看不見的半命題作文(通用65篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的看不見的半命題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看不見的半命題作文 篇1
土姐是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)也是溫州鹿城區(qū)的“可愛多”(曾軼可粉絲名),更重要的是那時(shí)的我們?cè)谠W可貼吧里離得很“近”,可我們卻從沒見過面。
我和土姐是初一暑假時(shí)認(rèn)識(shí)的,她在網(wǎng)上名叫“阿土”,因?yàn)樗任掖笠粴q,所以我叫她土姐。剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒,因?yàn)楦髯猿鞘邢嗤幻庥行┘?dòng),我們聊一會(huì)兒就聊開了,相識(shí)恨晚……沒過幾天,我們彼此的了解就更深入了,什么真名啊電話號(hào)碼啊,哪所學(xué)校生日什么時(shí)候啊都交換了。當(dāng)了解后我不禁大驚——她的學(xué)校竟然就是溫州市外國(guó)語,而我又是十二中的(一處辦學(xué))!這是多么大的巧合,這就是緣分吶!便想在暑假約她出來玩,可都沒約成,然后,那個(gè)暑假我就一直盼望著開學(xué)再見面。
后來,我還向她要照片,可她就是不給,無奈我只好去打聽有她照片的人,可都被土姐搶先一步回絕了,至今都還沒得到她的照片,可略知她有平劉海,個(gè)子一米六左右,不胖挺瘦的長(zhǎng)發(fā)女孩。
總算盼來了開學(xué),我初二她初三。那時(shí)幾乎天天中午一吃完飯就下樓到操場(chǎng)逛圈,目的不是逛圈,而是找尋一個(gè)平劉海個(gè)子一米六左右不胖的長(zhǎng)發(fā)女孩——也就是土姐。每次看到一個(gè)樣子像的,回家后就會(huì)問她今天有沒有下樓逛操場(chǎng),她的回答都是沒有。失望啊失望,其實(shí),也許我看到過她,但卻不認(rèn)識(shí)。久而久之我也沒常下樓逛圈了,也便放棄了逛操場(chǎng)找尋她的方式了。
因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的老同學(xué)也是外國(guó)語的,便去打聽有沒有人認(rèn)識(shí)一個(gè)叫王(土姐的大名)的人,結(jié)果什么都打聽不到,都說不認(rèn)識(shí),奇怪!轉(zhuǎn)眼,我就要初三了,初二期末考試后,學(xué)校便提前教初三上冊(cè)的課本內(nèi)容,因?yàn)槟菚r(shí)書還沒有,我便第一個(gè)向土姐去借書,好不容易讓她答應(yīng)親自給我送書來,結(jié)果,她竟然半路轉(zhuǎn)交給了我班的人,我與她難得創(chuàng)造的見面機(jī)會(huì)又一次失去,還是沒看到土姐真人。
收到她的書,只見她的字很秀氣,讓我有一眼看去就很有好感,要知道很少有同學(xué)的字能讓我看上;又與她通了好幾次電話,聲音很好聽,聽著極舒服;又打聽到她長(zhǎng)得算不錯(cuò)的……我便更真切地想象著她的樣子,應(yīng)該是文文靜靜長(zhǎng)得很清秀的,也許或許是吧。
好想見一見那一直看不見的土姐!
看不見的半命題作文 篇2
每次作文本發(fā)下來,其他同學(xué)作文下面都有評(píng)語。我也盼著老師能給我點(diǎn)什么評(píng)語,可偏偏就我沒有評(píng)語!這搞得我每次都得將作文本藏起,免得同學(xué)看到。
“許文彬,你的評(píng)語是什么?”一個(gè)同學(xué)問我,順便翻開我的作文本。然后,他突然又一拍腦袋:“哦,想起來了,你沒有評(píng)語的�!�
這些場(chǎng)面弄得我十分尷尬,我也沒法弄明白:老師為什么只針對(duì)我不寫評(píng)語。我也去問過同學(xué),可答案卻讓我摸不著頭腦,他們的回答很奇怪。最讓我印象深刻的是:老師嫌棄你了唄!
第一次發(fā)作文本時(shí),我還當(dāng)老師正好改到我的時(shí)候忘記寫了,也沒當(dāng)一回事�?珊竺娼佣B三的,讓我失望不已。是我作文寫太差了嗎?導(dǎo)致我每次都看不到評(píng)語的原因難道就是這個(gè)?但連全班作文最差的同學(xué)都有一大段的評(píng)語。還是我寫的內(nèi)容太奇怪了?老師不知道如何寫?
老師肯定有評(píng)語要寫,為什么藏得這么神秘?我有許多問題要問。直接問老師吧,老師太嚴(yán)肅,我不敢面對(duì)老師,這讓我感到十分為難。
我又怕被同學(xué)嘲笑了,所以我找了個(gè)最要好的同學(xué)來幫我去問老師。那同學(xué)很快就跑了回來,老師叫我自己去問。什么東西讓老師這么為難,還要我自己去問老師。老師怎么就不肯說呢?我嘗試進(jìn)入辦公室,卻怎么也不敢進(jìn)去。
有幾次語文課上完,我本想問個(gè)明白的�?衫蠋熋看味甲叩么掖颐γΓ孟窆室庀牖乇芪宜频�。有時(shí)何老師偶遇,就故意避開我,或者無視我的存在。有時(shí)我問她語文的問題,她總是驚心膽戰(zhàn),這讓我更加的好奇。我想,這一定是牽涉到老師什么隱私的事情了。
又發(fā)作文本了,老師端來作文本之后立刻走了。我飛快地追上老師,老師走進(jìn)了會(huì)議室,老師要開會(huì)吧。選這個(gè)時(shí)間來發(fā)作文,大概是想故意回避我吧。老師好像把我看成追擊她的人。
終于,我壯膽走進(jìn)了老師的辦公室,辦公室里只有語文老師一個(gè)人。我向她提出了這個(gè)問題。老師說:“老師也有難處,這個(gè)問題你還是別問了吧�!崩蠋煹倪@個(gè)回答讓我一頭霧水,更讓我不明白了。只不過就是一句評(píng)語,老師何必弄得如此為難?是不是老師對(duì)我有什么偏見,根本沒想看我的作文,又不好跟我說。如果真是這樣,那真是太悲哀了……
看不見的半命題作文 篇3
“五加四”面試失利后,我深受打擊,哭成了淚人,整天垂頭喪氣,仿佛自己是全天下最失敗的人�?墒牵覌寢尩故遣灰詾槿�,十分淡定地看完錄取名單,無所謂地關(guān)掉頁面,顯得很輕松,絲毫沒有被我那種悲傷的情緒所感染。這讓我很吃驚,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)一直寄與厚望,并且付出很多。面對(duì)今天的慘敗,我以為她會(huì)和我一起抱頭痛哭才是的。
接下來的幾天,媽媽似乎每天都用微笑來面對(duì)我,雖然眼睛里仿佛有那么一絲絲的紅,但并不是很明顯。有一次我午夜夢(mèng)醒,好像聽見媽媽臥室里傳來一陣陣細(xì)微的哭聲,我貼著門,但厚重的大門減弱了哭聲的音量,讓人又以為那是電視傳來的哭聲,媽媽有夜里看電視的習(xí)慣。
我曾問過她:“媽媽,我失利了,你難道不難過,不想好好哭一場(chǎng)發(fā)泄一下嗎?”媽媽停頓了許久,我以為她會(huì)流出那憋了多日的淚水,但是沒有,媽媽使勁瞇了一下眼睛,用手撫摸著我的頭,從我的背后走過了……我很疑惑,我是她的寶貝兒子,我失敗了,難道她真的不難過嗎?
她的淚水始終沒有出現(xiàn)在我面前,但我總是強(qiáng)烈地感覺到——她,哭了,并且痛哭了一場(chǎng)。我說不出為什么,也沒有看到過,只能全憑感覺。也許媽媽對(duì)我徹底失望了,再也不想為我的事操心,流淚了。或許她不想加重我的悲傷,強(qiáng)忍眼淚給我傳遞一種力量。人的一生總會(huì)遇到挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
于是,那時(shí)的我就在媽媽這看不見的傷心之中度過了五年級(jí)沉悶的暑假。
看不見的半命題作文 篇4
“沒有啦,你不用管!”媽媽那奇怪的神情,非同尋常的口氣,讓我似乎覺得其中有不為人知的秘密!連我那么親的人也保密,更加勾起了我的好奇,對(duì)此更為關(guān)切。
最近,總有壞消息,我的爺爺幾個(gè)月前體檢出得了早期癌癥,但已安全切除腫瘤并已康復(fù)出院了,但現(xiàn)在卻又不知情地住院了。我以為只是術(shù)后觀察,去看了幾次爺爺,大家都對(duì)我說:“不用擔(dān)心,爺爺很快會(huì)康復(fù)的。”
媽媽幾天前去杭州了,連我都沒告訴一聲。第二天,我打電話問了才知道,她說,她和爺爺一起去杭州了。媽媽匆匆掛斷電話,電話那頭簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻暗藏什么難言的真實(shí),令我深思。去杭州?和爺爺?爺爺不是生病了嗎?還去旅游?絕不可能!是轉(zhuǎn)院?這說明……我不敢再繼續(xù)想下去。難道爺爺病情惡化需要省城更好的醫(yī)生?我著急地再打電話給媽媽,連續(xù)兩個(gè)都沒接上,往常媽媽都是第一時(shí)間回我的未接電話,這天居然沒回電。
到了晚上,我繼續(xù)撥通媽媽的電話,“你怎么去杭州也沒來得及跟我說一聲?爺爺?shù)降自趺蠢�?”這問題似乎難住了媽媽,三秒鐘電話沒傳來聲音,突然,她用非同尋常的口氣說:“沒有啦,你不用管,胡思亂想什么�!�
這其中一定有蹊蹺。但為什么媽媽卻不告訴我,莫非……不可能!出院后爺爺看起來好好的,還開始工作。我又迫不及待撥通爺爺?shù)碾娫�,“爺爺,我是宏懷,你好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好點(diǎn)�!睜敔斢袣鉄o力地回答我,這么虛弱還好點(diǎn)?“爺爺您到底得了什么病��?”“不知道�!睜敔敹疾恢�,太離奇了!
媽媽終于回來了,一見面我便問了起來。媽媽馬上回答:“哦,爺爺小病,溫州手術(shù)沒完全做好,到杭州再做手術(shù),沒關(guān)系的!”媽媽說話那么流利,“背”出來一樣。她的神情很不自然,眼睛里似乎有一絲絲紅,就背著我走開了。
我認(rèn)為爺爺?shù)玫目隙ú恢剐〔�,這回的手術(shù)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?媽媽的故作輕松反而令我更擔(dān)憂,究竟是什么大病?我還要繼續(xù)關(guān)注下去。希望向來抵抗力強(qiáng)的爺爺這回也能挺過去!
看不見的半命題作文 篇5
我以前住的那套房子出租了,雖說我也可以算個(gè)小房東,但我從來沒有見過這房子里的租客。
有時(shí),我回老小區(qū)學(xué)作文時(shí),會(huì)經(jīng)過樓下,就會(huì)回想起老房子,回頭望望那二樓,不知道在這個(gè)我曾經(jīng)住過的地方會(huì)發(fā)生些什么。在這個(gè)不太大的房子里,會(huì)住多少人呢?是一家三口還是一對(duì)新婚夫妻?會(huì)有孩子住在里面嗎?有的話是多大年紀(jì)呢?是比我大還是與我相仿,還是比我�。克≡谀膫€(gè)房間呢?是住在我以前的臥室,睡在同一張床上嗎?父母在哪兒工作呢?聽爸媽說起來,他們好像是在小區(qū)門口開店的吧。
不過我還是不免有一些擔(dān)心,把這套房子交給他們,他們?nèi)f一沒有好好對(duì)待這套房子,把它弄得一團(tuán)糟,東西上有了幾層灰也不去擦拭,物品拿出來使用了不放回去,那可怎么辦呀!要是真的這樣,我一定得去提醒他們呀!
我沒有見過他們,他們自然也沒見過我。當(dāng)他們的孩子看到那張書桌,那個(gè)書柜,還有墻壁上的算式,他會(huì)怎么想呢?會(huì)想我嗎?會(huì)像我想他們一樣地想我們嗎?
我揣摩著我心中的租客——一個(gè)三口之家,有一個(gè)還在上幼兒園的男孩,他們?cè)谶@套房子里玩耍、歡笑,就像我上幼兒園時(shí)一樣,但愿我心中這樣的租客是真實(shí)的,我小時(shí)的經(jīng)歷可以在這里重新發(fā)生一次。
每當(dāng)周六晚上來到小區(qū)里,看到我以前住的房子里透出的燈光,我總會(huì)想到很多……
看不見的半命題作文 篇6
學(xué)校一年級(jí)那一層樓有一個(gè)從來都不開的門,窗戶也被窗簾罩了,看不到里面一絲東西。
每當(dāng)經(jīng)過一年級(jí)二樓去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí),大家都不禁往里面瞧,猜著里面有什么東西,學(xué)校有什么東西不能讓人知道嗎?學(xué)校里的門就這間房子的門不向同學(xué)敞開,有的同學(xué)猜里是堆放舊物的嗎?還是學(xué)校鬼屋?是老師的辦公室?“辦公室,不可能吧,學(xué)校里的辦公室可都是有一個(gè)牌子掛在門口的,再說了,你有見過一個(gè)老師辦公室辦公室的門是一直關(guān)著的�!蔽艺f。
有一次,一位同學(xué)大膽地問老師:“學(xué)校實(shí)驗(yàn)室那邊的一間屋子里是干什么的?”老師只是冷冷地回答:“這些事不用你關(guān)心,好好學(xué)習(xí)就是了�!崩蠋煹倪@句話更加引起了全班同學(xué)的好奇心,有些人跑去打聽一年級(jí)的同學(xué),有沒有人見過這兒開過門,可他們的回答很讓我們失望。
最近,我們班的同學(xué)又想出了一個(gè)辦法,他們問保安室里的老伯,老伯在我們學(xué)校已有十幾年了,他對(duì)學(xué)校一定非常,非常了解,當(dāng)他們問老伯時(shí),老伯卻無奈地?fù)u搖頭,說:“我在除了學(xué)校就哪兒沒去過,其他地方我都不知道�!�
同學(xué)們?nèi)匀贿€在猜測(cè),是學(xué)校的秘密基地?是實(shí)驗(yàn)器材室嗎?是放舊書的嗎?還是放舊椅子、桌子的?
學(xué)校的這兒到底是干嘛的?同學(xué)們迷惑不解,都想找機(jī)會(huì)看看里面。
我心想:這里不會(huì)是一個(gè)新的教室吧!是不是學(xué)校的舊圖書館,是不是學(xué)校的校史館?
看不見的半命題作文 篇7
我們班有一對(duì)“青梅竹馬”——小A和小B。他們的種種舉動(dòng),都讓人懷疑,他們之間有看不見的情感。
初開學(xué)的那段時(shí)間,每當(dāng)我路過校門口的“一鳴”奶吧,總能看到他們面對(duì)面吃東西的身影。我悄悄躲在門口,往里看,心里猜測(cè)道:下一步他們會(huì)做什么?擁抱還是拉手?莫非……可是,每當(dāng)我駐足偷看時(shí),他們似乎感覺到了我的存在,一下子就收斂起來。我的心里那大膽的想法更加強(qiáng)烈了:他們之間有我看不見的情感。
此后,每一次與小A坐前后排,我總是刻意找他聊天。聊著聊著,話題就會(huì)被我扯到小B身上。然而,每次聊到小B,小A總是笑而不語,找各種借口結(jié)束這次聊天。
我越來越肯定,自己的想法是對(duì)的!
四人跳繩時(shí),小A總喜歡與小B一組,還喜歡讓小B抓住自己的衣服面對(duì)面跳。
天氣冷時(shí),小A總將自己的外套脫下,給小B穿上,還總會(huì)說上幾句甜甜的問候語。
……
于是,我與死黨決定對(duì)小B來一次“強(qiáng)行逼供”。
大課間上,我們連拉帶扯地把小B帶到一個(gè)角落,死黨開門見山,直奔正題:
“小B,你與小A是不是那啥?”
“哪啥?”小B問。
“就是……”死黨伸出兩根指頭,碰了碰。
“怎么可能?我和小A上輩子不可能,下輩子也不可能!”小B氣鼓鼓地說完,跑走了。
唉,他們都不承認(rèn),可是為什么總感覺他們之間有看不見的情感呢?
看不見的半命題作文 篇8
我們班的小A是個(gè)大胖子,足足有190多斤。每當(dāng)他搖搖晃晃地走出去時(shí),總能吸引許許多多的異樣目光。
但他卻總擺出一副不在乎的樣子,樂嘻嘻,笑哈哈,和男生們勾肩搭背。
他似乎不在乎自己的體型,但我總感覺他藏著許多傷心。
記有一次,他和一位女生吵了起來,他們都很激動(dòng),一句一句地罵了起來,突然那女生來了一句:“你這個(gè)大胖子!”這句罵完,小A一下安靜了,由于我站的很近,所以我看到小A眼眶微微泛紅,起了一層薄霧。雖然如此,但他還是嚷了一句:“好男不和女斗,懶得跟你說!”不知那是不是我的錯(cuò)覺,但我確確實(shí)實(shí)感到一絲淡淡的悲痛。
每到我們班體育課跑步時(shí),小A總是躲起來,不參加。有時(shí)被找到了,也強(qiáng)找理由推托,老師有時(shí)也拿他沒辦法。沒有一個(gè)人深究這個(gè)問題,發(fā)生多了,也就習(xí)慣了。小A逃了,我們也就幾句話帶過。
也許是因?yàn)榕氯顺靶λ�,笑他跑太慢,笑他太肥。因�(yàn)檫@幾點(diǎn),他有些自卑。但他總是把這種傷想的情緒深深地埋在心里,不讓他人知道。
希望有人能了解這看不見的悲痛,不要再打擊小A。
看不見的半命題作文 篇9
不知為什么,教室里明明沒有監(jiān)控,但我們的“行蹤”卻被班主任了如指掌。
一節(jié)綜合課,是班主任——金老師上課,但是她遲遲沒有到來。忽然,一個(gè)同學(xué)放肆地大喊:“大家都給我high起來!”
