從此我不再害怕困難作文（通用8篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的從此我不再害怕困難作文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
從此我不再害怕困難作文1
灰蒙蒙的天空烏云密布，見(jiàn)不到一點(diǎn)兒燦爛的陽(yáng)光，轟隆隆的雷聲響徹耳邊，天空陰雨連綿，強(qiáng)勁有力的大風(fēng)呼嘯在身邊，草兒花兒被吹的東倒西歪，耷拉著無(wú)力的小腦袋。
我緊握手中的傘柄，傷心的走在回家的路上�？荚囀Ю�，父母的嘮叨，老師那無(wú)奈的眼神，同學(xué)們嘲笑的樣子……一切的一切都如魔鬼向我撲來(lái)，讓我措手不及，想要放棄。
走到拐角處，一株生長(zhǎng)在破舊的墻角邊的小野花引起了我的注意。這株小野花長(zhǎng)相并非十分出眾，身材也十分矮小，非常軟弱，它的周圍沒(méi)有一株野花，一棵小草。面對(duì)這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，他顯得十分可憐。
隨著天氣的變化，風(fēng)越來(lái)越大，雨水也密集了起來(lái)。
惡劣的天氣如同一只魔爪想要把這株野花連根拔起，不留下任何痕跡�？墒菆�(jiān)強(qiáng)頑固的小野花卻挺直了身軀，揚(yáng)起了小腦袋。
它不甘示弱，用盡全身力氣，努力穩(wěn)住小小的身子，盡管強(qiáng)勁的風(fēng)像巨人一樣，邁著有力的步伐，向它猛烈的沖擊過(guò)來(lái)，也只能使它劇烈的左右搖擺，快速搖晃腦袋。
一會(huì)兒，惡魔般的天氣漸漸回轉(zhuǎn)，風(fēng)力逐漸變小，只伴著淅瀝的小雨。小野花放松了身體，顯露出一派悠閑。它昂著頭，好像在對(duì)天空說(shuō)：“任何困難都阻擋不了我，休想傷害我一根皮毛。”
一旁的我不禁在心中升起一陣敬佩，當(dāng)然也有一絲感動(dòng)。
小小的野花雖然很不起眼，但卻擁有如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，真是令人敬佩不已。身為一名中學(xué)生，難道面對(duì)困難，就要膽小退縮，甚至放棄嗎？
我收起傘，打起精神，呼吸了一口新鮮空氣，邁著有力的步伐，向家奔去。
從此，我不再害怕困難。
從此我不再害怕困難作文2
困難，可以說(shuō)是人生道路中的絆腳石，但是，只要你積極面對(duì)它，勇敢挑戰(zhàn)，它便是你前進(jìn)道路上的墊腳石�！}記
曾經(jīng)，我是一個(gè)害怕困難的女孩，遇到困難就退縮，惟一的原因，就是沒(méi)有自信心，不相信自己有承擔(dān)責(zé)任的能力，于是便經(jīng)常逃避困難�？墒牵幸淮�，它讓我不再害怕困難。
時(shí)光流逝，還處于懵懂的我就進(jìn)入了初三。在這個(gè)新的班級(jí)，我被老師推選為團(tuán)支書(shū)，當(dāng)時(shí)我很想逃避。但是，在老師和同學(xué)們的支持下，我只有“受命”了。
可是，一擔(dān)任這個(gè)職位就遇到了困難。一天中午，老師叫我組織學(xué)生辦黑板報(bào)，限時(shí)三天。我一聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，就被驚嚇住了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)��！在新的班級(jí)里，彼此都不熟悉，更不用說(shuō)知道誰(shuí)會(huì)辦黑板報(bào)了。就算我去調(diào)查，也沒(méi)有人愿意。而且，以前我從來(lái)沒(méi)有辦過(guò)黑板報(bào)，根本不知道怎樣辦。面對(duì)我無(wú)人員、無(wú)資料、無(wú)經(jīng)驗(yàn)，要辦一期黑板報(bào)，我的心情簡(jiǎn)直是要崩潰了。我萬(wàn)分焦急，獨(dú)自一人坐在教室里冥思苦想。
下午，天氣突變，烏云密布，刮起了狂風(fēng)。不一會(huì)兒，就下起了雨。雨越下越大，我呆呆地望著窗外。突然，我的目光集中到一棵小樹(shù)上。那棵小樹(shù)在狂風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃；在雨點(diǎn)的砸擊下，淚珠連連。面對(duì)這個(gè)困難，小樹(shù)卻意志堅(jiān)強(qiáng)，始終不肯倒下。我不禁感悟到：小樹(shù)尚能如此，不害怕困難。那么我呢？更應(yīng)如此。
于是，我便積極行動(dòng)，去詢問(wèn)以前各班有哪些人辦過(guò)黑板報(bào)，然后去與他們協(xié)調(diào)，讓走讀的同學(xué)在家里尋找資料，然后帶來(lái)。第二天中午，待人員和資料齊備后，我便鼓足信心，指揮他們辦黑板報(bào)，經(jīng)過(guò)一個(gè)中午，我們齊心協(xié)力的努力，終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。我無(wú)比高興，為自己能夠戰(zhàn)勝困難而感到喜悅。
