖頭,語(yǔ)氣不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反對(duì)無(wú)效,心里更是七上八下,著急的不行。

        上課鈴聲響了,我忐忑不安的走上講臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的目光,我不敢抬頭,語(yǔ)氣慌亂:“同……同學(xué)……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,我的臉更紅了,腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵(lì)的目光,又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣,抬起頭來(lái):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)……”我滔滔不絕的講著,同時(shí)也深深的明白:我終于戰(zhàn)勝了自卑,走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)!“這節(jié)課我們就上到這里,如果有疑問(wèn)或者意見(jiàn),歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看向大家的眼睛,那里面多了一種叫欽佩的東西。

        從此以后我不再自卑,反而成了班里的積極分子?吹浆F(xiàn)在的我,誰(shuí)還能想到以前那個(gè),自卑到極點(diǎn)的女生呢?

        人生的舞臺(tái)無(wú)處不在,只要學(xué)會(huì)欣賞自己,你,也會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!

        我的舞臺(tái)作文6

        劃破心中的厚繭,夢(mèng)想撲閃著它翅膀,搖曳出璀璨奪目的光芒。這遙不可及的燈光下,沒(méi)想到,這里也是我的舞臺(tái)。

        我,沒(méi)有高挑的身材,沒(méi)有出眾的外表,緊張時(shí)烏黑的眼眸中總會(huì)閃爍出些許慌張,稍一不小心紅暈便在臉頰上打翻開(kāi)來(lái)。我恍若角落中一朵黯然的小野花,從不敢奢求登上那眾目聚焦的舞臺(tái)。

        而這里,也是我的舞臺(tái)!

        午后的陽(yáng)光總顯得有些慵懶,慢條斯理地從玻璃窗中探進(jìn)來(lái),臥在我桌前的演講稿上,但我心中卻不免有些遲疑——我真的敢站上那舞臺(tái)嗎?我真的不會(huì)“臨陣脫逃”嗎?這舞臺(tái)真的屬于我嗎?害羞的我能實(shí)現(xiàn)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)想嗎?

        演講廳中,人頭攢動(dòng),而我似乎與這喧囂不相符,一個(gè)人坐在角落低著頭,手中緊緊拽著演講稿,汗水早已浸滿了我的雙鬢。我躊躇了一會(huì)兒,打算悄悄離開(kāi)演播廳,畢竟這里不是我的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)或許只是那一方黯淡的角落。

        真不巧,迎面遇到來(lái)主持比賽的季老師,“怎么啦?”我支支吾吾的答不上來(lái)。但老師那雙富有魔力的雙眼看穿了我的小把戲!靶呤裁!只有角落是你的舞臺(tái)嗎?”季老師拍了拍我的肩,“這里也是你的舞臺(tái),真的!”我聽(tīng)了為之一震,平時(shí)很少受到表?yè)P(yáng)的我,被季老師那堅(jiān)定而有力的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了。我默默認(rèn)定要勇敢去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        演講臺(tái)前,一個(gè)個(gè)音節(jié)從我喉嚨口蹦出來(lái),一開(kāi)始有些急促,漸漸地變得有序,沖破心靈的厚繭,紅暈退去,霞光爬滿了我的臉頰。時(shí)而眉頭緊蹙,時(shí)而笑容舒展。干凈有力的聲音一起一伏。這里,也是我的舞臺(tái)。我旁若無(wú)人地在演播廳嘹亮著,這自信與坦然仿佛是與生俱來(lái),與平時(shí)的羞澀格格不入。

        干脆利落的結(jié)尾,熱烈的掌聲,青澀而又滿足的笑容。終于我沖破了心靈的厚繭,不再恐懼,不再徘徊;當(dāng)羞澀褪去潮水,我堅(jiān)定的把握了自己的夢(mèng)想,成為刺破長(zhǎng)空的一束光,證明了——這里,也是我的舞臺(tái)。

        懸崖邊的百合花之所以能夠讓世人驚訝于她的美麗和頑強(qiáng),源于心中對(duì)綻放渴求的夢(mèng)想;搏擊風(fēng)雨的海燕之所以能夠無(wú)謂風(fēng)雨,展翅翱翔,源于心中對(duì)順利渴求的夢(mèng)想;羞澀的我之所以能證明這里也是我的舞臺(tái),源于心中對(duì)展現(xiàn)自我渴求的夢(mèng)想……

        沖破心靈的厚繭,這里,也是我的舞臺(tái)!

