讓我著迷作文600字(通用12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的讓我著迷作文600字(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
讓我著迷作文1
從古至今,科學(xué)技術(shù)發(fā)展一直是一個(gè)國家是否強(qiáng)大的最有力依據(jù)。中國古代的造紙術(shù),司南,活字印刷術(shù)以及火藥一直是我們中華民族引以為傲的四大發(fā)明。這四種發(fā)明對中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方對世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。
每當(dāng)想到現(xiàn)在普遍至全球各地的書本是有中國人的造紙術(shù)和活字印刷術(shù)才能有,我就不禁為我是中國人而自豪;每當(dāng)想到廣泛用于航海、大地測量、旅行及軍事的指南針是在司南的基礎(chǔ)上發(fā)明造成的,我就為中華兒女的才智而感嘆;火藥的研究開始于古代道家煉丹術(shù),古人為求長生不老而煉制丹藥,煉丹術(shù)的目的和動(dòng)機(jī)即使都是荒謬和可笑的,但它的實(shí)驗(yàn)方法還是有可取之處,最后導(dǎo)致了火藥的發(fā)明。
四大發(fā)明的開始都是普通的,不起眼的,但它們的作用卻是當(dāng)時(shí)的人們?nèi)f萬想不到的?萍嫉纳衿孀屛抑,讓我自豪。
從前,人們只能通過書信表達(dá)自己對遠(yuǎn)方的家人朋友的思念之情?涩F(xiàn)在人人都有手機(jī),手機(jī)上的微信,QQ,微博等社交軟件都能即時(shí)發(fā)送信息,甚至可以與世界那頭的人們視頻聊天;古時(shí),許多人因?yàn)榧依锔F讀不起書,只能偷偷地躲在書塾外聽老師講課,F(xiàn)在,幾乎人人都可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有嶄新的書本和書桌,明亮的燈光,舒適的空調(diào);從前,人們只能居住在草房子,木房子里,沒有燈光,沒有電,生活是那么艱難而又枯燥乏味,F(xiàn)在,高樓大廈云起,人們的設(shè)生活離不開電。購物都能在家里,足不出戶,動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)東西就能送上家門。
科技是多么神奇呀!科技能讓人們登上月球,去拜訪嫦娥;科技能讓人們和遠(yuǎn)在千里的家人面對面的聊天;科技讓人們的生活變得輕松變得簡單變得幸福。這種神奇讓我著迷。
讓我著迷作文2
家鄉(xiāng)長興是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,太湖、東方梅園、大唐貢茶院讓人流連忘返;青梅、白果、銀絲魚更讓人心生向往。長興讓我著迷,今天我不說家鄉(xiāng)的風(fēng)景和物產(chǎn),我單帶大家去城中心的市民廣場看看。
夜晚的市民廣場是歌的海洋,舞的世界。不到六點(diǎn)半,廣場上就有人陸續(xù)來了。你看,中間最熱鬧的是廣場舞!澳闶俏倚闹凶蠲赖脑撇省,那些大媽和奶奶們穿著花花綠綠的衣服,隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,時(shí)而輕巧,時(shí)而活潑,時(shí)而柔和,時(shí)而激昂,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。中年人繞著廣場漫步,挺起胸,甩開手大步向前,他們是那樣精神抖擻。有時(shí)遇到熟人,便熱情地打個(gè)招呼,聊聊天,敘敘舊,這難道不讓人高興嗎?還有打羽毛球、籃球的,還有下象棋、打太極的,哇!人真多,好像不用人指揮,人們都不約而同地聚在了一起。
