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陶瓷作文（通用96篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的陶瓷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陶瓷作文 篇1
陶瓷，一種我們生活中常見的物件。一般人認(rèn)為陶瓷是一個(gè)易碎，不易保存的東西，但在我看來，陶瓷是堅(jiān)硬的。
那一年，學(xué)校組織了一次實(shí)踐活動(dòng)，我報(bào)名了其中的陶藝項(xiàng)目。一開始，我覺得做陶瓷很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲以瓉碓陔娨暽峡吹竭^做陶瓷的節(jié)目，不過是用手和轉(zhuǎn)動(dòng)的工作臺(tái)來做，所以我信心滿滿，心中一直想著做出一件精美的陶瓷。課上，老師向我們講解了陶藝的制作方法，并為我們演示。只見一塊小小的陶土在老師手中仿佛是被賦予了生命一般，它在老師那富含魔力的雙手中，不斷變幻著姿態(tài)。一會(huì)，它像一個(gè)修長(zhǎng)的花瓶；一會(huì)，它又像一個(gè)樸素的杯子……它就像一位舞者，在不停旋轉(zhuǎn)著的轉(zhuǎn)盤上，舞出一段千變?nèi)f化的舞蹈。在臺(tái)下的我們完全看呆了，不禁張大了嘴。講臺(tái)上，老師精彩的表演，讓我更加的迫不及待，恨不能馬上就做出一件作品，博來陣陣掌聲。
終于，輪到我們操作了。我毫不猶豫的抄起一塊陶土，開動(dòng)工作臺(tái)，認(rèn)真模仿起剛才老師的動(dòng)作�？刹恢獮楹危@陶土一到我手里就像一頭狂野的斗牛，在工作臺(tái)上肆意張揚(yáng)出它的狂野。我一次又一次的想要制服它，可最終都是無功而返。我相當(dāng)?shù)闹保粩嗟挠脻皲蹁醯男渥硬潦弥樕系暮怪�，口中也不停的吞咽著唾液，可是無論我怎樣努力，終究也無法阻止它在工作臺(tái)上橫行。轉(zhuǎn)眼再看旁邊的同學(xué)，大部分都放棄了，帶著滿身的泥點(diǎn)無奈地站在一旁，看著自己的陶土在工作臺(tái)上張揚(yáng)。我也想放棄了，但就這樣失敗，始終心中都覺得不甘。于是我又重拾信心，仔細(xì)地詢問老師究竟該如何操作，然后我回到工作臺(tái)前，開始了新的挑戰(zhàn)。一個(gè)大致的輪廓出現(xiàn)在我的面前，心中不禁暗暗自喜�，F(xiàn)在只剩下最后一道工序，我要在它的里面制作出一個(gè)空腔，我小心翼翼地將我顫抖著的手指一寸，一寸的往下挪動(dòng)，但還是沒能如愿以償?shù)刂谱鞒鲆患赖淖髌�。在上一次成功的鼓�?lì)下，我又拿起了一塊陶土。
陶瓷的打磨是艱辛的，人生又豈不是這樣呢？只有經(jīng)過耐心而又細(xì)致的打磨，將棱角磨平；將粗糙磨滑；將暗淡磨亮，最終才能成為一件舉世無雙的佳作，才能擁有一個(gè)完美的人生。
陶瓷作文 篇2
中國文化博大精深，比如陶瓷，這可是陶瓷的一大特色。中國人在很早就發(fā)明了陶器，一直到今天，上至高價(jià)收藏品，下至平時(shí)吃飯的瓷碗，形形色色玲瑯滿目。
鄭和下西洋時(shí)，帶了不少東西，其中就有陶瓷。比如青瓷，白瓷，唐三彩等。青瓷歷史悠久、影響深遠(yuǎn)，倍受人們的贊賞和喜愛越瓷不但是供奉朝廷的貢品之一，而且又是唐代的一種重要的貿(mào)易陶瓷。唐代的文人雅士喜歡飲茶。越窯青瓷溫潤如玉的釉質(zhì)，青綠略帶閃黃的色彩能完美地烘托出茶湯的綠色。因此越窯青瓷受到了文人雅士的喜愛。盛行的飲茶風(fēng)尚對(duì)越窯青瓷的形制也有所影響。
邢窯的白瓷是唐五代最著名的，有邢窯白瓷“天下無貴賤而通之”的美譽(yù)。但是多為日常用品，均少帶紋飾，以突顯釉質(zhì)之美，風(fēng)格樸素淡雅，唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，以黃、白、綠為基本釉色，后來人們習(xí)慣地把這類陶器稱為“唐三彩”。它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點(diǎn)，采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案，線條粗獷有力。
陶瓷作文 篇3
中國景德鎮(zhèn)的陶瓷最為有名，暢銷海內(nèi)為，而好看的又價(jià)格適宜的，也不僅景德鎮(zhèn)有，其他，一些不出名的也是一件藝術(shù)品。
周末的時(shí)候，我來到了廣場(chǎng)，看到熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕地涌向一個(gè)大人群堆里。我上前一看，原來是一群北方人在擺攤賣瓷器，我了解了一番得知，原來是一些家常的擺設(shè)品，價(jià)格都在幾十到幾百不等。有的人在漫無目的地閑逛，有的人在駐足長(zhǎng)望，有的人在休閑愜意地溜達(dá)，有的人在饒有興趣地欣賞。其中有一個(gè)花瓶我最為喜愛：一副五色的牡丹圖刻在瓶面。牡丹，乃是富貴之花，象征著富貴吉祥，最合傳統(tǒng)的中國人胃口。瓶口邊鑲著素色的金龍，更是吉祥如意。瓶底寫著“仿清瓷器”四個(gè)小字。正當(dāng)我細(xì)細(xì)欣賞著牡丹的栩栩如生，繪聲繪色時(shí)，一個(gè)大娘走到我身邊，拍了拍我肩膀，說：“小朋友，你要不要買？我也看上了這個(gè)花瓶。你不買我就買。”我像是被潑了一身涼水，一臉茫然，向大娘勉強(qiáng)地笑道：“我不買，只看看。您這么喜歡，那您買吧�！贝竽餂_我笑了笑，就讓一個(gè)小伙子包好，掏了錢出來，把裝著花瓶的禾草箱抱走了，她的腳步顯得很輕盈，她一定開心極了。
中國的陶瓷，難道會(huì)有人不喜愛？個(gè)個(gè)都把中國的美麗傳統(tǒng)完美地印刻在上面，正是這樣，外國沒有的。
陶瓷作文 篇4
我們進(jìn)了了陶瓷店，那里有許多的陶瓷用品：陶瓷馬，陶瓷家具，陶瓷小人……這些東西讓我們目不暇接。
姐姐先付了錢，店主把一堆白色的，黏糊糊的土給了我們。我坐在一張椅子上，姐姐坐在我正前方，把土放到一個(gè)圓盤上：“記住，這個(gè)踏板只要一踩，這個(gè)圓盤就會(huì)轉(zhuǎn)。”她用手指了指地上一個(gè)好似油門的白色踏板。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們把泥豎了起來，輕輕地踩起踏板。一堆泥在圓盤中旋轉(zhuǎn)，不知不覺，我越踩越用力，泥也越轉(zhuǎn)越快，像一個(gè)龍卷風(fēng)一樣。終于，我把踏班踩到底，泥也因慣性甩出了圓盤，倒在一邊。
“你怎么搞的！”姐姐瞪了我一眼，把泥又放到圓盤里。我用兩只手抱住泥，踩起踏板，泥又開始旋轉(zhuǎn)起來，我用右手頂住，等泥變得一個(gè)好似葫蘆的形狀后，把手塞到葫蘆里，用手掏出多余的泥，然后用手指住葫蘆的中間部分，往里面收，葫蘆變得又細(xì)又長(zhǎng)。
“看起來差不多了�！蔽乙贿呎f，一邊停止腳踏踏板，我看了看這件藝術(shù)品，又像花瓶，又像碗，還像杯子。
“嗯，還是做花瓶吧！”我又踏起踏板。外面的風(fēng)吹起了一首小令，落葉也發(fā)起一陣沙沙的足印，好像都在期待作品的誕生。
“完成了！”我興奮地說。眼前的花瓶花了我一個(gè)小時(shí)的工夫。太好了，完成了，現(xiàn)在只差最后一步——成型。我把作品交給店長(zhǎng)，他把我的作品放在一個(gè)爐子里，熱氣直從爐子里冒。
幾十分鐘后，一個(gè)冒著熱氣的瓷瓶誕生了，我望著這個(gè)花瓶，心情久久不能平靜。
陶瓷作文 篇5
中國陶瓷，一個(gè)很熟悉的詞，相信大家都不陌生吧？但是，如果你認(rèn)為陶瓷只是將粘土放入火中的一個(gè)用具的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。今天，我將讓大家真正地了解陶瓷。
陶瓷，陶器和瓷器的總稱。中國人早在約公元前8000—2000年陶瓷年（新石器時(shí)代）就發(fā)明了瓷器。陶瓷的主要成分是氧化硅、氧化鋁、氧化鉀、氧化鈉、氧化鈣、氧化鎂、氧化鐵、氧化鈦等。常見的陶瓷原料有粘土、石英、鉀鈉長(zhǎng)石等。陶瓷的傳統(tǒng)概念是指所有以粘土等無機(jī)非金屬礦物為原料的人工工業(yè)產(chǎn)品。它包括由粘土或含有粘土的混合物經(jīng)混煉，成形，鍛煉而制成的各種制品。由最粗糙的土器到最精細(xì)的精陶和瓷器都屬于它的范圍。對(duì)于它的主要原料是取之于自然界的硅酸鹽礦物（如粘土、石英等），因此與玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工業(yè)，同屬于“硅酸鹽基業(yè)”的范圍。
中國陶瓷也有分類，分為日用陶瓷、建筑陶瓷，生活陶瓷以及陶瓷首飾。
陶瓷的出現(xiàn)，意味著人類對(duì)水、火和泥土的征服，是在具備了一定技術(shù)條件下有能力創(chuàng)造物質(zhì)環(huán)境下的結(jié)果。陶瓷不但是我們重要的文化遺產(chǎn)，而且至今仍然用鮮活的形態(tài)和濃厚的文化意味裝點(diǎn)著現(xiàn)代人的生活。一件性質(zhì)美、趣味高的陶瓷作品，不僅凝聚著時(shí)代科技與工藝的成果，記錄著歷史生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且往往以方寸之地集繪畫、詩文、書畫、雕塑于一體，甚至還承載過社會(huì)教化的信息和功能，將古與今，中與外的整體與部分、科學(xué)與美學(xué)融為一體，產(chǎn)生了超乎器巧美釉美的審美價(jià)值和文化價(jià)值，正所謂“形上之氣啟示形上之道”。
聽了我的介紹以后，大家有沒沒有對(duì)陶瓷了解的更深呢？
陶瓷作文 篇6
我的老師曾帶我去捏過幾次陶瓷。每一次，我捏陶瓷的技藝也都見長(zhǎng)，并且，每次捏的造型都不一樣。
上一次捏陶瓷，捏的是兩個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺。那個(gè)教我的老師，本以為我不會(huì)，但是捏了一會(huì)兒卻發(fā)現(xiàn)，我不用教，就會(huì)知道下一步應(yīng)該怎么捏。
要開始捏兩個(gè)小茶杯了，我先把泥搓成一個(gè)圓球，用手稍微按壓一下那個(gè)球，在球的上方用手做一個(gè)洞，再把手稍稍地往外拉，做成一個(gè)碗狀，再用指甲把茶杯的外面稍微弄得圓滑一點(diǎn)。并且把它的形狀弄得更像茶杯的形狀一點(diǎn)。然后再做一個(gè)這樣的小茶杯，兩個(gè)小茶杯就做好了。接下來就是做茶壺了，茶壺是最難做的了，因?yàn)椴鑹剡�要再自己去捏茶壺的把手和茶壺的蓋子。我先用捏茶杯的方式，捏了一個(gè)比它更大一點(diǎn)的茶壺的壺身。接下來，就要捏茶壺的把手和茶壺的蓋子了。我先做了一個(gè)泥條，把泥條搓細(xì)，兩端壓平。再把它貼在壺身上，再稍微地改動(dòng)一點(diǎn)，這樣一個(gè)把手就做好了。接下來就是做茶壺的蓋子了。我先做了一個(gè)小圓球，再做一個(gè)比較大的圓球，把那顆比較大的圓球壓平，做成一個(gè)餅狀，再把那個(gè)小圓球安在上面，這樣一個(gè)茶壺的蓋子也就做好了。
看著做好的一套茶壺和茶杯，我心滿意足，尤其是那茶壺的壺身和茶杯，看起來十分圓潤光滑。
陶瓷作文 篇7
清晨，萬籟俱寂。東邊的地平線上泛起一絲絲亮光，仿佛一位藝術(shù)家，揮動(dòng)畫筆，給如白瓷般的天幕勾勒輪廓。新的一天從遠(yuǎn)方悄悄走來，我也很快從夢(mèng)中醒來，收拾好行李，和小伙伴們一起踏上神秘的德化之行。
不知不覺，我們到達(dá)了目的地德化月記窯。遠(yuǎn)處群山環(huán)抱，近處綠水環(huán)繞，一股清新的空氣夾雜著秋的味道撲面而來。400多年柴火不息的月記窯就藏在這深山里，散發(fā)著秋色一樣的斑斕。
工作人員一邊帶著我們參觀這座瓷窯，一邊給我們介紹關(guān)于陶瓷燒制的技藝。我們跟著他們的腳步拾級(jí)而上。月記窯橫臥在一面山坡上，宛如一條巨龍直指蒼天。兩邊的柴火木屑、殘瓷碎片仿佛在訴說著柴燒的滄桑歷史。從工作人員的口中，我們還得知古人制作陶制的智慧，以及他們對(duì)技術(shù)精益求精的匠人精神。
隨后，大家來到陶瓷博物館。里面擺放著許多陶瓷作品，精美絕倫，讓我們由衷地贊嘆。更驚喜的是我們還能DIY制作陶瓷。在老師們的指導(dǎo)下，同學(xué)們迫不及待地拿出泥塊，左敲敲，右敲敲�？粗赡嘣谵D(zhuǎn)盤中不斷旋轉(zhuǎn)，從長(zhǎng)方體變成球體，然后用手指按下去，仿佛有一種夢(mèng)幻的魔力，瓷泥慢慢變成各自想要的瓷器形狀。工作人員小心翼翼地把大家的作品一個(gè)個(gè)收走，像抱著一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。我們期待著這些作品能夠經(jīng)得住烈火的考驗(yàn)，在開窯時(shí)變成潔白如玉的精美陶瓷。
時(shí)間在轉(zhuǎn)盤不斷地打轉(zhuǎn)中漸漸流逝。在回來的路上，我們做著一個(gè)關(guān)于陶瓷的夢(mèng)：大家親手制作的陶瓷，能夠飛越千山萬水，來到我們的手中。
陶瓷作文 篇8
星期六，我和爸爸媽媽，“老陳”一起去廈門科技館，在館內(nèi)大飽眼福了一圈之后，來到了離門不遠(yuǎn)的地方。
“哇！真棒！我想去試試！”我指著一家擺滿陶瓷的店大喊。“這什么�。俊崩详惒恍嫉貑��！白灾拼善鱀IY�。 蔽铱粗信�，一字一頓地念道。“哎，好玩！”她一下子精神了起來，“我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>
過了一會(huì)，爸爸付了錢，我們每人領(lǐng)了一“坨”藍(lán)白相間的黏土，師傅讓我們把它放在一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的大黑盤子上。好啦！要開工啦！師傅伸出他那粗糙的大手，說：“我先幫你們固定好�！庇谑�，他用手合攏著黏土，盤子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，呵，黏土變成半圓形的了！他邊示范邊說：“要這樣輕輕地?cái)n住，還要把大拇指伸出來，壓在正中央，才能搞出個(gè)洞來。記住，到這里就不要壓了，不然會(huì)穿底。”我們照他說的做了做，嘿！像挖水井似的，粘土上面出現(xiàn)了一個(gè)洞。哇！黏土越來越不像半圓了，而成了一個(gè)矮胖的圓柱�！班�，夠深了，把拇指拿出來吧！”師傅說，“還要轉(zhuǎn)哦！”
于是我一直定著這個(gè)動(dòng)作，過了好久也不見它有增高，還是又矮又胖的，于是我對(duì)師傅急切地說：“你幫我捏一下吧，杯子高不了呀！”“哦！”師傅轉(zhuǎn)過身來，捏了捏我的“杯子”，哇！跟變戲法似的，我都還沒看清，杯子就變高了。太厲害啦！我又高興地?cái)n著“杯子”繼續(xù)轉(zhuǎn)去了。
