夕陽(yáng)無(wú)限好作文
篇一：夕陽(yáng)無(wú)限好
夕陽(yáng)很美。
雖然夕陽(yáng)過(guò)后，天就會(huì)黑；但我還是義無(wú)反顧地喜歡看夕陽(yáng)。
在兒時(shí)的記憶里，夕陽(yáng)是世界上最美好的景象了。小時(shí)候，我總會(huì)拉起我好朋友娟娟的手，沿著那條童年的小路，來(lái)到了魚塘邊坐下來(lái)玩。
那時(shí)候的太陽(yáng)，已經(jīng)接近西山，西邊的天空一片通紅。夕陽(yáng)的光，照射在水面上，像撤上了無(wú)數(shù)片細(xì)碎的金子，顯得非常耀眼，十分迷人。我們玩累了，就會(huì)睡在草地上，打幾個(gè)滾，隨后舒展四肢，瞇著眼睛，懶懶的躺在草地上，看著被夕陽(yáng)染紅的云朵、天空，美美的睡一會(huì)兒。
我被夕陽(yáng)的美麗感染了，陶醉了。
我指著那通紅的天空說(shuō)：“娟，你看！那太陽(yáng)又大又圓的，好紅好大哦！好像那鴨蛋黃�！迸笥岩仓钢窍﹃�(yáng)說(shuō)：“夕陽(yáng)好像一位害羞的姑娘，那張臉多紅呀！”最后我們異口同聲的說(shuō)：“對(duì)呀！我從來(lái)沒(méi)那么認(rèn)真欣賞過(guò)夕陽(yáng)，原來(lái)夕陽(yáng)可以這樣美�！�
這時(shí)候，夕陽(yáng)已藏起了個(gè)半臉。我們兩個(gè)坐在魚塘邊的草地上，腳就在水中玩著水。我們正欣賞著美景，覺(jué)得夕陽(yáng)太可愛(ài)了，于是我們一起背誦起語(yǔ)文老師教的的詩(shī)句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)并不知道詩(shī)句的傷感，只渴望把夕陽(yáng)的每一道余暉全部吸收。
接著，夕陽(yáng)匆匆直往下躲，一群群歸鳥(niǎo)在天空飛過(guò)……
不知不覺(jué)，美麗的夕陽(yáng)只剩一條紅邊了。我生怕它在眨眼之間完美落下去。我正如癡如醉地看著這夕陽(yáng)落下去，再仔細(xì)看時(shí)，它已不存在了——夕陽(yáng)確實(shí)在我的眨眼之間消失。天漸漸黑了，沒(méi)有夕陽(yáng)的天空，原來(lái)是如此的黑暗。此時(shí)，我仿佛丟失了最寶貴的東西，心中升起一股莫名的惆悵。直到夕陽(yáng)完落下，我知道一天快要結(jié)束了。
在路燈的下面，我拉著娟的手，往家走去。沿途的路燈光，把我們的`身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。夕陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了，可是我還是依然沉浸在那美麗的夕陽(yáng)中，那迷人的色彩，那絢麗的天空，都在我的印象中揮之不去。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！毕﹃�(yáng)，見(jiàn)證了白天的輝煌，見(jiàn)證了我們的友誼，預(yù)示了新的一天的來(lái)臨。我現(xiàn)在才明白，文人墨客眼中傷感的夕陽(yáng)，在我們眼里，確實(shí)那么的美麗動(dòng)人，真實(shí)深刻。
我喜歡夕陽(yáng)，喜歡夕陽(yáng)的美麗。
篇二：夕陽(yáng)無(wú)限好
爺爺2006年從實(shí)驗(yàn)小學(xué)退休后，除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)以外就無(wú)事可做，經(jīng)常唉聲嘆氣，總覺(jué)得這不是他想要的生活。這樣的日子，在2012年開(kāi)始改變。(中國(guó)作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
一天，爺爺當(dāng)著全家人的面興高采烈地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我又要當(dāng)老師啰！”我們聽(tīng)了，丈二和尚摸不著頭腦。奶奶望了一眼爺爺，不屑地說(shuō)：“哎喲，太陽(yáng)從西邊升起啦，夕陽(yáng)又要放光彩啦，那我們家的收入又多了，你承諾送我去健美培訓(xùn)班的事不許反悔喲！”爺爺洋溢著幸福的微笑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我這老師沒(méi)有一分錢，是義務(wù)的。”“啥，義務(wù)的，你吃飽了飯撐著沒(méi)事干？別人代課少說(shuō)一天也得給50塊錢一天，怎么到了你身上就是義務(wù)的？不行，堅(jiān)決不行！”奶奶生氣地說(shuō)。最后在大家的再三追問(wèn)下，爺爺說(shuō)了實(shí)話：“現(xiàn)在年輕父母大多數(shù)都外出打工，有的把孩子交給父母帶，有的交給親戚朋友帶，這些臨時(shí)監(jiān)護(hù)人一般受教育的程度不高，往往把被監(jiān)護(hù)人的人身安全和溫飽放在首位，而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是無(wú)能為力。沒(méi)有人輔導(dǎo)，導(dǎo)致孩子的成績(jī)愈來(lái)愈差，他們就開(kāi)始厭學(xué)了。