夜晚的市民廣場更是孩子們玩鬧的天堂。到中心的大石頭陣“占山為王”,看中一塊石頭,爬上去,“嗨,哪個(gè)有我高,我就是這里的大王!”不認(rèn)識(shí)的孩子馬上能湊在一起成為朋友,分享彼此的玩具和小秘密。在石頭陣四周擺著各種小攤,放著各種玩意兒,竹蜻蜓、小木偶、亮閃閃的燈……吸引了孩子們圍觀,央求媽媽買上一個(gè),那是非常讓人開心和驕傲的事。前幾天刮臺(tái)風(fēng)下大雨,廣場旁邊那條護(hù)城河漲了水,沒過了周圍的欄桿,淹掉了河灘,孩子們高興得快瘋了。男孩子們踩著滑板,穿著溜冰鞋在水中飛馳,掀起了一排排白色的小水花。女孩子們文雅地用腳拍打著水,那波紋承載著她們的快樂和幸福,一圈一圈地向外蕩漾……大人們則笑呵呵地趴在周圍的欄桿上,一邊照看著孩子,一邊天南地北地聊天。
大約八點(diǎn)多鐘,廣場中間的曲子結(jié)束了,大媽和奶奶們散了,緊接著,人們都呼朋引伴地告別,當(dāng)然,明天晚上,只要不下雨,廣場還是這樣美麗熱鬧的畫面。
長興美,美在風(fēng)景,美在物產(chǎn),更美在和和美美的生活。我愛長興,長興讓我著迷。
讓我著迷作文3
層層白霜掩蓋了大地,人走出屋外稍有呵氣便是一道白霧潦過;踩在路間草叢的白霜上發(fā)出咯咯聲響,昨晚潑在院中的水也結(jié)成了一灘冰。
遠(yuǎn)處的山依舊老樣子,竟是一些禿枝或褪了色的松樹。松樹旁邊長著幾棵蔞萎與棱草的枯黃植物,大石頭也是黯淡無光的。近處麥地麥苗好像被蓋著一張薄薄的被子,青白相間地里土格外的酥,輕輕用腳踩過土圪瘩也變成碎土顆粒。
這個(gè)早晨冷極了,冷的早起的人直用力跺腳,隨手從地上撿起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一聲斷為兩截。小渠流水聲不是很響,原來從渠溝分口處流下去的水濺在了巖石、枯枝上結(jié)成了一串串透明的冰條,濺在巖石上結(jié)成冰的有水滴形的、長條形的、圓形的和不成行的,濺在枯枝上的就由著枝的形態(tài)任意結(jié)冰,枝長什么樣它就結(jié)成什么樣直到太陽高升后它才慢慢化去。
不過對于這樣司空見慣的早晨看起來也就這么平常。最讓我期待的還是下雪,如果不是冬天下雪我也不會(huì)如此愛它相反憎惡它的要多,雪猶如天使?jié)嵃住⒚利、輕盈的天使。從入冬那天我就等著雪的到來,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的幾陣狂風(fēng)刮過讓人興奮的雪花飄零而下,寒風(fēng)怒吼夾雜片片白雪漫天飛舞果真如天女散花好看極了,雪下的很大不多久綿綿高山已是白雪皚皚,松樹枝頭堆滿了雪咋一看像是穿著一身冬裝換了一幅模樣,那些矮小的荒土碎石讓大雪掩沒身跡不見蹤影;建筑物如一幢幢瓊樓玉宇閃耀銀輝,麥苗呵也總算換上了厚棉被安然度著冬天。
等到小院的雪下有一足多深后開始變的熱鬧,小孩子們大叫著跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滾…個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎,大人們呢?可不會(huì)無聊到玩這種游戲,他們則是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了這美麗的雪景無人賞欣。
雪下兩天多就停了大約過有一個(gè)多星期天開始放晴,因?yàn)槭懿涣岁柟鉄釟庋╅_始慢慢融化,化雪是一件多么討厭的事,雪水融進(jìn)土地路變的泥濘,房檐滴水聲格外傷人心懷;冷風(fēng)喜歡湊些熱鬧神經(jīng)病似的一會(huì)兒一陣一會(huì)一陣,吹的人直打哆嗦。
雪下也下了,化也化了。冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)一步一步走向盡頭,喜歡冬的人就好好珍惜留戀它吧!
