記憶是半命題作文(通用18篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的記憶是半命題作文,希望對大家有所幫助。
記憶是半命題作文 篇1
回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧。
因為——我只是一個孩子。
記憶就如同指尖中那細(xì)膩的流沙,握得太緊反而流失更多,有些回憶你不需要刻意銘記卻比誰都記得更牢固,而有些記憶你想牢牢抓住,卻又怎么都抓不住。
兒時記憶、現(xiàn)在已經(jīng)變得稀疏,總覺得有些曾今覺得很寶貴的東西現(xiàn)在已經(jīng)逝去了。
記憶里的那幾朵大紅花
小時候住的房子經(jīng)過歲月的蹉跎,現(xiàn)在看起來就像一個年邁的老人,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但其實他依然堅固。那里滿載著我童年所有的回憶。
院里有許多裝飾的盆栽。許多老人喜歡在窗前裝點一些花朵。我記得,兒時的我喜歡在院子里瞎轉(zhuǎn)悠,在最角落有一家老人窗前中有一種顏色特別鮮艷的大紅花,是盆載物卻又似荷花,這種花會沿著藤蔓垂下,大概有兩米長的藤蔓上常常會有好幾朵這種特別的花朵,一盆中又常常會有很多株這種藤蔓,所以一盆這種盆栽就會有十幾朵這種鮮艷欲滴的花朵。令人喜愛異常。兒時的我特別調(diào)皮,總喜歡“乘人不備”時搞偷襲,就比如我喜歡趁別人不注意時,偷偷栽下這種花或是折下它藤蔓的一角。有一次不小心被別家老人看到,那位老爺爺笑盈盈的對我說:“小朋友,喜歡這種花?只要折下藤蔓的一角種在自家盆里,明年就會長出花來!
于是我真的這樣照做了,可是沒有等到第二年開花,我們就搬家了。我曾經(jīng)無數(shù)次的想過,花開的樣子?墒腔孟胧冀K成了泡影。帶著小小的遺憾,度過了漫長的童年。
記憶中的側(cè)臉
她的側(cè)臉上已經(jīng)有了歲月留下的痕跡。我不記得當(dāng)年的身高在她的哪里停下。只記得每當(dāng)仰望她的側(cè)臉,就會有一種別樣的感覺。在她的懷里總有一種安心的感覺,仿佛懸吊的心有了著落,我想這個人并不難猜到。她就是媽媽。
記憶中她的側(cè)臉,不會涂抹任何“顏料”,就是淡淡的素顏。仿佛天塌下來由她頂著似得。
她是個警察,又為人父母,身上背負(fù)的責(zé)任重大,時?吹剿请p疲憊的眼神,卻又帶著推動人向前的鼓舞的力量。我想這就是愛吧?記憶中的側(cè)臉,帶著疲憊,時而堅強時而憂傷。
那年、那夏
童年是怎樣一個概念?回憶里裝載著許多無人知曉的辛酸記憶。
我把回憶用枷鎖牢牢封緊,就怕有一天我會把它忘記。
那年、那一個夏天。懵懂的我終于學(xué)會了堅強。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在茫茫人海中失去了家人的身影。雖然我在哭哭啼啼,但我也勇敢的找到了家的方向。我沒有脆弱的禁不起風(fēng)雨,站在原地等待家人的尋找,我也沒有大膽的尋求他人的幫助。我以為,我一個人可以支起整片天空。還好,我找到了回家的路,否則,到了最后我也許真的不知道該怎么辦了。我只能說,還好。
記憶總是貼心的將我所發(fā)生的事情細(xì)心封存。在我需要的時候展開,在我無助的時候給我安慰。但是,隨著時間的推移,記憶也會隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。直到消失不見,再也尋找不到它。
記憶猶如細(xì)沙,握太緊反而容易消散。回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧。因為——我只是一個孩子。
記憶是半命題作文 篇2
花開花敗,潮起潮落,記憶是過往最鮮明的證據(jù)。
——題記
今年中秋,雨水殘酷地霸占了明月在中秋舞臺上的一席之地,賞雨代替了賞月,卻也別有一番情調(diào)。我坐在窗前,嗅著雨水潮濕的氣息,看天空中大朵大朵的烏云。我想,那月一定就蜷縮在后面,抱緊了胳膊躲避著狂風(fēng)暴雨地肆虐。她會怎樣呢?會不會哭?會不會想起曾經(jīng)見證過我那已逝去的童年?(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
那時的月仿佛總是唯美得無可救藥,我也總是無憂無慮。記得那時總睡得很早,因為第二天要早早起床去上幼兒園,堅信老師講的是何等偉大的道理——早睡早起,做個聽話的乖寶寶。不過,我總是無法那么早就睡著,無聊便躺在床上看天空中那彎月,有一種朦朦朧朧的孤單,輕輕掛在深邃的天際,那么近。偶爾我會想起嫦娥奔月的故事,我會想起嫦娥在月宮里孤身一人,會不會同月兒一樣,寂寞而無人陪伴。
從此,我再也無法忘記那彎月,那彎皎潔的月。
多少年后,我漫步在夜晚寧靜的小徑上,偶爾有犬吠,時時有蟲鳴。晚風(fēng)夾雜著些許草木的清香迎面拂來。我抬頭凝視著天空中那彎月,依然美麗,依然動人,又那么遙遠(yuǎn),可望不可即。明亮而皎潔,幽幽地灑下柔柔的月光,透出一份世間獨特的靜謐。層層疊疊的云在她身邊漂浮游蕩,卻始終隱不去她高貴的綺麗。那靜靜高懸的樣子,好似妙齡少女笑顏如花時那彎彎的眉眼,好似可愛的孩童綻放甜美微笑時那上翹的嘴角,又好似女孩那“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞。沒有絲毫脂粉之意,渾然天成,樸實素雅,純潔無瑕得讓人怦然心動。卻似乎少了些什么。后來我終于明白,少的是看客當(dāng)初那份純真的童心,那份對世界的熱情。
如今,月兒依舊人依舊,卻再也回不去了。我們能怪誰?又能說誰太殘忍?
記憶隨著沙漏中一粒粒掉落的沙礫緩緩沉淀,那些歡笑與淚水,那些稚嫩的臉,在內(nèi)心的角落里堆積,漸漸附上抹不掉的塵土。童年啊童年,你獨自留在記憶的過往里,任憑我在如花的韶華里旋轉(zhuǎn),為什么怎么也不肯回頭?
