和什么牽手作文
篇一：和幸福牽手
幸福是什么？
冷風(fēng)摧殘著大地，天空被蒙上一層層黑幕。我望著夜空，我問(wèn)夜：“什么是幸福？”她什么也沒(méi)說(shuō)，只是緩緩抬起手指指向東方。我在這黑暗中靜靜的等待著她的答案。終于，這無(wú)邊的黑暗中，擠出了第一束光�？粗@束光，她笑了，我也笑了。我明白了，她的幸福便是這黎明的曙光，便是溫暖。
夜走了，我依舊看著朝陽(yáng)，我問(wèn)她：“什么是幸福？”她依舊什么也沒(méi)說(shuō)，只是繼續(xù)從天地間跳出，在她完全跳出的時(shí)候，她笑了。這笑容告訴我：她的幸福便是守護(hù)著大地，守護(hù)她愛(ài)的一切。
駕著微風(fēng)起航，飛向天際。一路上體味著微風(fēng)的幸�！杂砂肯�。我落到了一棵樹(shù)上，樹(shù)下是一片花海。我問(wèn)她們：“你們的幸福是什么？”她們依舊沒(méi)有說(shuō)話，只是凝視遠(yuǎn)方，好似等待著什么。不知過(guò)了多久，一個(gè)模糊的身影漸漸清晰。這是一個(gè)小女孩，在看到這女孩的時(shí)候，她們臉上的凝重變成了微笑。這個(gè)女孩在這待了一天，只是靜靜地坐著，偶爾聞聞花香。傍晚，女孩的身影模糊了，可是，花兒好似可以笑道明天，依舊沉迷于那時(shí)光。我笑了：她們的幸福是女孩，是愛(ài)她們，懂得欣賞的每一個(gè)人。
幸福是什么？幸福不是特定的人、事或物，幸福沒(méi)有特定的形式，方位。或許幸福只是一個(gè)轉(zhuǎn)身、一句話語(yǔ)。而我們所需要的只是——與幸福牽手。
牽手幸福，讓我們一起看那花開(kāi)花敗。品味幸福，讓我們一起度過(guò)春夏秋冬。
篇二：和夢(mèng)想牽手
在每一個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)美好的夢(mèng)想。然而，慢慢我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是自變量，夢(mèng)想是時(shí)間的函數(shù)，所以夢(mèng)想是會(huì)隨時(shí)間的改變而改變的。(中國(guó)作文網(wǎng) www.t２62.com)
我四五歲的時(shí)候，擁有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)，我只想能在幼兒園中認(rèn)識(shí)更多的朋友，并且每一天都能過(guò)得很快樂(lè)。當(dāng)我又長(zhǎng)大了一些，到了六七歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想改變了，我又夢(mèng)想我能在學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)，“快樂(lè)學(xué)習(xí)，天天向上”。在那之后，一直到初三，也都是如此。直到今年，升入初四，我的夢(mèng)想才又發(fā)生了改變�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想很具體，很現(xiàn)實(shí)，那就是刻苦學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)考上理想的高中。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能走更遠(yuǎn)的路。
夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。無(wú)數(shù)的人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了無(wú)數(shù)的挫折，但是，只要他們能認(rèn)真的面對(duì)挫折，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在這方面，李冰和愛(ài)迪生就是我們的榜樣。
李冰在四川治理洪水修筑都江堰時(shí)，就遇到了像資金短缺，缺少技術(shù)，缺乏物資之類的各種困難，但是李冰沒(méi)有放棄，他憑著智慧和毅力，把困難一一解決了，使人民的生活得到了安定。
愛(ài)迪生，一代偉大的發(fā)明家，在他發(fā)明電燈之前，每到夜晚，只有那蠟燭和油燈那微弱的光，直到他發(fā)明了電燈，晚上的世界也變得生機(jī)勃勃，然而他也在為電燈泡的燈絲材料上遇到了困難，難以找到熔點(diǎn)高得能支持發(fā)光的材料，最終在反復(fù)做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)后，最合適的金屬“鎢”找打了。
李冰、愛(ài)迪生他們都成功了，因?yàn)樗麄冃闹杏袀�(gè)不倒的夢(mèng)想，與夢(mèng)想攜手走過(guò)。
我要與夢(mèng)想牽手，度過(guò)我的每一分每一秒，我也要用我的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
篇三：和四季牽手
