書香伴我成長的作文（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我成長的作文（通用41篇），歡迎大家分享。
書香伴我成長的作文 篇1
周總理說過：“為中華的崛起而讀�！蔽覑圩x書，但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書。我也讀書，但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀！那書香伴我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，走過了成長的路程。
在書中走過春天
春天是那么的迷人，一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降，一陣陣春風(fēng)拂過我的耳邊。是那么的清涼，像落在我的心里！
這時(shí)我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力；看看門外的柳枝，再看看書上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�；蛟S是無意，春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴，在春天中盡情飛翔！
這個(gè)春天，我在書香的陪伴下度過了一個(gè)五彩繽紛的花季！
夏季伴隨著書香
隨著最后一朵桃花的落下，一個(gè)炎熱的夏季就到來了，逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”時(shí)我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草盛花時(shí)”，我的心情可以說是豁然開朗，不再是煩躁，這或許…哦，不。應(yīng)該說這一定是書的作用！
怡情的書使我度過了一個(gè)炙熱的、煩躁的夏天，也給予了我許多知識(shí)，讓我懂得了怎樣去適應(yīng)一個(gè)突如其來的環(huán)境。
秋里充滿香味：書
樹上的葉子開始落下來了，這意味著有點(diǎn)豐收的秋天就到來了。拿著本現(xiàn)代詩集漫步在郊外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見幾位農(nóng)民的笑聲。走近看時(shí)，他們互相交流著自己的收獲，聲音里充滿著歡喜，眼里充滿欣喜的淚花。我翻開了手中的書，“送走夏日里最后一縷火熱的驕陽，你牽著種子的手，一路攙扶著……終于水田的谷穗，悄悄爬上曾經(jīng)那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍(lán)的天空，一片悠長悠長的回憶�！币皇住肚铩酚橙肓宋业难劾�，雖然是初次讀此篇，但我卻很快的讀懂了其含義�；蛟S是我正漫步在秋天里的緣故吧！
那天以后，我不再浪費(fèi)每一粒米飯了，因?yàn)槲易x懂了農(nóng)民伯伯為了秋天里的收獲所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…
寒冬里書香依然在
陣陣寒風(fēng)呼嘯著，震得窗玻璃直響。望著窗外那輪寒月，我輾轉(zhuǎn)于還沒暖的床鋪，實(shí)在睡不著。于是我拿起了《毛澤東詩集》，細(xì)細(xì)的品嘗起來，猶如一位位好友在與我對(duì)談，“獨(dú)立寒秋，湘江北去…問蒼茫大地，誰主浮沉。攜來百侶曾游…曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”一首《沁園春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農(nóng)革命，旗號(hào)鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅(jiān)決立場(chǎng)……看著這些激情澎湃的句子，我渾身暖和，不再感到寒冷。
中華的歷史是無止境的。所以我決定堅(jiān)持與書為伴，更深地了解我們中華的悠久歷史……
春夏秋冬，記載著我與書之間深刻友誼的鏡頭；春夏秋冬，見證了書給我?guī)淼囊磺�；春夏秋冬，我身上充滿了書香。
書伴我走過了16個(gè)春夏秋冬，給我?guī)砹硕嗌傧銡�。所以我決定把這份書香繼續(xù)傳播到n個(gè)春夏秋冬后。
書香伴我成長的作文 篇2
“一日之計(jì)在于晨”瞧瞧我們班吧，每次早來的同學(xué)都會(huì)自覺地拿出自己喜歡的課外書在座位上靜靜地閱讀，教室內(nèi)鴉雀無聲。陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室的同學(xué)，都會(huì)被這種氣氛所感染，輕輕地、快速地走到座位上，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品后也趕緊拿出書來看，有的斜著身子，有的端正地坐著，碰到好笑的地方還會(huì)時(shí)不時(shí)地笑笑，不過不會(huì)去影響別人�？墒牵S著一些“調(diào)皮鬼”——趙宇辰、李必、何卓浩、吳浩維的來到。這份寧靜被打破了，他們靜不下心來暢游書海，不時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音，吳浩維，潘俊亦、王毅昕等同學(xué)有時(shí)會(huì)聚在一起，討論個(gè)不停，但大部分同學(xué)還是很好的，不受他們影響，還是在那靜靜地閱讀著，感悟著，思考著。
“叮鈴鈴”早讀鈴聲歡快地響起，在領(lǐng)早讀的同學(xué)和值日班長的管理下，同學(xué)們都自覺地拿出語文或英語書來讀，教室立刻安靜下來，那些調(diào)皮的同學(xué)也乖乖朗讀起來，只是趙宇辰，何卓浩這些調(diào)皮蛋讀得有點(diǎn)心不在焉，其他同學(xué)都讀得非常認(rèn)真，大聲而整齊。
同學(xué)們，不論是早讀還是早來后的靜讀，都能讓我們的修養(yǎng)與素質(zhì)在潛移默化中得到提升！希望大家都能用心對(duì)待。讓我們一起繼續(xù)加油吧！
書香伴我成長的作文 篇3
清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來，我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時(shí)光。
想起年幼的時(shí)候，總喜愛捧著注音的童話故事。費(fèi)力的拼讀著，眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時(shí)嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了，我就翻開了一個(gè)美麗的故事。里面只有純潔的美好，所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費(fèi)力的讀完一本書，但在最后我都喜歡大聲的告訴母親：白雪公主和王子過上了幸�？鞓返纳睿￡柟庹找梦业哪橗嫙o比的快樂。那書香就陪伴著我進(jìn)入每一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)醒了，我已告別了做夢(mèng)的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書，從那白紙黑字中我開始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非，美惡善丑。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂，但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動(dòng)時(shí)的香氣，使我陶醉。伴隨著那書香，我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí)，還是真善美。
時(shí)光不留分說的流走，我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書，成長的時(shí)光中我開始懂得了表達(dá)，我開始寫著我自己的故事，讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血，交織著云朵，那古老的城墻內(nèi)敲響了一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。
多少個(gè)年年歲歲，就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走，改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對(duì)書的熱情�？粗约耗浅膳懦膳诺臅�，我終于明白了。原來書教會(huì)我的不只是知識(shí)，還是做人，生活的道理。我閉上眼，最后一縷陽光那樣的燦爛，仿佛在對(duì)我微笑。
書香伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇4
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾，都會(huì)閃爍出愛的火花、情的充溢，都會(huì)流露出笑的寬慰，苦的澀味。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的小女孩時(shí)，我最喜歡干的事是依偎在媽媽的懷里，靜靜的聆聽著故事里的美好的事物；海浪拍打著岸過沙子的聲音響，王子和公主的美好結(jié)局，都令我感到十分的溫暖。也時(shí)常纏著爸爸給我講那戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期里英雄豪杰的故事，令我不禁聯(lián)想到英雄們奮勇前行視死如歸的情景
書，這顆美妙的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
從那時(shí)起，我時(shí)常捧起書，感受著那種從字里行間給我?guī)淼囊环N妙不可言的情懷。透過閱讀，體悟超然物外的無盡遐思。依稀記得讀過這樣一首詩：細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。作者蘇軾竟然有如此心境，非親身經(jīng)歷一番不可感同身受，而我最喜歡是清歡二字，可謂是字字珠璣，心切如磋，如琢如磨。人間最有滋味的還是清淡的歡愉，這種閑雅的審美趣味和生活態(tài)度正是透過閱讀才能體會(huì)到的。
有時(shí)透過閱讀，仿佛置身于奇幻瑰麗的世界，每讀到那些描摹景物的詩句時(shí)，就如同是乘上作者筆尖制定的時(shí)光機(jī)，穿梭到詩詞中，時(shí)而恰逢大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的雄渾壯觀之景。時(shí)而身處初夏時(shí)節(jié)，唏噓紅了櫻桃，綠了芭蕉的青春易逝，獨(dú)自傷懷。有時(shí)也夢(mèng)見自己變成了古人，在那開滿遍地的野花草中，深深感受自然的美景，身處于自然的享受之中，憑借景物抒發(fā)一番自己的情感與想法。盛夏徘徊在林中，衣衫不經(jīng)意沾染上了漿果的香氣也不在意；于深秋的幽幽山澗中，對(duì)著空谷中凄厲的猿啼絮絮低語；披一件單衣在雪夜里聆聽枯木咯咯作響
每當(dāng)在清閑的午后，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看那優(yōu)美的詩集，我品嘗到了書中那優(yōu)美的語句，如同糧食一般，讓我的精神感到充裕。擁抱那閃著的睿智火花，抱緊那充滿青春氣息的人生大樹，書香，伴我成長！
書香伴我成長的作文 篇5
書是一扇沉重的大門，它向每一個(gè)敲門者敞開心扉，里面是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦。當(dāng)你走進(jìn)書里你會(huì)發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是浪花滋潤著你；知識(shí)是一望無際的大海暢游在其中會(huì)感到其樂無窮；知識(shí)是一片郁郁蔥蔥的森林，讓人感到沉靜缺它不可。
我的生活因書而精彩，書就是一條通往成功的道路。當(dāng)你輕輕翻開書頁，認(rèn)真閱讀，當(dāng)你把這一本好書給讀完，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有一筆任何人都無法偷走的財(cái)富。
在美麗的小學(xué)，處處洋溢了濃濃的書香。走進(jìn)校園，湛藍(lán)的天空如同一幅畫掛在你的頭上，聞著花朵的芳香會(huì)感到格外的舒坦。走到魚塘旁邊，看著里面的魚兒心情就會(huì)不知不覺中變好。圖書館在魚塘的旁邊，圖書館里的擺著慢慢的書籍，內(nèi)容豐富，有科技書，故事書，漫畫書，小說每當(dāng)下課鈴一響，我就像脫了弓的箭一般沖到圖書館，爭(zhēng)先恐后的找了一個(gè)位置，讀起書來。在圖書館還沒有開放之前，班級(jí)圖書角總是搶不到書。平時(shí)沒事時(shí)都會(huì)去圖書角找書看，當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去時(shí)本來滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅穸紩?huì)被洗劫一空。找到自己心意的書時(shí)，就會(huì)感覺回到自己的座位上。而那時(shí)的教室總是會(huì)靜悄悄的，連同學(xué)們的呼吸也可以聽到。半個(gè)小時(shí)的午讀時(shí)間總是會(huì)在我們極其不舍的心情中流去。下課了，我們會(huì)聚集在一起滔滔不絕的講述著自己的讀后感，總是沉迷在書的世界里。