全班頓時(shí)吵了起來,有的在扔紙團(tuán),有的在畫畫,有的還拿著一個(gè)掃把,開啟了他的“個(gè)人演唱會(huì)”。更令人驚訝的是有幾個(gè)女生拿出手機(jī),互相加著微信……
就這樣,我們玩到了下課,誰也不知道金老師在哪兒?直到下午放學(xué),金老師終于現(xiàn)身了。她一出現(xiàn),全班立刻安靜下來,“今天的綜合課……你們干了什么,你們心里清楚,為了懲罰你們……”老師皺著眉,右手拍著黑板,另一只手在一直指著我們,“抄一遍《少年閏土》!”不會(huì)吧,老師是怎么知道的?
一放學(xué),我們幾個(gè)有課管(課后管理)的同學(xué)聚在一起,開始了“神秘會(huì)議”。
大家開始猜測(cè):難道老師是個(gè)外星人或神嗎?難道老師有千里眼?難道……
我們找起了監(jiān)控,但一無所獲,我們又猜測(cè):難道班長(zhǎng)去打小報(bào)告了?不可能,當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)也玩得很HIGH!難道老師故意設(shè)了個(gè)圈套,其實(shí)老師一直在外面看著我們?
我們實(shí)在想不到了,就跑去問了老師:“老師,您是怎么知道,我們?cè)诰C合課上干的‘好事兒’?”
“這是個(gè)秘密!”老師故意裝得很神秘。
但最讓我們好奇的是——老師連我們?cè)诩腋闪耸裁词聝憾贾�!難道老師“收買”了爸媽,讓他們?cè)谧约杭以O(shè)了一個(gè)連接老師手機(jī)的監(jiān)控?
哎,老師,您太神了,我只想說:“還能不能給人留點(diǎn)私人空間了?”
看不見的半命題作文 篇10
最近,我和我的一個(gè)好朋友的關(guān)系一直保持僵局,看樣子好朋友似乎做不成了。
在我一個(gè)“新朋友”的強(qiáng)烈要求下,我寫下了和她的“絕交書”。雖然我沒有拿出來給她看,但我想,她心里很清楚我們的關(guān)系已經(jīng)走到了盡頭。每當(dāng)我和新朋友玩的時(shí)候,她總是靜靜的坐在位子上,那時(shí)我感覺有一千雙眼睛在盯著我們,心里怪不踏實(shí)的,但我也沒有辦法挽回我們多年的友情,因?yàn)檫@封“絕交書”,我已經(jīng)在他的心里留下了深深的傷痕。
我一直非常疑惑,為什么不能三個(gè)人一起好好玩耍呢?為什么非要讓我們兩個(gè)人不和呢?很多同學(xué)指責(zé)我,說我沒良心,連朋友都能拋得下,說我和她的友誼都是假的,讓別人不要再和我玩,她也聽到了這些話,但卻沒有任何表示。我不埋怨她,的確,是我先傷害了她。
這是一條看不見的傷痕,讓我們多年的友誼付之東流,讓我和她相處的那些美好畫面也統(tǒng)統(tǒng)被破壞!
我能感受到她的孤獨(dú),她的心痛,在我離開她之前,我是她在班級(jí)中唯一的依靠。在班級(jí)里,許多人拿她當(dāng)笑話,欺負(fù)她,欺騙她,它在我們班幾乎沒有地位,但在我心中,她曾經(jīng)排在第一位�?涩F(xiàn)如今,沒有人能幫她分憂,也沒人能安慰她,更沒有人在她孤單的時(shí)候陪伴她。
這道看不見的傷痕一直讓我銘記在心,她的無助深深的印刻在我的心里,倘若時(shí)間可以重來,我絕不會(huì)再讓這道傷痕出現(xiàn)在她心上。
看不見的半命題作文 篇11
太陽落了,還會(huì)升起來;花朵謝了,還會(huì)再開。時(shí)間,你為什么就一去不返了呢?
我們看不見時(shí)間,但時(shí)間是確確實(shí)實(shí)存在的。你聰明,那你告訴我,為什么時(shí)間就一去不返了呢?
澆花時(shí),它從水與花、葉的縫隙中穿過;工作時(shí),它從你的筆尖,電腦的鍵盤,喧鬧的電話中穿過;休息時(shí),它從你疲憊的眼睛,放松的身體前一刻不停地走過;觀影時(shí),它從熒屏后掠過;開車時(shí),它被車輪壓過;你開心時(shí),它以光速掠過你的嘴角;你傷心時(shí),它慢慢地走過來安慰你。它有時(shí)快,有時(shí)慢。你聰明,那你告訴我為什么時(shí)間一去不返呢?
時(shí)間確實(shí)存在,但我們就是看不見它。時(shí)間老人,你是在看著我們的嗎?你有很多雙眼睛?你是不是也有失誤?不然,為什么有人能活一百多歲,有的人一出生就歸西了?
我一開始以為時(shí)間無窮無盡,但后來一琢磨,關(guān)于時(shí)間的概念模糊了。我知道了時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說是有限的,時(shí)間自己是會(huì)不停地流逝的。時(shí)間,究竟是個(gè)什么東西呢?
看來我是一生都不會(huì)知道了。
看不見的半命題作文 篇12
最近,我們家一樓的過道的燈泡不知為何消失了。這令我十分恐俱,使我總感覺我的家被小偷給盯上了。
那天起,每天早上和晚上都會(huì)聽見樓上刺耳又清淅的拉鐵門的聲音。樓上的人家好像也和我有同感。進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)警覺性地關(guān)緊樓道上的鐵拉門。每當(dāng)夜幕降臨,我坐在書桌前望著窗臺(tái),總會(huì)聽見衣架拼命地?fù)u晃,甚至?xí)杏X到輕微的腳步聲�?赡苁俏疫^于警覺,上次把一只“越獄”螃蟹當(dāng)成了小偷。
偶然一次放學(xué)時(shí),聽見一樓的老奶奶和二樓老伯的對(duì)話。聽他們說她住在一樓,看見有兩個(gè)小伙子走了進(jìn)來,鬧騰了一番,又偷偷地跑了。我心里不禁一驚:莫非真的有人盯上我們了�?伤麄儾粊硗禆|西,來拆燈泡是什么意圖?是報(bào)復(fù)?報(bào)復(fù)什么呢?我越是想就越想不明白。只覺得有一個(gè)神秘的人在監(jiān)視著我。
緊接著,星期六的一個(gè)意外,更加使我疑云密布。星期六早上。我出了家門。撲鼻而來的是一股焦味。我走到了四樓又走到了二樓,細(xì)細(xì)地聞了聞,也沒聞出氣味到底是從何處散發(fā)而來。回想起家里以前,好像有過這樣的味道。起初,我還沒引起啥注意。可自那天起,便沒再見過四樓那戶人家。門上物業(yè)交費(fèi)通知單也粘貼了四張。我心里又恐懼起來,是小偷殺人滅口嗎?
不過,一切可疑到現(xiàn)在都是我的猜測(cè),一切都是個(gè)謎。
看不見的半命題作文 篇13
最近,學(xué)校流傳著一個(gè)謠言,說是通往洗手間的地方有鬼。起初大家都不以為然,可是,去的人少了,那里逐漸變得幽靜。
對(duì)于其他同學(xué)來說,倒沒什么壞處,他們能去三樓上洗手間。而我每次學(xué)完二胡必定經(jīng)過這兒。因此,我總要苦口婆心地討好幾個(gè)同學(xué)陪著一道走。
一次,我清晰地看到一間教室的門口淌著一灘墨水�?赡芡瑢W(xué)也看到了,大家拔腿就跑,在這過程中我摔倒了。我連忙站起來,忍著劇痛頭也不回地奔到二胡教室。
也許是這件事,走廊旁的教室被鎖了,窗簾拉了下來,門口貼著:小心滑倒!同學(xué)們猜測(cè):可能這里沒用了,所以學(xué)校就廢棄這里。也有人說,里面死了人,校方不敢公布,所以特意鎖起來。對(duì)于親身經(jīng)歷的我來說,這四個(gè)字可謂觸目驚心。
有一次,因?yàn)閰⒓庸?jié)目,排練到很晚。天已經(jīng)黑了,走廊里只點(diǎn)了兩盞燈。燈光在風(fēng)中忽明忽暗,投下微弱的幽光,放眼望去好似一群魔鬼在張牙舞爪。我膽戰(zhàn)心驚的一路小跑,但是今天的走廊卻格外的長(zhǎng),我想可能是很久無人問津了吧。還沒想好一個(gè)理由來安慰自己,一間窗戶上的簾子突然掉落下來,我嚇了一跳,回頭望去,里面黑洞洞的,卻又好像有一個(gè)人在朝著我張嘴。我不管三七二十,向前跑去,好似前面有一道曙光。
其實(shí),那兒白天也挺可怕的。我和同學(xué)去冒險(xiǎn)時(shí),一間教室的門莫名其妙地開著,我好奇地瞅了一瞅,里面好似有一個(gè)女生在看著我。我睜開同學(xué)勾著我的手,逃離這個(gè)驚悚之地。
現(xiàn)在,依舊沒人敢去那兒,二胡教室也搬了,那里只有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人偶爾去打掃。或許,以后這個(gè)“驚悚故事”會(huì)被一直流傳下去,每一個(gè)后來的學(xué)生都會(huì)“耳濡目染”,這個(gè)地方真的會(huì)變成“鬼廊”。
看不見的半命題作文 篇14
學(xué)校的綜合樓樓頂,并不是空空的一片禿地,而是有房間,有走廊的,卻用大鐵門牢牢關(guān)上,大鐵鎖牢牢鎖住了。走上樓梯,什么也看不見,大家都十分好奇——這看不見的樓頂上到底有什么。
那面大大的鐵門,同學(xué)們當(dāng)然研究過。那門關(guān)得非常嚴(yán)實(shí),一點(diǎn)兒光也不漏,自然也做不到找到一條縫,往里邊一瞅,一探究竟了。而那個(gè)鎖,有人去尋了鑰匙,有人去試著撬,甚至有些人拿著鐵錘想砸開——個(gè)個(gè)都是不成功。日積月累,這一個(gè)個(gè)不成功好像一團(tuán)濃霧罩住了同學(xué)們,而大家心中的好奇也越來越濃。
一天,下課之時(shí),大家如往日一樣嬉戲打鬧著。突然,一個(gè)同學(xué)傳來了大消息——有人進(jìn)去了!大家自然是大吃一驚,隨即奔向了那扇平日密不透風(fēng)的大門。一會(huì)兒,一大群人趕到,眼前的場(chǎng)景令我們哭笑不得——大鐵門是打開了,可還有一扇鐵拉門關(guān)著,一個(gè)同學(xué)竟關(guān)在了里邊兒!一個(gè)個(gè)小腦袋探著,可不是在想辦法救那個(gè)同學(xué),而是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)想看看樓頂?shù)臉幼�。只可惜,隔著那扇鐵拉門,除了瓷磚地板,我們?nèi)耘f什么也看不見。那個(gè)同學(xué)也只管著驚慌失措,不去那樓頂走廊深處走一圈給我們帶回些消息。沒過一會(huì)兒,門口大爺就來了,將那個(gè)同學(xué)“救”出后,立馬就轟走了我們,這個(gè)近在咫尺的機(jī)會(huì),就這么失去了。
這個(gè)“事件”過后,我們心中的迷霧又加濃了——那個(gè)同學(xué)是怎么進(jìn)去的?那扇鐵拉門又怎么鎖住了?走廊深處究竟有什么?這兩扇大門后面,到底藏著什么秘密?這些問題仍藏在我們心中,那看不見的樓頂世界仍是一團(tuán)重重的迷霧。
看不見的半命題作文 篇15
聽說最近有點(diǎn)漏水,但是我家里卻干干凈凈,沒有半點(diǎn)漏水痕跡,而樓下阿婆家卻是“水漫金山”。她硬說就是我家漏的,水管工、電工來了,自來水廠測(cè)試漏水的儀器也用上了,檢測(cè)結(jié)果是有漏水,但是就是找不到漏水的地方,頭痛……
如果是漏水,那我們家的肯定是首先漏,哪根水管、哪個(gè)接頭,是熱水管、冷水管、排污管……所有的人一頭霧水!
首先來的水管工認(rèn)為是衛(wèi)生間這個(gè)地方,不是總閥門破裂,是它旁邊的一處兩根水管的接頭處生銹,漸漸地,抵抗壓力弱,擋不住水流,最終開始漏水。但是這種說法很快被否定了:因?yàn)閮筛艿慕宇^處很明顯,就是在大理石下方,一漏水我們就可馬上知道,可以封堵。
我的說法是從內(nèi)衛(wèi)生間到外衛(wèi)生間的一根水管破損,水流在那里囤積,最終沖破樓下的廚房,導(dǎo)致漏水。這種說法是最具說服力的,至今還是我們比較肯定的。但即便是確定了,施工難度極大,要打破中間的大理石,然后找到破損的水管,進(jìn)行維修,估計(jì)要三、四天時(shí)間,且不能直接將其換下裝新管,要選擇同樣的品牌,直徑相同的管子接上才行。
我們費(fèi)盡了心思,到底哪里漏水終究是個(gè)迷,家里只好用上明管,暫時(shí)不使用暗管。
到底是哪里漏水呢?難道是隔水層漏水?還是公共的煙道漏水?還是阿婆家自己的水管漏水?還是……真希望這毛病的能從家里馬上顯露出來,馬上維修!
看不見的半命題作文 篇16
最近,我家搬入新居,剛踏入整棟樓的大門,一股清香之氣撲面而來,同樣客梯也干干凈凈,一些人丟的垃圾在一夜之間也都消失了。但是,我入住了一個(gè)月,卻仍未發(fā)現(xiàn)清潔工的出沒。我想:難道這些清潔工是看不見的?
為了查明真相,我在電梯里放了一個(gè)快遞包裹,過了一個(gè)小時(shí),快遞還在電梯里。我仍不罷休,又放了一個(gè)空盒子在電梯里過夜。第二天早上,我未及吃飯急忙去看電梯。果真,電梯間干干凈凈,連一個(gè)煙蒂都沒有。我連續(xù)試了好多次,空盒子都在我的預(yù)料之內(nèi),在一夜之間消失。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我11點(diǎn)多才回家,剛上電梯時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)標(biāo)記著2801的垃圾桶在電梯里。我抿著鼻,朝里面望去,里面不是紙屑就是煙蒂,還有幾袋廚余垃圾。突然,我想了一個(gè)好辦法,把2801的垃圾桶拉到我們家的垃圾桶旁邊。如果第二天早上被拿了,說明有清潔工,如果沒拿,那就是2801人的比較自覺。
一覺醒來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間遲了,我急忙背起書包,準(zhǔn)備上學(xué)。我一走出,一看,不僅2801的垃圾桶沒了,就連自己家的垃圾桶也一干二凈。我這才相信,我們這棟樓有清潔工存在。
不久前的一日,我們一家人從外面回來,帶來一大箱東西站在電梯門口,和往常一樣,電梯總是“叮當(dāng)”一下,我正抬起東西。突然,電梯門開了,一位老大爺和他的兒子推著垃圾桶出來。咦?這不是我們這棟樓的樓長(zhǎng)嗎?經(jīng)過一番詢問,我才知道,我們這棟樓并沒聘請(qǐng)清潔工,為了省錢,我們樓長(zhǎng)叫了幾名志愿工,夜晚或午休時(shí)打掃樓道。我們是新搬進(jìn)的業(yè)主,不知道這件事。爸爸聽后,連連稱贊,還說老了之后也要做這樣的事。
我終于知曉了看不見清潔工的真相,我被這真相打動(dòng)了。
看不見的半命題作文 篇17
我最近越發(fā)的覺得,老師在教室安裝了監(jiān)控,但我將教室都搜便了,還是沒把那個(gè)可惡的監(jiān)控找到。
班主任仿佛是經(jīng)過七七四十九天煉成了火眼金睛,或是練成別的什么神功,反正從上個(gè)月開始,我們只要在午間管理時(shí)間于底下竊竊私語,遠(yuǎn)在辦公室的老師就能立刻獲悉,然后立刻過來將講話的人“抓獲”,另外,老師似乎變得十分謹(jǐn)慎,只要有同學(xué)進(jìn)他辦公室,不管三七二十一,立馬關(guān)電腦,搞得神秘兮兮,弄得我們百思不得其解。
老師怎么會(huì)知道那么清楚呢?我們想了想,最終確定:老師在班級(jí)里安裝了一個(gè)小監(jiān)控。
可監(jiān)控在哪呢?我們同學(xué)把班級(jí)翻了個(gè)底朝天,也還沒找到,為了確認(rèn)我們的猜測(cè),我決定去老師辦公室走一趟。
那天,我懷著一本作業(yè),假裝去問作業(yè),進(jìn)入老師辦公室,真巧,老師正在和另一位老師聊天,沒注意到我,我瞧見老師電腦的底下顯示了三個(gè)字:電腦監(jiān)……我正想點(diǎn)進(jìn)去呢,老師突然發(fā)現(xiàn)了我,急急忙忙地關(guān)上了電腦,然后問我干嗎。剛調(diào)查了一半就被發(fā)現(xiàn)了,這次調(diào)查沒有成果。
反正這個(gè)問題我還是沒有得到答復(fù),不過最近,老師的“千里眼”仿佛失靈了,可能是監(jiān)控壞了吧,我想。
看不見的半命題作文 篇18
最近,我們班的女生們總是三五成群地聚在一起,帶一個(gè)本子偷偷摸摸的不知道在干什么。起初我們男生以為她們是聚在一起畫畫,后來又聽說是在寫小說。我們一靠近,她們就匆忙的將本子合上,仿佛里面有什么重大秘密,弄得特別緊張又神秘呢!
我非常好奇,這些女生到底在干什么?做得這么保密,好像是一些不能見人的事情,神秘兮兮的,她們?cè)竭@樣,我們男生越是好奇,但總是得不到答案。
終于有一天,我們?cè)谛口中得到了答案——寫小說。于是,男生們議論紛紛,“寫小說有什么見不得人的?搞的這么神秘!”“自己學(xué)習(xí)都沒管好,還寫什么小說,真是撿了芝麻丟了西瓜�!薄斑@些女生不會(huì)是在寫我們男生什么不好吧?不然這么神秘還當(dāng)成寶貝似的!”
