把什么留住作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的把什么留住作文（通用15篇），歡迎大家分享。
把什么留住作文1
美是綠草叢中隱現(xiàn)的一朵小花，流溢出春的嫵媚；美是庭院前俏麗的一片綠葉，奔流著夏的濃郁；美是屋檐下飄落的一片紅葉，透射著秋的蕭瑟；美是悠然間飄落的一瓣雪花，閃現(xiàn)出冬的冰潔。人生如此美妙，就讓我們把美留住。
把助人之美留住，你是普通卻不平凡的劉麗。身為農(nóng)民工的你，面對陌生的城市，面對城市人的不屑，你成為了一名普通的洗腳妹，然而你卻用微薄的工資無償資助十幾名貧困學(xué)生。你那普通外表下不平凡的舉動將助人之美留住，將助人之美淋漓盡致的展現(xiàn)，一如香港義工黃福榮為青海玉樹運輸物質(zhì)，一如企業(yè)大亨霍英東為貧困地區(qū)建造希望小學(xué)，一如無畏戰(zhàn)士武文兵奮力搶救被困人員。你們將心中的助人之美淋漓盡致的展現(xiàn)，也將助人之美留在我們的身旁，感染激勵著我們。把助人之美留住，你雖普通卻不平凡。
把自信之美留住，你是“敏捷詩千首，飄零酒一杯”的詩仙李白。曾經(jīng)追逐仕途的你，卻因佞臣權(quán)貴的嫉妒詆毀被賜金放還；在官場生涯中屢屢受挫的你，終于以“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”自信高歌離去。你已然明白仕途是你的羈絆，你自信地離去，在官場失意的你自信地在詩間追尋歸宿，最終成就了你這一代浪漫的詩仙。官場與仕途曾是你的夢想，而你卻在遭貶的一剎那，將自信留在你的心中，留在了你的詩中，也留在了我們的心中，受挫卻始終自信，這是你“天生我材必有用”最好的闡釋。把自信之美留住，你的人生之花綻放得更加嬌艷。
把寬容之美留住，你是“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。張繡曾是你的死敵，你的侄子和兒子都死于張繡之手，而你卻認(rèn)為張繡有一定的軍事才能，在官渡之戰(zhàn)前與他握手言和。試問誰又有你一樣的寬容大度，放過殺子仇人，而你卻做到了，因為你一定知道，人心不是靠武力征服的。你將寬容之美留住，并將它展露無遺，正如魯迅所說：“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！币搽y怪你才是最終的勝利者。把寬容之美留住，你的身影閃爍在歷史的天空。
把美留住，留住助人之美，做黑暗中一顆璀璨的明星，高懸天宇，為迷茫的夜行人照亮；把美留住，留住自信之美，做寒冬里一株芬芳的臘梅，凌霜傲雪，給受挫的陌生人以自信；把美留住，留住寬容之美，做浩渺無際的大海，容納百川，成就雄渾博大的人生大美。
把什么留住作文2
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”野草不比別的東西華貴美麗，但它的靈魂是比任何東西都可貴。草之所以燒不盡，而又生，是因為它心中的根已經(jīng)在她心里牢牢地抓緊了。被烈火燒身，不畏懼，先把根留住，春天還回來的，希望還在。
把愛的根留住
愛的根在人的心里，很深很深的地方。只要這個人播下愛的種子，愛的根就是永恒的。我的外公，年過八旬，但還很健康。我愛外公，是因為他慈祥。
這是最悲慘的一年。在這一年之內(nèi)，外公失去了妻子，失去了女兒。她們都與世長辭。外公在我們面前，依然和藹可親，更疼愛我們。但在他那雙眼睛里，我看出了他的憂郁，看出了他的悲哀。我的心也在痛，我悲哀在我往歷史大路上跨步時，我的親人們漸漸的消失，只能成為我的回憶。每當(dāng)我落淚想念外婆，外公總是安慰我說：“外婆一直在我們的身邊，和我們最親近，她不是在天涯海角，她就在你的心里。人去了，是必然的，但靈魂的根還留在你的心里，先把根留住�；蛟S有一天，我將會留在你的心理，記住，先把根留住。這一道黃昏的陽光，使我學(xué)會了留愛的根。
把追求的根留住
人的一生都在追求。童年時去追求外面的世界，成年時去追求理想，老年時去追求光陰。
一位病人，他只能躺在床上，但他卻在努力的追求。這使我迷惑，接著就問他：“你每天在追求什么呢？”他微笑著說：“對于一個快見上帝的人，還有什么大理想呢？我每天都在追求心跳。而且我在努力的把心跳拖延再拖延。”我楞住了，我知道有一天，他會停心跳，但我也知道他比我早預(yù)料到這一點，但他追求的恒心扎根在他的靈魂里，直到他離開人間。他先把根留住，再去一步一步的去追求他的生命。