我最喜歡的一本書是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明。不過她沒有放棄，反而還更加努力學(xué)習(xí)，在她的老師莎莉文小姐的幫助下，海倫先是學(xué)會(huì)幾國語言，并當(dāng)上了作家。這個(gè)小女孩用自己的勵(lì)志和努力克服了種種困難，只要心中充滿希望就一定會(huì)成功。成功永遠(yuǎn)都比失敗多一步，成功就住在隔壁只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功就會(huì)屬于我們。
好的書籍使我們的知識(shí)更加豐富，思想也更加豐富。一本好的書籍就像一位學(xué)歷豐厚的老師，傳承我們知識(shí)。中國的文化博大精深，好的書籍又?jǐn)?shù)不勝數(shù)。那些知識(shí)是我們更加想了解中國的更多奧秘。在學(xué)海中遨游，在書中攀登，這便是人生樂趣之一。
書，是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)我的心田；書是一縷陽光，照耀我的心靈；書，還是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
書香伴我成長的作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書，在我眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候，雖然不認(rèn)識(shí)許多字，但是媽媽總愛給我講故事，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……看到賣火柴的小女孩在大年三十被凍死在墻角時(shí)痛苦呻吟，我就傷心難過。看到丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷時(shí)，我就為它打抱不平，又看到排擠后的丑小鴨變成白天鵝時(shí)的羞澀我就為它歡呼雀悅。
上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字又多了，開始看一些“大人書”比如看一些《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，無論做什么事都冷靜，不要著急。書，是我們無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以隨時(shí)向他們“請(qǐng)教”是書，開闊了我的眼界;是書啟迪了我的智慧;是書，給了我無窮的樂趣，同時(shí)提高了我的寫作水平，我要感謝書，是他們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚�，飛向美好的明天……
書香伴我成長的作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它使人類文化得到更大的進(jìn)步;讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使我們學(xué)會(huì)寫作;愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。讀書是使我們的生活更加豐富多彩。讀書受到許多人的喜愛，我也不例外。
我喜歡讀童話，這并不是幼稚，因?yàn)樗梢詭Ыo我許多美好天真的幻想;喜歡讀小說，他把我?guī)霑械囊饩�，讀的時(shí)候，仿佛自己就是里面的主角;喜歡讀歷史方面的書籍，因?yàn)樗鼛掖┰交貛浊昵�，了解人類古代的文�?喜歡讀科普書籍，因?yàn)樗鼛翌I(lǐng)略科學(xué)的奧秘;喜歡讀兒童雜志，那一篇篇文章使我獲得了人生的感悟，仿佛已看破人間萬物……
我喜歡讀書，更喜歡博覽群書，所以，我總喜歡去新華書店的主要目的并不是去買書，而是去看各種各樣的書，尋找博覽群書的感覺，盡管坐在書架上看書很難受，遠(yuǎn)沒有凳子舒服，一連三四個(gè)小時(shí)都坐在書架上更難受，還要聽上千遍萬遍的點(diǎn)讀機(jī)廣告，但我也毫不在乎，因?yàn)槭裁匆沧钃醪涣宋仪笾艨实男模以缫堰M(jìn)入了讀書的最高境界，讀得如癡如醉，外界的喧鬧對(duì)我構(gòu)不成一點(diǎn)影響。不過雖然主要目的并不是買書，但總不能老白看人家的書，所以大多數(shù)我在看完書后都會(huì)買一兩本，這樣時(shí)間長了，我也有了自己的藏書閣，雖然簡(jiǎn)陋，但書中自有黃金屋，內(nèi)在要比外表更重要。
從我認(rèn)字開始，書籍便一直陪我走到了現(xiàn)在，在今后的日子里，書籍也將陪我走得更遠(yuǎn)，讓讀書成為習(xí)慣，書香伴我成長!
書香伴我成長的作文 篇8
每天晚飯過后，我總喜歡手捧一本好書讀上幾頁。一縷書香沁人心脾，這時(shí)浮躁之心便得以安寧。
在我家的每一個(gè)角落，都有書的影子�？晌也⒉粷M足，周末，我經(jīng)常去圖書館，在書頁飄香的世界里遨游。
讀書讓我明白了許多道理，了解了許多風(fēng)土人情。從《西游記》里，我知道了做人要勇敢，要有恒心和毅力；在《假如給我三天光明》里，我認(rèn)識(shí)了自強(qiáng)不息的海倫·凱勒；在《世界上最有趣的風(fēng)俗》里，我邂逅金字塔、南極無雪區(qū)域……它們讓我流連忘返。我真想有一天可以周游世界，領(lǐng)略各國風(fēng)土人情！
讀書給我?guī)聿簧倏鞓�。閱讀一篇篇優(yōu)美的文章，我真希望自己的作文有朝一日也能變成鉛字。于是，每讀一本好書，我都會(huì)摘抄書中的好詞、好句，寫讀書筆記，一有空就拿出來讀一讀，久而久之，便爛熟于心了。因此，我的作文水平有很大的提高，老師經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文來讀。
閱讀，豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀，我熱愛閱讀。
書香伴我成長的作文 篇9
記得在幼年時(shí)，我�？吹桨职质掷锱踔槐緯�，便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。
長大后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境，隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書后回想起書中的人物，依舊回味無窮。一本、兩本、三本，我越讀越多，也深深地感受到書對(duì)于我有多么重要。
可以說，每一天我都要讀課外書，吃飯讀、睡覺讀，甚至走路時(shí)都不忘捎一本書，如果哪一天不讀書，我便會(huì)有一種很失落的感覺。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、書中的人物對(duì)話。
我讀各種各樣的書，歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時(shí)，明白了要珍惜每一個(gè)器官，懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我又感到了勇敢與智慧的可貴，希望我也能成為一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人……
書，不僅使我學(xué)會(huì)了做人，還使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在書中，我積累了許多好詞好句，學(xué)會(huì)了很多寫作手法，也讓我了解到很多課外知識(shí)。
記得在一次作文考試的前一天，我剛剛讀完一本書，第二天再寫作時(shí)就用上了，我喜出望外，學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書，喚起了我迷惘的心靈，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。書，如一泓清泉，洗滌著我的無知；書，如一團(tuán)火焰，使我永不熄滅；書，如一盞燈塔，時(shí)刻指示著我正確的航線；書，還如一面銅鏡，找出了我的對(duì)與錯(cuò)。
可見書的好處如此之大，使我淹沒在書的海洋，既不想掙脫，也不愿掙脫。
書香伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇10
有人曾說過這樣一句話：“一本好書就是由這些黃金似的思想和那些珠璣似的字句堆砌而成的寶藏，其中所閃耀著的靈智是那樣的令人懷念，令人珍愛，實(shí)在是人類最忠貞的良友和精神的食糧。”
提起書，我不禁想起一些經(jīng)典名著，譬如：中國的四大名著，使我領(lǐng)悟到了中國古典文學(xué)的神韻；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運(yùn)涕然淚下，也為他那堅(jiān)貞的意志為之感動(dòng)；朱自清的父親那忙碌的《背影》；冰心奶奶含淚寫成的回憶；海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過了幾個(gè)春夏秋冬和無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，解開了我心中不解的疑團(tuán)，為我前進(jìn)的道路指明了方向。
古人云：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”書是在你一生中對(duì)你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，無論何時(shí)何地，只要你需要它，它都會(huì)立刻無償?shù)膩韼椭悖瑸槟泓c(diǎn)明方向，在漆黑的前方點(diǎn)燃蠟燭，照亮道路。
“開卷必定有益，閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實(shí)，“無書則虛，失書則悲”我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。募然回首，才發(fā)現(xiàn)，書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦，知道了處事方法，領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概，懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……
書香伴我成長，我在書海中自由地翱翔！
書香伴我成長的作文 篇11
我喜歡看的書有很多，我以前也看過很多書，老師常說：“書是人類進(jìn)步的階梯！”。所以我非常喜歡看書！
小時(shí)候媽媽常說：我?guī)湍阗I幾本書吧！雖然我不懂書是什么東西，但我還是讓媽媽幫我買了幾本書。一開始我不覺得書有什么好的，可是后來，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)，書里有我們課本里學(xué)不到的知識(shí)。
現(xiàn)在，我越來越喜歡看書了，家里也有了好多本書�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》里湯姆和他伙伴們幼稚而又認(rèn)真的言行和他們正直勇敢聰明活潑給我留下了深刻的印象�！都t樓夢(mèng)》讓我體會(huì)到了黛玉的“紅綃香斷”凄慘！《西游記》里孫悟空的本領(lǐng)讓我佩服！
書香給我了一個(gè)多彩的童年。
從以前到現(xiàn)在書香一直陪伴著我，讓我每一天都開開心心的做好自己。我做每一件事都離不開書香，它讓我像花朵一樣，永遠(yuǎn)離不開太陽！也像燈泡一樣，永遠(yuǎn)離不開臺(tái)燈！我愿和書香相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！
難忘與書香相伴的每一分每一秒，有過會(huì)心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
此時(shí)此刻，我回味著迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�，書香伴我一定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。“書山有路勤為徑”我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國的大地，為我們祖國譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇。
讓書香永遠(yuǎn)伴我成長吧！
書香伴我成長的作文 篇12
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識(shí)得一些字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
暢游文壇，感受大家現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本本好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭J(rèn)識(shí)這句話的時(shí)候，我已經(jīng)乘上了進(jìn)步的階梯，和書交上了朋友。