……
說法五花八門,我也和幾個(gè)頗具八卦和好奇的同學(xué)向女生們打聽,可她們總是有意地避開話題,對(duì)于小說一事絕口不提。她們?cè)谛≌f里一定是損我們男生了,寫的是言情小說?又或是穿越小說?心里越猜忌就越想知道。于是我們就開始想法子偷看,悄悄的從她們座位旁走過,其實(shí)眼睛早就瞄向那個(gè)本子上了。哪知她們的警惕性那么強(qiáng),將已寫的片段用語文書遮起來,留出來的一條縫隙我看也只有蒼蠅才能飛進(jìn)去了。多次嘗試,我們都是無功而返,真是心有不甘呀!
這看不見的小說,就像一個(gè)謎團(tuán)圍繞著我,誰叫咱是個(gè)好奇之人呢。
看不見的半命題作文 篇19
最近,我覺得我們班上的運(yùn)動(dòng)健將小C越來越不對(duì)勁,似乎喜歡上了小W,W可是我們班上的班長(zhǎng),常常系著馬尾辮。
我經(jīng)常聽到關(guān)于他們的消息,而我最初認(rèn)為是謠言。
而我有一天在籃球場(chǎng)上看到了這樣一幕:小C在打籃球,而小W不知從哪兒蹦了出來,在邊上大聲喊道:“男神!男神!”這時(shí)我看到了小C臉上一陣紫一陣紅的。那表情好像恨不得挖個(gè)洞鉆下去似的,同他一起打籃球的同學(xué)笑得肚子都痛了,小W看形勢(shì)不對(duì),看了一眼小C,帶著一群跟班走了。
從那以后,我也沒見過他們倆如此親密。
后來聽同學(xué)說,小C和小W吵架了,他們說:小W和小C吵架后,回家都把門鎖上,在被子里哭,邊哭邊說:我不能失去他(她)!我也不知是真是假,這也太夸張了吧,但又不像是空穴來風(fēng)。
有一天,小Y和我、小C在校園中散步。同學(xué)說要找樟樹的果實(shí),他向我眨了眨眼,示意我也去找。不一會(huì)兒,我們就找到了一些,那同學(xué)忽見小C癡癡地望著小W,小Y冷不防朝她扔了一個(gè),小C大喊:“不要!”幸好那時(shí)他扔斜了。他還想扔,說時(shí)遲那時(shí)快,小C把所有的果實(shí)搶過,扔到草地上,
我和他什么也沒有說,只是笑了笑鈴聲就響了,我們上了樓。
我總覺得,他們倆之間有一層看不見的關(guān)系。
看不見的半命題作文 篇20
回到家,埋頭殺進(jìn)“作業(yè)軍團(tuán)”,殺退一波又一波的“敵人”,早已花費(fèi)了我許多時(shí)間。
不可否認(rèn),六年級(jí)畢業(yè)班的作業(yè)確實(shí)很多,抄寫作業(yè)相當(dāng)于一個(gè)大軍隊(duì),我軍只能將他們擊退,不然后果就是被老師和家長(zhǎng)一頓痛擊。一張張練習(xí)卷也是一個(gè)大軍隊(duì),并且是有思想的軍隊(duì),解決這一個(gè)個(gè)士兵,還得絞盡腦汁去想辦法,并且還要小心著一個(gè)個(gè)陷阱,不知什么時(shí)候,一個(gè)馬虎就成為俘虜,又要遭到老師的斥責(zé):“你怎么做的作業(yè)��!……”有時(shí)候,大意失荊州(作業(yè)忘帶)會(huì)受到老師的懷疑,“是作業(yè)忘帶了嗎?還是沒寫呢?”平時(shí)比較驍勇善戰(zhàn)、戰(zhàn)功卓越的同學(xué),只要聽老師的一陣談話,平時(shí)常吃敗仗,�!笆G州”的同學(xué)就將派到一個(gè)個(gè)新的“任務(wù)”。
在我看來,被老師斥責(zé)談話就是進(jìn)一座牢籠,這時(shí)候什么都不能做,只能聽老師口若懸河,滔滔不絕,心靈受著一次又一次的敲擊,最終眼淚突破防線。這樣的情況也許只經(jīng)歷一次,也恍若就發(fā)生在昨日。
被媽媽斥責(zé)更像進(jìn)了拘留所里,有時(shí)候?qū)W習(xí)上的一個(gè)毛病,媽媽會(huì)借題發(fā)揮,衍生出生活上的毛病,將小毛病無限擴(kuò)大。媽媽總會(huì)結(jié)合我的各種生活不良現(xiàn)象一齊“打壓”,即使我有什么想反駁的,那也只能隱藏在心里,不然只會(huì)火上澆油,又得面臨更“酷”的酷刑。
寫作業(yè)時(shí),我身邊就好像有一座大牢籠,透著無形的壓力,惹得我每次做完作業(yè)總得確認(rèn)對(duì)了才安心。
牢籠的束縛,牢籠的逼迫,讓我們喘不過氣來。什么時(shí)候才能真正從牢籠中解脫出來,告別“牢籠”?什么時(shí)候“牢籠”能成為理解,成為鼓勵(lì)?一場(chǎng)場(chǎng)作業(yè)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,什么時(shí)候才能簡(jiǎn)化?什么時(shí)候才能還我一個(gè)自由的空間?
看不見的半命題作文 篇21
爺爺最近高血壓、高血糖并發(fā),有時(shí)會(huì)頭暈,有時(shí)因血糖影響視力不敢開車,我有一些為他擔(dān)心。
下午放學(xué)后,我一回家馬上問爺爺?shù)牟∏槭欠窈棉D(zhuǎn)。爺爺說:“還行,好多了!”我又問:“血壓多少,血糖多少?”爺爺先是猶豫了一下,好像在思考著什么,過了一會(huì)兒他說:“血壓,嗯……上壓105,下壓85,血糖嘛5.5!”我心想:咦,爺爺為什么支支吾吾想半天才回答?為什么血糖和血壓都是“5”結(jié)尾呢?是爺爺在有意隱瞞?還是他今天的血壓、血糖真的降低了?之后,爺爺又結(jié)結(jié)巴巴地補(bǔ)充道:“不對(duì),血糖是5.8,下壓是87�!边@時(shí)我沒什么問題可問了,一心想著要一探究竟。
晚上十點(diǎn),我又從夢(mèng)中驚醒,突然聽見樓梯上有聲音,那聲音正朝著爸爸媽媽的房間走去。臥房的門半掩著,我用余光看著門外,是爺爺!
他悄然無聲地走進(jìn)媽媽房間,關(guān)上了門,我也踮著腳尖悄悄走近門邊,把耳朵貼在門上聽著里面的動(dòng)靜。只聽見爺爺說:“之前我和寶寶說的都是編的,實(shí)際上我的上壓是136,下壓105,都超標(biāo)了,血糖有7.8!”聽到這里我的鼻子有些酸了,他還說:“你們不要跟他說,我不想他為我擔(dān)心!”這時(shí)我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了!
爺爺,您不要為我擔(dān)心,我做孫子的關(guān)心您的病情是應(yīng)該的,您是我們家的“大樹”,希望您早日康復(fù)。
看不見的半命題作文 篇22
班里的同學(xué),一個(gè)個(gè)看著都很安分,可誰知道他們背后會(huì)不會(huì)有什么不為人知的想法。最近不知招誰惹誰了,我總被人算計(jì)。
下樓做操時(shí),樓道上擠滿了人,不知是誰在我背后拍了一下,又推了一把。害我差點(diǎn)摔了,這可是樓梯!我一回頭,后面全是人,天知道是誰干的!做完操回去,我書包倒在了地上,衣服也掉了,本以為是誰不小心給弄掉了,想想算了�?缮厦婢褂卸鄠€(gè)腳印!肯定是故意的!我決定要去找到“兇手”。東問問,西問問,都沒人知道。我又想了想,也沒人跟我有仇啊,心想大概真是誰不小心的吧,我大人有大量,算了吧。
一波未平一波又起,回教室見一群人圍在一塊。一見我來了,他們就立刻散開了,每個(gè)人看我的眼神都有些異樣。不會(huì)又是有人說我壞話吧?哎!這么多事,叫我怎么辦?我越來越相信這幾件事都是一個(gè)人故意為之的。我抓住了一個(gè)從人群中走出的同學(xué),“嚴(yán)刑逼供”了半天。他終于招了,在我耳邊說了幾句就跑走了。是他?我很疑惑,最近他都笑瞇瞇的,還常找我玩,真是他干的嗎?我又問了幾個(gè)同學(xué),答案都一樣。
啊,他把敵意藏在心底,在我背后偷偷干著壞事,不是幾個(gè)同學(xué)說,我還真不信。大概是上次表現(xiàn)不好被我記了,算了,再忍幾天,會(huì)好的,畢竟之前我們還是朋友。
看不見的半命題作文 篇23
夜里,感覺渴得有些難受,爬下床,又不想打擾爸媽,沒開燈,僅憑著微弱的窗簾后那若隱若現(xiàn)的光線,摸索著往廚房走去。窗簾雖然緊拉著,但還是有一絲光射進(jìn)來。我想看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,可無奈,剛睜開眼還不太適應(yīng),只能大概地看到是三點(diǎn)左右。本想戴上眼鏡,可又記不得眼鏡放在哪兒了,光線太弱,幾乎看不見什么東西,拉開窗簾,聲音又太響,只好作罷。
摸到衛(wèi)生間門口,聽到了一陣沉重的聲音,“呼——嚕�!彪m然聽清了是老爸的呼嚕聲,但在伸手不見五指的地方聽到那時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)高時(shí)低的怪音,心里還是有點(diǎn)怵的,也不禁埋怨起老爸的呼嚕——早不打,偏要在我找水喝時(shí)打,真是的。
夜里靜悄悄的,幾乎沒什么聲音,除了爸爸漸漸變輕的呼嚕聲,靜得讓我心里有點(diǎn)發(fā)毛。屋子里也越來越暗了,讓我覺得有些壓抑,一點(diǎn)光也沒有,輕輕地,腳步聲回響在空蕩蕩的房子里,顯得有些詭異。不管那么多了,我繼續(xù)憑感覺走向廚房。由于怕自己被亂放的凳子勾到,我還是放慢了腳步,奇怪的是老爸的呼嚕聲也不再響了。突然發(fā)現(xiàn)腳下踩了個(gè)什么東西,軟軟的,我差點(diǎn)尖叫起來。我蹲下身,輕輕摸了摸,不禁對(duì)自己的膽小感到可笑:那只是一個(gè)小布娃娃,一直是放在沙發(fā)那兒的,可能是拿衣服時(shí)不小心被誰碰下來了吧。我把它踢到了一邊,不再理會(huì)它。
好不容易“摸”到了廚房,太暗了,不敢從熱水瓶里倒水,怕燙到自己,我就只好喝了杯子里的一點(diǎn)冷水,不停在心里念叨著:還好,杯子里還有水。剛喝完水,一股困意升了起來。我不管三七二十一,快步走回了房間,摸索著躺回床上,經(jīng)過剛才那一折騰,我倦了,我陷入了這夜的黑暗中……
看不見的半命題作文 篇24
小H是一大大咧咧的女生,1米67的個(gè)頭,平時(shí)兇巴巴的,連男生都要對(duì)她敬畏三分,可是最近她不知怎么了,狀況有點(diǎn)非正常。
體育老師與她開了個(gè)玩笑,給她講了“五馬分尸”的故事,她就哭得唏哩嘩啦的,整整哭了一個(gè)下午。另一次,也不知是誰得罪了她,她哭得莫名其妙的,也全然不顧別人的目光,只管自己哭個(gè)沒完。一些同學(xué)還拿她開玩笑說,“珍愛生命,遠(yuǎn)離小H”。
有時(shí)她還喜歡尖叫,她的尖叫是持續(xù)的,恐怖又刺耳,害怕又絕望。但其實(shí)并沒有可怕的事發(fā)生,只是班級(jí)后面柜子的門倒下來罷了。一天中午,班級(jí)里有些吵,她突然尖叫起來,然后大吼:“你們別吵了!”她的眼睛死瞪小L,小L畏懼“母老虎”,什么都沒說便走開了。但小Y看不下去,他弱弱地說了一句,“你平時(shí)尖叫的時(shí)候,怎么不考慮一下我們的感受?”小K也在旁邊附和,“就是,就是,只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈�!苯Y(jié)果小H再一次哭起來,她躲到七樓雜務(wù)間哭,下午的課也沒去上,弄得老師以為她失蹤了。
像她這樣的人,自然也沒人敢跟她玩。她的伙伴只有一個(gè),那就是畫。她似乎有著驚人的天分,畫什么東西都惟妙惟肖,她的畫是她最好的朋友,仿佛也像是她的孩子,有些人不小心碰到了她正在畫畫的手,她便會(huì)死瞪著你,瞪很久很久,樣子很嚇人。我媽曾叫我要遠(yuǎn)離她,尤其在她發(fā)飆時(shí),免得被“瘋子的磚頭”扔了,沒怨的。
是什么導(dǎo)致她的脾氣成現(xiàn)在這個(gè)樣子?同學(xué)告訴我,小H其實(shí)是一個(gè)非�?蓱z的人,家里發(fā)生變故使她的心很受傷,也許她心里有陰影,她渴望家人與朋友給她溫暖和理解,但她一次又一次失望。她的父母關(guān)系破裂,父親一年才回一次家,還一回家就跟她媽媽吵架,她哥哥天天泡在網(wǎng)吧里,不學(xué)好,只學(xué)壞。她媽媽不僅要做生意,還要帶她,忙于應(yīng)酬,經(jīng)常不在家。她有兩次除夕夜都自己獨(dú)自過,有三次生日也沒人陪伴。在她孤獨(dú)的時(shí)候,只有她的畫能陪她。跟她比起來,我覺得自己真幸福。
在她強(qiáng)悍的外表下,其實(shí)藏著一顆脆弱受傷的心。
看不見的半命題作文 篇25
父親,是世界上很偉大的人,父愛,更是無限的。可我的父親給我的愛,卻會(huì)“隱身”。
五歲時(shí)
我一直是個(gè)很頑皮的女孩,有時(shí)從我口中說出,別人都會(huì)認(rèn)為是玩笑,而我卻會(huì)當(dāng)真。
盛夏,我們一家人回老家,我去找小伙伴玩,卻一不小心把爸爸的手機(jī)帶了出來。爸爸來問我要手機(jī),可我正玩得開心,怎么舍得離開呢?
我便嬉皮笑臉地朝爸爸做了個(gè)鬼臉�!鞍职�,你可要接好了,我扔過來了�!笨砂职謪s認(rèn)為我在和他開玩笑:“別鬧了,趕緊給我手機(jī)�!毖劭粗笥褌冃乱惠営螒蛞_始,我就把手機(jī)一丟,爸爸沒反應(yīng)過來,手機(jī)“嘭”地一聲砸在了堅(jiān)硬的石頭上,摔壞了。
爸爸氣急敗壞,硬是把我拖回了家,罰我在地上跪了兩個(gè)小時(shí),我的膝蓋紅了,我委屈的哭了。爸爸轉(zhuǎn)身便走,可我的分明看見爸爸的眼角有一絲晶瑩的淚珠。
四年后
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,學(xué)業(yè)越來越重,難題越來越多,我也經(jīng)常會(huì)有許多不會(huì)解的奧數(shù)題。
寒冷的冬天,窗外下著鵝毛大雪�?净鹱肋�,爸爸正在輔導(dǎo)我做奧數(shù)題。遇到了一道難度較大的題目,爸爸給我講解了好幾遍,我仍然沒有聽懂。
爸爸的脾氣很大,也沒有耐心,見我仍然未懂,火瞬間就到了嗓子眼,他拿起地上的拖鞋便狠狠地在我背上抽了一板,我的淚水剎那間如泉水般涌了出來。爸爸還不罷休,他一把搶過我手中的書,從窗戶丟了出去。
我擦干眼淚,沖出家門,從漆黑一片的樓梯飛奔下樓。我踏著厚厚的一層雪,小心翼翼地?fù)爝^書,細(xì)心的把積雪拍去。我抱著書,蹲在地上哭了半晌。待我回到家中,卻發(fā)現(xiàn)爸爸穿著單薄的睡衣,站在寒風(fēng)刺骨的門口,大口地吸著一支香煙,我哽咽了……
而現(xiàn)在
時(shí)光流淌的飛快,如今,我已經(jīng)六年級(jí)了。
無論我犯了多大的錯(cuò)誤,爸爸也不會(huì)打罵我,他只會(huì)沉默地望著我,可這種沉默卻讓我更加痛苦,仿佛有千萬把小刀,刺進(jìn)了我的心口。
這種沉默也常常使我感到溫馨,這是爸爸對(duì)我沉重的父愛。
爸爸這一種無聲的愛,常常會(huì)給我?guī)碛職�,我漸漸喜歡上了爸爸這種看不見的愛。
看不見的半命題作文 篇26
教室的后墻頂上角落里有一個(gè)洞,這個(gè)洞的位置非常偏僻,還有天花板擋著它,所以拼命鉆進(jìn)腦袋,只能看見這個(gè)洞的一丁點(diǎn)。我們估計(jì)這洞口大約小碗這么大,非常深。然而吸引我們的不是這個(gè)洞,還有洞里的生物。
小H是最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞里有生物的。上學(xué)期某天上數(shù)學(xué)課時(shí),他突然聽見背后的墻壁上有一種聲音發(fā)出來——“嗞嘰嗞嘰”,怪響持續(xù)了一分鐘左右便結(jié)束了。非常驚奇,連忙熬到下課去觀察,繞了這個(gè)墻好幾圈,上上下下地看了好久,他終于找到了那聲音的出處。原來那里藏著一個(gè)洞,他激動(dòng)地喊起來:“一個(gè)洞!大家快來看哪!”
