享受讀書的樂趣作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的享受讀書的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。
享受讀書的樂趣作文1
我是一個愛讀書的女孩。
幼年時我就與童話形影不離 ,身邊總有美麗的白雪公主,可憐的美人魚,善良的牧鵝公主陪伴,那時的我充滿了幻想,也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡,期望著有一雙水晶鞋,期望著能成為公主那一個個美妙的夢想就如那五 六色的肥皂泡,在我童年的天空上輕舞飛揚(yáng),我的生活因此而精彩。
讀書,讓我學(xué)會了愛,愛他人,愛世界。
童年時,我對書的熱情倍增,不管是疲憊,是失意,還是稱心如愿,一有空,便捧起書看的不亦樂乎 。暢游于書海之間,全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文,清新質(zhì)樸的語言以強(qiáng)大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智,理性的思維,廣闊的視野,豐富的知識書就如那清澈的水塘,引領(lǐng)我最追根尋底;書就如天籟之音,啟迪我智慧的靈光;書就如那滿天星辰,演繹了過去與將來。
讀書讓我學(xué)會了奮斗,學(xué)會了努力,充滿信心且無比堅定地向前沖。
少年時,我和書已溶為一體,它是我的剪,我的血液,我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫,囫圇吞棗的擁有,天圓地方的神游卻有了無數(shù)珍貴的收獲。哲學(xué)家的大度,政治家的膽略,文人墨客的清高,一次次的品味,給了我一次次的收獲。水滸傳、三國演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類名著闖進(jìn)我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮,讓我學(xué)會思考,學(xué)會做人,學(xué)會處世。
讀書,教我朝著目標(biāo)拼搏,只有拼搏的人生才有價值,它點燃我的激情,給我擦插上飛翔的羽翼,提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時,痛苦時,難過時,遭受挫折時得到心靈的慰籍,醫(yī)治創(chuàng)傷的良藥
驀然回首,是書,點亮一盞燈,照亮無眠的徹夜;是書,開啟了一扇窗,遞送憧憬的嫵媚;是書,架起一座橋,飛跨未來的路。一點燭光,一摞書,一方矮桌,一個我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年,純真的童年,美麗的少年。
讀書已成我一生的堅守,它終將伴我度過精彩的一生。
享受讀書的樂趣作文2
一文一世界,一書一天堂。
——題記
喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書卷靜讀,等候那初生朝陽的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦,讀一冊文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽沉醉中,享受讀書的樂趣。
因如此深愛這墨染的文田,以致癡迷著無論晝夜的荷鋤蕓耕。
古有唐詩宋詞元曲。字字珠璣,嚴(yán)謹(jǐn)而意蘊(yùn)深長。試讀“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,是何等的大氣豪邁;又品“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是如此含蓄婉約。讀史,是一種領(lǐng)略深厚文化底蘊(yùn)的樂趣,得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作,豐富見聞。
今有新詩論文散文。體裁眾多,通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集,豐盈心靈;閱北島顧城的詩,培養(yǎng)心靈的深度;看冰心泰翁,重覓童趣與天真,去開拓一個單純簡單的世界。這是一種心靈的雕琢,去洗滌雜質(zhì),贈予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書的樂趣延伸到素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量的上升。
中外無數(shù)名家佳作,或浪漫細(xì)膩,或大氣豪邁,或短小精悍,或長篇但不乏。從中的樂趣有思考后的徹悟,有不能言表的感動。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙;有悲傷——因情節(jié)的逼真動人。因而使我長期保持一顆敏感細(xì)膩的心,去認(rèn)真生活,收藏每一個感動的細(xì)節(jié)。
因此我說:“一書一天堂,一文一世界!