四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列的書。這里面講了馬小跳他名字的由來、馬小跳競(jìng)選市長、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事等。讀了這一系列叢書，我也收獲了很多，如：馬小跳競(jìng)選市長告訴我努力就會(huì)成功、馬小跳和那只會(huì)笑的貓發(fā)生的趣事告訴我，要真誠對(duì)待別人，只有這樣，別人才會(huì)尊重你等。
我非常愛看《十萬個(gè)為什么》。我從書中知道，人體在冬天時(shí)出汗少，所以要從尿液里排出身體里的水分、出現(xiàn)日食、月食是因?yàn)樵虑虻厍蛟谵D(zhuǎn)，在它們和太陽的位置形成一條直線時(shí)，就出現(xiàn)了日食、月食等。
我還喜歡奧數(shù)書。這里面有許多思考題，可以鍛煉我們的思維能力。我每天都做幾道思考題，現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了解奧數(shù)題的高手。
其實(shí)我以前并不喜歡讀書，但是，有一件事改變了我不喜歡讀書的習(xí)慣。有一次，我做作業(yè)時(shí)有一道題是課外知識(shí)，我翻了家里所有的課外書，終于找到了答案。從此，我變得喜歡看書了。
如果書是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一葉扁舟;如果書是一位老師，我就是一位如饑似渴的學(xué)生;如果書是一位智者，我就是被他引導(dǎo)的年輕人。
書，你是我永遠(yuǎn)的朋友！我愿在你的陪伴下健康成長！
書香伴我成長的作文 篇14
黃昏又上陽臺(tái)。正是夕陽流金、百鳥歸林的時(shí)刻，離我家不遠(yuǎn)處的草坪上，許多孩子在快樂地嬉戲，盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。
我也有我快樂的童年。不知從何時(shí)起，幼時(shí)平凡無知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我，這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧，是它們激勵(lì)著我做人要自信，不能驕傲，也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時(shí)，對(duì)我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書，那時(shí)的我只注重書中的故事情節(jié)，囫圇吞棗，卻也樂此不疲。就這樣，我懷著朝圣般的心，讀了一本又一本，越讀越有味，越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué)，讀書的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈，從《女神》到《復(fù)活》，從《詩經(jīng)》到《簡(jiǎn)·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚，讀幾頁老舍的小說，在幽默詼諧之中，會(huì)忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利的冷峻字句中，會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦�！墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn)，從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦，從貌似平凡的社會(huì)現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示�！峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦，在我自由支配的閑暇田地里，讀上一篇含意雋永的美文，那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng)，拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中，我樂趣無窮。
我最喜歡的課是閱讀課，每當(dāng)語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí)，我的心里就異常興奮，因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>
書香伴我成長的作文 篇15
人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品。”是啊，書是我們知識(shí)的源泉!書，是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書，是打開智慧之門的一把鑰匙……對(duì)于我來說，書是我的良師益友。
書，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界;書，帶我到浩瀚的天地;書，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)略到長城、長江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過群山，花飛滿天，書中世界天上人間�！睍�，讓我變得機(jī)智。
與書交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績而沾沾自喜時(shí)，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績算不了什么，只有不懈努力，才會(huì)有更大的成功!讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會(huì)讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天，我會(huì)躲在樹蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會(huì)讀一些感恩的文章;
書像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開拓我的視野，還能豐富我的知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭�，我的生活才�?huì)變得歡樂、愉快。書，我愛你。
書香伴我成長的作文 篇16
書，像一杯奶茶，喝下去回味無窮：書，像一幅精美的圖畫，深深刻印在我的腦海：書，像一曲歌，悠悠的飄進(jìn)我的心房……
小時(shí)候的我，與普通女孩一樣，心中都有一個(gè)純潔的念頭：我，是一名公主。那王子呢?便在童話中尋找。腦海里飄蕩著許多童話，所以，我便堅(jiān)信，世上是有童話的，不然怎么會(huì)有這么多的童話呢!但，隨著年齡的增長，我便不再相信世上有什么童話，因此，我將幼時(shí)喜愛的《格林童話》《安徒生童話》等一些童話全部放入箱子里。隨著日子的推動(dòng)，漸漸地，箱子里放滿了各種各樣的書籍。我這才醒悟過來，原來世上最珍貴的物質(zhì)不是金錢，而是使我們?nèi)祟惓錆M無限想像，教會(huì)我們大大小小的道理的書籍!
直至現(xiàn)在，我才深刻明白了高爾基為什么說“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上”這句話了。如果說水是人們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì)，那么書就是人們思想上的源泉!
飯香，讓饑餓的人肚子叫起了“空城計(jì)”，那么書香呢?讓和我一樣愛看書的人一起沉迷，一起為之而瘋狂!
時(shí)光匆匆，在人生的道路上，我我回眸一看，經(jīng)不住落下淚珠——在那坎坷的路上，我曾看過的書鋪滿了陡峭的道路，再一次翻開多年未讀的書，細(xì)細(xì)品味，慢慢的，讀出了我喜歡的原因，讀出了更多當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的啟示……
朋友啊!你們知道狗是人類的朋友，那我們思想上的朋友呢?是書!
世界上最香的不是香水，而是令人陶醉的書香……
書香伴我成長的作文 篇17
夜深人靜，皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，萬籟俱寂，惟有時(shí)鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《讀者》的世界里……
閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風(fēng)流水；享受歷練。
閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。
閱讀，是一種幸�！S富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。
書，是一位難得一遇的知音，書是一位慈祥的老師，書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂趣，它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡，或編織未來一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
闖進(jìn)安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局；丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷，排擠后變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場(chǎng)面；阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數(shù)珠寶；賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的痛苦呻吟；皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。
在漫長的人生旅途中我不孤獨(dú)不寂寞，因?yàn)橛袝?/p>
當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞，因?yàn)橛袝?/p>
如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只；如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……
書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，縈繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……
攜手回首讀書的日子，充實(shí)，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡(luò)，品味文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右，讓書香伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇18
每個(gè)人從呱呱墜地到長大成人，都離不開書的陪伴。它既是我們?cè)鲩L知識(shí)的黃金屋，又是我們精神上的糧食。
一本好書就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要更多的要求，只需要我們?cè)谧x完它時(shí)，能夠眼到，口到，心到精神到。
我從小就喜歡拿著一本書坐在樹旁邊看書，天空湛藍(lán)，白云朵朵，我坐在柳樹蔭下，就好像永遠(yuǎn)也看不夠似地讀起來。如饑似渴，好像要從里面找出些什么似的；有時(shí)我讀書的程度到了廢寢忘食，媽媽經(jīng)常說我成了一個(gè)“書呆子”。
美麗的校園，好像是我們尋找“精神糧食”的食堂，是我們最向往的地方，也是最純潔，最高尚的地方。那里四處都飄滿了書香的味道，那里的每一個(gè)人，都擁有很豐富的知識(shí)。當(dāng)我拿起一本書時(shí)，里面散發(fā)出來的書香味是那樣的清新，聞起來沁人心脾，感覺仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
一本好書曾培養(yǎng)出了多少個(gè)文質(zhì)彬彬的人，一個(gè)好書曾讓我是那么地沉迷于其中，一本好書曾讓多少迷失了方向的人找到了自己的理想與追求，一個(gè)好書曾塑造了多少個(gè)干凈純潔的靈魂。誰也說不清，誰也訴不盡�？傊皶�，是我們每個(gè)人成長道路上的階梯，是我們走向成功的信念，是陪伴我們成長的好幫手！
自從出生到現(xiàn)在，書一直陪伴著我走過了人生的這幾個(gè)階段。它每天都在我身邊，每時(shí)每刻都在我眼前，跟我寸步不離，我隨時(shí)隨地都能觸摸到它，每時(shí)每刻都能感受到它。它能夠改變每個(gè)人的命運(yùn)，甚至是我自己的命運(yùn)。有的人在死亡的邊緣都還想著能夠讀書，有的人天生不愛讀書，但在后來都走上了寫作的途徑，這就是書的力量，這就是書的寶貴之處。
我希望在以后的每一天中，書都能夠一如既往地陪伴著我，讓我能從中汲取更多的知識(shí)和人生哲理以及我沒有體驗(yàn)到的人生價(jià)值，走完我輝煌燦爛的人生。
書香伴我成長的作文 篇19
記得在去年,我們展開了一次“活動(dòng)”。里邊的“活動(dòng)”甚是有趣,那就是看誰讀的書多。當(dāng)時(shí),我心里樂滋滋的;讀書多?那不簡(jiǎn)單,隨便翻幾眼就行了唄!