從此我知道了，困難也不過(guò)如此，只要積極面對(duì)它，就一定能夠戰(zhàn)勝它，并能獲得快樂(lè)。于是，從此，我不再害怕困難。
從此我不再害怕困難作文3
困難如同人生路上的絆腳石，阻礙著你的前行。有人彷徨、害怕、駐足不前;有人奮起而博發(fā)，跨越了這道屏障。而我也有遇到困難的時(shí)候，我曾經(jīng)也對(duì)它很害怕，但我知道。但我知道困難不能夠阻止我這顆進(jìn)取的心勇往直前。
初三了，父母和老師的嘮叨逐漸增多，而我卻像在野外散步的一只小麻雀，天晚了，也不知道回家，對(duì)父母的良言總是聽(tīng)不進(jìn)去，獨(dú)自跑到野外去呼吸新鮮空氣，享受我即將逝去的快樂(lè)，絲毫沒(méi)有感到即將面臨的困難。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們從沉浸在暑假的喜悅中，逐漸把自己的心思轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)上來(lái)，剛開(kāi)始，我不定期為終于能夠進(jìn)入令我激動(dòng)的初三學(xué)習(xí)而興奮不已。可沒(méi)想到，初三的晚自習(xí)要上到9點(diǎn)鐘，而且要到10點(diǎn)半才能夠睡覺(jué)，習(xí)慣早睡的我自然對(duì)這些有些不適應(yīng)，每天早晨起來(lái)眼睛都是腫腫的，像大熊貓一樣。而且我發(fā)現(xiàn)由于睡眠不充足，我的聽(tīng)課效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前了，老是注意力不集中，特別是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，面對(duì)大屏幕，我的瞍像個(gè)不聽(tīng)話的小孩，耷拉下來(lái)，沉重重的，突然，我又被老師叫起來(lái)“醒醒”。
面對(duì)我初三生活中種種的不適應(yīng)現(xiàn)像，我真不知道怎么辦才好。每當(dāng)我看見(jiàn)其他的同學(xué)學(xué)習(xí)很輕松的時(shí)候，我不免會(huì)雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁和害怕�！斑@樣可不行，我必須及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，可不能荒廢了我的初三學(xué)習(xí)時(shí)間”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。決心盡快適應(yīng)初三生活。
從此我每天準(zhǔn)時(shí)起床，加強(qiáng)體育鍛煉，利用課余時(shí)間對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)習(xí)效率，做完作業(yè)之后，馬上上床睡覺(jué)。
我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的調(diào)整，逐漸適應(yīng)了初三的學(xué)習(xí)生活，每天都過(guò)得很充實(shí)，睡意思全消。經(jīng)過(guò)這件事情，使我認(rèn)識(shí)到當(dāng)我們有困難的時(shí)候，一定要去勇敢地面對(duì)，把害怕的種子扼殺在搖籃里，在學(xué)習(xí)和生活上面對(duì)困難的時(shí)候，我一定會(huì)去努力克服，把困難降低到最小值，因?yàn)閺拇耍也粫?huì)再害怕困難。
從此我不再害怕困難作文4
那是五年級(jí)的一個(gè)炎炎夏日，我正在做奧數(shù)題，突然，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的'題目攔在了我的面前，像一個(gè)冷漠的敵人守在路口，準(zhǔn)備看我的笑話。我萬(wàn)分焦急，站起身，不停地走來(lái)走去，如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我看到了墻角的自行車，它正默默地看著我，似乎有許多話要對(duì)我說(shuō)，騎行跋涉的那一幕，又浮現(xiàn)在我的腦海
那是四年級(jí)的秋天，秋高氣爽，天空中一朵朵白云悠閑地飄著。我和爸爸在火車站等車回家，這時(shí)，我看到大街上有很多人正騎著剛推廣的共享單車，于是我腦門(mén)一熱，提議道：“我們直接騎自行車回家吧！”