讀書,領(lǐng)略各種動人風(fēng)景,開拓視野,醞釀靈感的醇酒;讀書,體味人生百態(tài),豐富見聞,充實心靈的虛無空曠之處;讀書,塑造優(yōu)良品性,返璞歸真,在自身世界耕種出繁花萬千。
樂趣無休,必是讀書不止。讀書不厭,則為樂趣無窮。
熱愛讀書吧,那將是一生的財富。
熱愛讀書吧,那將是喧囂中的凈土。
熱愛讀書吧,讓我們斟酌生命,帶著書籍揚(yáng)帆起航。讓人生有樂趣長伴。帶著娉裊的墨香,成就一方世界。帶著雋永的文字,開拓一席藍(lán)天。
享受讀書的樂趣,從章節(jié)中尋覓指航明燈,一路歡笑、明媚,去到心中的天堂。
享受讀書的樂趣作文3
彩虹搭起五彩的音符線,白云奏著歡快的樂章,少年的我跟隨著書本,茁壯成長。
也許是爸爸媽媽教導(dǎo)有方吧,我還在牙牙學(xué)語的時候,就對五顏六色的圖片、花花綠綠的連環(huán)畫特別感興趣。每當(dāng)媽媽指著圖片給我講故事的時候,我都會聚精會神的聽。后來,我長大了一些,連環(huán)畫、圖片已不能滿足讀書的樂趣,我開始對一本本帶拼音的書愛不釋手。我用手指著一個個帶有拼音的字念出來,把句子念出來。我高興極了,我終于可以自己閱讀了。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著書中的知識,我知道了世界的奇妙,感受了童話世界的美好,了解了人世間的愛與溫情……
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但讀書一直伴隨著我,最近,我還養(yǎng)成了做閱讀筆記的習(xí)慣,這使我受益匪淺。我把書中的好詞好句,應(yīng)用于作文中,我積累的生活小竅門,能夠使周圍的人得到幫助。有一次,我看到鄰居李奶奶拿著一大把肯枯葉爛的富貴竹往垃圾桶里扔,我快步走上前去,阻止了李奶奶并和她說:“李奶奶,不要扔,這些竹子還可以養(yǎng)活!”李奶奶搖搖頭,嘆了一口氣說:“不會了,早死了,扔了算了!蔽艺f:“我看到一本書上寫了如何養(yǎng)富貴竹,我做了實驗,結(jié)果竹子長的郁郁蔥蔥。你先把爛根、黃葉剪掉,再把它們插入清水中,關(guān)鍵是要往水中放兩顆銹鐵釘,換水時不要把鐵釘扔掉。過不了多久,這些竹子會活過來的,您試試看吧!”李奶奶聽了我的建議,半信半疑地拿回了家。幾天以后,竹子果真精神了起來。
讀書帶給我樂趣,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理……
書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,其人心脾。高爾基曾說過:“愛書吧,它是知識的源泉!痹诔砷L的道路上,書不僅是我們的好朋友,更是我們的向?qū)А?/p>
讀書真好!
享受讀書的樂趣作文4
時光匆匆,歲月如梭,不知何時我已和一本本書籍結(jié)下了不解之緣,對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我,就常常在書海中暢享其樂。
書籍,是知識的海洋,無窮無盡;書籍,是靈魂的殿堂,讓空虛的人們充實自我;書籍,有著動人的美景,讓人沉迷其中……
有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書籍中蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識,它是精神世界和現(xiàn)實世界的完美產(chǎn)物,是它讓我們認(rèn)識這豐富的五彩世界。讀萬卷書,行萬里路,我們只有多讀書,讀好書,才能從有益的書籍中汲取我們所渴望獲得的知識,讓自己博古通今,學(xué)識廣博!書籍中時常帶有人生的哲理,引領(lǐng)我們領(lǐng)悟人生的真諦,教我們學(xué)會做人處事的大道理!活到老,學(xué)到老,用知識填滿空虛的世界,才能挖掘出自己最大的潛能。這,便是我享受讀書的第一樂趣!
