讀書的樂趣作文（通用45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書的樂趣作文（通用45篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣作文 篇1
書一直是人類的朋友——不過，這位朋友與我們每個人的友情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音。這其中的原因就太多了，正所謂書海無涯，許多人往往望洋興嘆。我覺得書就是我心心相惜的難求知音。書帶給了我很多樂趣。
五歲時，媽媽就經(jīng)常給我買一些拼音讀物：《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《木偶奇遇記》等等。只要手里有一本有趣的書，就會高興一整天。
記得有一次，我正趴在床上看書，爸爸叫我吃飯，我竟沒聽見，過一會媽媽又來催我，我漫不經(jīng)心地說：“好了，馬上！”過了很長時間，我正看得津津有味時，爸爸沖了進(jìn)來，兇巴巴地說：“我們都在等你，你倒好，還在看書，走吃飯去！”于是，不由分說得把我粗暴的拉走了。當(dāng)時，我心里想：“爸爸”和“殘暴”有什么分別。
上了初中，作業(yè)多了，時間少了，但我還是會擠出一些時間來讀書，而且讀的書的種類也增加了，不僅只沉迷于故事書、作文書等等，這些書中，上了初中，對于一些科普書、散文集、古今中外的一些名著，我都很有興趣。不過有時讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
書，雖然讓我的視力下降，但它帶給我的是更多的益處。
在一千年前的中國，有位叫做趙恒的皇帝，曾經(jīng)寫過一首名為《勵學(xué)篇》的詩，詩中說到了讀書的益處：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高樓，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀�！�
宋真宗趙恒之后六百年的英國，著名哲學(xué)家和科學(xué)家弗朗西斯·培根，也曾說過同樣意思的話。他說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！笨偟脕碚f：知識就是力量。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣如饑似渴的少年，這句真是太恰當(dāng)不過了。讀書使我得到了報償。從小學(xué)三年級時，我的作文就很好，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這使我受了很大鼓舞，于是我更醉心于閱讀。
在讀書的同時，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。在書中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，記錄一些優(yōu)美的語句，摘抄一些精彩的段落。閑來無事時，將讀過的書再看幾遍，你會就發(fā)現(xiàn)，其實你忽略了許多內(nèi)容，這時，將以前遺忘的再重新學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)自已又掌握了新知識。這使我在做閱讀題中，有了很大的提高，
讀一本好書，就像在花叢中穿越，在小溪中流淌；讀一本好書，就像聽到悅耳的歌聲，使人心情舒暢；讀一本好書，就像聞到醉人的花香，使人心曠神怡。
書是我們的良師益友，讓我們用心去閱讀，用心去品賞，書帶給我們的快樂吧！
讀書的樂趣作文 篇2
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導(dǎo)致我整天遲到�？墒堑搅巳昙壩也耪业搅俗x書的樂趣。
那是剛開學(xué)的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉，還能讓一些在上課時開小差的同學(xué)怕突然被提問而專心聽課，進(jìn)入‘人人自�！癄顟B(tài)。
促使全體同學(xué)積極思考問題”正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點(diǎn)大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經(jīng)驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什么經(jīng)驗，回去好好想想，下午在臺上給同學(xué)們說說，好嗎？”這時，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏圩x書的境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會好好努力，繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇3
書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態(tài)，書籍指引我們度過難關(guān)，書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日，書必將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們?nèi)肷裢�，靈魂升華。
有一個東方故事，敘述了兩個不同命運(yùn)的人所作的夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己成了乞丐，而乞丐則夜夜夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時候想象的世界比現(xiàn)實生活更生動，更吸引人。不管怎樣，只要我們愿意，我們在書籍的世界里不但可以變成國王，而且，還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦，又無交通不便之處，也無須花錢破費(fèi)：
在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源于書籍。阿斯查姆（英國作家）在《校長》一書中講了一個感人的故事，敘述他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天，他碰上她坐在一個凸窗上，正在閱讀柏拉圖（古希臘哲學(xué)家）寫的有關(guān)蘇格拉底（古希臘哲學(xué)家）之死的一篇精彩的文章。當(dāng)時，她父母親都在花園里游獵，獵犬追奔，吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵，竟獨(dú)自憑窗讀書，驚訝不已�？墒撬齾s滿不在乎地說：“他們在花園里得到的全部快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂�！瘪R考雷（英國歷史學(xué)家兼政治家）曾經(jīng)權(quán)位顯赫，家財萬貫，名馳遐邇。然而，他在自傳里卻這樣寫道，他一生中最幸福的時光，都是在書本里度過的。他曾經(jīng)給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信，里面有這樣一段話：“承蒙饋贈惠書，謹(jǐn)致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過于看見她喜愛書籍，因為當(dāng)她到了我這般年紀(jì)，她會懂得，書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風(fēng)景名勝更有價值，即使有人提出，只要我不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華服貴飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，我也決不答應(yīng)。我寧愿做一個窮漢子，擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里，也不愿當(dāng)不好讀書的國王�！�
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。讓．保羅·理治特（德國作家）曾經(jīng)說過：“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多�！睆哪撤N意義上說來，書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣�！耙磺卸汲闪绥R子”，喬治·麥克唐納（英國著名作家）曾經(jīng)說過：“即便是最平淡無奇的房子，一旦我從鏡面里去欣賞時，也就變得富有詩意的了。”
書籍在我們?nèi)粘Ｉ钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日，當(dāng)我們坐在爐旁烤火時，無須動步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那里受到斯賓塞（英國詩人）之下那群美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓（英國詩人）筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗，所有這一切，都在書籍的世界里等待我們。
讀書的樂趣作文 篇4
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經(jīng)》等這些上古書籍，我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣，書里的內(nèi)容可以讓我深入其中，讓我感受到當(dāng)時人物的感受，也能讓我感受到當(dāng)時環(huán)境是是那么樣子的，讀書能讓我置身于書中的世界，摒棄現(xiàn)實世界，書中的世界是美好的，因為寫書的人畢竟是對于美好生活的向往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也曾經(jīng)人前顯貴，可是后來他與當(dāng)時的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自己過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷，才有了后來的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也希望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對于生活的態(tài)度�？墒钱�(dāng)今社會不允許。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因為書里邊記載了許多的上古年間的事情，在當(dāng)今看來，里邊的東西不復(fù)存在，其實這是一部講述歷史的書籍，當(dāng)然里邊也有編造的成分，但是還有許多的信息是值得我們采用的，包括里邊的一些地理位置，在目前看來是十分準(zhǔn)確的，可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識量，還可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
