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      我要當(dāng)配角作文

      時間:2021-01-29 14:25:15 初三作文 我要投稿

      我要當(dāng)配角作文(精選10篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我要當(dāng)配角作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我要當(dāng)配角作文(精選10篇)

        我要當(dāng)配角作文1

        我似乎經(jīng)常被忽略。

        明明好不容易考到了高分,老師卻沒有表揚我。每年我都有參加八字繩比賽,體委叫人出來練習(xí)卻老是忘記我。

        成績中等,相貌平平,沒有任何藝術(shù)、體育特長的我只是一個普通人。不擅長跟老師拉近關(guān)系,上課也從來不主動舉手,任何學(xué);顒佣紟筒簧厦Φ奈遥谌魏螆龅厮坪醵紵o法散發(fā)耀眼的光芒。

        我也曾經(jīng)憧憬于舞臺上的聚光燈,眾人的掌聲與老師稱贊的笑容。看見別人在舞臺上與眾不同的自信笑容,我覺得主角這個位置是非常神奇非常有感召力的。

        我卻沒有任何可以成為主角的領(lǐng)域。漸漸地,我習(xí)慣了在臺下鼓掌,拼盡所有的力氣為主角們喝彩。在辯論賽的臺下,在別人精彩發(fā)言的時候,在運動場的觀眾席上,為別人鼓掌,將他們的榮譽與光彩當(dāng)作自己的一般由衷的高興。我盡力做好一個配角的工作。

        代表班級參加漢字聽寫大會,那似乎是我第一次在聚光燈下,第一次得到了當(dāng)主角的機會。我看見同學(xué)這么多對我期待的眼神,連平日與我并無多少交際的人也對我說加油。我很開心,也很害怕。怕自己辜負了大家。于是我緊張,很緊張,緊張得發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后目睹同學(xué)們略帶失望的眼神,我很難受。主角這個擔(dān)子,對我這樣一個并不突出又不自信的人來說是太重了吧。

        小朱運動會的時候報了名,女子兩項長跑她都參加了。她去年運動會雖有參加,但成績倒數(shù)的。她讓我當(dāng)她的后勤,我很奇怪她沒有找她最后的閨蜜。她說每次運動會我都是后勤,她覺得我挺負責(zé),找我最可靠。我在場下為她喊加油,甚至相距了五六百米。別人笑我讓我別叫了,她聽不見?晌抑溃①惐池撝蠹业钠诖,這個主角不好當(dāng)。自己雖然是個觀眾,是個配角,但怎么能連加油助威都不好好做?

        后來小朱意外地跑了第一,可惜我沒等她跑完,被老師叫去送通訊稿。

        小朱說她跑完出來第一個就想來找我。她很高興我全程大力為她加油。她想聽見我的祝賀。

        我才發(fā)覺自己雖然一直只是個觀眾,但是做好配角也不容易。我開始覺得當(dāng)個配角也不錯,在配角這個位置上我做得挺好。

        一些當(dāng)慣了主角的人也許做不到像我這樣由衷的為他人鼓掌。不同的人在這個世界上總是要各司其職。有些人生來就是主角,得到許多人的關(guān)注與羨慕;而有些人就是為別人的成功做鋪墊,為別人鼓掌。所以,必須要有我這樣的人甘當(dāng)配角,襯托她們的出色,在她們成功時鼓掌,我要繼續(xù)當(dāng)這個配角,在強者背后默默付出。

        也許我生來便不屬于舞臺,不屬于主角這個位置。但如果我的掌聲,我默默無聞的襯托與真心誠意的祝福給了別人鼓勵與溫暖,那我也心甘情愿一直當(dāng)個成功的配角。

        我要當(dāng)配角作文2

        我沒有在各種表演中站上舞臺中心,也沒榮耀地取得考試排名年段第一。老師喜歡我,可能是因為我安靜不擾亂紀律。我不是別人津津樂道的人物,也未被授予什么“主角光環(huán)”,在我眼里,做一片不奪目的“綠葉”并非壞事。

        我沒有特別多的朋友,只有幾個固定要好的。當(dāng)一個主角也是累的吧,要八面玲瓏地招呼每一個人。無論是你喜歡的,看不慣的,都要彼此交往,否則,像是配不上了主角二字。

        我是從小便不喜歡這樣交際的。一直以來我與喜歡的人深交,不喜歡的人彼此都保持好了距離,也許這正注定了我不會是主角。我安于現(xiàn)狀,能自由地選擇交際人群,是件讓我很輕松自在的事。避開許許多多討厭的人,不強迫自己熱情迎合,是我能在配角世界里得到的快樂自如。