那些泛黃的相片里,承載了我太多太多的過往,筆跡歪歪扭扭的日記中,埋葬了我太多太多的回憶。我終究不肯承認(rèn)它們是我如花瓣掉落的童年的證據(jù),因為我始終銘記,那彎皎潔的月,見證了兒時的我最真實的記憶。但那些過去了的,任憑我如何撕心裂肺地哭喊,都再也不會回來了。那就讓它們隨風(fēng)而逝把,我只愿相信,記憶是童年那彎皎潔的月,這樣,便足夠了。
記憶是半命題作文 篇3
面對古往今來的文人騷客,他們的思想是踩在了巨人的肩上才了解認(rèn)真需要的事什么,然而在看看當(dāng)今社會的一些現(xiàn)象,是在讓人痛心疾首。工業(yè)廢水的亂排,垃圾的亂放,無節(jié)制的征地,為滿足欲望的濫砍濫伐……現(xiàn)在一些商家無理的魯莽的行為不僅沒有受到社會的批判,反而受到了人民的擁戴,因為人人都住進了高樓大廈,人人都開起了跑車轎車,這些高科技的,現(xiàn)代化的東西的確方便新潮,有很多予及其段的地方,但是這所有的一切所要付出的代價是讓人類遠(yuǎn)離自然,讓這現(xiàn)實變成記憶。
自然一個離不開的話題,記憶一個躲不掉的現(xiàn)實,人不會像魚那樣健忘,所以善待自然從心做起。
然而現(xiàn)在我們面臨的事實已經(jīng)到來了。如果某一天當(dāng)你回憶起,好像在很久以前有過這樣一幅場景出現(xiàn)在你面前:滿山的綠,滿池的魚,滿天的魚,滿腦的純潔……你是否會有一絲的心痛,會有一絲的的本性欲望,可逆無能為力,只能將著思緒拉回來,適應(yīng)現(xiàn)在,全身心地投入這快節(jié)奏的生活?苫貞浭且环N間歇病,如果對某一種抱有懷念,那么這一點將運動成線,繼而運動成面,那么你是否會再一次,甚至一直回想那一幅畫面,是否會感覺到累。
好的不一定是自然的,自然的卻是好的,人一輩子不可能日日夜夜都帶著那一臉的妝容,總有一天你將回到最自然的狀態(tài),這樣你才是最干凈最原始最自然地,畢竟思想來源于生活i,生活來源于自然,純凈的思想和生活才是最珍貴的,當(dāng)你親眼目睹那些違背人類道德的行為后,你是否還會去為那些所謂的高樓大廈,好車豪車所奮斗,你的心靈是否還會歸屬于者高速運轉(zhuǎn)的生活里去,是否還會僅僅扣點點零星的記憶來滿足自己的本性,所以千萬不要讓現(xiàn)實成為記憶,讓記憶成為符合。
魚的記憶只有7秒鐘,而人呢?
記憶是一種微妙的東西,它無法成為現(xiàn)狀,但讓思緒遨游其間。美麗的記憶可以讓人陶醉在當(dāng)中,反之,痛苦的記憶可以讓人掙扎在當(dāng)中。
古人云“山川之美。古來共談”,在距離我們幾百年以前,古人們高山流水來喻知音,以歸隱田間來棄名利。自然地原生態(tài)的才是最好的最無暇的。想想當(dāng)初陶淵明將自己的理想抱負(fù)寫進了鄉(xiāng)村,想想當(dāng)初李白在這祖國的大好河山中暢游,遇景則飲,遇飲則吟,到頭來依然是“只緣身在此山中”。這些有思想,有文化,有超人高度的文人們,才懂得將身心放歸于自然。在看看今日,余秋雨說他在某種意義上,寫作都只是為了記錄下著無法言語的意境。
記憶是半命題作文 篇4
老師與我如老友與酒,一個舍不得,一個又放不下。
半個學(xué)期過去了,時間說長也不長,說短也不短,我與馮老師相處了半個學(xué)期。
他是一名“兇殘”的教師,戴著普通的金絲邊眼睛,一頭普通的黑發(fā)總是隨著風(fēng)改變各種發(fā)型,一件完成不變的普通白襯衫,一雙普通的黑皮鞋被他天天擦得散發(fā)出自信的光彩。
“他是我見過的普通老師!”同學(xué)們都在大剌剌的討論第一次見面的老師,我打心底里覺得這個老師不是好相處的主兒,百無聊賴的在紙上畫起了那位普通的老師,越畫越像,越畫越想笑,不禁低沉的哼了兩聲,怪不得總說惡搞別人的心情是愉悅的。不一會兒,老師進來了,他站在講臺上,整了整衣領(lǐng),又跺了兩腳,最后用手從腦門到腦勺摸了一把,正當(dāng)我們不明所以的時候,他說:“你們覺得老師今天帥不?”配上腦門前兩條粗眉很滑稽,我便用筆在紙上對老師的眉毛上加了粗。接著把紙豎起來和老師的臉一對比,太像了,緊接著我又對老師的鼻子“稍稍”放大,絕了,要不是因為在課堂,都要拍案叫絕了!結(jié)果拿著紙比對來比對去,這一小動作還是沒能逃過老師的火眼金睛,一個箭步上來抽走我手中的紙,他挑了挑眉,拿出一支筆,在紙上簽了自己的大名!驚訝之余,他又拿著紙站到講臺上,舉著紙,扶額,“我知道同學(xué)們仰慕我,我的fans為我畫了一幅畫來凸顯的的瀟灑!但是,你們要知道,你們來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,不是來仰慕我的帥的!那位同學(xué),不要迷戀哥,哥只是個傳說,通過這件事我也發(fā)現(xiàn)個人才,同學(xué),你就是哥專屬的宣傳委員,后黑板就交給你大肆揮霍了!別謝我,謝了我怎么好意思收錢呢?”我的老臉“蹭”的一下就紅了,大家隨之哄堂大笑,剛剛蒙了,徹底傻了!更讓人腦子短路的事還在后面,老師說:“小弟,畫給我吧!不收錢吧?為師的收徒費就值這張畫了!”我很是納悶的坐下,世界觀完全崩塌了。這個老師是我見過最好相處、最特別的老師!
馮老師的口頭禪是:“別逼我,我可是很兇殘的!”他教書育人很有一套,一次上課,我們大家被窗外的操場上的游戲所吸引,遲遲不能回神!老師也走到窗邊,說:“看看窗外,這是什么?”有的說游戲,有的說樹,有的說房子,老師說:“這時朕為你們打下的江山,但是朕現(xiàn)在不要你們看江山,看看手中的題!這是朕為你們出的題!”大家自覺的轉(zhuǎn)過臉,滿心的愧疚,學(xué)習(xí)也越發(fā)認(rèn)真起來。這個老師是我見過最了解學(xué)生、最有趣的老師!