讀書的樂趣作文 篇5
讀蘇軾的《赤壁賦》，領(lǐng)略一代文豪堪比天地的廣闊胸懷；賞馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》，異鄉(xiāng)游子的憂傷令人黯然神傷；鄭愁予的《錯誤》，禁不住為苦待心上人歸來的女子頷首嘆息……
回首過去，不論是豪放闊達(dá)，對酒當(dāng)歌的李白，抑或是獨(dú)上西樓，愁腸百繞的李煜，他們留下的詩篇都成了有價值的精神食糧，影響深遠(yuǎn)，即使到了現(xiàn)在，依然有許多人為之狂熱。
古有陶淵明讀書不求甚解，只求精神的滿足，而我自然不敢與他并肩相比，只是我讀過的書多而雜，許多的方面都會涉及一點(diǎn)。無論是吃飯，或者是睡前，看一會書都是我的習(xí)慣，多年來不曾改變過，正是這一點(diǎn)，讓我多多少少體會到閱讀帶來的無與倫比的樂趣，這是比逛街，唱歌，聚會更具有意義的感受。
我家的小陽臺上放滿了盆景，清幽的環(huán)境是讀書的最佳境界，這兒自然成了我的最愛，有空，我就搬一把小凳子，捧一本書，置身其中，那悠閑，不知是否可以用”采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適來形容。
我曾在這兒讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，心靈因為此起了多大的波瀾，連盛夏帶來的酷熱也煙消云散，為她嘆息，為她高揚(yáng)頌歌，她的靈魂是如此堅強(qiáng)，堅強(qiáng)到讓我肅然起敬，想擁有她一樣高貴的靈魂。
而我也在這隨著海明威遨游于波濤洶涌的大海之上，與鯊魚，與海上種種的困難斗爭，《老人與海》是一次偉大的冒險，音樂大師貝多芬說過“我可以被摧毀，但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架，但那已經(jīng)不再重要，人生本來就是由無數(shù)的挑戰(zhàn)組成的，失敗在所難免，沮喪無可避免，為理想努力過，便不會遺憾。
歲月變遷，人會老去，而丘特說，書是唯一不死的東西，它帶給我們的知識，樂趣，不會隨著時間垂垂老去，反而愈久愈香，閱讀吧，體味前所未有的快樂。
讀書的樂趣作文 篇6
俗話說：“最忠實的朋友莫過于一本好書�！痹谖铱磥�，書更是生活中不可缺少的成分，它可以驅(qū)散無知，把智慧烙在心上。
讀書是一種樂趣，在書的字里行間中，特洛伊，一個如夢如幻的神話世界撲朔迷離地展現(xiàn)在了眼前。七弦琴的吟唱將我們穿越時空，訴說著特洛伊那逝去的輝煌。然而，不論榮耀與恥辱都隨著戰(zhàn)火的洗刷，隨著特洛伊的失敗變的子虛烏有，往日的神話與勝利全都融入在特洛伊那夕陽的殘磚碎瓦之中。往日極度繁華的特洛伊，已在歷史的長河中消磨，只留下令人觸目驚心的房屋殘跡。這里有過天下最美的笑容，有過最英勇的戰(zhàn)士，有最美的神話，有最堅硬的城墻，但這一切都灰飛煙滅，化作塵泥，只有那首史詩還在天下流傳……
讀書是一種樂趣，在書的字里行間，一座座被歷史所消磨，殘缺不全的古城映入眼簾，向人們訴說著那逝去的繁榮�；厥滓啡隼洌�(jīng)過無數(shù)次戰(zhàn)火的洗刷已殘缺不全，卻像磁鐵一樣深深吸引著各地的游人。耶路撒冷，一座信仰之都，三朝圣地就是這一切的原因。聽，教堂里此起彼伏的鐘聲，聽清真寺里的召喚聲，聽，那哭墻前猶太教的哭泣，它們交織在一起散波在耶路撒冷，使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷，成了一個令人回味無窮的時間烙印，叫人過目難忘。
讀書是一種樂趣，在書的字里行間，一個個自然杰作展現(xiàn)在眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，無處不存在著大自然的造化神功。看那浩瀚的紅海，不計其數(shù)的魚兒在海藻中穿梭，將我們帶入一個五彩繽紛的伊甸園。放眼望去，色彩艷麗的魚群鋪天蓋地而來，在這藍(lán)色的天堂中盡情暢游，處處生機(jī)勃勃。密密麻麻的魚兒一眼望不到邊，使這無邊的大海熱鬧非凡，紅色、黃色、白色、綠色……形形色色的魚兒交織在一起，激蕩起了氣勢磅礴的生命之歌，加上旺盛的海藻，成了一幅巨大的畫卷。紅海之美是人類語言所無法形容的，這美麗的畫卷是天地精華，自然杰作，人類的記憶也無法容納紅海那無限的美。
有山有水，有景有物，有塔有城，有智有趣，既長智慧，還開闊視野，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇7
我愛藏書，亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好，書無論出自誰手都不計較，只要文章讓我有所收獲，我就不勝歡樂。在我的書架上，抽屜里都滿是書本，小雜物都沒地兒放，因為房間沒有柜子讓它們占據(jù)地盤。
我雖不在意作者，但對于文章的質(zhì)量，我還要求嚴(yán)格的。若是胡編亂造出來的文章，我還是不屑一顧的。每當(dāng)我拿到一篇文質(zhì)兼美的文章時，我便會如癡如醉的去閱讀。那一個個優(yōu)美的方塊字似乎在飛揚(yáng)，跳蕩，讓我津津有味。讀完后，那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的豐富，而豐富又來自于那無處不在的樂趣。只要熱愛生活，關(guān)心生活，就定會發(fā)現(xiàn)大千世界里那豐富美妙的樂趣！
讀書后，再回味，感悟，多么有意思�。≡谌の兜耐瑫r，我也得到了知識，汲取了精華，再自己寫作，就比從前的文筆更精彩。
讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗！讀書入迷時，我似乎就身臨其中，伴隨情節(jié)發(fā)展，與人物們同喜同悲。有時給我感動，有時給我歡樂，有時讓我失落，有時讓我難過……這不正是在走進(jìn)作家的內(nèi)心世界嗎？
啊，收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒�。∫槐颈九e世聞名的著作，一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上，書香流韻，俗雅大氣�？腿硕挤Q贊我們家是“圖書館”，每每聽到別人的夸獎，我都無比自豪。
有韻有味，有喜有悲，既長知識，又強(qiáng)文筆，這便是書的樂趣，我和書難解難分的情緣！
讀書的樂趣作文 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧，我對此有切身體會。
“焚書坑儒”是一個歷史見證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯誤。書是多么重要��！書是人類精神文明的進(jìn)步結(jié)晶。
幼時，書的奧妙深化使我憧憬著，若是有個人是我那該多好；童年時，書的哲理使我期待著，若我是哲學(xué)家那該多好；少年時，書的詩詞使我渴望著，若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習(xí)慣，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
讀書嘛，當(dāng)然是讀好書了。讀一本書，就似品一杯茶，如《誰動了我的奶酪》，細(xì)細(xì)體會，你就發(fā)現(xiàn)一個深刻的道理。讀一本書，有似喝一杯酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血便會沸騰。讀書有好象吃五味豆，如《大林和小林》，慢慢咀嚼，五味豆具全。如茶，如酒，如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的：“那些堆砌了華麗辭藻的文章，一下從腦中抹去。”我讀文章，就是要讀帶有真情實感的文章，那寫風(fēng)花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。
讀多了好書，當(dāng)然切身體會到讀書的好處�！白x書破萬卷，下筆如有神”。讀書多了，肚子的“墨水”也多了，再也不會“空空是也”。遨游在知識海洋里面，確實是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上，書教會了我如何精明，如何學(xué)習(xí)兩國溝通的橋梁——英語；在生活中，書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主，如何處理人際關(guān)系；在社會上，書促動我要用知識和力量來回報社會。難道讀書不是人生的樂趣嗎？
讀多了書，也要活學(xué)活用，若不如此便會成為“書呆子”。
讀書是擺脫貧窮的拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是向往光明的指路燈！
讀書的樂趣作文 篇9
在二、三年級時我不怎么愛看書，作文也當(dāng)然不好，我爸爸那時還經(jīng)常說我，讓作文成了我最頭疼的一件事。
記得有一次，老師布置了一篇《秋天來了》為題的作文，我頓時腦袋就暈了，坐在位子上發(fā)呆，別人都寫了一大半了，我還一字未動，幸好是家庭作業(yè)，我可以回家慢慢想。
我走在回家的路上，一邊走，一邊苦惱的思考：到底該怎么寫��？
到家以后，我左思右想，就是想不出該怎么寫。好不容易才編出一段，然后又想不出第二段，想著想著注意力就分散了，又開始玩其他的東西。無意間，我看到了鐘上的時間：9：30，啊！快要來不及啦！
我又回到了座位上，可我依然毫無頭緒，在百般無奈下，我從網(wǎng)上抄了一篇。而且這篇作文還得了優(yōu)，我感覺十分慚愧。
在四年級的某一天，學(xué)校發(fā)下來一張圖書館的宣傳單。說是只要交兩百塊押金，以后就可以免費(fèi)借書，甚至還可以送書上門，我交不交到是無所謂，可是回家后，媽媽看見了，便給我簽了字，交了。
這一交，就徹底改變了我的生活習(xí)慣。
之前，我是沒有幾本書的，自從我交了這份錢以后，我就迷上了書，常常向爸爸媽媽要錢買書，爸媽也不反對，之前圖書館我是不怎么會去的，可從這以后，我每個月有空就去一次。為我讀書，爸爸還親手給我做了個大書架，綠色的，說對眼睛好。
我的書架第一層是放雜志書刊的，閑著的時候可以去讀讀；第二層是放一些小說或者名家寫的書，比如，《城南舊事》和四大名著，這些書有的生動有趣，有的還可以教給我們一些道理；第三層，是放工具書的，比如，《新華字典》《同步作文》，這些書在你有疑問時可以查閱；第四層，也是最后一層，是放些故事、科普之類的，比如，《百科全書》《安徒生童話》這些書里的故事和知識，讓我大開眼界。這些書大大小小加起來，大約有一百多本。
現(xiàn)在我的生活離不開書，早上起來看書，課間的時候看書，飯后看書，幾乎每時每刻都在看書。
有一次，我就想去上廁所，便隨手從書架上抽了一本書出來，然后飛快地沖向洗手間，津津有味地看著，過了很久，我覺得腳有些麻木了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了很久了，我起身，走出廁所，媽媽還開玩笑說：“怎么用了這么久？是不是睡著了呀！”
書就像課文中所說的一樣，是我們的朋友，是我們的家，這個家是溫馨的家，成為你生活中必不可少的部分，你每天都回家看看，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇10
讀書可以使人變得聰慧，讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿我讀過的書說說吧！