我們聽了便圍上來看,“真的,這洞也不小呢�!薄袄锩孢€有生物呢。如果這生物繁殖了一堆后代,在樓里東打西打,把整個(gè)樓都打通了,這樓不就要蹋了?”“沒那么恐怖吧,別嚇我�!绷⒓从腥嘶貞�(yīng)。“你說里面是什么呢?”“我看就是老鼠�!薄拔铱词潜诨ⅰ!薄拔蚁胧且柏垼 贝蠹叶寄阋谎晕乙徽Z地討論著。
“說不定小H聽錯(cuò)了?是人發(fā)出的聲音?”有人提出疑問�!安粫�(huì)的,我聽得明明白白。”小H反駁�!暗降资鞘裁礀|西呢?”我們苦苦思索著。但過了多日,大家便淡忘了。誰知上個(gè)星期一,那怪聲音又出現(xiàn)了,而且比前一次更響。
那時(shí)我們?cè)谖缧�,因此聲音聽得更加清楚。大家都在看書,突然,一聲非常尖銳的“嗞——嘰”聲響了起來,很像老鼠的聲音。大家又議論開了,“這肯定是老鼠!這聲音太像了!百分百是!”“你沒見著你怎么就知道?”“叫聲這么像怎么會(huì)不是?”“萬一是其它生物叫得很像老鼠?要嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)�!薄叭绻@生物爬出來給我們看看就好了,不用這么瞎猜�!币灿胁缓ε碌暮芷诖�。
于是,有人開始模仿那生物的聲音——“嗞嗞嘰,快出來!”遺憾的是,叫了半天也不見一點(diǎn)動(dòng)靜�?赡苣巧镆呀�(jīng)知道它被四十人關(guān)注了吧,所以噤聲了。有些膽小的女生去報(bào)告了老師,老師跑到教室里看了看這個(gè)洞,說:“沒關(guān)系,不會(huì)傷害到你們的,別那么害怕�!庇钟腥嗽谟懻摚骸耙灰堰@個(gè)洞給封了?”“封了沒用,這怪物還會(huì)把洞打通的�!薄�
洞里看不見的怪物是什么呢?這勾引起我們極強(qiáng)的好奇心,使得許多課上我的心思不在黑板上,而在后墻頂上的那個(gè)洞里。
看不見的半命題作文 篇27
班主任曾經(jīng)說過,只要同學(xué)們表現(xiàn)好,經(jīng)常為班級(jí)爭(zhēng)光的話,就請(qǐng)我們吃肯德基。
第一個(gè)月,班里進(jìn)行了月評(píng)比,在各個(gè)方面表現(xiàn)得好,總分最高的前三名可以去吃“大餐”。大家知道這個(gè)消息后,好像期待中彩票一樣興奮。平時(shí)在課上的“淘氣包”都變成了“乖乖兔”,上課認(rèn)真聽講,希望被加分。
一個(gè)月下來,我的成績(jī)剛好排第三,可以去吃“大餐”了�?墒抢蠋焻s遲遲沒有帶我們?nèi)齻€(gè)去。是因?yàn)榻處熗�?沒時(shí)間?還是只是哄我們的?還是……唉,我懶得去想了,反正老師一般說話算數(shù),沒什么好懷疑的。
不久后,學(xué)校里開展了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加了八字長(zhǎng)繩的比賽,大家齊心協(xié)力奪得了第三名的錦旗,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們隊(duì)員,又說讓我們?nèi)コ浴按蟛汀�,老師上次�?jiǎng)勵(lì)的那頓肯德基都沒帶我們?nèi)ツ�,這次又許下承諾,能信嗎?可是不信也得信,對(duì)方是老師嘛。但又不可能天天在老師背后催老師帶我們?nèi)コ浴按蟛汀卑�?于是老師又欠了我們一頓“大餐”。
學(xué)校里每個(gè)月都要換黑板報(bào),而我的書畫水平又是數(shù)一數(shù)二的,自然由我來組織。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,第二天就要檢查了,我們下午便留下在學(xué)校里畫黑板,害得我們幾個(gè)全身酸痛。老師看到我們這么用心,這么努力,便許下了第三次承諾——帶我們?nèi)コ钥系禄N倚睦镫m然高興,但已經(jīng)十分懷疑老師的可信度,這是說帶我去吃“大餐”的第三次了,不會(huì)又是“空頭支票”吧?但看看旁邊同學(xué)仍然那么信任老師,我也就信了。反正,哄也被哄了,多哄一下也無所謂,說不定老師真會(huì)帶我們?nèi)コ浴按蟛汀蹦�,我又信了�?/p>
后面的日子,有同學(xué)經(jīng)常問老師什么時(shí)候去“大餐”,可是每次都只聽老師說“一定,一定”,從來沒有真正兌現(xiàn)過。時(shí)間久了,我們也慢慢淡忘了。
這學(xué)期,我們忽然得知了一個(gè)消息,班主任不再來教我們了。這不來教倒沒關(guān)系,反正還有別的老師來頂替,可是那三頓“大餐”,老師什么時(shí)候才能兌現(xiàn)�。俊�
看不見的半命題作文 篇28
放學(xué)回家,推開門,將書包一甩,一屁股坐在沙發(fā)上,大呼:“太累了——”這時(shí),只見媽媽穿著圍裙,迎面走來,臉上堆笑,我輕松了許多。我邊吃著美味的菜,邊抱怨,“補(bǔ)習(xí)班這么多,雙休日又學(xué)到底,辛苦死了!”她卻輕輕摸摸我的頭,道:“學(xué)習(xí)要上進(jìn),不能動(dòng)不動(dòng)說辛苦�!蔽衣犞母哒勯熣摚唤麩┰�。
晚上,我覺得口渴,爬起來喝水。只聽見書房傳來細(xì)細(xì)的說話聲,還有敲擊鍵盤的聲音。不由地奇怪:媽媽這么晚了還跟誰通話?開電腦干什么呀?當(dāng)即屏息靜聽,只聽見一些說網(wǎng)吧里的事情(我媽經(jīng)營(yíng)著幾家網(wǎng)吧)。我連水都不敢喝,怕被媽媽責(zé)怪我這么晚還不睡。
第二天一早起來,衣服在床邊疊得整整齊齊,牙膏和水都弄好了,早餐也擺上了桌。我刷牙,洗臉后,穿好衣服,在餐桌前享用美餐。偷瞄了媽媽一眼,只見她的臉上有粉底蓋不住的黑眼圈和布滿血絲的眼睛,明顯的睡眠不足。她卻強(qiáng)作言笑,把我和弟弟相繼送去學(xué)校,便好像有什么事急匆匆地走了。
到了學(xué)校,我頓時(shí)傻眼了,音樂用品沒帶,所幸音樂課是在下午,只有向老媽求助了。我打了數(shù)個(gè)電話都在通話中,好不容易才打通,我剛說:“媽,我音樂袋子落家里了�!被貞�(yīng)我的只是幾聲“滴滴滴”。下午,知道這次定要挨批,只好在教室“等死”。這時(shí)手機(jī)多了條短信:去保安室。我看是老媽發(fā)的,便下了樓,迅即拿來了音樂袋,卻已不見媽媽的蹤影……
心中有許多感激,難道是媽媽上午忙到來不及和我說話?媽媽啊媽媽,是什么我看不見的辛苦正困擾著您?但愿你這位超級(jí)“女強(qiáng)人”能夠挺過去。我感到我所謂的小辛苦和你的大辛苦是完全不可以相比的。
看不見的半命題作文 篇29
月茫茫,話一行,人行一淚掃了誰的柔腸,千年網(wǎng),一滴人情拉紅娘,看了法海,法了誰的故鄉(xiāng),錯(cuò)是為了你,錯(cuò)是為了你,為了有緣相見的你,見你那個(gè)曾經(jīng)的笑臉,錯(cuò)為了你,錯(cuò)為了你,見你說話的畫面,畫你等的夢(mèng)想。
錯(cuò)為了你,錯(cuò)為了你心不來的等,錯(cuò)過了,錯(cuò)過了一輩子的你,你曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng)讓我一錯(cuò)再錯(cuò),卻不原諒你走的一輩子不見我,錯(cuò)為了你,你為了錯(cuò),你讓悔心對(duì)你認(rèn)錯(cuò),錯(cuò)的誓言成了夢(mèng)想的諾言。
錯(cuò)門,你給的殘忍,看不見夢(mèng)想的天真,有人愿意,我卻甘心付出太多的淚水。
你還天真,真的拿走了真誠(chéng)的心,我不夠認(rèn)真,讓你走了,帶走了淚水的向往,錯(cuò)了,錯(cuò)為了你,錯(cuò)過了人生的感情,愛上了一個(gè)不想見的夢(mèng),你溫暖,你矯情,你是那么的認(rèn)真,讓我走斷心橋,砍斷奈何,一夢(mèng)乾坤,猜你的認(rèn)真,想你給的溫暖,冰封我熱雪的夢(mèng),盟誓那么認(rèn)真,真的讓心認(rèn)了一輩子的天真。
吶喊,呼喚,高貴的名字,低賤的心跳,看不見人生的緣,聽不見你微笑的花開。
你是你給的緣,我是你寫的心疼,心是那么多的淚,淚是那么苦,苦的辛酸,讓人淚斷,一夢(mèng)橋上鎖風(fēng)月,不見人影,看見奈何,一部書寫著曾經(jīng)的累計(jì),今天的翻頁讓心難動(dòng),動(dòng)一動(dòng)翻閱的臉龐,讓你看見我用淚水寫的再見,見你抓不住的夢(mèng),夢(mèng)我等不到的情,醉了,傷了,一輩子只能祈求。
藝術(shù)是我們不能寫出的城墻,你看見花開一渡,我心涼只能一等,看似花開,心思你來。
曾經(jīng)對(duì)著你說笑,現(xiàn)在看著淚水說不出心疼的面對(duì),面對(duì)一面風(fēng)景,寫一段固執(zhí),人生一緣,緣來散的那么真心,認(rèn)真,一輩子難以去吻。
聽到陽光的跳舞,彈出音樂的心動(dòng),曾經(jīng)你笑花開,曾經(jīng)你等冬來,我是你給的畫,不是你命的花,你情愿再也不見的想念,也不愿,也不愿沒有思念。
我寫了一個(gè)春秋,白了少年頭,花了一輩子的逗留,曾經(jīng)不美也不醉,現(xiàn)在愛美也愛淚,陪你唱歌的哭泣,陪你等冷的悲傷,一個(gè)世界,兩個(gè)天涯。
朋友,一個(gè)朋字月下分,看了繁華,謝了冷心,醉了你給的冰心,溫柔的慈悲太殘忍,看不見傷痕,寫不出情里的情,畫不出你給的感,別了,別了一世的友人。
太認(rèn)真,太認(rèn)真,讓我難忍的騙心,心淚兩行,一個(gè)春秋,你個(gè)你走,秋去你不來,你見不見我,散了,變了,忘了心中的我,記著曾經(jīng)的你,你在我流淚,我在你不見。
孤獨(dú),一封難讀的溫柔,看不見的約定,吃不住的相逢,那是一道畫,也是一句話,讓兩行淚帶動(dòng)心跳的血,為你跳舞,為你寫詞,一個(gè)詞傷心,一段舞流淚。
離別了歌詞,看不見你,飲了美酒,等不來你,你是你的花開,我是我的畫不來,你道南方坐落等流水,我道悲心淚心過往人,你踏著水,我跳著淚。
擁抱的再見,已經(jīng)很冷,燒了心中的溫暖,畫了淚水的相送,你看,畫地為牢,你等,天涯一方,你問,淚水難留,你約,約走了一個(gè)你看不見的心。
抱不住的春天笑了,握不住的心跳了,等不了的淚走了,送的遠(yuǎn)了,看見了一個(gè)執(zhí)著的笑,送的苦了,飲了一杯愛情酒,哭了一天,笑了一年又一年。
吻了一個(gè)花開的約定,等了一個(gè)相送的季節(jié),誓言讓誓不言,心跳讓心等的都不想跳了,思念的夢(mèng)都想走近真的世界,可是遠(yuǎn)了,緣都沒了,散了兩行淚。
愛上你,我不能去吻,等了問心不能說出,看了的花開依然是那么的殘忍,你走了微笑的命運(yùn),我看著學(xué)習(xí),淚著閱讀,找不到你給的心,難寫難分。
是不是,是不是你一定要離開我的命運(yùn),我一定要走在你的外方世界,一個(gè)人的笑,一個(gè)人的哭,你無緣的睡了,我有緣的流淚了。
讓我瘋吧,讓我笑吧,讓我哭著為你寫詩(shī),為你造夢(mèng)吧,你看不見,我淚水向往,你不聞不問,我孤獨(dú)一網(wǎng),網(wǎng)了一心,送了一世的念。
八百里一條河,你一顆心,我走一路,你不愿不遠(yuǎn),就在咫尺的心,我有緣無緣,不在你身邊寫暖,不在你心旁回話,那道過往,河水不起不落。
上面一道線,你我不再見,下面一片景,看不見你的微笑,笑不出你的到來,左邊的曾經(jīng),你走你不悔,你看你不來,我念我有夢(mèng),我等我有心,傷心的時(shí)候擦淚,無助的時(shí)候說夢(mèng),右邊的未來,你走你花開的天涯,我癡我心中的海角,你笑傲一天,我淚洗三秋。
看不見的半命題作文 篇30
兩條小魚一起游泳,一條老魚問它們:水怎么樣?小魚們默不作聲的游走了,過了一會(huì),其中一條小魚就問:水是什么東西?它們看不見賴以為生的水,我們也常�?床灰娨恍┲匾臇|西,比如:勇氣。
知道和擁有勇氣是很可貴的。我們?cè)谌昙?jí)的拔河比賽中,憑著毅力挺進(jìn)了決賽,可是到后面,我們大家都開始焦慮了。因?yàn)楹臀覀儧Q賽的是大名鼎鼎的五班,許多大力士都在那兒。
怎么辦�。∷麄冇写罅κ浚�
對(duì)啊,我們肯定輸慘的!
大家你一言我一語,急得像熱鍋上的螞蟻,氣氛已經(jīng)降到冰點(diǎn)。眼看就要比賽了,這不是長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)嗎?這時(shí),突然有同學(xué)喊道:不要害怕,我們不是也很厲害嗎?只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一定會(huì)贏!
沒錯(cuò),我們要加油,一定要得第一!我們齊聲喊到。
大家把手疊在了一起,那種自信好像又回來了,個(gè)個(gè)流露出興奮的神色,大喊:獲得第一名,123加油,加油,加油!
然而,第一局我們輸?shù)暮軕K,大家紛紛倒地�?傻搅说诙�,也不知是我們真的比五班力氣大,還是五班松懈了,我們居然贏了!緊接著第三輪也贏得很輕松。
我們得了第一,這是要?dú)w功于勇氣。如果沒有勇氣,我們就變得膽小,并不是說有勇氣就要天不怕地不怕,也不是說看鬼片毫不畏懼,就是見到同學(xué)打一聲招呼,看到班級(jí)門口有人張望,主動(dòng)去問來這找誰,也都是需要勇氣的。
可是我一年級(jí)的時(shí)候就沒有勇氣,剛來的時(shí)候都是陌生人,一個(gè)聲音都不敢發(fā)出。過了一個(gè)月,我還是很害怕。每次下課別人都三五成群的去走廊玩,我總會(huì)在座位上孤零零的坐著。第二天,我決定去放手一搏,看看我能不能交到朋友。那個(gè)早上,我去問了很多同學(xué):我可以跟你交朋友嗎?可他們都說不可以,我那幼小的心靈受到了創(chuàng)傷,到了中午,終于有人答應(yīng)跟我做朋友了,直到現(xiàn)在我們還是那么要好。
我們看不見勇氣,看不見愛,看不見關(guān)懷,就像魚兒看不見水。但是,我們要記住一句話,如果沒有這些,我們就不會(huì)是一個(gè)完整的人。
看不見的半命題作文 篇31
情情愛愛,花花世界,我可不寫!——致讀者
時(shí)間一次一次的侵襲著這個(gè)被寵壞的世界,而人卻一直都活在光鮮世界的內(nèi)層,他們看不到隔層以外的景象,他們用最美好的情懷計(jì)劃著屬于他們的充滿前景的未來,他們不情愿用肉眼去看待世界,他們喜歡戴著越來越厚的眼鏡片,瞇著眼鏡看待周遭!
夕陽如血彼岸花開得妖艷,當(dāng)美景都重疊視線,原來真的會(huì)丟掉了焦點(diǎn)��!我不知道有多少次目睹這樣的鏡頭:光著膀子,一身泥土的農(nóng)民工,坐在磚頭堆上,端著那只有菜葉,沒有油水的菜,低頭咽著米飯粒....多少種種重重,這些是我們的肉眼所能夠看到的!然而我們卻如此狠心的視而不見!
也許文字只能寫成這樣:故事,文字,鏡頭故事的背后會(huì)發(fā)生什么?誰也不知道!寫文字的那個(gè)作者的生活,也并沒有人替他去經(jīng)歷過。至于那些鏡頭,一些人看得太多,也就無所謂了是吧?,無論故事,文字,鏡頭,只不過是生活的一部分縮影罷了,我們不能就這樣蒙沒了自己的雙眼呀!
歲月雖原諒著所有。光陰眼中的每一段插曲都顯得彌足珍貴。我們暗暗珍存,小心翼翼。成長(zhǎng),不期而至。青春,轉(zhuǎn)眼即逝了,當(dāng)我們握住希望的時(shí)候,它讓我們雙腳懸空,帶著一雙慧眼,觀照蕓蕓眾生。如今,我們看到的是什么?花花世界、僅此而已!
生活就是一幅畫,山山水水,起伏跌宕,總是有那么多的差落,作為萬物之靈,有了生命,難到你認(rèn)為就已經(jīng)站在幸福的屋頂上了?
人已非人,物已非物:花開花謝,春去春來,唯一不變的是什么?過去!同學(xué)們,讓我們拿起手中的筆,停留在生命底層的最初一行文字上,沒有頭銜,也沒有榮譽(yù),有的只是記錄下的那些看不見的真實(shí)!