爸爸眉頭一皺，瞅了我一眼，好像不大樂(lè)意，但還是同意了，爸爸說(shuō)：“也行，不是十分遠(yuǎn)�！庇谑牵覀儝吡藘奢v單車，向家的方向騎去。我當(dāng)時(shí)高興極了，等車等得這么無(wú)聊，騎自行車又自由又暢快，多好��！我們一邊騎車，一邊聊天，十分開(kāi)心，天氣也十分涼爽，微風(fēng)吹在身上，像溪水從我們身上流過(guò)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于累了，身上的衣服全汗?jié)窳耍瑑芍荒_腕上面像有兩個(gè)大鐵球，腳踩下去就抬不起來(lái)。眼前是一條看不見(jiàn)盡頭的公路，我最初的興致蕩然無(wú)存。我怒氣沖沖地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)不是十分遠(yuǎn)嗎？你不是一直說(shuō)馬上到了嗎？我們到底還要騎多久啊？”
爸爸只好停下來(lái)，無(wú)奈地打開(kāi)手機(jī)地圖，看了幾秒鐘，說(shuō)：“我們已經(jīng)騎了15公里，還有一半！”天哪，還有一半！也就是說(shuō)，我還得騎兩個(gè)小時(shí)！這時(shí)，天空的鳥(niǎo)兒們也像在笑我，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“不要緊，已經(jīng)騎了一半了，還怕騎不完嗎？繼續(xù)！只要累不死，就往死里騎！”我本來(lái)不想騎了，可騎自行車回家是我的主意，自己給自己挖的坑，還讓自己跳下去了，我只好咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著往外爬。于是，我們又騎了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了。
到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，路燈睜著明亮的眼睛。我真沒(méi)想到，自己居然一口氣騎了40多公里，我把一件看上去不可能完成的事情完成了！
想到這里，我信心百倍，我知道自行車想對(duì)我說(shuō)什么，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。我冷靜下來(lái)，再次反復(fù)讀著題目，分析著題目中的每一個(gè)條件，查找著字里行間的每一處蛛絲馬跡。終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的思路，我拿起筆，不一會(huì)兒就解開(kāi)了這道題，這使我十分開(kāi)心。窗外的天空中，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去，也像為我祝賀，為我歡呼！
我忘不了那次騎自行車的經(jīng)歷，它是我實(shí)力的見(jiàn)證，讓我再也不害怕生活中的任何困難！
從此我不再害怕困難作文5
困難，在我的認(rèn)識(shí)中，是可怕的，我不愿碰見(jiàn)它，可是，偶然的一次觀察讓我改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
那是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我正坐在位子上，仔細(xì)聽(tīng)著老師的講課，我全身心投入在這堂課中。我輕撩一下頭發(fā)，望了一下左面。咦，玻璃窗上怎么停落著一只小蜜蜂，一看就是采花粉途中迷路了。窗戶緊閉著，看來(lái)它是想逃出去。它奮力地爬著，想要向上爬，爬出去。一開(kāi)始也還順利，剛到中途，眼見(jiàn)著要爬出去了，忽然，它掉了下來(lái)，我心想：唉，它是爬不出去了。可是，它并沒(méi)有放棄斗爭(zhēng)，繼續(xù)爬著，依然掉了下來(lái)。只見(jiàn)它又爬，又掉了下來(lái)……
它停下腳步，休息一會(huì)，保存精力，蓄勢(shì)待發(fā)。又爬，這一次，它爬得很快，像是在沖刺�！翱炝耍炝�。”我都屏住了呼吸。“到了到了�！钡搅隧斏�，它飛了，飛向自己的家。
它用自己的努力，沖破了重重困難，走向成功。它用實(shí)力證明了自己。
我感悟頗深，小蜜蜂這種不怕困難的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎。就連小蜜蜂都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽m然浪費(fèi)了這節(jié)課的時(shí)間，但我覺(jué)得是值得的。從此以后，我再不向困難低頭，只要一遇到困難，我都會(huì)努力去克服它，絕不輕言放棄。我的人生道路上沒(méi)有了“失敗”這個(gè)詞。
從此我不再害怕困難作文6
上帝為你為了這扇門(mén)，必定為你再開(kāi)一扇窗。