再看看“老陳”，他正專心地?cái)n著杯子。轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，忽然，她手一抖，杯子整個(gè)歪了。
“做壞了挽回不了呀！”師傅嘆氣道�！袄详悺辈挪幌脒@樣，她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)師傅說：“能不能把它做成煙灰缸？”“當(dāng)然可以��！”師傅笑著說，用他的“創(chuàng)世無敵捏”把杯子捏成了煙灰缸。哈哈！繼續(xù)轉(zhuǎn)！
十分鐘過去了，我們的作品完成了！我的是一個(gè)小巧玲瓏的喝水杯子；“老陳”的則是一個(gè)又寬又扁的煙灰缸。媽媽“提示”我們：“用竹簽寫上自己的名字，才有個(gè)性，不會(huì)像市場(chǎng)買的�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，分別寫上了自己的名字和生日，當(dāng)然還有制作日期。
回家的路上，晴空萬里，一棵棵大樹左右搖擺，好像在為我們祝賀。
這次的陶瓷制作，讓我非常有成就感。
陶瓷作文 篇9
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到廈門文化藝術(shù)中心。放眼望去，印入我眼簾的是這家DIY手工制作陶瓷坊。走進(jìn)一看，我被店里琳瑯滿目的精美手工藝術(shù)品深深吸引。就在這時(shí)，迎面走來一位叔叔：“小朋友，想不想和叔叔一起玩?zhèn)�泥巴大變身的游戲呢？”叔叔親切地說。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
在叔叔的帶領(lǐng)下我們來到了展示柜。在展示柜中，我選中了一個(gè)雪白的，刻有五顏六色小花的精美陶瓷碗。我激動(dòng)地對(duì)叔叔說：“我就要這個(gè)碗啦！”接著，我迫不及待地接過叔叔遞給我的一包土黃色的泥巴材料包，穿好圍裙，套上繡套來到制作臺(tái)�？粗迨褰o我做示范，并且跟我講解制作的過程需要拉坯、修坯、補(bǔ)水、刻花、燒制才能完成。當(dāng)我對(duì)制作的步驟有了大概了解后，便躍躍欲試地行動(dòng)起來。首先，我將陶泥放入工作臺(tái)的輪車上，按下工作臺(tái)的開關(guān)按鍵，借助旋轉(zhuǎn)之力，用雙手小心翼翼地將泥向下移動(dòng)拉成橢圓形，直到了將泥拉到一定的厚度和高度。接著，我拿起平刀借助旋轉(zhuǎn)之力將成型的毛坯表面抹平。然后，我用平面刀在橢圓形的毛坯底部雕出碗的底座。最后，我還用彩泥在毛坯碗上畫上五顏六色的小花。頓時(shí)，精美的毛坯碗展現(xiàn)在我的眼前，我興奮得一蹦三尺高，期待著半個(gè)月后燒制成成品的陶瓷碗。
其實(shí)，看似不起眼的泥巴還可以變身碗、花瓶、杯子、小動(dòng)物��！真是形態(tài)各異，美麗極了。只要你細(xì)心觀察、用心制作，一定能讓泥巴開出絢爛的花兒。
陶瓷作文 篇10
上周日，我媽媽帶我和哥哥去大潤發(fā)做陶瓷。
當(dāng)我們來到陶瓷店時(shí)，我看到兩個(gè)小架子上擺放著各種成品陶瓷，包括筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地開始創(chuàng)作自己的作品。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的等待，終于輪到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土，放在轉(zhuǎn)盤上。她告訴我用腳輕踩踏板來控制轉(zhuǎn)盤的速度，然后用雙手握住粘土球。我開始按照姨媽的要求做這件事。起初，我很忙。我手腳的速度不協(xié)調(diào)。黏土向左傾斜，又向右傾斜，這讓我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二話沒說，走過來告訴我技能。我突然明白了，我又做了一次。這次我在泥球上灑了一點(diǎn)水，然后用雙手把拇指壓在泥球的中央。其他手指輕輕地?cái)D壓著泥球的外部，慢慢地踩在我腳下的踏板上。速度應(yīng)該一致，不要太快或太慢。不一會(huì)兒，一個(gè)煙灰缸的模型出來了，然后我把流淌的泥漿翻下來做花邊。最后，我完成了第一步，我將在一周內(nèi)畫出圖畫。事實(shí)證明，制作陶瓷不容易，不僅要保持速度，還要注意美觀。
整個(gè)事情，我明白，做任何事情都要集中精神，要有毅力。
陶瓷作文 篇11
今天，媽媽帶我去合肥商場(chǎng)玩耍，我們?nèi)チ巳龢堑摹皠?dòng)玩城”。我無意中看到了“玩陶瓷？我是小能手！”這樣的標(biāo)語，我馬上向那兒跑去。
看到一個(gè)大姐姐在玩，我也吵著要玩，媽媽同意了。一位阿姨拿出一個(gè)圍裙，讓我系在身上，然后和一位教練叔叔坐在一個(gè)轉(zhuǎn)盤旁，叔叔先拿出一團(tuán)白泥，用雙手將泥揉的像做饅頭的面一樣軟，最后把泥放在轉(zhuǎn)盤上。轉(zhuǎn)盤啟動(dòng)后，我用手在水里浸了2秒鐘，放在泥上，我要做一個(gè)葫蘆。我先用雙手挾在泥的中間上下擠壓，盡量上小下大，再用上面剩余的泥做一個(gè)小把，留一個(gè)小口，只要再用一條線放在作品底下一拉，作品就輕而易舉的被拉下來了。可我呢，繼續(xù)啟動(dòng)轉(zhuǎn)盤，把好好的一個(gè)葫蘆弄成了一個(gè)葫蘆不像葫蘆，瓶子不像瓶子的怪物，媽媽看了哭笑不得，我卻笑得合不攏嘴。
接著，在叔叔的幫助下，我又動(dòng)手做了下一個(gè)作品——花瓣口花瓶。我先用軟如面團(tuán)的白泥放在正在旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上，雙手浸在水里，然后放在泥上，用手在泥上拱幾下，使它高一些，然后把雙手的食指和中指放在泥里面，大拇指放在外面，把泥向外拉，當(dāng)把泥拉到花瓶模樣的時(shí)候，便停止了轉(zhuǎn)盤，把瓶口向內(nèi)折成花瓣形。這次我吸取做葫蘆的教訓(xùn)，我用一根線放在花瓶和轉(zhuǎn)盤連接的地方，從右向左一拉，這樣花瓶就與轉(zhuǎn)盤分離了。
第一次玩陶瓷，看著自己的花瓶雖然有點(diǎn)扁，但是我還是很高興，很有成就感，今天的收獲真不��！
陶瓷作文 篇12
今天，陽光和煦，我和爸爸一起早早地來到陶藝中心學(xué)習(xí)做陶瓷，陶藝?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了三塊泥，告訴我們可以盡情地享受“陶泥浴”。于是，我們開始學(xué)著動(dòng)手了！
我開起轉(zhuǎn)盤，將第一塊泥放到里面，它瞬間融成了黑巧克力醬似的，然后我把第二塊泥慢慢放進(jìn)機(jī)器里面，它慢慢化成“水”并與開始的泥快樂地融合在了一起，我先把它做成了一個(gè)盤子，再慢慢地把它變小，“砰”地一下，它成型了，我把它做成了一個(gè)煙灰缸。
在嘗試了前面兩塊以后，我決定將第三塊泥做成我喜歡的卡通圖像。老師給我們一本陶藝教科書，并一步步耐心地給我們演示，我和手的“決斗”開始了，我要把它做成小豬。我先把小豬的耳朵捏成高高的愛心狀，再把鼻子仔細(xì)地做好，最后我把小豬的尾巴做成了一個(gè)小尾巴草樣子，我還在上面打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，一個(gè)漂亮的小豬就完成了。望著它我開心地笑了！
陶藝課結(jié)束了，真希望下次還能再來學(xué)習(xí)做更精美的陶藝品。
陶瓷作文 篇13
今天是國慶長(zhǎng)假的第三天，爸爸、媽媽說晚上帶我去彩陶繪學(xué)做陶瓷。陶瓷在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，如盤子、碗、花瓶等等。它是我們祖先在日產(chǎn)生活中勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，也是我國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識(shí)。
媽媽一下班，我們就來到了位于北京路上的彩陶繪。一進(jìn)門我就被里面的氛圍吸引了。柔和的燈光，不刺眼也不昏暗。四周的架子上擺放著形狀各異、顏色艷麗的彩陶。有杯子、盤子、花瓶及各式的小動(dòng)物、水果等。聽在這里工作的大姐姐講，這些東西都是來這里的客人做的。屋子里播放著動(dòng)聽的英文歌曲，輕柔而舒緩。在各個(gè)不同的角落坐著各不相同的人們，有聊天的、有看書的，還有像我一樣來感受陶瓷魅力，了解陶瓷制作過程的小朋友。阿姨問：“小朋友，你是做瓷泥還是彩泥？”我不懂，在阿姨介紹完后，我選擇了彩泥。一是征得了媽媽的同意，二是我喜歡漂亮的顏色。可這時(shí)爸爸不知跑哪兒去了？環(huán)顧四周，原來爸爸在圖書區(qū)看書。我挑了12塊顏色各異的彩泥，然后找好位置坐下，心里盤算著做什么東西呢？思來想去我決定還是做手串、南瓜、雪人和花朵，因?yàn)檫@簡(jiǎn)單點(diǎn)，顏色也好搭配。我先把彩泥按顏色分開，然后開始做手串，手串一共做了15顆珠子，每顆珠子都大小一致，放在紙上燈光一照像一顆顆小珍珠。南瓜是爸爸幫我做的。時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒就到8點(diǎn)了，此時(shí)雪人、花朵也已做好。我把做好的彩泥交給了阿姨，她幫我做最后一道工序：火烤。大概10分鐘左右就好了。
看著自己親手做好的彩陶，我心里充滿了成就感，也依稀感到一絲快樂。雖然他們不是那么完美，甚至還有一些缺憾。此時(shí)我似乎明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)帶給人們快樂和幸福！
陶瓷作文 篇14
我的故鄉(xiāng)是名揚(yáng)中外的瓷都———景德鎮(zhèn)，故鄉(xiāng)的陶瓷文化十分悠久，景德鎮(zhèn)的陶瓷是中國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。故鄉(xiāng)的陶瓷素有“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”的美譽(yù)，其中青花、玲瓏、薄胎、粉彩合稱四大傳統(tǒng)名瓷。青花瓷，凝翠玉滴，粉彩瓷色彩艷麗，玲瓏瓷明凈剔透，但最讓我喜歡的是精巧的薄胎瓷。
聞名中外的高嶺土，是制作陶瓷的上好原料，一件瓷器的制造，必須成型、上色、燒制、或者粉彩等工序才能完成。
故鄉(xiāng)的陶瓷美不勝收。陶制品有瓷盤、瓷碗、瓷瓦、瓷瓶……無論你走到哪里，古城的一條街上到處都可以看到琳瑯滿目的瓷器，道路兩旁一根根瓷柱，是瓷都一道亮麗的風(fēng)景。
“china”既是中國的意思，又是陶瓷的意思，歡迎你到瓷都來做客，了解陶瓷文化。
陶瓷作文 篇15
我的家鄉(xiāng)——景德鎮(zhèn)是舉世聞名的瓷都，瓷器早在宋朝已名揚(yáng)天下，至今已經(jīng)有一千多年的歷史了。
每年的十月，家鄉(xiāng)都要舉辦國際陶瓷節(jié)，吸引五湖四海的游客觀光、游覽。走在大街小巷，隨處可見高大的瓷燈柱、精美的瓷壁畫。在古窯，還可看到用瓷片鋪成的小路。漫步在小路上，內(nèi)心不由自主地生起對(duì)瓷的喜愛，對(duì)瓷文化的向往。家鄉(xiāng)的陶瓷有四大特點(diǎn)：白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬。瓷器種類繁多，有青花瓷、玲瓏瓷、粉彩瓷等等，每一件瓷器都美輪美奐，讓人看了愛不釋手。不信，你可以去古色古香的陶瓷城、陶瓷大世界、金昌利陶瓷市場(chǎng)看一看，琳瑯滿目的陶瓷一定會(huì)讓你大飽眼福的。
我尤其喜歡玲瓏瓷。玲瓏瓷晶瑩剔透，在陽光下閃著柔和的光澤，令人心生愛憐。家鄉(xiāng)的陶瓷，猶如中華民族傳統(tǒng)文化中的奇葩，又宛如璀璨的明珠，相信家鄉(xiāng)的陶瓷一定會(huì)越來越好！
陶瓷作文 篇16
“哈哈，你做的真不錯(cuò)！”“呀！我的怎么失敗了？”“你們來看看我的”“真好看”是誰這么開心，原來是我們的同學(xué)呀！他們?yōu)槭裁磿?huì)這么開心，原來是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^陶藝館并制作一個(gè)自己的作品。
我和同學(xué)們一起步行來到青少年活動(dòng)中心，我們上了樓，來到了陶藝館。
首先映入眼簾的是一些桌子，桌子上有一些陶泥和一塊抹布，我找了一桌為坐了下來，然后開始學(xué)做陶藝了。老師告訴我們要做陶藝就要先摔泥，然后，我們就開始摔泥了，我拿起一塊泥就開始摔，摔了好久，終于把這塊你給摔成了一塊板子的樣子，然后，老師叫我們把摔成板子一樣的陶泥用小刀修整一下，修成自己喜歡的大小作為底板使用。我把陶泥板給做好了，然后，就是開始做作品了。
我想做一個(gè)小坦克，于是，我開始做了起來，但是，我的陶泥好像不夠，我改怎么辦了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我把它做成空心的不就行了嗎。說干就干，我很快就做成了一個(gè)空心的小坦克，但是，沒有膠，又是空心的，這讓我的小坦克十分容易壞掉，這時(shí)，老師告訴我可以用陶泥沾水做成泥漿，就可以當(dāng)膠水用。我試了一下，果然十分的好用，不一會(huì)兒，我的作品小坦克就完成了，十分的好看，同學(xué)慢都情不自禁的對(duì)我的作品嘖嘖贊嘆。
做陶藝可真有趣，你也來試一試吧。
陶瓷作文 篇17
我喜歡很多東西，比如小動(dòng)物、花卉和植物。我非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈兗忍煺嬗致斆�，但這些不是我最喜歡的東西。我最喜歡的東西是放在我家的快樂人物陶瓷。你為什么這么喜歡它？看看我的介紹。
在我們臥室的角落里有一個(gè)引人注目的快樂陶瓷。這塊陶瓷是我祖父從家鄉(xiāng)帶回來的，他一直把它放在我們家。這是我最喜歡的手工藝品。這種陶瓷的直徑約為22厘米，頂部約為9厘米。在一個(gè)大的藍(lán)色，它看起來非常新鮮，整個(gè)比賽非常和諧。習(xí)字陶瓷重約3公斤。它的表面非常光滑、冰冷和堅(jiān)硬，但它能讓人愛不釋手，就像一個(gè)聚寶盆。
快樂人物陶瓷感覺有點(diǎn)透明，給人一個(gè)想象中的空的范圍，同時(shí)增加一些活力。這種快樂人物陶瓷結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，有四個(gè)大的快樂人物和一些深藍(lán)色的圖案。這種快樂的性格陶瓷并不那么明亮和耀眼，而是一種普遍的藍(lán)色，這使人感到充滿活力和輕松愉快。這簡(jiǎn)單樸素的風(fēng)景比鑲嵌著稀世珍寶的陶瓷雕塑好得多。它因其簡(jiǎn)單而引人注目。習(xí)字陶瓷的素色讓我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛。它的誕生離不開勤勞成功的陶工。