我們要珍惜心跳，在人生的大路上，有許許多多的荊路，有時侯有些事是不能一時完成，那么先把根留住，為你的理想而努力；有時侯有些事物不可能永遠(yuǎn)陪伴著你，那么，先把根留住，留住在你的回憶里。每種事物都有他的根，當(dāng)你去追求時失敗的時候，先把根留住。能夠先把根留住，你的人生將會在歷史大路上開滿鮮花！
把什么留住作文3
經(jīng)過那段石板橋，轉(zhuǎn)過一個狹窄的路口，這里只剩一片空埃，即便是一片瓦礫也不復(fù)存在，盲目搜索記憶力的老屋，還在內(nèi)心最柔軟的地方，斑駁的印記，兒時的回憶……
定格歲月的膠片，穿過的歲月的眼睛，心隨著思緒飛回永遠(yuǎn)定格的曾經(jīng)。
在兒時，可以追溯到我出生以前，家里的人都住在這個老屋里。老屋不大，里面的擺設(shè)也很簡陋，可以說毫無華麗的裝飾，但一家人生活在這里，從未感到枯燥和無味，老屋里每一個角落，都有無數(shù)疊加的足跡，那樣熟悉，那樣溫馨。自我出生以后，老屋里又多了一個孩子的笑聲，可以說，老屋幾乎盛滿我兒時所有快樂的記憶，是一個藏住我笑聲的匣子。
每天清晨醒來，都要爬到老屋的樓頂，打開窗，感受那古色古香的陽光。拿一瓶泡泡水，任斑斕的泡泡飛進(jìn)老屋，停在木色的地板上，悄悄地破裂。然而母親卻總要罵我，說我弄臟了房間，我卻絲毫不在意，做個鬼臉，悄悄地跑開了。
一到下午，便召集伙伴們在老屋門前的土地上跳皮筋，捉迷藏，老屋像個沉默的老人看著我們嬉鬧，玩耍，又像一個守護(hù)者，守護(hù)著那些快樂的時光。直到晚霞暈染上天空，我們才在老屋前揮手道別。此時的老屋，暮色下的它，卻是美得那般凄涼�；疑耐咂�，黯然的門窗，每一塊斑駁的木板，都仿佛要在黑夜里沉睡著，而那有著交錯的蝸牛爬痕的石墻卻被點綴得微微發(fā)亮。我似乎是要醉了，覺得我眼中的世界在沒有比這更美的地方。
恍然間，我跳出來了愈來愈沉的思緒，是一陣寒風(fēng)在毫無房屋庇護(hù)的境界直擊我單薄的身軀。我差點要遺忘，自己還站在拆了老屋的土地上，眼間雖是一片空曠，心里卻隱隱覺得有老屋的影子還在身旁，是我還沉浸在那獨屬于我的回憶里嗎？我想并非完全是。沙石飛進(jìn)我的眼睛，淌出晶瑩的液體，落在這陌生而熟悉的土地上。
眼前雖不見了老屋，一磚一瓦都不復(fù)存在，但心里的老屋，無論經(jīng)過幾多歲月的洗刷，依舊褪不去那斑駁的光環(huán)。記憶里的老屋，記憶里兒時的時光，永遠(yuǎn)留在心里最柔軟的地方，連同那一方凈土，永格在曾經(jīng)美的技藝畫薄上。
把什么留住作文4
那個夏天以后，我就再也沒有了“陽光”。而那個夏天以前“陽光”是那么的充足。我想留住陽光，但我已一無所有……——題記
想在繁華忙碌的都市中忘掉那個夏天和那個夏天帶來的痛和淚卻發(fā)現(xiàn)越想逃避它卻離我越近，把我傷得更痛，把我弄得傷痕累累。
記得那個夏天，回到家聽到早已習(xí)慣的爭吵聲一臉漠然的走進(jìn)房間卻沒想到那居然是最后一次爭吵。雖然他們不止一次地爭吵但他們都很愛我，我有那么多的“陽光”可以炫耀可以享受，但是都那么這我的他們卻要離開了。
按下錄音機的PLAY鍵，錄音機里傳出那首憂傷的《掌心里的�！贰�
“我的掌心里藏著淚海，但每一顆淚都在沉睡，猶如我自己，沒有今天沒有未來……”
每個人的掌心里都有一片海，一片淚海，藏著不為人知的憂傷，每一顆淚都在沒沉睡……
記得他們分開的那個下午，陽光透過樹葉均勻的灑在我身上，我坐在明媚的陽光中，啃著很惹人喜愛的小紅蘋果，一邊流淚，一邊抱緊自己。聽著媽媽的哭泣聲，好想告訴她我愛她，也愛這個家，沒有了家，沒有了陽光，我就一無所有。但是我卻一動不動地坐在陽光中，感覺到好冷，冷的徹骨。
他們真的分開了，一個家庭就這樣分開了，只有我自己在房子里游蕩像個孤獨的游魂，把窗簾拉上一個人蜷在被子里，一個人流淚。沒有了陽光的日子好冷。
習(xí)慣于在別人的面前裝出快樂的樣子，一個人在夜晚悄悄哭泣；
習(xí)慣于一個人走在藍(lán)天下，一邊回憶過去，一邊忘掉過去；
習(xí)慣于寂寞卻一個人哭泣。
坐在夜晚里中，拉開窗簾，讓夜風(fēng)吹刮著自己，不習(xí)慣在白天拉開窗簾，白天的陽光好明媚好燦爛也好刺眼。
想要忘掉過去卻有割舍不斷的思念；