其實(shí)那個(gè)冬天在我心中并不美麗,或許美麗的是冬天的白雪,雪過后的春暖花開、花開過后的蟬鳴和蟬鳴過后的葉落,葉落過后又是一個(gè)讓我著迷的冬天。
讓我著迷作文4
冬天過去了,春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠,小草發(fā)芽,河中幾條小魚開始?xì)g騰起來,這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來,它們忙碌開來,正如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這無疑帶來春天的氣息。
泥塘不時(shí)有幾只燕子開始啄泥筑巢,為哺育兒女做準(zhǔn)備,不時(shí)從天空劃過,成雙成對,嘰嘰喳喳,一會(huì)兒飛離,一會(huì)兒再次飛來,一次又一次,一點(diǎn)又一點(diǎn),直至將美麗的巢筑得堅(jiān)固、舒適,為幸福的家園付出再付出。
來年還殘留果樹枝頭的果核,擠出一朵又一朵花來,花兒為來到這個(gè)世界驚奇,它們自認(rèn)為自己是最美的`,為了獨(dú)占花魁,紛紛精心打扮自己,裝點(diǎn)世界,各顯其能,一展才華。在這花枝吐綠之際,人們隱隱感到夏天即將來到,火熱的夏,金黃的秋,在這忙碌中,夏天接過了時(shí)光的接力棒,就這樣,夏天開始登上了舞臺(tái)。
夏天來到,山間已是一片青翠,鳥兒在枝頭歌唱,各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱,唱得聲嘶力竭,終于唱走了夏天,迎來了秋天。
秋天把金色灑滿大地,稻子為金色點(diǎn)頭,果園為金色添彩,蘋果為金色害羞,紅彤彤的臉,石榴為金色而樂,樂得咧開了大嘴,露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰,菊花盡情地將花朵綻開,就在這時(shí),遠(yuǎn)處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。
冬天到來了,大地為之穿上節(jié)日的盛裝,孩子們在地里堆人、打仗,嘻嘻哈哈,嬉鬧聲聲震屋宇,震落了冬日的疲憊,冬日終于熬不住了,悻悻離去,春天又一次來到……
這奇妙的自然讓我著迷,讓我如醉如癡!
讓我著迷作文5
寂靜的夜晚,時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了十二下,媽媽的嘮叨聲也隨之而來,“茆左旭!快點(diǎn)睡覺!自己看看都幾點(diǎn)了!”,書房里,一個(gè)帥氣的小伙子聚精會(huì)神地看著書,是的,那就是我——茆左旭。
我平時(shí)總是上蹦下跳的,一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)蹦到那兒,誰都管不住我,說我是孫悟空的化身,一點(diǎn)兒也不足為奇。但是我一見到書,就會(huì)猛地?fù)渖先,如饑似渴地看起來。我喜歡書可是到了癡迷的程度,我吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)也看,甚至連上課的時(shí)候也要忍不住喵上幾眼。
有一次,媽媽讓我去學(xué)友書城去買鋼筆。我兜里放了幾元錢,懷里揣了本《西游記》,上車開始了“西游”。我一下子就進(jìn)入了書的世界。中途,幾次報(bào)站我都沒有聽到,結(jié)果到了終點(diǎn)站,我還在津津有味地看著,不時(shí)還大笑幾聲。這時(shí),駕駛員叔叔過來了,笑瞇瞇地問我:“小朋友,你到哪呀?”我一本正經(jīng)地說:“去西天!笔迨逵謫枺骸叭ジ墒裁?” “去取經(jīng)!笔迨骞笮Φ溃骸叭鐏矸鹱嬖诒边吥!”我聽了十分驚訝,不知道自己已經(jīng)坐過站了,只好帶著師徒四人開始了“東游”。
還有一次,媽媽有急事需要出去一趟,說:“飯?jiān)谧郎,自己吃!蔽译S意地說:“哦!北憷^續(xù)看書去了。突然,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我就說“媽,我肚子餓了!边^了一會(huì)兒,我見沒反應(yīng),以為媽媽午睡了,便又繼續(xù)看了起來。下午五點(diǎn),媽媽回來了,我卻渾然不知。媽媽見桌上的飯菜一點(diǎn)也沒動(dòng),就知道了我光顧著看書,忘了吃飯,就狠狠地把我批評了一頓,說:“以后不準(zhǔn)再這么癡迷了!钡胰匀粵]有一點(diǎn)變化。
因?yàn)槲铱吹臅芏啵灾R(shí)面廣,媽媽出什么難題,我都能解出來,而且口若懸河,妙語連珠。
這就是讓我最著迷的東西——書。
讓我著迷作文6
書,是默默無聞的智者。它雖無語,卻教導(dǎo)者著你怎樣做人。幸運(yùn)的是,我就擁有“書”這位朋友。
記得第一次看文字類的書是在我上一年級的時(shí)候。那時(shí)正是暑假,我閑的無聊,便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》,誰知這一看就著了迷。從此,我就從一個(gè)“頭可斷,書不可不看”的人,變成了一個(gè)“書蟲”.