于是,同學(xué)們都因這件事情爭(zhēng)分奪秒,每節(jié)下課都能看見成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)在那搶書。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學(xué)看完就向他借。有時(shí)我還趁某個(gè)同學(xué)不注意,偷偷的將他的書拿走。
我看書的速度,不要以為我厲害,其實(shí),里面的內(nèi)容,我根本沒讀進(jìn)去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過了,這就是我為什么看書那么快的原因!
之后,老師將看書的排名展出來了。我三步并作兩步地跑了過去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!
“活動(dòng)’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書的速度越來越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學(xué)那么專注,認(rèn)真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭(zhēng)什么第一了,我要認(rèn)真看,我要好好看。
后來,我領(lǐng)悟了這一點(diǎn)道理,認(rèn)真看才是最重要的!
書香伴我成長的作文 篇20
夏日的午后，獨(dú)自坐在書房里，一杯清茶，等待一米陽光從窗外射進(jìn)，照在書本上，一股暖暖的書香撲鼻而來。
——題記
在我的成長歷程中，書是不可缺少的，它就像一座山，而我，在這座山上攀爬了13年。對(duì)書，我有一份特殊的感情，書是人類進(jìn)步的階梯，也是我成長的好朋友。因此，我與書結(jié)下了不解之緣。
在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽就給我買了《看圖識(shí)字》《幼兒畫報(bào)》等讀物，我一頁一頁翻著，一字一字“啃”著，我看著一幅幅彩色的插圖，弄明白了：這幅講一些小朋友在做游戲，那幅畫講小朋友在看星星……每當(dāng)這時(shí)，爸爸說：“你真棒！”我總把頭一歪，心里像喝了蜜一樣甜。
上了小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了漢語拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看，一做完作業(yè)，我就依靠拼音做拐杖看書，這些神奇的拼音，讓我獲得了豐富的知識(shí)，如：蘋果的英文是Apple、長得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此，我的知識(shí)越來越多，老師說：“你太棒了！小小年紀(jì)，知識(shí)量竟然這么多，認(rèn)識(shí)的字也不少，想必是看了很多課外書吧！”我聽了，眨了眨我的大眼睛，甜甜地笑了。
就這樣，我空閑著沒事，就找來一本書津津有味地看起來，就連上廁所也抱著書，媽媽常常說我在“讀屎書”。
記得有一次，我和爸爸媽媽去逛超市，走著走著，我來到一個(gè)書攤，我被那些五顏六色的書深深地吸引住了，我隨便拿了一本，坐在木椅子上，聚精會(huì)神地看起來了。當(dāng)我回過頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，幸好超市的阿姨費(fèi)了九牛二虎之力才找到他們，我還要謝謝她呢！
每當(dāng)我靜靜地坐在書架旁“啃”書時(shí)，目光透過潔白的書頁，仿佛飛出書外，看見李白正在吟誦“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
我愛書，書是從小伴我成長的好伙伴，書讓我積累了許多好詞好句，久而久之，我的好詞好句越來越多，寫作水平也漸漸提高了，讓我在各次作文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，這樣，更加激勵(lì)我喜愛看書，和書結(jié)下了友誼，天長地久的友誼！讓書香永遠(yuǎn)伴我成長！
書香伴我成長的作文 篇21
每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使我神清氣爽；每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閱讀，猶如聆聽智者的教誨，使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里，津津有味地讀著書。我相信，與書為伴，我的人生會(huì)更精彩。
還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書，我愛讀書，卻沒敢說得那么有氣魄；又記起古人金榜題名的榮耀，我愛讀書，卻沒想得那么遠(yuǎn)大，只是為了耳邊�；仨懙脑捳Z：女兒��！好好讀書，學(xué)會(huì)了做人才有出息��！
四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡看書，特別是漫畫書、小說媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點(diǎn)后，父母又教我一些詩詞，什么床前明月光，疑是地上霜等等，我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候，我感到了聽書、看書的樂趣。
書香給了我一個(gè)多彩的童年，又給了我一個(gè)韻味十足的青春。
當(dāng)我在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我體會(huì)到了黛玉紅銷香斷的凄美；讀《水滸傳》，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀《西游記》，我佩服孫悟空的忠誠；讀《三國演義》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡；從《老人與�！分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先耍粡摹渡勘葋喯矂〖分校腋械搅怂囆g(shù)的魅力。
還記得，我剛上三年級(jí)的時(shí)候，作文對(duì)我來說，只是記流水賬，干巴巴的，沒有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候，寫作文對(duì)我來說，實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆，絞盡腦汁，也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫，還要拖過幾天才能完成，爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書，看好書。
從那時(shí)候起，我天天投進(jìn)書的海洋里。
書，讓我了解了更多的知識(shí)，擴(kuò)大了視野，提高了寫作水平，更讓我懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在，翻開那些文章，漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說，它們讓我懂得了什么是國恥，什么是民族，也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里，承載著民族的興衰，它帶著我的思緒一塊兒飛翔。
一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長。
書香伴我成長的作文 篇22
書籍，是人類知識(shí)的營養(yǎng)品，也是知識(shí)的寶庫，更是所有人的最好老師。書籍好比一扇窗戶，只有打開了這扇窗戶，書中的知識(shí)才會(huì)涌入心中，沐浴我們的心靈。書是我形影不離的伙伴，是我生活中的一部分。
幼年時(shí)期的我，是在彩色畫，連環(huán)畫中度過；隨著年齡的增長，彩色畫，連環(huán)畫一類的書，已滿足不了我，慢慢的，我的書已變成故事書，寓言故事，我從故事《鑿壁偷光》中懂得了：我們一定要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。寓言《井底之蛙》讓我明白了，目光不能短淺，不要自以為是，多讀書，開闊視野，做一個(gè)全面發(fā)展的人，書是我無聲的老師。
在我上學(xué)時(shí)，我又讀了名人傳記《海倫·凱勒》在文章中，我知道了：海倫·凱勒在幼年便失去了聽、說、看的能力，成為一個(gè)聾、啞、盲的孩子，但堅(jiān)強(qiáng)的海倫沒有向命運(yùn)屈服，學(xué)會(huì)了五種語言，又克服了身體，語言的障礙，出版了14本偉大著作，其中我印象最深刻的是《假如給我三天光明》。還有《比爾·蓋茨傳》，介紹比爾·蓋茨的輝煌人生，使我懂得了，創(chuàng)造財(cái)富也需要知識(shí)做“地基”。通過讀書我認(rèn)識(shí)了愛迪生、牛頓、居里夫人等名人。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像沒有太陽；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！敝x謝你的書，一路伴我遠(yuǎn)航！
書香伴我成長的作文 篇23
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。——題記
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云，白云下面長著青青的野草，如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對(duì)書的接觸。
書，給我留下了一個(gè)快樂的童年!
花香是個(gè)多夢(mèng)的年齡，夢(mèng)中我與李白、杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界……好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)。與孫悟空同去西天取經(jīng)，同臺(tái)灣同胞們一同去遣責(zé)扁……書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。
書，給我留下了一個(gè)多夢(mèng)的少年!
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí)，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，認(rèn)真奮斗……正是因?yàn)闀�，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳奶枴?/p>
書給我力量，伴我成長!
寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光，向著窗戶的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節(jié)，同時(shí)思索著人生，星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼，伴著書香，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
書，讓我放飛了夢(mèng)想，書伴我生活伴我成長。追隨著書香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂……
書香伴我成長的作文 篇24
書是那么美麗！從片片甲骨文到冊(cè)冊(cè)書簡(jiǎn)，再到現(xiàn)代的書籍，書和我們?nèi)祟惖木癯砷L相依相伴！書，是那么神奇！它是良藥，古人劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼敲姘�，高爾基曾說：“我趴在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上！”書還是一艘小船，帶著我們遨游知識(shí)的海洋！
我從小就和書結(jié)下了不解之緣，剛記事時(shí)開始讀的《母雞咕咕和她的蛋》那本書到現(xiàn)在我還留著呢！那是一本立體繪本。講的是一只母雞下了個(gè)寶貝蛋，可是有一天她找不到那只蛋了！她在尋找過程中遇到了烏龜?shù)�、鳥蛋、鵪鶉蛋……可是沒找到寶貝雞蛋！最終在其它動(dòng)物的幫助下，她終于找到了那棵藏在枕頭下的寶貝蛋！這個(gè)故事的繪畫和情節(jié)深深地吸引了我。我第一次知道了我對(duì)媽媽有多么重要，而且還走上了和書結(jié)緣的道路。
大概三歲的時(shí)候吧，媽媽開始給我訂《幼兒畫報(bào)》。那是一本相當(dāng)好看的畫報(bào)，每月一期。每當(dāng)媽媽手里晃著幼兒畫報(bào)時(shí)，我就非常高興。每天晚上躺在床上，媽媽都給我讀一篇，然后美滋滋地睡著了。
我漸漸地長大了，那些小畫書上的故事我已經(jīng)不滿意了，開始走向更加寬廣的世界。開始看起了《格林童話》一類的書，我用小手指拼拼音，吃力地讀著。但是我卻無比興奮，每當(dāng)讀完一個(gè)故事，我就給媽媽講好多遍，還會(huì)向其他親人好好炫耀一番！
慢慢地，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，故事理解的也越來越深刻了，我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。當(dāng)主人公遇到高興的事情時(shí)，我會(huì)為他歡呼，當(dāng)他遇到不幸時(shí)，我也會(huì)為他輕輕地抹眼淚。我讀的書越來越多，思維也越來越開闊了。上課時(shí)我積極發(fā)言，因此經(jīng)常被老師表揚(yáng)，同學(xué)們都投來羨慕的眼神。讀書使我寫的作文也不錯(cuò)，還常常被同學(xué)推薦，老師表揚(yáng)呢！
書，是伴我成長的好伙伴。歲月不停地走，文字的魅力永存。最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，讀書，讓人從容顏到心理變得無限美麗。書香將飄滿我的人生！
書香伴我成長的作文 篇25
書，是一扇美麗的心靈之窗，通過書可以看到世界的奧秘，人生的快樂和憂傷；書，是妙不可言的彩虹，感知美麗、神秘和光亮，給人以靈感；書，是人類的精神食糧，給人以力量；愛上書，是一種幸運(yùn)，世間千般樂，書香最誘人。
在我幼小的時(shí)候，那時(shí)的書對(duì)我來說像一幅幅美麗的圖畫，是媽媽把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，通過講故事明白了一些道理：《龜兔賽跑》讓我知道了“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理�！冻笮▲啞返墓适赂嬖V我：做什么事情都要積極向上，努力進(jìn)取。
伴隨著五彩繽紛的書，我慢慢地成長起來，我上學(xué)了，告別了幼兒叢書，走進(jìn)了寫滿字和拼音的世界，開始自己閱讀了，《白雪公主》、《格林童話》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在閱讀中，我結(jié)識(shí)了美麗善良的白雪公主，大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩，穿水晶鞋的灰姑娘……這些故事，讓我知道了善良與邪惡，美麗與丑惡，聰明與愚蠢。
二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“國學(xué)班”，沐浴在國學(xué)經(jīng)典的書香中，讀《大學(xué)》知道了“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生哲理。讀《論語》使我知道了“仁義”——愛別人，也要愛自己�！叭诵校赜形�?guī)熝伞�，“知之為知之不知為不知”的學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。讀《孝經(jīng)》我明白了“百事孝為先”的做人道理。
隨著識(shí)字的增多和理解能力的增強(qiáng)，我的閱讀范圍在不斷擴(kuò)大，《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《海的女兒》、《格林特船長的兒女》，在書中，了解了幾十種昆蟲的生活習(xí)性和特征；懂得了海底水生物的驚險(xiǎn)刺激故事；明白了小林校長的耐心和智慧，體會(huì)了海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著……
我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗(yàn)了校園生活的開心和痛苦，分享了他們的快樂和悲傷！
讀書，對(duì)愛書的人來說是人生中的一大享受。一本情節(jié)曲折動(dòng)人，語言優(yōu)美生動(dòng)，層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。不僅如此，書中的道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時(shí)，那書中的語言吸引了我，使我牢記在心，然后活學(xué)活用，書中的知識(shí)啟發(fā)了我，使我慢慢地成長。然而，讀書對(duì)于不愛書的人來說，無非就是一副“枷鎖”。因此，我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。
海倫。凱勒說過：“書，隨時(shí)是文學(xué)寶庫，裝宇宙萬物，駕奴日月星辰；書，是類身邊的顧問，隨時(shí)可以提供你所需要的知識(shí)�！辈诲e(cuò)，每當(dāng)生活、學(xué)習(xí)遇到困難，書就會(huì)幫助我，給出滿意的答案。常言道：“腹有詩書氣自華”。讀書可以升華氣質(zhì)，保持自信的態(tài)度；讀書變得更加聰明與睿智；讀書可以陶冶我們的情操，讀書可以從中得到啟迪，吸取經(jīng)驗(yàn)……
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我會(huì)踩著階梯一步一個(gè)腳印，與書為友，暢游書海，去體驗(yàn)讀書的快樂，沐浴在書香中，在書香中沉醉，在書香中認(rèn)識(shí)博大的世界，在書香中快樂地成長！
書香伴我成長的作文 篇26
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界：在高聳入云的書山中，是誰最愜意？是我們——學(xué)生，因?yàn)槭菚o了我們無窮無盡的知識(shí)。
在我的心靈深處，最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香；也因?yàn)檫@一路的見聞，使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員；是書給了我知識(shí)，使我有了遠(yuǎn)見，給了我勇氣。難怪俄國的文學(xué)大家——高爾基會(huì)這樣說：“書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯�！�
書香伴隨著我成長。
“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”著名的戲曲家——莎士比亞曾說。的確如此，生活中無時(shí)無刻沒有書，書伴隨著一個(gè)人成長。
兒時(shí)，睡覺前總會(huì)捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽，那時(shí)的我，每天都沉浸在那些童話的世界之中，美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人是我形影不離的好朋友，狠毒的王子讓我懂得了，野心勃勃是不好的；錫兵的堅(jiān)定使我動(dòng)容……隨著年齡的增長，我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》，雖說“少不看水滸，老不看三國”但像這些經(jīng)歷史洗刷沉淀下來的智慧的結(jié)晶，不論是老還是少，都應(yīng)該閱讀；從中還能了解許多的歷史信息，英國著名的哲學(xué)家培根曾說過：“讀史使人明智�！彼晕沂昼姁塾跉v史一類的書籍。自出世至現(xiàn)在，我的生活中都不曾離開過書。
書香伴隨著我成長。
載著我的夢(mèng)想，書香伴我生活伴我成長。書，是我成長路上最美的一道風(fēng)景線！書，是我的良師，是我的益友。伴隨著書香，我終會(huì)抵達(dá)理想的殿堂，成功的彼岸，暢游知識(shí)的海洋！
書香伴我成長的作文 篇27
書是進(jìn)步的階梯，書是靈魂的詩篇，書亦是心靈的共舞。書香伴我成長。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書是人類進(jìn)步的階梯�？v觀歷史，多少風(fēng)流人物對(duì)書情有獨(dú)鐘。在書中我領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，體會(huì)到“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷，重溫“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，感受“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？”的悲壯。中華上下五千年，多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長，我收獲對(duì)歷史的感悟。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友，使人獲益良多。“我看到那些歲月如何奔馳，挨過了冬季，便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往，書中寫出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史，同時(shí)從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對(duì)人類過錯(cuò)的寬容與大自然的生生不息，人類在大自然的面前忽然變得那么渺��！伴書香成長，我收獲對(duì)人生的思考。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”，書是心靈的共舞。讀一本書，行一段路，每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了，無論是司馬遷忍辱負(fù)重編纂的《史記》，還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》，亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢(mèng)》，每一本書都有自己的靈魂，每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長，我收獲心靈的洗禮。
我生活在充滿生命韻味的書香中，生活在充滿智慧的書香中，生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在，伴我成長！
書香伴我成長的作文 篇28
快樂是什么？大部分同學(xué)都會(huì)異口同聲地回答道：是看電視，打電腦�？晌覅s不這么覺得，我認(rèn)為，快樂是讀一本好書，與好書交朋友。