記憶中最亮的星裝著馮老師對我的關(guān)愛。那天我發(fā)燒了,很難受,晚自習(xí)一直趴著,眼淚止不住地流,意識也很模糊。迷迷糊糊中,有人扶我起來,去了醫(yī)務(wù)室,冰涼的針頭插入我的手背,意識消失前聽到一句話:“我去找條被子,小王你看好我的徒弟!”第二天醒來的我好好地躺在宿舍的床上,照常起床,看到了手背上的醫(yī)用布條,記憶如洪水般涌入,忙問同學(xué)我昨晚怎么回來的,同學(xué)們說:“老師一口氣把你背到五樓,正好撞見一位起來上廁所的同學(xué),叫那位同學(xué)幫你洗睡,而自己卻搖搖晃晃地下樓了,據(jù)說陪你掛水一夜沒合眼!甭牭竭@兒,我的眼淚終于止不住了,飛快的弄好一切下了宿舍,奔到教室,發(fā)現(xiàn)馮老師在班里巡視,我跑過去,直說謝謝,而馮老師卻說:“我的徒弟怎么能不好好照顧呢?怎么樣?身體好點了吧?”我止不住的點頭,淚水咽住我想說的話。他是我見過最善良、最好的老師!
即使到了新班,馮老師依舊是我舍不得,放不下的人,這段記憶也將成為我永恒的陪伴。
記憶是半命題作文 篇5
我還記得,我五至六歲的這兩年,是在老家讀過的。在老家的胡同里,古老的建筑,舊時的燈籠,形成了一副懷舊的風(fēng)景畫。那時的房子都是木頭做的,一陣風(fēng)刮來,總能聞見淡淡的木香味。老胡同那長長的青石板上,留下了我昔時的歡快腳印。
在某些山岸上,我看到過一片花海;▋弘S風(fēng)搖曳,清香包圍了我。我笑著,在花海里跳著。書上說的天堂,也不過如此吧。柳枝搖著、搖著,與那片花海編織在一起,成為我數(shù)年后一直抹不去的金色記憶。春風(fēng)伴著蝴蝶的舞蹈,我仿佛聽見宛如“天籟”的“沙沙”聲,在我耳邊繚繞。我笑著,任柳條吹拂我的衣裳,我的面龐。那時可能是玩累了,我一下子倒在一叢玫瑰花旁。我就那么靜靜的躺著,聽著沙沙的風(fēng)聲,看著那些美麗的玫瑰花,在風(fēng)中輕輕地舞著、舞著,舞過了我的童年……
幾年過去了,木頭房子被人拆了,跟我的童年一起逝去。
某個時候,我忽然又憶起了拿一片花海,我仿佛又看到了那朵玫瑰花。我踏上了尋找花海之路。
可是殘酷的現(xiàn)實,卻讓原本興致勃勃的我又一次失望了,記憶中那美麗無邊的花,F(xiàn)在看來,卻那么普通,我癱倒在現(xiàn)實中。
是那片花海慢慢地變了,還是我在記憶中將它不知不覺美化了?
我嘗試著尋找那叢玫瑰花,卻總也找不到。我無奈地笑了。是否,真的是童年的記憶,將這原本不算美麗的花海,點綴得如同仙境一般?沾滿失望的淚水,迅速儲滿了眼眶。突然,模糊的眼前出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰。我撲騰著奔過去,卻總也觸摸不到。難道那朵玫瑰,真的是只存在于我的記憶中嗎?
對!我記憶中的玫瑰,不是屬于任何一個地方的。它只存在于我的腦海中。它在我的記憶中并沒有消失!那古老的建筑,那婀娜的柳枝,在我的記憶中不都清晰可見嗎?
有時候,相見不如懷念,只要將美好的東西默默地埋在心里,讓它如酒一般,慢慢地醇厚,慢慢地飄香,不就可以了嗎?有時候,雖然現(xiàn)實殘酷,但你還可以擁有一片屬于自己的美麗。靜靜地幻想,你已經(jīng)得到了快樂,這就夠了!人生能得到快樂即為最大的幸福,干嗎還希望別的呢?人不可太貪心!記憶中的美好事物,就讓他留在記憶中吧!
我明白了。躺在地上,輕輕地閉上眼睛,用盡我所有的記憶,勾勒出那一副美麗的畫面。慢慢飛,我的花海又回來了。你看,那,不就是我記憶中搖曳的玫瑰花嗎?
記憶是半命題作文 篇6
看到“記憶”這個詞,兒時的趣事、成長的經(jīng)歷、生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂、高大如山的父愛、柔軟如水的母愛、親密無間的友情……都會在腦海里閃現(xiàn),但始終抹不掉的,記憶最深刻的便是奶奶生前那一聲聲的囑咐。
從小到大,奶奶是最疼我的,在各方面給我以關(guān)愛。記得有一次考試沒有考好,爸爸拿起皮鞭要打我,奶奶一看,趕緊擋在我前面保護我。誰知爸爸一不小心,皮鞭落在了奶奶的身上,可奶奶不顧疼痛,對爸爸說:“讓我來和他說說吧!闭f完,奶奶把我拉到了房間里。奶奶讓我做到床上,親切地對我說:“東東,奶奶知道你這次考的不好又是因為大意,你也不是故意的,但是你爸爸也不對,怎么能動不動就打你呢?再想一想,他也是望子成龍嘛,去,給你爸爸道個歉,保證下次一定考好!東東,記住,一定要好好學(xué)呀!”此時,我已經(jīng)淚流滿面。
奶奶不僅在學(xué)習(xí)這方面時時囑咐我,她在生活的其他方面也是極耐心地囑咐我。
每次我騎車出去玩的時候,奶奶在我出門前就會囑咐我“要看車,騎慢點,要早點回來”我嘴上應(yīng)著,實際上根本聽不進去,每次回來都是天黑,并且還是“傷痕累累”,為了不讓媽媽知道我又擦傷了,本來就因為有白內(nèi)障而看不清東西的奶奶還給我擦洗傷口,并找來藥水給我涂抹。一邊涂抹一邊心疼地說:“告訴你要小心點,你怎么就是不注意呢?很疼吧?下次一定要注意哦!”
