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      留在心底的風(fēng)景作文600字

      時(shí)間:2017-07-06 20:37:33 初三作文 我要投稿

      留在心底的風(fēng)景作文600字

      【篇一:留在我心底的風(fēng)景】
      有一幅畫,很美很美,無(wú)法描繪。有一幅畫,很美很美,無(wú)法言喻。有一幅畫,很美很美,無(wú)法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處,卻依舊星光閃爍,仿佛在訴說(shuō)著什么。那似乎已經(jīng)很久了,離我很遙遠(yuǎn)了,可它依舊那樣美麗,無(wú)法形容的美麗。
      那時(shí)候的天,很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容,很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢?無(wú)憂無(wú)慮,一切都是大人的事,而我們只需快樂與微笑。還記得,在水中嬉戲,在陽(yáng)光下奔跑,在草地上打滾,在父母懷里撒嬌;還記得,得到禮物時(shí)的雀躍,被責(zé)罰而落下了淚水…那些,都讓人值得回憶,值得收藏,值得回味。童年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待它的來(lái)到于離去。它,是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影,畫面不斷從眼前掠過(guò),卻停不住,抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步,飛快逃走。來(lái)不及享受,來(lái)不及回味,來(lái)不及道別,就這樣悄無(wú)聲息的離去。
      現(xiàn)在的天,依舊不變,卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了不少,在一個(gè)人的時(shí)候,想起那些畫面,那些風(fēng)景的時(shí)候,真的很滿足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂,幸福而無(wú)憂的自在童年,雖已遠(yuǎn)去,卻存在內(nèi)心的深處,很完整的保存在那。
      有一處風(fēng)景,散發(fā)著迷人花香;有一處風(fēng)景,閃爍五彩光芒;有一處風(fēng)景,舉世無(wú)雙。它沒有任何相同的一處,它存在于每一個(gè)人的心底,很美很美。山清水秀,鳥語(yǔ)花香。純真笑容,銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景,留在我心底的風(fēng)景。

      留在心底的風(fēng)景作文600字

      【篇二:留在我心底的風(fēng)景】
      5月10日上午,在美麗優(yōu)雅的文化公園內(nèi),增添了一道永恒唯美的風(fēng)景線——我班同學(xué)在這兒進(jìn)行愛心義賣。也許有人會(huì)不以為然地說(shuō):“小孩賣東西賺錢嘛!”錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了!這可不是一般的買賣,而是愛心義賣。物品都是我校同學(xué)捐的,賺來(lái)的錢都是資助貧困山區(qū)的孩子們上學(xué)的!
      那天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。義賣活動(dòng)開始了。我們把席子鋪在幾棵大樹下面,陽(yáng)光從樹葉縫隙間射下,似點(diǎn)點(diǎn)碎金灑滿在地上。好兆頭!今天的“生意”一定差不了!大家分類放好物品,各自進(jìn)入角色,大聲吆喝,像一位“久經(jīng)商場(chǎng)”的“高手”,像模像樣地做起生意來(lái)。
      最起勁的還是黃楚琳啦!只見她清了清嗓子,活動(dòng)了一下筋骨,深吸一口氣,一把“搶”過(guò)王睿博手中的“響手拍”,“啪嗒啪嗒”使勁搖,還大聲喊:“愛心義賣,低價(jià)購(gòu)買。走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”嘿!這招兒還真靈,吸引了眾多顧客,他連忙熱情招待,把最好的、最合適的推薦給他(她)們。
      劉海樂也不甘落后,拿起一個(gè)青銅玩具,拉住一位叔叔的手,說(shuō):“叔叔,買下它,一可以經(jīng)常欣賞,二也為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)了一份愛心。如此好事,何樂而不為呢?”叔叔在他的勸說(shuō)下,買下了玩具。
      同學(xué)們也個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),極力向顧客推薦物品。
      在愛心的感召下,顧客們紛紛買下物品。在眾多的顧客中有一群特殊的顧客——熱心的同學(xué)們,也紛紛傾囊相助,買下各種物品,為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)上了一份愛。
      不一會(huì)兒,七百多元買賣做成了!我們甭提有多高興了,仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子們那快樂的笑臉!
      其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?同學(xué)們愛心義賣的這一幕難道不是一道最美的風(fēng)景?