困難，是成功和失敗的分水嶺，困難，有如一堵高墻，它禁錮了我們渴望成功的夢(mèng)想。困難，有時(shí)離我們很近，有時(shí)又是如此之遠(yuǎn)。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，第一次英語(yǔ)考試后，我拿到布滿紅叉叉的試卷，放在眼前，真是有點(diǎn)慘不忍睹呢!一個(gè)大大的60懸掛在試卷的中間，它好像在嘲笑我似的。選擇題上的紅叉幾不是紅叉，而是一條豎著的長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線！看到這里，我立刻合上試卷，回到家后，我已經(jīng)全然忘記了它的存在，一會(huì)兒，爸爸回到家，問(wèn)我考試怎么樣，我便慢慢地打開(kāi)書(shū)包，小心翼翼得抽出英語(yǔ)試卷，內(nèi)心態(tài)忑不安地遞給爸爸。沉默了片刻，爸爸并沒(méi)有責(zé)備我。而是讓我坐下，心平氣和地跟我談話，他說(shuō)：“你先在的名次在班里是三十名，期中考試你拿取進(jìn)入班級(jí)前十五吧！你不要怕難。只有把困難客服，讓它成為你前進(jìn)路上的墊腳石�！甭�(tīng)了爸爸的這番話后，我決心更加努力學(xué)習(xí)，可是說(shuō)起來(lái)容易傲起來(lái)難，剛翻起英語(yǔ)課本，看著那密密麻麻的單詞就忍不住頭暈。但一想起爸爸說(shuō)的話，暗暗下定決心，把它成為5個(gè)一組的單詞去背，專心地記憶，大約花了大約一小時(shí)，終于背完了。
如果您有一顆堅(jiān)定的心，那么學(xué)習(xí)中的困難就像一扇虛掩著的門(mén)，只要輕輕推開(kāi)，成功就在里面。
困難如同人生路上的絆腳石，阻礙著你的前行。有人彷徨，害怕。駐足不前，有人奮發(fā)而博發(fā)，跨越了這道屏障，而我也有遇到困難的時(shí)辰，我曾經(jīng)也對(duì)它害怕，但我知道困難不能夠阻止我這顆進(jìn)取的心勇往直前。
從此我不再害怕困難作文7
不曾忘記，那遭遇挫折就灰心喪氣的我；也曾記得，那總是擔(dān)心困難發(fā)生的我；一直以來(lái)，我總是遭遇一點(diǎn)困難就產(chǎn)生挫敗感，沒(méi)有信心和勇氣去戰(zhàn)勝它，直到，有一天.....
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，學(xué)校將要舉行一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班學(xué)生都踴躍報(bào)名參加。一直在體育方面不怎么好的我，卻沒(méi)有參加的打算。幾天的報(bào)名之后，班里運(yùn)動(dòng)好的報(bào)了各項(xiàng)比賽，卻唯獨(dú)三千米長(zhǎng)跑沒(méi)有人報(bào)，讓誰(shuí)參加都不去，這下，讓身為班長(zhǎng)的我傻了眼。沒(méi)有報(bào)，總不能缺著吧，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，幾個(gè)關(guān)系好的朋友說(shuō)：“要不，你上吧�！蔽伊⒖叹途芙^了，說(shuō)；“不行不行，三千米我可不確定自己會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，不行不行，太難了這。”他們又接著說(shuō)；“沒(méi)事，你身為班長(zhǎng)，總不能眼看著咱班沒(méi)人參加吧，相信自己，你能行的！”一番話說(shuō)的我也動(dòng)了心：“要不，我試試？”于是，抱著試試看得態(tài)度，我填上了自己的名字。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕那天，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了賽場(chǎng)，看著運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎，攢足了勁想要爭(zhēng)取冠軍，我的心里不禁打起了退堂鼓，這么長(zhǎng)的路跑不完怎么辦，但是，-我的眼光向場(chǎng)外一掃，就看到我們班學(xué)生那期待的目光，不行！我代表的，是我們班的榮譽(yù)，我不能讓大家失望！
站在起跑線前，我不斷的告訴自己，我不能怕，我一定要撐到最后！隨著裁判的一聲哨響，三千米的比賽拉開(kāi)了帷幕，我保持著不快不慢的速度前進(jìn)著，盡量讓自己留更多的體力撐到最后，一圈，兩圈......漸漸的，我開(kāi)始感覺(jué)到呼吸越來(lái)越困難，兩腿像灌了鉛一樣一樣的沉重，怎么辦，好累.....就在我瀕臨崩潰之際一聲一聲的加油傳到我的耳朵里，是同學(xué)們！一瞬間，我好像又充滿了力量，調(diào)整了一下自己的狀態(tài)，我告訴自己，我能行！一聲聲得加油始終沒(méi)有停下，我也始終沒(méi)有停下我的腳步，就在這艱難的前進(jìn)中，我的意志在不斷地的得到磨練，呵呵，原來(lái)，也不過(guò)如此......