“不要急,慢慢吃,又沒有人和你搶”,這是奶奶看到吃飯時狼吞虎咽的我,疼愛的說?墒菒鄢匀獾奈夷睦镞聽的進去,毫不顧忌的往嘴里塞著。終于噎著了,奶奶見狀急了,慌忙遞給我一杯水,又給我拍背……
現(xiàn)在想起來,奶奶的那一聲聲囑咐,全是為了我,可當(dāng)時的我卻不懂得珍惜……
現(xiàn)在,我再也聽不到奶奶那一聲聲關(guān)切的囑咐了!每次想起來都是淚流滿面。
我清楚地記得,奶奶對我的最后一次囑咐!那是在她去世的七個小時前,晚上九點多鐘在醫(yī)院里,奶奶此時正輸著氧氣,全身插滿各種檢測儀器,手腳都打著點滴,躺在病床上痛苦的呻吟,她一見我這么晚了還到醫(yī)院看她,心疼地留下了眼淚,她拉住我的手,好像要告訴我什么,我俯身貼近奶奶,聽到奶奶用極其微弱的聲音對我說:“東東啊,奶奶知道自己不行了,可我還要最后對你說一句:你一定要好好學(xué)習(xí)。 贝藭r,我趴在病床邊,抱住了奶奶痛哭起來。
奶奶走了,最疼愛我的人走了。從此以后再也聽不到奶奶那一聲聲的囑咐了,但我會把奶奶的囑咐銘記于心,把奶奶對我的愛也銘記于心!
記憶是半命題作文 篇7
不一樣的記憶,就有不一樣的故事,仿佛打碎了五味瓶,酸甜苦辣澀種種味道同時在我心中翩翩起舞。
那是前年秋天,一個令人心痛的秋天,我那慈祥而敬愛的爺爺患了不治之癥,整整的一個秋季,爸爸每天來往醫(yī)院,奶奶整天愁眉苦臉,大伯也被熬的消瘦了一圈。我清楚的記得爺爺那痛苦的樣子,骨瘦如柴,面目焦黃,一個即將離開人世的人對周圍的一切是多么留戀!誰看了這一幕不心如刀絞呢?
這又勾起了我腦海中怎么也擦不去的記憶:兒童時代,我每次回老家,爺爺和奶奶都會笑容滿面,不住嘴的叫著“乖孩子”“小乖乖”,爺爺還經(jīng)常和我一起去山上捉小野兔、采果子、捉螞蚱……于是,童年這段經(jīng)歷,便成了我終身難以忘懷的最快樂的時光。有一次,快過新年了,我和其他幾個小朋友比誰的手套好看,由于那時我戴的是一副又黑又舊的手套,所以其他小朋友都笑話我,我哭著跑回家,爺爺看了,便問我發(fā)生了什么事,我便把事情原委說了一遍,我吵著鬧著要一副新手套,奶奶蹲下來,輕輕抹去我了臉上的淚珠,告訴我明天一定給我做一副漂亮的。晚上,我上床睡覺了,夜里朦朦朧朧地看到了一絲燈光,我便悄悄下了床,。≡瓉硎菭敔敽湍棠淘跒槲铱p制手套,我不禁鼻子一酸,喊了一聲“爺爺”。爺爺聽見了,過來撫摸著我的頭,怕我凍著,讓我快去睡覺,我激動地一句話也說不出來。但我躺在床上,怎么也睡不著了。夜,靜悄悄的,仿佛一根針掉在地上都能聽得見,只有涼風(fēng)吹著樹上的殘葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,一切都是那么靜……
隨著腦海里的這段回憶,我不禁抽泣起來,我想起了我的爺爺。爺爺,您能不能再給我捉只小野兔?您能不能再給我采果子?您能不能再陪我玩?我想您了,您可知道?我還沒有長大,還不能掙錢給您花,可您怎么就……
淚水已經(jīng)像斷了線的珠子,我怎么也控制不住自己。我想放聲大叫,可我叫不出聲;我想放聲大哭,可我的淚水已哭干,哭不出來。但我的心一直在哭泣,我的心一直在呼喚……
爺爺,是病魔奪走了您寶貴的生命,所以我恨透了它,我現(xiàn)在恨不得發(fā)明一種藥水,把所有病魔都?xì)⒐!花兒謝了,樹葉黃了,秋風(fēng)起了,您也隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去了…….現(xiàn)在又是一年秋天到,我又想起了您……
記憶,往往在一個人的腦海里打印一遍,就消失了,但我的記憶卻永不磨滅!爺爺,我想您!
記憶是半命題作文 篇8
記憶就是記憶,永遠(yuǎn)也回不去,永遠(yuǎn)也改變不了。
我們有很多記憶,或是開心,或是悲傷,抑或是欣喜。
有時得到獎勵了,記憶里記下幸福的一痕;有時考試失敗了,記憶里留下失落的一痕;有時被背叛了,被人傷了,記憶里劃過揪心的一痕……
我看著從樹上篩下的斑斑日光,落在地上,落在身上,落在剛剛讀過的那一行字上,不禁嘆息:日子過得真快,昨天的自己仿佛還在牙牙學(xué)語,追逐打鬧著,依偎在父母身邊。
記憶就是記憶,永遠(yuǎn)也回不去,永遠(yuǎn)也改變不了。我不能再回到那天真無邪,自然快樂的童年時代了。
曾經(jīng)的吵架,訣別,似乎也開始讓人懷念了——對了,那又是什么時候來著,我和誰又鬧翻了,我們流下淚水,沖刷著心靈上,對方留下的一道道傷痕,但最終的緣分還是讓我們相遇,手拉手,漫步在綠蔭小道,一起嬉笑。
記憶就是記憶,永遠(yuǎn)也回不去,永遠(yuǎn)也改變不了。我不能再回到吵架的那一天,體會成長與面對的時候了。
我貪婪地躺在記憶的美好里,自我滿足著自己的虛榮心,現(xiàn)實的一切在巨變著,無論是成績,還是人際。現(xiàn)在就是現(xiàn)在,不是過去,那么真實可觸摸。也許正是因為那份真實,記憶的‘虛幻’變得如此讓人渴望,但可望而不可即的失落也迅速占領(lǐng)心頭:我們追逐著記憶,隨著記憶而后悔而興奮,然而,得到的是什么?記憶是過去,不可改變,不能改變。那,為何我還要如此迷戀著那些記憶?或喜或悲也好,成功也好失敗也好,那只是過去,成長的節(jié)奏不容得記憶占走太多時間,它只要現(xiàn)實,未來的喜或悲,成功或失敗。
卡羅爾說過:“只回憶過去是差勁的記憶!笔堑模稍谟洃浀氖澜缋锵胫约旱倪^去,光輝,失落,嘆息,那僅僅只是停滯不前罷了,“過去的自己屬于死神”!未來,那才是我們可以改變的,前進的方向!