想要接受陽光卻已不習(xí)慣陽光的溫度；
想要留住陽光，卻已一無所有；
記得媽媽說：“我走了，你要照顧好自己，雖然我們分開了，但你一樣陽光。”但是她不知道，她走了，已經(jīng)沒有人在夜晚為我掖一掖被角，已經(jīng)沒有人在我失敗時給我以安慰，已經(jīng)沒有人再這么關(guān)心我了。她不明白她走了我就沒有了陽光，她走了我已一無所有。
他們分開了，我也一無所有了，只剩下掌心里的海。我想留住陽光但我已經(jīng)沒有了陽光。
太陽出來了，我還能留住陽光嗎？
把什么留住作文5
在這個繽紛的季節(jié)，花叢中，又見蝴蝶在翩翩飛舞著，看著，就在那一剎那間，我仿佛穿越了時空隧道來到了多年以前的世界。
還是這個地方，還是這個季節(jié)，我和表哥就這樣懵懂無知地扼殺了一個正在孕育的新生命。那天，我和表哥在屋后捉迷藏，我躲到了一個陰涼、潮濕的地方。就在我得意于這個好地方而左顧右盼時，突然一只蟲子闖進(jìn)了我的視線，我驚慌地大叫了一聲，表哥循聲而來，當(dāng)他看見這個蟲子時也不禁打了一個寒顫。這是一個乳白色的蟲子，體形很大，它在慢慢睇蠕動著，看著就讓人惡心，于是我拿來了打火機，表哥準(zhǔn)備燒死它，可它憑著頑強的意志、對生的渴望、對自由的追求，并沒有受到任何傷害。那時那刻，我真的很感動于這只蟲子的信念�？墒敲鎸τ谶@么個惡心的龐然大物，我絲毫沒有因此而心軟。我記不清后來我們使用了怎樣殘忍的手段，只記得它確實被我們所殘害，當(dāng)它奄奄一息的時候仿佛還在為了未來而掙扎，那么凄慘。
今天的我懂得多了，看著蝶飛才把我拉進(jìn)了記憶長河的漩渦。那不是什么可怕的蟲子，而是一只即將沖出舊生命從毛毛蟲化身為的美麗蝴蝶，它將自由地在花海中舞蹈，將不再為了某個目的地而精疲力竭。破繭成蝶是多么地不易，多么地痛苦。
也許它只是想看到更大的世界、更多的精彩，只是想找一只相愛的蝶，雙宿雙飛，只是對未來的生活充滿希望、充滿喜悅，也許它只是想追求屬于自己的花香生活。僅此而已，多么地單純！而我卻因為我的無知就這樣剝奪了一個生靈的美好生活。它即將實現(xiàn)的夢就在我的手里破碎，化為了泡影。
毛毛蟲的一生多么不易，為了自己的目標(biāo)執(zhí)著追求，不惜一切，它懷揣著多么大的希望，付出了那么多的汗水，終于換來了回報。今天的我應(yīng)該大聲地笑，笑自己的愚昧，笑自己的無知。畢竟那是毛毛蟲一生最偉大最美麗的一個夢想，一份執(zhí)著汗水后的歡樂。
現(xiàn)在，又看見蝶飛了，不禁就卷到了那個深深淺淺的漩渦，會心酸、會感動、會流淚。記憶的長河依然在靜靜地流淌著。
在這個季節(jié)留住一份感動去看蝶飛。薄薄的蝶翼在花草叢中一扇一扇，極不盡輕盈。
把什么留住作文6
中國在逐漸強大，打開大門引進(jìn)了許多新鮮的事物。中國已經(jīng)跟隨著世界的潮流，走在了風(fēng)頭浪尖。的確，我們跟上了別人的步伐，而我們民族的根呢？似乎又失去了……
中國古代有無數(shù)的傳世名作。諸子百家，競相爭鳴；唐詩宋詞，流芳千古；四大名著，熠熠生輝……這些都是我們引以為豪的民族文化。可如今呢？“美女作家”“少年作家”層出不窮，一篇篇穿著華麗外衣的文字活躍在文壇。而一些作家，辛辛苦苦創(chuàng)作了半生也還是一無所成。于是，為了新作，也難免“為賦新詞強說愁”了。
讓我們想想魯迅，在那個風(fēng)雨如晦的年代，他用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)著，用自己的筆桿吶喊著。他彷徨過，不是為自己“破帽遮顏過鬧市”的落魄，而是為國民都如“阿Q”式的愚弱。他不追隨社會中的烏煙瘴氣、不正之風(fēng)，而是挺起了脊梁，繼續(xù)做一名“戰(zhàn)士”。這才是我們民族的根，不是今日我們所謂的快餐文學(xué)、華麗文字，而是真正剖析社會、反應(yīng)時代的文字。
在我們國內(nèi)，曾經(jīng)一度掀起了韓流、日流。然而正當(dāng)我們?yōu)橥鈬幕V迷時，自己的文化根基卻動搖了。當(dāng)聽到韓國將端午節(jié)注冊為自己的節(jié)日時，我們才如夢初醒：端午節(jié)是我們的節(jié)日。可我們憑什么這么說？端午節(jié)、粽子只成為禮盒中無人問津的東西；登高、龍舟更是難得一見；至于能不能想起汨羅江中的屈原就更加無從知曉了。