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里，讓人回味無窮。
讀《長襪子皮皮》這本書，讓我認(rèn)識了一個穿著稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇進(jìn)的精神。一個孩子，在一切都茫然未知的時候，誰能自己一個人生活下來？有，她就是皮皮。她一個人度過了兩年，她獨(dú)立，她勇敢。在面對兩個盜賊的時候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個金幣。
我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠(yuǎn)樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會實現(xiàn)。萬事皆有可能。
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智。
我愛讀書，因為它是我永遠(yuǎn)的老師，因為它是我快樂的天使……
讀書的樂趣作文 篇11
文之思也，其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝然凝慮，思接千載；悄然動容，視通萬里；吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色；其思理之致乎！幫思理為妙，神與物游。神居胸臆，而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵；物沿耳目，而辭令管其樞機(jī)。樞機(jī)方通，則物無隱貌；關(guān)鍵將塞，則神有遁心。
古人把讀書與思考的關(guān)系描寫得如此精采！頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時的時光：那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之后，整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嘗到了讀書的樂趣——讀一本好書，就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中，從那一幕幕悲歡離合中，懂得了人生，參悟了道理。
每次拿到一本書，就象準(zhǔn)備好一次旅游，內(nèi)心里充滿了期待和想像�，F(xiàn)在，我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因為自己現(xiàn)在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書，常常意尤未盡，找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯(lián)想，留作今后閱讀的見證。我喜歡溫故知新，很多時候，翻開自己當(dāng)年讀書留下的感言，既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)空頭：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”一直以為，讀史的最佳寫照，就是上面這一段。生命無非過程，我們只能痛苦并快樂地活著。這好像是白巖松寫的啊。
讀書的樂趣作文 篇12
在難得的假期里捧上幾本書，然后細(xì)細(xì)的品讀。書里的文字是如此的帶有一種魅力，當(dāng)我們置身在書中的文字里的時候，我們能夠享受到的是一份由內(nèi)而發(fā)散發(fā)而出的寧靜。
讀書能夠讓我們感受到另一種人生。書里的故事很多都是在我們當(dāng)下的時間里所無法體驗到的，那些發(fā)生在過去，亦或是想象中的未來，這些都極為大的擴(kuò)展了我們腦海中的世界。對我來說，讀書的樂趣就是在于享受那一份悠閑，與探索我們精神世界里的那一份未知。
捧著一本書，定格住那段悠閑的時間，細(xì)細(xì)的品味書中字里行間中帶來的那種種對人生的感悟，讓我們在自己的心里找到一份自己人生的答案。
讀書的樂趣也在于感悟到書中的知識，然后醍醐灌頂一般得到一個在自己心里久久不能找到的答案。當(dāng)我們在書中尋找到這份答案后，我們是興奮，是激動的。這是一種收獲，是我們在讀書的過程中最大的一種樂趣。
如今世界上的書很多，當(dāng)我們在讀書的時候也更要有傾向的去閱讀一些好書。當(dāng)我們在讀完一本好書之后，我們獲得的樂趣也是最多的。讀一本書，我們能夠收獲多少，這些都是得靠自己的領(lǐng)悟力。當(dāng)我們帶著一個目標(biāo)去閱讀一本書的時候，自然的我們能夠從書中獲得的東西也是明確的。
對不同的人來說，讀書的樂趣也是不同的。有人是享受閱讀的時光，有人是激動從書中收獲的答案，同樣也有人是體驗書中故事里的那段不同尋常的人生經(jīng)歷。也可以說，讀書帶給我們的樂趣很多，只要我們愿意去讀書，我們就能夠體會到讀書的樂趣，并且從書本中收獲很多的知識。
讀書的樂趣作文 篇13
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
是書，這個再熟悉不過的名詞。說它小，它卻包裹著無窮的知識，蘊(yùn)含著無限的哲理，潛藏著深厚的情感。讀書猶如欣賞韻味無窮的音樂，其中的每一段旋律都可以讓你反復(fù)回味，而且時時能品出新的韻味。讀書猶如欣賞一出舞蹈，其中的每一個動作造型都可以讓人定格在腦海中，而且時時能讓人浮想聯(lián)翩。
書，給了我快樂；書，給了我道理；書，給了我知識。
書是我的精神食糧，我從簡愛的“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器”中懂得了自尊，從羅丹的“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”中懂得了美，就在我身邊。從但丁的“走自己的路，讓別人去說吧”中懂得了要堅持自己做人的原則。從魯迅的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”中懂得了反抗精神的可貴。書，它重塑了我的思想，沖洗了我的靈魂。
從書中，我讀到了“采菊東籬下”的悠閑，讀到了“天生我材必有用”的自信，讀到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的蒼涼，讀到了“獨(dú)釣寒江雪”的孤傲，讀到了“不破樓蘭終不還”的悲壯，讀到了“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪邁。
當(dāng)我成功的時候，書與我分享喜悅和快樂，當(dāng)我失敗時，書激勵我繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我寂寞的時候，書送給我溫暖，當(dāng)我遭遇挫折時，書賜予我力量。
依晰記得，還在很小的時候，我便愛上了書，從那時候開始，我的生活中，甚至我的生命中都不能缺少這位知心的朋友�？倫垡粋�人默默地蹲在一個角落里，捧起一本喜愛的書，津津有味地讀看�？磿腥缭谏衬锟吹揭汇迦�，在夜空中看到一輪明月。讀書好似在春天下著一場細(xì)雨，在夏天迎來一陣微風(fēng)，在秋天收獲一枚果實，在冬日得到一縷陽光。
讀《三國演義》，我領(lǐng)略到了諸葛亮神機(jī)妙算的智慧，讀《西游記》，我領(lǐng)略到了孫悟空七十二變的神奇，讀《水滸傳》，我領(lǐng)略到了魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的痛快，讀《格列佛游記》，我了解到了當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡，讀《童年》，我體會到了當(dāng)時俄羅斯下層人民的生活的苦難，讀《湯姆叔叔的小屋》，我了解到了美國的歷史。我從《論語》中學(xué)到智慧的思考，從《中華上下五千年》中學(xué)到歷史的嚴(yán)肅，從李白的詩句中學(xué)到了瀟灑，從蘇軾的詞句中學(xué)到了曠達(dá)，從列夫·托爾斯泰的作品中學(xué)到執(zhí)著。
讀書，它讓我備感充實，讀書，它讓我陶冶情操，讀書，它讓我拓寬視野，讀書，它讓我啟迪智慧。
曾有人問我，讀書的樂趣是什么？我想樂趣可以變?yōu)榭鞓泛腿の�，快樂地學(xué)，趣味地讀。
讀書，其樂無窮！
讀書的樂趣作文 篇14
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我就特別愛看書，在我的書架上，就有好多好多的書，我是“古今并蓄，雜學(xué)旁搜，猶如饕餮�！痹诳臻e的時間，我就愛坐在房間的沙發(fā)上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命！
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記�。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩！
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴(kuò)展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！
總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因為我從學(xué)到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋�！�
讀書的樂趣作文 篇15
聽奶奶說，我周歲抓周的時候，在眾多的東西面前，我一下子就選中了書。家人都非常高興，贊我將來一定是個有出息的孩子。我知道用這種方法來給一個人定性是不科學(xué)的。《紅樓夢》中的賈寶玉在抓周時就選擇了胭脂，可在我看來他并不是那種沉迷于胭脂水粉的庸俗之人。
爸媽相信抓周的說法，開始有意識地培養(yǎng)我。在我兩三歲的時候，別的小朋友床上都堆滿了娃娃和玩具，而我床上卻擺滿了書，每天晚上他們都會抱著我翻書認(rèn)字。雖然他們沒有把我培養(yǎng)成什么天才、神童，卻幫助我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。進(jìn)入初中后我們學(xué)習(xí)的第一篇課文《憶讀書》中，冰心老人結(jié)合自己的讀書經(jīng)驗向我們詳細(xì)分析了讀書的好處，在這眾多的好處中，讓我感受最深刻的是：讀書能增長知識。
在我讀小學(xué)的時候，有一次爺爺感冒了，讓我去給他倒水，我隨手把他的茶杯子遞給了他。爺爺搖搖手說：“把茶葉水倒掉，再去倒一杯清水過來�！睂Υ宋腋械胶芤苫蟛唤猓骸盀槭裁床挥貌杷幠�？”爺爺告訴我說茶水會把藥性溶解掉。我繼續(xù)地追問原因，爺爺說具體是為什么他也不知道�？磥砦抑坏们笾谖业摹昂门笥选薄獣�。我翻開《科學(xué)知識》百科，在里面找到了答案：茶葉里面含有一種叫做單寧酸的物質(zhì)，我們吃的藥物是堿性的。堿性物質(zhì)的藥物遇到單寧酸會發(fā)生中和反應(yīng)，這樣就影響了藥效的發(fā)揮。還有一次，我無意中把一雙筷子放進(jìn)了盛滿水的杯子，從杯子外面一看，發(fā)現(xiàn)筷子像被折斷了一樣。我不能理解這其中的原因，于是又來到書房翻閱書籍，從書本中我明白了原來這是由于光的折射現(xiàn)象導(dǎo)致的。我又一次在通過看書解決了生活中的疑問。在我走過的這十二個春秋里還有很多這樣的例子，每次我在書中尋找到答案后，我整個人都會覺得精神振奮。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我最大的樂趣。同學(xué)們都說，雖然我長相很一般，但總能從我身上感覺到一股書香氣息。我想這正是印證了那句“腹有詩書氣自華”吧！