      【篇三:留在我心底的風(fēng)景】
      生活中處處都有著美麗的風(fēng)景,美不勝收。
      大街,小巷,平凡的美景。白云,藍(lán)天,動(dòng)人的風(fēng)景。秋季,冬季,變幻的季景。內(nèi)心,深處,留在我心底的風(fēng)景。
      曾以為,最美麗的風(fēng)景就是用相機(jī)把景色給拍下來(lái)才最美(next88)?稍谀且惶煳业弥俗蠲赖娘L(fēng)景。
      三月,沒有冬日的顫寒,沒有夏日的狂烈,就是溫暖,和煦的。一路的車旅,窗外田野里的油菜花大片大片的,爭(zhēng)執(zhí)著陽(yáng)光的撫摸,爭(zhēng)執(zhí)著綠葉的寵溺。
      車停在了一片油菜花前,我早以經(jīng)不住黃嫩的油菜花的誘惑,徑直走到田野里去。大片的油菜花是那么的奪目,再配上點(diǎn)點(diǎn)綠意的襯托,不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插畫么?
      走近了,一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼,鼻尖直達(dá)花芯。在我準(zhǔn)備嗅的那一刻,耳邊的嗡嗡聲干擾了我,讓我不得不慌忙擺手的揮除它,可是沒有用。是的,它比我搶先一步,那只小蜜蜂吸取了花蜜,又“嗡嗡嗡”的乘著它的那輛小飛機(jī),提著一個(gè)小蜜籃子飛走了。
      那一刻我并沒有生氣,反而還把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可愛模樣定格在了我的腦海里,不敢亂碰,就讓它靜靜的待在我的腦海中央。
      今已五月,油菜花早已凋謝,但我仍然記得那雖然平凡但是極為美妙的那一幕,那只小蜜蜂大口大口吸吮著花蜜,那只小蜜蜂?N瑟的飛走。雖然這場(chǎng)面四處可見,但我看到了這只小蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。
      不管是美景也好,季景也罷,油菜花田,未嗅到的油菜花,那只勤快的小蜜蜂,這些一一保存在了我的心底,我時(shí)不時(shí)的看看,好似又來(lái)到了花香四溢的油菜花田里,大片的花香拂面而來(lái),好像籠罩在了一個(gè)透明的花香世界里。
      一只小蜜蜂,一個(gè)留在我心底的風(fēng)景。

      【篇四:留在我心底的風(fēng)景】
      在一生中,我會(huì)遇見很多人,他們匆匆路過(guò),成為我心中的一幅幅風(fēng)景,暗淡或絢麗,而有的則永久藏在我心底。
      還記得嗎?您在雨中佇立,在風(fēng)雪中堅(jiān)守,在塵土飛揚(yáng)、川流不惜的馬路邊,默默地?fù)]動(dòng)掃帚。
      我每天上學(xué)去,騎車必經(jīng)過(guò)一段路,沒有上千次,總有上百次了。我通常在那一時(shí)間經(jīng)過(guò)車站,總會(huì)見到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。這位老伯伯的員工帽戴的很正,擋住自己的半邊臉。低著頭,俯著身子掃著小石子。“這該死的石子不知是從哪輛車上滾下來(lái)的。”我心里有點(diǎn)氣憤的想到。但他并沒有顯示出很憤怒的樣子,倒進(jìn)垃圾車?yán)铩?ldquo;哎呀,要遲到了。”我加快踩自行車腳踏板,駛向?qū)W校。
      一次偶然在電視上看到關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人生活狀況的報(bào)道,記者采訪時(shí),他們一家人正吃飯,飯菜很簡(jiǎn)單。只是一盤再平常不過(guò)的炒土豆絲,但他們卻吃的很開心。想到,那位老伯伯的狀況也不會(huì)好大哪去。
      后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的暴雨,馬路出現(xiàn)了很多的積水,老天爺仍下著雨,不過(guò)是綿綿細(xì)雨。我再次經(jīng)過(guò)那條路時(shí),看到了一個(gè)熟悉而又陌生的身影。突然,一輛小轎車從他身旁快速駛過(guò),沒有要減速的跡象,車輪把水坑里的臟水狠狠的拍在他的身上,盡管,他披著雨衣,可水還是罪惡的從脖子那灌了進(jìn)去。雨還在下,車還在不停地駛過(guò),掃帚還在揮動(dòng)……
      多么偉大、高尚的魔法師!他為我們帶來(lái)了美好,卻犧牲了自己。讓那車輪定格,雨定格,讓那支揮動(dòng)的.掃帚定格。好就是這個(gè)鏡頭。讓這到靚麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留駐在我的心間。