風(fēng)起塵揚(yáng),風(fēng)落塵定;人在情深,人去情故。在這漫長(zhǎng)的,交錯(cuò)縱橫的人生道路上,情歸何處?你們懂了嗎?
我們看不見的,不只是虛空。
看不見的半命題作文 篇32
綠洲,它在哪里?我找不到那塊地方。我極力尋找它,翻遍了心靈的每個(gè)角落,卻依然難覓它的蹤跡。它就像是陶淵明詩(shī)中那神秘而幽然的“桃花源”一樣,存在于世界的某一個(gè)角落但又不為人輕易所見。我該到哪里去尋找它?
現(xiàn)在的我,就好像跋涉在猙獰、燥熱的沙漠中一樣,分不清東南西北。四周都是黃茫茫的沙土,我不知道該往哪里走,只能漫無目的地游蕩。我用盡自己最后一點(diǎn)力氣爬上了一座沙丘,抬頭一看,前方不遠(yuǎn)處居然有一片森林,樹的葉子很綠,樹也很高很大。隱隱約約還能聽到從森林里傳出的鳥叫聲和潺潺的流水聲。這讓我欣喜若狂,顧不得身心的疲倦,勉強(qiáng)的站起來往“森林”走去。可是當(dāng)我氣喘吁吁的走到那個(gè)“森林”時(shí),映入眼簾的只是一粒粒被太陽曬得暴熱的黃沙,聽到的只是呼呼的風(fēng)聲,心中充滿的只是無盡的絕望。浩浩沙漠,何處是我的綠洲?我看不見它。
現(xiàn)在的我,亦猶如劃著一葉扁舟漂泊在咆哮的大海中,四面八方都是水,我該往哪漂?一個(gè)海浪打來,我的小小扁舟險(xiǎn)些被打翻了,待小舟平穩(wěn)了,往前方一看,一座島嶼呈現(xiàn)我眼前。島上郁郁蔥蔥的,充滿著生機(jī)和青春的氣息。從遠(yuǎn)處望去,島的形狀也非常特別,像一顆五角星。最奇怪的是這個(gè)島嶼被一層綠光籠罩著,綠的逼人,綠得吸引人。
我拼盡全身的力氣將舟劃向“島嶼”靠近了才發(fā)現(xiàn)了是“竹籃打水一場(chǎng)空,”哪里有什么島嶼?哪里有什么五角星?有的只是咆哮的海水和無盡的失望。茫茫大海,何處是我的綠洲?我看不見它。
現(xiàn)在的我,也仿佛一只飛翔在蔚藍(lán)天空的小鳥,被空氣包圍著。飛累了,想停下來休息一下,卻無立錐之地。我已無力再揮動(dòng)那雙乏累的翅膀,只能任憑自己往下掉。就在我覺得此生無望的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)一棵直插云霄的大樹。我竭力的使自己的那乏累的翅膀再次拍動(dòng)起來,硬撐著飛到大樹的上方。剎那間,參天大樹消失了,我像一只鐵砣一樣直往下掉,這次我再也拍不動(dòng)翅膀了,等待我的只是生命的終結(jié)。茫茫天空,何處是我的綠洲?我看不見它。
沙漠中的“森林”,大海中的“島嶼”和天空中的“大樹”只不過是海市蜃樓,曇花一現(xiàn)。然而正是因?yàn)檫@些“海市蜃樓,”我才會(huì)迷失方向,離我自己的所尋找的綠洲愈來愈遠(yuǎn)。漫漫人生路,何處是綠洲?我到底是迷失了,“綠洲,”你在哪里?我看不見你,我需要你來為我指引方向,好讓我與你相見,讓我逃離猙獰的沙漠,咆哮的大海和蔚藍(lán)的天空。我已經(jīng)累了,厭倦了。我想踏上那條自己想走的路,那條真正屬于自己的路。
看不見的綠洲,你到底在哪里?我怎樣才能找到你?
看不見的半命題作文 篇33
不知道大家是不是見過生活中有這樣的一種人在朋友圈發(fā)自己多么努力的留言,發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的過程,甚至走到那里捧著一本書,但是大家不知道的是,或許并沒有想象中的那么努力。為什么我要這么說呢?因?yàn)榕Χ际强床灰姷�,或許有的努力看得見,有的努力看不見,但是我認(rèn)為在此之前一定是看不見的。像上面所說的那個(gè)例子,或許就是假努力,感動(dòng)自己,感動(dòng)他人但是什么都沒有得到。
我可以拿我自己做一個(gè)例子,或許我以前的時(shí)候也像那種假努力的孩子一樣。天天發(fā)朋友圈說自己多么多么的努力,拍了自己寫了多少作業(yè)的圖片,但是所有人都以為我很努力,包括我自己�?墒钱�(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的時(shí)候,我才知道原來我的努力叫做虛偽。后來我兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書沒有交際朋友,只有自己,沒有發(fā)朋友圈,沒有向任何人炫耀我學(xué)習(xí)努力。再次發(fā)下來成績(jī)的時(shí)候,沒想到自己的進(jìn)步竟然突飛猛進(jìn)。這個(gè)時(shí)候我才明白原來努力看不見。在這個(gè)世界上或許很多東西是真的看不見的,我們沒有必要那么較真讓所有的東西都看得見。反正我們只要最后知道我們的努力是有結(jié)果的,就算看不見但是結(jié)果我們看見了。
同學(xué)們,這世間一切不是所有的東西都能看得見,也不是所有的東西都能擺在眼前讓我們細(xì)細(xì)觀賞。我們所能做的就是努力學(xué)習(xí),努力,努力,再努力就算這份努力我們看不見,但我們能看到結(jié)果,我認(rèn)為或許這就足夠了。
看不見的半命題作文 篇34
爺爺最近高血壓、高血糖并發(fā),有時(shí)會(huì)頭暈,有時(shí)因血糖影響視力不敢開車,我有一些為他擔(dān)心。
下午放學(xué)后,我一回家馬上問爺爺?shù)牟∏槭欠窈棉D(zhuǎn)。爺爺說:“還行,好多了!”我又問:“血壓多少,血糖多少?”爺爺先是猶豫了一下,好像在思考著什么,過了一會(huì)兒他說:“血壓,嗯……上壓105,下壓85,血糖嘛5。5!”我心想:咦,爺爺為什么支支吾吾想半天才回答?為什么血糖和血壓都是“5”結(jié)尾呢?是爺爺在有意隱瞞?還是他今天的血壓、血糖真的降低了?之后,爺爺又結(jié)結(jié)巴巴地補(bǔ)充道:“不對(duì),血糖是5。8,下壓是87�!边@時(shí)我沒什么問題可問了,一心想著要一探究竟。
晚上十點(diǎn),我又從夢(mèng)中驚醒,突然聽見樓梯上有聲音,那聲音正朝著爸爸媽媽的房間走去。臥房的門半掩著,我用余光看著門外,是爺爺!
他悄然無聲地走進(jìn)媽媽房間,關(guān)上了門,我也踮著腳尖悄悄走近門邊,把耳朵貼在門上聽著里面的動(dòng)靜。只聽見爺爺說:“之前我和寶寶說的都是編的,實(shí)際上我的上壓是136,下壓105,都超標(biāo)了,血糖有7。8!”聽到這里我的鼻子有些酸了,他還說:“你們不要跟他說,我不想他為我擔(dān)心!”這時(shí)我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了!
爺爺,您不要為我擔(dān)心,我做孫子的關(guān)心您的病情是應(yīng)該的,您是我們家的“大樹”,希望您早日康復(fù)。
看不見的半命題作文 篇35
同學(xué)落養(yǎng)著一只可愛的小倉(cāng)鼠,名叫湯圓。
這只倉(cāng)鼠在疫情間就來到了落的身邊,養(yǎng)了有五、六個(gè)月了。這幾個(gè)月里,落的朋友圈里除了她的各種畫(因?yàn)樗芟矚g繪畫),就只剩下了湯圓的各種照片與視頻,再配上一些詼諧有趣的文字,在朋友圈里收獲了一大批粉絲。
可是有一天,落發(fā)了一條只有四個(gè)字的朋友圈:一路走好。在之后的幾周里,朋友圈沒有了湯圓的影子。我心中覺得奇怪:到底是誰走了呢?
我耐不住心中的好奇,到了學(xué)校便急忙問她。她回答:“湯圓死了�!蔽矣行┱痼@,默默地端詳著落的表情,但是只對(duì)上了落平靜的眼神。那眼神就似一潭湖水,沒有泛起一絲漣渏的湖水,沒有悲痛,也沒有不舍。
“我之前以為它只是睡著了,可是隔了很久再去看它時(shí),它一動(dòng)沒動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了。”她微笑著,故作輕松地講述著這件事情,仿佛這件事是與她無關(guān)的一件事。
“那它現(xiàn)在呢?”我沉默了好久才發(fā)聲。“我把它放進(jìn)它之前住的房子里,就扔在垃圾堆里了�!彼旖堑粝聛砹艘稽c(diǎn)。
輕松的回應(yīng)與講述不正反應(yīng)了落內(nèi)心的失落與難過嗎?想必她心里也不太好受吧——她多喜歡這只名叫湯圓的倉(cāng)鼠啊!落是不是希望自己不要陷入悲痛呢?沒有眼淚的哭泣更讓人害怕,沒有聲音的傾訴更讓人同情。落的內(nèi)心也比旁人更敏感,更脆弱。
落把自己內(nèi)心的失落深深地壓在心底,把自己樂觀并堅(jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給大家。
看不見的半命題作文 篇36
暑期過完了,大家來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校中最重要的一部分——操場(chǎng),不見了。老師特地在晨會(huì)上說:“操場(chǎng)在施工,很危險(xiǎn),大家下課不要去那邊�!�
老師說很危險(xiǎn),我們偏要去看個(gè)究竟,可是,學(xué)校里能看見操場(chǎng)的地方都被一堵墻所隔絕,不過,大家很快想出辦法,去樓頂看。但是,施工人員好像知道似的,把施工場(chǎng)地蓋了一個(gè)藍(lán)色的篷布,上面寫著:“施工重地,閑人免進(jìn),”八個(gè)大字,我們沒有看到,無奈地回去了。
操場(chǎng)一事引起了我們?cè)S多猜測(cè),有人說未來還是操場(chǎng),有人說是足球場(chǎng),還有人居然說是學(xué)校沒錢了,把操場(chǎng)賣了來換錢。
有些人去問老師,可老師說他也不知道,就去問運(yùn)沙子的水泥工人,可工人都是外地來的,聽不懂普通話,只會(huì)他們地方語言。
我猜還是操場(chǎng),因?yàn)槲乙淮螣o意間看到,一位工人的推車上全是塑膠。我想:只有造操場(chǎng)用到塑膠,所以肯定是操場(chǎng)。我立刻將這個(gè)想法告訴同學(xué),可同學(xué)說:“那是原來的塑膠,只是拆下集中運(yùn)走而己。”真的是這樣嗎?我的心里打了一個(gè)大大的問號(hào)。
對(duì)這件事感興趣的人特地組成一個(gè)小組,一起去研究到底是什么東西。一下課就會(huì)瘋跑出去,左看看,右觀察,最終下達(dá)結(jié)論,還是操場(chǎng)。還把原因一一列出來:第一:里面經(jīng)常傳出鋪路機(jī)的聲音。第二:里面常常飄出塑膠難聞的氣味。第三:我們問過校長(zhǎng),他說他只知道一點(diǎn)點(diǎn)情況,好像是做操場(chǎng),畢竟這是上級(jí)的事。
真的會(huì)是操場(chǎng)重建嗎?至今還是個(gè)謎,但愿我們學(xué)校不要沒了操場(chǎng)。
看不見的半命題作文 篇37
只有我知道,我和郁恩琦并非素不相識(shí)。我打小自認(rèn)為有一副好頭腦,從小就參加作文競(jìng)賽,榮譽(yù)證書數(shù)之不盡,每當(dāng)家里來客人,媽媽總會(huì)向他們展示我的證書,常常引來客人的贊賞:“你們家的雯露可真聰明,從小文采就這么好,長(zhǎng)大那不更厲害了嗎!”每當(dāng)聽到這種話,我心里都美滋滋的。
然而就在一次聚會(huì)上,我竟棋逢對(duì)手,一個(gè)姐姐的文采不僅比我好而且贏得的榮譽(yù)也比我多,上次市里作文大賽,她居然得了第一,而我只得了第三,她一下子變成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),搶了我的風(fēng)頭。我記住了她的名字——郁恩琦。當(dāng)時(shí)17歲的郁恩琦不知道,他的出現(xiàn)對(duì)一個(gè)僅有10歲的孩子是何等的挫敗。
郁思琦還是通過了測(cè)試,擔(dān)當(dāng)了我們的班主任,我不禁想起:當(dāng)了我們班的語文老師的郁恩琦會(huì)怎么對(duì)我?要知道我那天可是當(dāng)著眾人的面指出來他的錯(cuò)誤,害她險(xiǎn)些沒得到的這份工作。
我忐忑不安的過了整整一天,放學(xué)的鈴聲打響了,我路過辦公室時(shí),一個(gè)悅耳的聲音響起:“雯露,來一下辦公室,我要給你些東西。”
我回過頭去,勉強(qiáng)擠出一些尷尬的笑容,跟著郁恩琦來到了她的辦公桌前。我沒想到郁恩琦還記得我。她講了我們小時(shí)候的事情,并且送給我一本美文集,她說我是學(xué)文學(xué)的好苗子,希望能與她多交流,對(duì)于以前的不愉快也不要放在心上。
走出辦公室,我的腦子里浮出了一句民諺:黃鼠狼給雞拜年沒安好心。
看不見的半命題作文 篇38
時(shí)間悄悄溜走,不知不覺春天已經(jīng)到來,人們紛紛脫去厚重的外套,換上輕快的服裝,街上人來人往,川流不息。
早晨,一縷縷陽光從樹上葉子間隙落下,葉子隨風(fēng)搖曳,花朵重新綻放笑臉,無數(shù)游者都驚嘆于這一幕,驚嘆那花兒甜美的笑容;驚嘆那河水的清涼;驚嘆那鳥兒的鳴聲;驚嘆那大樹深厚的紋理。這一切是那么的美好,和諧,自然。
可又有多少人知道它們背后的汗水?
春天的花朵很美,那是因?yàn)榛▋旱謸踝×藷o情冬風(fēng)的攻擊,這是堅(jiān)毅的美麗;春天的河水很清涼,那是因?yàn)樗具^了冬天的冰雪難題,這是它勇敢之后的標(biāo)志;春天的鳥鳴悅耳動(dòng)聽,那是因?yàn)槎L(fēng)的猛烈并沒有將它擊垮,這是它成功的果實(shí);春天的大樹茁壯成長(zhǎng),那是因?yàn)樗鼡碛畜@人的耐力,度過風(fēng)雪交加的鬼天氣,度過烈日炎炎的高溫,這是它努力堅(jiān)持后的標(biāo)記。
有人只欣賞它們光鮮亮麗的一面,卻忽略它們所付出的努力與汗水,這對(duì)它們很不公平,也是對(duì)它們的一種否定,所有生物都在默默付出,默默奮斗,成功的幾率與付出的多少是成正比的,沒有人是可以一直不勞而獲的,你不會(huì)總遇到自己把自己撞暈的蠢兔子,但如果你付出,成功也一定會(huì)自己送上們來。
努力吧,多一點(diǎn)汗水,少一些后悔,別讓現(xiàn)在的懶惰成為以后飛翔的阻礙!
看不見的半命題作文 篇39
班上有一個(gè)女孩子,叫小j,她的各方面表現(xiàn)都不被老師和同學(xué)看好。
“數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)改好了,發(fā)下去后大家先自行訂正!”“啊——”班里一片唉聲嘆氣。
“哦,我96!”“哇,我竟然考了94!”教室后排傳出一聲聲自豪的聲音。這時(shí),不知是誰說了一句,“哇,小j,你怎么就只考了這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)?真是少得可憐!”說著,那位男同學(xué)拿起小j的卷子,在空中揮舞著手。
小j很生氣,她很想將自己的卷子拿回來,卻被其它的男生一起傳來傳去。一會(huì)兒后,他們將卷子還給小j,并說:“別生氣嘛,就是大家開個(gè)玩笑!”
小j強(qiáng)忍著淚水,走出了教室。
可在下午跑操時(shí),小j哭了�?赡苡质悄膫€(gè)男孩子在嘲笑她。小j找到我和小z,一邊說一邊哭,訴說著男生的“惡行”。
“我也不是故意考不好的,我考不好自己心里也很難過,可是他們那樣真的太過分了!”小j抽泣著,我們帶她去找老師。
老師將那些男孩子們教育了一頓后,語重心長(zhǎng)地對(duì)小j說:“雖說他們那樣是不對(duì),可是你如果成績(jī)?cè)俸靡稽c(diǎn)兒,他們也不會(huì)這么嘲笑你呀!”
小j紅著眼點(diǎn)點(diǎn)頭,離開了。
每次考試之后,只要她考得很差,男生依然會(huì)嘲笑她,讓小j很沒有面子。從那以后,小j的成績(jī)?cè)絹碓讲�,她很沒有信心,似乎也越來越失落了。
小j是多么難受啊,她又不是故意想考差,那些男生或許也只是想玩玩,可就是在這無形之中對(duì)小j產(chǎn)生了傷害,讓她變得很自卑。這種看不見的傷害才是最大的傷害��!
