鳳仙花作文600字
鳳仙花
第一次開始親近植物是在一次科學(xué)課上。老師讓我們種鳳仙花并觀察。我很喜歡植物，尤其是可以開出美麗花朵的植物。滿心歡喜地把種子種下，等待它的破土而出。
不知是不是被春天遺忘了，其他同學(xué)的種子都發(fā)芽了，但，我的鳳仙花連頭都沒有冒出來一點(diǎn)，它們明明是在同樣的環(huán)境下的呀。也許，它不可能發(fā)芽了吧。準(zhǔn)備第二天扔掉它的我，就想命運(yùn)捉弄了似的。第二天，它竟發(fā)芽了，與別的同學(xué)的鳳仙花芽完全不同，別的鳳仙花芽又細(xì)又小，它則又粗又大，筆直的莖，嫩綠的葉子，精神飽滿。雖然老師說過最好不要碰葉子，但我還是忍不住碰了一下，子葉上沒有紋路，所以很滑。莖是偏白的，應(yīng)該會開出淡色系的花吧。
它發(fā)芽發(fā)得很驚人。它發(fā)芽之后，我就開始更細(xì)心地照顧起它了。每天關(guān)注溫度，以便調(diào)整澆水的時間。不久，又有幾株小鳳仙花長了出來，不過都不如開始一株長得那么大，那么健康，那么精神飽滿，所以我比較偏愛最開始的那一株。這時，開始那一株已經(jīng)長出了小小的真葉，如同新生的嬰兒，卷縮著葉片。我更親近它了，小心地澆水，適當(dāng)?shù)氖┓剩踔涟炎约旱男氖抡f給它聽，把它當(dāng)成朋友一般。我越來越喜歡這株鳳仙花了呢……
半個月之后，它結(jié)出了花苞，開出了花朵，花朵小小的嫩嫩的，花瓣是那種很淡很淡的紫色，快要接近粉色了，花蕊是嫩黃的，清新，淡雅，柔和，美麗。深綠的葉，淺綠的莖，紫色的瓣，黃色的蕊。整株鳳仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘，羞澀地用衣袖擋住自己的臉。
有花也有果，花謝了，便結(jié)出了小小的果實。嫩綠色的，毛茸茸的`。成熟了之后，果實會爆出來。用手指一捏，它也會爆開，我把種子收集起來，準(zhǔn)備下一年再種。
結(jié)出果實后，鳳仙花開始枯萎，我有些難過。我安慰自己：植物總是要枯萎的，但，只要保護(hù)好它的種子，來年，還可以和它的后代“見面”。
我愛鳳仙花！
【每日寫作指導(dǎo)：作文中怎樣展開聯(lián)想……】
學(xué)生作文，最常見的毛病就是內(nèi)容貧乏，無事可寫，無話可說。這種現(xiàn)象，有人往往歸結(jié)為詞匯缺乏，遣詞造句能力不足。其實，這主要還是因為這些同學(xué)不會在現(xiàn)有生活的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象的緣故。把聯(lián)想運(yùn)用到寫作中，可使文章內(nèi)容豐富、充實，表達(dá)生動、形象。（next88）學(xué)生在作文中，怎樣展開聯(lián)想呢？我們可按照下列三種思路去培養(yǎng)和發(fā)揮自己的聯(lián)想能力。
一是從“相近”“相關(guān)”的方面去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在時間或空間上有相近或相關(guān)關(guān)系的其他事物的聯(lián)想。蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，由人間獨(dú)酌，起舞弄清影寫起，聯(lián)想到人的悲歡離合。這些都是由相近、相關(guān)的事物而引起的聯(lián)想。
二是抓住“相似”的特點(diǎn)展開聯(lián)想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性質(zhì)或或形態(tài)上有某種相似的事物的聯(lián)想。如郭沫若《天傷的街市》，抓住街燈和明月的相似之處，由街燈聯(lián)想到天上的明星，再從明星寫到街燈，通過牛郎織女的幸福生活，寄托了作者反抗傳統(tǒng)觀念、追求幸福生活的強(qiáng)烈愿望。茅盾的《白楊禮贊》，抓住白楊樹干、枝、葉、皮及頑強(qiáng)生命力這一點(diǎn)，采用象征手法，由此及彼，自然而然地聯(lián)想到和白楊樹一樣具有頑強(qiáng)生命力的北方農(nóng)民。再如，由波浪想到柔軟的絲綢，由大花貓想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，這些都是抓住事物的相似之處來展開聯(lián)想的。
三是朝著“相對”“相反”的方向去聯(lián)想。也就是作者由某一事物的感知，而引發(fā)起與它在性質(zhì)或特點(diǎn)上有相對或相反事物的聯(lián)想。如曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是較好運(yùn)用了相對與相反聯(lián)想的手法，設(shè)置了豆萁煮豆這一特寫鏡頭，凸現(xiàn)了兄弟相殘的主旨，收到了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。又如許地山的《落花生》：“花生的好處……很多它的果實深埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭……”在這里，作者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物——掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。這些都是由相對或相反的事物，通過對比而產(chǎn)生的聯(lián)想。
總之，聯(lián)想是在所見所聞的基礎(chǔ)上展開的。如果觀察不全面、不細(xì)致，聯(lián)想就難以展開；如果見聞寫得不具體、不切實，聯(lián)想就會失去基礎(chǔ)。這就要求我們平時要勤于觀察、善于觀察。逐步積累生活經(jīng)驗，不斷汲取知識養(yǎng)料，養(yǎng)成勤于思考、善于聯(lián)想的好習(xí)慣。這樣，我們就能在寫作文時，一邊寫，一邊想，積極開動大腦，寫出聯(lián)想的內(nèi)容，好文章自然會寫出來了。
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