只為那共同的牽掛作文
篇一:只為那共同的牽掛
初中三年,我用腳步丈量出這一段青蔥歲月的長度。有過歡笑,有過淚水,記憶中每個(gè)感人的鏡頭,都只為那共同的牽掛——
春日,艷陽。環(huán)形跑道上,同學(xué)們正為這一年一次的賽事奮力拼搏奔跑著。跑道內(nèi)的草坪上,每個(gè)人大聲喊著“加油”。可不知怎的,我們班的種子選手在彎道上跌到了!本能地,班上的每位同學(xué)不顧老師的勸阻,都跑了過去,將他攙起。陽光普照大地,他的笑臉給予了滿臉灰塵的我們莫大的欣慰。最后,我們因擾亂秩序而被訓(xùn)斥了一番,但誰都不曾為此懊惱——只為那共同的牽掛,我們用微笑去面對老師的斥責(zé)。
冬日,雪地。屋外早已是銀裝素裹,風(fēng)一吹,門前的走廊就已結(jié)上了一層薄冰。下課了,總會(huì)有幾個(gè)人特地站在門口,去挽一下后來的同學(xué);或是拿起掃帚清掃掉那路面上的薄冰,也順便清除了人與人心間的冰——只為那共同的牽掛,冬日里我們手牽手,一同走過冽風(fēng)中的薄冰。
秋日,無風(fēng)。天高氣爽的時(shí)令,我們卻遇上了一件不幸的事——他出車禍了;蛟S,他真的僅僅是我們的一份子,但每個(gè)人都把他放在了心上。第二天晚上,天氣不太好,下著小細(xì)雨,但全班五十多號(hào)人就這么壯觀地跑去了醫(yī)院。病房里,雖然已是人擠人,但氣氛還是很快樂的——只為那共同的牽掛,我們無懼風(fēng)吹雨淋,只愿他能重返班級(jí)時(shí)面帶微笑……
夏日,炎熱。已是仲夏了,這離別的時(shí)節(jié)。耳畔不時(shí)有離別的旋律縈繞著,每個(gè)人的臉上多少都帶些傷感。但依舊,他不忘帶些薄荷糖解暑,她記著多帶幾把扇子以備不時(shí)之需。在四年緣分將盡時(shí),我們不曾因感傷而疏遠(yuǎn),相反,更為親密!這,都只為那共同的牽掛……
是的`,共同的牽掛。豆蔻年華的少年們,只因?qū)@盛滿了回憶的六班小屋,對四年同窗最深的情誼,這共同的牽掛,讓我們攜手,在成長的道路上相互扶持,不曾離別……
篇二:只為那共同的牽掛
縱觀漫漫歷史長卷,亂世也好,盛世也罷,總有一些人,為那共同的牽掛而獻(xiàn)出寶貴的青春與生命。轉(zhuǎn)瞬間,千百年已流逝。再回首,細(xì)數(shù)他們光輝的歲月和不朽的年華。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
那是烽火連天、諸侯紛爭的亂世,那是“青青子矜,悠悠我心,縱我不在,子寧不嗣音”的年代。那個(gè)“明于治亂,嫻于辭令”的你,那個(gè)“眷顧楚國,心系懷王”的你,曾警高吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。國君偏偏聽信小人之言,將你放逐,滿腹凄涼無處說,只嘆世道炎涼,人生蒼茫。而你終聽到亡國之音,悲傷之情溢于言表。汩羅江畔,滔滔江水東流去,你縱身一跳,追隨那已亡唯有的國家而去,狂風(fēng)哭嚎,江水咆哮。你結(jié)束了你的一生,留下的是對國家的熱愛。
屈原,你跳入汩羅江的弧線絕美,你為的,是那共同的牽掛。
北宋末年,金兵日漸強(qiáng)大,烽火狼煙四起,而北宋皇帝只知吃喝玩樂,不思朝政,而你自幼精通武藝,背刻“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。得知金兵擄走皇帝后你悲憤不已,于是主動(dòng)請纓,奔赴戰(zhàn)場。你在戰(zhàn)場上浴血?dú),英勇?zhàn)斗,屢戰(zhàn)屢勝,引得金兵也哀嘆“撼山易,撼岳家軍難”!望著士氣高漲的軍隊(duì),你豪邁的高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”;想到自己收復(fù)祖國大好河山的雄心壯志,你高呼“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。然而,有著”待從頭,收拾舊山河,朝天厥”的遠(yuǎn)大理想的你,終究勝不過奸臣小人的曲意奉承,你悲壯的死在秦檜“莫須有”的罪名之下。
岳飛,你含冤而死的怒吼壯烈,你為的,是那共同的牽掛。
你生活的朝代,正是民不聊生、朝中皇帝無能的宋末。身處天下大亂中的你,卻有一顆愛國之心。你二十歲時(shí)就成了狀元,帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊元軍,你“向江山回首,青山如發(fā)”;你輕嘆“江流如此,方來還有英杰”;你肚子氣神照經(jīng),“鏡里朱顏都變盡”,你救國未成,兵敗被擄后自殺未果,只道“只有丹心難滅”。元軍讓你跪拜,你能死卻不能拜,敵人讓你寫信勸降,你毅然寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!你那崇高的愛國情懷,堅(jiān)貞的民族氣節(jié),連元軍也無可奈何,最終你英勇就義!
文天祥,你寧死不屈的肝膽忠貞,你為的,是那共同的牽掛。
國家興亡,匹夫有責(zé)。你們用你們那永垂不久的生命告訴我們,國家,是你們共同的牽掛。
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