走進(jìn)童話的王國,與賣火柴的小女孩一同體驗人生的艱辛,泛發(fā)著同情心,找回最初的自己,不再偽裝!走進(jìn)名著的殿堂,體會“分久必合,合久必分”的感覺,又不禁為“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”流下憐惜的淚珠,又為英雄好漢的鐵血奮戰(zhàn)感到揪心,又為他們的仗義感到自豪,激發(fā)出人與人之間的俠義與信任……
走進(jìn)書的海洋,在書海中遨游,體會書中的酸甜苦辣,又有另一番迷人的滋味。與湯姆一同探險,危機(jī)四伏卻無所畏懼,勇往直前,在探索的路上目睹那絢麗的風(fēng)景,陶醉其中;與小王子一起,暢游行星,從所見所聞中明白人生的意義;與海蒂一起,在阿爾卑斯山過著無憂無慮的童年,用自身讓人明白身邊的美好……在書的世界中,情緒傾注于一點,時而緊張,時而心急,這一切都隨著故事的發(fā)展而起伏……
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,這便是讀書的樂趣。
享受讀書的樂趣作文5
喜歡讀書的人都能夠享受到讀書的樂趣,當(dāng)我們捧起一本書,讓我們的神思沉入到書本的世界里的時候,這種樂趣也就開始了。
書里的世界精彩無比,比起我們的現(xiàn)實世界來,書本里的世界更加的具有想象力。有時無聊的時候讀上一本書,這本書帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書的樂趣,首先我得能夠靜下心來好好的品讀一本書。我們生活中的書有很多,歷史上遺留下來的經(jīng)典名著也有很多,就比如我國的四大名著。這四本書中的每一本都講述了一個不同的故事,從這些故事中,我們不僅能將作者所處時代的生活習(xí)性窺得一二,最為重要的是作者在整本書中要的表達(dá)的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時間過去了這么久,但是當(dāng)我們捧起這些書的時候,依舊能夠從中感受到一種震撼。
享受讀書,當(dāng)我們靜下心來好好的讀上一本書的時候,我們的身心也進(jìn)入到了一種靜悟的狀態(tài)。書能夠解答我們生活中很多的疑問,有時候當(dāng)我們讀書時會有一種頓悟,書也能給我們帶來很多精神上的拓展。享受書帶給我們的樂趣,我們就能敞開我們的大腦去接受書中的世界。
讀書的樂趣需要自己從中去慢慢的體會,不管別人說讀書的樂趣有多么大,終歸是被人感受而來的。如果你想去獲得讀書的樂趣,那么請捧起一本經(jīng)典好書,去慢慢地品嘗,只有這樣你才能享受到讀書的樂趣。
世上的書有很多,在這眾多的書中,我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書,那些經(jīng)歷的歷史的波濤,依舊令人震撼的書。享受讀書的樂趣,感受一個不一樣的知識的世界。
享受讀書的樂趣作文6
上課,復(fù)習(xí),考試,上課,復(fù)習(xí),考試……這樣的生活未免太過單調(diào)了。不,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有屬于我的一片藍(lán)天,一片沃土。那就是我的課余生活——看書。
在幼年時代,我就結(jié)識了書,那是一個充滿拼音和彩圖的世界,媽媽常讀故事給我聽。等我長大些了,媽媽便教我背唐詩,《詠鵝》《靜夜思》等詩縈繞耳畔,從那時起,我下定決心要用書來豐富知識。
我進(jìn)入小學(xué)時,童話書和連環(huán)畫伴隨著我。當(dāng)我步入小學(xué)高年級段,取而代之的就是文學(xué)書!渡舷挛迩辍、《朱自清散文選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》闖入了我的生活。我的閱讀量增大了,知識面也更廣了,看書時我也學(xué)會了思考和摘錄!白x一本好書就如在同一位高尚的人談話”,一本好書則如同給我上了一堂生動的課。正是因為這樣,我才更喜歡看書,讓它來充實我的課余生活。
現(xiàn)在我的書架上已擺滿了各種各樣我最喜歡的書,閑暇之余,我總不忘去拿本書看,這也是我知識的寶庫,盡管是看過數(shù)十次的書,我也會認(rèn)真地去咬文嚼字,因為“讀書不厭百回讀”。
正是因為看書,使我學(xué)到了課堂上所學(xué)不到的知識。我作文內(nèi)容的來源和生動的語句都來自書。我要感謝書,感謝這位無聲的老師教會了我這么多。
盡管我現(xiàn)在是六年級,但我還是不會壓縮看書的時間,因為書已經(jīng)成了我精神的脊梁,書成了我課余時間內(nèi)必不可少的一件事情,沒有了書,我的生活將會變得黯淡無光,我成長的腳步會變得又慢又沉。
我愛讀書,愛用書來充實我的課余生活,我要用書給自己帶來更多的快樂!