讀書的樂趣作文 篇16
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言我在小時候就知道了，可其中的道理卻是在我六年級的時候知道的。
那一次，媽媽帶我去買《新華字典》。可買了后媽媽又帶我去一些名著書前，讓我選一本。
我看了一下，那些書名把我搞糊涂了，什么《童年》、《昆蟲記》、《西游記》、《紅樓夢》……都有。我胡亂一指，媽媽順著我手指往那一看：《鋼鐵是怎樣煉成的》，不由地眉開眼笑地說：“這是本好書！好，就買它了�！弊咴诨丶业穆飞希粗掷锖窈竦囊槐緯�，不由得苦笑一下，想：怎么會選到這本書呢？算了，大不了不看它就行了。
工業(yè) 我回到家里，就把它扔在桌上，看電視去了。一星期后，由于外面下雨，媽媽不給看電視，悶得慌的我不由得一眼瞄到了塵封一星期的書。無聊之中，我拿起來，在翻開第一頁時，我心里想：這不會真是將鋼鐵是怎樣煉成的吧！
誰知不看不知道，一看嚇一跳，這本書竟?jié)u漸吸引我往下看。這本書講述的是主人公保爾小時候，遇到一個女孩，并與她相愛，但因為身份地位懸殊，兩人的交往遭到了種種阻力，在那昏暗的時代為命運(yùn)作斗爭的事。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的情緒隨書中的情節(jié)而變化，讀到悲傷時竟流下眼淚。當(dāng)我合上書的最后一頁時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了，我竟然看了五個小時！
后來，當(dāng)我讀的書越多，我便更愛看書了，到現(xiàn)在，我儼然從不看書升級到書迷再升級到書呆子。讀書，帶給我的樂趣真是無窮的！
讀書的樂趣作文 篇17
書，是一種很常見的東西，幾乎每家每戶都有書，因為讀書能讓人感到快樂，就像走進(jìn)了一個個奇妙的世界，能讓人融入在其中，感受到自由，而且，還能從書中明白許多知識和道理。
人們說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”……說明書真的室很重要的，有許多知識。
今天，我就借了幾本書，回到家后，拿起了其中一本名叫《我是你的守護(hù)星》的書，因為我覺得這本書書名很特別，封面也很漂亮，所以我便看了起來。
我先打開了內(nèi)容提要，大概意思是：14歲的少年藏霧品學(xué)兼優(yōu)，但家境貧寒，常常挨餓受凍。但在一天，蒼霧一夜之間成了百萬富翁。后來得知，自己的好運(yùn)是從名叫盛放的另一位女孩那里奪過來的，他們的命運(yùn)正被一個人控制著，并進(jìn)入了“命運(yùn)游戲盤”，差點(diǎn)迷失自我，他們能否戰(zhàn)勝敵人？
我翻開第一頁看了起來，蒼霧家真的好窮呀，不過繼續(xù)往下看，他竟因為買菜時，賣菜的人沒錢找給他，給了一張彩票就中了十千萬！這運(yùn)氣也太好了吧！繼續(xù)往下看，有一個叫盛放的女孩找到蒼霧，說他奪走了自己的好運(yùn)，真奇怪，好運(yùn)也能被奪走！我又繼續(xù)很有興致的往下看……
書真是一個有趣的東西，不過只有靜下心來，才能體會到其中的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇18
書，猶如一個知心的朋友，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個孩子的“秘密樂園”，書中有一個五彩斑斕的世界。書會讓你在幽默、美妙的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連接現(xiàn)實和幻想的秘密通道，它會讓你會感動，讓你流淚，讓你哈哈大笑，讓你開始生命中最初的思考……
兒時的我就已愛上讀書，因為書中的文字宛如一股甘甜的泉水，流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅，也有悲傷；有希望，也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景，體會當(dāng)時的感覺。每次讀書時我就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個人的心靈中，專心傾聽另一個人的心聲，那一種感覺，就像是在和一個高尚的人談?wù)�，既能放松心情又能增長知識。
我最喜歡讀的就是童話。還記得小時候讀《格林童話》，我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上，一起感受陽光在樹木間來回跳蕩，一起采擷路邊最美麗的鮮花；我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當(dāng)她逃到了森林里，幸運(yùn)的遇到了七個善良的小矮人，最終過上了幸福的生活時，我又會破涕為笑。還有《安徒生童話》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了，無論生活多么殘酷，我們只要保持一顆積極向上、堅強(qiáng)的心，就總會看到光明！
現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我由最初的只會看圖到慢慢學(xué)會從文字中了解故事內(nèi)容。在每一天的讀書過程中，我能深切的體會到書中人物的悲歡離合。我從書中了解了很多做人的道理，明白了什么是善良，什么是勤勞，什么叫勇敢，什么叫堅強(qiáng)。
我愛讀書，喜歡在書的海洋里盡情遨游。與書作伴，還真是：其樂無窮！
讀書的樂趣作文 篇19
“讀萬卷書，行萬里路�！睍两褚恢迸惆橹�，帶給我無窮的樂趣。
讀書使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，別具一番情意，夏天有“接天蓮葉”相映，更有情調(diào)，可我卻喜歡在冬天讀書，坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜愛的書。伴著屋外陣陣呼嘯的寒風(fēng)，時而默讀，時而朗讀，使人忘記自我，有時欣賞一些句子時抬起頭，望著窗外漫天飛舞的雪花，頓時氛圍更濃，心中的情感強(qiáng)烈極了，更加專心致志，不知不覺一下午就過去了，真讓人陶醉。
讀書讓我嘗到了人間的喜怒哀樂，坐在椅子上和書中的人一起品喜怒哀樂，當(dāng)主人公被救時我感動極了，覺得人間充滿善良；當(dāng)主人公要被壞人陷害時，我的心就會提到嗓子眼，提心吊膽的看著下面的段落；如果主角沖破種種困難取得勝利，我提起來的大石頭才放下，長吁一口氣，心里又頓時樂開了花，也為他感到高興�？赐旰笪矣謺䦟⒕实那楣�(jié)反復(fù)回憶幾遍，又得到了一些新的啟發(fā)。
讀書讓我擁有知識，記得有一次我讀了一本《中華上下五千年》，它讓我知道了中國的祖先：炎帝和黃帝，讓我知道了秦統(tǒng)一六國，唐朝皇帝的圣賢以及唐朝的繁榮，也讓我知道了一個朝代的衰滅和民族的崛起，使我深深的為中國古人的智慧而震驚，讓我了解了中華民族的歷史。
有喜有憂，有笑有淚，既有開心的時候也有傷感的情節(jié)，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇20
很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。
其實在我小的時候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個時間還不如去操場、去小公園找小伙伴玩玩。那時媽媽也沒有強(qiáng)求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。
慢慢地，我步入了小學(xué)階段，我讀的書也比小時候成熟了。那時候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對我的讀書也有一定的要求了。
從二年級開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著�！叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。
到了三、四年級，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個消息時很慌，心想：“這本書好看嗎？我會不會不喜歡，要是我不喜歡怎么辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。
我沒有想到《草房子》會如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個小時，一看就忘了吃、忘了睡。
直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當(dāng)這時，我都會想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
讀書的樂趣作文 篇21
我的樂趣有很多：走跳棋、彈鋼琴、踢足球、玩游戲……依我看來，讀書的樂趣最大。為什么呢？
讀書，是在做一件有品位的事。因為只有讀書，能給我們帶來無窮的知識和無窮的樂趣。我喜歡讀書，讀到那些有趣有用的部分，這就是書的魅力。我有一次，準(zhǔn)確來說，是半天，我都泡在了書店，泡得入了迷。結(jié)果，由于我沒有養(yǎng)成放書的好習(xí)慣，等回家時，一旁的書已有我四分之一的身長了。
那天，我寫好了作業(yè)，央求老媽帶我去看書。老媽同意后，我便懷著激動的心情，泡在了書店里。
我一進(jìn)去，書架上那些琳瑯滿目的書就像磁石一般吸引著我，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》，然后躺在椅子上看。我看得津津有味，以至于我認(rèn)為自己在野外冒險呢！書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚；當(dāng)看到他們脫險時，我禁不住喜悅、開心；如果他們碰上了難題，我會暗自著急。就這樣，一本書就讀完了。此刻，我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分，晚上就會做夢。
當(dāng)我的耳畔響起老媽的聲音時，我就意識到自己該回家了。我合上書，把書放回了原處。此刻，我就會感到心里很沉�！安粫悄銈冊谧鞴职�！”我暗自想著。一看外面，大地一片金黃，5點(diǎn)了……
書是精神食糧，可以哺育我們的靈魂，只有書，才能使我們進(jìn)步。讀書的樂趣，就是能取得更多的知識呀！我認(rèn)為，我應(yīng)該要多讀書，因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛！
讀書的樂趣作文 篇22
有人說，書是調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；有人說，書是一位向?qū)�，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ倚撵`的清泉；有人說書是一名廚師，讓我們?nèi)テ穱L知識的味道；還有人說書是一架望遠(yuǎn)鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認(rèn)為，書是一顆牛奶糖，看過之后，心里特別滿足和甜蜜。