為什么我們總是在別人行動之后才意識到自己的民族文化？為什么我們不能在平時多關(guān)注一點自己的文化？
一位匈牙利詩人說：“我們走得太遠(yuǎn)，卻忘記為什么而出發(fā)。”我們或許正是如此。走向了世界，卻忘記了自己的民族根基。我們發(fā)展了，進(jìn)步了，可我們決不能丟掉自己的根，忘記自己的文化。
民族的才是世界的。我們無論走多遠(yuǎn)，發(fā)展有多好，至少應(yīng)該銘記自己民族的文化與精神。正如高飛的風(fēng)箏一般，即使它飛得再高再遠(yuǎn)，即使風(fēng)再大，只要有那一根繩子拉著，它就不會隨著風(fēng)四處飄蕩，它就不會在無依無靠中迷失方向。
不要等到風(fēng)箏線斷了，不要等到我們的根被自己親手掘起時才如夢初醒。讓我們放慢那盲目追隨的腳步，回過頭來，穩(wěn)重地、虔誠地呵護(hù)自己的文化，把根留��！
把什么留住作文7
五千年的歷史，造就了中華民族燦爛多彩的文化，這不僅讓我們領(lǐng)悟其中的意義，還陶冶了我們的情操。迄今，著歷史悠久的文化已經(jīng)逐漸走向了世界，卻丟失在本土的角落里。作為炎黃子孫，歷史賦予我們神圣而不可推卸的責(zé)任——把根留住。
豐富多彩的文化，但就傳統(tǒng)節(jié)日來說，就令人眼花繚亂。如喜慶的春節(jié)、團(tuán)圓的中秋節(jié)、熱鬧的元宵節(jié)……都是古老的節(jié)日；再如意義深遠(yuǎn)的清明節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)……可這些傳統(tǒng)的節(jié)日似乎是失去了光芒不再倍受我們的關(guān)注，轉(zhuǎn)而流行起了西方的節(jié)日，什么情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)……深受青少年的青睞卻冷落了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，就那今年的清明節(jié)來說吧！看見街上是如此的冷清，去掃墓的只有家里的幾位年長的長輩，沒有那些青年小孩的參與，失去了往年掃墓的熱情。我家亦是如此，原因是那些外出工作的青年說怕擠車，而且假日較少，便推遲了回家。可見傳統(tǒng)節(jié)日日趨受到冷落，作為賦予歷史使命的我們，要大聲疾呼：要淡化洋節(jié)，傳承中國的傳統(tǒng)文化。要承擔(dān)起傳承文化的責(zé)任——把根留住。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩地方的文化特色更為顯著。不看遠(yuǎn)的，就拿我的所在地來說吧！什么遂溪醒獅，吳川飄色，雷州的石狗文化，東海島的人龍舞等等，都代表著那個地區(qū)的豐富多彩的文化生活，都被列入了中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)�？勺鳛樾聲r代的我們，對自己的家鄉(xiāng)文化特色又了解多少？又有多少人參與傳承文化的活動呢？結(jié)果讓人心寒。還記得童年是那熱鬧的元宵節(jié)，滿街的燈籠，水泄不通的人群，個個都不亦樂乎。如今，當(dāng)我再次步入元宵街上時，只有斷斷續(xù)續(xù)的吆喝聲，買賣的人也不多，更不用說有慶祝的人群了。而當(dāng)圣誕節(jié)來臨之際，大街小巷、門前門后都排滿了圣誕樹。唉！洋節(jié)得到了重視，傳統(tǒng)節(jié)日卻被忽略了。不用說，我們又不可以推卸的責(zé)任。我們應(yīng)用與承擔(dān)自己的責(zé)任，把傳統(tǒng)的根留住。
新春佳節(jié)，我希望能聽到爆竹聲滿街：元宵燈籠，我渴望歡聲笑語，吆喝聲大街小巷；團(tuán)圓中秋，我希望一家相聚品嘗佳肴，欣賞圓月，讓月亮不想再孤獨……
此時我們應(yīng)該行動起來，淡化洋節(jié)，能重視傳統(tǒng)文化做好傳遞文化的使者——把根留住，讓文化的芳香永駐人間。
把什么留住作文8
生活是一段雙曲線，可以無限接近坐標(biāo)軸，卻永遠(yuǎn)到達(dá)不了。
——題記
課堂的那份寧靜已悄然逝去，喧囂響起，下課了！我依舊不為所動，凝視著黑板。只見其上赫然印著老師辛勤勞動的成果——一幅雙曲線。平滑的曲線，美麗的弧度，使我留連。