這個(gè)快樂的角色陶瓷給我的家庭增添了一些色彩。因?yàn)樘沾晒と素S富的想象力，越來越多的人一定會(huì)得到更多的藝術(shù)享受！
這種快樂的陶瓷怎么樣？難道這不值得我喜歡嗎？每當(dāng)我看到一件一件精美的手工藝品，我總是非常羨慕，總是希望有一天我也能用我的雙手做出一件讓我自豪的作品。
陶瓷作文 篇18
我喜歡的東西很多，小動(dòng)物，花草，我都很喜歡。因?yàn)樗鼈冇刑煺鏍�漫的本領(lǐng)。但是這些不是我最喜歡的。我最喜歡的是擺在我家的白色瓷器。為什么這么喜歡，看我的介紹就知道了。
我家臥室的轉(zhuǎn)折點(diǎn)有引人注目的白色瓷器。這件瓷器是我爺爺從家鄉(xiāng)帶來的，爺爺一直放在我家。這就是我喜歡的工藝品。這個(gè)陶瓷直徑約22厘米，上部約9厘米。大藍(lán)色中看起來很清新，整體搭配很和諧。這種白瓷重達(dá)約3斤的表面非常光滑，硬得像冰，但能使它像金寶盆一樣可愛。
那件白色瓷器有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，增添了一些活力。這種白瓷結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，有四個(gè)大白瓷，一些深藍(lán)色花紋。這件白色瓷器沒有那么華麗，通常是藍(lán)色的，充滿活力，心情舒暢。這簡(jiǎn)單樸素的景色比嵌有珍奇寶物的陶瓷好得多。以樸素的氣派引人注目。白瓷的樸素顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的困難。它的誕生是陶藝工人勤勞的手分不開的。
這件白瓷為我家增添了一些姿色。因?yàn)樘账嚬と素S富的想象力，更多的人會(huì)得到更美的藝術(shù)享受！
怎么樣，這種白瓷不錯(cuò)吧，值得我喜歡吧？每當(dāng)我看到那些精致的工藝品，我總是羨慕。我希望有一天能用我的雙手創(chuàng)作出令我驕傲的作品。
陶瓷作文 篇19
陶瓷！一個(gè)擴(kuò)大交易范圍使外國人第一次認(rèn)識(shí)中國的一種物品，一個(gè)凝聚著古代勞動(dòng)人民高度智慧的結(jié)晶，一個(gè)寄托著人們熱愛生活、追求創(chuàng)新的夢(mèng)想……這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師便為我們打開了了解這個(gè)名為陶瓷的“傳奇”的大門。
看著這一個(gè)個(gè)精美、小巧的瓷器，很難想象這個(gè)在幾千年前就誕生了，而且許多技術(shù)竟然在科學(xué)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代還無法復(fù)制下來。陶瓷它不正述說著古代勞動(dòng)人民那超凡脫俗的智慧，引領(lǐng)未來的創(chuàng)意。秦兵馬俑、萬里長(zhǎng)城……一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的創(chuàng)世杰作，使我們這群后輩們望塵莫及；“草船借箭”“三十六計(jì)”……一個(gè)個(gè)絕妙的計(jì)謀，縱使我們想個(gè)千萬年，也想不出頭緒的錦囊妙計(jì)；烏江自刎，身在曹營心在漢……那一個(gè)個(gè)寧死不屈、如鐵錚錚的漢子，不也述說著我國古代勞動(dòng)人民至死不渝，威武不屈的高貴品質(zhì)；孔融讓梨，曾子殺豬……一顆顆純潔高尚的心靈，這些不正如那些陶瓷精品嗎？那么精美絕倫，那么鬼斧神工，那么冠絕天下……
至今為止，許多發(fā)達(dá)國家還尚未制造出能與中國陶瓷相提并論的陶瓷，這不也正體現(xiàn)著我們國家的富強(qiáng)嗎？與此同時(shí)，四、五千年誕生出的陶瓷，直至今日已成為我們生活中的必需品，仍續(xù)寫著我國輝煌的歷史，時(shí)至今日陶瓷已遍布世界的各個(gè)角落，這不正表明國際對(duì)中國的認(rèn)可嗎？
陶瓷這一課，既讓我們認(rèn)識(shí)了陶瓷這種藝術(shù)，更使我們了解了陶瓷乃至中國的輝煌的成就與歷史。相信在我們的努力下，中國這個(gè)文明古國一定會(huì)在未來綻放出更絢麗的色彩！
陶瓷作文 篇20
中國——一個(gè)雄壯的名稱；中國——一份騰飛的希望！中國這個(gè)神圣的名字，深深的烙印在每一個(gè)中華兒女的心中。
今天上午的第四節(jié)課，思想品德老師為我們講述了祖國在5000年的文明史中不斷的變遷，一堂課下來，我又收獲了許多的知識(shí)，同時(shí)，也在感慨著：“我們的祖國好偉大，我為自己是一個(gè)炎黃子孫而驕傲！”在課本上，我看到了其他國家的建筑、衣著及平日生活的習(xí)慣，很奇怪，這么多的美好事物中，我，只對(duì)那一片紅色有著濃厚的情誼！從小便在老師的口中知道：中國是一個(gè)擁有智慧的國度，它從不向厄運(yùn)低頭，更不會(huì)在危難面前逃脫！的確是這樣，書中為我們生動(dòng)的刻畫了人類從古猿人進(jìn)化至今的一系列生活習(xí)性，我也在課上贊嘆連連：我們中國人，不論是在哪段進(jìn)化過程，都發(fā)明了一些對(duì)生活有用的“小物件”，雖說這些東西在我們看來已經(jīng)是微不足道了，但是在那時(shí)期，應(yīng)該是“最偉大的發(fā)明”吧！在那么多的歷史資料中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人贊嘆的東西——陶瓷！大量的歷史文獻(xiàn)中，都有過一一列舉我國文化的字眼，但是，我對(duì)那些個(gè)精雕細(xì)琢的陶瓷制品有著說不出的情感！大家知道嗎？我們中國在英文中拼寫成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。
外國人對(duì)中國的評(píng)價(jià)都是“富有才能與創(chuàng)新的國家”，而他們將中國與瓷器聯(lián)系在一起，不正是對(duì)中國陶瓷的贊賞嗎？我非常喜歡看一些鑒寶類的節(jié)目，每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘歷史證明’，都會(huì)被它們所吸引，其中最令我感到振奮的——無疑，就是陶瓷！我在閑來無事的時(shí)候，就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查找一些關(guān)于陶瓷的知識(shí)，從中，我知道了：中國的瓷都是景德鎮(zhèn)、中國的陶都是宜興，我立志，長(zhǎng)大后一定要親自去這兩個(gè)見證中華文明光輝的地方觀摩！再長(zhǎng)大些，我也要去學(xué)習(xí)制作陶瓷。在網(wǎng)絡(luò)上、電視中常常會(huì)看到一些制作陶瓷的人，用沾滿濕泥巴的手一捏，用專用的陶瓷工具一轉(zhuǎn)，琳瑯滿目的陶瓷品不一會(huì)兒就出現(xiàn)在了我們的眼前……很佩服這些個(gè)默默無聞的制作者，很欣賞他們對(duì)祖國文化獨(dú)到的認(rèn)知，雖然他們并不出名，但是他們?yōu)榱藗鞒羞@門獨(dú)特的藝術(shù)，付出了太多太多，每一個(gè)中華兒女的心間，都刻有他們的名字！陶瓷是我們中華文化的使者，那一個(gè)個(gè)花紋獨(dú)具特色的小盤子、小碟子；那一排排看上去普普通通卻耐人尋味的陶盆、陶罐……甚至于我們現(xiàn)在沏茶喝水的紫砂壺，都是陶瓷制成的！喜歡聞陶瓷獨(dú)具魅力的味道，喜歡看陶瓷獨(dú)霸一方的貴氣，縱使世界上的陶制品、瓷器花樣百出，我只對(duì)祖國的陶瓷有感情；縱使世界上的陶瓷樣式千萬種，我僅對(duì)china的陶瓷愛不釋手！因?yàn)椋@些個(gè)陳列品，是我們中華的文化！是我們中國5000年文明史的見證！故宮博物院中、世界各大博物館中，我們都能夠看到來自中國的陶瓷工藝品，而現(xiàn)今，在國外提起中國陶瓷，都會(huì)讓身為中國人的我們，感到無比的榮耀！
陶瓷，像是一個(gè)開拓者，為中國的文明所奠基；陶瓷，像是一個(gè)領(lǐng)路人，讓中華的文化走向世界的巔峰！陶瓷，是中國的驕傲！陶瓷，是中國的自豪！Iloveyou——陶瓷。Iloveyou——中國！
陶瓷作文 篇21
星期五下午的兩節(jié)課，卞老師給我們講了有關(guān)陶瓷的許多知識(shí)，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大開眼界。
通過這次的活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多有用的知識(shí)，比如說：為什么陶瓷的英文單詞china跟中國的China一樣？陶瓷的制作、陶瓷是怎么在古代運(yùn)輸?shù)摹謇蠋熃o我們上的這兩堂課真是太好了！
運(yùn)輸過程中，為了避免陶瓷相撞，古人用的辦法很奇特：在陶瓷的木箱內(nèi)撒上一些黃豆或綠豆，因?yàn)檫@兩種植物長(zhǎng)得快，把陶瓷放在里面，等到它們發(fā)芽后就把陶瓷與陶瓷之間的縫隙填滿，這樣就算有大風(fēng)浪陶瓷都不容易碎，所以說古人就是聰明；陶瓷的制作方法也很不簡(jiǎn)單：先是淘泥，再來選泥……十幾道工序聽聽就讓人覺得眼花繚亂，特別是燒置，火候太大，陶瓷就會(huì)干裂；火候太小，陶瓷沒燒好，就變?yōu)閺U品一件了。古人就能把火候溫度控制得這么好，七百度左右是陶，1200度以上才會(huì)成瓷，還要經(jīng)過許多紛繁復(fù)雜的制作工藝！想想就讓人頭暈?zāi)垦＃诠?000年到8000年前我國古代勞動(dòng)人民就已經(jīng)熟練掌握了燒制陶瓷的方法，我們能不感到自豪嗎！
今天的活動(dòng)課，我感慨萬分：原來在古代的時(shí)候，陶瓷就已經(jīng)這么盛行了，我國燒制陶瓷的技術(shù)比歐洲早了近千年，這不充分體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智嗎？卞老師還說，在陶瓷界有一種說法，到現(xiàn)在還廣為流傳著“縱有家財(cái)萬貫，不如汝瓷一塊”，這充分體現(xiàn)了我國古代陶瓷的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值，難怪陶瓷和中國的英文單詞是相同的，那時(shí)陶瓷就是中國的代表。如果說鼓是亞洲的魂，那么瓷器就是我國——中華民族的魂了，所以陶瓷絕對(duì)是我們中國的驕傲之一，因?yàn)樗碇覈糯鷦趧?dòng)人們的智慧與勤勞。
陶瓷作文 篇22
中國的傳統(tǒng)文化，種類繁多，異彩紛呈，我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于陶瓷。
住在鄉(xiāng)下的外公是一個(gè)陶瓷藝術(shù)家，在他的房間里到處都是陶瓷，有花盆，泥人，六角塔，小狗，小貓……。各個(gè)都栩栩如生，但我還是最喜歡外公放在寫字臺(tái)上的陶瓷馬。
這匹馬玲瓏剔透，精神抖擻，身強(qiáng)力壯，十分魁梧。一雙水汪汪的眼睛，仿佛在滴溜溜的轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉，像有機(jī)不可泄的秘密。它又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的尾巴像女孩子扎著的馬尾辮，似乎在風(fēng)中輕輕地甩動(dòng)著呢！
我很想知道陶瓷的歷史，就跑過區(qū)問外公，外公說：“中國人在公元8000—2000年就發(fā)明了陶瓷。常見的陶瓷材料有黏土，氧化鋁，高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷，能裝水。燒至1230度則瓷化，可完全不吸水且耐用。”
我喜歡陶瓷，也喜歡外公捏的陶瓷馬。
陶瓷作文 篇23
端午小長(zhǎng)假，媽媽帶我去做了一次陶藝。
接待我們的是一位和善的阿姨，先是向我們親切問候，接著把我們領(lǐng)進(jìn)了陶瓷室。
陶瓷室里有一位姐姐，正在教幾小孩子做陶瓷。她戴了一個(gè)黑框眼鏡，很美麗。阿姨讓我稱她王老師。
王老師看見我，面帶笑容地走過來：“小朋友，你是來做陶瓷的嗎？”“是的！”我馬上回答。王老師便讓我坐在一個(gè)機(jī)器后面。那個(gè)機(jī)器有一個(gè)按鈕，上面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤。我很不解，要用這個(gè)干嘛？
王老師從一個(gè)紅袋子里拿出來一大堆灰色的泥土，遞給我，讓我放在那個(gè)機(jī)器的旋轉(zhuǎn)盤上面。那堆泥土濕濕的，摸著很舒服。
王老師站在我身后，手把手地教我。只見她按下了那個(gè)按鈕，旋轉(zhuǎn)盤便飛速轉(zhuǎn)起來。上面的泥土也有了一點(diǎn)變化。
王老師問我想做一個(gè)什么？我毫不猶豫地回答：“花瓶！”于是，王老師就帶著我做了起來。她的雙手往泥土中間擠，那里就變細(xì)了一點(diǎn)，最上面的泥土，王老師讓我往外擴(kuò)大，變成一個(gè)花瓶的瓶口。但泥土在王老師手里服服貼貼的，在我手中就沒那么聽話了。好不容易做了一個(gè)瓶口，最上面的地方卻凹凸不平。沒辦法，王老師只得拿一個(gè)類似小刀的東西，把多余的泥土去掉。
不知什么時(shí)候，瓶口的地方出現(xiàn)了一個(gè)大口子，真的可以插花了。成品做好了，我暗暗欣賞它。真的很美！在旋轉(zhuǎn)的過程中，花瓶慢慢有了花紋。雖然顏色還是灰色的，但已經(jīng)很美。
王老師說花瓶還要等它變干，染了色才能給我。沒辦法，我只好怏怏地回了家。
想到下次就可以擁有一個(gè)美麗的花瓶了，我可真有點(diǎn)迫不及待了！
陶瓷作文 篇24
國慶節(jié)這天，媽媽說帶我和妹妹去陶瓷店做陶瓷，我和妹妹聽了一蹦三尺高。
午飯后，我們開車出發(fā)，經(jīng)過幾番周折，終于找到了位于實(shí)驗(yàn)小學(xué)東邊小巷里的“樂陶陶”陶瓷店。
走進(jìn)陶瓷店，媽媽找了個(gè)圍裙幫我圍上，然后我迫不及待地找了個(gè)空位子坐了下來。店里的叔叔拿來了一塊泥巴，“啪”的一聲，狠狠地拍在我面前正在轉(zhuǎn)動(dòng)的小轉(zhuǎn)盤上，幫我把這坨泥巴捏成了圓柱形，對(duì)我叮囑了幾句，之后我的陶瓷制作開始了。
我想，先做個(gè)碗吧，這樣我可以每天用它吃飯。我先把四個(gè)手指放進(jìn)圓柱形中，弄出一個(gè)洞來，然后把手拿出來慢慢地把泥往下按，可是沒過多久，就有點(diǎn)控制不住了，原本成型的泥轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又回到原來的樣子了，最后隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，那泥竟然飛了出去，濺得我滿臉都是，引來媽媽的一陣哈哈大笑！