大海因波濤而壯闊；大地因綠草而油然；而成長則因閱讀而變得多姿多彩讀書是快樂的，既可以修生養(yǎng)性，也可以豐富知識(shí)。足不出門，卻能知天下事，這自然是一件快樂的事情。
著名作家高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就是在和高尚的人談話。這是歌德眼中的書籍；書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是莎士比亞的讀書名言。
在我成長的記憶中，書一直是我最忠實(shí)的伙伴。記得在二年級(jí)的一天，我看到許多同學(xué)都買了拼圖，我也纏著奶奶買了一盒。沒玩一個(gè)星期，我就玩膩了，一個(gè)月后，我又一次拆出拼圖，仔細(xì)一看，拼圖的下面有一個(gè)自然段的故事，我纏著媽媽給我念，一邊念完了，我認(rèn)為媽媽肯定偷工減料給我少念，于是，我又讓她讀了一遍，這次，她讀一個(gè)字，我就指一個(gè)，不放過任何一個(gè)字。就這樣，媽媽就天天讀給我聽《海的女兒》的故事，她讀完一段，我就拼一塊拼圖，一天，兩天，三天過了一星期，我就能復(fù)述出來了。就這樣，培養(yǎng)了我閱讀的興趣。
隨著年齡的增長，我開始讀一些童話故事，因?yàn)橥捁适轮�，每一篇都�?huì)讓我悟出一個(gè)深刻的人生哲理。我還會(huì)選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，這可以使我們?cè)鲩L知識(shí)、磨練意志、陶冶情操等，還可以幫助我們提高語文素養(yǎng)和作文水平呢。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎？
書香伴我成長的作文 篇29
難忘，與書相伴的每一秒每一分，有過會(huì)心的微笑，有過感傷的淚水。書，讓我嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)校園，感覺最舒適的地方就是圖書館了，在那里有很多的書，有足夠的空間讓你安安靜靜的看看書，想一些自己的事情。
坐在圖書館里，手捧一本書，心緒跟著書中內(nèi)容起伏飛揚(yáng)，看完抬眼望望窗外，覺得在學(xué)習(xí)中能接觸多些新鮮的書籍，開開眼界。
在靜謐的環(huán)境里，從書架中選出一本心怡的書，細(xì)細(xì)地咀嚼書中的文字，恣情地讓自己思想與書中內(nèi)容融為一體，無疑是一種享受。圖書館里，相互之間無需寒暄，人人相處謙和、友好、融洽。無言的理解，創(chuàng)造了美妙寧靜的空間。到處顯露著文明與儒雅，空氣里漂浮著宜人的溫馨與和諧，人與人之間融進(jìn)了理解和道德，其意其境妙不可言，使人癡迷沉醉，留戀忘返。
古人云：開卷有益，閱讀的確是最有用，也是最快樂的事情。每一本圖書的文字，就是一個(gè)生命在天地間書寫的痕跡。包括了他的歡喜、哀傷、憤怒、憂慮。緩緩打開一本書，如拜訪一位仰慕已久的友人，透過書本，我們可以超越時(shí)間和空間的界限，感受別人的思想，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，增長人生的智慧。走進(jìn)圖書館，如走進(jìn)一個(gè)高尚的社會(huì)，走進(jìn)一座知識(shí)的宮殿。在這里，你與他們?nèi)缤泵�，仿佛同處�?/p>
我常常坐在圖書館當(dāng)中，在文字里穿梭，寂靜的圖書館帶領(lǐng)著我們自由的飛舞。
圖書館，給我一個(gè)多彩的童年。
書香伴我成長的作文 篇30
通過讀《苦兒流浪記》，我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難，自己想辦法解決。
通過讀書，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，語言表達(dá)能力提高了，在寫作方面也有很大的提高，在學(xué)校組織的征文比賽中，兩次被評(píng)為一等獎(jiǎng)，有好幾篇文章在新蕾報(bào)中發(fā)表。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開得還美的`情感，比星閃得還亮的智慧。讀書豐富了我的課余生活，同時(shí)也提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，鍛煉了我的文字駕馭能力，同時(shí)使我的成長道路上充滿陽光。我從小就愛讀書，以后還要繼續(xù)努力，多讀書，讀好書，讓書香伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是——《書香，伴我成長》知識(shí)改變命運(yùn)，書香伴我成長！有人說書是世上最珍貴的精神糧食，當(dāng)你讀一本書讀得整齊形式，書被別人拿走了，你會(huì)對(duì)沒有看到下面的章節(jié)而感到惋惜，更會(huì)對(duì)奪走你書的那個(gè)人感到無比憤怒；有人說讀一本好書，就像和一群高尚的人交往；還有人說，知識(shí)改變命運(yùn)的唯一途徑……“我最近聽同事說，有一本書特別適合你看，關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，要不要媽媽從網(wǎng)店里幫你訂購一本來看看？”媽媽苦口婆心地對(duì)我說道。“算了吧！不就是一本書嗎？我現(xiàn)在呀，就是一個(gè)書呆子，天天呆在教室研究課本，對(duì)于書類的我真不感興趣，媽媽！”我是這樣回答的。那時(shí)的我，對(duì)書是真的毫無興趣。
但后來媽媽卻用生日禮物來壓迫我把書非看完不可。只要看完后回答他幾個(gè)問題，生日禮物便由我自由挑選。書到時(shí)，我頓時(shí)感到背上又多了一條擔(dān)子，我拿著它有氣無力地拖著沉沉的步伐回到房間。但我看到書的名字——《青少年應(yīng)如何學(xué)習(xí)》時(shí)，心想：這個(gè)問題我想讀過書的人心里都清楚，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，多做練習(xí)等。這些大家不都知道嗎？真是無聊至極。但我想到生日禮物，還是翻一翻吧！“我猜到你肯定有因?yàn)樯险n抄筆記而耽誤聽課！”“我猜到你肯定因?yàn)轭A(yù)習(xí)過新課后，老師講課時(shí)對(duì)課堂感到枯燥乏味�！薄拔也虏履憧隙ㄊ且�?yàn)橐坏厘e(cuò)題或者一次粗心大意而考不出理想成績而對(duì)學(xué)習(xí)喪失興心�！薄任宜怆鼥V的雙眼把這把這書中的文字掃瞄過后，就像被什么神仙施了法術(shù)一般，聚精會(huì)神，對(duì)這書中接下去的內(nèi)容有一種強(qiáng)烈的欲望，迫不及待想看看它的解答。
正因?yàn)檫@些問題都是我親身經(jīng)歷過的，感同身受的。我的確有因?yàn)樯险n急于抄筆記而耽誤聽課，也的確因?yàn)轭A(yù)習(xí)過新課而對(duì)課堂感到乏味；也曾多次因?yàn)榇中拇笠�，考試成績不盡人意。天吶！那時(shí)，我感覺那本書不我肚子里的蛔蟲還要了解我，要不是被媽媽拿生日禮物來壓迫我讀這本書，我至今可能還會(huì)認(rèn)為，書，僅僅是老師課堂上講的那種，以我的知識(shí)水平無法欣賞，無法駕馭的。原來書籍可以做到比朋友更真摯，它不會(huì)對(duì)你保留；比家長更會(huì)教育，它不會(huì)只說那些枯燥的套話……“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
書能讓你環(huán)游大千世界，而不一定要親身經(jīng)歷；書能讓你解答心中所有的疑問，而可以不用苦苦尋找所謂的知己；書能讓你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的理想……書，就像一個(gè)百寶箱，里面含有你所需要的所有在現(xiàn)實(shí)生活中無處可尋的寶藏。同學(xué)們，讓知識(shí)改變命運(yùn)，讓書香伴我們成長吧！我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長的作文 篇32
伴隨著陣陣書香，我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁，每一頁都記錄著大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縱使你滿腹情懷，也讀不盡書的博大與深沉。因?yàn)樗歉星榇蠛５膰@息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。
——題記
我愛讀書，就如人們愛春天綿綿的春雨，愛夏天粉粉的荷花，愛秋天瑟瑟的秋風(fēng)，愛冬天皚皚的白雪。書，它不僅只是厚厚的一疊紙，更像是一位無言的老師，啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香，也一直在它的陪伴下成長。
小學(xué)時(shí)，那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次，我深深地沉醉在《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里，賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇，丑小鴨那不懈的努力，白雪公主那善良的品性，使幼小的我便懂得了分辨假惡丑，真善美。
中學(xué)時(shí)，我又在無意中與《雷鋒》相遇，便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它，那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中，從“雷鋒”身上，我看到了人格的高尚，也看到了中華文明的傳承，他激勵(lì)我要做一名“雷鋒”式的好少年。
如今，《安徒生童話》已被我壓在了箱底，陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中，我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力；從《魯濱遜漂流記》中，我看到了一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)毅、熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)肯干的大寫的“人”；從《聊齋志異》中，我看到了一個(gè)百幻并作、無奇不有的神奇瑰麗的迷人境界；從《論語》中，我看到了孔子通徹人生的大智慧，從而悟出了人生的真諦。
讀書不僅僅是知識(shí)的給予，同樣也是心靈的滿足，給人的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
縱觀我所涉及的每一本書，我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩三百首》。七歲時(shí)，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格；九歲時(shí)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”讓我懂得了應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨；十一歲時(shí)，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴；十二歲時(shí)，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華，發(fā)奮努力……
匡衡是愛讀書的，它鑿壁偷光為的只是堅(jiān)持讀書；魯迅是愛讀書的，他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅(jiān)持讀書。而我，也是愛讀書的。記得小時(shí)候，我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家，一次偶然的機(jī)遇讓我得到了一本我夢(mèng)寐以求的《西游記》。就在那天晚上，我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時(shí)，奶奶家突然變得一片漆黑，原來，是停電了，可是，我卻陷入了那扣人心弦的故事中，于是，我在黑暗中摸索，終于找到了一個(gè)小手電，便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。
我和書的故事還有很多很多，而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù)，如果說它是一座冰山，那么，我所涉及的不過是冰山一角。我不會(huì)放棄對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)橹R(shí)是充實(shí)我心靈的瓊漿！我不會(huì)放棄對(duì)理想的追求，因?yàn)槔硐胧侵敢仪斑M(jìn)的明燈！我更不會(huì)放棄做一個(gè)有追求好少年，因?yàn)槲沂亲鎳魈斓南Ｍ?/p>
溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，隨之而來的是淡淡的書香，我會(huì)一直在書香的陪伴下成長……
書香伴我成長的作文 篇33
時(shí)間在時(shí)鐘的嘀嗒聲飛速流逝，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，指尖輕撫過書頁，淡淡書香撲面而來，回想起這幾年在書中的收獲，我仍記憶猶新。
孩童時(shí)，靠在媽媽的懷里，媽媽輕柔的聲音講述著格林童話，白雪公主和七個(gè)小矮人，堅(jiān)持不懈的丑小鴨，在我的腦海中留下了深刻的印象。
漸漸地，我已經(jīng)會(huì)說話了，也開始接觸那些注音的圖書、畫報(bào)。一知半解的看完，重復(fù)了一遍又一遍，我終于讀懂它們的意思，善良的紅袋鼠，可愛的綠豆蛙……。不知不覺中，我愛上了讀書，認(rèn)字的欲望也越來越大。
七八歲時(shí)，童話故事再也不能吸引我的眼球，我也不必在借助拼音看書了，于是《中華上下五千年》使我知道了中國五千年的封建歷史；《阿凡提》中，聽著驢兒的叫聲，為阿凡提的勇敢機(jī)智拍手叫好；《伊索寓言》中生動(dòng)有趣，栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑，一篇篇生動(dòng)有趣的文章，充實(shí)了我的課余生活，有了書的陪伴，我收獲了許多，每次，沉侵在在書香世界中，總能浮起視聽的愉悅之感。
現(xiàn)在的我，看起了四大名著， “滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》，讓我忍不住煽然淚下；《三國演義》中，出師未捷身先死的岳飛，令我扼腕長嘆。失落時(shí)，我們可以用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”鼓勵(lì)自已；迷茫時(shí)，我們可以用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”來傾訴……，在許許多多有書，我受益匪淺，與書中人物同悲同喜，久久沉醉于書中。
因?yàn)闀�，我收獲了好多成功，記得有一次，媽媽把我的作文發(fā)到了網(wǎng)上，引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞，聽著這些表揚(yáng)的話，我的心中像喝了蜜一樣甜，我知道，這些都是書的功勞�。�
淡淡的書香環(huán)繞著我的房間，輕輕翻過書頁，漂亮的黑色鉛字映入眼簾，我的嘴前上揚(yáng)。書，陪我走過了多少的春夏秋冬？又帶來了多少收獲？書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西，書香伴我成長，謝謝你了－－書。
書香伴我成長的作文 篇34
先自我介紹一下，本人姓余名躍，綽號(hào)“書呆子”，綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名，雖然有些不雅但還真的有些名負(fù)其實(shí)，咳咳，說了這么多的跑題話，那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書的吧！
記得小時(shí)候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看，站著看，站累了躺在椅子上繼續(xù)看，但偏偏有一天我們家的電視機(jī)壞了，這時(shí)候我的心里像18只老鼠在撓，火辣辣的，心里不停的想，你這個(gè)破電視壞電視什么時(shí)候不壞偏偏這個(gè)時(shí)候壞，這時(shí)候電視里應(yīng)該播悟空三打白骨精，唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走又會(huì)遭遇什么事呢？媽媽看我猴急的那個(gè)樣子，便從書架里抽出了一本書遞到我手上。我一看，這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來負(fù)，書里內(nèi)容有電視里的好看嗎？？管它呢，至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒想到，書里的故事更精彩，內(nèi)容更全面。我一下就沉迷到了書的世界里，從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與�！罚袊乃拇竺�，《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結(jié)下了不解之緣。
記的有一次我在吃飯的時(shí)候，我還是不肯放下手里心愛的書，但是人是鐵，飯是鋼總不能不吃飯吧，于是我想到一個(gè)折中的辦法邊吃飯邊看書，結(jié)果我一不小心把飯送到了鼻子里，事后我總算知道什么叫噴飯了，說我書呆子那可是一點(diǎn)都不假，媽媽為了防止我看課外書眼近視于是開始不叫我看課外書，可是上有政策，下有對(duì)策，我拿起書在衛(wèi)生間里看了起來，書就像磁鐵一樣深深的吸引著我，媽媽叫我我也沒聽見，害得媽媽出去找我，我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢？，事后媽媽無可奈何的給我說你可真是一個(gè)書呆子呀！
偉大的高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為這是很好的因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代中，沒有知識(shí)就像沒有手腳一樣，所以我要讀更多書，讓自己更上一層樓。
書香伴我成長的作文 篇35
讀了《我的長生果》，我和小作者產(chǎn)生了許多共鳴。我也想說說我讀書的故事。
我最早的讀物是一張張小卡片，，上面的圖畫占了一大半，下面只有兩三個(gè)字。媽媽教我識(shí)字讀書“這是蘋果，蘋果—，這是書，書—…”后來，我的讀物終 于升級(jí)成了小畫書，比如《動(dòng)物世界》里的一幅圖，老鷹抓住了黃鼠狼，下面就有一行小字：老鷹抓住了黃鼠狼，爪子嵌進(jìn)了它的肉里，它疼極了……有的字不認(rèn)識(shí) 或有的句子看不懂的，看上面的圖畫就知道大概的意思了。那圖上的黃鼠狼齜牙咧嘴的，一看就知道它很難受。每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事，有《哪吒鬧 �！�，《白蛇傳》，《一千零一夜》等許許多多。給我留下最深印象的是《安徒生童話》，書里的小故事語言生動(dòng)，有的幽默風(fēng)趣，讓人忍俊不禁，有的悲傷沉痛， 讓我痛哭流涕。我喜歡美好的結(jié)局，故事里所有人都過上幸福生活。
二年級(jí)，我的寫作水平不算太好，媽媽每次看了都會(huì)皺起眉頭，幫我改改這，修修那。于是，我便開始大量閱讀書籍。我也成了新華書店和圖書館的�？�。 《水滸傳》、《三國演義》、《岳飛傳》《昆蟲記》等中外名著便成了我的床頭書。功夫不負(fù)有心人，到了三年級(jí)，我的作文水平果然大有長進(jìn)。于是，我更加如饑 似渴地讀好書了。
我撲向書，就像餓狼撲向小羊羔，就像豬八戒撲向大西瓜�，F(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。我正在讀《觸動(dòng)孩子心靈的101個(gè)感動(dòng)故 事》，里面的每個(gè)名人的成長勵(lì)志故事，和一些關(guān)于友情、親情的小故事都觸動(dòng)了我的心靈。有一篇故事叫“從來不笑的媽媽”。這個(gè)小故事是講一次家長會(huì)，同學(xué) 們一個(gè)個(gè)上臺(tái)評(píng)價(jià)他們的媽媽。一個(gè)女同學(xué)說：“我的媽媽從來不笑，她對(duì)我的事也從來不聞不問。我一個(gè)星期只能見到她一次，可她從來不和我打招呼。因?yàn)樗?一個(gè)植物人。在我五歲那年她出了車禍，從此躺在床上，沒有看過我一眼。我喊她，她不答應(yīng)；我親她，她不會(huì)報(bào)以微笑。我大聲讀出自己的優(yōu)異成績，她也全無反 應(yīng)。我不敢相信，這就是曾經(jīng)陪我玩滑梯，捉迷藏，晚上摟著我講故事的媽媽……”我每次讀到這段話時(shí)，眼淚像斷了線的珠子，一個(gè)勁的往外蹦。生活像一面鏡 子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭；你對(duì)它笑，它也就對(duì)你笑。學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福，珍愛身邊的人吧！
書伴我成長，它給了我智慧，教會(huì)我許多做人的道理。它是我最好的良師益友。我要永遠(yuǎn)于書為伴！
書香伴我成長的作文 篇36
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩，今年十二歲了，在這個(gè)十二年中，幾乎每天，書都陪伴著我。
聞著書香入睡
在我四五歲時(shí)，媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來了各式各樣的書：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等，每天睡前，總會(huì)給我講幾個(gè)床前故事。那 時(shí)的我還十分好動(dòng)，可是，在那動(dòng)聽，有趣的故事的“誘惑”下，我很快就會(huì)被吸引了過去，聽著，聽著，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于有了自己的書窩
漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了，時(shí)常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的書也一本本的多了起來，上小學(xué)時(shí)，我們家進(jìn)過裝修變得寬敞起來，我終于有 了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書架，里面放滿了我喜愛的書：《淘氣包馬小跳系列》，《動(dòng)物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來，不一會(huì)兒就進(jìn)入了忘我的境界，遨游在書的海洋中......。
讀書帶給我的快樂
因?yàn)閻劭磿�，我的知識(shí)積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來的問題，我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是，在三年級(jí)時(shí)，我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課，老師問道：秋天樹葉為什么會(huì)變黃？同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道怎么回答，這是老師看到我把小手舉得高高的，便請(qǐng)我回答。我大步流星地 走上講臺(tái)，頭頭是道地講了起來。聽完我的講解，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后，同學(xué)們一有問題，總是向我咨詢，我也常常能給出滿意的答案，還因此 博得了“小博士”的雅號(hào)。
書，是人類進(jìn)步的階梯；書可以讓我們獲得全新的知識(shí)；書可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣凵蠒�。在書香的沐浴下共同成長。
書香伴我成長的作文 篇37
我很幸運(yùn)，出生在一個(gè)充滿書香的家庭，爸爸媽媽都是小學(xué)教師，并且從小就生活在校園里，所以聽得最多的就是讀書聲，見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣！還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽，淘氣的我往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別安靜，眼睛閃著亮光，就像得到心愛的玩具一樣。我學(xué)會(huì)說話后，爸爸又給我買了“幼兒成長系列故事書”，很長一段時(shí)間里我都陶醉在這個(gè)充滿詩情畫意的“故事王國”里。
上小學(xué)后，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個(gè)故事。我被書中生動(dòng)有趣的故事深深吸引住了，常常覺得沒聽過癮，于是將故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地，我會(huì)利用拼音自己閱讀了，爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中，和故事中的人物一起歡笑，一起哭泣，感受到了無窮的樂趣!