享受讀書的樂趣作文7
書籍,是知識的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。
書,賜于我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦于我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。
喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書海中遨游,真是其樂無窮。而且讀書也是一門高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且增長知識,開闊視野。
多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
我經(jīng)常被書中的'故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時,當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的時候,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時候,我驚奇的又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候,我經(jīng);孟胱约菏敲軆海约簳┠Х。為此,我損壞了我心愛的毛絨玩具。
我細(xì)細(xì)品書,能品出春季的清香,細(xì)細(xì)品書能品出夏季郁郁的荷香,細(xì)細(xì)品書,品出秋季的碧波;細(xì)細(xì)品書,品出它冬季的傲慢。不品,不讀,怎能感受書的百味;無有快感,未有樂可言,怎能去自我品、讀書。讀書我感到快樂。
享受讀書的樂趣作文8
讀書,就像余縈繞梁的樂章,讓人如癡如醉;讀書,就像色彩斑然的圖畫,讓人心馳神往;讀書,就像撲面而來的清風(fēng),讓人怡然自得………
拿著把躺椅到庭院里,手持一杯剛泡好的下午茶,品讀著一本自己最喜愛的書本,悠哉悠哉的。這無疑就是享受這美好的下午,享受那讀書的樂趣!
在書中,我來到美麗的童話世界。這時,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界多么美妙。讀《賣火柴的小女孩》,你就會忍不住對她產(chǎn)生同情之心,想伸出援助之手去幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜。讀《丑小鴨》,你就會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到困難或挫折時,只要永不言棄,堅持到底,便一定會像丑小鴨那樣,變成一只人人艷羨的白天鵝……在童話的國度里,你便會感受到世界的妙不可言,猶如走進(jìn)仙境一般,這便是讀書的一大樂趣。
在書中,我還來到另一個充滿活力的世界。這就是楊紅櫻阿姨筆下的校園系列小說。讀著楊紅櫻阿姨的校園小說,你常常會忍俊不禁。書中的人物馬小跳與他的幾個死黨:張達(dá)、唐飛、馬超,他們幾個人天天在一起打鬧、撒歡的情景,簡直就是我們的生活再現(xiàn)。雖然他們也曾在一起干過許許多多的糗事,但是從他們身上,我體會到了他們對友情的珍惜,對友誼的忠誠。這也是讀書的一大樂趣。
從四大名著中,我更是感受到了歷史的悠遠(yuǎn),人間的心酸,愛情的美好,親情的偉大……書籍中還蘊(yùn)含著許許多多的大道理。是書本,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。是書籍讓我的人生更充實;是讀書,給我?guī)碓S多求知世界的知識。這又是讀書的一大樂趣。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄皶侨祟惖臓I養(yǎng)品!眰ト恕⒚伺c詩人都這樣盛贊賞它,看起來,讀書不僅是一種樂趣,更是一種享受!