我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網(wǎng)》。文中的主人公是一只小豬，它剛生下來，就注定與別人不同，因為他是一只——落腳豬。它與文中另一個主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網(wǎng)時織了“了不起”三個字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現(xiàn)實生活中也是十分難得的。
我為什么說《夏洛的網(wǎng)》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有一次我放學(xué)回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發(fā)上，看起了《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我看到小豬要逃出牧場時，被主人發(fā)現(xiàn)了，主人便放出一只小狗，我不禁大叫“向左！躲開那只狗！”突然，媽媽對我說：“怎么了？又發(fā)什么神經(jīng)？”我一聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業(yè)了。這件事至今讓我記憶猶新。
同學(xué)們，你們認(rèn)為書是什么呢？是像莎士比亞一樣認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品嗎？我認(rèn)為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。
讀書的樂趣作文 篇23
書，是一只船，可以載著你在知識的海洋里遨游；書，是一臺電視機(jī)，可以讓你看到無盡的風(fēng)景；書，是一把扇子，可以帶走你的煩惱和憂愁。
我認(rèn)為讀書是一種樂趣，是一種解憂藥，可以讓你忘記煩惱。不要說你沒有時間讀書，時間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書，午休時你也可以看幾頁書，晚上睡覺前你還可以翻翻書。開心時、生氣時、無聊時都可以讀書，走進(jìn)書中的世界，你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。
書，就是我們的老師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話：“一個人的生活不能全靠手，也要靠腦子，人都長著兩只眼睛，那是為了看東西的，眼睛不管用，就得戴眼鏡，書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就會看得更清楚，而且還能看到更多的東西。”是��！書，可以讓你看到你去不了的世界，多讀書就仿佛去環(huán)球旅行，可以讓你大開眼界。
書可以感染你的情緒。有一次我正在看書，看著看著，竟留下了眼淚，我在為主人公感到難過。還有一次，我正在看書，書中有一個惡人讓我非常氣憤，我叫起來：“你個壞人，去死吧！”這時媽媽問：“你和誰說話呢？”我笑笑說：“沒什么，沒什么�！�
讀書的快樂，只有用心品味的人才會感受到。書中的知識，只有細(xì)心閱讀的人才能學(xué)到……我喜歡讀書，在讀書的時候，我會忘掉時間，忘掉吃飯，忘掉睡覺，忘掉一切。
讀書是快樂的，它可以讓我們看到世間百態(tài)。小伙伴們，快快和我一起讀書吧！讓我們的童年有書為伴，讀書，讓我快樂！
讀書的樂趣作文 篇24
有些人認(rèn)為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產(chǎn)生了放棄的想法。但這件事是個精細(xì)活，細(xì)品、細(xì)看，方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費(fèi)不少精力哩！看到這些與現(xiàn)在年代不著邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬著頭發(fā)皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是，我竟讀得入迷了�？赐晖粼鞴P下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產(chǎn)生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運(yùn)用國畫的方式，將紫瑩果實婀娜的姿態(tài)呈現(xiàn)在書頁上。再細(xì)細(xì)一品，我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態(tài)，聞出了那微風(fēng)里陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發(fā)出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀著，窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。
雖然第一章節(jié)也是寫自然中的植物，但風(fēng)格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽臺的煤塊堆里長出的芋頭；無人照料在石頭下長出的一群豆芽；鐵蒺藜長進(jìn)樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人，可我認(rèn)為第一章應(yīng)該壓軸放最后，它是最能突出文章本中心的章節(jié)，這就是讀書的方法，在讀的過程中要思考，思考的時候也不要忘了繼續(xù)品讀。
后繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補(bǔ)充的唯美插畫也讓我看到了當(dāng)初的那份活力和色彩，看到他那時平凡卻充實的那段時光。
在我們這個年代，許多人都追逐新時代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當(dāng)初的書籍，復(fù)興只屬于中國的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！
讀書的樂趣作文 篇25
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，推動了人類文明的進(jìn)步。書籍就像一把金鑰匙，打開智慧的大門；書籍就像一位古圣先賢的老者，為你指點(diǎn)迷津……而我，就是一個“小書蟲�！�
我十分喜歡讀書，只要一有時間，我就在知識的海洋里遨游著，享受讀書給我?guī)淼臉啡�。我一看見書，兩眼就放光，像餓狼見到了食物一般撲過去，如饑似渴地讀著。書，開闊了我的視野，提升了我的文化素養(yǎng)，豐富了我的課外知識，還教會了我許多為人處世的道理。
《窗邊的小豆豆》讓我懂得了人與人之間互相尊重和互相理解的重要性；《三國演義》這本書人物個性鮮明，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的聰慧過人、足智多謀，劉備的忠厚善良、禮賢下士，張飛的.勇猛粗暴、嫉惡如仇，關(guān)羽的忠肝義膽、一身正氣，以及曹操的陰險狡詐、城府極深……這本書讀起來真是別有一番風(fēng)味啊！
記得有一次，我津津有味地讀著書，陶醉在書中的故事情節(jié)里。忽然，聽見媽媽叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩處，就隨隨便便應(yīng)了幾聲�？匆娍蛷d的茶幾上放了個黑色塑料袋，不管三七二十一抓起來飛一般地下了樓，直接扔進(jìn)垃圾箱里�；氐郊依^續(xù)看書，也不知道過了多久，媽媽拍著我的肩膀說：“我給你買了件衣服，去試一試吧！”我高興得一蹦三尺高，跟媽媽走到客廳拿衣服。只聽媽媽喃喃自語道：“咦，衣服呢？我記得放在茶幾上的？”此刻，我如夢初醒，小心翼翼地問媽媽，是不是裝在一個黑色袋子里了。媽媽十分疑惑地看著我說：“你怎么知道的？”我支支吾吾地說：“我……我把它當(dāng)垃圾給扔了�！薄鞍パ�，小書蟲啊，下次注意！”媽媽無可奈何地敲了一下我的腦門。
讀書破萬卷，下筆如有神。冰心奶奶說過：“好讀書、讀好書、讀書好�！弊x書的好處不言而喻，讓我們一起快樂地讀書吧！
讀書的樂趣作文 篇26
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得一本好書就像打開新世界大門的鑰匙，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。又像一葉小舟，帶我們在知識的海洋里探索、遨游。要說我最喜歡的書，就數(shù)《小王子》了。
《小王子》是本故事書，作者在寫書時，妙筆生花，畫龍點(diǎn)睛，使書中角色富有思想，生動又形象。小王子在探索里星球時，我們同他一起好奇；在初見作者時，他的天真、勇敢使我們感嘆不已。
這寫的不長，也易懂，但我卻經(jīng)常看。因為每次讀都會讓我發(fā)現(xiàn)新的東西。
放學(xué)后，我只要做了作業(yè)，一有空就會廢寢忘食的捧著書讀，并且每次都會尋求最愜意的姿勢去讀書。有一次，我拿著我心愛的書，坐在地上靠在床邊，津津有味的讀著。
過了不大一會兒，媽媽開始用平淡的語氣叫我：“吃飯，予！”我轉(zhuǎn)過頭來，聞見炒菜的香味，看見的奶奶端菜的身影，又望了望手中的書，立馬又有了精神不行，我要讀書！
后來，媽媽不斷的喊我，我卻只叫了聲：“哦，曉得了�！比缓笥直粫忻烂畹奈墓P吸引了。
我感覺自己就是書中的“小王子”，我尋找，并發(fā)現(xiàn)奧妙。好似書中的人物在向我問好：那忠心的開燈人、自大的國王、貪婪的商人……仿佛書中的一幕幕在我眼前劃過。
啊，回過神來，哦，好痛！我摸了摸腦門兒轉(zhuǎn)過頭看見了媽媽。
原來我并沒有走進(jìn)書中，而是自己憑空想象罷了，這時媽媽帶有憤怒的說：“你是耳朵聾了嗎？吃飯去！”我只好邁向客廳。書不僅是書，也是人類的好伴侶，是我們的良師益友。我們只要善于讀書，善于思考，才能有所收獲。
讀書的樂趣作文 篇27
看到莫言叔叔寫的一件件童年讀書的趣事，我也想說一說我自己的童年的故事。
寒假最快樂的事，莫過于去表哥那玩：打個通霄的游戲，多么爽！還叫他別告訴爸媽�？傊估锎蛴螒�，十分安逸。一日復(fù)一日。
“嗯？筆記本呀？”我很疑惑，“昨天明明在這兒的，今天怎么不見呢？”
“你在找哈啥兒！”他在追劇，很不耐煩。
我就找，出來嗎，今天沒得你不好過呀！床上，沙發(fā)，柜子我都找遍了，怎么還沒有，我惡狠狠地拍打我這雙可惡的雙腿，應(yīng)該在床下的——唉，還是沒有；應(yīng)該在被衣服堆著——為啥還是沒有。我心急如焚地走出門前，被表哥看見了，于是對我說，“被大娘藏起來了啥。”
就是那個晚上，凌晨，照常一番。夜很寂靜謐，草不搖了，花不綻放了，樹不矗立了，一切顯得很靜謐——只有紡織娘的樂聲交織著，給明月蓋上了朦朧的紗幕，綿綿如絲。只有一個晚上，依舊閃著藍(lán)光，還有鍵盤的敲聲和貪婪的眼睛盯著屏幕�，F(xiàn)在的我，很受驚，一點(diǎn)風(fēng)吹草動就會影響我的注意力，可謂“耳聽八方”。我隱約聽到一陣腳步聲，立即反應(yīng)過來了，馬上關(guān)機(jī)，撥出數(shù)據(jù)線，還沒穿拖鞋，光著腳丫，隨著地上咚咚地響，就跳到床上，還竊笑沒有發(fā)現(xiàn)我。