        我的舞臺(tái)作文7

        我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無(wú)所不在,排山倒海......每當(dāng)聽(tīng)到這首《快樂(lè)男聲》的主題歌——《我的舞臺(tái)》的時(shí)候,心里都很是激動(dòng)。

        在前幾年,我覺(jué)得自己在這平平淡淡的人生中并沒(méi)有什么特長(zhǎng),除了可以發(fā)出幾聲怪叫?芍钡侥且惶欤也庞X(jué)得,自己好像找到了它,并愛(ài)上了它。

        那年暑假,媽媽每天看我宅在家里,不是看電視就是玩電腦,其它什么也不干,就想讓我把這閑雜的時(shí)間都利用起來(lái),學(xué)點(diǎn)東西。

        記得小時(shí)候,我學(xué)過(guò)舞蹈?涩F(xiàn)在,就以我這身段,就算我想學(xué),人家也不一定要啊!

        后來(lái),媽媽看我學(xué)什么也不行。就干脆給我在漯河大學(xué)找了個(gè)教授,讓我跟著他學(xué)習(xí)美術(shù)。

        從此,我離開(kāi)了電腦,離開(kāi)了電視,不再宅在家里。而是每天面對(duì)那些枯燥無(wú)謂的線條,一遍一遍的畫(huà)著。

        畫(huà)畫(huà)本來(lái)就是個(gè)安靜的活,那我不是個(gè)安靜的人,所以難免會(huì)在課堂上搗一些亂。所以,我被老師嚴(yán)厲地稱為唯恐天下不亂。

        為了讓我慢慢進(jìn)入美術(shù)的狀態(tài),媽媽給我買(mǎi)了好多畫(huà)冊(cè),可那些東西并沒(méi)有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一邊。

        有一次,我問(wèn)媽媽:為什么讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)?媽媽答道:小時(shí)候,你總愛(ài)在墻上畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大了一點(diǎn),就在每本書(shū)的后面畫(huà)。記得有一次,我給你收拾玩具,發(fā)現(xiàn)那些娃娃都被你涂上了眼影,畫(huà)上了口紅。我當(dāng)時(shí)就后悔讓你學(xué)舞蹈,F(xiàn)在,你正好閑在家里,我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧!

        聽(tīng)了媽媽的話,我馬上去翻了那幾本我收藏的老古董,果然,書(shū)后面還隱藏著我的大作。

        我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的畫(huà),每畫(huà)一張,我都覺(jué)得自己在進(jìn)步。到了最后,我發(fā)現(xiàn),我竟然愛(ài)上了它,我開(kāi)始更進(jìn)一步的了解它。每天空閑,我的目光都聚集再畫(huà)冊(cè)上,我看著那些以前被我一枯燥無(wú)味命名的線條,現(xiàn)在在我的眼前,仿佛不那么乏味無(wú)趣,而是一種力量的美,一根一根的線條,筑造了一組組靜物,一幅幅美麗的畫(huà)卷。

        看著那在房間里堆成一堆的畫(huà),我看到了我在一步步向前走,一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。

        我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,F(xiàn)在回想起這首歌,我都會(huì)在心里出一個(gè)設(shè)問(wèn)句。我的舞臺(tái)在哪?當(dāng)然是在我每一次畫(huà)好一幅畫(huà)的時(shí)刻。

        我的舞臺(tái)作文8

        12年前,您辛辛苦苦把我生下來(lái),將我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我放開(kāi)嗓子,好好哭喊一番。這個(gè)時(shí)候,我是無(wú)知的,我只是想不顧一切地,喊出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我的任性,您是既高興,又欣慰的。

        待我上了幼兒園,您理所當(dāng)然地將我托付給老師,自己卻頭也不回、一走了之,任我哭個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候,我是十分舍不得您的,我不愿離開(kāi)您的懷抱;同時(shí),我是無(wú)助的,因?yàn)槟诳诼暵曌屛要?dú)立。我知道,我再怎么乞求也是無(wú)用的了。

        我上了小學(xué),成績(jī)十分優(yōu)秀,沒(méi)多久便晉升為副班長(zhǎng),期末考試也是雙百分,老師對(duì)我百般寵愛(ài),同學(xué)對(duì)我羨慕至極。而您,什么也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑,把我緊緊抱在懷中。這個(gè)時(shí)候,我并不完全幸福,我只想告訴您:“這并不是最好的,既然我可以,別人也可以。所以,我不能驕傲,我要努力!”

