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      生命的光輝

      時間:2017-09-23 09:03:17 初三作文 我要投稿

      生命的光輝

      生命的光輝1

      生命是什么?活著的目的是什么?生命的意義是什么?我想,生命是希望,生命是動力,活著為了追求美好的生活,為這些困難險阻而奮斗,生命就會綻放永恒的光輝。
      人生不如意之事,十常八九,有些人因為別人鄙視的眼光,而放棄自己;而有些像尼克的生命斗士,不因自己的殘缺自暴自棄,反而接納自己生命的不完美,因此,只要我們看到自己所擁有的,而非缺乏的,就能發(fā)現(xiàn)生命的陽光,照亮自己心里黑暗的角落。
      上帝為你關(guān)一扇門,就會為你開啟一扇窗,只要能發(fā)現(xiàn)心靈的出口,就能讓陽光照亮每個陰暗的角落;因為人多多少少都會遇到挫折,有時,雖然奇跡遠(yuǎn)離人,但別忘記我們自身所擁有的勇氣,它能讓我們拾起一把沙,找到立定點,并重新站起來,繼續(xù)人生的旅程。人要多給自己一點希望,給自己多一點鼓勵,多多學(xué)習(xí)小草的精神,任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿、屹立不搖;這樣,才不會因為一點挫折造成自己站不起來,使自己更堅強,能打破心的牢房,突破自我,最后生命終能發(fā)出燦爛永恒的光輝。就像海迪一樣,雖然罹患先天性腦性麻痺,但她憑著堅毅不屈的精神,成為一名有名的學(xué)者。所以,生命沒有一定的結(jié)果,只看自己如何面對生命,迎生命接生命的陽光。
      印度詩人泰戈爾曾說:“死神的烙印賦予生命的鑄幣以價值,于是用生命才有可能去購置確實珍貴的事物!币虼,勝利與失敗、榮譽與恥辱,都沒有比生命更重要;好好珍惜生命的每一刻,努力當(dāng)下,以發(fā)現(xiàn)生命的陽光,繽紛人生。
      世界處處充滿生命的陽光,愿人人的生命能發(fā)出永恒燦爛的光輝,進而溫暖這冷漠的世界。

      生命的光輝2

        黑暗中的石頭與鉆石沒有不同,可光芒一出現(xiàn),石頭還是石頭,而鉆石則會變得熠熠生輝。

        人生路上,我們匆匆忙忙地走在這條快速發(fā)展的世界之路,無暇顧及其他,卻始終不知道自己到底是石頭還是鉆石,就像在一片漫無邊際的黑暗中盲目地尋找著方向,沒有停站點,更看不到終點,就這樣一直漫無目的地過著。其實,我們每個人都只是暫時掩藏在黑暗下。當(dāng)別人的光芒映射到我們身上,一切就明朗起來。正所謂“拋磚引玉”,并不是把別人當(dāng)磚,而是把自己當(dāng)“玉”,肯定自己的價值。面對別人的優(yōu)秀,我們要把自己的最好的一面“拋出去”,讓別人看到我們的光芒。

        有時,也許你身處逆境,也許你正迷茫而不知所往,即便是有再大的挫折也一定要捕捉一切機會。這樣,即使再微弱的光芒,也會讓你大放異彩。綻放你的光芒,照亮屬于你自己的一片天,去尋找人生的方向,就算停下來享受暫時的安逸回味旅程的艱苦,也不要阻止你前進的步伐。也許逆境中你是默默無聞的,但只要我們發(fā)現(xiàn)自己身體里埋藏著的潛力,即使是一瞬間,你的光芒也會無處可擋。

        說到底,世上沒有誰是完美無缺的,上帝締造了我們,同時,也賦予了每個人一樣不同的禮物,所以每個人都是獨一無二的,我們都有著自己獨特的優(yōu)點。所以,一定要堅信,我們,是鉆石。即使身處黑暗與石頭沒什么不同,但,只需一點光芒,我們的價值便能展露出來。

        也許,你正處于自卑當(dāng)中,沒有良好的家世,抑或沒有優(yōu)異的成績,抑或沒有嬌好的面貌,但千萬別把自己當(dāng)作冷硬的石頭,因為總會有片陽光會折射出你不一樣的光芒,那會是你最閃亮最耀眼的時候。