我又反復(fù)試了幾次，一次也沒成功，沒辦法只好向店里的叔叔請(qǐng)教，在叔叔的幫助下，我的碗終于成型了，而妹妹的碗也在媽媽的幫助下做好了。然后叔叔說要用吹風(fēng)機(jī)把我倆的陶瓷吹干一點(diǎn)，等了10分鐘左右，可以在上面畫畫了，我想來想去畫了個(gè)哆啦A夢(mèng)，雖然不怎么好看，但這可是我的處女作品，自豪之情油然而生。妹妹和媽媽在碗上畫了一個(gè)可愛的HelloKitty。
下面就是等待碗燒制成型啦，叔叔說要等一個(gè)星期，我很期待！
陶瓷作文 篇25
在我的書桌上放著一個(gè)醒目的橙色南瓜，這是我喜歡的一件藝術(shù)品。
這個(gè)南瓜直徑大約36厘米，頂端有一個(gè)4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約三斤。表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人留下想象的空間，也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個(gè)南瓜跟農(nóng)民伯伯種出南瓜樣子，造型，結(jié)構(gòu)都是一樣的。這個(gè)南瓜并不鮮艷奪目，卻能讓人感到生機(jī)盎然，心曠神怡。這簡(jiǎn)樸，素凈的南瓜陶瓷，比鑲著珍奇異寶的陶瓷南瓜更美，更引人注目。
這個(gè)南瓜做得非常逼真，就像剛從藤蔓上摘下來那么新鮮。表面泛著亮光，在不開燈的情況下，放在桌上，貪吃的人肯定很想去咬一大口。
陶瓷作文 篇26
我國的歷史悠久，文化燦爛，在這燦爛的文化中，我最喜歡陶瓷。
陶瓷的外觀樸素，優(yōu)美，釉色如玉，具有較高的藝術(shù)品味和濃厚的民族風(fēng)格，陶瓷早在公元前就發(fā)明了，距今已有一萬一千七百多年的歷史了。
陶瓷的制作非常復(fù)雜，就在上個(gè)周六我就在官窯博物館體驗(yàn)了一把。首先老師給我們看了幾樣作品，又簡(jiǎn)單的講解了制作過程。我心里正想著：咦，家里正缺少一個(gè)筆筒，要不我就做一個(gè)筆筒吧。當(dāng)拿到陶泥時(shí)我就迫不及待的動(dòng)起手來，首先我切了一個(gè)圓形底盤，然后切了很多的長(zhǎng)方形，接著把這些長(zhǎng)方形都搓成繩子狀，像一根根面條，我再小心翼翼的把它們固定在底盤上，一圈一圈地往上繞，漸漸地越繞越高，終于成了一個(gè)筆筒，最后我把筆筒進(jìn)行了裝飾，我做了小花和笑臉貼在上面，還在底部刻上了我自己的名字，一個(gè)簡(jiǎn)單的筆筒終于做好了！不過，老師說要一個(gè)月以后才能來拿，因?yàn)橐M(jìn)行高溫?zé)啤?/p>
陶瓷的燒制要求也是非常高的，需要一個(gè)200度以上的恒溫才能燒制出一件完美的作品，因?yàn)檫^程復(fù)雜，所以才顯得更加珍貴。
我好期待我能早一點(diǎn)來拿我的筆筒，這可是我第一次的陶瓷作品呢，也不知道能不能燒制成功，真叫人擔(dān)心！
陶瓷作文 篇27
在生活中，有一種常見的物品——陶瓷。我們吃飯用的碗盤、插花用的花瓶都是最常見的陶瓷品。
陶瓷是陶器和瓷器的簡(jiǎn)稱，多為粘土和石灰石燒結(jié)而成。用火燒粘土，能使粘土變得結(jié)實(shí)堅(jiān)固，這是六千年前原始人類就發(fā)現(xiàn)的辦法，所以陶瓷出現(xiàn)得很早，比甲骨文的出現(xiàn)早了五百年。
早期人們生活中離不開陶瓷，所以陶瓷產(chǎn)品的需求量很大，加工工藝不斷進(jìn)步，也越來越美觀。青花瓷，是中國瓷器的主要品種之一。捧起一尊藍(lán)白相間的青花瓷，如同捧起了一園春色。中國陶瓷品質(zhì)精美，深受世界各國人們喜愛，所以大量出口，以至于陶瓷的英文china都變成了我們國家的代名詞。
有趣的是，近代高科技發(fā)展并沒有淘汰古老的陶瓷，而是發(fā)展出很多特殊陶瓷。特殊陶瓷是在普通陶瓷里加入特殊成分或使用特殊燒制手法而成。
氮化硅陶瓷的絕大部分原料是氮化硅，而不是粘土，石英。這也使得它的特點(diǎn)和作用與眾不同。它的質(zhì)地堅(jiān)硬，硬到一頭大象的重量也不足以使它破碎。所以它可以做車輪承軸，還可以代替金屬來作刀具，比最好的鋼鐵刀具都鋒利。
金屬陶瓷是在陶瓷中加入一些金屬粉末燒制而成，可以使陶瓷既有金屬的堅(jiān)硬，又有陶瓷本身的耐熱性。金屬陶瓷比一般金屬的耐熱性高出一倍，又比一般陶瓷堅(jiān)硬數(shù)百倍。它可以用于各種導(dǎo)彈和火箭。金屬陶瓷頭的汽車比金屬做的汽車更安全些。
陶瓷的發(fā)展，讓一些科學(xué)家感嘆：“新型陶瓷的出現(xiàn)，將讓未來從鋼鐵時(shí)代又變回到瓷器時(shí)代�！�
看著一個(gè)個(gè)精美，小巧的陶瓷物件，很難想象它竟然有這么悠久的歷史，這么復(fù)雜的故事，和這么廣闊的未來呢！
陶瓷作文 篇28
在我書桌前，擺放著一只陶瓷小鹿，是媽媽送給我的，不知怎么的，當(dāng)我第一次看見它時(shí)，心里就產(chǎn)生一種快樂的感覺。
它全身金黃色，身上的條紋清晰可見，兩只耳朵側(cè)著，好像覺察到什么。一雙眼睛漂亮極了，大大的，圓圓的，好似兩顆黃寶石，溫柔地望著我。而我最喜歡的就是它那條小尾巴了，它的尾巴向上翹起，因?yàn)槎绦。@得它更加活潑可愛。
每天放學(xué)，在寫作業(yè)時(shí)，遇到難題，我就會(huì)看看它。每當(dāng)這時(shí)，它那雙大眼睛好像在給我提示：“別急，再好好想想！”我便又低下頭細(xì)細(xì)地琢磨著，果然，問題迎刃而解。我開心地摸摸它的頭，心中又多了幾分愛憐。
還有一次，參加書信大賽，我對(duì)著稿紙發(fā)呆，心想：“這么多人與我競(jìng)爭(zhēng)，我能被選中嗎？”抬起頭，有些無助地望著它，此時(shí)，它的目光中仿佛帶著鼓勵(lì)：“相信自己，只要肯付出，就會(huì)有收獲！”我為之一振，果然，順利地闖入決賽。
這都要感謝我的陶瓷小鹿，是它給我?guī)砜鞓�，為我的生活增添了一份色彩�?/p>
陶瓷作文 篇29
陶瓷是我國古代人民的智慧，我們必須得傳承下去。
——題記
“呼，呼，呼——”大風(fēng)使勁地亂刮著，旗子嘩嘩地隨風(fēng)飄舞著，同學(xué)們邁著整齊的步伐向我們的目標(biāo)——青少年活動(dòng)中心出發(fā)。
幾天前，我們的美術(shù)老師給我們帶來一個(gè)振奮人心的好消息，去青少年活動(dòng)中心做陶瓷，出發(fā)前一天，我可是興奮得一個(gè)晚上都沒睡好覺！
今天一大早，我們?nèi)齻�(gè)班如一條長(zhǎng)龍向青少年活動(dòng)中心前進(jìn)。剛進(jìn)大門，我們就在工作人員的帶領(lǐng)下來到二樓，坐到指定位置。桌子上已擺放了八塊布料，布料上使我們要用的陶瓷。按照工作人員的指示，我們先把布清洗了一下，擰干水，再平鋪到桌面上。然后把陶泥放到硬紙板上，反反復(fù)復(fù)地扔、摔、打、捏，一直到形似正方形，而且中途要保證泥塊不能變干，接著繼續(xù)摔打成長(zhǎng)方形，再把它一分為二，最后用布將其中一塊包起來，還有一塊制成餅。
接下來就是自由發(fā)揮了。我想了想，制作什么好呢？復(fù)雜的我水平有限，還是做個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的吧！這時(shí)我想到書桌上的筆筒，我就做個(gè)陶瓷的筆筒吧！我先切了一道道泥條，把它搓圓搓細(xì)，看似簡(jiǎn)單，做起來確不容易，我花了九牛二虎之力才將這些泥條搓得比較勻稱、美觀。接著我把這一道道泥條按放到底座上，上面再用粗的泥條固定一下，一個(gè)筆筒就做好了。我瞧瞧其他同學(xué)還在埋頭認(rèn)真地制作，再看看面前多余的材料，這些可不能浪費(fèi)哦。于是又埋頭做了一個(gè)墓，旁邊還捏了一個(gè)小人。
一上午的時(shí)間很快結(jié)束了。同學(xué)們都覺得受益匪淺，不僅了解了陶瓷的文化，而且還制作了陶瓷，雖然不是那么漂亮，但卻是我們自己動(dòng)手用心完成得！永久留作紀(jì)念，一直傳承下去。
陶瓷作文 篇30
在上次的陶瓷制作。我有很大的收獲，知道了陶瓷的來源，知道了陶瓷是怎么形成的，陶瓷瓦器作為中國的文物，所以我們更應(yīng)該了解它。讓我們看看他是怎么制作的吧。
那天我坐著的士來到了做陶瓷的地方。到了以后，進(jìn)去一看。哇！那么多用陶瓷做出來的東西。真是讓人大飽眼福，那數(shù)不勝數(shù)的陶瓷。有杯子，有花瓶，有天鵝，有荔枝，有做成豬形的存錢罐，有人……
看完這些用陶瓷做出的東西后，我迫不及待地去做。那么完美的陶瓷應(yīng)該很漂亮吧。于是我一直等，等他們做完就到我了。等了半個(gè)小時(shí)，終于到我們了。我耐心的坐在一團(tuán)陶泥旁邊然后踩著蹬腳地下的踏板，機(jī)器就開始轉(zhuǎn)了起來。，著做著已經(jīng)捏出了花瓶的形狀。真是“泥沙入手經(jīng)摶埴，光色便與尋常殊”。然后改吹干了，吹一下是不能干的至少要吹10分鐘，吹干后，我想讓我的陶瓷有一點(diǎn)個(gè)性所以就在花瓶?jī)蛇叢辶素i耳朵，并在花瓶前面畫上豬眼睛。在豬眼睛下面加上豬鼻子在豬的背后插上豬尾巴。然后就該上色了，一開始我以為只有紅色就全身涂了紅色，但最后發(fā)現(xiàn)有粉色才急急忙忙添上粉色。所以這個(gè)豬形花瓶在顏色上有一點(diǎn)瑕疵。就算這樣也很有意義。
看著自己的小豬花瓶，我特別有成就感，期待媽媽帶我去參加下一次體驗(yàn)。
陶瓷作文 篇31
大家在家里吃飯時(shí)，一般用的什么？一般就用碗、筷、勺和碟，家里碗、碟一般都是用什么做的？一般用陶瓷做的。瓷，哪里的最有名？景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)，位于江西省，名字來源于宋朝的景德年間，皇帝看江西省一個(gè)鎮(zhèn)做的陶瓷特別好，進(jìn)供的一批陶瓷都十分喜愛，就把自己的年號(hào)為此鎮(zhèn)賜名。景德鎮(zhèn)由此而來�？商蘸痛�，真的是從宋朝起源的嗎？
不是。陶瓷的起源在上古時(shí)代，那時(shí)，人們就會(huì)用陶土放在火上，食物放在陶土里面，后來經(jīng)過先秦，秦、漢之后，慢慢變成瓷器。宋朝時(shí)，瓷器十分流行，以樸素的青花瓷聞名天下。
就到現(xiàn)在，瓷器在各大博物館都有分布，我去上海博物館的時(shí)沒有去到陶瓷館，去了青銅館，瓷器中比較優(yōu)秀的是在故宮博物館的瓷母。
我家自己吃飯的碗就是在景德鎮(zhèn)自己做的。這個(gè)小碗是我自己在一個(gè)陶瓷壞房里自己胚的，它的顏色顯灰棕色，大約直徑約3厘米左右。在那里，我認(rèn)真的聽講要如何去做，如何去胚它的外形？先拿一塊陶土，做成碗的形狀，把它放在手掌上，機(jī)器動(dòng)，手不動(dòng)，碗轉(zhuǎn)，有可能一個(gè)不小心就要從頭再來，我失敗了許多次，最后，功夫不負(fù)有心人，終于，我成功地做成了一個(gè)碗。
我認(rèn)為，做每一件事都要努力，失敗乃成功之母，只要努力，最后一定會(huì)成功的。所以，景德鎮(zhèn)的陶瓷工匠會(huì)一次又一次的做出好的瓷器，是因?yàn)檫@顆永不放棄的匠心在傳承。
陶瓷作文 篇32
叁月十七日，星期二，天氣晴。和往常一樣，一大早，同學(xué)們就紛紛來到學(xué)校，不過不一樣的是，大家臉上都掛滿著笑容，因?yàn)椋裉炀褪谴蠹移诖跃玫膽敉饨虒W(xué)日。
出發(fā)啰！老師帶著我們一行人浩浩蕩蕩的搭上公車，塬本只有一兩個(gè)人的公車，一下子就被我們擠滿了。下車時(shí)，司機(jī)伯伯熱情的說：坐上火車，瑜倢就馬上拿出相機(jī)幫我和兆彤合照。窗外的風(fēng)景很漂亮，我們一路上說說笑笑，很快就到達(dá)目的地──鶯歌了。
到了陶瓷博物館，從門口看上去就覺得整棟建筑充滿藝術(shù)氣息，老師說這是玻璃建筑，燦爛的陽光從透明的玻璃照進(jìn)去，讓陶博館顯得格外明亮。進(jìn)到陶博館后，我們先看影片，影片中介紹了許多陶、瓷器的製作方法及過程，雖然學(xué)到了不少，不過大家都看到快睡著了。幸好，導(dǎo)覽員馬上帶我們?nèi)⒂^一些大師級(jí)的作品，讓我們大大的開了眼界。接下來的重頭戲就是大家躍躍欲試的梅甕DIY。一聽完老師的解說后，同學(xué)們就迫不及待的開始動(dòng)手體驗(yàn)，雖然沒有足夠的時(shí)間做好一個(gè)完整的梅甕，不過大家都玩得很盡興，也做出各具特色的作品，我做了一個(gè)可愛的小碗，大家都很期待燒出來的成品。
吃完午餐后，老師帶我們?nèi)ス潸L歌老街，這裡有很多好吃的東西，不過最多的當(dāng)然還是琳瑯滿目的陶瓷器啦！逛完了老街，大家也都累了，我們集合完就準(zhǔn)備搭火車回去，大家依依不捨的向鶯歌這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的小鎮(zhèn)說再見。
這次特別的戶外教學(xué)，成為了令我回味無窮的回憶，我們從實(shí)際參與活動(dòng)中，獲得了許多不一樣的體驗(yàn)感受。
陶瓷作文 篇33
我有一個(gè)陶瓷罐，那是去麗水游玩時(shí)買回來的。那次當(dāng)我走過一家店鋪時(shí)，一眼就喜歡上了它。于是爸爸把它買下了，并送給了我。我愛不釋手。
陶瓷罐的樣子像一個(gè)葫蘆，頂上有一個(gè)小小的圓孔，多小的孔呢？小得只能容下一枝花，再也無法容下第二枝了。它全身都是青色的。奇怪的是，罐子表面布滿了灰黑色的條痕，看上去好像很粗糙，但摸上去卻很光滑。我問了爸爸后，才知道，原來是工匠在燒烤瓷器時(shí)放入了一點(diǎn)點(diǎn)灰，才會(huì)變成這樣子的。
陶瓷罐不但樣子好看，用處也有很多呢！
陶瓷罐常常被我用來當(dāng)裝飾品，有時(shí)把它擺在書桌上，陪我作業(yè)；有時(shí)把它擺在書架邊，陪我看書；有時(shí)擺在茶幾上，陪我看電視……但媽媽卻常常搶走它，把它當(dāng)做花瓶，插上一株美麗的花，擺在窗臺(tái)上。
有時(shí)候，它也是我和妹妹的玩具。比如有一次我想和妹妹玩抽紙條的游戲，可我把整個(gè)書房來了一個(gè)大掃蕩，也沒有找到合適的器具，最終我把目光投向了陶瓷罐，小小的口子不正好嗎？于是我把紙條揉成一顆顆小球，塞了進(jìn)去。雖然抽紙條費(fèi)了好大的勁，但我和妹妹還是玩得不亦樂乎。暑假時(shí)，天氣炎熱，陶瓷罐又成了我的降溫法寶。在里面灌點(diǎn)冰水，捏在手里，瞬間就涼颼颼的，感覺涼快極了。
可是有一天我在清理書桌時(shí)，意外終于發(fā)生了，“啪”的一聲，像是什么東西摔碎了。我往地上一看，原來是我心愛的陶瓷罐被摔得粉身碎骨。我悲傷極了，眼淚情不自禁的流了出來。爸爸在旁安慰道：“別哭了，下次再買一個(gè)更好的吧。”可我看著七零八落的碎片，還是很傷心。
