體驗(yàn)父母賺錢的辛苦作文600字
體驗(yàn)父母賺錢的辛苦
父母,是我們的物資站,他們給予了我們?cè)S多許多,讓我們享受衣來張手,飯來張口的生活,但是在我們花這錢的時(shí)候,你是否想過父母將這錢賺來時(shí)的幸苦。我為了體驗(yàn)體驗(yàn)這種感受,特意在寒假去幫姑父干活。
我干了一天的活,但這一天對(duì)我來說就是過日如年呀!在這一天里我像倒翻了五味瓶似的,酸、甜、苦、辣、咸五味直搗心頭,那感受實(shí)在難以說出。
一、咸感,辣感油然而生
第一天到公司幫忙時(shí),還沒等坐下喝一杯水就有任務(wù)發(fā)拍下來了。于是我立刻投入近工
作,第一項(xiàng)任務(wù)就是“包裝禮盒”這里和里面呢有許多東西如扇貝、北極貝、澳洲眼肉等等肉類海鮮類食品,我本以為只要幫東西裝進(jìn)去就好了,可事實(shí)卻出乎意料,盒子啥的都要自己折,on,NO!我在心中默默的感嘆!但即是來幫忙的,只好做了,上啊,我折著折著,旁邊的姑父突然過來對(duì)我說:“折錯(cuò)了,要這樣做,再這樣……!”心中不然升起佩服之心,原來折個(gè)盒子都這么有奧秘呀!折了許多許多個(gè)盒子,我終于得到暫時(shí)的休息時(shí)間了。
二、酸感、苦感也出擊
休息時(shí)間立刻就過去了,我又投入近了工作,把食品裝進(jìn)袋子然后封口,唉!總之做不
完的活,它們向著我席卷而來,我始終支撐著,啊哈哈哈,再怎么困難也無法阻擋著我的“前進(jìn)腳步”唉,到后面我腰酸背痛腿抽筋時(shí)也還是沒做完,當(dāng)我正想出去放松一下時(shí)里面?zhèn)鱽砹艘魂嚬酶傅穆曇簦?ldquo;工作室能隨意離開崗位嗎?”我無言以答,只好轉(zhuǎn)身再去干活?辔稑O限上升,整個(gè)人快接受不住了,快一點(diǎn)結(jié)束吧!時(shí)間啊,飛逝吧!
三、甜甜滋滋有工資
終于做好了,此時(shí)天也黑了,當(dāng)我正想走時(shí)姑父叫住了我說:“來,給你工資。”“哦,還有工資。”我拿著工資慢慢地離開了,此時(shí)心中甜滋滋的!
這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了父母的辛苦,所以既然知道他們的苦,便要不亂花錢,照顧父母。
【寫作指導(dǎo):學(xué)生如何寫好讀后感】
一、仔細(xì)閱讀原文,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫好讀后感的前提。
“感”是從讀中產(chǎn)生的,不認(rèn)真讀,就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì),就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對(duì)原文都沒讀懂,那也就不可能寫出有價(jià)值的感想來。
怎么讀呢?要邊讀邊想,邊讀邊記。哪些地方使你激動(dòng)不已,哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。要反復(fù)讀,邊讀邊體會(huì)文章的`實(shí)質(zhì),聯(lián)系自己生活的實(shí)踐,加以對(duì)照、比較,同時(shí)要在原作上作上記號(hào),如圈、點(diǎn)、劃,或在空白處寫上簡(jiǎn)略的看法等,以便讀后好查找重點(diǎn)之處。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點(diǎn),什么也不深不透,重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析,對(duì)自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。(next88)你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點(diǎn),深入挖掘,寫出自己的真情實(shí)感,總之,感受越深,表達(dá)才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,可以是歷史教訓(xùn),也可以是當(dāng)前形勢(shì),可以是童年生活,也可以是班級(jí)或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神,要有較強(qiáng)的時(shí)代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。
讀后感是議論性較強(qiáng)的讀書筆記,要用切身體會(huì),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。
有的同學(xué)在寫讀后感時(shí),用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例,只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。
讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷,?dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時(shí)應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡(jiǎn)潔。在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”。
讀后感的寫法,種類很多,但寫好讀后感基本上離不開以上四點(diǎn),望同學(xué)們好好體會(huì)、理解、消化。
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