        鉆石,并不是因為它自身能綻放出多么耀眼的光芒,而事實上鉆石是不會發(fā)光的,它唯一能做的就是利用別人的光芒去把自己變得更加耀眼,即使光芒再微弱也能折射出最美麗的色彩。

        記住,每個人都是鉆石,即使身處黑暗,也要找尋一絲光芒,綻放自己的色彩。

      生命的光輝3

        伯克曾經(jīng)說過:生命在閃耀中顯出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實。我們身邊就有許多熱愛生命的人。今天我就向大家介紹在我心中最熱愛生命的人。

        我依稀記得:那是某個星期天,早上的天空還是晴空萬里,可不一會兒就刮起了大風(fēng)。天上的太陽也被這得嚴(yán)嚴(yán)實實我和爸爸媽媽在去往奶奶家的路上,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。路邊有好幾棵樹都被風(fēng)吹得搖搖晃晃,好像用手輕輕一推就會倒下來。

        剛巧,我們走到了一個十字路口,前面堵滿了車?yán)嚷暢錆M了整個路口。我爸爸模糊的車窗看到一位交警叔叔,“天哪!”我不禁大叫。他的全身都濕透了,分不清哪是雨水,那是汗水。盡管他全身都濕了,卻仍然一絲不茍的對待工作,為我們疏導(dǎo)交通。我坐在車上心想:交警叔叔為什么要在如此惡劣的天氣下堅守崗位呢?我百思不得其解就在這時我看到叔叔正微笑著打了打手勢,示意讓我們過去。直到爸爸的車超過那位叔叔的那一刻,我才真正領(lǐng)悟到交警叔叔在風(fēng)雨中堅守崗位的真正意義:為了我們的安全為了不出事故所以才會這樣做。

        想到這里,心里一陣發(fā)酸想跳下車,跑到馬路中間給暴風(fēng)雨中默默為我們付出的交警叔叔披上一件能遮風(fēng)擋雨的大衣。向他說一聲:“謝謝!”

        也許,對那位偉大的交警叔叔來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。我一定向他學(xué)習(xí),做一個愿意替人著想的人。這也讓我懂得了生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。

      生命的光輝4

        敦煌二中掩影在一片綠色中,與學(xué)校周邊高大宏偉的建筑群相比,它顯的極普通,靜逸古樸中有感覺二中是一個神秘而又向往的地方。

        進入二中,眼前突然一亮,學(xué)校的樣子煥然一新,校門、圍墻貼了許多勵志的圖片,上面有三字經(jīng)、校規(guī)、名言警句等等。凸顯出濃濃的校園文化氣息,今年正巧趕上國家級“雙基”達(dá)標(biāo)教育的檢查,學(xué)校的各種設(shè)施在不斷的完善和提高。教學(xué)樓被白石灰刷的雪白雪白,讓人清清爽爽,每間教室里都有一個新的多功能柜,墻上有一架投影機,在上課時拉下屏幕,電腦從多功能柜中拉出,同學(xué)們就可以看著大屏幕中所制作出來的幻燈片來學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的一些東西,我又感受到了現(xiàn)代化的氣息。

        在教學(xué)樓后門出去是操場,操場兩邊綠樹成蔭,兩排高大挺拔的白楊樹,仿佛兩列排著整齊隊的士兵,歡迎同學(xué)們的到來。為了國家級“雙基”達(dá)標(biāo),正在鋪塑膠跑到,就會成為二中有一道亮麗的.風(fēng)景線。操場中按設(shè)計會出現(xiàn)新的籃球場、排球場等等。在有補不久,操場上將會生機勃勃,男同學(xué)爭先困后的搶著籃球,女同學(xué)呼朋喚友去打排球,剛來的一些新生帶著好奇的眼光,隨著老師一二一的口令走著整齊的步伐,每當(dāng)一下課,同學(xué)們跑下樓,在操場上踢踢腿、伸伸胳膊,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

        教學(xué)樓對面有一幢樓,里面有生物實驗室,音樂教室,微機室等。生物課和音樂課,我們就可以來到那所樓上,書上所描寫的實驗內(nèi)容基本上都能自己動手試一試,讓我們在知識的海洋中遨游,音樂課上我們到那個樓上會認(rèn)識新的、沒有見過的樂器,親自體驗各種各樣美妙的聲音。

        以后每當(dāng)我清晨走過書聲朗朗那個的教室,每當(dāng)我沿著文化墻走過,我都會幸福的笑一笑,因為我將要在敦煌二中度過人生中最美好的一個階段。

      生命的光輝5

        從泥濘中走過,經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過,留下的是永不褪色的生命的足跡!