我邊流眼淚邊慢慢的把陶瓷罐掃掉，然后輕輕地把它埋在了后院的菜地里。
雖然陶罐已經(jīng)破碎了，但它在我心中的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，它是我最心愛的禮物，最大的寶藏。
陶瓷作文 篇34
所謂陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱。它是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、蘊(yùn)含著豐富的物質(zhì)文化和精神文化的民間工藝品。
陶瓷分為日用陶瓷、藝術(shù)陶瓷和工業(yè)陶瓷。日用陶瓷指的是我們平常的用具，如碗、碟、盤、壇、杯等。而藝術(shù)陶瓷則包括花瓶、雕塑品、器皿、陳設(shè)品，等等——沒錯(cuò)，藝術(shù)陶瓷就是用來擺設(shè)或欣賞的陶瓷。工作陶瓷可就廣了，金屬陶、石制陶、面磚等比比皆是，其含義是指用于各種工業(yè)的陶瓷用品。
陶瓷的外表雅俗共賞，其蘊(yùn)含的意義也很廣：有的比喻幸福，有的表示合家歡，還有的表示天長(zhǎng)地久……藝人可隨心所欲地給陶瓷畫上“臉”或題上蒼勁有力的字�；�、草、蟲、魚、鳥、獸、神、仙、人被藝人描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人贊嘆不已�？�，一條青龍蜿蜒盤旋在云端上！瞧，八仙過�！黠@神通！望，關(guān)公正和張飛切磋武藝，兩人斗得不可開交！陶瓷的外表，就猶如人的臉面，豐富多彩。
陶瓷形狀各異，有圓形、正方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、圓錐形……技藝高超的藝人還可以把泥捏成各種各樣的動(dòng)物形狀、名人模樣呢！用“登峰造極”來形容他們是再合適不過的了。
不同質(zhì)地的陶瓷，有著天壤之別的價(jià)格。有的只賣二三元，有的卻要價(jià)上千元甚至上萬元。對(duì)于價(jià)格高的陶瓷，有的人認(rèn)為很離譜，有的人則認(rèn)為值這個(gè)價(jià)。我告訴你吧，一個(gè)巴掌大的陶瓷，不是三五天就能擺上市場(chǎng)的，而是要經(jīng)過捏造、燒陶、加工等好幾個(gè)步驟才能出售的！價(jià)格貴的，往往是工序復(fù)雜的、制作精良的、蘊(yùn)含的物質(zhì)和精神文化豐富的。
陶瓷這種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、蘊(yùn)含著豐富的物質(zhì)文化和精神文化的民間工藝品，是全人類文化寶庫中一顆璀璨的金星，它閃爍著的光輝照耀著每一個(gè)有幸看到它的人。它已經(jīng)成為了人們生活不可缺少的一部分。
陶瓷作文 篇35
隨著人們生活水平的提高，各種各樣的藝術(shù)品漸漸勾起了人們的興趣。什么木材的、石料的、琉璃的、鍍銅的、鍍金的……什么都有。而我最喜歡的藝術(shù)種類就是陶器，因?yàn)樗鼧闼囟簧萑A。陶器——它不僅是我國的傳統(tǒng)的工藝品，更是文明世界的的藝術(shù)精品。
我家就放著幾個(gè)陶瓷工藝品，有五顏六色的瓶瓶罐罐，有形態(tài)各異的花草樹木，有惟妙惟肖的人像動(dòng)物�？晌易钕矚g的，還是那威風(fēng)凜凜的“陶瓷象”。
“陶瓷象”的設(shè)計(jì)十分精巧，它高約20厘米，寬約18厘米，身材魁梧，“皮膚”摸上去光滑細(xì)膩，全身都是淡棕色，唯獨(dú)米白色的象牙格外突出。只見那象頭微昂，象身挺拔，仿佛在炫耀自己的威風(fēng)；象鼻彎曲成S型，猶如一支洗澡用的噴頭；象耳好似一把蒲扇，遮住了它的脖頸；四根粗壯的象腿剛勁有力，支撐著整個(gè)渾圓的象身。雖然身上沒有什么花紋，可它的背上還馱著一個(gè)挺漂亮的象鞍，頗像《最后一頭戰(zhàn)象》里的嘎羧，看來它也曾經(jīng)上過“戰(zhàn)場(chǎng)”，也揮灑過“汗水”。
爺爺用一塊平坦的黑色石頭當(dāng)成底座，把這“陶瓷象”擺在上面，竟然毫無違和感。這時(shí)的“陶瓷象”仿佛置身于一片遼闊的“土地”上，它的兩只眼睛睜的滴溜圓，緊緊的盯著遠(yuǎn)方，頭驕傲地舉起來，仿佛只要一聲令下就會(huì)沖上戰(zhàn)場(chǎng)，與敵人殊死搏斗……看見這架勢(shì)，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出戰(zhàn)象在戰(zhàn)場(chǎng)上馱著將士沖鋒陷陣，奮勇殺敵，為軍隊(duì)立下了汗馬功勞的精彩景象。
看著眼前“氣宇昂揚(yáng)”的“陶瓷象”。我不禁感嘆制作“陶瓷象”的人真是心靈手巧，把陶瓷象每個(gè)部位都刻畫得十分細(xì)致，栩栩如生，看著這“陶瓷象”就仿佛看見一頭活生生的戰(zhàn)象屹立在我的面前！
我喜歡這個(gè)“陶瓷象”，不僅因?yàn)樗L(fēng)凜凜，而是它代表著一種精神，一種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神，它能激勵(lì)我奮進(jìn)，能激勵(lì)我朝著困難和挫折進(jìn)發(fā)。
陶瓷作文 篇36
瓷器的英文名叫“china"，竟與中國“China”同名，可見其在世界的地位。瓷器的確是好東西，成本低又美觀，既可作日用品，精美的又可作裝飾品，怪不得外國人贊嘆至今，在欣賞瓷器的同時(shí)還幻想去那遙遠(yuǎn)的東方—中國。說到瓷器，就不得不說陶器，它是瓷器的老祖宗。在石器時(shí)代，中國先民就會(huì)制陶。那時(shí)的陶器無論顏色、造型、圖案都很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)的人也單純，沒有君主沒有地主，陶器留給自己用，自然沒有顧慮，想畫什么就畫什么，畫的畫也貼近生活，在圖畫中透出一種樸實(shí)的快樂。
接下來是夏、商、周，這個(gè)時(shí)代不得不提青銅器，可能就是那個(gè)巨大的“司母戊”鼎奠定了堅(jiān)實(shí)永久的中國文化，陶器在以后兩千多年，沒有多大發(fā)展，但秦漢時(shí)工匠們用陶土制成了舉世聞名的奇跡般的“兵馬俑”。到了唐宋時(shí)期，該是瓷器風(fēng)光的時(shí)候了。人們創(chuàng)造了青瓷、白瓷，一個(gè)似玉、一個(gè)似水，還有定窯、鈞窯等名窯。這些瓷器雖然精細(xì)，卻時(shí)刻呈現(xiàn)出一種大氣，一種傲視萬物的大氣，令后人不得不贊服。這時(shí)正是中國封建社會(huì)最興盛的時(shí)期，其產(chǎn)物當(dāng)然不同凡響。到了清代，瓷器變得過于雕琢，過于虛偽，繪滿五顏六色，不堪一擊，正如清王朝大而空虛，再多的金銀珠寶也掩飾不住內(nèi)憂外患，而那時(shí)的君主又那么傲慢，自詡“天朝大國”，以為一切都完美無瑕。
不知哪一天外國人看到了清帝國的“china"，什么？這就是china}China）嗎？于是外國的堅(jiān)船利炮打開了中國的大門，花瓶似的大清王朝破碎了。從此洋文化進(jìn)人了中國，瓷器也帶上了洋味，一直至今。這家店里的瓷器多半是清、民國的，我不大喜歡。只是一個(gè)瓷枕很特別，至今叫我納悶，這么硬的枕頭，睡著脖子也不痛，真是奇怪！
陶瓷作文 篇37
在我的書桌上，放著一個(gè)小巧的陶瓷少女，少女眉眼低垂漆上放置著一本書，專注的神態(tài)，——如沉醉在文學(xué)世界的我，我依然清晰的記得，唐唐將這個(gè)陶瓷少女交給我時(shí)眼眸里的笑意，就算時(shí)隔四年，回憶的箴頁也不褪色。
回憶倒帶到四年前，我八歲的生日時(shí)，那時(shí)的我，還童稚天真，年少不知離愁。在生日宴會(huì)上，我邀請(qǐng)了我的好友——唐唐。唐唐是個(gè)豪放而不拘小節(jié)的人，每每我們爬上鄰家的房頂，玩著女孩子望而生畏的驚險(xiǎn)游戲，總能聽到她姥爺?shù)膰@息：“唉，一點(diǎn)沒有女孩樣”。而她那矯健的身影，早已隱匿在鄰人種的茂盛的藤蘿花下。有時(shí)，我們也會(huì)一時(shí)玩心大起，做些例如把她姥爺?shù)蔫�匙藏起來的劣質(zhì)游戲，然后在老人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的身影下，笑成一片。
吃過蛋糕，她故作神秘狀地把我拉進(jìn)貯藏間，我仰制住自己的好奇心，等待著她給我驚喜，我看著她從身后掏出一個(gè)包裝精美的盒子�！按蜷_吧”。她輕聲說到。我顫抖著接過盒子，只是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我卻覺得周圍的空氣一下子稀薄起來，而她那雙大而清澈的眸子里，似乎也凝著難明其狀的喜悅，我笨拙的拆開盒子，看到那個(gè)陶瓷制的少女，端莊的捧著書，眉眼低垂和回憶中的某個(gè)場(chǎng)景不謀而合“看，很像你吧，既然你那么喜歡看書，那么就把它送給你吧……”她抬起頭深沉的黑眸噙著喜悅之光，讓我聯(lián)想到了博物館珍藏的黑珍珠。既而，她的眼神突然暗淡了“吶，如果我走了，你會(huì)想起我嗎？”
后來我才知道，唐唐在下個(gè)月就要去美國見她的媽媽，也許會(huì)在美國定居。而這么惡俗的電視劇情節(jié)，居然會(huì)發(fā)生在我身上。
記憶回到四年后，我盯著手中的陶瓷少女，惆然若失。風(fēng)中傳來若有若無的歌聲，像在追憶著什么。我抱緊手中的陶瓷少女，它象征著我最美好的友誼。
陶瓷作文 篇38
在香港的中國百貨公司買了一個(gè)石灣的陶器，我從前旅行時(shí)總是反對(duì)購買那些沉重易碎的物品，這一次忍不住還是買了，因?yàn)槟翘掌魇且粋�(gè)赤身羅漢騎在一匹向前疾馳的犀牛上，氣勢(shì)雄渾，非常生動(dòng)，很能象征修行者勇往直前的心境。
百貨公司里有專門為陶瓷玻璃包裝的房間，負(fù)責(zé)包裝的是一位講標(biāo)準(zhǔn)北京話的中年婦人。她從滿地滿墻的紙箱中找來一個(gè)，體積大約有我的石灣陶器的四倍大。
接著她熟練地把破報(bào)紙和碎紙屑?jí)|在箱底，陶器放中間，四周都塞滿碎紙，最后把幾張報(bào)紙揉成團(tuán)狀，塞好，滿意地說：“好了，沒問題了，就是從三樓丟下來也不會(huì)破了�！�
我的石灣陶器本來有兩尺長(zhǎng)、一尺高、半尺寬，現(xiàn)在成為一個(gè)龐然的箱子了，好不容易提回旅館，我立刻覺得煩惱，這樣大的箱子要如何提回臺(tái)北呢？它的體積早就超過手提的規(guī)定了，如果用空運(yùn)，破的機(jī)率太大，還是不要冒險(xiǎn)才好，一個(gè)再好的陶瓷，摔破就一文不值了。
后來，我做了決定，決定仍然用手提，舍棄紙箱、碎紙和破報(bào)紙，找來一個(gè)手提袋提著，從旅館到飛機(jī)場(chǎng)一路無事，但是上飛機(jī)走沒幾步，一個(gè)踉蹌，手提袋撞到身旁的椅子，只聽到清脆的一聲，我的心震了一下，完了！
驚魂甫定地坐在自己的機(jī)位上，把陶器拿出來檢視，果然犀牛的右前腳斷裂，頭上的角則完全斷了。
我心里非常非常的后悔，后悔沒有信任包裝婦人的話，更悔把紙箱丟棄。這時(shí)我心里浮起一個(gè)聲音說：
“對(duì)一個(gè)珍貴的陶器，包裝它的破報(bào)紙和碎紙屑是與它相同珍貴的。”
確實(shí)，我們不能只想保有珍貴的陶器而忽視那些看來無用，卻能保護(hù)陶器的東西。
生命的歷程也是如此，在珍貴的事物周圍總是包著很多看似沒有意義，隨手可以舍棄的東西，但我們不能忽略其價(jià)值，因?yàn)闆]有了它們，我們的成長(zhǎng)就不完整，就無法把珍貴的東西少年帶到中年，成為有智慧的人，同樣的，我們也不能忽視那些人生里的負(fù)面因素，沒有負(fù)面因素的人生，就得不到教訓(xùn)、啟發(fā)、鍛煉，乃至于成長(zhǎng)了。
對(duì)于一朵美麗的花，它腳下卑賤的泥土是一樣珍貴的。
對(duì)于一道絢爛的彩虹，它前面的烏云與暴雨是一樣有意義的。
對(duì)于一場(chǎng)精彩的電影，它周圍的黑暗與它是同等價(jià)值的。
陶瓷作文 篇39
經(jīng)過日積月累，經(jīng)過持之以恒的努力學(xué)習(xí)，若干年后一個(gè)懵懂少年終將成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
下午我和好朋友來到了一家專門制作陶瓷的陶藝坊。一名指導(dǎo)老師首先給我們細(xì)心講解了注意事項(xiàng)和手法，并把一塊揉好的瓷土放在轱轆車上。我把雙手沾上水，慢慢在中間轉(zhuǎn)出一個(gè)洞，并把周圍的土往上拉。但一定要輕，大拇指在中間，其他手指扶著旁邊，慢慢地就有了高度。大拇指帶上一點(diǎn)勁，中間的洞就擴(kuò)大了。我看著慢慢成形的瓷土心里美滋滋的，心想這個(gè)好簡(jiǎn)單啊。突然，好好的圓柱形變扭曲了，我嚇得手足無措，旁邊的老師眼疾手快，趕緊踩停了轱轆車。原來是我不經(jīng)意間分了神，手指上多用了點(diǎn)勁，就造成了這個(gè)后果。還好老師手藝精湛，幫我把它慢慢修復(fù)了。
初步形狀出來后，我就要做造型了，我準(zhǔn)備做一個(gè)養(yǎng)水生植物的小瓷盆。我先把它慢慢往上拉，準(zhǔn)備再拉高一點(diǎn)，誰知道事情又發(fā)生了，突然變成了一邊高，一邊低。這次我沒有求助，我靈機(jī)一動(dòng)，踩下了減速，飛速旋轉(zhuǎn)的轱轆車頓時(shí)慢了下來。我通過雙手勁道的把高的一邊和低的一邊慢慢修均勻了。接下來，我開始做“肚子”了，因?yàn)槲乙婚_始把它做得太薄，所以老師再三叮囑，一定要小心，不然就要前功盡棄。我小心翼翼地用大拇指頂住內(nèi)壁，漸漸地就鼓起了一圈，我緊張地上下移動(dòng)手指，�。≌娴陌褕A圓的“肚子”做出來了。又輕輕在盆口壓了幾下，一個(gè)有著彎曲“花邊”的大肚子水養(yǎng)花盆就出現(xiàn)了。雖然看起來不是那么精致，甚至還略顯粗糙，但這可是我花了一個(gè)多小時(shí)親手做的啊。
想不到看似簡(jiǎn)單的陶瓷真做起來這么難，而拉坯還只是第一步。接下來要讓它自然風(fēng)干，再上色，加釉，最后燒制。燒制是至關(guān)重要的，溫度不能高不能低，正常要達(dá)到1100攝氏度的高溫才行，不然就會(huì)出現(xiàn)裂紋甚至毀壞。當(dāng)每一關(guān)都順利完成后，一個(gè)作品才算大功告成。
看著放在一邊等待風(fēng)干的瓷坯，想到櫥窗內(nèi)流光溢彩的瓷制藝術(shù)品，其實(shí)這不就是一個(gè)蛻變的過程？一塊泥土經(jīng)過若干次歷練，經(jīng)過上千度高溫的炙烤，最終變成了生活用品，變成了藝術(shù)品。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不也是一種蛻變的過程？經(jīng)過日積月累，經(jīng)過持之以恒的努力學(xué)習(xí)，若干年后一個(gè)懵懂少年終將成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