看不見的半命題作文 篇40
我們班是一個(gè)風(fēng)氣十分惡劣的班級(jí),強(qiáng)者可以欺負(fù)弱者,口吐芬芳早已成了口頭禪,埋頭看一些小人書……數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我從杭州轉(zhuǎn)學(xué)到這時(shí),我?guī)е矏偟男那樽哌M(jìn)班級(jí)�?僧�(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),許多女生都在聊明星,男生在一塊不知道在干什么,時(shí)不時(shí)傳來幾句“芬芳”。剛?cè)雽W(xué)我十分不習(xí)慣,但后來也漸漸不計(jì)較也適應(yīng)了。 在體育課上,有一個(gè)強(qiáng)悍的男生小潘十分用力的把藍(lán)球傳過來�;@球一下子飛向了我的腦袋,我來不及躲閃——“正中把心”。我的腦袋右側(cè)腫了一個(gè)紫色的一個(gè)大包。有一個(gè)弱小的男生,得了白內(nèi)障,大家總喜歡欺負(fù)他,他除了哭還是哭。因?yàn)樗迺?huì)使大家快樂,從沒有人制止,就連我也欺負(fù)過他好幾次。
在我們班,打架早已是家常便飯了。沒有暴力完成不了的事情,就說我吧,我之前為了維護(hù)一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男生打了起來,一直打到教師辦公室。最近我又和那個(gè)“煩人精”大戰(zhàn)了一場(chǎng)。他在我上課發(fā)言時(shí),說什么“大便姐……”我當(dāng)著老師的面對(duì)他一頓狂罵。下課后,我就找他算賬,打了起來。在打架的時(shí)候一沒留神,被他抓出了血。我們倆直接吵到了家長(zhǎng)那里,可以說是我們天天打在一塊。 后來也沒有人再反感了,我也習(xí)慣了。大家都早已熟視無睹了,老師也早已不在意了。
反正也快畢業(yè)了,沒多久就要分開了,說不定以后說起來還是一種回憶呢?
看不見的半命題作文 篇41
一個(gè)幽靜的夜晚,伸手看不見五指,鳥兒雀兒也睡下了。突然,一聲尖銳的叫聲劃破了寂靜的夜空。這聲音是從哪兒來的呢?
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里,剛才那聲尖叫聲是從我家樓上傳出來的。那個(gè)夜晚只有我和姐姐在家,聽到尖叫,我從椅子上站起身來,伸手想開門上去看看,卻被姐姐一把攔住了,“你別去,現(xiàn)在都這么晚了,你快點(diǎn)去睡。我上去看看,很快就回來,乖啊�!蔽覍�(duì)著姐姐的背影翻了個(gè)白眼,有什么了不起的,不就比我大幾歲罷了,自己上去湊熱鬧,把我一個(gè)人留在這里。想著想著,火氣就漸漸大了起來,我再也不想理姐姐了。
過了一刻鐘,姐姐回來,用疲倦的眼神吃驚地望著我,似乎在說:“你怎么還沒睡呀?”我面色鐵青,眉毛倒豎,一扭身不理她:別虛情假意了,好像誰不知道你是披著羊皮的狼一樣,把我一個(gè)人丟在家中,管也不管,哼,別想我理你。
姐姐那雙機(jī)靈的眼睛仿佛能看穿人的心事,她走到我跟前坐下,拉起我的手,語重心長(zhǎng)地說:“我知道你想上去看,可是今天很晚了,他們?cè)诔臣�,吵得很激烈,甚至打起來了,我怕你受傷啊,不要生我的氣了,好嗎?”姐姐的聲音軟軟的,使我心頭的火氣頓時(shí)小了很多�!澳俏揖驮從惆桑虏粸槔�,知道嗎?”我學(xué)著皇后的語氣,這樣子說道。
不久,屋里傳出了我和姐姐的歡聲笑語,我已經(jīng)懂得了姐姐的心,她并不是不喜歡我,故意冷落我,而是想要保護(hù)我。
生活中,只要人們將心比心,去理解他人,就會(huì)多一份歡樂。
看不見的半命題作文 篇42
每天,我們都活在溫暖里。讓我們更能明白這世間的關(guān)愛是多么溫暖,是多么舒心。
每周交一次的日記本,我是從來不落交的。我覺得自己寫得很好了,可是老師為什么著重別人的夸獎(jiǎng)呢?我很氣憤,難道我不如別人嗎?哼!還在日記本上勾勾畫畫,又這個(gè)詞用的不好那個(gè)句子不行,我看著都煩死了,就不能說點(diǎn)好的?
一個(gè)星期我都沉浸在氣憤里,心里懷著對(duì)老師的不滿過了一天又一天,直到后來,我才明白老師是一位好老師,我是一個(gè)“壞”學(xué)生。
這周的日記本發(fā)下來了,我一猜就是批評(píng)我的話,哪有贊美之詞呢?我也懶的看,反正老師就是偏心。直到周六我打開日記本寫日記時(shí),才看到,那是一句有一句的夸獎(jiǎng),我一愣,怎么老師變了?怎么會(huì)這樣夸我呢?我接著往下看,一句話在我的心里生了根:莉莉,你是最棒的!我看到這兒,心中不由一喜,感到心里暖暖的,我明白了,老師的批語是讓我下次寫得更好,人不可能是十全十美的, 總要一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步嘛!我用心寫了這周的日記,感謝老師對(duì)我的關(guān)愛。不久,日記本發(fā)了下來,我迫不及待地打開日記本,上面畫了一個(gè)大大的“棒”的手勢(shì),還頗有幾分像!沒想到老師還會(huì)這個(gè),有點(diǎn)幽默,又從這日記里鼓勵(lì)我,我的心里熱熱的,看見了老師給予我的看不見的溫暖。
我誤會(huì)了老師,是我太冒失了。正是這樣,才使我更能體會(huì)到老師的關(guān)愛有多么溫暖。那種刻骨銘心的溫暖是看不見的,但是感覺得到,看不見的溫暖,感覺到的愛。
看不見的半命題作文 篇43
我有個(gè)同桌,可是我們互不相見。有人會(huì)說:“看不見算什么同桌!”可我說的同桌,他是夜間上課,坐我所坐的那個(gè)座位;而我是白天坐,所以我倆互不相見。
近段時(shí)間,每天早上我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的座位好像有人坐過,于是,我很想知道我的這位同桌是誰,就在下午放學(xué)時(shí)寫了張字條放在座位上:“我的同桌,你是誰?請(qǐng)留個(gè)言介紹自己�!钡诙焐险n時(shí),我的座位上果真有張紙條,上面寫著:“我叫李老三,今年43歲,每天來上夜課�!笨赐旰�,我驚呆了:��!我的同桌43歲了,比我爸爸的年齡還大,還讀書干嗎?于是我就又寫了一張紙條:“大伯,您的年齡比我爸爸還大,為什么還來學(xué)習(xí)呢?”
那位大伯又給了我回信:“唉,只因文化知識(shí)淺,適應(yīng)不了現(xiàn)代化工作��!”
第三天一早,當(dāng)我正要把書包放進(jìn)抽屜里時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有張字條在里面,我拿出一看,原來是我那不見面的同桌寫的自責(zé)詩(shī):
“李老三啊李老三,年紀(jì)已到四十三。只因文化知識(shí)淺,晚上還得‘加夜班’�!�
我看完后,就寫了一首詩(shī)安慰他:
“李老三啊李老三,壯年正當(dāng)四十三。夜間‘加班’學(xué)文化,這種意志實(shí)可嘉�!�
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)同桌,我有個(gè)看不見的同桌跟我建立了友誼,不錯(cuò)吧?
我是多么希望能見到我這位特殊的同桌呀!
看不見的半命題作文 篇44
“上帝關(guān)上你的一扇門,必為你開另一扇窗�!边@句話驗(yàn)證在身心障礙者的身上特別明顯。
今天,媽媽帶我去市場(chǎng)買菜,看到路旁有一位老人在路邊賣古董,媽媽很好奇,過去瞧一瞧,看到一個(gè)造型奇特、很漂亮的大時(shí)鐘,媽媽問老伯伯價(jià)錢時(shí),只見他拿著大時(shí)鐘一直摸一直摸,許久之后才說出價(jià)錢,原來,老伯伯是一位視障人士。
于是媽媽就和他聊起來,得知他和孫女相依為命,靠著賣古董賺錢過活,生活十分困苦,但是老伯伯沒有自暴自棄,反倒更勤勞�?吹剿衙恳患锲范疾恋煤芨蓛�,可見他的手很巧,觸覺很靈敏,手一摸,就知道這是什么東西,價(jià)錢多少,真是厲害。老伯伯樂天知命,認(rèn)真過每一分鐘,我覺得他其實(shí)有一雙我們看不見的眼睛。
班上的書箱里有一本書——《我的妹妹聽不見》,以一個(gè)小女孩的眼光來,描述她與聽不到聲音的妹妹如何相處。少了世俗的判斷與比較,作者細(xì)膩而深刻的寫出身心障礙者真實(shí)的一面,讓我了解身心障礙者在生活上的不便,而從老伯伯身上,卻讓我更能體會(huì)他們努力不懈的精神。
世上有許多弱勢(shì)的人,他們的努力比我們多,生活卻比我們更辛苦,我們不應(yīng)該嘲笑或話排斥他們,多給他們鼓勵(lì)、關(guān)懷,讓他們有自信能接受人生的挑戰(zhàn),這才是對(duì)他們最好的幫助。
看不見的半命題作文 篇45
“上帝關(guān)上你的一扇門,必為你開另一扇窗�!边@句話驗(yàn)證在身心障礙者的身上特別明顯。
今天,媽媽帶我去市場(chǎng)買菜,看到路旁有一位老人在路邊賣古董,媽媽很好奇,過去瞧一瞧,看到一個(gè)造型奇特、很漂亮的大時(shí)鐘,媽媽問老伯伯價(jià)錢時(shí),只見他拿著大時(shí)鐘一直摸一直摸,之后才說出價(jià)錢,原來,老伯伯是一位視障人士。
于是媽媽就和他聊起來,得知他和孫女相依為命,靠著賣古董賺錢過活,生活十分困苦,但是老伯伯沒有自暴自棄,反倒更勤勞。看到他把每一件物品都擦得很干凈,可見他的手很巧,觸覺很靈敏,手一摸,就知道這是什么東西,價(jià)錢多少,真是厲害。老伯伯樂天知命,認(rèn)真過每一分鐘,我覺得他其實(shí)有一雙我們看不見的眼睛。
班上的巡回書箱里有一本書─《我的妹妹聽不見》,以一個(gè)小女孩的眼光來,描述她與聽不到聲音的妹妹如何相處。少了世俗的判斷與比較,作者細(xì)膩而深刻的寫出身心障礙者真實(shí)的一面,讓我了解身心障礙者在生活上的不便,而從老伯伯身上,卻讓我更能體會(huì)他們努力不懈的精神。
世上有弱勢(shì)的人,他們的努力比我們多,生活卻比我們更辛苦,我們不應(yīng)該嘲笑或話排斥他們,多給他們鼓勵(lì)、關(guān)懷,讓他們有自信能接受人生的挑戰(zhàn),這才是對(duì)他們最好的幫助。
看不見的半命題作文 篇46
每次上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候看到同學(xué)的家長(zhǎng)來接送自己的孩子,我就有一些失落感,為什么我的爸爸媽媽就不能來接送我呢?直到有一天,我終于知道了答案。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我去上二胡課。同平常一樣,我還是自己背著二胡去培訓(xùn)班,可是走著走著,我發(fā)現(xiàn)后面一直有個(gè)人不遠(yuǎn)不近地跟著我。我害怕極了,現(xiàn)在街上人這么少,萬一是壞人可怎么辦?我鼓起勇氣決定回頭看個(gè)究竟,一回頭發(fā)現(xiàn)了個(gè)熟悉的身影,是爸爸!
“爸爸,您怎么來了?”我問。
“送送你唄!”爸爸若無其事地說著。
頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。我感覺到了爸爸對(duì)我的愛,但我忍不住心中的疑惑:“您為什么要偷偷的跟著我,而不是像其他同學(xué)家長(zhǎng)那樣明明白白地送呢?一開始我還以為是壞人呢,嚇?biāo)牢伊�。�?/p>
爸爸聽了微笑著摸著我的頭說:“我是想培養(yǎng)你的自立自強(qiáng)意識(shí)。你漸漸長(zhǎng)大了,必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我每次不送你,就是為了讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立處事,你知道嗎?”
“嗯!”我的眼眶濕潤(rùn)了,金豆子不聽話地一滴一滴掉下來。我撲向爸爸那溫暖的懷抱。
是啊,我是小船,父愛是港灣,港灣總是隨時(shí)靜靜等待著小船靠岸;我是白云,父愛是藍(lán)天,藍(lán)天總是包容著白云;我是小樹,父愛是園丁,園丁總是關(guān)愛著小樹的成長(zhǎng)。
父愛如山,總是在不聲不響默默地關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。等您老了需要女兒照顧的時(shí)候,我也會(huì)像您現(xiàn)在關(guān)心我的樣子,去關(guān)心照顧您——爸爸,女兒愛您!
看不見的半命題作文 篇47
亞洲在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)場(chǎng)上跟著西方跑了一百年,而我希望我們不是在后面追,而是能超越去想。我多么盼望站在北京的街頭,看到的不是滿眼的香奈兒、阿瑪尼、寶馬、奔馳……而是我們自己的品牌。這是我夢(mèng)想中的北京,這里有過齊白石,有過曹雪芹,有過沈從文,這個(gè)城市的文化底蘊(yùn)是最厚重的,它一點(diǎn)都不輸給巴黎、紐約。
大家都知道《清明上河圖》,一個(gè)畫家受命去畫他的城市,表現(xiàn)其中的繁華。其中有一個(gè)畫面,出現(xiàn)在畫卷快結(jié)束的地方。一個(gè)做大官的人進(jìn)城,前有開道車,后有隨護(hù)。城門口有一群叫花子,其中有一個(gè)沒有腿,做官的人回頭看了他一眼�?吹竭@個(gè)地方,我就覺得這個(gè)畫家真了不起,因?yàn)樗P(guān)注到了生命存活的艱難,并透過這種艱難,讓欣賞者去發(fā)現(xiàn)美。
唐朝人喜歡畫牡丹。我曾在二月間到日本皇宮里看過牡丹,全部用草圍著,上面還撐一把傘,因?yàn)槟档な芤稽c(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)凋零。宋朝以后,畫家們發(fā)現(xiàn)牡丹的美不能體現(xiàn)生命頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,就開始畫梅花,于是王冕的《南枝春早》成了傳世名作。如果說唐朝創(chuàng)造了牡丹的美,宋朝發(fā)現(xiàn)了梅花的美,那么我們這個(gè)時(shí)代若用花來象征,可以找到什么?
唐的文化、宋的文化為什么有厚度?因?yàn)樗吹酱蟮�,也關(guān)心小的。杜甫擠在難民里面逃難,寫出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。如果這十個(gè)字變成千古絕唱,我覺得不是因?yàn)樵?shī)的技巧,而是詩(shī)人心靈上動(dòng)人的東西:他看到了人。同樣是那捧白骨,很多人走過去卻都沒看到。
看不見的半命題作文 篇48
得知今天的作文課是做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們興奮不已,早早地來到教室。 老師來了,同學(xué)們炸開了鍋,我心里想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎?