記憶是半命題作文 篇9
它不是我人生的燈塔,亦不是我緬懷過去的慨嘆,它只是一條線,盤旋在我的腦海中,但它是很美麗的彩線,給予我那么多的顏色,讓我時時欣賞,常常因感動而落淚。
小時候,記憶是條短短的線,一頭是我,一頭是伙伴。夕舂未下,一群不懂事的孩子在田野中瘋跑,遲遲不肯回家。而我就隱匿在這群孩子中,任憑媽媽呼喊也不肯回身。當(dāng)時是玩瘋了吧!從早到晚,從小山上的熔洞,到滿是稻桿的田間,從蹲在地上研究熔洞中的小水灣,到拿一根稻桿到田間捉蚱蜢,最后沒了蚱蜢只剩稻桿;在田地間瘋跑,回家被呵斥一頓……本以為每天都是這樣的生活,卻不成想這些竟都已跑遠(yuǎn),封鎖在記憶的線中。這些跑遠(yuǎn)了,于是記憶的線就變長了,進入了下一個階段。
長大后,記憶是條長長的線,一頭是我,一頭是媽媽。皎潔的月光又一次灑了一地,那么純潔,那么明亮,而此時的我卻覺不出月光的溫暖,只感到一陣冰涼。我反駁了媽媽,雖然明知道是我的不對,卻死死不肯承認(rèn)錯誤。當(dāng)時是過分任性了吧!在雨后的水洼中亂踩,濺了一身的夾雜著泥點的水花,是該受批評,為何那樣任性?是到了叛逆期嗎?哦,我多希望自己沒有叛逆期。隨著我與媽媽的距離漸漸拉近,那段叛逆的記憶又跑遠(yuǎn),定格在記憶的線中,又迎來新的片段。
而現(xiàn)在,記憶是條一眼望不到邊的線,一頭是童年,一頭是成年。二者似乎相隔甚遠(yuǎn),卻又那樣靠近。前一秒我還在瘋跑,這一秒我就在奮筆疾書,前一秒我還在任性,這一秒我就變得懂事,前一秒我還依偎在媽媽的懷里,這一秒我已感受不到那個懷抱的溫暖……這時的我是怎樣的?我自己也不知道。但我知道無論遇上怎樣的困難,無論被擊倒多少次,無論留下多少淚水,記憶依然溫暖,美麗!
記憶是條彩線,在腦海中盤旋纏繞,我將它捋順,從頭開始,回味一點一滴,驀然發(fā)現(xiàn),那些五彩繽紛,就是我們生命中的感動與幸福!
記憶是半命題作文 篇10
記憶就象是流星,剛開始的時候很明亮,慢慢的就消逝了。
記得小學(xué)二年級的時候,我們學(xué)校要評選“校園之星”。在前一天晚上,我查閱資料,寫演講稿,詢問家長,忙得不可開交。終于在我的努力之下,完成了一百多字的“巨作”。第二天,我上臺演講,大家都以驚奇的眼光看著我,接著是雷鳴般的掌聲。我滿足的回到座位上。演講完畢之后,我成功的晉級,被推選到學(xué)校,并被評選為“校園之星”。那幾天,我天天都是高高興興地,十分開心的樣子。
可是,我現(xiàn)在想起來,那種榮耀已淡忘了,但那份快樂還存在。
四年級的時候,我因為“堅持正義”打抱不平,竟打了一回架。
那一天,天氣十分炎熱,聽到一個東西打碎的聲音后,正在課間休息的大伙目光聚集到事發(fā)地,原來是我們班A的東西被B打壞了,可B說是A自己打壞的。我知道了事情的經(jīng)過,就站出來說是B打壞的。于是B就和我扭打了起來。雖然我們都被老師叫到了辦公室,接受了老師嚴(yán)厲的批評,然而在后來的日子里,我們竟成了摯友。
伴隨著這份友情,我們走到了小學(xué)的盡頭。
經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)之后,我們終于坐在了升學(xué)考試的課桌上?纪曛螅易哉J(rèn)為考得不錯。可知道成績之后,我一下子跌到了失望和沮喪的深淵。
可是現(xiàn)在,那一份失望和沮喪早已被即將到來的中考的緊張所代替,留下的只是曾努力學(xué)習(xí)的記憶。
古人說:“時間可以沖淡一切。”記憶就象流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻異常美麗。我們應(yīng)該在他最明亮的時候把他紀(jì)錄下來,這樣才可以讓我們的記憶永遠(yuǎn)美麗。
記憶是半命題作文 篇11
漫步在記憶的沙灘上,海的那頭是與天的交接處。廣闊無垠的沙灘滿是腳印,區(qū)別只決于腳印的深淺和大小。
靜聽海浪聲,歐鳴聲,風(fēng)吹聲,恬靜的笑容彩虹般灑滿整個腦海。好美!是什么在散發(fā)絢麗的'光芒?哦,原來是您的笑容那么耀眼,如彈球般活潑地蹦跳在我的眼前。
您的笑容是慈祥的,是善良的,又開始撫摸著我的心。
記得小時候調(diào)皮,總是愛往高處爬,喜歡架起木梯順著爬到屋頂上。每到我抬起比我高兩倍的木梯屁顛屁顛地往屋檐方向兒跑的時候,您總是慌忙地丟下正在忙的事,眉毛眼睛皺成團兒,擺著手,搖晃著身子大步邁到我的身邊,搶走我唯一的攀登工具,我當(dāng)然知道我錯了,也知道您要生氣了,扭著身子,抱住您的腿,哼唧道:“外婆外婆,我錯了嘛!”這時,您緊皺多時的眉毛就如人民解放似的,頓時松懈了下來,歡呼雀躍,露出慈祥的笑容,您用那大手撫摸我的額頭說:“乖,外婆知道你最聽話了。”那慈祥的笑撫摸著我的心暖暖的。
您是那么地善良!咱家院外的那棵柿子樹已沉睡多年,您在它沉睡之際依然對它呵護有加。又是萬物復(fù)蘇的春日來到,一個清晨,外公拿著小鏟將那矮小沒有一絲生機的柿子樹根上的泥土鏟去,我卻無知地在旁邊拍手叫好。您看到了這一幕,擔(dān)心的心情頓時如洪水般涌上心頭,奔上前來直奪外公手中握著的鏟子,一只手拿鏟子鏟起泥土,另一直手接著漏下的土粒,小心翼翼地將它們送回柿子樹根的身上。之后滿足了似的望著脆弱的小樹微笑。又兩年過去了,柿子樹漸漸長芽,慢慢地結(jié)了滿樹又紅又大的柿子。這天,您微笑著望著那棵柿子樹,語重心長地告訴我:“善良的種子在春日播種,卻不一定在這個秋日就能得到收獲,但是只要種子是打心底里生成,打心底里對它加以呵護,終有一天會得到更豐厚的果實……”您善良的笑容伴著堅定而沉穩(wěn)的目光,久久地?fù)崦业男摹?/p>