如今,讀書已遠(yuǎn)不止是我的嗜好,它已經(jīng)成了我的習(xí)性。一次,表弟來我家玩,媽 媽要上街去買一些東西,便讓我看好小弟弟。那時(shí),我正在看書,就隨口答應(yīng)了一聲。媽 媽見我答應(yīng)了,就放心的出去了。表弟在一旁玩耍,而我沉浸在書海中。那扣人心弦的情節(jié),那各式性格的人物,那步步驚心的變化??這一切都讓我沉浸在書中,無法自拔。直到我聽到了表弟的哭聲,真可以用驚天動(dòng)地來形容。話說回來,媽 媽讓我看好表弟,等她回來看見表弟在哭,肯定饒不了我。于是我趕緊跑上去抱起他, 一邊搖著他一邊說:“別哭,別哭呀!你要是不哭”—哇,一聲更尖 銳的哭聲從表弟的嘴里飛出,打斷了我的話。“再哭,再哭我就不給你講>故事了!”我把他放在沙發(fā)上說。他一把抓住我的胳膊,真的不哭了。于是,我就給他講了許多童話,直到媽 媽回來。
讀書陶冶了我的情操,也增長了我的知識(shí)。《狼王夢》使我明白了母愛的偉大;《常青藤家訓(xùn)》讓我明白了人生的道理;《熱愛生命》讓我明白了生命的可貴??沈石溪的動(dòng)物小說,曹文軒的鄉(xiāng)村小說,當(dāng)年明月的歷史小說??這些書都是我的最愛,都會(huì)讓我流連忘返。
讀書,是世間最讓人快樂的一件事,還有什么理由不讓我著迷呢?
讓我著迷作文7
這個(gè)世界有許許多多美好的東西,讓人應(yīng)接不暇。就像一個(gè)萬花筒,怎么看都看不夠,怎么玩都玩不膩,怎么樣都開開心心。但一萬個(gè)圖像中,總有一個(gè)是自己最喜歡的,我在這個(gè)萬花筒里也有最喜歡的,那就是——看書。
主席說過這樣一句話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我以前是個(gè)十分淘氣不愛看書的孩子,但我現(xiàn)在十分喜愛看書。
我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生,即將畢業(yè)了。我那時(shí)間好比針尖上的一滴水,十分稀少,十分寶貴。我只好從海綿里拼命的擠了。每當(dāng)熄燈鈴響后,老師檢查完畢。便是我活動(dòng)的時(shí)候了。我一把踢開被子,拿起書,拿起手電。津津有味的看了起來。每當(dāng)老師將手電照在寢室的頂上,我都要被嚇個(gè)半死。剛要放下書睡覺,可怎么也睡不著,心里癢癢的,耳邊仿佛傳來:“快打開我,快把我“吃”進(jìn)你的大腦里,快來,來到書的海洋,來的書的世界,那里有你心愛的東西。
來吧!來吧!”我又情不自禁的拿起書,但我這回為了避免像上回一樣,躲在了被子里。剛開始我挺自豪的,不錯(cuò)。看著書,遨游在書的海洋。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)不對勁了。我的額頭直冒汗,太悶了,太熱了。但我并沒有掀開被子,呼吸新鮮空氣,而是接著我的竊讀。汗水一滴一滴往下滴落,一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘~~~~~~我受不了了,終于掀開了被子,大口大口的呼吸著新鮮空氣~~~~~~額頭上的汗水以浸濕了我的一塊床單,額頭上的頭發(fā)像被傾盆大雨沖洗過似的。但我很快樂。
是書改變了我,是書讓我快樂的可以晝夜不眠,是書讓我陶醉其中樂不此不疲。
在這個(gè)萬花筒里你最喜歡的圖像是什么,說來聽聽,我可是心到、眼到、口到的哦!
讓我著迷作文8
每個(gè)人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外,我也有令我“神魂顛倒”的東西——書。現(xiàn)在,就來聽聽我與書的故事吧!