可這下慘了，筆記本被藏了�？墒俏疫�是不死心，繼續(xù)找著。忽然旮旯一角一個叫《羊皮卷》的書，開頭一句就是：適合所有夢想成功、渴望在人生道路上能夠成就一番事業(yè)的有志之士……什么的，我不懂，就問哥，“哥，這個《羊皮卷》是什么東西！”“你看不懂！”什么我看不懂，我非要看。于是一屁股坐在床上，慢慢地翻開書津津有味，這本書使我明白許多待人處事的道理，過后哥哥找到平板電腦，但我還好像定在那里，喊不動。
不知是哪一天，忽在今日頭條里看見一則“邊上廁所邊背書，可能背得更快”。我馬上就明白了，不像龍應(yīng)臺的《如果你為四郎哭泣》那篇深奧。立刻操一本“唐詩刀”，直奔廁所。反正就光著屁股，不管有否，用力拉就行了。馬上就照做，今天就背一首《行路難》，我眉頭緊鎖，惡狠狠地盯書本，低聲默背著。驗一驗這方法是否靈驗。這可是一個秘方，以后背書就不用愁。直到爸爸不知何時發(fā)現(xiàn)里面有人或者燈開著，門關(guān)著。就準(zhǔn)備拉把手而進(jìn)�！澳�，莫慌，還沒背完�！薄把�？你在里面還在背書呀！”不知是他憋急了，又想入門�！昂茫车昧�！”我立刻站起身，腦袋一陣暈，腿一陣麻，但心是開心的。爸爸就不解看著我慢慢走向書桌。后來又聽說憋尿，可使人大腦轉(zhuǎn)得更快。果真一次數(shù)學(xué)考試，硬撐了90分鐘。
后來，我又想一個辦法，既然上廁所讀書就能增強(qiáng)記憶力，我就邊做俯臥撐邊讀書。起初我并不是這樣的，蹺起腳腳讀《水滸傳》，第二遍了，好看得很�！翱靵碜龈┡P撐！”“又來了！”我假裝是一個知識分子，雙手捧著《水滸傳》，放在地上，趴著�！耙��！笨吹揭粋�字，再起來繼續(xù)讀。爸爸見我，笑著說：“邊做俯臥撐邊看書，可以！兩全其美。”正當(dāng)他轉(zhuǎn)身，邊下去，像個小青蛙。一回頭，馬上起來，手也假裝顫抖，假裝很吃力。見狀就滿意，不回頭地走了。一走，就又變成小青蛙，趴著地上貪婪地在吸吮書的營養(yǎng)。就這樣，俯臥撐倒沒做好，厚厚的四百多頁的《水滸傳》就讀完了。
雖沒有莫言讀書那樣貪婪，但也染上了讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇28
書，讓我們暢游在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時候懂得感悟。
少年時代的讀書生活如同一只快樂的小鳥在藍(lán)天自由翱翔。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。少年時代的讀書生活好似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
過去，我從不愿讀書，因為我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無味的事情。但是，這一不讀書，卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如：說話的時候不會適當(dāng)?shù)赜迷~，有時會造成小小的誤會；在寫作文的時候，也同樣因為詞語掌握量不多，而寫不出形象、生動的作文。寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然，我當(dāng)時是萬萬不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。
跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟，也漸漸喜歡讀書�！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大，我學(xué)會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。
在書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的友情�？吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕牛豢吹搅恕包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁；同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦；向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。南山”的自在。
進(jìn)入初中后，我一般會在晚上寫完作業(yè)才有讀書，與明月相約，與書為伴。
趁著清明放假難得的休息，晚上，我同母親吃晚飯后，翻出了那本一直放在我床頭邊的書來看。雖然書的表殼隨著標(biāo)題早已被歲月洗刷了，但那的確是我最喜愛的書。那就是《水滸傳》。當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達(dá)？我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到非比尋常的快樂。
其中，令我感觸最深的是《景陽岡武松打虎》。這片故事主要講的是：有一天，一位姓武名松的大漢來到離清河縣不愿陽谷縣。當(dāng)中午的時候，武松走進(jìn)一家名叫“三碗不過崗”的酒店，坐在一張長椅子上，向店家要了一盆牛肉和三碗酒，有滋有味地品嘗起來。過了一會兒，武松喝完了酒，向店家藥，店家不肯，武松一氣之下，搶過店家手中的酒，大口大口喝了起來。吃飽喝足后，武松付了酒錢，提了哨棒要走，店家連忙說：“小心，這崗上有一只猛虎，只在晚上傷人，已有二、三十個大漢被吃，現(xiàn)在已經(jīng)是未初時分，不如你明早再同其它人結(jié)伴過崗吧�！蔽渌刹宦牐^續(xù)向前走。大約走了四、五里的路，已是傍晚時分，太陽漸漸落山，武松乘著酒勁，只管往景陽崗上頭走來。又走了一會兒，武松酒力發(fā)作，躺在一塊光溜溜的大青石上。突然，林里刮起一陣狂風(fēng)來，風(fēng)過后，一只吊睛白額大虎從樹林里跳了出來。武松趕緊站起來，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”，就這樣，一場“人虎大戰(zhàn)”就開始了。武松終于將猛虎一網(wǎng)打盡，為民除了害，并得到了官府的賞賜——做了谷陽縣的都頭，深受縣里老百姓的喜愛。
《水滸傳》中塑造了許多梁山好漢，那一個個個性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等，在書中，施耐庵把這些人物的動作、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖，真讓讀者有一種身臨其境的感覺。
每次我就從書中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書的時候，我總會捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就極度悲傷，書能帶給我的感觸真的很多。
我認(rèn)為每一個學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。有的同學(xué)可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔，就會有收獲。
其實人生就猶如一本書，每天都是嶄新的一頁。在這本書中，包含著酸、甜、苦、辣各種滋味。然而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。
讀書的樂趣作文 篇29
看書可以讓我們遨游在知識的海洋里，我就十分喜歡看書。
每一次放學(xué)時，我就邊走邊想：“昨天讀到了什么地方？那本書放在了那里？恩。左邊。不對，右邊？對！右邊第二排第七個。”一想到可以看書了，我就特別高興，想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書，常�；匾驗樘珜Ｖ俗鲎鳂I(yè)，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不舍地放下書，打開作業(yè)本。每當(dāng)做車時，我也常常因為看書而一直坐到終點(diǎn)站。我看過的書有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》。每一天我都暢游在書的海洋里，去看食人魚、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑。現(xiàn)在，我的肚子里的墨水也有幾桶了！
看書可以讓人增長知識，我以后還要讀更多的書！
讀書的樂趣作文 篇30
從小我就喜歡讀書，爸爸也總是盡量滿足我的要求，給我買了好多的課外書籍，有《幼兒智力世界》，有《兒童畫報》，有《十萬個為什么》，有《安徒生童話》，還有《兒童文學(xué)》……早時的我沉浸在知識的海洋中�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，書架里增添了更多的書。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來。
在書的海洋里倘佯時，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來到太空看到了火星、木星、土星……一本本書，讓我在各種境界里身臨其境。在書的故事里暢游時，我感覺自己好像也成為了故事中的人物，時而成了孫悟空，在天宮大鬧一番，讓眾神仙甚至玉皇大帝都束手無策；時而成了馬大哈糖豆，鬧出了一個個笑話……一本本書，讓我在各種情節(jié)中樂而忘返。
近來，我們學(xué)了一篇課文《憶讀書》，是冰心奶奶寫的，文中有一句話令我難以忘懷，就是“讀書好，多讀書，讀好書”。當(dāng)我明白這句話的意思時，我也開始懂得了要挑選有益的書看。于是，我就不再單看有趣好玩的書了，開始懂得找更多有益的書來看了。
從小到大，從少到多，從淺到深，書架上書本們的一系列變化，讓我知道我已經(jīng)長大了。我相信我書架里的書會更多、更好。我每天都認(rèn)真地把所有的書整理一遍，直到它們一塵不染我才放心。
我喜歡讀書，因為它給我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣，讀書是我生活中最大的快樂。
讀書的樂趣作文 篇31
我喜歡讀書，我的書房里有好多好多書，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
通過讀書，我知道了《水滸傳》里的武松可以打死猛虎，他真勇敢�！缎∨ｎD科學(xué)館》讓我知道了椰子肉可以做肥皂，椰子皮還可以做木船。通過讀地理書，我了解了意大利的版圖就像少女的靴子，它正在踢足球，而這個足球就是西西里島。讀了《青蛙弗洛格的成長故事》，使我懂得了當(dāng)別人有困難的時候，我們就應(yīng)該伸出手去幫助他……
讀書不僅增長了我的見識，還給我?guī)砹嗽S多驚奇和快樂，我愛讀書。
讀書的樂趣作文 篇32
在人的一生中，必定會養(yǎng)成許多習(xí)慣�？晌茵B(yǎng)成的習(xí)慣便是讀書。書是我的王國，也是我的堡壘。