老師神秘地拿出一個(gè)玻璃杯,再取出一張A4紙。一切準(zhǔn)備就緒,只見老師向杯子里倒水,那水柱像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花,水里的小泡泡像趕集一樣爭(zhēng)先恐后,有的迫不及待地向上浮,像要呼吸新鮮的空氣;有的又向下沉,好像要去看看水底的世界。
水倒?jié)M了,老師輕輕地把A4紙放到玻璃杯上,用手按了按,讓它貼緊杯子,她就像要變魔術(shù)一樣地說道:“見證奇跡的時(shí)候到啦!”到了要翻的時(shí)候,看到老師眉頭緊皺,同學(xué)們圍在講臺(tái)旁,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃杯,可是紙片脫落了,調(diào)皮的水寶寶溜出來了。
我再也按捺不住好奇心,決定嘗試一下到底能不能成功。我先拿起杯子灌滿水,然后又學(xué)著老師的樣子小心翼翼地把紙放到杯子上按一按,可在翻的時(shí)候就忽然沒了膽量,心里想:萬一失敗了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我端起水杯,捂住杯口的紙,以迅雷不及掩耳的速度將杯子倒了過來,然后慢慢松開手,出乎意料的是,不但紙沒掉,水也一滴沒漏。
我成功了,整個(gè)教室都響起了掌聲,那為什么紙就像沾在上面一樣不掉下來呢?老師給我們揭曉了答案,原來有一個(gè)“大力士”在推他,這個(gè)“大力士”就是大氣壓。
通過這節(jié)實(shí)驗(yàn)課,讓我明白了:只要留心觀察,知識(shí)無處不在。
看不見的半命題作文 篇49
最近,我閱讀了全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)—《看不見的森林》,大家一定感到很奇怪,怎么會(huì)有看不見的森林呢,聽我跟你慢慢道來。
這篇文章講了主人公小琪肚子坐車會(huì)鄉(xiāng)下看爺爺奶奶,在車上檢票時(shí),一個(gè)老奶奶居然用銀杏葉當(dāng)車票,而檢票阿姨確說她相信每個(gè)人都有這樣一片銀杏葉。這時(shí),小琪想到,她也有這樣一片葉子,是上次偷了班中胡悠悠的。這時(shí),車上所有的乘客都變成了小動(dòng)物,原來,因?yàn)槿祟惖?破壞,森林全消失了,動(dòng)物們只有最后一片森林可以生活。小動(dòng)物全變成人類模樣生活在人類世界,只有銀杏葉,才能帶領(lǐng)它們找到回家的路。此時(shí)小琪很難過,她偷走了胡悠悠的銀杏葉,她不能回家了。汽車開啊開啊,總算來到了森里路口。此時(shí)小琪被檢票阿姨叫醒,車到站了,她睡著了。原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。小琪跟著爺爺奶奶回家了,車上的乘客們也許也回去了,或者回到最后的森林里去了吧。
讀了這篇文章,我的感受就是,現(xiàn)在人們大量破壞樹木,森林,河流等等,抓捕小動(dòng)物。它們都沒有家了。小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩绻覀冊(cè)俨槐Wo(hù)它們,保護(hù)它們的生活環(huán)境,那么它們會(huì)滅絕的。這樣,我們的生活環(huán)境也會(huì)被破壞,我們不能再這樣了,要人人行動(dòng)起來。小琪在最后也因?yàn)橥盗撕朴频娜~子感到羞愧,我相信,她一定會(huì)還給胡悠悠的,知錯(cuò)能改,就是好孩子。
看不見的半命題作文 篇50
《看不見的班長(zhǎng)》是著名作家商曉娜的作品,商曉娜還寫過班長(zhǎng)系列的《我把班長(zhǎng)變小了》、《酵母湯密碼》等,同桌系列的《同桌別鬧了》、《同桌是個(gè)大壞蛋》……
孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水,可沒想到,它竟是一瓶隱形藥水�?讝|東知道了,便用它在學(xué)校的藝術(shù)表演上把音箱、燈、幕布都變沒了,闖了大禍。而隱形藥水又落到了魯達(dá)達(dá)手上,魯達(dá)達(dá)把孔西西變沒了,一氣之下,孔東東奪回了隱形藥水,朝魯達(dá)達(dá)噴去——這下,孔東東可遭了“滅頂之災(zāi)”受到了魯達(dá)達(dá)的報(bào)復(fù)……正當(dāng)鬧得不可開交的時(shí)候,甄葦大博士出現(xiàn)了,原來,這瓶隱形藥水是他的發(fā)明,還未經(jīng)試驗(yàn),被糊涂的妻子當(dāng)成了化妝品賣了出去。最后,他用了一包藥粉,讓魯達(dá)達(dá)、孔西西和孔東東的媽媽恢復(fù)了正常,又“歸隱山林”,在人間蒸發(fā)了。
書,看完了,腦海里仍浮現(xiàn)著書里的情節(jié)。當(dāng)讀到魯達(dá)達(dá)把膠水倒到了孔東東的頭上,又把沙子撒進(jìn)孔東東用五天贊起來的錢買的雞腿飯里時(shí),不禁皺起眉頭,咬牙切齒,有了憐憫之心,為孔東東打抱不平,對(duì)魯達(dá)達(dá)的這種惡行極為不滿�?僧�(dāng)讀到孔東東利用甄葦大博士的神奇眼鏡把魯達(dá)達(dá)痛打一頓時(shí),又感到很高興,有一種揚(yáng)眉吐氣的感覺。還有其他的人也給我?guī)砹嗽S多樂趣:文靜的孔西西,專做“傻事”的甄葦大博士,魯達(dá)達(dá)那“兇神惡煞”的媽媽,不分青紅皂白的王老師,孔東東愛美的媽媽……
看不見的半命題作文 篇51
吹來的春風(fēng),喚醒了以為還在冬天的我,好似一夜之間發(fā)生了春天大戰(zhàn)冬天的世界大戰(zhàn),手套上還沾有被雪凍出在陽光下格外耀眼的鮮血,冬天的鐵錘打在了大地上,留下深深的裂口,可就在那不知情的心里就在歡迎春天的來臨,春天從那縫中飄了出來。
春天,是村邊的大樹,是校園的鈴聲,是雨中的溫暖,百感交織,在那遠(yuǎn)方春天正在向我招手。
在這個(gè)季節(jié),有人要搖手說再見,有人要第一次初見但那都叫快樂�?�,那孩子的笑容多么純凈,風(fēng)箏飛啊飛�。∧遣皇俏覇�?拉著線,吟著歌,風(fēng)好似頭上被人點(diǎn)著了火,不停地吹,線也就這樣在我的手指上留下了痕跡。好似“小貓釣魚”這個(gè)故事與我一見鐘情,天上的雨毫不留情的一下一下抽著大地,姐姐們反而高興地說:“那時(shí)的我多么可愛,愛和雨站,愛和天說話�!庇赀€是下著,姐姐們也不停的講著,若隱若現(xiàn)的童年,夢(mèng)一般的春天,化做一顆糖,化在了心里。
風(fēng)兒吹著,但不有寒意,鳥兒叫著,但不管風(fēng)兒,操場(chǎng)上我們有說有笑,拿著書,拿著片還剛長(zhǎng)出的樹葉當(dāng)書簽,小草一個(gè)勁往上冒,望著大樹愿有一天能與它相伴。足球在草坪上留下了最后一個(gè)影子,夕陽西下,我抓住了最后一束光,嘴角還留有一股花香,那是春天,一個(gè)北方人都向往的春天。
風(fēng)呼呼的如雨靜靜的下,細(xì)如針,長(zhǎng)如線,混入萬物,讓冬天中最后一滴雨落飛濺上了天,滋潤(rùn)了冬天傷痛,溫暖了冰冷的心。
雨下著,風(fēng)吹著,春天在一步步走遠(yuǎn)……
看不見的半命題作文 篇52
八月,大地金光閃閃,黃燦燦一片,美麗極了!在這一片金黃中,果農(nóng)們紛紛把樹上的水果摘下來,裝箱送到市場(chǎng)上。
在一個(gè)放著蘋果的箱子里,裝著莉莉、可可、咪咪、拉拉和南南五個(gè)小伙伴�!鞍�,我們要被送到市場(chǎng)上“任人宰割”了。以前只見過別人被送到市場(chǎng)上,沒想到如今自己也要“羊入虎口”了�!蹦夏下裨沟�。“別這么悲觀,被送到市場(chǎng)上有什么不好的,還能服務(wù)人民的!”莉莉說�!笆峭�!”其他人異口同聲的說。
“哈哈,今天我可真幸運(yùn)呀!遇到了這么鮮美的小蘋果�!笆茄�!”大家向傳出聲音的地方望去,原來是細(xì)菌半斤八兩兄弟�!鞍�!”大家打了一個(gè)寒戰(zhàn),這時(shí),咪咪勇敢的站出來說:“你別太猖狂!檢查站的叔叔阿姨會(huì)消滅你們的!”“消滅我們?別想了,隔著箱子他們是看不見的!”“��!”他們吵著吵著,汽車開進(jìn)了檢查站。
正當(dāng)半斤八兩準(zhǔn)備享用著鮮美的小蘋果時(shí),傳來一個(gè)溫和的聲音:“不要害怕,我們是伽瑪射線,經(jīng)過我們的輻射,你們就能保鮮一年左右,不會(huì)受到細(xì)菌和害蟲的侵蝕�!薄拔覀�?yōu)槭裁纯床灰娔隳�?”那聲音答道:“我們是看不見的消毒劑。”可可問:“我們�?jīng)射照后,會(huì)不會(huì)變成放射性的食品,或帶有射性的殘留物呢?”“放心吧,我們輻射食品時(shí)用的是低能量射線�!苯�(jīng)過輻射后,半斤八兩奄奄一息,等待死亡,蘋果們卻精神煥發(fā)。等待被送到市場(chǎng)上。
看不見的半命題作文 篇53
我的家庭再平常不過了:爸爸、媽媽、我。家庭雖然平平常常但卻有許多我看不見的東西……
爸爸的嚴(yán)厲:我的爸爸是個(gè)普通的會(huì)計(jì),無論是長(zhǎng)相還是工作還是文憑都很平常。但他對(duì)我卻非常嚴(yán)厲。無論是學(xué)習(xí)還是生活都使我十分怕他,我有許多事情都只敢和媽媽說。例如有一次我期中考試總分是184。5分占年級(jí)第7名,本以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我并給我買好吃的誰知爸爸卻說:“考的好并不只是你一給人的功勞,更重要的是我和老師平時(shí)嘔心漓血的教你知識(shí)你才能取得這樣的成績(jī)?cè)僬f全年級(jí)還有第1名、第2名你為什麼不向這個(gè)目標(biāo)奮斗?才取得這‘一點(diǎn)點(diǎn)’的成績(jī)就驕傲的不知所云那你今后還怎樣進(jìn)步?你真實(shí)個(gè)驕傲的‘井底之蛙’沒出息!”爸爸的話深深的刺傷了我幼小的心靈,我漸漸的恨起了爸爸……
媽媽的嘮叨:我最煩的就是媽媽的嘮叨聲,因?yàn)樗刻熘貜?fù)多次的話語都快使我的耳朵摸出‘繭子’了。“上學(xué)從路邊走、過馬路看看有沒有車、早上多吃點(diǎn)飯、打籃球小心點(diǎn)……”天天都是著幾句話,我的頭都快大了。我曾試圖問過媽媽:“媽媽,您為什麼整天都愛嘮叨呀?”媽媽說:“因?yàn)槟闶俏覂鹤友�!”“為什麼我是你兒子你就要關(guān)心我?”“因?yàn)槲摇異邸阊健?/p>
時(shí)間如行云流水般飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級(jí)了,我不想以前那樣無知,我開始變的成熟穩(wěn)重,我開始漸漸理解爸爸媽媽了。他們管我,諷刺我,嘮叨我,教育我都是為了我好,為了我有一個(gè)光明的未來,為了我不被一時(shí)的勝利沖昏頭腦,為了使我有自知之明,為了使我不誤入歧途才那樣做的,我當(dāng)初真不應(yīng)該很他們,反感他們,今天接有此機(jī)會(huì)我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽對(duì)不起,爸爸媽媽我愛你們!”
看不見的半命題作文 篇54
在學(xué)校,每位同學(xué)都有個(gè)同桌,我也不例外,可我還有個(gè)看不見的同桌。既然是同桌,為什么是看不見的呢?因?yàn)槲疑衔缦挛缍甲谶@座位上上課,而她卻是夜間坐在我的座位上上夜校。雖然我倆互不見面,但我倆之間卻建立了深厚的友誼。你覺的奇怪嗎?請(qǐng)聽我講講這個(gè)故事吧。
開始,夜校在我們班級(jí)開課后,我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不見面的同桌,每夜離開座位時(shí),都把桌椅抹得干干凈凈,擺得整整齊齊。幾天來,我一直想知道著個(gè)同桌是誰。于是,我就在課桌抽屜里放了張紙條,上面寫著:“朋友,你是誰?請(qǐng)留下尊姓大名、年齡、職業(yè)。同桌楊陽留言�!�
第二天上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)課桌的抽屜里有張紙,上面寫著“我叫方玉香,今年53歲,家住農(nóng)村,務(wù)農(nóng)又經(jīng)商�!蔽铱赐昙垪l,覺得十分好奇,琢磨琢磨,寫了一首詩(shī),放在抽屜里:“我的同桌方玉香,年紀(jì)已到五十三,在家不把電視看,夜間上學(xué)為哪般?”
第三天早晨我在抽屜里又發(fā)現(xiàn)她的回條:“方玉香啊好傷心,缺少文化成科盲,為了工作學(xué)科技,夜晚“開車”忙趕上。”
我讀完紙條,覺得這個(gè)同桌還需要加強(qiáng)自信心,便仔細(xì)思考寫了一首詩(shī)來鼓勵(lì)她:“方玉香,不簡(jiǎn)單,夜夜堅(jiān)持上學(xué)堂。為了趕潮迎四化,刻苦鉆研不怕寒。這種精神實(shí)可夸,真是晚輩好榜樣!”
不久,她贈(zèng)送給我一個(gè)精裝日記本給我,本子里夾著她的回信,寫著:
“楊陽,方玉香,兩代同桌把課上。雖不見面卻見心,互相鼓勵(lì)情誼長(zhǎng),看誰學(xué)習(xí)成績(jī)好,光榮榜上
美名揚(yáng)�!�
......
現(xiàn)在,你該知道我和這個(gè)看不見的同桌是怎么回事的吧。
看不見的半命題作文 篇55
最后一個(gè)學(xué)期了,原來就八卦的同學(xué)們開始蠢蠢欲動(dòng)起來,一夜之間,學(xué)校里又多了十幾對(duì)新“情侶”,成為了大家茶余飯后的最佳話題。
可那些主角卻并不那么愉快。當(dāng)同學(xué)們哈哈大笑,時(shí)不時(shí)對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),他們總是臉一紅,然后跑出去,或者直接與他們大干一架。
而我的好朋友正好就是主角之一。
她有些害羞,平時(shí)也不怎么說話,課間也只會(huì)默默坐在座位上看書。全班也只有我一個(gè)同性好朋友。而她的同桌卻非常開朗,經(jīng)常拉著她出去打籃球,還會(huì)在別人笑話她太矮時(shí)替她說話。于是班級(jí)里敏銳的同學(xué)們就嗅到了一絲八卦的氣息,開始添油加醋,大肆宣傳他們倆的事。
而她,是那么無力,在別人傳她八卦時(shí),只會(huì)身體一頓,然后假裝若無其事地做她正在做的事。這也讓別人更加肯定她與她同桌的事。
一周過去了,兩周過去了,一個(gè)月過去了……
全校都知道我們班有一對(duì)甜蜜的“情侶”,她也越來越不愛說話,連我都開始疏遠(yuǎn),一個(gè)人開始獨(dú)來獨(dú)往。就算你拽著她說話,她也只會(huì)點(diǎn)頭,微笑。仿佛只有這樣做,她才能擺脫那些謠言。
又過了幾天,一群男生經(jīng)過她身邊,指著她,對(duì)她同桌說:“這不是你女朋友嗎?”然后大笑起來。聽到這些刺耳的笑聲,她突然哭了起來,轉(zhuǎn)身往一間空教室跑去。我急忙跑去追她,可她卻把門一鎖,把我拒之門外。她連下午的課也沒有去上。
后來,她又開始和我說話了,但脾氣也變得喜怒無常,有時(shí)突然就哭起來,開始大吼大叫。
那些流言與說笑,已經(jīng)對(duì)她造成了強(qiáng)烈的傷害,使她的心理變得異常脆弱。當(dāng)她看見有人一邊說話一邊朝她看時(shí),她就想起之前那些嘲笑她、打趣她的人,于是淚水就止不住往下流。
那些流言看似輕飄飄的,所造成的傷害卻是那么強(qiáng)烈。
看不見的半命題作文 篇56
小王是我們班一個(gè)臉皮最厚的女生,也是我們暴力女團(tuán)的老大,平日里對(duì)任何人都兇巴巴的,只要看哪個(gè)不順眼,上來就是一拳。
小王正和男生一起玩時(shí),不知哪個(gè)男生喊了一聲,“哇,小王,你腋毛好多�!毙⊥醯闪四猩谎郏悄猩桓艺f話了。隨后一群女生像潮水般涌了過來,小王趕緊朝她們笑了笑,轉(zhuǎn)過頭就給那個(gè)男生來一拳,然后跑出了教室。我躲在教室門口,靜靜地目睹著這一切,我看著小王跑去,也跟著跑到了廁所。一聲涕泣聲讓我找到了她,她用大眼睛瞅了瞅我,隨后立即關(guān)上了門。我問她為什么哭?她很勉強(qiáng)地說:“沒,外面的太陽太大了�!蔽以趺匆蚕氩坏竭@么一位暴力女會(huì)躲起來哭,我也不好再說什么了,讓她獨(dú)自想想吧!
