父愛作文600字
父愛作文600字
父愛如山，那是顆顆塊塊的石頭一點點磊成的；父愛如花，那是點點抽苞綻芽地成長起來的；父愛如永遠不會干涸的小溪，那是生活中點點滴滴的如小水滴的事情結成的。父愛如捏而面團，那是一陳陳細致、呵護地揉捏，給揉出來的。
弟弟的身體被那長長的寬寬的木梯衫得仿佛又瘦又笨。弟弟小小的身體賣力地搬動著木梯，他剛放好木梯，便邁腳準備上樓了。
“樂樂，別上去！”讓姐姐上去找吧！
“喔。”我看著梯了，邁了腿，蹬了上去。我雙手緊緊抓住梯子，又爬了幾下，終于，我爬了一半了，心中的恐懼自然便因此而小些。
“孩子，你的梯子不穩(wěn)，趕快下來重架一遍！”這句話重復了好幾遍。
這時，我已能足夠感受到玩撲克牌時的樂趣了，這時的興奮使我不顧爸爸的阻撓，依然兩手向上攀著。啊，到頂了，我已經(jīng)能看到閣樓上的紅色繡著花邊的被子了。只差一步了，我伸出一只手來，準備抓緊窗邊的架子，然后，我用力一蹬，準備爬上閣樓上時“��！”隨之而來，一聲巨響——撲通——先是那一陣陣疼痛將刺“醒”，最后的震動使我一下子驚異懵。我那細長的手臂怎么可能賢哲架子呢？
我渾身顫抖著，聲音也抽泣著。此時的我枕著落倒的梯子，卻無力站起，這時，這在我的印象里長長寬寬又結實的梯子，一念之中化作了一乍長著巨刺的荊棘叢林，而全日制它的獵物，只能麻木在梯子上。
此時，我心里多么希望爸爸除惡務盡走過來，將我扶起，安慰安慰我受了驚嚇的心靈，再幫我揉揉摔傷、摔痛的地方，唉！可我卻民不想爸爸走來，他一來，準會說我調(diào)皮，不懂事，那我豈不是更加傷心。
爸爸走來了，人既開心又害怕，“不知所措”這個詞貫滿了我的大腦。他走來了，應該說是急著跑來的，他輕輕地扶著我起來，問我痛嗎。此時，我急急地喘著氣，什么話也說不出，千言萬語到了嘴邊，卻都變成了“哦—喔—”就像一位患了老年癡呆癥，說不出話，如同廢人！我頓時害怕極了，只覺得恍恍惚惚，腦海里一片空白……爸爸不停的為人倒著水，還邊揉著我摔痛的地方。什么也不想，也不知道該想些什么，只覺得好舒服，這便是我現(xiàn)在的感受。
我慶幸的是，爸爸并沒有指責我，而是安撫著對我說：“孩子別怕！下次上木梯時小心點！”
在我印象中，我一直都有著“四電怕”，當然，我最怕的是“怕痛”可今天，我卻一直忘了哭泣！一定是爸爸那一陣陣舒適的揉捏使我忘記了痛苦，只記得那份舒適。別看我爸爸長得又高又大，身材魁梧，但是他揉得真的很舒服，讓我享盡父愛。
這是揉出來的父愛！弟弟遞給我了一塊果凍，我只記住了果凍上的一段廣告詞，愛你一生不變！對，爸爸愛我一生不變！
【寫作指導：命題作文如何寫？】
命題作文也叫全命題作文，主要標志是有一個完整的題目，考生必須以這個題目為作文題，一個字都不能改動。命題型作文可以由三個部分組成：一是題目；二是提示語，為考生打開寫做思路做導引；三是要求，做字數(shù)和內(nèi)容上的規(guī)定。
那么怎樣寫好命題作文呢？
首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文？議論文？應用文？第一人稱？第三人稱？
如果是記敘文，在題目中經(jīng)常出現(xiàn)“記……”、“……的事”、“……的人”等。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。（next88）如果是說明文，題目中經(jīng)常會出現(xiàn)“介紹……”、“……的自白”、“……的話”等。如《介紹我的.書包》、《小風車的話》。
其次要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒？找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。哪些地方詳寫，哪些地方略寫？
目前，在小學階段的命題作文主要是記敘文，其中又以寫人類記敘文和記事類記敘文為主。
如果是以寫人為主的記敘文，就要把這個人最獨特的、最與眾不同的地方寫出來，使其成為一個獨特的人。一般來說，我們要描寫一個人，要調(diào)動各種的描寫手段，這些手段是要綜合運用的，我們最常用的主要有四大類，就是神態(tài)描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫。
如果是以記事為主的記敘文，就要把時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結果寫清楚。并且要安排文章的詳略，重點地方要不惜筆墨，詳細敘述。
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