        可是現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí),馬上就要考初中了,學(xué)習(xí)十分緊張,我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我,讓我獨(dú)自一人去面對(duì)這一切。這時(shí)候,我是失望的,我一直以為您是一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)給我安全感的人,可事實(shí)證明,您變了。

        您變得不愛(ài)笑了,時(shí)常會(huì)發(fā)脾氣,總是埋怨我不如別人,老是為您丟面子;您對(duì)我的態(tài)度也不一定,我成績(jī)好的時(shí)候,您就對(duì)我特別好,而我成績(jī)下降一點(diǎn),您就說(shuō)我“沒(méi)救了”、“完蛋了”。您說(shuō)說(shuō)看,我到底該怎么辦,您才懂我,才會(huì)滿意呢?

        其實(shí),我的要求并不高,我只求您能理解我,這樣我就會(huì)很滿足、很快樂(lè)了。可是,連這么一點(diǎn)要求您也決然地說(shuō)“辦不到”——我有時(shí)甚至絕望了。

        請(qǐng)別怪我把您說(shuō)的那么絕,只是我心中的感情需要分享。如果您看到了,請(qǐng)尊重我;如果您看不到,希望你能在以后的日子里,明白我的心聲。這就夠了,完全夠了。

        那么現(xiàn)在的我,需要的是一個(gè)專屬于自己的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)上,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有攀比……這比什么都重要,您何時(shí)才能明白?我知道,我所想的,畢竟是虛幻的,不可能成為現(xiàn)實(shí),可是,您居然連我的幻想都要摧毀!為此,您還狠狠罵了我一頓,那天晚上,我一個(gè)人躲在被窩里,哭得很傷心。

        現(xiàn)在我只想說(shuō):“我的舞臺(tái),我是主角。我愿做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由飛翔!”

        我的舞臺(tái)作文9

        在中學(xué)這個(gè)美麗而有豐富的校園舞臺(tái)在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)充斥著我那好奇的心。我常常在想到底我的中學(xué)舞臺(tái)到底會(huì)是怎么樣的呢?一連串的巧合使我來(lái)到了XX學(xué)校。

        在這個(gè)舞臺(tái)上,我開(kāi)始了人生的拼搏。

        我們班是電腦實(shí)驗(yàn)班,初一的時(shí)候,電腦便成了我展示的舞臺(tái)。在我們學(xué)校擁有全國(guó)一流的信息技術(shù)工具和一流的老師,在老師的精心培育下,我在電腦方面有了很大提升和飛躍。并在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始慢慢適應(yīng)初中的生活。我開(kāi)始融入這個(gè)集體,并在其中做出努力。

        在眾多學(xué)校當(dāng)中我校信息交流是最好的。在我們學(xué)校的校園網(wǎng)上的WEB QUESTION是其中的一個(gè)亮點(diǎn)。我們有很多的交流課都在那里完成。而且我可以把不懂的問(wèn)題發(fā)到上面,然后會(huì)有老師解答,這樣,我不在學(xué)校,但又遇到學(xué)習(xí)上的困難,也可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教了。學(xué)校也注重學(xué)生自己特點(diǎn)的展示。老師推薦和鼓勵(lì)我們使用BLOG的交流平臺(tái)。而我自己也在這個(gè)平臺(tái)上興建了一個(gè)自己的網(wǎng)頁(yè)。將我的學(xué)習(xí)心得,和一些見(jiàn)聞都放在到了上面。信息化是現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié),在這里我開(kāi)始得到了充分的鍛煉。