回到教室后,她的目光比平時(shí)更加冷清,更加兇惡了。把粉筆砸得粉碎,把筆尖折彎,甚至把她辛苦記了一年的筆記給撕破了。這讓大家對(duì)她更加恐懼,沒有人愿意跟她玩了,她的伙伴只有一個(gè),那就是她的寵物:小白。這是她哥哥七歲時(shí)送她的生日禮物,現(xiàn)在她哥哥去了加拿大,兩年才回來一次家。聽后面同學(xué)說,原來小王是一個(gè)非�?蓱z的人,家里發(fā)生變故使她非常傷心,也許是她心里有陰影,她渴望家人與朋友給她的溫暖和理解,但她一次又一次失望。她父母關(guān)系破裂,父親在她一歲時(shí)就和她母親離婚了,媽媽工作又忙,很多時(shí)候都在加班,甚至有兩次生日都是她自己過的。
在她孤獨(dú)時(shí),只有小白不離不棄的陪著她,跟她相比,我夠幸福了。
在她強(qiáng)悍的外表下,藏著一顆脆弱的心。
看不見的半命題作文 篇57
無論任何的人都懷有著夢(mèng)想,只要有合適的土壤,給予一些水滴,夢(mèng)想也能開花結(jié)果。也許我們都過于沉浸在固定常規(guī)的思維中,都忘記了幼小時(shí)那顆對(duì)世界抱著好奇的心,那顆什么都覺得可能,抱著疑問的心,不愿相信盲人可以畫畫。
小瑩是一個(gè)失明的女孩子,從小就父母早逝,與她姐姐相依為命,失明的她曾一度陷入憂郁自閉中,多次想過離開這個(gè)世界,當(dāng)姐姐去為生活謀生的時(shí)候,她只能依靠她的耳朵洞察著這個(gè)世界,在她心中,世界是一片漆黑,只是聲音的世界,經(jīng)常在家里的椅子上聽著聲音,這樣她就不那么孤獨(dú)了。
有一次,她像往常一樣坐在椅子上,用心洞察著周圍的聲音,“唰唰”鄰居小孩的畫畫的聲音引起了她的注意,她側(cè)著耳朵聽著,“你看,這里要多點(diǎn)色彩,這里在陰影部分要多加點(diǎn)重的顏色�!袄蠋熢诤⒆拥纳磉呎f著,全然不知一個(gè)對(duì)”色彩“,“顏色”的小女孩正興正濃濃的聽著,小瑩陶醉在他們的談話中,“好吧,今天就說到這里”老師站起身來摸著小孩的頭,”好,謝謝老師�!啊趺床徽f畫畫了”小瑩不知夜色已經(jīng)深了,只好回到屋中,等待著明天的到來,后來的每一天她都準(zhǔn)時(shí)在那里坐著聽著,在環(huán)境的限制下她只能用鉛筆偷偷試著畫畫。幸運(yùn)的是,有一次她用鉛筆的畫畫被自己的姐姐帶出去看,不小心在一次與工友餐廳吃飯中遺落在桌上了,被畫廊經(jīng)營(yíng)者----顧寧意外發(fā)覺了這幅畫,經(jīng)過詢問與查找發(fā)現(xiàn)了小瑩的天賦,后來全力地支持她。
在這個(gè)探索的過程中,顧寧的內(nèi)心也受到觸動(dòng),他和小瑩互相讓雙方成長(zhǎng)。
看不見的半命題作文 篇58
他只在媒體記者的文章中留下模糊的背影,留下一個(gè)看不見卻為人稱贊的影子。
這是我看到的一則新聞。他叫王鈺,他有兩重身份,一則是溫州海島洞頭的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,整個(gè)診所只有他一個(gè)醫(yī)生,他恪盡職守,在海島上是一個(gè)人人稱贊的好醫(yī)生,雖為醫(yī)生,但他卻少有積蓄。即使這樣他卻兼著另一個(gè)身份——“蘭小草”,這是他的筆名,他以這個(gè)樸實(shí)無華的名字做著善事。
他曾承諾要連續(xù)捐款三十三年,但他卻在連捐15年后提早離開了人世,或許是上帝感動(dòng),提前帶他升入天堂了。他不愿讓大家知道自己以致于每次捐款神秘得像間諜在傳遞信息。他曾以“蘭小草”的身份獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),直到去世,家人才公開了“蘭小草”的身份,兩個(gè)道德模范先鋒竟然是同一個(gè)人!目前政府已授予他“最美溫州人”榮譽(yù)稱號(hào)。
這個(gè)聽起來似乎偉大的善舉其實(shí)并不難做到,難的是他有一顆真正的善心。真正想要做慈善的人并不在乎人們是否記住了他的名字,或者自己是否被人知道。做好事是發(fā)自內(nèi)心的,沒有人能夠裝,即使披上了羊皮,狼也還是狼。做好事令人充實(shí),同時(shí)也能帶來莫大的樂趣,不過你得先是樂意的。
人過留名,雁過留聲。每一個(gè)人也不用像馬云一樣引領(lǐng)創(chuàng)新進(jìn)步,但做一番真正好事也無愧于走這一遭。做好事并不需要多少傾力,但只是勿以善小而不為罷了。不需要像馬云投資幾千萬去資助學(xué)校,一份份綿薄之力也可以創(chuàng)造溫暖。請(qǐng)不要認(rèn)為自己才需要捐助,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)一份力,即使你是最貧困的人,也請(qǐng)對(duì)捐助自己的好心人表達(dá)自己的感激。沒有應(yīng)該捐助的人和被捐助的人。
世界上還有許許多多的人,他們也不為人知,但卻每每出力。他們只留下一個(gè)看不見的背影,但卻又那樣高大。
看不見的半命題作文 篇59
暑假的一天,我和奶奶到街上買東西。中午,我肚子餓了,奶奶便帶我到我常去的那家小吃店,像往常一樣,要了兩碗面條。我剛吃了幾口,只見從門外走進(jìn)一對(duì)母子倆。男的一只眼睛看不見了,綴滿補(bǔ)丁的身上背著一把二胡。女的則完全是個(gè)盲人,在男的攙扶下,摸索著坐到我對(duì)面的椅子上。他們大概是街上賣藝的吧,我心里猜想。
“大碗豆花米花,兩份�!蹦械膶⒍吭趬�,大聲地對(duì)店員說道。剛坐下不久,男的便起身去拿筷子,順便付了錢,還向店員悄悄地說著什么。不一會(huì)兒,米粉端來了,卻是一大一小兩碗。男的仔細(xì)地將豆花弄碎、拌勻,然后將大碗的遞給女的。女的吃了兩口,問“你呢?”“我也是豆花米粉,大碗的,足夠了�!甭犓@么說,我有些吃驚�!斑@種不是大碗的�!弊谖遗赃叺囊粋€(gè)小男孩兒突然說。他一定以為這個(gè)叔叔弄錯(cuò)了,卻付了大碗的錢。
中年男子并沒有抬頭,繼續(xù)低頭吃著。“叔叔!”小男孩兒以為他沒有聽見,重復(fù)道,“你吃的這種不是大碗的米粉。”中年男子慌忙抬頭,沖小男孩擺擺手�!岸嘧靸海 毙∧泻⒌哪赣H厲聲呵斥�!氨緛砭褪锹铩!毙∧泻阂荒樜�。正在吃米粉的女人停了下來,側(cè)著頭仔細(xì)辨別聲音的方向,她的臉輕輕地抽搐了一下。吃完米粉,他們又重新攙扶著走出小吃店。
我和奶奶也吃完了。我們默默地走在這對(duì)盲人夫婦的身后�!敖窈蟪缘谜骘��!蹦械恼f。女的沉默了一會(huì)兒:“你不要騙我了,你吃的是小碗,你一直瞞著我”女的失聲哭了起來�!拔也火I,我真的不餓,你……你別這樣,讓過路人看了多不好……”男的有些手足無措,扯起衣袖為母親擦淚。
看著他們,我的淚水不禁奪眶而出。
看不見的半命題作文 篇60
故事的最后,我看到小英子終于長(zhǎng)大了,帶著一份懂事與氣質(zhì)上的成熟,就那么在銀幕中同我告別。四周彌漫開去,憂傷與明媚的氣息,連同我的微笑一起,慢慢隱去。
那滿山的紅葉帶著秋的獨(dú)特氣息,攜著她落寞的語氣被塵封在回憶里,以致使那回憶中的美好一同染上了憂傷。
那一瞬,我似乎看到她成了少女時(shí)的模樣,臉上有著淺淺的笑,帶著那些個(gè)十七八歲少女所獨(dú)有的明媚與溫暖。只是,我依然覺得,那笑容下隱去了些許哀愁,并不濃,那意味只是淡淡地浮著,漂浮著,似穿越了時(shí)間的界限,帶著她出現(xiàn)在我眼前。是的,她一人。
那些曾出現(xiàn)在她生活中的人啊,秀貞,宋媽,蹲在草地里的人,她的父親,還有許多,曾是多么希望她長(zhǎng)大呀!只是他們都不見了,那樣突兀,就那樣不見了。
那些發(fā)生的事兒,似走馬燈一般,浮現(xiàn),然后再消失。只那么一遍,便是悄悄然退場(chǎng)了。小英子漸行漸遠(yuǎn),那童年的事兒也漸行漸遠(yuǎn),回憶將會(huì)慢慢模糊吧?
我沒有出聲,只盼著她,走著走著,會(huì)突然回憶起那些事,再回眸一笑,最終帶著兒時(shí)的純白無暇的心,消失在歷史的洪流。
時(shí)間靜靜的淌,小英子的笑顏卻定格在我的眼前,依然是那張可愛的臉,但眼里卻已多了一份堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。那小小的身軀卻給我留下堅(jiān)強(qiáng)的背影。
忽然想起,在她父親去世時(shí),她是那樣的冷靜,有一種超乎尋常的自制力,就那樣安靜的接受了這一事實(shí)。
沒有眼淚,沒有哭泣,就那樣安安靜靜的,安靜到我都不得不替她擔(dān)心。只是,我依然沒有出聲,我知道,英子是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
那么,再見吧!與你的童年告別!這是我想對(duì)她說的。
只是,我沒有說出口,因?yàn)槲蚁M肋h(yuǎn)是林英子。
希望她不要被蒼白的憂傷所湮滅。
看不見的半命題作文 篇61
溫暖是給予,溫暖是付出,溫暖是奉獻(xiàn),溫暖是愛心。溫暖讓人動(dòng)容,讓人感懷,讓人流淚。
溫暖是一汪清泉,給我們甘甜;溫暖似一輪紅日,給我們陽光;溫暖是一絲絲關(guān)愛,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們的心靈。
溫暖無處不在,我們每天都生活在溫暖之中。許多美好的事讓我們更明白這世間的關(guān)愛是多么溫暖,多么舒心。
那件事對(duì)我來說是刻骨銘心的。每周交一次的日記本,我是從來不落交的。我覺得自己寫得很好了,可是老師為什么總是夸獎(jiǎng)別人呢?我很氣憤,難道我不如別人嗎?哼!還在日記本上勾勾畫畫,又這個(gè)詞用得不好那個(gè)句子不行,我看著都煩死了,就不能說點(diǎn)好的?
一個(gè)星期我都沉浸在氣憤里,心里懷著對(duì)老師的不滿。過了一天又一天,直到后來,我才明白老師是一位好老師,我是一個(gè)“壞”學(xué)生。
一周的日記本發(fā)下來了,我一猜就是批評(píng)我的話,哪有贊美之詞呢?我也懶得看,反正老師就是偏心。直到周六我打開日記本時(shí),才看到,那是一句接一句的夸獎(jiǎng),我一愣,怎么老師變了?怎么會(huì)這樣夸我呢?我接著往下看,一句話在我的心里生了根:你是最棒的!我看到這里,心中不由得一喜,感到暖暖的。我明白了,老師的批語是讓我為了下次寫得更好,人不可能是十全十美的,總要一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步嘛!我用心寫了這周的日記,感謝老師對(duì)我的關(guān)愛。不久,日記本發(fā)了下來,我迫不及待地打開日記本,上面畫了一個(gè)大大的“棒”的手勢(shì),還頗有幾分像!沒想到老師還會(huì)這個(gè),有點(diǎn)幽默,又從這日記里鼓勵(lì)我,我的心里熱熱的,感受到了老師給予我的看不見的溫暖。
我誤會(huì)了老師,是我太冒失了。正是這樣,才使我更能體會(huì)到老師的關(guān)愛有多么溫暖。那種刻骨銘心的溫暖是看不見的,但是我感覺得到。
看不見的半命題作文 篇62
再?zèng)]有了昨天,你的失敗是誰的失敗。不要沉浸在自己無聊的自責(zé)中,那樣只是浪費(fèi)時(shí)間。就開始抓住每一分每一秒,為自己跨出下一步做好思想準(zhǔn)備。也不要浮在自己昨天的成功之中,你昨天的光彩不會(huì)印在你明天的道路上。就開始抓緊每一分每一秒,為自己下一次成功打下良好的基礎(chǔ)。
失敗是昨天的。你應(yīng)該要知道,決勝,是在看不見的地方。所以不要再為自己過去的失敗苦惱。放過自己,用重新開始的眼光去找到屬于自己的方向。把過去的失敗當(dāng)作一次教訓(xùn),學(xué)會(huì)在下一次遇到同樣的問題時(shí),不再逃開�!俺砸粔q,長(zhǎng)一智�!痹谑∵^后,你會(huì)變得更成熟。而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),失敗之后的你,能看到你過去看不到的地方。所以,你就應(yīng)該在你原先看不見而倒下的地方,再?zèng)Q勝負(fù)!
如果說失敗是因?yàn)槟銢]看到?jīng)Q勝的地方,那么你應(yīng)該明曉,成功并不是因?yàn)槟憧吹搅藳Q勝的先機(jī)。成功是一次甜蜜的考驗(yàn)。如果你沉浸在昨日的光榮之中,你的雙眼就會(huì)被蒙蔽,你將看不到你應(yīng)該站的地方,而下一次的失敗,就注定會(huì)是你。天將降大任于斯人也,不但會(huì)用艱苦來磨練你的意志,也會(huì)用成功來塑造你的性格。只有“勝不驕,敗不餒。”的人,才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的大任。不被過去的榮耀沖昏頭腦,而用清晰明亮的眼睛,看清自己所處的地方,在理智的思維中與困難決一勝負(fù)!
我常想:人生下來就是為了戰(zhàn)斗,與病魔戰(zhàn)斗,與學(xué)習(xí)上的困難戰(zhàn)斗,與生存的環(huán)境戰(zhàn)斗·····但在戰(zhàn)斗的前夕,我們是無法看見未來的成敗的。我們只能參考過去失敗所帶來的教訓(xùn)和以往成功的經(jīng)驗(yàn),來正確的預(yù)測(cè)未來可能遇到的問題,然后找出理想的辦法來保證自己時(shí)刻處于優(yōu)勢(shì)。
既然決勝是在看不見的地方,那就用自己的智慧,去贏得一線曙光!
看不見的半命題作文 篇63
我有一個(gè)朋友。她叫肖娥。她粗心古怪。她唯一的缺點(diǎn)是成績(jī)差,數(shù)學(xué)不好。她不能理解許多知識(shí)點(diǎn)。每次交試卷,她都會(huì)感嘆:“唉,還有很多問題沒有解決,而且很多問題都被覆蓋了,他們又會(huì)考試不及格!”試卷寄出去的時(shí)候,她只是看著那些可憐的試卷,默默地收起來,好像什么都沒發(fā)生過。我常常想,既然成績(jī)不好,為什么不更努力一點(diǎn)呢?就這么放棄?老師經(jīng)常批評(píng)她:“成績(jī)太差了!你媽媽讓你一個(gè)人呆著嗎?每次都會(huì)耽誤上課�!泵鎸�(duì)老師的批評(píng),她總是不以為然。一年過去了。最近,她的表演變得很奇怪。她的眼睛下面還有兩個(gè)黑眼圈。她神志不清,不關(guān)心我。我常常不明白。我問她時(shí),她只是笑了笑,什么也沒說。而且,她的成績(jī)一直在提高。她通過了最近幾次考試,但她的同學(xué)說她熬夜玩游戲?放學(xué)后她不和我一起去,課堂上也看不到她活躍的身影。她怎么了?這個(gè)異常的背后發(fā)生了什么。
然后在數(shù)學(xué)考試之后,老師報(bào)告了結(jié)果,在90多分的名單上有一點(diǎn)?同學(xué)們驚訝地看著小娥,眼睛里充滿了不相信,有同學(xué)在竊竊私語,在懷疑小娥是從同一張桌子上抄來的,然后看著小娥,她仍然默默地低下頭,沒有說一句話。
后來,她主動(dòng)找到了我。”她問我,我支支吾吾地說:“啊。我沒有。別這么想。想想……“讓我告訴你,”她平靜地說,“最近幾個(gè)月我突然開悟了。我經(jīng)常學(xué)習(xí)很晚,所以我最近考試考得很好。別誤會(huì)我。我不會(huì)抄別人的報(bào)紙。還有,這是我們的秘密,不要說出來……”我驚呆了。我沒想到,曾經(jīng)落后的她一直在努力工作。是我在之前冤枉了她。沒有人的成功是偶然的,但你看不到她背后的努力。
看不見的半命題作文 篇64
尋找,一處安靜的地方。尖銳的車?guó)Q和喧鬧的人聲讓人心煩意亂,我開始埋怨起世人的聒躁。極力往人少的地方鉆,卻發(fā)現(xiàn)沒人的地方進(jìn)不去,進(jìn)去的地方都是人。唉,我只是需要一個(gè)可以靜靜躺著曬太陽的地方。都說習(xí)慣成自然,可我習(xí)慣了三流晚會(huì)般吵鬧的十八年后,卻更覺得不自然。就如同以往那該死的早晚讀,一張張嘴張合間吐出一堆帶著韭菜香菇味的中國(guó)英語、尋烏普通,污染我的耳朵不說,還非逼著我也一起“同流合污”。這吵鬧的青春,就如同那吵鬧的朗讀,在一片混亂中匆匆地走過。
看著一片大紅的試卷,我不禁眉頭緊鎖,嘴中嘆道:?jiǎn)柧苡袔锥喑睿∷埔坏兰t叉卷上留。把試卷丟到一邊,心里默默計(jì)算著總分?jǐn)?shù),四百……八十……九,穩(wěn)坐最后一把交椅。這陰魂不散的37號(hào),不對(duì),是那不講義氣的曾通,竟然棄我而去,一個(gè)人“榮華富貴”去了……——魂歸來兮!又走神了,這可是上課,要認(rèn)真,認(rèn)真點(diǎn),別以為把書堆高就可以神游太虛,夢(mèng)會(huì)周公了,群眾的眼鏡可是雪亮的,老師那副就更亮了。好不容易挨到了下課,本為可以趴在桌上做個(gè)短暫的美夢(mèng),卻忽地感覺后背生寒,回頭一望,正對(duì)上班主任監(jiān)視器般的雙眼。短暫的目光交會(huì)后,我站了起來,朝門外走去,因?yàn)槲抑�,釣魚無望了。抬眼望云邊,古塔,回首看近前,枯樹,這棵樹雖說算不上腐朽,但蟲蛀后新長(zhǎng)的葉子怎么看都覺得萎?dāng)�、令人厭惡�?粗q自呆在上面的一只蜘蛛,心中惋惜,于是余有嘆焉:秋風(fēng)起了,樹葉落了,連蜘蛛都上吊了。聽著耳后猶自未歇的讀書聲,我頓悟:原來我們也一直被吊在樹上。
看不見的半命題作文 篇65
最近看到了一則新聞——一名大學(xué)生點(diǎn)了份外賣,因?yàn)閷W(xué)校疫情管控的原因,外賣小哥無法將外賣送到宿舍樓下,學(xué)生因此拒絕小哥的電話甚至辱罵小哥,說小哥是社會(huì)最底層。
這則新聞雖然小,但卻凸顯了一種較普遍的社會(huì)現(xiàn)象——對(duì)身份、地位和家族的歧視,這是一種藏在心底的歧視。家長(zhǎng)總是教你,尊重他人,平等對(duì)待他人,但也總是再說你要是再不好好學(xué)習(xí),就只能當(dāng)搬運(yùn)工人了。這難道不是歧視嗎?
之前還看到一張照片,照片中一張貼在電梯門口的紙,紙上寫著:外賣小哥請(qǐng)走樓梯。為什么外賣小哥只能走樓梯?他也是和你一樣人��!他不也是用自己的雙手去賺錢養(yǎng)家,他和你有什么區(qū)別?
每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,他們都希望得到他人和社會(huì)的關(guān)注。相較于那些對(duì)別人抱有偏見,有些人就令人感到非常美好。比如杭州某一圖書館,它開始對(duì)乞丐和拾荒者開放。有些人知道后就不樂意了,他們說這樣會(huì)弄臟圖書館,而該館館長(zhǎng)就只回了一句話:我無權(quán)請(qǐng)他們離開,但你有權(quán)請(qǐng)自己離開。這是館長(zhǎng)對(duì)乞丐和拾荒者的尊重。與此同時(shí)乞丐和拾荒者們也會(huì)先去洗手間洗干凈手再去翻閱,這就是他們彼此之間的尊重。
不只是這件事,還有一件事,也令我十分感動(dòng)。某天一對(duì)清潔工夫妻坐公交車,他們因覺得自己臟,會(huì)弄臟座椅,便坐在了車子后面階梯的地面上,公交車司機(jī)看見了,便立馬將他們扶到座椅上說:“沒關(guān)系,弄臟了我來擦!”
我們每個(gè)人都應(yīng)該是平等的,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的尊重他人,對(duì)所有人一視同仁,像館長(zhǎng)和司機(jī)那樣。但這也只是個(gè)別的人,而大部分的人卻依舊習(xí)慣地抱有偏見,我們應(yīng)該尊視這個(gè)問題,去尊重和平等對(duì)待他人,才能使社會(huì)生活和諧融洽。
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