        關(guān)注的人多了,當(dāng)然會有人贊揚,也有人批評和惡意的謾罵。一個“主角”理所應(yīng)當(dāng)承受大家褒貶不一的評價,那就好像失去了所有自我保護的能力,一切都要坦然接受,甚至有人會把積蓄的負面情緒和不滿通通發(fā)泄在“主角”身上,用所有惡毒的語言人身攻擊,僅僅因為“主角”不會回嘴,不會氣急了與你大干一場。

        主角是眾矢之的,而我則悄悄避開了主角耀眼的光芒,我只要家人、朋友真摯的贊揚,和他們悉心的提點。我想,不暴露在光芒之下,也會少了許多針鋒相對。我以一個配角的身份,躲開了“戰(zhàn)場”,淡出被聚焦的范圍。

        可以安分而不被攻擊地棲身在自己的世界里,是讓我覺得安然快樂的一件事。

        一直,我都在當(dāng)一個配角。既是沒有當(dāng)上主角的超凡能力,也是一種性格使然。內(nèi)心驅(qū)使我當(dāng)一個不那么顯眼的人,避開了那些我討厭面對的麻煩。希望我一直都做個小小配角就好,在今后都只做一個能讓自己自在的配角就好。

        我要當(dāng)配角作文3

        在班級里,我是眾人眼中的“學(xué)霸”,科科成績名列前芧,當(dāng)然,我也是班里的主角之一。

        你肯定會想:當(dāng)主角的感覺一定很不錯吧,天天同學(xué)們眾星拱月地圍在你身邊恭維你。但是我已經(jīng)討厭當(dāng)“主角”,而是想去當(dāng)配角。

        主角總是很忙,天天要回答這個那個差生的那些問題,弄得心煩意亂。因為我是這個班的主角,老師也會安排這個那個任務(wù),老師的任務(wù)你總要認真完成吧?我時常還要應(yīng)付學(xué)校布置的各種要求,根本抽不出空來寫作業(yè),每天晚上都要忙到十點多。

        假如我是個配角,是那朵花上最不起眼的綠葉兒,誰還會找我問問題?老師怎會給他任務(wù)?他還需要應(yīng)付學(xué)校的事兒嗎?這樣,空余的時間會比較多,整天悠哉悠哉,會很快樂。

        主角對于考試來臨會倍有壓力?荚囍岸家_立一個目標,而我一個“學(xué)霸”的目標總是老師、家長、同學(xué)定的。他們定的總是太高太高,以至于飛起來也拿不到,拿不到就意味著摔得更慘,就會讓同學(xué)、家長、老師收獲失望。我們班換了個班主任,新班主任為了調(diào)動我們的學(xué)習(xí)氣氛,搞了個“男女PK”。我們男生的成績實在太差了,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),但每次都會有人嬉皮笑臉的對我說:“你一定要考好啊,男生就全靠你了!泵慨(dāng)輸了,他們都怪我沒考好。假如我是個配角,只是主角的跟班和隨從,就沒有這么多人給予我這么多壓力,整天輕輕松松,多快活。

        總是有些“閑事婆”愛介入主角的“正常生活”,有那么一群同學(xué)愛對我“噓寒問暖”,老是要與我“形影不離”,甚至我上個廁所都有人跟著,好像我生活不能自理似的,好不自在。我上課時盯住某位女生多了一會兒,被“細心”的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,頓時謠言四起,弄得我臉紅。假如我是個配角,沒人會想到關(guān)注我,不會覺得背后如有針芒。

        我認為一個人不用過得輝煌燦爛,只要幸福就好;一個人不用太受人關(guān)注,只要快樂就好;一個人不用站在頂端傲視群雄,只要中庸就好。

        因此,我要當(dāng)配角的理由是充足可靠的。

        我要當(dāng)配角,寧可放棄靠前的排名與成績!

        我要當(dāng)配角作文4

        主角,風(fēng)光,配角,黯淡,大家總會給主角與配角貼上這樣的定義,然而,我有時卻寧愿當(dāng)個配角。

        班中的學(xué)習(xí)方面,我一直都擔(dān)任主角,學(xué)習(xí)委員的職位也是自然而然落在了我身上。優(yōu)異的成績和風(fēng)光的班干部職位,一切看起來都很令人向往?晌覅s想扔掉主角的身份,向往成為一個配角。

        依舊記得,數(shù)學(xué)單元考那次,大多數(shù)人都跌在了這次靈活的考題上,我卻是輕而易舉的取得了全班第一的名次。開心之余,卻發(fā)現(xiàn)班中最好的朋友卻趴在桌子上,頭深深的埋進雙臂之中輕輕啜泣著。正想上前詢問并安慰,卻不料被別人拉到一旁,對我說道:“你還是別過去了,她這次考砸了,都沒及格。像你這種學(xué)霸,不明顯刺激她么!蔽夷唬鸵粋成績比自己好很多的.人做朋友,似乎是會有些不自在,更別說她也是一個好強的人?晌耶吘挂彩撬笥寻,難道因為考得好便連安慰的資格都沒了么?