        我校最大的一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)校組織的各種活動(dòng)多。每個(gè)月會(huì)有一、兩個(gè)活動(dòng),這給了我一個(gè)個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉。活動(dòng)的覆蓋面很廣,從文化藝術(shù),到學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、各種專題活動(dòng),活動(dòng)類型可謂應(yīng)有盡有。在這些比賽和活動(dòng)中,我充分展示了自己的特長(zhǎng)、本領(lǐng),使自己在各方面都得到了發(fā)展和培養(yǎng)。一次次的磨煉,我的心理素質(zhì)得到了提高,膽量大了。以前的我,在大庭廣眾面前說(shuō)一、兩句話都會(huì)臉紅,心跳得厲害,腳也會(huì)抖。但經(jīng)過(guò)了這些活動(dòng)的洗禮,讓我樹(shù)立了很強(qiáng)的自信心,對(duì)于自己我有了很大的肯定,以前總會(huì)覺(jué)得那些什么表演啊,演講啊,都是別人的專利,F(xiàn)在我也可以做到了,而且還越做越好。

        在這個(gè)大舞臺(tái)上我越跑越起勁,我開(kāi)始成為其中突出的一個(gè)。成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)。多方的鍛煉,是我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升,入學(xué)時(shí)我在年級(jí)排隊(duì)70名左右,現(xiàn)在我進(jìn)入了年級(jí)前10名。

        今天,我因我們學(xué)校而自豪,這里有讓我充分發(fā)展的空間;明天,學(xué)校會(huì)因我而驕傲,因?yàn)檫@里是我的舞臺(tái)!

        我的舞臺(tái)作文10

        何為舞臺(tái)?可能讓人聯(lián)想到的,無(wú)非是光鮮亮麗的服裝,或是耀眼迷人的燈光。但是事實(shí)并非如此,只要愿意,處處都是我的舞臺(tái)。

        進(jìn)入初中之后,我的肩上就出現(xiàn)了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物,但我卻覺(jué)得有些疲憊。母親見(jiàn)我此般郁郁寡歡,便尋思著要帶我出門(mén)散步。

        大雨初晴,空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔,上了臺(tái)階來(lái)到了公園。公園與往常一樣,也無(wú)非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣,對(duì)母親說(shuō):“回去吧!薄皠e吧,再走走!彼卮鹬摇N覀兝^續(xù)走著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),公園的深處有一家小的店鋪,出于好奇,我便走近瞧了瞧。

        店鋪很簡(jiǎn)陋了,粗略算來(lái),也不過(guò)就是一張招牌加一張桌子?戳俗郎夏且粡埌咨乃芰习搴团赃叺囊煌胩,應(yīng)該是一家賣(mài)糖畫(huà)的店。店主是一個(gè)60多歲的老人,他正端著手上那杯清茶看著書(shū),見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),也不打招呼,只問(wèn):“吃糖畫(huà)嗎?”我本不太喜歡吃甜食,可不知為什么,我卻說(shuō)了一聲:“吃啊!蔽铱粗先朔畔率种械臅(shū)本,便拿出了勺子,然后開(kāi)始制作。他的動(dòng)作十分流暢,一氣呵成,行云流水。在他制作過(guò)程中我與他攀談起來(lái):“老爺爺,你這么大年紀(jì)怎么不回去歇著,還出來(lái)做糖畫(huà)?”他笑著,用他蒼老的聲音回答我:“是啊,我本該退休了的,可是閑不下來(lái)。你們這群年輕人現(xiàn)在活得太急了,我呢,也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情!闭f(shuō)完,他便將糖畫(huà)遞給了我,他見(jiàn)我看得入神,便問(wèn):“想試一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        在那位老人的幫助下,我坐在了那張其貌不揚(yáng)的桌子旁。學(xué)習(xí)老人樣子,拿起勺子,準(zhǔn)備做糖畫(huà)。我以為簡(jiǎn)單的工作,卻被我弄成一團(tuán)亂麻。而老人并沒(méi)有阻止我,只是搖頭,說(shuō):“現(xiàn)在年輕人,都太過(guò)于浮躁。”我怔了怔,繼續(xù)完成我那個(gè)失敗的作品。

        在回去的路上,我想了很多,但卻感到一身輕松,也許是老人的話給了我一些啟發(fā)。

        現(xiàn)在的人,把自己當(dāng)作是一個(gè)行色匆匆的過(guò)客,把自己偽裝進(jìn)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

        舞臺(tái)不需要服裝、燈光,也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫(huà)臺(tái)當(dāng)作我的舞臺(tái),當(dāng)作我成長(zhǎng)的舞臺(tái),感謝那位老人給予我舞臺(tái),讓我變得不再浮躁。

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