大自然對(duì)于我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)母親，用陽(yáng)光給予我溫暖，用花香給予我芬芳，用綠色給予我生機(jī)，用土地給予我養(yǎng)料。她似乎用全身的清流灌溉著我的心靈，用全身的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。我渴望撲入她的懷抱，用真情感化冰雪；我渴望和她牽手，共同走向光明。她用四季伴隨著我成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到非同的情感。
陽(yáng)春三月，她用萬(wàn)物復(fù)蘇的景象來(lái)打動(dòng)我。古人云：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！焙挽愕拇猴L(fēng)吹拂著沿岸飄揚(yáng)的柳絮，冰消雪融，草長(zhǎng)鶯飛。小草用那驚人的毅力，沖破泥土，頑強(qiáng)地鉆了出來(lái)，用嫩嫩的綠姿，裝點(diǎn)著爛漫的春綠。空中時(shí)不時(shí)地飄散著絲絲春雨，春姑娘的魔法棒把碧波的春水，用蕩漾的圓潤(rùn)吸引著人的目光，一圈一圈的開(kāi)來(lái)，又一圈一圈的浸沒(méi)，玄妙入神。走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，欣賞著這姹紫嫣紅的春天，何嘗不是一種享受？
赤日炎炎，她用似火的驕陽(yáng)啟發(fā)我。古人云：“納清風(fēng)臺(tái)榭開(kāi)懷，傍流水亭軒賞心。”濃烈的夏日照射著大地，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；萬(wàn)木蔥蘢，枝繁葉茂。樹(shù)下乘涼的老人、田野里辛苦的農(nóng)民，體會(huì)著暖風(fēng)中的沁人清香，傾聽(tīng)著草叢中傳來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，充滿了詩(shī)情意境。滂沱的大雨，沖刷著草樹(shù)，一陣陣電閃雷鳴不禁令人心驚膽戰(zhàn)，然而，雨后又是一片晴朗的天空，令人神清氣爽。這時(shí)的天邊出現(xiàn)的一道道彩虹，色彩繽紛，散發(fā)著獨(dú)特耀眼的光芒。而夏天又是變化無(wú)窮的。
秋風(fēng)瑟瑟，她用宜人的秋色吸引我。古人云：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅�！甭皆隈R路上，兩盤的楓樹(shù)染紅了臉，秋風(fēng)拂過(guò)，響起了一陣嘩嘩聲，頓時(shí)，出現(xiàn)了好美的景色啊！幾片紅彤彤的楓葉飄落下來(lái)，像幾只小巧的蝴蝶在空中飛舞嬉戲，淡雅宜人。在秋高氣爽的金秋里，菊花在寒風(fēng)中傲然挺立，像保衛(wèi)邊疆打戰(zhàn)士一樣，英姿颯爽，也體現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的意志。果園里瓜果飄香，紅彤彤的蘋果，燈籠似的柿子，稻田里，農(nóng)民伯伯大把的割著金黃的稻穗，臉上透露出豐收的喜悅。秋天也是收獲的季節(jié)。
寒冬臘月，她用素裹的銀裝呼喚我。古人云：“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。”當(dāng)這是，映入眼簾的是那皚皚的白雪，然而當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)又是另一番風(fēng)趣。冬天讓人印象深刻的不只是雪，還有那冰天雪地中的一枝獨(dú)秀——梅。梅被稱為歲寒三友之一，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征，早有“不是一番寒徹骨，那得梅花赴鼻香”的名句。北風(fēng)呼嘯，瑞雪紛飛，冬天教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)！
大自然的四季又像老師，她啟發(fā)我，教育我，讓我從春天學(xué)會(huì)享受生活，感受生命的意義；從夏季體會(huì)到似火的驕陽(yáng)，勞作的辛苦；從金秋懂得豐收的喜悅，付出的努力總會(huì)有回報(bào)；從嚴(yán)冬學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔，持之以恒！
一年四季的交響曲構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的大自然，我與她攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！
篇四：和大自然牽手