        本以為不過只是件小事,可沒料到,那次之后,她與我愈發(fā)疏遠了,“成績”一詞像厚重的一堵墻,將我們隔得遠遠的。不禁有些不知所措,難道成績好也有錯嗎?為什么這會成為我們之間的隔閡?……

        如今,身邊成績較差的朋友不再像往常與我那般要好,而成績好的,更多卻是競爭對手。第一次覺得:我要當(dāng)一個配角。

        漸漸地,這種想法卻是越來越強烈了!爸鹘恰边@樣的身份逐漸成了我的壓力。

        成績越是好,便有越多的人希望你失足跌倒,好來對你冷嘲熱諷一番,發(fā)泄平日中的嫉妒之情。更何況,我還背負著“學(xué)習(xí)委員”之名。

        然而,我不是超人,也總會有失手的時候。一次,考得差了,連班中前十都未進,一下子便引來了老師的不滿:“你這樣可怎么行?別人考差了可以,你卻不行!你是學(xué)習(xí)委員啊,考成這樣如何起到帶頭作用?”平日里的競爭對手也當(dāng)然不會放過這樣的機會,嗤笑聲充斥我的耳邊,或是向我甩來一個帶著鼻音的“切”。更是有人不忘來嘲諷一番,“你還學(xué)習(xí)委員?考得比我還差,下崗吧!”

        不禁又渴望當(dāng)個配角。為何主角就要忍受這樣的話語?為何總有人刁難主角?為何主角便需要十全十美?人難免都會失誤幾次,為何主角不容出半點差錯?答案很簡單:因為你是主角啊,主角就是如此。

        這樣的話,我寧愿當(dāng)一個配角,放棄優(yōu)異的成績。在班中做一個在中游徘徊的配角,即便默默無聞,是托出主角風(fēng)光的黯淡,卻逍遙自在,沒有束縛。不是他人虎視眈眈的焦點,考差了沒人管,不像主角的情何以堪,考好了更是有老師家長的贊揚,不像主角只有一句“應(yīng)該的”。更不會因為成績的原因,與人生出罅隙。

        我寧愿當(dāng)個配角,放棄班中風(fēng)光的職位。沒人再來以班干部的事禁錮我,讓我何時都要小心翼翼的,做到完美。不用整日那般不自在,就輕松的做一個不完美的、有缺陷的自己,不用接受別人的白眼,耳邊也沒了那些刺耳的“惡言”。

        如果能夠選擇,請讓我當(dāng)一個配角。

        我要當(dāng)配角作文5

        我是一個爭強好勝的人,什么都要當(dāng)主角。

        當(dāng)我跨進學(xué)校大門時,我清楚的意識道:“大大的校園,一個人像一個螞蟻,毫不起眼!蔽以诩依锂(dāng)慣了主角,一下子“降級”了。

        在我的眼中,只有當(dāng)班長,才是主角,可是一段時間后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,班長上還有中隊委、大隊委、大隊長……我一直幻想著當(dāng)這些主角,可是,相當(dāng)主角很難,我很努力,可是就是數(shù)學(xué)拖我后腿。

        漸漸的,我在體育、音樂、語文三個方面越來越突出。運動會上,我的變現(xiàn)總是很好,毫無疑問,我是體育委員。在“唱響童心,放飛夢想”的比賽中,我是指揮又是領(lǐng)唱。不知是我的語文本來就好還是我姨媽知道語文老師的緣故,語文老師總是對我特別關(guān)照。

        漸漸,我快樂不起來了,同學(xué)們總是“雞蛋里挑骨頭”。一次運動會,我因為腳傷只跑了第3名,同學(xué)們就來紛紛責(zé)怪我。在一次唱歌比賽中,因為緊張,只得了第2名,同學(xué)們就說我是其它他班派來的間諜。語文考試,我的成績穩(wěn)在全班前十名,一次,我考了第一名,同學(xué)們就嫉妒,有的說我是抄的,有的咒我“下次不及格”……反正各式各樣的都有。