最終我咬著牙跑完了三千米，那一刻，我的心里涌過(guò)一股從未有過(guò)的自信，誰(shuí)也不知道，那一刻，眼底閃過(guò)的，是倔強(qiáng)，從此，我不再害怕困難！
從此我不再害怕困難作文8
在人生的道路上總會(huì)遇到挫折，在求學(xué)的道路上也免不了困難，但人生正是有了這些挫折與困難才會(huì)變得五彩繽紛，有苦有甜。這一個(gè)個(gè)困難和挫折就像一個(gè)個(gè)腳印印在我們的成長(zhǎng)之路上，總需要我們?nèi)ビ峦鼻暗拿鎸?duì)。
曾經(jīng)，我在一次次的困難前低下了頭�？墒墙�(jīng)過(guò)那件事情后，終于讓我不在害怕困難了，勇敢的抬起了頭，不在畏懼了。
記得有一次，我在小學(xué)時(shí)，有一次考試結(jié)束后我就瘋玩去了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師遲遲未到，大概過(guò)了幾分鐘，老師才拿著一摞試卷從門(mén)外走上講臺(tái)，我從老師的眼神中感覺(jué)到我們班的成績(jī)比較差�？晌倚南耄哼@次我的成績(jī)還不算差吧！好歹我可是學(xué)習(xí)委員呢。
“同學(xué)們，這次我們班考的很差，有很多講過(guò)的題，很多同學(xué)都做錯(cuò)了。我發(fā)下去，希望你們好好看看錯(cuò)題糾正一下，看看自己究竟該不該做錯(cuò)，給�！�
一個(gè)給字說(shuō)的那么有力度。開(kāi)始發(fā)卷子了。我東看看西看看，心里想：“怎么還不發(fā)我的卷子�。俊痹捯魟偮�，同桌把我的卷子遞過(guò)來(lái)了，看到卷子上那鮮艷的紅叉，一股熱流涌上我的心頭�！霸趺礉M是叉子!"看一眼成績(jī)，我愣住了，我得了89分.幾乎是一瞬間，我考完試后那瘋玩的畫(huà)面在我腦海里回蕩，這一刻我想了很多。坐在那兒想釘子一樣，不一會(huì)兒我的眼淚就留下來(lái)了。
老師走過(guò)來(lái)看著我的卷子說(shuō)：“小陽(yáng)，你這很多都是不該錯(cuò)的，這都是你不細(xì)心對(duì)待每每一道題，總以為自己什么都會(huì)了，數(shù)學(xué)最重要的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。做卷子是萬(wàn)萬(wàn)不可松懈一下。希望你正視這次考試，面對(duì)這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的困難，不要哭，這么小的困難就把你給擊倒了，那么以后的種種困難你該怎樣去面對(duì)呢，失敗是成功之母你不要怕困難，戰(zhàn)勝困難，才能取成一次成就，一次好成績(jī)��！”我抬起了頭看著老師那鼓勵(lì)的目光，心想：是�。∥也荒芟�?qū)W習(xí)中的小困難低頭，一次考試不能代表一切，不能被這一次的成績(jī)打倒。連這種小困難都客服不了的話，遇到了生活中的困難那我怎么辦？生活中的小困難不能把我擊倒，反到它被我戰(zhàn)勝。是老師的話啟發(fā)了我。
從那以后，我再也不怕任何艱難險(xiǎn)阻了，每次遇到難題我都會(huì)想起老師的話。我要面對(duì)生活中的種種困難，不畏懼，不退縮，這小小的一次成績(jī)讓我得以改變。在以后的成長(zhǎng)道路上我變得勇敢的面對(duì)困難了，不在害怕困難了。
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