視線隨著曲線移動，不由得，眉毛慢慢皺起在心里默默記下老師所說的那首歌，在焦急不安中等待放學(xué)。推開家門，迫不及待地打開電腦，用鍵盤敲擊出歌名：《悲傷的雙曲線》，很唯美的名字。戴上耳機，沉穩(wěn)的男音響起。平緩、沉重、悲傷，諸如此類的感覺一同襲來，猶如天旋地轉(zhuǎn)一般，只有那歌的旋律在耳畔回響，其它一無所知。
“如果我是雙曲線，你就是那漸近線，如果我是反比例函數(shù)，你就是那坐標(biāo)軸”
迷失于渾厚的歌聲中，心情隨著旋律逐漸沉重。莫名的想到，自己的生活就猶如那條雙曲線，無論怎樣努力，也只能無限的接近理想目標(biāo)，接近完美，卻無法達(dá)到
這時的我，迷茫了�！半y道正如書上所說的，無限接近不能到達(dá)”寂靜，無情地突破重圍，鉆入，撕咬著身心，理智，清明一點一點地消失。為何，付出了，卻收不到回報？執(zhí)念愈加的強烈，豆大的汗滴滴落，正處在崩潰的邊緣“雙曲線之所以曲折，是因為它有本身的特點與美麗！”蒼老的聲音驟然響起，喚醒了我的理智，亦打開了執(zhí)念的枷鎖。無暇去找尋誰在說話，拭去汗珠，靜靜的思索。
是呀！正因為平滑與彎弧，雙曲線才顯得美麗，才被稱作“曲線”�？v然，它只能無限接近坐標(biāo)軸，卻無法到達(dá)，但它總會與函數(shù)直線交叉。就好比，或許我努力一輩子，也做不到最優(yōu)秀。畢竟“人外有人，天外有天�！钡梢圆粩嗟嘏Γ龅搅λ芗暗淖詈�。像雙曲線一樣，無限的延伸，無限的接近坐標(biāo)軸。
音樂還在播放：“明月也有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，此事古難全，但愿人長久”此時此刻的心境截然不同，皺起的眉毛緩緩舒展。
深呼吸，笑顏綻放。心里暗下決定，把雙曲線留住，它的軌跡將是我的人生目標(biāo)。翻開一本珍藏已久的本子，拿起筆尺，鄭重地畫下雙曲線，同時將它深刻在心里。
留住它，是我的選擇。
“如果我是雙曲線，你就是那漸近線”
把什么留住作文9
池魚思故淵，羈鳥戀舊林。
——題記
微微是秋日中飄落的枯葉，微微是彩虹中每一滴雨點;微微是驛外斷橋邊盛開的梅花，微微是微風(fēng)拂起的鬢發(fā)，黑夜降臨，閃爍的星點綴在枝頭，這岸車水馬龍，街道上的霓虹燈襯著穿梭不已的`車流，帶著面具的人們在高樓大廈間進(jìn)出，紙醉金迷下盡是虛無，這岸平房小院，屋舍儼然，沒有燈火耀耀卻家家燈火通明，樸素的衣服裹在身上，老翁坐在柵欄旁用蒲扇扇風(fēng)，老婦在廚房中準(zhǔn)備飯菜，孩童在庭院中追逐，一個跌跤，引得全家放聲歡笑，也許這便是微微。
已然厭倦虛假浮設(shè)的我閉上眼睛，縱然躍下，掉進(jìn)溫柔的海洋，聽見海洋的哼鳴，聽見大鯤的獨音。
冰心說過，我一個人在黑暗中行走，我只聽見自己的足音，她一生也正是如此，沒有外界的纏束，用盡自己畢生的流光歌頌世間美妙的事物，她的文字，親切而自然，沒有黑暗，仿佛四月暖陽溫暖心頭，也許這就是微微。
陶淵明題過，池魚思故淵，羈鳥戀舊林，我羨慕他淡泊名利的情懷，萬物都有自己的歸屬，只有心之所向，才是正確的地方，不被外界定義自己，不被套上虛假的木殼，像池魚一樣獨立不倚，像羈鳥一樣堅持正義，高潔的人格享受淡泊，也許這就是微微。
兩個男孩在海邊摘星，我在斷橋后看他們，星星被他們捧在手心里，光卻灑在我的身上，世俗的眼光有多可怕，不畏世俗眼光的人有多偉大，我想，抬頭暖陽春草，我想踩碎了迷茫，轉(zhuǎn)身聽見你說，這世界空蕩蕩。
利益編織了一場絢麗的謊言，她用魅惑人心的話語騙人們進(jìn)入囚籠，人們把這種心甘情愿的受騙叫作享受，沒有掙扎，像藍(lán)色海絨一樣在無意間包裹住你，無盡下沉，直到沉底才恍然大悟，猛的睜眼，光亮點點已然很遠(yuǎn)，你試圖向上游，卻早已發(fā)現(xiàn)手足被金鏈禁錮，名聲，形象，地位一次又一次將你拉向無底黑暗。
現(xiàn)世的人們掉進(jìn)利益的囚籠，也不愿體驗微微的大海。
要用最好的模樣，去最美的地方，懷著一顆潔凈的心，揣著世上最溫暖的陽光，踏遍茵茵綠草，吹遍陣陣輕風(fēng)，用最快樂的聲音說：“這就是微微”。
把什么留住作文10
如果說人生是一次回不來的花季，那么您就是我最想留住的點綴在我小小花季的藍(lán)蓮，不一定絢目，卻帶的淡淡清香伴我入夢，我慈愛的母親。