陶瓷作文 篇40
明媚的陽光照耀著整個(gè)操場(chǎng)，我的心情也格外的好，因?yàn)榻裉煳覀円獬鰧?shí)踐活動(dòng)。為了這次活動(dòng)，我可是花了一個(gè)晚上來準(zhǔn)備的呢，大家來看看我的背包里裝了什么？有蛋糕、草莓干、椰脆、蘋果干等等好多好吃的�！斑@次咱們要去一個(gè)叫做佐特陶瓷技術(shù)中心的地方，聽說那兒還可以自己做陶瓷藝術(shù)品呢！”剛一上車，就聽見一個(gè)同學(xué)說。我心里想：“佐特陶瓷技術(shù)中心？聽名字挺好的，但我估計(jì)……”。我一邊尋思，一邊上了學(xué)校為我們租的去陶瓷技術(shù)中心的車。我和劉思琪坐在一塊兒，我們一路上又聊又唱，不一會(huì)兒車就到了佐特陶瓷技術(shù)中心。
我剛一下車，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)像鄉(xiāng)村小學(xué)一樣的地方，那里有一道大門、一個(gè)舞臺(tái)、一幢“教學(xué)樓”�！鞍�！這就是陶瓷技術(shù)中心？”我有點(diǎn)兒驚訝，然后定了定神，繼續(xù)向前走。到了陶瓷藝術(shù)中心，我們先做了個(gè)小游戲，接著就進(jìn)了一個(gè)畫室，老師發(fā)給了每人一個(gè)陶杯讓我們畫。我在陶杯上畫了一個(gè)小火苗，周圍是水，可是水的周圍都被污染了，成了一片黑色。黑色的水的周圍，還有一點(diǎn)綠色，這是提醒大家要保護(hù)環(huán)境，減少污染的。接著我們還做了陶瓷。然后我們就去了“考古”現(xiàn)場(chǎng)，我們每人一把鏟子，我和李路鍇、李佳妮、于作卿、劉思琳一起去“尋寶”。我們這兒挖挖那兒挖挖，但是什么也沒挖著。我想：這么大的地方，要找到陶片，一定得鎖定一個(gè)地方找。有了！我大聲對(duì)我的隊(duì)友說：咱們用鏟子鏟土，那塊松軟，哪兒就會(huì)有陶瓷碎片。突然聽到劉思林說：我這邊好像有東西。我們都過去幫她挖，結(jié)果，只挖到磚瓦碎片，不是陶瓷碎片。然后，我們又各自去挖。我挖著挖著，突然感覺地下有硬東西，我泡開土，果然這塊“土”是陶瓷。我讓同伴們過來一起挖，大家都小心翼翼地挖，我看見了一個(gè)藍(lán)色的東西，接著我使勁把鏟子插進(jìn)土里，然后按住鏟把，往外一敲，敲出了一片青花瓷。我們高興地叫道“我們挖到了”我們立馬把陶瓷碎片交給了老師，老師獎(jiǎng)給了我們每人一個(gè)鐵圈。讓我們用鐵圈去做套圈游戲。
午餐時(shí)，我跟大家分享了我頭天晚上做的蛋糕。吃完午飯，我們休息了一整個(gè)下午。不知不覺我們也該走了，我望著那美麗的“校園”，我依依不舍地走了。
陶瓷作文 篇41
瓷器是我國的傳統(tǒng)工藝品,發(fā)展至今,已有數(shù)千年的歷史。這種過去只有王宮貴族，達(dá)官貴人玩賞的物品，現(xiàn)在以成為家喻戶曉，人見人愛的
家庭裝飾品。我也有一個(gè)瓷器，它是一個(gè)用于儲(chǔ)錢的小瓷豬。瓷豬雖小，但它卻包涵了一個(gè)使我奮進(jìn)向上的小故事。記得去年過生日，爸爸帶我去超市買禮物。當(dāng)我走過一個(gè)瓷器柜時(shí)，我突然看見一只巨大的瓷豬向我頷首微笑，這下可吸引我過去看個(gè)究竟。我快步過去，一看，哇！好家伙，大瓷豬后面緊跟著一串小瓷豬，雪白的身軀，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花紋，個(gè)個(gè)肥頭大耳，笑容可掬，仿佛是在對(duì)我說：“你好小朋友。我隨手拿起一個(gè)較小仔細(xì)端詳著，哦，原來是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。我喜歡極了，趕快要爸爸把小瓷豬幫我買下來。出乎意外是，這次爸爸沒有立刻幫我把禮品買下來，而是說回家考慮考慮再說。我?guī)е蓱]回到了家。一進(jìn)家門，爸爸就說我很有眼光，挑了個(gè)好禮品。他告訴我說儲(chǔ)蓄罐很有意義，它不但能使人懂得了勞動(dòng)能給人帶來財(cái)富，而且能讓人學(xué)會(huì)理財(cái)。
接著，他又對(duì)我說:為了讓你懂得這一道理,這次的生日禮物由你自己賺錢來買�！拔伊⒖堂靼琢税职值挠靡�，就問道我該怎么賺錢呢？爸爸說你可以通過參加家務(wù)勞動(dòng)來贏得你的報(bào)酬。為了那個(gè)可愛的小瓷豬，我爽快地答應(yīng)了他的要求。爸爸給我安排了一些我力所能及的家務(wù)活，如盛飯、端菜、擺碗筷、吃完飯收拾碗筷并把桌子擦干凈。利用休息天，清理自己的書桌，整理自己的臥床。沒次我完成勞動(dòng)后
他都要檢查一遍，并為我指出不足之處，以便我改進(jìn)，同時(shí)我就能得兩塊錢的報(bào)酬。我就這樣一天，兩天地干著。干著干著我開始覺得有點(diǎn)不耐煩了。我想做家務(wù)應(yīng)該是你們大人的事，我只要把書讀好就可以了，買個(gè)小瓷豬干嗎要弄得這么累人。爸爸看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說：”無論做什么事都要持之以恒，要有積極向上的心態(tài)�！鞍职值脑捠刮一砣婚_朗，我想，是啊，世界上所有有成就的人哪一個(gè)不是持之以恒，心態(tài)積極向上的。爸爸告訴過我勞動(dòng)是光榮的，用勞動(dòng)得來財(cái)富的人是偉大的，是受人尊敬的。想到這些，我的心情立刻變得輕松了。我暗下決心，一定要把家務(wù)活學(xué)好做好。這只是一個(gè)開端。
將來我還要為社會(huì)做更多更好的事。通過十多天的勞動(dòng)，我終于掙到了足夠的錢，利用休息天，爸爸再次帶我去超市把那只可愛小瓷豬買了回來。
現(xiàn)在這只小瓷豬就放在我的寫字臺(tái)上，它意義非凡，因?yàn)樗俏彝ㄟ^勞動(dòng)所得。我每天都能看到它�？粗Σ[瞇的樣子，我心里甜滋滋的，我對(duì)小瓷豬說：“小瓷豬啊，小瓷豬是你讓我明白了勞動(dòng)的意義，是你讓我懂得了堅(jiān)持的道理，你真是我的好朋友。
陶瓷作文 篇42
今天，我們?nèi)チ烁叽咎沾蓮S參觀展覽。你一定會(huì)說都要期中考試了，還秋什么游啊！我是這樣想得：這次活動(dòng)是為了放松我們的心情，輕松地去迎接明天的考試。讓我們超長(zhǎng)發(fā)揮水平，考出優(yōu)秀的成績(jī)。
這次活動(dòng)是下午出發(fā)的，因?yàn)樯衔缫险n。這次活動(dòng)因?yàn)橐�，所以老師批�?zhǔn)我們可以帶一些零食去吃（附加條件：不能隨便亂丟垃圾）!下午一去，我的天哪，同學(xué)們帶的東西五花八門，樣樣具備。有膨化食品，有口香糖之類的，還有飲料……可是有些人還是不自覺，吃完后，就隨手一扔，不管他東西南北。
到達(dá)了目的地，我們先后去了做工廠車間、刻花場(chǎng)車間、陶吧、陶藝苑，還有成品展示區(qū)。
做工廠車間是把普通的陶瓷做出來。一進(jìn)入做工廠車間，我就被一排黃色的機(jī)器給吸引住了，經(jīng)過導(dǎo)游姐姐的解說之后，我這才恍然大悟！原來這4～5臺(tái)機(jī)器是日本進(jìn)口的，其余的幾十臺(tái)銀灰色的機(jī)器全部是國產(chǎn)的。這些機(jī)器全都十分特別，在一般的情況下我們是看不到的，這次活動(dòng)真是使人大開眼界呀！
普通的陶瓷是這樣做出來的。先把泥塊做成泥漿，接著把泥漿做成毛胚，然后經(jīng)過1200攝氏度和1400攝氏度的高溫?zé)贫�。先�?jīng)過1200攝氏度的高溫?zé)浦�，做出來的未成品讓人看上去感覺十分毛糙；接著，在做出來的未成品上噴上粉紅色的細(xì)漆，那種粉紅色使人覺得它即十分可愛，又十分漂亮。為什么要噴上漆呢?因?yàn)橹挥羞@樣，才能看出表面的瑕疵。之后，再將毛胚放置于1400攝氏度的高溫火爐之中燒制20小時(shí)，就成了普通的陶瓷工藝術(shù)品了，令我十分贊嘆！最后，就由一些阿姨檢驗(yàn)出合格品與次品�，F(xiàn)在基本上是冬天了，可是，在做工廠車間里一點(diǎn)也不冷。因?yàn)樽龉S車間的火爐是一年四季都開著，冬天還好，可到了夏天工作人員那可就慘咯！
緊接著，我們還去了陶藝苑，陶藝苑是專門做手工陶瓷的，一進(jìn)入工作間1，我一下被驚呆了。Oh，mydear!這里全是一些叔叔在用手做陶瓷，隨著電磨具的不停轉(zhuǎn)動(dòng)，那些叔叔的手伴隨著未成品有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)兒，一團(tuán)泥轉(zhuǎn)眼之間就成形了，就變成了一個(gè)個(gè)精巧的花瓶的形狀了。
最后，我們來到了成品展示區(qū)，雖然那里的空氣不怎么好，但是同學(xué)們依然是看得津津有味的。有的同學(xué)帶了筆記本把全過程記錄了下來，還有的同學(xué)帶了照相機(jī)把全過程拍了下來……
就在這一次實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，我們還買了一些紀(jì)念品帶回家。這些陶瓷十分精美，是一些炻器，可以放在微波爐里燒。
啊！在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中，我們又學(xué)到了許多新的知識(shí)。這樣的實(shí)踐活動(dòng)即開闊了我們的眼界，又豐富了我們的文化知識(shí)。
我希望學(xué)校能多次舉辦這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
陶瓷作文 篇43
今天下午，太陽暖洋洋的，我們坐車去高淳陶瓷廠參觀。
一下車，就有一位漂亮的導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)ァ肮糯绅^”。我們先在車間外看到了幾堆粘土。粘土是一種有粘性的泥土，很像我們玩的橡皮泥，是制陶瓷的原料。接著，我們走進(jìn)車間，走過模型區(qū)、毛坯區(qū)、檢驗(yàn)區(qū)、拋光區(qū)。導(dǎo)游阿姨，拋光區(qū)的窯里有1280度的高溫。我們走到了車間的出口，又看見了一個(gè)滾道，長(zhǎng)有72米。這里每天加工6萬——8萬件陶器。我們還看到了一個(gè)像蒸包子一樣的蒸籠，導(dǎo)游說叫匣煲，不知是干什么用的。
我們跟著導(dǎo)游阿姨來到了展廳大樓，爬上六樓聽講座。開講座的阿姨叫米妮。她說高陶公司創(chuàng)建于1958年，有50多年的歷史了，以前在玉泉寺附近，所以注冊(cè)商標(biāo)是“玉泉牌”。現(xiàn)在，她正帶領(lǐng)2000多名員工進(jìn)行生產(chǎn)，每年產(chǎn)值超10億元。她還告訴我們，瓷器是用瓷土燒制的，燒制溫度在1200度以上，陶器是用粘土燒制的，燒制溫度在1005度以下。米妮阿姨還教了我們瓷器和陶器的英文呢，瓷器叫pottery，陶器叫china。聽完講座，我們又來到了一樓參觀。那些陶器和瓷器實(shí)在太漂亮了，我真想買一個(gè)回家。我們又來到了陶藝園，看到了文藝墻、石碾水碓車……
下午四點(diǎn)多，我們坐車回學(xué)校。我想，這里的工人阿姨太辛苦了，特別在拋光區(qū)，冬天還好，要是夏天，1280度，人還不烤熟了。她們掙點(diǎn)錢給自己的孩子學(xué)習(xí)生活真不容易，我們做兒女要體諒自己的父母��！
陶瓷作文 篇44
幼稚的我，有一顆幼稚的心。
不像小孩子那樣淘氣，卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑，喜歡亂亂的感覺，喜歡瘋玩……
路過廣場(chǎng)，好多小朋友啊，在干什么呢？瞅瞅，涂陶瓷娃娃呢，要不我也涂一個(gè)吧，哈哈。大約三年前吧，我涂過的，樣子不是那么好呢，準(zhǔn)確的說，是涂毀了。簡(jiǎn)直就是面目全非，但舍不得扔，還在我家呢，畢竟是三、四個(gè)小時(shí)的辛苦。
這次，我叫上好朋友，我們都去涂，一大早的就去了……
去了還很早，人還不多呢，而且涼快。我忠愛流氓兔，所以挑了個(gè)它，好朋友挑了一對(duì)情侶，我上一毀作就是那，我才不涂那種的累。
毛筆細(xì)細(xì)粗粗，有四、五支，我們細(xì)細(xì)涂了起來，忘掉了時(shí)間……
不知不覺，太陽高高掛，中午了，才涂了一部分，只好下午涂了。在互相看看，滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料，回去好好洗吧。我們先寄下未完成的作品，回家了。
回家好，先洗洗，要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完后休息會(huì)后，我們?cè)陔娫捪嗉s下又上路了。來到后我們?nèi)〕鲎髌�，繼續(xù)完工……
又是一個(gè)三、四小時(shí)，我們?cè)谕客慨嫯嬛卸冗^，最后看看成果，忘記一切。我們拿著這一整天換來的陶瓷娃娃高興的回家了……
這件事告訴我，耐心很重要，他可以決定你的成功與失��！
陶瓷作文 篇45
爸爸喜歡瓷器，常常收集(也算不上收集，覺得好，而且便宜就買下來)。在爸爸買的幾個(gè)瓷器中，我最喜歡那頭公牛了。它雖然不華麗，但是我仍很喜歡它。
它的身子是土黃色的，顏色不鮮亮，仔細(xì)一看，還有點(diǎn)土。但是人們?cè)谧龅臅r(shí)候，卻有濃濃的光，皮毛是油一般的亮，冰一般的滑。它那又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，在半空中停著，像是正在驅(qū)趕蟲子。它那又尖又彎的月牙角，是牛最鋒利的地方了。那雙炯炯有神的眼睛注視著前面，像是在盯著對(duì)方，隨時(shí)要進(jìn)攻似得;又好似前方有獵物，要以最快的速度埔住獵物一樣。它張著嘴，又像是在指揮別人和它一起進(jìn)攻，像在對(duì)著什么東西怒吼。在它的前爪上，拎起一塊紅色的布，像是以前的斗牛。
看到這，我突然浮想聯(lián)翩：如果真是那多好啊!帥氣的樣子，在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人進(jìn)攻，搏斗……
它瞪起一雙炯炯有神的眼睛，低下頭，那一對(duì)尖利的牛角高高的立著，向后退了幾步，又以火箭般的速度沖了過去，在剛要撞上對(duì)方時(shí)，那頭牛閃在了一邊，那對(duì)方該向它進(jìn)攻了，靈活的牛卻沒因?yàn)樽约航Y(jié)束了這場(chǎng)斗爭(zhēng)，當(dāng)牛第二次攻擊時(shí)，它……
“干嘛呢?又發(fā)呆了。叫你好幾遍了，沒聽見啊!”爸爸沖我喊到。
我才回過神來，我以陶醉在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“拼搏”中。
還不是因?yàn)檫@個(gè)陶瓷栩栩如生，沒有一點(diǎn)瑕疵?
這個(gè)普通的陶瓷牛難道沒有給我留下深刻的印象?