      【篇五:留在我心底的風(fēng)景】
      傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車輛在靜靜地前進(jìn)著,下班的人們也在急匆匆的走著,仿佛所有的一切都在動(dòng)著,惟獨(dú)有一對(duì)父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著,在急匆匆的人流中,在各種車輛忙碌的行進(jìn)中,這對(duì)父子顯得那么茫然,那么無(wú)助。應(yīng)該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當(dāng)今是最低層的社會(huì)生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時(shí)是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。
      看著馬路上的“星光”越來(lái)越多,越來(lái)越亮,他們心里最清楚,知道車輛上的“星光”一旦亮起來(lái),就意味著夜晚的來(lái)臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過(guò)今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了,感覺有一點(diǎn)涼意,樹葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞,突然,一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸,是錢。”兒子大叫一聲,這位老人看了一下,的確是錢,而不是樹葉,“我看清楚了,這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了。”兒子高興的說(shuō)。看著兒子那既激動(dòng)又高興的神情,老人顯得漠然而無(wú)奈。十元錢對(duì)上班的人來(lái)講是九牛一毛,而對(duì)這對(duì)父子來(lái)講,可以吃一頓飽飯了,買一把傘避雨。
      望著那位丟錢大姐的模糊身影,這位老人思緒萬(wàn)千……也許那位大姐也需要錢,也許……人生有太多的也許,望著兒子那充滿渴望的眼睛,和對(duì)飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對(duì)一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時(shí),他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。
      但這種想法是暫時(shí)的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說(shuō):“走。”帶著兒子向著那越來(lái)越模糊的身影追去……

      【篇六:留在我心底的風(fēng)景】
      有一幅畫,很美很美,無(wú)法描繪。有一幅畫,很美很美,無(wú)法言喻。有一幅畫,很美很美,無(wú)法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處,卻依舊星光閃爍,仿佛在訴說(shuō)著什么。那似乎已經(jīng)很久了,離我很遙遠(yuǎn)了,可它依舊那樣美麗,無(wú)法形容的美麗。
      那時(shí)候的天,很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容,很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢?無(wú)憂無(wú)慮,一切都是大人的事,而我們只需快樂與微笑。還記得,在水中嬉戲,在陽(yáng)光下奔跑,在草地上打滾,在父母懷里撒嬌;還記得,得到禮物時(shí)的雀躍,被責(zé)罰而落下了淚水…那些,都讓人值得回憶,值得收藏,值得回味。童年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待它的來(lái)到于離去。它,是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影,畫面不斷從眼前掠過(guò),卻停不住,抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步,飛快逃走。來(lái)不及享受,來(lái)不及回味,來(lái)不及道別,就這樣悄無(wú)聲息的離去。
      現(xiàn)在的天,依舊不變,卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了不少,在一個(gè)人的時(shí)候,想起那些畫面,那些風(fēng)景的時(shí)候,真的很滿足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂,幸福而無(wú)憂的自在童年,雖已遠(yuǎn)去,卻存在內(nèi)心的深處,很完整的保存在那。
      有一處風(fēng)景,散發(fā)著迷人花香;有一處風(fēng)景,閃爍五彩光芒;有一處風(fēng)景,舉世無(wú)雙。它沒有任何相同的一處,它存在于每一個(gè)人的心底,很美很美。山清水秀,鳥語(yǔ)花香。純真笑容,銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景,留在我心底的風(fēng)景。