陽臺外的大葉榕長得繁茂，陽光照射去，在地板上投出一顫一顫的樹影，我與您坐在陽臺上，擺一小幾，您右手提著沖壺，把滾燙的開水注入茶壺中。天青色的壺中，是碧綠的茶葉，注入的開水使它越發(fā)光亮，在水中緩緩地旋著。您端莊而又祥和地提著壺蓋，輕輕地沏茶，蓋子與壺身相碰，發(fā)出清脆的響聲，就像是秋天的雨，落在屋檐上，落在大樹上，落在您的發(fā)間，落在我的心間。
您抬手拎住茶壺，將手放在蓋下，眼皮微垂，我?guī)缀跄芸吹疥柟庠谀慕廾g跳躍。茶水伴著清香飄然而落，從半空中躍下，落在小杯中，朦朧的煙霧騰空而起，在空中舞著一曲水墨般優(yōu)雅的舞蹈，很美很美。
您把小杯遞給我，我抬首喝下，一股暖流慢慢注入我的身體，聚在我的心坎上。我們不用過多的語言交流，這樣就是很美好。母親，您就像盛開的藍(lán)蓮，溫柔，淡雅。
但也并不是在每個相處的時光，我與您都很愉快。
記得那一次，吃過晚飯，您在給我整理書包，突然，您不高興地把我叫來，指著作業(yè)本上的字跡，問道：“你這字是怎么了，寫得這么難看，你要重新寫�！蔽易匀徊粯芬�，好不容易寫好的作業(yè)，卻仍要再寫一次，我果斷拒絕。您氣得不輕，反復(fù)跟我講道理。我不耐煩了，大聲道：“這是我自己的事，自己能處理，不用你管！”說完扭頭就走。您也沒想到我會這么嗆回來，一時怔在那。過了一會兒，我又覺得有點不安，自己可能做錯了，但要去道歉，又覺得自己丟臉，就一直沒跟您說話。
第二天清早，您一如既往地叫我起床，為我做好豐盛的早餐，好像忘了那回事一般，提也沒提。這才讓我內(nèi)疚的心受到一點寬慰。您把我送到門口，叮囑我要專心學(xué)習(xí)。我站在樓梯口昂視您微笑的臉：“知道啦！”然后回頭，一步步走下樓梯。
您就是那朵藍(lán)蓮，盛開的藍(lán)蓮，不一定絢麗，卻用清香安慰我的心靈，我想把那朵藍(lán)蓮，永遠(yuǎn)地留在我的花季。您是我最想留住的，我的母親。
把什么留住作文11
憶，關(guān)愛的點滴。外婆，你是我最想留住的幸運。
淡淡的薄霧，猶如薄薄的水簾掀開，宛如走進(jìn)了過去的回憶，見到了我最想留住的人。
撩開記憶的面紗，時間回到了我六歲那年
外婆抱著一大堆被單和幾張抹布，一瘸一拐地走進(jìn)洗衣房，漸漸懂事的我多想分擔(dān)長輩的事情，望著外婆的背影，我忍不住跟了上去�！巴馄牛襾韼湍�！”外婆望著我漸漸長高，有些事情還是要培養(yǎng)我，便樂呵呵地應(yīng)了。我走進(jìn)去，外婆搬了一把椅子給我，大手緊緊地握著我的小手，輕輕地揉著被單，生怕弄疼我。默默的問：“會了嗎？”我點點頭，“那你自己來揉這幾塊布吧。”我欣喜地把布接過，邊洗邊玩弄著那堆可愛的泡泡。幾乎是玩著把布洗完，端著盆子往外走，沒留神腳下的布，一溜就滑倒了后腦勺先落地，重重的摔在地上，我疼得臉都扭成了一團(tuán)，而頭發(fā)早已被血浸濕。外婆聽到聲音，趕忙走過來，看到躺在地上的我和地上的血跡。拿著一條干布，捂著我的后腦勺，把我抱起來，跑去醫(yī)院。本來外婆的腿腳不方便，但我認(rèn)為外婆那天跑得比誰都快。
到現(xiàn)在，她對我的愛卻從未改變。
現(xiàn)在我長大了，愛吃的習(xí)慣總改不了。跟外婆和媽媽出去散步，看到路邊有人賣糖蔥薄餅，饞得兩眼直發(fā)光，便饞著外婆給我買，媽媽想把我拉走，外婆卻笑著說：“孩子愛吃，就給她買吧！”那小販包的利落，不一會兒便吃到了。媽媽帶著一種責(zé)怪又疼愛的眼神看著我，道：“你這個饞貓！”我假裝生氣，對外婆說：“跟著外婆有肉吃，跟著媽媽渣渣都沒有�！钡矣趾螄L不知道，長輩們給了我愛。
現(xiàn)在讀了初中，沒時間常往外婆家跑，聽姨媽說，外婆常對著窗發(fā)呆，念叨著：“這大孫子怎么還沒來，我有那么煩嗎？”沒有，我們在慢慢長大，而他們在慢慢變老，他們從未忘記跟我們在一起的每時每刻。他們記得多清楚，多喜歡與我們一起分享那些美好的時刻。但，我們卻因此嫌他們啰嗦，他們一邊傷心一邊想和我們待在一塊，這便是長輩對晚輩的愛，好暖心。
所以，請我們多抽時間好好陪陪他們。我們是他們最不想失去的，而他們正是我們最想留住的。
把什么留住作文12
人生旅途中，我們笑看窗外花開花落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)烙印在腦海中。我要留住那段有你陪伴的日子。