陶瓷作文 篇46
我又一個(gè)陶瓷杯，那是我的心愛之物。在我看來，它不僅是一個(gè)陶瓷杯，而且代表著迎難而上的勇氣。
它又矮又胖，很小單并不玲瓏。藍(lán)、紅、黃三種顏色組成的彩虹印在它笨拙的杯身上。兩顆星和一個(gè)梨則是他的眼睛和鼻子。杯子身上有不清晰的條紋。整個(gè)杯子頗有些滑稽，又有些可愛。于是我給它取名“滑稽的胖子”。
我7歲那年，遇到困難的事就想逃避。父母為此大傷腦筋，許多辦法都用過了還是沒后多大效果。有一次，我們路過一個(gè)陶吧。我看到別人用泥土做成各種形狀的杯子，感到十分好奇。于是我請(qǐng)求爸爸也讓我體驗(yàn)一下。爸爸同意了，單開始時(shí)，我就開始打退堂鼓了。因?yàn)槲铱偸前涯嗄蟪善嫘喂譅畹�，并且足足捏了一個(gè)多小時(shí)。于是我便告訴我的父母我想放棄，而他們鼓勵(lì)我不要放棄。我看他們一點(diǎn)也不著急，可我卻急哭了，嚷嚷著：“我要回家，我要回家�！边@時(shí)，母親說：“孩子，人不管做什么事情都要恒心，要堅(jiān)持，只有這樣你才可以越過人生的每一個(gè)山丘，看到這場(chǎng)旅程最美麗的風(fēng)景。孩子，你要勇敢！”于是，我在父母的鼓勵(lì)下完成了陶瓷杯，同時(shí)也擁有了面對(duì)困難的勇氣。
在我看來，那個(gè)陶瓷杯比所有的杯子都好看，因?yàn)樗碇y而上的勇氣，也是父母對(duì)我的關(guān)愛和期許。母親那句話，我一直銘記于心。這就是我的心在的陶瓷杯，你們喜歡它么？
陶瓷作文 篇47
在很遙遠(yuǎn)的時(shí)代，古代人發(fā)明了一種東西。這種東西很富有藝術(shù)性、富有創(chuàng)造力，人們把這種東西叫做陶瓷。
這個(gè)星期二，我們?nèi)⒂^了偉大的陶藝，陶瓷的做法是先是拿來一些經(jīng)過配置過的泥土，再放在加工機(jī)上做出多姿多彩的形狀，最后用火焰燒制或者陽光晾曬就是陶瓷了。在生活中，有很多帶有陶瓷的東西——陶瓷碗、陶瓷杯……甚至，還可以做各種人的造型，真是五花八門啊！在回去的途中，我開始冥思苦想：為什么陶瓷會(huì)如此絕妙，會(huì)在世界各地，每家每戶出現(xiàn)？陶瓷應(yīng)該代替了別的家具，就拿碗，這一家里經(jīng)常用的東西來說吧，現(xiàn)在大多數(shù)家庭用的都是陶瓷碗，誰看見別人家里用鐵碗？鋼碗？金碗？現(xiàn)在就是不銹鋼碗也很少了，看來陶瓷的用處可不小嘛！或者說說喝水的杯子，大家應(yīng)該有所領(lǐng)悟吧——在現(xiàn)代，人們用的都是瓷杯，陶杯，誰又看見家里用鐵杯？鋼杯？甚至金杯的？就算是金杯，那只有比賽的時(shí)候、拿獎(jiǎng)的時(shí)候、做紀(jì)念的時(shí)候才用誰會(huì)做這種杯子呢？路開始不平了，車子開始進(jìn)入顛簸的時(shí)候。我的思路被打斷了，便把目光移向窗外。外面是綠油油的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯在辛苦地工作。
天，顯得那么藍(lán)，太陽，顯得那么耀眼，原來一切都是那么愜意。此時(shí)此刻，我很想找到陶瓷。于是，我努力地在這幅景象里，在公交車?yán)�，在每個(gè)人身上找著陶瓷。忽然，我靈光一閃，我找到了陶瓷。
陶瓷作文 篇48
青白釉傳色澤美，方圓形似器容珠；
藝精雕塑神如活，繪勝描摹采欲敷
泥土在與手掌的配合下下，反復(fù)調(diào)整和塑形，變成一件件具有生命力的胚胎。在一雙雙纖纖巧手下，飛舞著各色圖案，栩栩如生，熠熠生輝。在一顆顆虔誠的心中，懷揣著明日的憧憬�；鹜林聺�(jì)，瓷器乃成。
燒爐里的火熊熊燃燒，跳躍的火苗，清晰的`閃耀著匠人的汗水。你會(huì)驚訝1300度火的淬煉，它們?cè)趺磿?huì)把每一個(gè)瓷器胚胎都燒得里外通透，叫人忘掉原本的模樣。每一次入窯燒制都恰似與火之間的博弈，造就了瓷器別致，獨(dú)一無二的美�？粗鵁玫拇善鞅蝗艘晦晦剡f出來，給人以各式美感，細(xì)膩晶瑩，如曉月清空。又或者具有古樸，莊嚴(yán)，沉靜之美，震撼心靈，以及現(xiàn)代創(chuàng)新俏皮之美。既是精巧觀賞的物件，供人欣賞，高閣束之。
亦是尋常百姓家中的日常用品，隨處可見。
歷史不斷發(fā)展，但是卻沒有埋沒這門技藝，它閃耀在歷史的長(zhǎng)河里，讓世界之人無不贊嘆古人的智慧，亦讓今人覺得美輪美奐，自豪之感油然而生。瑰寶之一的閩清古窯，它于宋元兩代，共發(fā)現(xiàn)遺址五處，專燒青白瓷，胎質(zhì)堅(jiān)細(xì)，造型多樣，紋飾較豐富，釉星淺灰色，青的色調(diào)少，具有福建地區(qū)特色。
生命猶如一抔黃土，經(jīng)過烈火的燃燒次次錘煉、日復(fù)一日，每一場(chǎng)歷練都是奔向涅槃的節(jié)點(diǎn)，一次次塑造出新的生命的意義，塑造更堅(jiān)毅的意志，只有這樣我們才能蛻變，磨練出生命的本色，這也是生命的美。
陶瓷作文 篇49
我喜歡的東西有好多，小動(dòng)物呀，花花草草呀，我都非常喜歡，因?yàn)樗鼈冇兄煺娴撵`巧，但這些并不是我最喜歡的，我最喜歡的還是擺放在我們家里的陶瓷南瓜。因?yàn)槭裁催@樣喜歡它呢，看看我的介紹你就知道了。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我們家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想像力，必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受！
怎么樣，這樣的陶瓷南瓜很不錯(cuò)吧，值得我鐘情吧？
陶瓷作文 篇50
暑假已有幾天的時(shí)間了，整天在家悶著也不是個(gè)辦法，我和小伙伴們?cè)缦氤鋈チ�，于是，媽媽和阿姨答�?yīng)我們今天帶我們一起出去做陶瓷！
到了鼓樓，經(jīng)過多次詢問，我們終于找到了這家美麗的藝術(shù)小屋，為什么稱它藝術(shù)小屋呢？原來里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優(yōu)雅的花瓶，有精細(xì)別致的畫作，有小巧玲瓏的陶瓷……應(yīng)有盡有，無所不有，各式各樣，美不勝收，在往里走，擺滿了一排排桌子和機(jī)器，于是我們便找了個(gè)位子坐了下來。
首先，我們要學(xué)的是利用機(jī)器做出一個(gè)家具的造型。機(jī)器呈圓形狀，正中間放著一塊泥，當(dāng)開起開關(guān)時(shí)，
機(jī)器上的托盤便旋轉(zhuǎn)起來。這時(shí)你只要緊緊捧住這塊泥，使泥塊旋轉(zhuǎn)成杯狀，把它拔高接著，你再用大拇指往中間用力的按下去，讓機(jī)器旋轉(zhuǎn)起來就可以了，那位老師說的簡(jiǎn)單，做起來確難極了，尤其是往中間按下去的那一步，我們四個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力都沒做好，反而把辛辛苦苦做的第一步給毀了，真是“賠了夫人又折了兵！”
接著，我們要用一塊泥做出家具的造型，我想做一個(gè)杯子，于是，我便掐住陶泥的脖子，結(jié)果一不小心用力過猛，使陶泥成了“斷頭將軍�！庇谑牵抑荒苁栈刈霰拥哪铑^，改做大碗，我用大拇指掐住泥碗的碗口，在老師的幫助下，做成了一個(gè)大碗。
原來每一門技藝都要付出辛勤的勞動(dòng)，才可以成功與長(zhǎng)久。通過這次活動(dòng)，我不但收獲了知識(shí)，還收獲了自己親手制作的陶藝品。所以，我喜歡做陶瓷！
陶瓷作文 篇51
小時(shí)候，我大部分生活都是在泉州度過的，很少回老家——德化。從上幼兒園開始，我便領(lǐng)會(huì)到了自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。一到假期，都會(huì)回老家住到假期結(jié)束才依依不舍地回來。
我十分熟悉家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——-陶瓷。這幾天，老師一直在幫助我們了解關(guān)于各個(gè)地方的特產(chǎn)的知識(shí)。比如四川的特產(chǎn)是辣椒，寧夏的枸杞非常出名……德化的陶瓷擁有精美、細(xì)致等優(yōu)點(diǎn)。
回到老家后，奶奶經(jīng)常會(huì)帶著我、弟弟和哥哥一起到瓷都廣場(chǎng)玩。我敢說第一個(gè)映入你們眼簾的就是那尊高大精致的“滴水觀音”。瓷都廣場(chǎng)的四周都是展示各種各樣的陶瓷工藝品，有南海觀音、猛虎下山、觀音送子……在燈箱的燈光效果下惟妙惟肖，精彩絕倫。廣場(chǎng)邊上，經(jīng)常還有爺爺奶奶叔叔阿姨們?cè)跀[攤賣陶瓷飾品，有護(hù)身符，手鏈，手鐲等，看得我眼花繚亂，流連忘返。
瓷都廣場(chǎng)旁邊就是出名的陶瓷街了，琳瑯滿目的商品讓游客們不得不掏出錢包，買下一件件心儀的工藝品。為什么德化是燒制陶瓷的理想之地呢？因?yàn)�，這里瓷土資源豐富，水源充足，交通運(yùn)輸很方便。德化處于福建省中部，與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵并稱中國三大瓷都。德化高速公路口的小山上，遍布著各式各樣精美的瓷器。想必，大家開車路過都能看見這些獨(dú)具特色的瓷器，知道這兒的特產(chǎn)就是陶瓷了吧！
看，我的家鄉(xiāng)到處都是陶瓷，一個(gè)多么美麗的陶瓷圣地！我愛你，德化！我愛你，德化陶瓷！
陶瓷作文 篇52
隨著“咣啷”的一聲響，我家的“小娃娃”又沖著我露出了潔白的牙齒，嘻嘻地笑了起來。它并不是真正的娃娃，而是一個(gè)陶瓷存錢罐。但它卻頗有靈性。
這個(gè)陶瓷娃娃造型很特別。渾身上下涂成黃色，它的身體黃得剔透，黃得是那么莊重，黃得又那么有生氣，活潑。那活潑可愛的樣子讓人越看越喜歡它。你看它那雙手叉著腰，四顆潔白的牙齒露了出來，頑皮地笑著，耷拉著圓圓的大腦袋，挺著肚子，怎不惹人喜愛？
說它有靈性一點(diǎn)也都不假。正因?yàn)樗翘沾芍圃斓耐尥�，所以樣子是那樣的活潑可愛，活力十足。有時(shí)也帶有幾分莊重，嚴(yán)肅�？刹皇菃�？每當(dāng)我把零花錢放進(jìn)去后，它的肚子就會(huì)發(fā)出“咣啷”的一聲響，露出那四顆潔白的牙齒，沖著我笑，還一邊拍著那圓圓的肚子一邊頑皮地說：“不錯(cuò)，太好吃了，我的肚子又多了一些‘食物’，可是還不夠！”每當(dāng)我看到它這個(gè)樣子，我都會(huì)覺得心情舒暢很多�？墒�，當(dāng)我想拿它肚子里的錢要亂花錢的時(shí)候，那黃色就會(huì)暗下來，變得十分莊重。陶瓷娃娃似乎在說：“小主人，不要亂花錢啊。”于是我的手便又縮回去了。
“咣啷，咣啷”“小娃娃”的肚子又胖了，四顆牙齒又露出來了。從它身上我學(xué)到了許多好品質(zhì)，陶瓷娃娃有著一顆美好的心靈，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！
陶瓷作文 篇53
藝術(shù)無處不在，無論什么，都可能是一件一件藝術(shù)品。小至自己創(chuàng)作的一幅圖畫，大至美術(shù)館里的一件價(jià)值不菲的雕塑，這些都是藝術(shù)。藝術(shù)可以很深?yuàn)W，也可以很簡(jiǎn)單。我家當(dāng)然也有不少藝術(shù)品，雖然它們并不是什么貴重物品，但在我心中卻很重要，其中的一對(duì)陶瓷娃娃我最喜歡。
這對(duì)陶瓷娃娃由漢白石雕成，是兩個(gè)白皮膚、藍(lán)眼睛的外國小孩。長(zhǎng)著黃黃卷卷的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，亮晶晶的眼睛，別說有多可愛了！這兩個(gè)孩子，一個(gè)捂著嘴，好像在說什么悄悄話。她們坐在地上，在她們腿上躺著兩只小狗和小綿羊。它們瞇著眼，多舒服��！仿佛小動(dòng)物也在靜心聆聽她們說話，多美好的一處人和動(dòng)物和諧相處的情景�。�
這對(duì)陶瓷娃娃是媽媽十多年前買的，我一直把它當(dāng)作寶貝。有一次，我把她們放在書桌上，一邊寫作文，一邊又看電視�？匆粫�(huì)兒，又做一會(huì)兒。一個(gè)多小時(shí)過去了，作業(yè)還沒做完�？粗淮蠖炎鳂I(yè)，真煩！我漫步盡心地看了一眼眼前這對(duì)娃娃。發(fā)現(xiàn)她們正睜著大大的藍(lán)眼睛，看著我，其中一個(gè)捂著嘴對(duì)另一個(gè)說：“看！那個(gè)姐姐只顧著看電視，不認(rèn)真做作業(yè)，多不好��！”另一個(gè)娃娃說：“是啊！我們才不能學(xué)她呢！”我頓時(shí)羞紅了臉，馬上關(guān)掉電視機(jī)，專心做起了作業(yè)。
從此，這對(duì)陶瓷娃娃又多了個(gè)作用和義務(wù)，每天看著我做作業(yè)陪伴我成長(zhǎng)。
陶瓷作文 篇54
今天，我們一路歡聲笑語，來到浙江省博物館。
一進(jìn)展廳，“昆山片玉”四個(gè)大字便映入眼簾。講解員阿姨說：“昆山就是昆侖山，那邊是產(chǎn)玉的。這四個(gè)字是形容陶瓷做得像玉器一樣，散發(fā)著光澤，非常精致�！苯又⒁逃纸o我們介紹了跨湖橋、河姆渡、良渚等文化遺址，那時(shí)的陶瓷器具做得比較粗糙但很實(shí)用，讓人一下子就猜出了它的用途。
隨著阿姨的帶領(lǐng)，我們來到了二樓展廳。阿姨先按年代將陶瓷作了分類介紹，第一類原始瓷，跟現(xiàn)代的陶瓷很不相同，顏色暗淡，第二類東漢成熟青瓷，做工精致，釉色均勻亮麗；接著她帶我們看了一個(gè)很大很大的瓷盤，據(jù)說是從北京故宮運(yùn)來的，還是“鎮(zhèn)館之寶”呢！她讓我們猜它作什么用的，有人猜是盛飯菜，也有人猜是托盤……阿姨揭曉了謎底：是盛菜用的。這個(gè)巨瓷盤出自元代，當(dāng)時(shí)的蒙古人用來裝烤乳豬、烤全羊等。
我們又參觀三樓展廳，阿姨介紹了南宋官窯、越窯等窯口出產(chǎn)的陶瓷，接著又介紹了白瓷和青花瓷。我最喜歡青花瓷，因?yàn)樗星嗨{(lán)色的圖案，很漂亮。此外，阿姨又讓我們?cè)谌齻�(gè)陶瓷中選出哪個(gè)是國寶，并在這件陶瓷前駐足。很多同學(xué)都選第二件黑罐陶瓷，我也是其中之一，可是我們都猜錯(cuò)了，答案是第一件牛形燈陶瓷，因?yàn)樗牟牧险滟F，全國就此一件。
今天的參觀活動(dòng)真讓我大開眼界，增長(zhǎng)了好多課外知識(shí)。
陶瓷作文 篇55
星期六，我們來到馨百大地影城，觀看3D電影《魔境仙蹤》。
看完電影后，我喜歡上了陶瓷娃娃。她十分天真可愛，與我們最大的不同是身體用白白的陶瓷做成，個(gè)子小小的！
陶瓷娃娃的家鄉(xiāng)被壞女巫伊諾拉給毀掉了。她被魔術(shù)師奧茲救了后，嚷著與奧茲一起去打敗壞女巫。陶瓷娃娃問奧茲能不能讓她的家人復(fù)活，奧茲難過地說：“我不是真正的魔術(shù)師，只有發(fā)明電燈的愛迪生才是最偉大的魔術(shù)師�！笨商沾赏尥迗�(jiān)持認(rèn)為奧茲肯定能成為偉大的魔術(shù)師，一直鼓勵(lì)奧茲。在她的鼓勵(lì)下，奧茲終于想出了對(duì)付壞女巫的辦法。他們用稻草人騙過了賽多拉的眼睛，可沒過多久，她的姐姐伊諾拉帶著兩只會(huì)飛的狒狒把格林達(dá)抓走了。陶瓷娃娃看見了，悄悄地拿起了格林達(dá)的魔術(shù)杖。伊諾拉每走一步，就往后看一下，恐怕被別人看到，可陶瓷娃娃利用個(gè)子小的特點(diǎn)機(jī)靈地躲過了壞女巫的視線。在廣場(chǎng)上，兩個(gè)壞女巫正想殺死格林達(dá)時(shí)，陶瓷娃娃冒著危險(xiǎn)及時(shí)把魔術(shù)杖還給了格林達(dá)，讓她從壞女巫手里逃了出來，最終與奧茲一起戰(zhàn)勝了壞女巫，救了翡翠城的人民。
這部電影告訴我們，在生活中每個(gè)人都有一些別人看不見的優(yōu)點(diǎn)，面對(duì)困難，只要我們互幫互助，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，勇敢地迎戰(zhàn)困難，就一定能夠取得勝利。
陶瓷作文 篇56
在陽光明媚的一天，我來到了“行文”課室，和各位“小行者”們開始了一場(chǎng)傳統(tǒng)文化之旅——參觀中國建筑陶瓷博物館。
首先第一個(gè)項(xiàng)目：制作陶瓷。老師把我們帶到一個(gè)轉(zhuǎn)盤前，給我們示范了一次做陶器的過程。先把一塊泥放在轉(zhuǎn)盤中央。把泥壓一下，讓泥牢牢地貼在轉(zhuǎn)盤上，不然泥會(huì)被轉(zhuǎn)飛。然后讓手上的泥團(tuán)上都有水，如果手上粘的泥讓你感到黏糊糊的，就立刻沾點(diǎn)水。把轉(zhuǎn)盤調(diào)到適當(dāng)?shù)乃俣染涂梢灾谱髁恕?/p>
第一步用手輕輕的扶住泥，把你做成橢圓形的。記得千萬不能讓泥帶動(dòng)手，要讓手帶動(dòng)泥。第二步，把泥做成自己想要的高度。想把泥變高，只要用手扶住泥，同時(shí)慢慢的把手往上提，你要把大拇指放在手掌上向下按，泥又會(huì)變短。第三步，在泥中開個(gè)洞，把大拇指放在泥中間逐漸向下按，一個(gè)口就出來了。最后再修一下形狀。一個(gè)精美的小泥碗就在老師手上誕生了。我不由得驚嘆一聲。