深深地記得，我是從幼兒園開始讀書的。那時候，我還不認(rèn)識字，便磨著媽媽給我講。媽媽被我折騰得沒辦法，只好給我講《安徒生童話》，那時，我記憶很好，很快就全記住了。有時，我給其他小朋友講故事，看著他們一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提有多得意了。我漸漸長大，便可以自己讀書。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，每當(dāng)讀到令人激動人心的場面，我就激動不已；讀到令人悲痛的場面，我就淚流滿面；讀到驅(qū)逐惡魔的場面，我就不禁為他們擔(dān)憂……再大一點(diǎn)兒，我轉(zhuǎn)眼間上了五年級，這時題難了許多，我遇到了許多前所未有的困難，我有些迷茫了，不知道該怎么辦。有一次，我又翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那堅強(qiáng)不屈的精神感動了，保爾受了那么重的傷還十分頑強(qiáng)，從未放棄過，漸漸的，他終于找到了希望的光明。從那以后，我對學(xué)習(xí)又恢復(fù)了以前的熱情，我更加渴望在書海中尋找到打開知識寶庫的鑰匙。
現(xiàn)在，我常常因為讀書而忘記了時間。有一次，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會，便到書架上去查找資料。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》，便癡迷地看起來。我沉迷于其中，看得津津有味，不知不覺中，時間已經(jīng)過去一大半。一會兒，媽媽回來了，她問我：“寶貝兒，作業(yè)完成了嗎？”我這才從書中醒悟過來，趕緊去寫作業(yè)。媽媽指著我的鼻尖說：“你呀，真是一個小書蟲！”弄得我怪羞的。
書，不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進(jìn)向前的力量。我要讓我的一生，就在這書海中的一葉小舟上度過！朋友們，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習(xí)慣，就快快行動起來吧！
讀書的樂趣作文 篇33
書，給我知識。書，更帶給了我快樂。
每當(dāng)我捧起書，就會陶醉在那知識的海洋里，如癡如醉樂而忘返。當(dāng)讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊伍中出丑的時候，我不禁捧腹大笑。當(dāng)讀到《愛麗絲漫游奇鏡記》，愛麗絲在大森林里遇見了愛吸煙的毛毛蟲和不講理的大鳥時，我仿佛也走進(jìn)了那個充滿神奇和刺激的大森林。當(dāng)讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢力富人時，阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
我不但愛看小說，更愛看作文選。因為作文選里有許許多多和我同齡的小朋友們寫的佳作，里面的內(nèi)容很貼進(jìn)我的生活，仿佛就發(fā)生在我身邊。文章里不僅有好詞、好句，而且每一篇里都蘊(yùn)藏著一個道理，那些道理可以讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的做人。
我愛讀書，書給了我知識的樂趣，書是我生活中不可缺少的好伙伴。
讀書的樂趣作文 篇34
書籍是知識的寶庫，是智慧的海洋。孩子從小愛讀書，就能夠不斷地吸取知識的營養(yǎng)，同時為提升綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
重視讀書，會給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。
讀書可以使人們的生活更加充實、更加豐富，有了知識，才能使人的思想境界得到提升。
讀書好，好讀書，讀好書。讀書不是證實人有多聰明，而是成就你的人生，使你的生活更精彩。我愛讀書。書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯�，但書卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書，就是一個完美的世界。這個世界里，有教室里看不見的山和海；有操場上望不見的云和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。與好書相伴，是一件非常幸福的事情。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，書是智慧的源泉，書是進(jìn)步的階梯。和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！讓我們一起攜手，走進(jìn)這個繽紛而神奇的美麗世界吧！
讀書的樂趣作文 篇35
書，大家都見過書，書里是一個五彩繽紛的世界。在書中，我可以與古人見面，到南極去參觀。我讀過魯迅的小說，安徒生童話，李白的詩，蘇軾的詩句。
還記得那次看《花木蘭掃北》我為花木蘭代父從軍的行為而感動，為花木蘭立功而樂，花木蘭太勇敢了。
我們應(yīng)該“好讀書、讀書好、多讀書�！睆闹形叶昧耸裁词钦�、善、美。什么是假、丑、惡。
有悲有喜，又笑有淚，陶治怡情，有增長知識，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇36
偉大的作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。只有讀書才能讓我們的生活充滿色彩，許多人認(rèn)為教科書枯干無味，于是更偏向于那些漫畫書，其實在我看來書是充滿樂趣的！不信？那么請聽我慢慢道來。
書中蘊(yùn)藏了豐富多彩的故事，它可以使我們身臨其境，讓我們?nèi)ジ惺苣切┟赖漠嬅妫瑫r也讓我們了解中國由衰到盛的過程，并且也讓我們了解了那些屈辱的歷史事件 ——南京大屠殺，又如“九·一八事變”、“盧溝橋事變”，你之所以可以了解到這些事件，難道不是從課本上得到的嗎？但是有些人卻寧愿賣掉教科書去買那些漫畫書，在我看來實在是太呆了，其實讀書可以使在不開心的時候變得快樂，并且它可以使你談忘一切不開心的事，書還可以使你如獲至寶。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，的確如此。許多人認(rèn)為知識枯干無味，其實是不會正確的讀書，他們讀書都是無目的讀當(dāng)然不會有所收獲，我認(rèn)為在平靜的狀態(tài)下和急躁的狀態(tài)下讀書所得的收獲都是不一樣的。因為只有平靜的狀態(tài)下才會品味出書中的精華，我一個人坐在書房里捧一本書靜靜的閱讀，讓文章中那美麗的文字進(jìn)入我的心扉。同時在我不開心時我也喜歡讀書，因為在那時書有如一劑藥可以使我恢復(fù)笑容；它可以使我暫時擺脫煩惱，使我忘卻不開心的事。仔細(xì)品味，我讀出書中種種神奇，讀出了作者的人生經(jīng)歷，讀懂了書中的道理，了解了造成神奇的奧秘。
書是人類進(jìn)步的階梯，它指引我們走向知識的殿堂；它又如一把金鑰匙打開知識的大門，使我們在其中自由的飛翔，我相信讀書的日子不會無聊。
我愛讀書，因為讀書樂趣千萬多。
讀書的樂趣作文 篇37
我從爸爸給我借的書里學(xué)到了許多的知識，下面我就寫一寫。
不如說，為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個，等等�？戳税职纸璧陌倏浦R方面的書之后，我才恍然大悟：原來是這么回事�。∥乙舱J(rèn)識到了看書學(xué)習(xí)的好處。
我希望爸爸能借“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”“讀書吧，就像一個饑餓的人擁向面包�！边@兩句名言使我對讀書有了樂趣。
如果一個人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋，去游覽祖國的大好河山，奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會看到直插云霄的雪峰，鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情，各種各樣的文章。書是一片知識的海洋，書是打開智慧的鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。
書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學(xué)們，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！
讀書的樂趣作文 篇38
窗外狂風(fēng)暴雨，不時有一道道閃電劃過天際，響起一道道雷聲。但在屋里，燈光下，我卻格外寧靜，因為我沉浸在閱讀里，沉浸在我的樂趣中。
然而，小時候，我并不喜歡閱讀。當(dāng)時我認(rèn)為，色彩各異的電視節(jié)目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人著迷。因為，電視能帶給我視覺和聽覺上的沖擊。但是，這種快樂并不強(qiáng)烈，而且一旦離開，反而會更加空虛。
后來，經(jīng)不住父母的軟磨硬泡，我硬著頭皮開始拿起書閱讀。慢慢地，我感覺到一種愉悅，一種樂趣。而且它更加綿長，更加雋永。不是一瞬的歡愉，而是持久的回味與思考。
思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實的土黃色封面上有著瀟灑的黑色標(biāo)題，好像看到一個人，一種文化，在大漠孤煙中跋涉，在長河落日下漫步。是的，這正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉，更記錄著中華文化的興衰更迭以及文人墨客內(nèi)心的漫漫歷程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看著“賺來”的錢幣，想著賣出的佛陀與畫像，不覺又不屑地撇了撇嘴�？伤麉s不知道，他這一笑，帶給當(dāng)代學(xué)者多么大的痛苦�？赡苓@就是閉關(guān)鎖國的惡果吧，不認(rèn)得自己國家的文物與奇珍，卻為了一點(diǎn)銅臭，讓它們再也回不到祖國的懷抱。無定河邊的尸骨已寒，但卻無人祭掃；王維的詩畫雖美，但卻無人欣賞。唐人豪爽與豁達(dá)只能被慢慢拂去，變?yōu)殛庪U與狡詐。
封建王朝果真是要沒落了，面對工業(yè)革命的浪潮，清朝政府竟然蒙住雙眼、閉關(guān)鎖國，這注定了它最終的消亡。屋外，風(fēng)、雨、雷、電依然在繼續(xù)，但卻打斷不了我的深思。對于封建王朝制度的思量，使我入迷，帶來樂趣。同時，我也深刻體會到身處當(dāng)下這個時代的幸運(yùn)。
《文化苦旅》這本書，既厚重又深沉。它帶給我的思考，是一片沙漠，給予我靈魂的洗禮；也是一汪清潭，給予我精神的歡愉。書中，也有樂趣。
讀書的樂趣作文 篇39
人們說：“開卷有益”。的確，書是我們生活中的伙伴，不可缺少。
“書中自有黃金屋”，我從一年級開始讀書，我愛上讀書，是由于表哥，他就是因為讀書，所以他的語文成績非常好，我每次不知道的問題問他，它都知道。
我讀書從不走馬觀花，遇到好詞好句，我會畫、標(biāo)出來，有的書有“你問我答”，我會捎帶做了，另外，我讀后會寫讀書筆記。比如，我讀落花生時，遇到一個“鮮紅嫩綠”，就用紅色彩筆標(biāo)注出來；讀貓時，遇到”一個線團(tuán)，一根雞毛，都是它的好玩具”的好句，我便拿起藍(lán)彩筆，把它畫出來。
我讀到落花生中父親的話，心想我也要做一個有用的人，為別人做許多貢獻(xiàn)。
我讀的書有很多，有《狼王夢》，有《綠山墻的安妮》，有《三國演義》有《水滸傳》等。