六年級下學(xué)期，我便被你送入私立學(xué)�？嘧x。這意味著我一個星期只能見你一面，這對于我來說，是我人生中第一段孤獨的時光。每當(dāng)我目送別人家長離開時，我多么希望可以在相同的地方看見你的模樣，再聽你叫一聲：“女兒你辛苦了。”
那些年的青蔥時光，你總會抽出一些閑余時光，陪我走走，你總是會傾聽的我的煩心事，并且耐心分析幫助我解決，像一位大姐姐一樣無微不至地給予我愛。雖以母女相稱，但我總會笑稱你為姐姐，你也總笑著回答：“以后把我當(dāng)成你姐姐就好了”有時，你真的像姐姐包容、照顧我的年幼無知。當(dāng)我情緒低落時，你總會買一大包零食，帶我漫步于公園里，享受慢時光；當(dāng)我憂愁時，你帶來了天使的翅膀，將我的心靈放飛，放飛了理想。當(dāng)我有困難時我打電話給你，你總言道：“冷靜，分析困難的來源�！笨倳刮页錆M信心。如今，我還在每一處尋找熟悉的身影。
柳樹葉兒輕飄，如一只只蝴蝶在漫天飛舞。小時候的我總是宅不住，想到處走，你總會拉著我的手在公園里尋找春天的足跡。我們在公園里無話不談，我們從今晚的月圓月缺談向?qū)W習(xí)的漫漫長路；從“春天在哪里呀，春天在哪里…………”唱到風(fēng)花雪月，獨具風(fēng)味，聽鳥兒唱歌，聽月兒輕吟……可是沒有你后，坐在課桌前觀月亮也是那么黯淡無味。我疲勞地對付過寫不完的作業(yè)，獨白在學(xué)習(xí)的世界里闖蕩，沒有了你的支持，就想像失去翅膀的我tu默默忍受著思念的痛苦。
當(dāng)我無助時，還是習(xí)慣的撥通了你的電話，你告訴我“媽媽永遠(yuǎn)在你身旁，永遠(yuǎn)支持你，不要想念媽媽，因為媽媽就在你的身旁陪伴著你”。你總是對我說“成長是孤獨的，你要懂得在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在課本中，你可以發(fā)現(xiàn)很多寶藏，因為‘書中自有黃金�！�
是的，成長十分孤獨。所以，我要帶著你的話，在書中，在學(xué)習(xí)中，找到我讓我飛翔的地方。
你陪伴我的那段子，溫暖而使我充滿信心，我要留下那段日子，因為那里有你。
把什么留住作文13
照片可以記錄下精彩的一瞬，歌曲可以記載光輝的歷史，而心靈可以留住美好的過往。
太陽升起的第一縷晨光映照在了一棵如參天古樹的槐花樹上，照著那些槐花兒姑娘們懶洋洋地伸展著嬌小的身體，一雙帶著老繭的手，輕輕地把它們從樹葉中扒出來，再慢慢地把它們摘下來，放入到一個用竹子編制而成的小簸箕里，它們都好像在欣賞著湛藍(lán)的天，雪白的云。
它們安詳?shù)靥稍谑郎蠁�，沐浴著陽光的滋潤，帶著老繭的手把它們從枝干上一朵一朵地摘下來，放在了盛有水的白瓷碗中�；被ㄔ谑⒂兴陌状赏胫邪察o得如同一幅素雅的國畫，對著遠(yuǎn)方喊了一聲，而我就聞聲而去，站在她面前氣喘吁吁的。她用帶著老繭的手把我臉上的汗水和泥土擦掉。我當(dāng)時就覺得這雙樸實的手是神圣的。
我用肥碩的小手把槐花從水中捧起一些，而水卻從我的指隙中緩緩流入白瓷碗中，最后手上就只有干巴巴的槐花，沒有了生的氣息了，那時的槐花不再動人，也不再芳香四溢。
您用帶著老繭的雙手把槐花在水中反復(fù)清洗了幾遍，讓它把水全都汲取在身體之中。你端來一盆白花花的面粉，把槐花搗碎之后再倒進(jìn)去，再加入水把它們混合在一起。我伸手去摳了下其中的槐花，槐花緊緊地鑲嵌在面團(tuán)里，如同夜晚少不了星星和月亮的作伴，也是密不可分的。
您用帶著老繭的手把它們都捏成了一個小正方形，整齊劃一地排列在鐵碟子中，但是您那雙手好像會魔法似的，轉(zhuǎn)眼間它如同蒸發(fā)到山中似的，好似那嫣紅會落下來，把它烤糊，拿起一小塊，輕輕地咬著，它立馬刺激到了我味蕾的最深處，那種味道是甜津津，涼絲絲的。
不會帶有任何一點其他的味道。開始起風(fēng)了，槐花樹上掛著一大串一大串白胖胖水靈靈的姑娘們，也要開始休息了，風(fēng)不經(jīng)意地掠過它們時，還自私地帶走了一些香味，和被落在地上的槐花花瓣，讓花兒和淡淡的香氣，隨著風(fēng)兒一起暢游世界，而那樹上的槐花等待的卻是一雙帶著老繭的雙手，再次把它們變身，和落在土里開始奇妙的旅程。
我和你的心是緊緊相扣的，誰也無法把我們分開，就讓味道留在我心靈最深處，與味蕾相互依存。
把什么留住作文14
我是幸運的，在大多數(shù)同齡孩子中，我是有一個幸運家庭的孩子，因為我有祖父母和外祖父母，而其他人呢，總是在失去親人的痛苦中生活。