享受讀書的樂趣作文9
樂趣是什么?樂趣是快,樂趣是樂。因為樂趣,我們寧愿忍受痛苦的煎熬;也因為樂趣我們敢于明知山有虎,偏向虎山行。
有書相伴的日子既充實,又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空,書是我生活中不可缺少的良師益友,讀書使我的生活更加豐盈,視野更加開闊。
伴著書的腳步,我又回憶起了四年級下期的那個冬日,自己第一次讀《三國演義》的樣子。那是一個寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻模地亂抓行人的頭發(fā),釷一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無柰,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進(jìn)。見此情況,我的心緒是無比的煩悶。這時我看見了書桌上的《三國演義》。起初,我心不在慧的翻看著,漸漸地,我被書中跌蕩起伏的情節(jié)和鮮明突出的人物性格還有那驚心動魄的戰(zhàn)斗場面所吸引。我的興趣被慢慢的,一點點地激了起來,我開始專心致至的細(xì)細(xì)品讀起來。
東漢末年,“董卓進(jìn)軍京城”而禍亂朝綱,因此,群雄并起,并形成了三國。而我最喜歡的是“長坂坡之戰(zhàn)”。趙云抱著阿斗,只身抗擊百萬曹軍的追殺?廴诵南业拿鑼懽屛铱坦倾懶。
光陰似箭,在不知不覺中,時間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當(dāng)華燈初上之時,我的媽媽和爺爺回來了。他們一進(jìn)門,我就沖了出來,對著爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴著《三國演義》的故事和自己的感覺,還特別講了我喜歡的戰(zhàn)斗故事。聽完我的感受,媽媽對我說:“喲,今天我們家的小懶蟲讀書了呀?”說完,我們一家人開心地笑了起來。
夜深了,我已躺在了床上,盡管窗外寒風(fēng)凌烈,但我的心里卻暖暖的。 我明白,是書讓我心意暖暖的,因為,讀書是我的樂趣所在。
每一本書是一級小階梯,我每爬上一級就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣!
享受讀書的樂趣作文10
對于我來說,讀書是我生活的一個重要部分。書帶給我知識,是我的良師益友。
如果我是魚兒,書就是波瀾壯闊的大海;如果我是蝴蝶,書就是美麗芬芳的花園;如果我是雄鷹,書就是任我翱翔的天空。
我從上小學(xué)開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事,還有世界名著、古典小說以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書,就是我所讀到的第一本古典名著《三國演義》。
在小時候,我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事,但通過語文課本和學(xué)校的一些書刊,我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結(jié)義》《空城計》等在《三國演義》里的故事。這些故事無一不牽動著我的好奇心,我想知道這本書里的其他精彩故事。于是我暗下決心,一定要讀到《三國演義》。
于是,我請求媽媽給我買本白話文版的《三國演義》。媽媽那時也正想讓我通過讀書來提高我的寫作能力,便答應(yīng)下來。
書一買來,我就愛不釋手。《三國演義》的精彩程度遠(yuǎn)高于我的設(shè)想,我就像一匹餓了幾天幾夜的狼,貪婪的享受著這屬于我的獵物。結(jié)果不過幾天我就讀完了這本書,但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段,細(xì)心地去體會。
又過了不久,我偶然發(fā)現(xiàn)有位朋友有本文言文的《三國演義》原著,我立刻就借了來讀。我漸漸發(fā)現(xiàn)文言文原來一點也不難懂,而且這原著比白話文版的充實了許多情節(jié),我又如饑似渴地讀了起來。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關(guān)羽、有勇無謀的呂布、神機(jī)妙算的諸葛亮……一個個性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的腦海,我仿佛回到了那個戰(zhàn)亂紛紛的時代,與他們并肩作戰(zhàn)……從此,讀書成了我最大的愛好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書中,我不斷的成長。書開闊了我的視野,讓我的生活變得豐富多彩,更加充實。
我愛讀書,更享受讀書的樂趣。
享受讀書的樂趣作文11
對我來說,閱讀是我生活中重要的一部分。書籍帶給我知識,是我的好老師和朋友。
如果我是一條魚,書會是一片壯麗的海洋;如果我是一只蝴蝶,書將是一個美麗芬芳的花園。如果我是一只鷹,書將是我翱翔的天空。
我從小學(xué)開始就喜歡閱讀。我不僅讀童話,還讀世界名著、古典小說和各種散文。我最喜歡的書是我讀過的第一本經(jīng)典《三國演義》。