        當(dāng)我當(dāng)主角的時候,我看到當(dāng)配角的同學(xué),無憂無慮,我真想當(dāng)配角。

        我想不當(dāng)體育委員,當(dāng)無憂無慮的配角。

        我要當(dāng)配角作文6

        在豐富多彩的生活中,有些人是生活的主角,而為了主角的生活,有些人是不起眼的配角。但是這一個配角讓人一生為榮。

        我以一個配角為榮,而這配角卻讓我懂得一個道理。

        一天,學(xué)校廣播突然響起“請各個班參加武術(shù)廣播操的同學(xué)到體育館門口集合。分別是五《1》班:金同學(xué),蔡同學(xué),五《2》班……”

        我和我們班的馬同學(xué)急急忙忙跑到體育館門口,很多同學(xué)已經(jīng)在那兒等候了,我和馬同學(xué)趕緊列隊。

        “同學(xué)們,今天我宣布一個好消息,我們武術(shù)隊要參加一次大型表演,不過我們只是以配角出場哦!同學(xué)們雖然只是配角,但不要灰心,在體驗配角的過程當(dāng)中你們也會獲得不一樣的收獲”

        接下來的幾天,我們每天刻苦練習(xí),為了更好地展現(xiàn)自我。

        表演那天即將到來,我們的心不僅緊張又興奮。

        時間一天一天的過去,表演一天一天的即將到來,我告誡自己:即使自己是一個不起眼的配角,我也要好好的展現(xiàn)自我。

        表演那天到了,我們是一個壓軸表演,輪到我們出場了,似乎時間先生對我們特別不公平,讓我們自己覺得好像只過了短短的一秒鐘時間。

        這個只是一個令人沒感覺得“一秒鐘”,一個屬于配角的“一秒鐘”?蛇@次表演中的配角讓我懂得:雖然只是一個配角,但是我可以用配角來展現(xiàn)自我,我以配角為榮。

        我要當(dāng)配角作文7

        想必大家看過電視吧,在你們看電視之前,你們是否想過電視里的主角是誰?是否有又想過配角是誰?在你們的寶典生活中,你們想過誰是真正的主角?

        難道主角就是在生死攸關(guān)的情況下九死一生嗎?還是接連不斷的走運?難道配角就只是在世界就里默默作響或做永遠的失敗者?

        其實在生活中,自己可能會覺得自己非常渺小,微不足道,因此很自卑,就感覺自己永遠只能成為配角。不,絕對不!其實在寶典生活中,我們自己才是真的主角,主角并沒有厲害,也不需要多么厲害,在寶典生活中,自己的寶典生活自己主宰。

        相信大家都知道,配角也是一個重要的角色,如果沒有配角,主角也就沒有多大的意義,孤零零的一個人,那問題是,誰是自己生活中的配角?我想,配角就是自己身邊最重要的朋友,親人吧。朋友,一起哭,一起笑,一起闖;親人,背后的守護者,保護你,愛護你,關(guān)心你。這就是自己生活中最重要的配角。

        沒錯,我也有我自己主宰的寶典生活,我就是這里的主角,自己寶典生活的主角,在我的寶典生活中,有歡笑,有悲傷,有尷尬,有興奮……畢竟,自己的生活是彩色的。

        在寶典生活中,我也認識了很多人,一曰呆毛,QS—子墨,淺笑心柔,星野姐……他們,都是陪我在這個寶典一步一步度過的,幽默的朋友,調(diào)皮的弟弟,可愛的妹妹,體貼的姐姐……他們也是我寶典生活中,不可缺少的人,也是我寶典生活中,最重要的配角。

        哈哈,其實主角也不是那么厲害,配角也不是那么渺小,什么是主角?什么是配角?也不是那么難區(qū)分的。

        我要當(dāng)配角作文8

        生活中,總不可能所有人都是主角,總有許多人從光鮮亮麗的主角名單上刷下,成為一個不引人注目的配角,我就是一個配角。

        我,也許不是班上成績最拔尖的;我,也許不是外貌最靚麗的;我,也許不是班里舞蹈跳得最好的;我……是的,在精英云集的奧數(shù)班里,我是答題錯誤最多的一個;在剪紙課上,我是最笨手笨腳的一個;的確,我只是一個配角,一個小小的配角,在世界上,我就是一粒微小的沙子一樣,埋沒在茫茫大漠中。

        可是,配角又有何不好呢?我雖是配角,雖成不了萬眾矚目的明星,但是,正是有了配角的烘托,主角才能變得那么耀眼。

        當(dāng)一個配角,我們要學(xué)會把渺小的自己放大,這正如我在學(xué)校里一樣。在學(xué)校里,我只負責(zé)我們班前排點燈的開關(guān)。略想,一個關(guān)燈開燈的沒什么值得驕傲的,但細想,如果課間沒有關(guān)燈會浪費能源,上課時沒有開燈又會傷害同學(xué)們的眼睛。所以,作為一個配角,要相信自己是非常重要的。

        我們學(xué)校有一條校訓(xùn):做最好的自己!它告訴我們,即使我們是配角,但我們也要在自己的小世界里活出別樣的精彩,做最好的自己!這正如一篇文章中所說的:“即使做不了一朵嬌艷的鮮花,做一片高尚的綠葉又何樂而不為呢?”是的,配角雖然渺小,但我們可以讓自己變得不渺小!渺小不可怕,認為自己渺小才是最可怕的!