再說(shuō)，即使有的孩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，一天作業(yè)能獨(dú)立完成，可做完了作業(yè)他們就無(wú)所事事，由于安全原因，大人又不讓出門，只好宅在家中上網(wǎng)看電視玩手機(jī)。所以我和幾個(gè)退休老師商量決定，辦一個(gè)留守兒童班，在放學(xué)和周末免費(fèi)為這些留守兒童輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，還教教他們書法、音樂(lè)、乒乓球等，這樣既解決了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，又讓孩子們的生活豐富多彩，遠(yuǎn)離電腦電視手機(jī)。我們這些老人還能為社會(huì)發(fā)揮作用，我們的人生才更有價(jià)值�！薄昂�，我同意，爺爺真是活雷鋒。”我第一個(gè)鼓掌。接著，爸爸媽媽也鼓起了掌。奶奶也高興地說(shuō)“那我為你搞好后勤服務(wù)�！�
第二天，他們?cè)谏鐓^(qū)居委會(huì)的幫助下，找到了兩間屋，教委還送來(lái)了課桌椅、黑板、粉筆等。就這樣，爺爺又開(kāi)始了他的新生活。
以前，爺爺回到家第一件事就是看新聞聯(lián)播，自從開(kāi)辦了“留守兒童班”，爺爺每天放學(xué)回家后，都匆匆地吃了晚飯去備課。“現(xiàn)在教材改版了，我也得補(bǔ)充知識(shí)，要不然有些題自己都不會(huì)，怎么給那些娃兒講啊！”每天飯后，他都會(huì)在桌前拿著尺子和筆，邊寫邊畫，活像一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“老兒童”。
剛開(kāi)始的時(shí)候“留守兒童班”5個(gè)老師，20多個(gè)學(xué)生。后來(lái)，不僅本社區(qū)的老人積極參與爭(zhēng)當(dāng)老師，孩子們更是積極，其他社區(qū)的孩子也專門跑過(guò)來(lái)聽(tīng)課，有些家長(zhǎng)還會(huì)主動(dòng)送孩子來(lái)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，規(guī)�？纱罄�，18位老師，100多個(gè)學(xué)生，有的自愿者還是年輕老師。他們除了輔導(dǎo)語(yǔ)數(shù)以外，還根據(jù)孩子的興趣，開(kāi)辦了音樂(lè)興趣班、舞蹈興趣班、書法興趣班、美術(shù)興趣班、電子琴興趣班等。
為了“留守兒童班”正常有序地運(yùn)轉(zhuǎn)，爺爺還制作了課堂開(kāi)課時(shí)間表，上面詳細(xì)地記錄了開(kāi)課時(shí)間、輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)老師、周末興趣小組安排等內(nèi)容，每天學(xué)生出勤登記以及輔導(dǎo)人員的課程安排都少不了它。我爺爺除了是一位數(shù)學(xué)老師，還是音樂(lè)和書法老師呢，其他輔導(dǎo)的老爺爺是每?jī)商靵?lái)一次，可我爺爺卻堅(jiān)持每天來(lái)上課，忙得不亦樂(lè)夫。
我爺爺不但教知識(shí)，還教做人。
班上有幾個(gè)留守兒童學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，爺爺并沒(méi)有直接批評(píng)他們，而是動(dòng)之以情。“雖然你們的爸爸媽媽不在身邊，可他們的心在啊。哪個(gè)父母不希望自己的孩子有出息。他們不奢望你們有那通天的能耐，只愿你們有文化，將來(lái)別再像他們那樣不識(shí)幾個(gè)字，大半輩子背井離鄉(xiāng)掙得幾個(gè)辛苦錢。你們?nèi)绦墓钾?fù)父母的期盼嗎？”一番憶苦思甜的話下來(lái)，孩子們想起在外辛苦的父母，眼眶有些濕了，學(xué)習(xí)也比以前勁頭足了。
自從“留守兒童班”開(kāi)課以來(lái)，我也和其他孩子一樣，把這里當(dāng)成一個(gè)臨時(shí)的家，每天放學(xué)后直接來(lái)到這，不僅豐富了自己的課余生活，還結(jié)識(shí)了不少新朋友。這里已成了我們相互交流的樂(lè)園。我想，這些都得感謝和我爺爺一樣的人，我為他們自豪。
爺爺們以一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心，給社區(qū)留守兒童營(yíng)造了第二個(gè)“家”，一個(gè)有益于留守兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽乙f(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，奉獻(xiàn)值千金�！�
篇三：夕陽(yáng)無(wú)限好