“吃飯啦!再不來的話,飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起!爸懒耍宽敹家荒憬o掀開了!等一下我就自己去。”我總是這樣回答,卻總是賴在書中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時(shí),我才會(huì)捧著書跌跌撞撞的跑出來吃飯。但是,吃飯時(shí)也苦了媽媽,因?yàn)樗裉焯匾獬沉颂貏e多的“山珍海味”,但我的眼里只有書,所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌,媽媽也無可奈何:“哎!這只小書蟲……”
還有一次,我正津津有味的看著媽媽給我買的新書——《安徒生童話》卻不知不覺的睡著了。在夢中,我與書本做了朋友,它打開了自己,并讓我進(jìn)去玩,就這樣,我見到一個(gè)精彩的故事:兩個(gè)騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”,那一個(gè)個(gè)膽小怕事的“忠實(shí)大臣”們都睜一只眼閉一只眼,一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游行大典,連我也為這個(gè)愚蠢的皇帝揪心不已,直看到那個(gè)天真無邪的孩子一語道破了真相,我才捧腹大笑,但同時(shí)又不禁沉思,有這樣一群盲目諂媚的大臣,國王又怎能管理好國家呢?玩得正著迷呢,媽媽卻把我從“書的世界”硬生生抓了出來。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡珜τ谖襾碚f,書,是屬于我自己的一方歡樂的天地,書中自有黃金屋,我要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘,直到看見那書中的黃金,我也不會(huì)停下腳步……“書蟲”就是我,我就是“書蟲”,沒有人可以阻止我對書的狂熱,讀書真讓我著迷……
讓我著迷作文9
很多人喜歡熱鬧,喜歡和朋友們聚集在一起聊天,而我卻喜歡獨(dú)處,在我看來,獨(dú)處是一件浪漫而又有詩意的事。
獨(dú)處時(shí)你會(huì)完全放松自己,坐下來享受一杯茶的時(shí)光,靜靜地聽著輕柔的音樂,這是多么美好的時(shí)光。茶杯中的熱氣裊裊的升起,繞成了白色的螺旋,又漸漸散了開來,整個(gè)房間一片氤氳。書桌、課本、筆袋……包括你自己,一切都變得模糊起來,讓人仿佛置身于云層之中,窗外的雨點(diǎn)滴下,滴滴答答的雨聲提醒你還在人間。
有時(shí),也會(huì)一個(gè)人坐在窗邊的小陽臺(tái)上,看著窗外一絲絲的雨點(diǎn)落到屋檐上,再從屋檐滑到樹葉上,仿佛是一顆顆晶瑩的淚珠,被人憐惜的接住。
如果天氣好的話,云也可以成為你的伙伴。早晨的云在陽光的照射下變得朝氣蓬勃,仿佛鑲上一層金邊一般,金光燦燦。但相對早晨的云,我更喜歡中午的云,此時(shí)的云已經(jīng)沒有了早晨的蓬勃,變得安閑,愜意起來,渾身散發(fā)著白色的光彩。
如果說白天的獨(dú)處是有詩意的話,那夜晚就更別有一番風(fēng)味了。
夜晚的風(fēng)輕輕吹過,每次當(dāng)我睡不著時(shí),我就會(huì)干脆不睡,去細(xì)細(xì)體會(huì)這夜的寧靜。
我會(huì)拉開窗簾,讓那銀色的月光,城市的燈火盡情地?fù)]灑,灑在肩上、灑在身上、灑在腳背、灑滿全身,如同一股溫潤而又甘甜的清泉,緩緩涌進(jìn)房間。
夜晚也并不是枯燥的,可以觀賞著人影在昏黃在路燈下移動(dòng),就像皮影戲一般有趣,還有樓里的聲控?zé)簦袝r(shí)啪的亮起,又啪的關(guān)上,一閃一閃好似和你捉迷藏的孩童,使人不禁想要笑出聲來。
獨(dú)處是安靜愜意的,讓人忘記了煩惱,但獨(dú)處時(shí)間終究太短,似乎一霎那就結(jié)束了。
讓我著迷作文10
在生活中,每個(gè)人都會(huì)有一種令自己著迷的物品,當(dāng)然,我也不例外,打籃球、打乒乓球、踢足球……這些都是我最喜愛的,但唯獨(dú)它——鋼琴。卻是令我著迷的物品。
記得在我六年級的暑假期間,爸爸媽媽同我在東山上走了下來,走著走著,我頓時(shí)停了下來。一段優(yōu)美的聲音,悄悄地傳進(jìn)了我的耳朵里,我隨著這優(yōu)美的聲音辨別出了它所處的地點(diǎn),我隨著聲音的根源處,我往右扭了扭頭,看見了“曉雯音樂”這四個(gè)大字,走近一看,原來是一位鋼琴老師在演奏著它——鋼琴。
鋼琴的聲音旋律忽上忽下,都表現(xiàn)著不同的心情,有時(shí)從低落變得開放;有時(shí)從悲傷變得愉悅。我抱著好奇的心情與爸爸媽媽一同走了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)的我便以天真似的心情去觸碰那架未有人演奏的鋼琴,每一個(gè)琴鍵,都發(fā)出了不同的聲音,有的聲音刺耳;有的聲音沉重。當(dāng)然,它們?nèi)绻B接起來,會(huì)產(chǎn)生一種新的聲音。
媽媽對我說:“你先自己彈彈,如果你有興趣的話,我就給你報(bào)名參加,正好,我也想讓你提高一下注意力!”聽到媽媽的話,我便高興地“一蹦三尺高”。
我坐在鋼琴面前,心情十分激動(dòng),這是,一位老師走了過來,問我:“你知道五線譜嗎?”我回答道:“五線譜是什么啊?不知道”。老師搬過來了一個(gè)凳子放在了理我很近的地方,坐了下來,說:“五線譜是……”,我聽的津津有味,有時(shí)會(huì)不由自主地彈奏起來,雖然沒有那么高端,但是也不像蹦豆子一樣,不時(shí)還會(huì)有一種優(yōu)越感。
在這短短的時(shí)間里,我頓時(shí)忘記了饑餓,一心學(xué)習(xí)著鋼琴,它——鋼琴真讓我著迷!