        同學(xué)們,不要為自己是渺小的配角而自卑,即使是配角,我們也能在自己的小世界里活出別樣的精彩。讓我們一起說:“我以配角為榮!”

        我要當(dāng)配角作文9

        每個人都不一定是主角,每個人都有配角的時候,你是否會以配角為榮?

        我永遠也忘不了那次出黑板報。

        那一次,正值春天,學(xué)校里要出黑板報。我充當(dāng)指導(dǎo),也就是配角,真正負責(zé)繪畫的并不是我。但我仍認真地搜集著資料。

        到學(xué)校后,卻發(fā)現(xiàn)這塊黑板報的大小竟不夠畫一只猴子。我試圖想讓繪畫的同學(xué)將它縮小,但縮小后又體現(xiàn)不出猴子的可愛,猴年這種感覺不夠凸顯。我們?nèi)圆煌5赜懻,商議,但最后仍然是未決定。

        時間在一分一秒的過去,來不及了!我只能讓同學(xué)先將版面劃分,自己則繼續(xù)搜集著,思考著。

        看著同學(xué)們分好的版面,我突然來了靈感。一只猴子太大畫不下,為何不畫一群猴子呢?我不禁激動起來,而細一想,既然畫了一群猴子,為何不用這一群猴子來體現(xiàn)一個典故:猴子撈月呢?于是,我知道同學(xué)將這塊大版面又劃分成幾小塊,又交代了在哪個地方畫哪些東西后,我有在一旁靜觀繪畫過程。

        在畫完這個猴子撈月后,剩下的則非常簡單了。我又讓另一個同學(xué)在中間的地方畫了一個木桶,再簡單勾勒幾筆,這個黑板報的底稿就完成了。

        我又將每種稍亮的顏料都加上些白色,再指揮同學(xué)將它們涂上去,一幅新穎大氣的黑板報完成了!

        不出所料,幾天后,這幅黑板報被評為了最佳黑板報。看到同學(xué)們拿過那張獎狀時,我高興極了。誰說配角不光榮?即使是配角,我也以它為榮!

        這次,我以配角為榮!

        我要當(dāng)配角作文10

        在千門萬戶的世界里,多少人渴望萬眾醒目。但你何曾想過,在那耀眼的舞臺下,有成千上萬個“配角”為他們的主角喝彩,他們不求引人注目,只愿守住那份安寧、美好的生活。

        我曾經(jīng)閱讀過一本書,書中描繪了一個女孩,她的父母希望她能成為生活中的頂尖人士,不顧她的身體狀況,給她報了許多補習(xí)班,布置了許多課外作業(yè),經(jīng)過一番努力后,她的成績提高了,身體卻很虛弱。終于,她暈倒了。當(dāng)她再次睜開眼時,只對母親說了一句話:“媽媽,我想當(dāng)配角,為他們鼓掌喝彩……”

        在無數(shù)成功者的背后,不計其數(shù)的配角們在默默奉獻著。他們盡心盡力地付出,又得到了什么呢?曾經(jīng)的我為這個問題而困擾,但那件事后,我明白了……期末了,大家都在努力地復(fù)習(xí),希望在期末考中取得好成績。我的同桌——那個每次不及格的差生,還是一如既往的放縱自己。我勸說著他,同時也教他不懂的問題,他也配合我,虛心請教。期末考試成績出來了,他每門課都及格,語文還得了85。5的高分。老師重重地表揚了他,同學(xué)們也對他刮目相看。所有人都忘了我,忘了那個使他得到好成績的我。而我并不難過,甚至還有一些喜悅,我的內(nèi)心仿佛被什么增滿了,笑容在我臉上綻開,我由衷地祝福他,也感到了幸福與自豪。

        配角,那個毫不起眼的角色,卻是最幸福的角色。我愿生活在安寧的世界中,當(dāng)一個默默無聞的配角,為那些主角們加油鼓掌,留下的終究抹不去,我以配角為榮!

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