春、夏、秋、冬像四位神奇的魔法師，在自然界這個(gè)大舞臺(tái)上各自表演著屬于自己的“絕技”。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開(kāi)了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花隨著春風(fēng)飛舞，頓時(shí)，臺(tái)下一片生機(jī)，怒放的花朵，嫩綠的小草都充滿了活力，臺(tái)下浮現(xiàn)出一片醉人的春意。
臺(tái)上的大幕漸漸關(guān)閉，隨之取代的則是那深綠色的大幕。
大幕漸漸拉開(kāi)，臺(tái)上的翠綠漸漸變成了深綠色。她沒(méi)有春那樣的溫柔，但她卻擁有火一般的熱情。她的眼睛爍爍發(fā)亮，直視著臺(tái)下的大地，大地頓時(shí)一片火熱，她的身影到哪里，哪里就是一片酷暑，驕陽(yáng)似火。夏，展示了她絕妙的本領(lǐng)，很滿意地退下臺(tái)去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
新的幕布緩緩拉開(kāi)，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。美麗的秋穿著金黃色的衣裳，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術(shù)似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)，往臺(tái)下拋去，果實(shí)飛向大地，布滿了枝頭，之后，秋像一位羞澀的少女，害羞地笑著走下臺(tái)去。然而，秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，這個(gè)令人喜悅的日子使人充實(shí)和忙碌，是多么的美好啊。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！倍靵�(lái)了，她像一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也染上了雪白的顏色。她戴著雪白絨帽，穿著白色的衣裳，腳上一雙白色的.馬靴，像一個(gè)可愛(ài)的白絨球。她先大了個(gè)呵欠，然后用手中雪白的指揮棒朝臺(tái)下指去，只見(jiàn)，雪慢慢的飄落，沒(méi)有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如同一個(gè)快樂(lè)的小絨球。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，絢麗多彩的夏，碩果累累的秋，安靜祥和的冬。這四位神奇的魔術(shù)師在自然界上展示著各自的風(fēng)采，使大自然煥發(fā)光彩。愿我們能攜手大自然，共同創(chuàng)建美麗和諧的大家園。
篇五：和青春牽手
人生如歌，青春如潮。
如詩(shī)如歌的浪漫時(shí)光，如絲如縷的青春情懷，洋溢著內(nèi)心的激情。中學(xué)時(shí)代是人生中最靚麗的一道風(fēng)景，青春花季留下了青春的自然，青春的灑脫，青春的動(dòng)感，青春的風(fēng)采和青春的倩影。
多姿多彩的世界，多愁善感的青春心事，是我們中學(xué)生播種夢(mèng)想，暢想奮斗樂(lè)章的季節(jié)。青春的雨季留下青春的煩惱，青春的叛逆，穿過(guò)城市喧囂的天空，沉淀在心底，時(shí)刻溫暖著我們的記憶。
和煦的風(fēng)從耳邊掠過(guò)，我安靜地端詳著鉆進(jìn)窗縫的那一縷陽(yáng)光，那么柔和卻又充滿力量地照在我鋪開(kāi)的書上。閉上雙眼，感受清新蕩滿周圍的空氣。盛夏的陽(yáng)光溫暖地撒在一群群充滿朝氣蓬勃的臉上；一雙雙稚嫩的眼睛里面滿是掩飾不住對(duì)青春的那份熱情，那份追求，那份神秘，那份童話般的對(duì)于人生未來(lái)的美好憧憬。
青春的花季，每一朵花兒都有一個(gè)故事。他們用青春的手，用青春的顏料畫出了一幅幅五顏六色的水彩畫，畫出了懵懵的味道，畫出了羞澀的個(gè)性，畫出了內(nèi)心的神韻。他們帶著微笑，帶著思緒，描繪了中學(xué)時(shí)代奔放的生活新天地。我們的青春，像春天林間的小鳥(niǎo)，用稚嫩的聲音來(lái)裝點(diǎn)世界，樹(shù)林里正因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)，才顯得生機(jī)勃勃，美麗的花兒因?yàn)榫G葉的襯托才顯得優(yōu)雅而漂亮，我們青少年只有用青春播下希望，未來(lái)才能收獲到豐碩的果實(shí)。
朋友，讓我們走進(jìn)這個(gè)有歡笑，有淚水，而又美妙多彩的世界，一起擁抱晨曦，攜手青春，擁抱未來(lái)，與青春并肩出發(fā)，奏響青春之歌，與青春牽手去體驗(yàn)這段精彩的人生旅程吧！
篇六：和堅(jiān)強(qiáng)牽手
不在乎別人的詆毀留言，只在意心中那份執(zhí)著。永遠(yuǎn)的追求是你我前進(jìn)的源泉，不變的信念是你我生存的力量。
——題記
堅(jiān)強(qiáng)是什么？