讓我著迷作文11
我可以用自己的心靈去感受,用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣,得到了有益的啟迪。生活是一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,它向我們展示了一個(gè)美麗的世界。
我喜歡看書,它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動(dòng),有時(shí)還真讓我著迷。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣,我來到一個(gè)石凳子邊,興奮地坐了下來,津津有味地看了起來,沉浸在了書的海洋中。時(shí)間不知不覺地過去了,一會(huì)兒到了晚上六點(diǎn),公園快關(guān)門了,工作人員來巡視公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了我還在看書,就把我從書中“拉”了回來,對我說:“小朋友,公園要關(guān)門了!”我“。 钡囊宦暯衅饋,我怎么還在這里,怎么還沒回家?此時(shí)工作人員關(guān)心地說:“天已經(jīng)黑了,你趕快回家吧!”我害怕地說:“天這么黑,我一個(gè)人不敢回家!边好有一位好心的叔叔送我回家。
還有一次,媽媽和爸爸都要出去一會(huì)兒,對我說:“雯雯,你自己來燒水可以嗎”“沒問題!”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水,然后打開煤氣,開始燒水了。我想了一想:現(xiàn)在干什么呢?有了,我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來,看著看著,竟然忘記了時(shí)間,水壺里的水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時(shí)爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”,連忙關(guān)掉了煤氣,才避免了一場災(zāi)難發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。然后語重心長的對我說:“你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題!
啊,看書真讓我著迷!我喜歡看書時(shí)的感覺,喜歡看書時(shí)的樂趣!
讓我著迷作文12
“讀書破萬卷,下筆如有神”,從小,我就受到文化的熏陶。一本本書就像一個(gè)個(gè)神奇的天地,令我陶醉其中。
幼兒園時(shí),媽媽買來一本本童話書,每天晚上給我講個(gè)故事,每一次我都聽得津津有味,隨著故事情節(jié)時(shí)而高興,時(shí)而傷心,時(shí)而憤怒,時(shí)而憂愁,我完全被吸引了。能識(shí)字后,我就輪流翻看童話書,沒多久就沉浸在童話王國中。有一次竟看到了深夜,最終還是在媽媽的驅(qū)趕下,特別不情愿的上床睡覺。
上小學(xué)后,我讀了更多的書,短篇小說、中外繪本,每一本書都讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我看到了全新的世界。我常常買書,一本又一本,從未間斷。我最喜歡著名作家埃爾樂寫的《丁丁歷險(xiǎn)記》,書中的丁丁環(huán)游四海,驚險(xiǎn)的探索經(jīng)歷使我癡迷,我十分希望能像他一樣漫游世界。
三年級時(shí),我開始廣泛閱讀長篇小說、科學(xué)著作。從《草房子》體會(huì)到了水鄉(xiāng)人民的善良純樸;從《梅里鷹王》明白了生存的艱辛;從《追風(fēng)箏的人》懂得了不要放棄,要有信心的真理;從《飛向人馬座》學(xué)到了人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……我常看得著迷,忘了吃飯,忘了休息。
書,給我的益處越來越多:科學(xué)課上,我積累的科學(xué)知識(shí)派上了用場;寫作文時(shí),積累的課外名句豐富了文章內(nèi)容;傷心時(shí),書是最好的安慰;有壓力時(shí),書為我減壓……書已經(jīng)成為我最好的朋友。
最近,我又花下血本,買了十三本厚書,花了二百三十元。父母都勸我別買了,可我依然堅(jiān)持著要買書。誰叫我那么愛看書呢!
每一本書,都給我一個(gè)神奇的世界;每一個(gè)字,都有十足的魔力。
書真讓我著迷!
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