我的祖父母和外祖父母都還在健在，他們也都十分寵愛我，所以我可是有著“四大天王”的守護(hù)。在他們當(dāng)中，年紀(jì)最大的是我的奶奶，奶奶已經(jīng)有85歲了吧，因為老人不喜歡提起自己的年齡，所以我很少過問。因為奶奶的年齡最大，所以她也最嘮叨。我一去奶奶家，奶奶就問我吃這吃那，嘮叨個不停，我知道，她是太愛我了，卻不知如何表達(dá)。
記得有一次，我打電話給奶奶，告訴她我們要去她家，她聽了后高興得合不攏嘴，我可以清楚地聽到她在電話那邊孩子般天真的笑聲。
大約二十分鐘的車程，我們一家三口駛到了奶奶家。奶奶住在三樓，對于我們這些年輕力壯的來說，爬樓是輕而易舉的事，可是對奶奶來說，卻是一道巨大的坎兒，她畢竟年老，腿腳又不靈，平時又很少下樓，在平路上走都很困難，更不用說爬樓了。可是，在我們面前的，是她用那顫巍巍的手扶著墻，弓著背，用那已經(jīng)渾濁不清的雙眼向我們張望的情景。看到我們來了，她舒心的嘆了口氣，露出了慈祥的微笑�？吹酱饲榇司�，我的心都顫抖了。
剛到樓上，她都不等喘一口氣兒，就費力的彎下腰，從抽屜里拿出她所謂的“好東西”。“欣欣，快來，來�？�，這都是好吃的�！蹦棠绦σ饕鞯亟形易�，“快嘗嘗這山楂片，你三姑買來的，精心給你留的，好吃著呢�！蔽医舆^來，低頭一看，那上面分明沾滿了塵土!真不知道奶奶為我留了多久不舍得吃。我的鼻子酸了。我用手摩挲著那片山楂，和著淚，一起咽下肚，咽下奶奶對我的愛。
直到現(xiàn)在，奶奶家的紙箱中還留有幾只熟透了的梨和皮兒干皺的橘子，我知道，那是奶奶給我留的。
我知道，即使奶奶離開了我，她對我的愛依然存在。我永遠(yuǎn)都不會忘記那幾片山楂帶給我的濃濃的愛的感覺。滄海桑田，�？菔癄�，時光飛逝，我多想留住這段時光，留住奶奶，留住這份質(zhì)樸無私的愛。
奶奶，愿您身體健康，希望您永遠(yuǎn)做“四大天王”中的一員，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
把什么留住作文15
寒假期間，我收看了昆明教育電視臺的《自然密碼》欄目，發(fā)現(xiàn)原來在我們賴于生存的這個地球上，還生活著許許多多不同種類的動物，它們分布在世界不同的地方，并且和我們擁有同一個地球，正因為有它們的存在，才使這個世界變得那么豐富多彩和生動有趣，而且使我們?nèi)祟惗嗔撕芏嗪芏嗟呐笥选?/p>
動物的種類很多，它有一個完整而復(fù)雜的分類系統(tǒng)，是由界、門、綱、目、科、屬、種等單元組成，就像我們的通訊地址一樣，國家、省、市、區(qū)和街道名，就可以很方便地找到收信人，所以，在傳統(tǒng)籠養(yǎng)動物中，動物展覽就是按照動物的分類排列的，比如食肉獸類，通常把老虎、獅子、豹子放在一起；鹿類，把鹿科動物都放在一起。
在奇妙的動物世界里，各種動物都有各自的自我保護(hù)方式，比如烏賊遇到敵人時，就會從體內(nèi)噴出墨液來模糊敵人的視線，然后趁機逃走；比如斑馬遇到危險時，就會快速奔跑，用它們身上的斑紋來擾亂敵人的視線，然后趁敵人視線模糊時逃走；再比如變色龍遇到危險時，會根據(jù)所處位置顏色的不同而變，就可以讓敵人看不見自己，以此逃脫。因此，哪怕是最不起眼的一種動物，也會保護(hù)自己的。
在動物世界里，都遵循著“物競天擇，適者生存”這樣一個規(guī)律，弱者往往被強者取代，各種動物都有各自的領(lǐng)導(dǎo)者，只有通過激烈的角逐而取勝的動物，才能成為其中的領(lǐng)導(dǎo)者。因為只有這樣才能讓它們的隊伍不斷地適應(yīng)生存。就像人類一樣，只有靠自己的努力才能更好地適應(yīng)社會，不然就會被社會淘汰。
動物世界就是這樣精彩有趣，可是近年來，由于環(huán)境不斷惡化，氣候不斷變暖，植物不斷減少，有許多動物因為家園被破壞，只有不斷地遷徙，在遷徙的過程中，群體數(shù)目越來越少，許多已成為瀕危動物，有的甚至已經(jīng)滅絕，這個結(jié)果真讓人擔(dān)憂。
所以從現(xiàn)在開始，我們都要提高自身的意識，從小樹立環(huán)保意識，以及保護(hù)動物的意識，為更多的動物營造一個良好的生存環(huán)境，不濫捕濫殺動物，不濫砍濫伐樹木。留住我們的朋友，讓這個世界變得豐富多彩。
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