        平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,平淡的人生永遠(yuǎn)散發(fā)不了記憶的光輝與生命的足跡。泥濘的路上,腳步蹣跚,身體疲憊,卻能磨練身心和意志,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深深的凹痕?/p>

        人生似海,波濤洶涌鑄造了它的澎湃:人生似珠峰,高聳入云成就了它的絕美。如果大海失去了波濤洶涌的激昂,也就失去了它的氣魄;如果珠峰失去了它的高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難,也就失去了它本身的意義。

        我很喜歡這樣一句話——走在平坦的路上,你會感到清閑,而一直走下去就會懶惰;坎坷的路上,你就會愈來愈堅強。人生不就是這樣一條路嘛:沒有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時刻?沒有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?

        我們走在人生的路途上,都曾擁有過一個美好的夢想,那就是——成為祖國的棟梁,就算在痛苦也要堅持,最終取得碩果。

        霍金——他曾患有嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,似乎全身癱瘓。醫(yī)生無奈地告訴他,這種病只能活兩年左右。但是,他憑著自己頑強的意志,堅強地活了下來,并取得如此輝煌的成就。

        海倫凱勒——在她一歲半的時候,一場災(zāi)難奪去了她的聽力與視力,接著她又喪失了語言表達(dá)能力,使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。在她那個無聲的世界里,她卻為世界創(chuàng)造了光明的語言和文字,永遠(yuǎn)魅力無窮。

        貝多芬——二十六歲時失去聽力,當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越茫然,他幾乎絕望了。要知道,對一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎!他又是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢?

        讓我們用頑強與意志塑造生命的光輝!

      生命的光輝6

        在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起 ——馮至《十四行詩》

        “山中孤獨的巡守”、“虔誠的敬禮”、“山谷中回響著的汽笛”,讀之久久不能平靜。當(dāng)他向列車敬禮時,他的生命早已不再僅僅承擔(dān)著自己的價值;而列車長長的汽笛,則是對他平凡卻又光輝生命的肯定。

        總難忘詩人馮至,難忘那首《十四行詩》—“我們準(zhǔn)備著/深深領(lǐng)受/那些意想不到的奇跡/在漫長的歲月里/忽然有彗星的出現(xiàn)/狂風(fēng)乍起”。是的,人生如斯平淡,平淡如水,每個人似乎都要在那寂寞的人生長途中淡然走完自己的一生。然而,造物主總那么神奇,它賦予每個平淡生命一個燦爛無比的瞬間,在那個瞬間,平凡的人會發(fā)散出巨大的能量,產(chǎn)生耀眼的光茫。

        平凡人老計,我揣想,在每日那孤寂、那蕭索、那淡然中也有一次生命能量的大光輝。當(dāng)放佛如儀式般莊嚴(yán)的敬禮開始時,老計的工作已然承載了超乎簡單巡守的深刻內(nèi)涵,那虔誠的敬禮是對生命的守望。世間有比這對生命的虔誠守望更值得人們尊敬的工作么?那一刻,老計渾身散發(fā)出一種迷人的光茫,熱愛生命的人,他的生命也因此放出光彩,汽笛久久回響——是的,生命中總會有“彗星的出現(xiàn)/狂風(fēng)乍起”。

        無論一個人身處何時何地,我相信,總有那么一束屬于自己的善良的光芒。是古代,老杜發(fā)出的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!钡拿裆鷼夤(jié);是如今,航母上的英雄羅陽把自己最后的時光獻給億萬人民的安全;是大巴車上,師傅吳斌穩(wěn)健地把車停在路旁,提醒人們注意安全;更是樓下,最美媽媽伸出雙臂接住墜落的孩子……當(dāng)一個人能夠承載他人的生命時,其生命便格外偉大!

        朋友,也許老計讓你想起關(guān)乎責(zé)任的命題,也許老計與汽笛的回響讓你懂得人與人間的尊重,誠然如此。但究竟是什么成就了這責(zé)任與尊重,也許我的想法更深刻——是背后對生命的虔誠,對它深深的愛。

        一位守了一生燈塔的老者如是說:我每天看燦爛的黎明和日落,背后還有無數(shù)的曼哈頓燈火,一生何求?

        是彗星出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。

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