當(dāng)我還是個孩子的時候,我能讀的只有童話,但是通過中國的教科書和教科書,我看到了像《草船借箭》 《桃園三結(jié)義》 《空城計》 《三國演義》這樣的故事。所有這些故事都讓我感興趣。我想知道這本書里其他精彩的故事。所以我決定讀《三國演義》。
所以,我讓媽媽給我買一個《三國演義》的中文版本。那時,我媽媽也希望我通過讀書來提高我的寫作能力,所以她同意下來。
我一買這本書,就忍不住了。《三國演義》的精彩程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我的預(yù)期。我就像一只餓了幾天幾夜的狼。我貪婪地享受著我的獵物。結(jié)果,我在幾天內(nèi)讀完了這本書,但我仍然沒有讀完精彩的片段并仔細(xì)地體驗它們。
不久后,我碰巧找到一個朋友,他有一本經(jīng)典的《三國演義》原版,我馬上就借了。我逐漸發(fā)現(xiàn)文言文一點也不難理解,這部原著比白話版本豐富了許多情節(jié),我如饑似渴地閱讀它。謙遜而正直的劉備,奸詐而狡猾的曹操,多情而正直的關(guān)羽,有勇無謀的呂布,聰明的諸葛亮.一個接一個,鮮明的人物出現(xiàn)在我的腦海中,仿佛我回到了戰(zhàn)爭時代,與他們并肩作戰(zhàn).從那以后,閱讀成了我最大的愛好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書中,我不斷成長。這本書開闊了我的視野,豐富了我的生活。
我喜歡閱讀,更喜歡閱讀。
享受讀書的樂趣作文12
考場,永遠(yuǎn)散發(fā)著一股緊張的氣息;翻閱卷子的刷刷聲,和著筆尖觸碰紙張的小調(diào)。那小調(diào),在我個人看來,乃是輕柔的。但我想,在眾人眼中,可能不會是如此。
不由得,想到了考卷,想到了名次。這樣的話題,不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的,是這些天一直在腦海中飄忽不定的字眼“閱讀正處于一種尷尬的境界!
閱讀,真的值得我們就此放棄嗎?不,我正享受著讀書的樂趣,我不放棄。
倚在窗邊,手中拿的,正是那帶給我樂趣的書。撫摸它的脊背,我的視線停頓了,停留在了它那光滑、鮮亮的脊背上。一陣微風(fēng)拂過,拂過我的長發(fā);順帶著,也撩起了我的白裙邊;順帶著,也唰啦啦地替我翻開了書頁。
書頁隨著風(fēng)刷刷而過,有規(guī)律的做著拋物線運(yùn)動,形成了一道美麗的弧線。隱隱約約在線條中存在的,是書的美麗,文字的芬芳。
我深吸一口氣,開始閱讀它:
它就像絲滑的咖啡一般,緩緩流入我的心坎,只等待我的品味。
漸漸地,我隨著它,走進(jìn)了書中的一切。
故事中的主人公深深吸引了我,她機(jī)智,勇敢,善良,是我不禁淺淺一笑,這時,它帶給我生活的感悟;她滑稽、幽默,是我敞開心扉,捧腹大笑,這時,它帶給我生活的調(diào)味劑;她傷心、難過,我也被感染著,眼眶漸漸紅了起來,淚水,在不經(jīng)意間,悄然留下,這時,它帶給我生活的情趣。
故事的情節(jié)蜿蜒曲折,讓我身臨其境,跟著主人公去冒險,這時,它帶給我無限的遐想。
不知不覺中,時間悄然流逝,像一列告訴火車,刷的開過,不留一絲痕跡。但在讀書的我,卻渾然不覺,我只是在細(xì)細(xì)地品味它。像要一口蘋果,已經(jīng)吸允了它的汁,還要細(xì)細(xì)咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同時,享受的是無限的樂趣。
讀書就是這樣,生活也亦是如此;享受讀書的樂趣,等于品味生活的情節(jié)。
我愛讀書,不僅享受它帶給我的樂趣,也享受著生活的繽紛。
享受讀書的樂趣作文13
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻……從那時起,我就深深地感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被童話故事、古典文學(xué)所代替。讀著古今中外名家的作品,會使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響縈繞于耳旁,極宏大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。歌德說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,我就深深地體會到這種樂趣。
遨游于書海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今圣賢一起來往游玩的時候,我就深深感到了讀書的無限樂趣。
古今名家寫詩、著書都是反復(fù)錘煉、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!弊x到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時,我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。
讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書,是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個好習(xí)慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾?