      【篇七:留在心底的風(fēng)景】
      在那黑色的五月,災(zāi)難降臨了四川,人間少了勃勃的生機(jī),廢墟之下掩埋了許多鮮活的生命但卻上演了一道道美麗的風(fēng)景,留在我的心底。
      消防戰(zhàn)士的跪地落淚:“求求你們讓我再去救一個(gè)。”
      一所小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半,戰(zhàn)士們緊急救援,在救援到了關(guān)鍵時(shí)候,余震和機(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),再去救援隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn),但一位戰(zhàn)士卻不放棄。他的聲音響徹天空:“求求你們讓我再去救一個(gè)。”他不顧生死去救孩子們,任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。他擁有一名軍人的偉大品質(zhì)。那一幕,像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。
      母愛,孕育了一個(gè)愛的奇跡。
      當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,擔(dān)仍可以看見她死亡的姿勢(shì),雙膝跪地,上身向前匍匐。雙手扶地支撐著身體。誰(shuí)曾想過(guò)這已變形的身軀下還有一個(gè)活著的嬰兒,在災(zāi)難來(lái)臨,母親用身軀為孩子撐起了一片天空,用手機(jī)留下了對(duì)孩子最后的愛“孩子,如果你能活下去,要記住,媽媽愛你”。她用生命譜寫了愛的絕唱。那一幕,像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。
      人民教師的英雄本色
      地震發(fā)生時(shí),攤前求還在上課,危機(jī)時(shí)刻,他將四名學(xué)生緊緊的掩護(hù)在身下。當(dāng)人們從廢墟中將他救出來(lái)時(shí),他手臂傷痕累累,但卻緊緊的抱住四名學(xué)生,學(xué)生得救了,但他卻現(xiàn)出了自己年僅51歲的生命。他的雙臂的一雙恪盡職守,充滿無(wú)私大愛的雙臂。他是平凡的,但卻在危險(xiǎn)時(shí)顯出英雄本色。那一幕,像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。
      一年多過(guò)去了,這一幕幕仍在我的心中縈繞。這些風(fēng)景留在我的心底,永不磨滅。

      【篇八:留在心底的風(fēng)景】
      炎炎夏日,市城市中最悶熱的季節(jié),而在一望無(wú)際的灘涂上,海風(fēng)沖淡了酷熱,送給人們沁心涼般的愜意。
      清晨,海邊,潮水悄悄地退去,我們只看見黝黑的泥潭一直鋪展到茫茫天際,托起幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷,太陽(yáng)的光輝透過(guò)云層,像萬(wàn)道金柱射向遙遠(yuǎn)的天邊。耳邊,海風(fēng)陣陣,風(fēng)拉扯著我的衣角,灌滿了我的胸膛。舉目遠(yuǎn)眺,這就是海嗎?一種從未有過(guò)的喜悅在心底升騰。
      我們開著拖拉機(jī)趕超,海水濺起白色的浪花,滾滾向地平線涌去。傾聽海水的聲音,就仿佛坐在一葉小舟上,隨波飄蕩。漸漸地,聲音里我們遠(yuǎn)去,露出被海水沖刷出的平滑的泥灘,乍一看,上面還真不少東西,星羅棋布的泥螺緩緩地蠕動(dòng)著,幾只只有指甲大小的小蟹聞聲而逃,用腳踩一踩泥灘還能踩出文蛤,而就在不遠(yuǎn)處,樹立著一排木樁,每?jī)筛緲渡侠淮髲埦W(wǎng),退潮時(shí),這些網(wǎng)能攔截到許多種類的魚。大海的資源無(wú)窮無(wú)盡,我佩服這些靠海吃海的人們,運(yùn)用他們的智慧,不需要等待和擔(dān)憂,就能得到大自然豐富的饋贈(zèng)。
      在這晴朗的日子里,令人游興大發(fā),壓積在心中很久的疲倦,一瞬間就灰飛煙滅。不論大人還是小孩,全都忘記了煩惱,在這廣闊的天地中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲。在泥灘天然沖刷成的小河道中,海風(fēng)吹起陣陣漣漪,大人們?cè)邶R膝高的水中摸魚,魚兒時(shí)而擦過(guò)他們的腳,時(shí)而隱沒在水底,在渾濁的海水中找魚并不容易,但印在大人們臉上的分明就是興奮和激動(dòng),這邊抓到一條,那邊也剛剛傳來(lái)驚喜的呼喊,樂此不疲。仿佛回到了自己的童年,回味著兒時(shí)的歡樂。孩子們體驗(yàn)著從所未有的新奇感,在泥灘上玩泥巴,對(duì)碉堡,撿海螺,是貝殼,捉小蟹,捕魚蝦,怎一個(gè)“樂”字在其中!這人與自然合一的景象,怎么不令人神往?這美妙絕倫的風(fēng)景,怎么不值得回味?海風(fēng)陣陣,美麗的海灘,帶給人們無(wú)盡的遐想,讓人們?cè)诜潘上硎苤啵ㄩ_心扉。
      海邊之旅結(jié)束了,快樂融入記憶印在腦海,風(fēng)景化作思念留在心底。唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑,這就是人世間最美麗的景色!

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