夕陽(yáng)無(wú)限好小時(shí)候常常聽(tīng)奶奶說(shuō)：老年人喜歡廣東，因?yàn)槟抢镆荒晁募咎鞖獠焕洌荒贻p人喜歡四川，因?yàn)槟抢锏拿琅唷Ｉ碓趶V東快三年多的我，也確實(shí)體會(huì)到這話的恰到其份。冬天到了，天氣冷了，想家的味道也濃了，對(duì)于外地打工的我們來(lái)說(shuō)，過(guò)年就像一道分水嶺，該回家的也回家了，辭工的也辭了。冬天到了意味著一年的生活也就結(jié)束了，一年的拼搏也畫上了一個(gè)逗號(hào)。確實(shí)，家庭是溫馨的，特別是一個(gè)幸福的家庭來(lái)說(shuō)，每每當(dāng)我們工作上，生活中不開(kāi)心的事，悲傷難過(guò)時(shí)會(huì)想家、當(dāng)心情悲涼事事不如意時(shí)會(huì)想到家。俗話說(shuō)：落葉歸根。兩人之間有了交流，才會(huì)有默契和心有靈犀，也就是朋友或好朋友。朋友之間的關(guān)系正如燒開(kāi)了的開(kāi)水，有了高潮時(shí)的沸騰就會(huì)有結(jié)束時(shí)的冰涼。朋友在一起的日子就正如天空中的夕陽(yáng)一樣，當(dāng)它正旺時(shí)，其光芒染滿了周圍的空際，很耀眼、很輝煌，但他始終是一道殘陽(yáng)，終歸是回到了我們看不到的地方。每當(dāng)聽(tīng)到或唱起《黃昏》這首歌時(shí)，心里總是有頗多的感慨。我很不喜歡多愁善感，卻容易懷舊�？吹揭黄沼浕蚵�(tīng)到一首歌，就可以勾起我對(duì)往事無(wú)限遐想和懷念，黃昏中我們可以看到夕陽(yáng)，正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人們和聽(tīng)到行李箱滾動(dòng)的聲音。夕陽(yáng)，不是說(shuō)過(guò)了今天就沒(méi)有，只是它可能在另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)位置出現(xiàn)，可能有很多它的追隨者和傾聽(tīng)者，但是肯定的是我們是看不到的，我們只能說(shuō)拜拜而不能說(shuō)再見(jiàn)！
篇四：夕陽(yáng)無(wú)限好
縱覽大自然這幅色彩繽紛的畫卷，日出的余暉總是金輝四射，容易讓人眼花繚亂，青山綠水讓人的心貼近自然，也容易讓人平添貪婪；而夕陽(yáng)總像被蒸過(guò)一樣，發(fā)出的是成熟了的光芒�？晌疫x擇的就是夕陽(yáng)，不因它暗淡無(wú)色，不因它昏沉無(wú)力。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我自認(rèn)為李商隱這首詩(shī)帶有悲調(diào)情感，把黃昏看成了遺憾，把夕陽(yáng)放置在了遺憾中。還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，還有“天意憐幽草，人間重晚情”，似乎他的詩(shī)句都有終結(jié)時(shí)的憐惜和遺憾，使得古來(lái)贊頌夕陽(yáng)的詩(shī)句得以流傳下來(lái)。
當(dāng)然，對(duì)日出的狂喜和欣賞早就在人類中普及。晨暉是黑暗的強(qiáng)敵，就像一塊黑布被撕開(kāi)一道裂口，日出警醒著仍沉睡不醒的人。可我們不是藝術(shù)家，也不都是生命的創(chuàng)意者，不能享受晨曦也是經(jīng)常的。可那夕陽(yáng)呢，并沒(méi)有占用到人類最寶貴的時(shí)間，它是在工作之后，放學(xué)之后……多么清閑的時(shí)刻，就如一道美味的晚餐在黃昏之時(shí)奉上。那又有多少人仔細(xì)品味過(guò)這道大自然的特色佳肴呢？
我愛(ài)看日落，看夕陽(yáng)與山線相融，再與大地相融。清楚地記得家鄉(xiāng)的日落就在五點(diǎn)二十分，多么幸運(yùn)的時(shí)刻，就仿佛是道出了我的心語(yǔ)，“我愛(ài)你，夕陽(yáng)！”夕陽(yáng)總是悄然地走自己的路。但它平靜，沉穩(wěn)，執(zhí)著，不悔。
它讓萬(wàn)物得到最后的滋長(zhǎng)，也讓人們看到了日出的希望。所謂“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，把一絲絲希望寄給了人間，讓人們?cè)诤谝怪械玫脚獾臏厍椤?br /> 夕陽(yáng)就像一位老母親。世間所有的女人中，母親才是最美麗的。不管她有多老，因此夕陽(yáng)也是最美麗的。把生命最璀璨的時(shí)刻獻(xiàn)給了萬(wàn)物，卻把黑暗給了自己，換得了“明月松間照，清泉石上流”。古人卻把興與衰都傾注在了明月上，讓明月成為了中國(guó)民族文化中不可取代的重要組成部分。聽(tīng)那些月的詩(shī)句：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄安恢麓稳耍�(jiàn)長(zhǎng)江送流水�！薄奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明。”……古人在抒情時(shí)與月對(duì)話，月成了寵兒�？上﹃�(yáng)呢，連“溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，寫落日的詩(shī)句卻寥寥無(wú)幾。
有“落霞與孤鶩齊飛”，就有“夕陽(yáng)無(wú)限好”，并且就在近黃昏。讓我們?nèi)ンw味瑰麗的夕陽(yáng)文化吧！
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