如今,您走了,永遠(yuǎn)地走了。但您的笑容就如礁石般屹立在我記憶的沙灘上,停留,永遠(yuǎn)地停留。
時間是奔涌的海浪,如千軍萬馬似的涌上沙灘,沖淡一雙雙腳印,將它們的痕跡漸漸抹去。只有頑固的礁石任由海浪沖打撞擊,是沖不淡,也抹不去的記憶,日久,依然屹立在沙灘上,雖已傷痕累累,卻在沙灘上形成了一道永恒的風(fēng)景線。
記憶是沙灘,而不是荒漠;沖不去的是礁石,而不是腳印。
記憶是半命題作文 篇12
記憶是虛無縹緲的。媽媽總對我這樣說。但我從不這樣認(rèn)為,因為記憶在你內(nèi)心空虛的時候,可以給你真正的快樂。
我喜歡回憶,回憶童年,回憶往事。美好的回憶,能重新享受昔日的快樂。借此,也可以忘卻目前的痛苦。所以,我認(rèn)為記憶是最美的。
童年是快樂的,可是現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)生活已差不多讓我忘記了笑是怎樣的。在枯燥,疲憊相伴的日子里,我喜歡回憶童年,因為在童年的記憶里,我可以找到快樂來放松心情。老年人也會回憶童年。只有在老了以后,人們才會發(fā)現(xiàn)時間的消逝和寶貴,自然會想到童年,想到以前的日子。老年人回憶童年,可以喚醒自己,保持童心,讓自己年輕,愉悅。而我回憶童年,則是為了純粹的快樂。那里沒有學(xué)習(xí)的煩惱,一群孩子在一起和泥巴、逮螞蚱、逗貓咪,每天都過得充實而快樂。小時候,我很頑皮,想怎樣玩,就怎么樣,從不在意別人說什么,還可以盡情的哭、笑。記憶里童年的春天很美,溫柔的風(fēng)夾雜著醉人的花香、婀娜的柳條隨風(fēng)飄蕩,冰雪初化的小溪緩緩流淌。躲在柔軟的草坪上,望著碧藍(lán)的天,描繪著未來的夢幻,童年給我最純美的、最美好的夢。
往事是美的,回憶往事,可以從中得到很多偉大的哲理。雖然,人們常說:“過去的就讓它過去吧!”但在往事里尋覓一番,一定能有意外收獲。我喜歡美好的記憶,所以那些不愉快的記憶,我會通通把它刪除,只留下快樂。每一次回憶都會使我忍不住偷偷地笑。一切的煩惱立即被拋到九霄云外。這些往事讓我明白:好的心情是最重要的!
沒有記憶的人是可憐的。如果在你的生活中,只有工作和學(xué)習(xí),沒有對過去的回憶和對未來的憧憬,你不覺得無聊嗎?某一天,你突然發(fā)現(xiàn),你只活了半生,而另半生卻莫名的失蹤了,你不會為此感到惋惜嗎?有了記憶,你就會發(fā)現(xiàn)在世界上除了疲憊,還有快樂。不只是工作和學(xué)習(xí),還有放松和休息,記憶猶如夏天里的一汪清泉,使你清爽、愜意。記憶猶如冬天里的一個暖爐,給你溫暖。記憶猶如黑暗里的一盞燈,給你光明。真希望有一個記憶的寶盒,把美好的回憶都裝起來,永遠(yuǎn)都不會忘記。雖然我沒有這樣的寶盒,但我會把美好的記憶寫在紙條上,放在珍貴的盒子里,如此我不就有了記憶寶盒了,我會永遠(yuǎn)的珍藏,我可以盡情回憶。
記憶是美的!美在快樂,美在回憶,美在心靈!也許你不這樣認(rèn)為,但有一點可以肯定:每個人都需要記憶。沒有美好的記憶,人生就缺失了最美的章節(jié)。
記憶是美的,不是嗎?
記憶是半命題作文 篇13
微涼的風(fēng)喚起了什么。
飄蕩的記憶隨著風(fēng)掠過那寸荒地,小A,你還好嗎?
離開你的日子,感覺少了點什么。
想我們在路邊種下的方便面,想起我們曾經(jīng)說過的,等方便面長出來的那一刻,擁抱。
想起那些渾渾噩噩的日子,我們回家路上一起喝咖啡,你總是叫我蟑螂,我叫你肥仔。不知不覺就這樣習(xí)慣了,條件反射的時候,偶爾相遇,你叫我名字,竟然一時反應(yīng)不過來,唯有聽見那聲蟑螂,才想起來抱你。
有時候我會怔怔的盯著那塊種下方便面的土地,我知道那里埋藏著我們最珍貴的回憶。
那年秋天的落葉,也怔怔的,看著樹下的女孩任憑手中的信封被淚打濕,一時間也忘了回旋于天地之間。
小A,一轉(zhuǎn)眼又是冬天了。你冷嗎?
好想把衣服借給你穿哦。那時的冬天,沒有現(xiàn)在那種徹骨寒。我們還一起學(xué)著“擠油”的方式取暖。其實在一起就很暖和了,現(xiàn)在的冬天,寒冷之中夾雜的只是瘋狂的諷刺,很少有真誠的溫暖。想起我們在一起的日子。給小兔子縫背心,看著《猛鬼街》。你說這本書很好看,你可能不知道,我嘴上說說愛看,心里其實是萬分恐懼,但陪著你,忽悠著過日子,那點恐懼又算得了什么。
你冷的時候,泡上一杯咖啡,想想我。
那年冬天的風(fēng)雪,也呆呆的,望著停滯十字路口的女孩,一時間忘記了肆虐這個世界。
小A,春天來了。希望你認(rèn)為這春天是我們帶來的。
你就是我的春天,我也要成為你的春天。
新綠一點一點爬上樹葉,笑容一點一點爬上你的嘴角,咧開一個淺淺的弧度,我想起回家路上的迎春花一點一點的綻放在古藤上,想起你說的。
現(xiàn)在,我們近在咫尺,卻遙不可及。
這一年春天,在這些離開你的日子,你還溫暖嗎?