堅(jiān)強(qiáng)是看不見(jiàn)，摸不著，但它卻是藏在每個(gè)人的心中，他就是我們奮斗的“幫手”。那為什么有的人總是那么容易就失敗了呢？是他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)嗎？不是的，每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)，只是有的人懶惰而已……
面對(duì)困難的阻擋，我們笑著去迎接；面對(duì)作者和打擊，我們坦然去面對(duì)。不在乎別人的詆毀流言，只在乎心中那一封執(zhí)著，永遠(yuǎn)的追求是你我前進(jìn)的源泉，不變的信念是你我生存的力量。這就是堅(jiān)強(qiáng)。他讓希望不再渺茫，他讓生命重燃曙光。請(qǐng)堅(jiān)信；不論困難多大，不論路途多遠(yuǎn)，只要信念還在，明天一定更好。
如果挫折是那刺人的荊棘，那堅(jiān)強(qiáng)就是高潔的百合；如果失敗是那陡峭的山崖，那堅(jiān)強(qiáng)就是平坦的陽(yáng)光道。如果憂郁是那光禿的愧數(shù)，那堅(jiān)強(qiáng)就是那昂首北國(guó)，蔥郁的東青。
是的，堅(jiān)強(qiáng)是美好的，它能撫平你心靈的創(chuàng)傷，讓你精神煥發(fā)、充滿自信，堅(jiān)強(qiáng)能使你發(fā)雖白而依然天真，堅(jiān)強(qiáng)能使你獲得前所未有的快樂(lè)。堅(jiān)強(qiáng)就是這樣，如果一個(gè)人和堅(jiān)強(qiáng)形影不離，那他必然是一個(gè)贏家。
我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能到達(dá)我們的目標(biāo)；只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能打到困難；只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能成功。
當(dāng)蜘蛛無(wú)情的封殺了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的語(yǔ)言談寫著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地輔平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：我要堅(jiān)強(qiáng)。
到我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)的用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：我要堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我已不再是我，你已不再是你，他已不再是他，我們依然坐在安靜的教師，望著大大的黑板，我會(huì)搖曳著那只溫暖漂亮而得有曙光的筆桿，用孩子的筆體寫下：我要堅(jiān)強(qiáng)。
成功與否，堅(jiān)強(qiáng)與否，是在乎心中的那一份執(zhí)著……
篇七：和動(dòng)物牽手
我有一只小烏龜，它很討人喜歡。它是我唯一的動(dòng)物好朋友，所以我一直把它當(dāng)作一個(gè)人來(lái)看待。我家陽(yáng)臺(tái)上的平臺(tái)就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼、小螺，一塊大磚頭是它的床，還有一座大假山，環(huán)境美麗極了。
它的樣子很可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一對(duì)圓圓的小眼睛四處張望。每當(dāng)我走近它時(shí)，他就咧嘴，好象在和我打招呼，真有趣。它被上有十三塊大小不等的方塊，在方塊里還有十一層小方塊，很顯然，它已經(jīng)有十一歲了，比我還大哩！
它長(zhǎng)著四只又短又粗的腳，腳上長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的爪子，看起來(lái)真有些可怕。看它屁股后面的小尾巴擺來(lái)擺去，真惹人喜愛(ài)。它的食量可大了，我們一家做菜用的的肉都沒(méi)它吃的多。更有趣的是它只吃瘦肉不吃肥肉，只要有一丁點(diǎn)肥肉，它都是用爪子撕開(kāi)。它一吃完飯，就爬上“床”就舒舒服服地曬太陽(yáng)，成天都懶得動(dòng)一動(dòng)。最令我難忘的是它每年都要下幾次蛋。烏龜?shù)翱珊贸粤�，蛋白像透明的果凍，蛋黃更是美味無(wú)比，想到這些，我就口水直流。
我在書上看到烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，我打算長(zhǎng)大以后繼續(xù)養(yǎng)它，看看它到底能活多少歲。
我要繼續(xù)觀察小動(dòng)物，要學(xué)會(huì)和動(dòng)物牽手，一起走。動(dòng)物是我們的好朋友，所以我們要保護(hù)小動(dòng)物。
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