享受讀書的樂趣作文14
在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
這樣的黃昏,仿佛是寂寞的,空虛得連夕陽投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個時段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點什么。
總是不經(jīng)意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光,彌漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨,到處彌散著書的香氣。
在書架上取下一本書,是并不熟悉的名字,輕輕翻開書的扉頁,紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過,有著一點粗糙的質(zhì)感,似乎在訴說一個很滄桑的故事。泛黃的紙頁顯得有些年代久遠(yuǎn)的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環(huán)顧四周,原來這也是間小咖啡室。我找了個靠窗的位置坐下,店里播放的藍(lán)調(diào)在耳畔蕩漾著,在輕快的調(diào)子下,我捧著那本極具年華感的書,獨自坐在窗邊,吸取書中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個人的樂趣,享受這份寧靜,讓我在書中訴說的故事里,找到澄凈的自己,沒有世間的紛擾,沒有摻雜任何雜質(zhì),遠(yuǎn)離現(xiàn)實的猖獗。我在另一個屬于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心靈的凈土。
服務(wù)生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識回到了現(xiàn)實的世界里,對書中的人物情節(jié)戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去,推開門,鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致,落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個人讀書的時刻,享受著獨自一人讀書的樂趣。
享受讀書的樂趣作文15
書,是我們無聲的老師;書,是我們最真誠的玩伴;書,教會了我們做人的道理;書,讓我們從無知的幼童,變成了如今的莘莘學(xué)子。
上個星期,我就與《魯濱遜漂流記》結(jié)緣。
那是一個星期六的下午,我“硬生生”地拉起了媽媽,直向外沖。我們這是要去哪兒呢?對了,我們要去的就是我心中的“天堂”——書店。
“還要買書呀,咱家的書太多了!你都看完了嗎?”“我給你說的話聽沒聽見。 薄拔医裉煊惺,沒辦法陪你在那里看!本瓦@樣,我伴隨著老媽的一路“歌聲”,來到了書店。
書店是重新裝修剛開業(yè)的,我還是第一次來。書店里的書真多呀!一排排,整整齊齊的。我一下子“飛”進(jìn)了書堆里,如饑似渴地讀起來。半小時過去了,媽媽等得有些不耐煩了!昂昧藛幔靠禳c,我還有事要辦呢!”“好了,好了,就好了!”我環(huán)顧四周正要走,一本叫《魯濱遜漂流記》的書吸引了我,因為以前聽老師說過這本書非常好,我拿起這本書沖向結(jié)賬處……
到了家,我連鞋都沒來得及換,就捧著書往我房間里走,坐在書桌前讀著,讀著……
不覺間,西斜的太陽伴著最后一絲鮮紅色的余暉下了山,皎潔的月光透過窗子灑到了屋里的每一個角落。媽媽什么時候又出去的,到現(xiàn)在還沒有回來,我竟然不知道!
終于讀完了,腦海里還想著書里的精彩情節(jié),我還會再一次仔細(xì)地讀這本書,里面的內(nèi)容確實很好,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。我拿出紙和筆,寫下了這樣一段文字:通過《魯濱遜漂流記》這本書我認(rèn)識了聰明機(jī)智的魯濱遜、善良忠誠的星期五……希望我們能成為好朋友。
我喜歡讀書,喜歡在書的海洋里暢游。我喜歡讀它的每一個字,體會它每一個想表達(dá)的感情,和書里的主人公交朋友。讀書可以使我靜下心來,讓我從悲傷走向快樂。媽媽說:“書讀多了是可以寫在臉上,印在心里的,可以改變一個人容貌!蔽宜伎贾,思考著下一本我要讀的書在哪里?
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