這年春天的微風(fēng),拂動著她微微上揚的發(fā)絲,勾起一抹淺淺的苦笑。
小A,這個夏天,我再一次離你而去。
兩個月不能見面,這是怎樣的煎熬。
上一個夏天,你笑著離開了我,我們。
這個夏天,你不能把記憶埋葬,過去的,現(xiàn)在的,遺失的,擁有的,你都不要放開。
你不能放開。好了,靜靜的享受夏天,心平氣和的,回憶屬于我們的世界。
這個夏天的氣溫,烘烤著她的淚水,就算離開,那又怎么樣。
其實我們總是眷戀著過去,感嘆著未來?v使我們回不到曾經(jīng),也能在回憶中留下美好。
記憶是游魂,時時飄蕩在美好的年華里,充斥著每一處空氣。
我知道我還擁有過去,點點滴滴。
記憶是半命題作文 篇14
兒時有很多想要忘記的東西,真的太多了,以至于遺忘甚至成了那時的我對抗生活的一種方式。記憶在味覺里慢慢變淡,然后就不知不覺地被打上白條,塵封于一隅,壓覆了沉重的白堊紀(jì)。對抗,多么色厲內(nèi)荏的詞啊。然而,不過是生活從我身上無情碾過,而遺忘卻可以讓我咬牙不哭,然后把酸甜苦辣統(tǒng)統(tǒng)歸為記憶。于是,青春便在前所未有的記憶里消失了,像一個斬得干凈利落而不考慮情感的句號。
童年時的我,其實更像個小子。背心、褲衩、短頭發(fā),天天回到家都是滿身大汗,書包一扔,噎幾口飯,然后就守在電視前看《少林寺》。當(dāng)時的自己也沒顧忌太多,但總的來說,我的一切在大人的生活范圍內(nèi)也算是十分平和。暑假里,房山頭總有爺爺奶奶在打撲克,我踩著涼鞋,在他們周圍跑來跑去,不時地說:“趙奶奶手氣真好!”……其實傻乎乎的我哪里知道他們是誰,不過是隨便安個姓叫叫罷了。然而每次,我總能碰上幾個,就算沒有,大伙也會笑著夸我真聰明,嘴真甜,然后往我包里塞一顆糖,幾天下來,我的包滿滿的。我小心翼翼地把它們放在枕頭底下,每天晚上都拿出來看,結(jié)果一天突然發(fā)現(xiàn),它們都變得黏乎乎的,沾上了記憶的水分。小學(xué)的時候,想法很多,玩心頗野。有次和同學(xué)走小巷子玩,天快黑了也沒有走出去,弄得那晚全家人都來找我,我也知道禍惹大了,就躲在樓梯底下,好幾天都沒敢出來。我的那些哥們姐們就送來吃的用的,搬了張小桌子,一起寫作業(yè),那陣的生活,像是場地道戰(zhàn)。
到了三四年級,老媽晚上不準(zhǔn)我看電視,好在我當(dāng)時的視力特別好,就趴在窗戶上,看著后面一棟樓里的人家放《射雕英雄傳》,聽著自家電視里的聲音,是那樣如癡如醉。我媽進來問我在干嗎,我就說背書,我媽就自己嘀咕:“你說這人怪不怪,一晚上背書的時間比寫作業(yè)還多,而且全是趴陽臺上?”……到了在這個時段,記憶開始卡帶,因為從此開始,好像每天除了沒完沒了的作業(yè)外,就剩下不了什么了。
雖然我一直在回憶,而回憶越來越多,像各種口味的糖果,卻還是無法將那個斑斕的罐子填滿。如今,那段時光越來越像夕陽時殘存的余暉,一旦從歲月里跑掉,就再也尋不到蹤跡了。看來,記憶不過是過期的游戲而已,因為隨著時光的離去,就連童年時玩兒的畫片、玻璃彈珠好像也都消失了?墒请m然人們明知如此,但卻時常沉迷其中,無法自拔,這讓人很不解。
看來,記憶雖是游戲,可是心卻需要安慰!
記憶是半命題作文 篇15
“我們坐在高高的土堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”,小時候,我總喜歡依靠著媽媽,躺在媽媽的懷里,看著天上的星星眨巴著眼睛,聽媽媽講過去的事情。媽媽那甜美的聲音。口中如詩如畫的故事?偨形野俑薪患H思叶颊f老爺爺?shù)墓适露嗟恼f不完,媽媽的故事也不少。
媽媽對我寵愛萬分,什么活都不讓我干。她把什么活都攬到自己身上。我一干點家務(wù)活,她就不讓我干。生怕我受一丁點的風(fēng)吹雨打,受到一點點的勞累。因此我的安全是媽媽最為關(guān)注的事!鞍踩倍,媽媽都對我提了千萬次了,為此,我才能聽到媽媽講過去的事情,讓我感觸極深。
在我小時候,我有一個疼愛我的舅舅,可如今,他已經(jīng)走向了天堂,這都是不注意安全的后果。在那晴朗的一天,舅舅聽說我考試拿了獎狀,他就從家里匆匆趕來,手里拿了一大包零食,因為舅舅沒兒沒女,對我非常疼愛,就只有我一個外甥女,他騎著摩托車向我們家駛?cè),結(jié)果發(fā)生了天大的不幸,正當(dāng)舅舅要過馬路時,前面來了一輛拉樹的大貨車。把整個路給擋了,因為當(dāng)時舅舅騎得非?,再加我舅舅高度近視,眼神不太好,結(jié)果就“就沖了過去”,那個拉木頭的車開的也非?,他就像頭兇猛的獅子,向舅舅奔去,它好像和舅舅有天大的仇恨似的,沒有半點憐憫之心,無情的向舅舅撞去,頓時,舅舅的摩托車飛了出去,舅舅的頭撞著車上的木頭之后就倒了,手上的東西也都飛了。他的鮮血染紅了大地,舅舅他,他就這樣離開了人世,離開了我,離開了關(guān)心他的親人。
舅舅的事,媽媽都可以倒背如流了,可媽媽一次又一次的講給我聽,雖然這都過去幾年了,媽媽還是記憶猶新,但是每一次媽媽講這個故事的時候媽媽的眼里噙滿了淚水。媽媽不要我做第二個舅舅,所以從小她就教我如何注意安全。
“那一次,有個愛你的舅舅……”媽媽又在講那個過去的事情,不經(jīng)意間,我忽然看見天上的月亮笑了,笑的那么燦爛那是舅舅在天上默默的望著我們,看著我長大,讓它的悲劇不在我們身上重演。
故事還是那一個,聽故事的還是媽媽一個人。我依舊躺在媽媽懷里聽故事,即使我長大了,看著星星眨眼睛,聽媽媽講那過去的事情。
記憶是半命題作文 篇16
三月的春風(fēng)徐徐地吹著,她輕輕地?fù)崦页錆M青春氣息的臉龐,她輕輕地?fù)u晃著樹枝,發(fā)出“沙沙”得音律,她把我?guī)У搅艘粋美麗的世界---我兒時的世界……