漸漸地，書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游，只要一有空閑我都會(huì)捧上書靜靜地讀，細(xì)細(xì)地品，越是品讀，就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影。現(xiàn)在，我喜歡看更有深度的書，如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和俠義，同時(shí)播下了當(dāng)作家的夢(mèng)想種子……
書，一直陪伴著我成長，使我知識(shí)豐盈，使我視野開闊，使我夢(mèng)想生根。未來的歲月，我將帶著書，邁著堅(jiān)定的步伐，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
書香伴我成長的作文 篇38
如果你走進(jìn)我家里，你一定能聞到一股香味，那是我家書房里飄出來的書香味！
我從小就是一個(gè)愛看書的孩子。兒時(shí)的我總是拿著《看圖讀故事》這本書，坐在木椅上，有模有樣地讀著。那時(shí)，與其說我是讀書，不如說我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意，然后，又把故事講給其他小朋友聽。上小學(xué)后，我又憑借漢語拼音讀懂了《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書中，我知道了人間有善惡美丑之分；從這些書中，我知道了生活在社會(huì)主義新中國的孩子是何等幸福。
再后來，媽媽給我買了不少書。有《鋼鐵是怎樣煉成的》，有《愛的教育》，有《三國演義》，有《西游記》……我從書中認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的保爾·柯察金；從書中知道了愛的內(nèi)涵，懂得了學(xué)會(huì)愛別人是多么重要！我還從書中知道了人間真情是多么可貴！從書中我了解了許多歷史故事，我對(duì)三國英雄人物佩服得五體投地。書，就像一位知識(shí)淵博的長者，向我講述著人生道理。
我還從書中學(xué)到了不少知識(shí)呢！如：星系是怎么形成的，我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞說過的幾句話：“智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！�
現(xiàn)在的我，更愛讀書了。早晨醒來時(shí)，我總是習(xí)慣性地從床頭拿起一本書，借著從窗戶透進(jìn)來的第一縷陽光，有滋有味地讀上一個(gè)片段。中午吃飯時(shí)，餐桌上，我的面前總有一本書，盡管爸爸媽媽常常因?yàn)檫@對(duì)我大吼大叫，我還是一如既往。因?yàn)椴话橹鴷悖铱傆X得飯菜少了一些味兒。晚上更不用說了，不知有多少個(gè)夜晚，我都是捧著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。在夢(mèng)里，我常常與書中的主人公對(duì)話。如《西游記》中的孫悟空叫著我的名字說：“喂，你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧！頭疼嗎？”“不疼，因?yàn)槟銕煾父嬖V我，老師嚴(yán)格要求我，是真正地疼愛我�！蔽掖舐暬卮稹Ｔ趬�(mèng)中，我隨宇航員在太空遨游，我看到了美麗壯觀的地球。
有人說：“我是吃飯長大的�！笨墒俏乙f：“我是在讀書中長大的！”書，使我的生活多姿多彩。是書給了我生活的樂趣和對(duì)生活的美好向往。書香，伴我一路成長！
書香伴我成長的作文 篇39
一片綠蔭帶來清涼一夏，一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書，書猶如一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
打開溢滿墨香的書，那躍然于白紙之上樸實(shí)方正的黑字，是汗水與智慧的結(jié)晶，是讀者與作者的交流，更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)，收獲更豐滿�！币槐菊嬲暮脮芙�(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，它總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人們樹立正確的價(jià)值觀。捧起一本好書，它會(huì)使你暫時(shí)忘掉生活中的煩惱，帶你遨游神圣的古木林，尋找野人蹤跡；帶你到古埃及，看木乃伊如何制成；帶你到荒島，看魯賓遜一個(gè)人怎樣生活……從小我就酷愛讀書，從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》，到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等�？傊灰挥锌�，我就一頭扎進(jìn)書堆里，常常因?yàn)榭磿朊远洉r(shí)間。媽媽說我成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。書籍讓我從一個(gè)天真可愛的小女孩變成一個(gè)懂事的大姑娘，它滋潤著我的心靈，磨練了我的意志，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得以前每周六的晚上，上舞蹈課是我最害怕的事，一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起曾經(jīng)在書中讀到的一個(gè)女孩，她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個(gè)不幸的女孩子，出生僅十九個(gè)月就被病魔無情地奪去了聲音和光明，使原本活潑的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴。這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的彷徨與無助，但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭，依然保持著對(duì)生命的熱愛，憑借著自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國語言，完成了一系列著作，并建立慈善機(jī)構(gòu)，致力于為殘疾人造福。想到這里，我鼓起勇氣，按照老師的要求堅(jiān)持完成嚴(yán)格的舞蹈基本功練習(xí)。有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要重復(fù)練習(xí)幾十遍，即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習(xí)，我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得評(píng)委的較高評(píng)價(jià)。
經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮，如今的我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信，也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助，在我失意時(shí)給我支持和力量，在我得意忘形時(shí)提醒我要冷靜待之。與好書為友，以好書為鑒，書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，在未來的生活里，它們將繼續(xù)伴我成長。
書香伴我成長的作文 篇40
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語句，優(yōu)美的措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云，白云下面碧綠的草地上開著片片野花，與藍(lán)天映襯著，如詩如畫！嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆，女兒依偎在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的童話。女孩聽得津津有味，她同情那賣火柴的小女孩，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書的接觸。
書，使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想，幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng)，書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。書，給我留下了一個(gè)快樂的童年！那時(shí)的我，認(rèn)為書就像一個(gè)糖果，時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書，使我不斷汲取知識(shí)，懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí)，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)闀�，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥�。那時(shí)的我認(rèn)為書就是一個(gè)百寶袋，它能告訴我很多道理。
書香伴我成長的作文 篇41
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。"每當(dāng)我捧起那一本本帶著墨香的書，在知識(shí)的海洋遨游時(shí)，我似乎穿越時(shí)空，看見剎那的永恒。
總喜歡手捧著書在花海中暢游，嗅著泥土的芬芳，撲面而來的微風(fēng)撫摸著我的臉頰。那一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，那一遍遍讓人動(dòng)人的美文，總能讓我陶醉其中。在奶奶的懷里牙牙學(xué)語時(shí)，在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步時(shí)，我已經(jīng)喜歡上母親給我念的童話，小時(shí)候，總喜歡一個(gè)人抱著一本本厚厚的注音版童話一個(gè)人呆呆在那里看。上了小學(xué)，童話已無法滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。
優(yōu)美的詩歌牽動(dòng)著我的心，我曾經(jīng)和徐志摩一起揮手作別西天的云彩，和普希金一起在憂郁的日子里默默等待，和冰心一起一起感恩母愛，感受童真，聆聽自然……現(xiàn)在我是一名初中生，我喜歡上了名著，喜歡高爾基筆下慈祥的外婆，喜歡《水滸傳》里一百零八好漢英雄的浩氣，喜歡列那狐的聰明，喜歡《小婦人》里面溫馨感人的場(chǎng)面……當(dāng)我看的帶勁時(shí)，我被書中的情節(jié)吸引時(shí)，那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的角色也把我?guī)脒M(jìn)去，我仿佛是故事中的一員，我和故事中的人物一樣，一起信仰著光明的力量，藐視著那一個(gè)個(gè)黑暗的人物。我和他們心連心，在那一遍遍生動(dòng)的文章，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字，我學(xué)到了許多不可缺少的知識(shí)，得了如何感恩如何做人。
有人說:"人生，是一本書�！边@一點(diǎn)也不錯(cuò)，不過要想領(lǐng)悟人生這本書的哲理，那也要在文章中汲取知識(shí)，讓那些愛與被愛，道德觀念，勇敢勵(lì)志的故事變成一個(gè)個(gè)鑄造成人生這本書不可缺少的一部分。讀一本好書，猶如和一位年邁睿智的老者對(duì)話，他教會(huì)我如何做人，教會(huì)我看亙古的歷史；讀一本好書，就像在漫漫長夜中看見一盞照亮人生的燈塔，它指引我們前進(jìn)的方向；讀一本好書，仿佛品一杯余香繚繞的清茶，它讓我從中嗅到苦難中的甘甜，感受到無限的芬芳。
讀書使我的心靈得到凈化，靈魂得到升華，讓我沐浴在快樂中，書香伴我成長。
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