讀書有許多好處，能拓展我們的知識，能開闊我們的視野，從而讓我們得知——書是知識、精神食糧。
讀書的樂趣作文 篇40
我們曾經(jīng)學(xué)過竊讀記，走遍天下書為侶和我的長生果這三篇文章，這三篇文章的作者都與書有著密切的關(guān)系，他們都是多么熱愛讀書呀！高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀，我要向他們學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，把讀書當(dāng)做人生的一大樂趣。
立下決心的我，行動起來，開始彌補(bǔ)以前所失去的知識。自那以后，我每天都會讀書，讀有趣的書，讀我喜歡的書。不僅這樣，我還會向走遍天下書為侶中的“我”一樣，走到哪都帶著書，并按照他的方法進(jìn)行摘抄，分析和閱讀，沒過多久，我的寫作水平進(jìn)步了，不僅這樣，我也更加快樂了。記得有一次，媽媽帶我到‘中百倉儲’買東西。我一上樓，就奔向了圖書區(qū)。
媽媽上來后，喊我一起去買，我毫不猶豫的拒絕了，我對媽媽說：“你自己去買，我在這看一會書！”媽媽見我這么愛讀書，感到很意外，答應(yīng)了。30分鐘過后，媽媽買好東西來找我回家，可我怎么也不愿意，說：“再等一會兒，這個地方最好看！如果你登不急了，你就跟我把這本書買回家，反正只要29元！”媽媽沒有辦法只好買了下來，拿到書的我看個不停，還邊走邊看呢！就在這幾天，我又迷上了《書包里的老師》這一系列的書，里面刻畫的人物生動有趣，故事情節(jié)總讓人意想不到，實在是太好看了，使我忘了吃，忘了睡，不分白天晝夜，融入到故事之中。
通過這一年的閱讀，我不僅讀遍我國古代四大名著——《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》和《三國演義》，而且讀了國外名著——《八十天環(huán)游地球》《父與子》《戰(zhàn)爭與和平》等等，從這些名著中我得到了從未有過的感受，讀書給了我快樂，我要讀書！
讀書的樂趣作文 篇41
書是全世界人類的營養(yǎng)品；書是人類進(jìn)步的階梯；書是我們陶冶情操的幫手；書是我們開闊視野的同伴，讀書，在書中攝取知識無疑是一種樂趣。
在書中，魯賓遜帶領(lǐng)我領(lǐng)略勇敢與堅強(qiáng)，開辟荒島，無謂的對抗困難，再到更加美好的住所與環(huán)境；在書中，諸葛亮帶我明白草船借箭的奧秘，帶我欣賞火燒赤壁與多個不同的事例，帶我明白沉著冷靜是對抗困難的重點(diǎn)；在書中，愛麗絲帶我進(jìn)入神秘的兔子洞，領(lǐng)略最美麗的童話，為我開辟新的童話世界；在書中，尼爾斯騎著家鵝為我開闊視野，經(jīng)歷重重困難，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打雨雷電交加，瀏覽整個瑞典。在書中，無數(shù)個童話，無數(shù)個寓言故事，無數(shù)篇散文，無數(shù)種不同生活的美，在我心中像流淌著的河水，貫穿了整片心田。
我曾隨著朱自清領(lǐng)略春的美，春的好，仿佛“紅的似火，粉的似霞，白的似雪”的場面還在我眼前，久久的回蕩著，呈現(xiàn)著。我從隨著老舍先生看遍人間丑惡，看遍春節(jié)的熱鬧，猶如北京的春節(jié)所包含的種種，我都銘記在心。
與諸葛亮一同想起“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一同討論對付曹操的謀略的感覺甚好；與宋江，吳用等人領(lǐng)略了“武松打虎”和“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的場面，我深深感到他們團(tuán)結(jié)的力量，本能戰(zhàn)勝黑暗，卻終被朝廷殺害的失落與絕望；這時又好似在曹雪芹的《紅樓夢》中與林黛玉討論詩詞歌賦；時不時又跑到湯姆叔叔的身旁，看到黑人的可憐與白人的殘酷。
俗話說的好“書中自有黃金屋”讀書是好的，我從書中領(lǐng)略到各種堅強(qiáng)與拼搏，觀賞春夏秋冬的美景，漂進(jìn)童話的海洋，書為我們打造了很多，使我收獲了不同的樂趣與知識。
讀書的樂趣作文 篇42
人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽揖陀X得，書籍就像一位老師，一個終身伴侶，說起讀書，我和它也有許多的不解之緣。自從古時候的人創(chuàng)造了文字，然后，人類就把古往今來的所有事情都記載下來，便有了書籍和記傳，就是因為書籍，它才給了我豐富的知識和極大的興趣，正是因為讀書，人類的文明才得以延續(xù)下去。我很喜歡在休閑的時間看書，躺在沙發(fā)上，沏上一壺茶，靜靜地躺在沙發(fā)上看書，這應(yīng)該是我最喜歡的看書方式了。培根說過一句話：“知識就是力量。”這句話給了我很大的啟示，要有知識才有力量，人類有知識了，才會進(jìn)步。這是一句多么好的名言呀！我們要多看書，因為看書才有知識，書是人類最寶貴的財富，是用金錢買不來的。我接下來來講一些我的讀書經(jīng)歷和故事吧！
自打我5歲開始看書后，我就迷戀上了看書，我剛開始看的書只是一些連環(huán)畫和漫畫書，到6歲時，我卡是看一些薄薄的故事書。到了小學(xué)一年級時，我開始看一些較厚的故事書和童話書，到了二年級，我的看書面逐漸廣了，看書的種類也漸漸多起來，到了三年級，我開始看一些科普類圖書和文學(xué)類圖書。我再來講一下我看書的故事吧。有一次，媽媽出去了，臨走前叫我看好飯，我但是正在看書，所以就答應(yīng)了一聲就好了。但是我仍沉浸在書的海洋里。飯已經(jīng)燒熟了，可我還是在看書，早把媽媽的話忘到九霄云外了。接著，迎面迎來一陣刺鼻的味道，我這才想起媽媽跟我說的話，我趕緊放下書，不管三七二十一，飛速的沖向廚房，把火給關(guān)了�？墒牵蜷_一看，此時，飯已經(jīng)燒焦了。媽媽回到家，看到這燒焦的飯，便叫我過來，把我訓(xùn)斥了一頓，到我的心還是美滋滋的。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多看書、多讀書，人類的文明才得以延續(xù)下去。
讀書的樂趣作文 篇43
“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，共建文化大涌�！卑。@句標(biāo)語不正體現(xiàn)了書的重要性和讀書的價值嗎？在學(xué)習(xí)上，讀書是我采摘資源的方式，是我想象的動力；在生活上，讀書是我充饑的糧食，是我學(xué)習(xí)的力量。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
泛舟書海，在讀《太空諾曼》的時候，我像在神秘莫測的太空中翱翔；在讀《海底兩萬里》的時候，我像在神奇無比的海底中潛游；在讀《中華上下五千年》的時候，我像和大禹一同去黃河治水，像與姜太公一起釣魚。書給我?guī)頍o窮無盡的樂趣，在我心情好的時候，我可以看看《我的未來》，讓我用快活的心情去憧憬未來；在我悶悶不樂的時候，我可以翻翻《笑話》，令我的心情從谷底爬到頂峰。
讀書不僅讓我得到了樂趣，還充實了我學(xué)習(xí)的堡壘，令我開闊了視野，培養(yǎng)了我的閱讀能力，提高了我的寫作水平。同學(xué)們，讀書真的兩全其美��！古今中外，哪位成功的人不體會到讀書的樂趣呢？《紅樓夢》里有個叫香菱的丫環(huán)，她被林黛玉對書的迷戀所感染，在她看書的時候，她并不覺得“苦”，反而覺得那是一種樂趣。英國有位作家叫艾斯利·布朗，他逝世前，人們在他居所里發(fā)現(xiàn)了約有50萬條的剪報資料，共重5噸�？梢�，讀書是人們成功的奠基石。
同學(xué)們，知識在不斷地更新，你們想要獲得更多的信息，使自己的思想更活躍，視野更寬闊，學(xué)問更淵博嗎？那就與書交朋友吧，或許你們能以知識去建設(shè)文化大涌，為大涌創(chuàng)造美好的未來。
讀書的樂趣作文 篇44
讀書似乎是一件苦差，不然，為什么有人懸梁刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀書好！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個大書架，塞滿了書， 古今中外，天文地理，唐詩宋詞……看哪本都可以，不著急。而它們對你來說，則是呼這則來，揮之則去。那些古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當(dāng)你為一問題絞盡腦汁，百思不得其解時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題作了詳細(xì)的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不到的。
樂趣之三，當(dāng)與朋友說話時，你引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談。書中的佳句妙語一句句往外蹦，朋友們一臉佩服的神情，羨幕地說：“好小子，士別三日，可得刮目相看�。 敝挥心阕约褐�，這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說，讀書好不好？
歷數(shù)了這么多的讀書樂趣，你是不是覺得手癢了？也想翻開一本書瞧瞧吧！那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是回味無窮的。
讀書的樂趣作文 篇45
書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是屹立在時間的大海中的燈塔；書籍是智慧的金鑰匙；書籍是全世界的營養(yǎng)品；書籍是一盞神燈……古往今來，許許多多的名人都抒發(fā)了自己對書籍的看法，在我看來，書籍是我生活中唯一的知心朋友，是伴隨我成長的歌謠。
很小的時候，我總是在媽媽的面前鬧著要買故事書，要媽媽給我講故事。于是，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我便是在媽媽講故事的聲音中甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，開始在夢鄉(xiāng)中尋找故事中的人物。
但那薄薄的故事書滿足不了小小的我求知的欲望。于是，我又開始尋找新的讀書目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)新大陸似的我找到了童話。傷心的時候，我陪著賣火柴的小女孩一起在街頭落淚；快樂的時候，我跟著白雪公主和七個小矮人一起唱歌跳舞；驚喜的時候，我隨著丑小鴨一起享受突如其來來的喜悅……
邁入了三年級的學(xué)習(xí)殿堂，童話故事顯然變得幼稚可笑。于是，作文書成了我們看書的首選。作文書上融匯了來自全國各地的名著佳作。寫景的作文，語句優(yōu)美；寫事的作文，過程詳細(xì)；寫愛的作文，真情濃厚；寫人的作文，特征突出；狀物的作文，描寫細(xì)致……不管是哪一種寫作方式，作文書都能淋漓盡致地將它們展現(xiàn)在讀者的面前。
升入了初中年級，讀四大名著成了我唯一的樂趣�！端疂G傳》中的魯智深蠻橫粗暴；武松行俠仗義；《三國演義》中的諸葛亮神機(jī)妙算；曹操陰險狡詐；《西游記》中的孫悟空神通廣大；沙和尚忠厚老實；《紅樓夢》中的林黛玉知書達(dá)理；賈寶玉性情頑劣。
莎士比亞說得不錯：“生活中沒有書籍，就好像沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
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