聽,遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲,循著聲音望去,一個扎著羊角辮的小女孩,手中不停地?fù)]舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱,不時地站起來跳幾步,因為在她眼里這就是最美的舞步。我有一個夢想,希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星——這就是我兒時最初的夢想。
稍大些,我喜歡坐在河邊的草地上,拿著心愛的畫筆,描繪著“被風(fēng)吹過的春天”。我會盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽光的呵護下,微風(fēng)的煽動下,深情款款地舞蹈;我會用自己愛觀察的眼睛瞪著在水中休息的小魚兒,直到它難為情地逃走了,我才會收回我看的出神的眼睛,繼續(xù)去尋找失蹤的小魚。
漸漸地,我開始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長。然而油菜花會乖乖地站在那兒等待夕陽的問候,而我卻按捺不住了,我會像脫了韁的馬兒不愿回家,不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長的叫喚聲,我才不情愿地回到家中,玩累了的我會一覺睡到大天亮。
記憶中,我一直到中考失利時才真正長大。那一次的打擊真的是痛徹心扉,家人那的恨鐵不成鋼的心情,讓我感到自己的幼稚。當(dāng)報考學(xué)校時,我的迷茫家人看在眼里,鼓勵我說“是塊金子總會發(fā)光的”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”掛鐘敲響了,我的記憶也隨之被拉回到了現(xiàn)實中。回想起已逝去的十九年當(dāng)真是虛度的,其實不然,發(fā)現(xiàn)在這些年里我收獲了許多,學(xué)到了許多;厥淄拢杏X那好像是一段段生動的童話故事。
記憶,是人們心靈中重要和可貴的芯片,記憶能使我們回首往事;也能使我們重現(xiàn)以前所錯過的東西,警示我們下不為例;還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂趣和歡樂,感受曾經(jīng)的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈送給每一個人的禮物———一段耐人回味的童話。
記憶是半命題作文 篇17
記憶里曾反復(fù)出沒過太多面墻……
五千年的華夏文明中最具刻苦精神的一面墻無疑是那位鑿壁借光發(fā)憤讀書的先人留給后世讓我們頂禮膜拜的。我想如果那面墻還在我媽一定會不遠(yuǎn)萬里帶我去見識一番,她總是認(rèn)為這樣的東西會激勵我,于是乎我對著墻壁淚流滿面決心痛改前非一心向?qū)W!
二十世紀(jì)讓全世界都銘記的一面墻沒有爭議的賦予給柏林墻。隨著一聲巨想,卷起漫天塵土飛揚,柏林墻的倒掉揭開了世界政壇新一輪風(fēng)云變幻的序幕,如果說哪面墻政治色彩最濃,柏林墻堪稱第一!
最有品位的墻顯然是1968年巴黎大學(xué)的一面圍墻。它的品位不在于它擔(dān)負(fù)起保護大學(xué)文
化不被世俗沾染的責(zé)任,而是蘭波的一句“生活在別處”被刷在了上面這句米蘭昆德拉弄得世人皆知的話。這個時候中國的圍墻上幾乎看到的都是“要想富,少生孩子多種樹”之類的,好像中國人腦子里除了生孩子就沒別的事了。這面墻讓我常常猜想當(dāng)年的巴黎大學(xué)究竟造就出了一批怎樣的高雅之士呢?!
在對無產(chǎn)階級政權(quán)建立回顧的道路上,巴黎公社社員墻是唯一帶有悲劇情調(diào)的,歷史在這一頁悲情潑墨留下重重一筆,血染過的墻壁見證著人類對自由民主追求過程中付出的巨大犧牲!
歷史就這么安靜地盤旋在歲月上空一點一點地燃燒了那些古老到石頭都開始風(fēng)化的墻壁,于是年華就這么轟隆隆地碾過了一年又一年。
生活在今天猶如牢籠一般的鋼筋水泥墻壁圍成的房子里,素面朝天,一條條精致,棱角分明的線條。墻壁的顏色像夏日里曝光過度的相片刺得雙眼生疼,你完全可以在上面掛起你剛剛從畫廊買回的一幅梵高真跡。假使你本身就是一名畫家,你絕對有足夠的理由在上面隨性灑脫地縱情山水油彩并施,無論留下什么都會是你最衷情的藝術(shù)大作!
當(dāng)每面墻壁都定格成記憶回程上一次永恒,始終在無止盡的夜里喚起我們心靈共鳴的永遠(yuǎn)是它。對流年的追憶與懷念;對世界的感嘆與贊美;對行徑的反思與呼吁!
對于墻壁我總還是有所依賴的。我會在一間大房子里習(xí)慣性的靠墻站著,那樣真實的質(zhì)感會讓我心生有一面堅實胸膛可以依靠的感覺。我還是個孩子的時候我就想當(dāng)個詩人,鄰居家那面雪白墻壁便順理成章地充當(dāng)了我最初的創(chuàng)作平臺,后來這一度成為我對童年回憶里最美好的片段。之后很多面墻在我漫長的成長中慢慢消逝淪為年華里一幕背影……
那時我會很沮喪,卻又發(fā)現(xiàn)這是我無能為力的。我總是堅信有一天我可以深刻明白這些面釘在我記憶中被烙上標(biāo)志的墻壁是我最初也是最后的繁華夢想。
最近的幾年我又看到了一種墻,它的上面無一例外的被刷上明晃晃的拆字,幾天后便果然真的不見了蹤影。多年后沒有人會再記起它曾華麗真實地為這個城市的繁華如此盡心盡力。
不遠(yuǎn)處又有一面墻成為過去,我倜然有種無以銘狀的悲傷。但這一面面反復(fù)出沒在我記憶中的墻真的永遠(yuǎn)不會轟然倒塌。!
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