那我來制作了，我的心中很不安，看著別人自豪地看著他的成品，如果我自己沒做成功怎么辦；做的不好看怎么辦；別人會(huì)不會(huì)笑話我呢？按照老師的講解開始制作。制作十分順利的進(jìn)行，我不再害怕，大膽的做了起來。該開口了，我把手放在你泥土輕輕向下按�？赡嘣趺匆矝]空出個(gè)洞，我又用力按，但怎么也沒有用。我的頭上冒出了汗珠。老師在一邊鼓勵(lì)我。不一會(huì)兒，一個(gè)小杯子被我做出來，我真是太高興了。
在這次活動(dòng)中，我學(xué)到很多關(guān)于陶瓷的知識(shí)，我一定好好傳承陶瓷文化！
陶瓷作文 篇57
今天我和媽媽還有婆婆一起去陶瓷博物館。
首先我們看到路的兩邊有很多柴，我問婆婆：＂怎么會(huì)有這么多的柴呢？＂婆婆告訴我說：＂燒窯要用大量的柴火，所以燒窯的柴火又叫窯柴。＂我走著走著，意外地發(fā)現(xiàn)地面上竟然有用瓷片鋪成的圖案，圖案的形狀有（葫蘆、球、花瓶），我覺得它們好美麗。忽然我看見一個(gè)巨大的瓷器花瓶，我想：＂這個(gè)的東西因該是用大窯燒成的吧。＂我聽見有蟬叫，我猜這些蟬每到這時(shí)候都會(huì)開一次這樣的大型會(huì)議吧。我們還看到了許多窯，有（龍窯、饅頭窯、葫蘆窯等）它們是根據(jù)形狀來取名的。我感覺它們很有意思。我們走進(jìn)一個(gè)很破舊的房子里，看見有人在弄土。我問媽媽：＂這人在干什么呀？＂媽媽說：＂他正在拉坯。＂媽媽看我這樣好奇就問弄土的人：＂可以玩陶土嗎？＂他說：＂每人十元玩一次。＂我媽媽就給了十元，讓我玩，我玩陶土感覺就像摸著一條很肥的泥鰍。
坯胎的制作需要很多道工序，其中有拉坯、印坯、利坯、挖足、畫坯、施釉。我覺得工作人員很辛苦。這時(shí)我們的肚子早已敲響了餓鼓，我們喝了點(diǎn)水后帶著勞累的眼睛離開了古窯。在去出口的路上我看見有許多小滑梯，我猜那應(yīng)該是用來劃滑板的吧。想到這我就和媽媽還有婆婆加快了步伐，等奔到出口就坐車去大舅舅家吃了一頓飽飯。
陶瓷作文 篇58
陶瓷是中國最具代表性的一種物品。上下五千多年，從原始時(shí)代，就產(chǎn)生了初期石器。慢慢地，人們開發(fā)出新領(lǐng)域，又創(chuàng)造了美觀，實(shí)用的陶瓷。為了見識(shí)見識(shí)古人的智慧，我決定，開啟一次陶瓷之旅半日游。好了，廢話不多說，向著南宋官窯博物館出發(fā)！
第一展館——?dú)v代陶瓷：
這里展出了許多從新石器時(shí)代的良渚黑陶，直至清明的青花瓷和彩繪瓷。這些瓷器全部按照朝代的先后順序擺放好，供我們觀賞。對(duì)了，除了這些，還有一些模塊是專門用來展出南宋時(shí)期的陶瓷技藝的。（畢竟這是南宋官窯博物館）
第二展館——南宋官窯：
欣賞完從古至今的瓷器，就該步入正題，看看南宋時(shí)期的瓷器了。這些瓷器的花紋就可以幫我們鑒定它的真假。比如“金絲銀線，紫口鐵足”�！敖鸾z銀線”就是指瓷器檐口和底邊的一圈紫紅色、紫灰色、銀灰色的“小圓環(huán)”。像這樣的鑒定方法還有很多呢！只可惜我不能一一道來。
第五展館——龍窯遺址：
這個(gè)龍窯遺址，頭低尾高，頗似一條俯沖的火龍，分為窯頭、窯室、窯尾，從兩旁的階梯走上去，可以清楚地看到整個(gè)龍窯。
時(shí)間過得飛快，眨眼間，就到了中午，半日游也接近了尾聲，這次沒有去，三、四展館，真是有點(diǎn)遺憾。算了，下次再來吧！哦，我該走了，一會(huì)兒找地方吃完午飯，還有事情要做呢！再見。
陶瓷作文 篇59
陶瓷是中國文化的代表之一，中國也被稱為“瓷都”。今天，我們就去參觀了中國建筑陶瓷博物館，在老師精彩的講解聲中，我們踏上了認(rèn)識(shí)陶瓷的旅程。
博物館里的展品真是讓人目不暇接，還沒仔細(xì)看看這一件，老師就開始講另一件了。今天我了解到了許多關(guān)于陶瓷文化的知識(shí)，陶瓷最開始是用來制作排水管道，隨著時(shí)代的變化，人們又用它來做建筑用的磚、防水用的瓦當(dāng)、觀賞用的藝術(shù)磚等等。其中最吸引我是一塊長(zhǎng)達(dá)幾米的文化磚，上面雕有立體的花字、鳳凰和戲劇人物等等。我覺得它表現(xiàn)了中華民族的民間文化特色和美好寄托。
我們不僅參觀了博物館，還親手制作的瓷器。一次是拉坯，一次是自由發(fā)揮。拉坯時(shí)，老師還手把手的教我們。拉坯的過程是：先用手掌沾上水去捧和拉陶泥的大概外形，然后用拇指垂直地在陶泥正上方按下去，同時(shí)用其它手指小心地扶陶泥外面防止它塌掉，再調(diào)整瓶口，最后請(qǐng)老師將陶泥割下來，就可以晾干了。后來，我們又給這些作品貼上了裝飾品，并發(fā)揮想象做的自己想要的小藝術(shù)品。我認(rèn)為在做陶瓷的過程中，心情是很重要的，必須要心平氣和、從容不迫、鎮(zhèn)定自若地操作。不然你一緊張害怕，就會(huì)手抖把整個(gè)作品都?xì)У袅恕?/p>
“片片紅葉情，濃濃國瓷韻”。陶瓷藝術(shù)，是中國獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。今天能了解到這么多關(guān)于陶瓷文化的知識(shí)，我感到十分激動(dòng)和喜悅。希望這種文化能一直流傳下去。
陶瓷作文 篇60
有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，有些事我其實(shí)知道，一直都知道……因?yàn)楹ε率�，所以一直偽裝……以一直失去……后來我學(xué)會(huì)了笑，在想哭的時(shí)候笑……以為我可以忘了，可是又記起來了。有人說記憶是殘酷的，那現(xiàn)實(shí)呢？我總是一個(gè)人，安靜的想著一些復(fù)雜的東西，然后憂郁襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了…突然之間不習(xí)慣空調(diào)里的冷氣，想做點(diǎn)什么……是無力的暈眩，胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……痛苦的……像是奢望著什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做錯(cuò)了，自作自受么？耳旁嘈雜的聲音混為一團(tuán)。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話……她似乎是打錯(cuò)了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽了么？在黑暗中看見自己，所以更加那么不甘心在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。
雜亂的思緒……“犯了錯(cuò)誤就會(huì)失去一些東西來彌補(bǔ)……”掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現(xiàn)在的我一樣……永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)那些色彩了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)找不會(huì)來時(shí)的路了……
陶瓷作文 篇61
陶器在我國歷史悠久，是我們古代文明的偉大象征。春末的一個(gè)假期，我來到市科技館，體驗(yàn)制作陶器的樂趣。
我們一踏進(jìn)大門，一位叔叔就給了我們每人一份材料。這種材料與粘土非常相似，但實(shí)際上是高嶺土，專門用于制作陶器。用這種較軟的粘土，我們可以更容易地制作陶器。我和一個(gè)同齡的男孩被分配到一個(gè)小組，我們已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)——做一個(gè)碗。我們首先看了老師教我們的方法。首先，我們把土壤放在圓盤的中心，然后我們打開開關(guān)，最后我們用手指來擴(kuò)張和收縮土壤來制造我們想要的東西�！鞍�，這并不難！”我在想。照你說的做。我們先把泥球隨意放在圓盤上，然后打開開關(guān)。我們以為沒什么。我們很震驚。泥球像野馬一樣飛出圓盤�？此坪�(jiǎn)單而有趣的擠泥事件讓我和我的小朋友幾乎哭了又哭，所以我們不得不再次這樣做。這一次我們吸取了教訓(xùn)，小心地把泥球放在中心點(diǎn)，然后再打開開關(guān)。這一次，泥球終于平靜下來。我們終于松了一口氣，但接下來是最重要的一步——重塑泥漿。我們用一個(gè)人幫助外面，一個(gè)人幫助里面的方法，但是我們發(fā)現(xiàn)碗的表面是不均勻的，所以我們決定讓我一個(gè)人做。我屏住呼吸，慢慢地把手滑到泥邊。大約一分鐘后，我們的努力終于有了結(jié)果——一個(gè)漂亮的小碗漂浮在我們眼前！
這件陶瓷藝術(shù)品讓我感受到了中國古代文明的輝煌和榮耀。我們必須永遠(yuǎn)傳承古老的文化！
陶瓷作文 篇62
中國傳統(tǒng)文化博大精深，有舞獅子、風(fēng)箏、中國織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。
陶瓷可以分好幾種，如日用陶瓷、衛(wèi)生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。我通過網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過程，現(xiàn)在讓我向大家介紹一下吧。
一、練土
將泥土中的空氣擠壓出來。泥土中的氣泡會(huì)令作品在燒制時(shí)爆裂，前功盡棄。
二、成形
用手捏或拉坯等各種方法，做出心目中的形狀。
三、泥坯裝飾
如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序，就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。
四、風(fēng)干
完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右可以完全干燥。
五、素?zé)?/p>
將作品先進(jìn)行900度左右的素?zé)?/p>
六、上釉
素?zé)缶涂梢詾樽髌飞嫌浴?/p>
七、釉燒
將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。
還記得，有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅讓我知道了許多關(guān)于陶瓷的知識(shí)，看到許多古代出土的陶瓷品，還讓我親身體驗(yàn)了一下陶瓷制作過程中的其中一項(xiàng)，那就是——成形。首先，走來了一位叔叔，他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身邊，教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法�？煽纯慈菀�，做做難��！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不聽話了，我讓它寬，它窄，但當(dāng)我讓它窄時(shí)，它卻又寬，真不知道泥巴的心里是怎么想的。
中國傳統(tǒng)文化數(shù)也數(shù)不清，每一種傳統(tǒng)文化都有著許多許多的屬于它的故事呢！
陶瓷作文 篇63
“啊！今天幾號(hào)？結(jié)束了，結(jié)束了！今天是她的生日！我怎么會(huì)忘記呢？家里沒人，怎么給她買禮物？”我一遍又一遍的抱怨。
我靈機(jī)一動(dòng)，老師說：“禮物一定要自己做才是真心的！”我想了又想，還是沒有靈感，就打開電視找�！八氖炙囌婧茫 蔽也唤袊@，原來這個(gè)阿姨是做陶瓷的，技術(shù)很熟練，不一會(huì)兒就完成了。成品陶瓷明亮、美觀、實(shí)用。我立刻想到了一個(gè)好主意。
我來做個(gè)陶瓷碗吧！我找了些正宗的黃土，用杯子舀了些水，戴上手套，放在一起。因?yàn)榕碌匕迮K，只好用塑料袋裝。我耐心的捧著陶碗，卻因?yàn)槲姨中亩袅讼氯�，我的偉大成就就這樣消失了。我有種想哭又哭不出來的感覺。我不得不再做一個(gè)。我先把一團(tuán)泥放在手心，用手在泥里挖了一個(gè)小洞，然后小心翼翼的捏著邊緣部分。哈哈，一個(gè)小茶碗做好了，最后燒了。我在開心的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。我的衣服和手上到處都是泥點(diǎn)，地板上濺了很多泥。我換了衣服，設(shè)法處理掉了地板上的泥。“燒”。這是個(gè)難題！我走出家門，在口袋里放了一大張衛(wèi)生紙和一個(gè)打火機(jī)，拿起幾根棍子。我心想：就算我沒有專業(yè)的道具，我相信我也能做好。終于在一塊土地上生了火，突然覺得自己變成了非洲土著。我小心翼翼地把“茶碗”放進(jìn)火里，燒了大概五分鐘。當(dāng)我把茶碗從火里拉出來的時(shí)候，它已經(jīng)燒得四分五裂了。我當(dāng)然沒有給我最好的朋友一份好禮物。
通過這件事，我明白了失敗也沒關(guān)系。關(guān)鍵是要努力。只要我努力，就是成功的一小步。
陶瓷作文 篇64
暑假，媽媽帶我上外婆家小住。我的外婆八十多歲了，她偶爾喜歡到以前生活的地方小住，因?yàn)槟膬河泻芏嗨齼簳r(shí)的伙伴，我們跟隨著外婆也來到了那里—云山陶瓷廠。
一路走來，只見那里的工廠大門緊閉，辦公室附近雜草叢生，不遠(yuǎn)處一幢教室樓破破爛爛的，操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了雜草。一排排低矮的職工宿舍破舊不堪，道路兩邊長(zhǎng)滿了高高的雜草，路上行人極少，依稀只見幾個(gè)老人和孩子出入，（年輕人都出外謀生）一片荒涼的景象。我們順著這條泥濘的黃泥路來到了外婆的住所。
外婆住在一套破舊低矮的職工宿舍里，家里還算整潔，擺設(shè)卻非常簡(jiǎn)單，客廳里擺放著一套過時(shí)沙發(fā)和一臺(tái)黑白電視，樓頂?shù)踔话牙系跎�。兩個(gè)房間各有一套破舊過時(shí)的家具。廚房更是簡(jiǎn)單……，這里的條件比較差，破舊的房子里沒有衛(wèi)生間，大小便都要到公共廁所去，沒有自來水，喝的水用的水都要到很遠(yuǎn)的井里去挑回來。坐在客廳里不到一分鐘的時(shí)間就有十幾只蚊子撲在你身上咬，猛吸你的血，非要飽餐一頓不可，象從來沒有看到過人類似的，圍著你轉(zhuǎn)，趕也趕不走，真是讓你好不心煩。
看著這里的人們?cè)谶@種環(huán)境里，這么艱苦的條件下生活，我感覺自己是多么的幸福啊。我一定要好好珍惜爹媽給我的好條件，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，將來回報(bào)父母，回報(bào)祖國。
陶瓷作文 篇65
在我的書架上放著一個(gè)用陶瓷作的馬，這個(gè)陶瓷馬是爸爸媽媽送我的生日禮物，他們希望我在今后的學(xué)習(xí)和生活中像馬一樣，勇往直前，不向困難低頭。
這個(gè)陶瓷馬有30厘米高，全身上下如火炭般赤紅，四肢修長(zhǎng)舒展，十分瀟灑，好像是從徐悲鴻的《奔馬圖》里跑出來的烈馬。馬的身上有馬鞍，下面有鎧甲。我很喜歡這匹馬，因?yàn)樗写髮⒌娘L(fēng)度，你看，它高揚(yáng)著驕傲的頭顱，嘴是張開的，好像要發(fā)出咆哮的吼聲，馬的眼睛平視著前方，修剪整齊的鬃毛在陽光下閃閃發(fā)光，好似五彩的玻璃。它四蹄騰空，好像在廣闊的草原上奔跑，如風(fēng)、如電。又似一頭鯨魚在發(fā)光的海洋里游泳，被征服的海洋從中間劃開，從兩端向后退去。這匹馬身上有一串兒鈴鐺，脖子上還掛著一布條，看來這是主將騎的馬�？粗业哪X海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面：在空蕩、起伏不平的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位大將騎著這匹強(qiáng)健又威風(fēng)的千里馬，有目標(biāo)地沖向敵軍與敵人展開搏戰(zhàn)，馬在曠野上抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，四蹄翻騰，邁著從容、威武的步伐，全力的飛奔。真是一種奔騰的美、力量的美。這時(shí)，我仿佛聽到了兵器的撞擊聲......
每天回家寫作業(yè)時(shí)，我都要看它一眼，我想：我也要像這匹馬一樣，無論什么時(shí)候，都要勇往直前，永不后退！
陶瓷作文 篇66
我國中華民族傳統(tǒng)文化種類繁多，其中有：國畫、剪紙、陶瓷等。而今天鄧?yán)蠋煄液蛶讉�(gè)同學(xué)去參觀了遠(yuǎn)近聞名的插旗菜業(yè)腌制場(chǎng)。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了腌制場(chǎng)展示廳。來到展廳，我們不由異口同聲地叫了一聲“哇——”。一個(gè)個(gè)不約而同目瞪口呆地贊嘆起這橫七豎八的腌制成品。而我卻對(duì)腌制成品只有三分鐘熱度，可是對(duì)那腌制成品的陶瓷唯有獨(dú)鐘。因?yàn)檫@一些陶瓷都是有著悠久歷史文化，都凝聚著中國古人的創(chuàng)造力和想象力及智慧，古色古香的陶瓷便是最好的見證。因?yàn)闆]有這一些品質(zhì)一流、制工巧妙的陶瓷藝術(shù)，就很難存放腌制成品。我愛不釋手地摸著一個(gè)精美、細(xì)致的大陶瓷，用你的手輕輕撫摸著大陶瓷，就可以感受到那光滑平坦的細(xì)致。陶瓷的花紋十分樸素與溫心，好像是在平靜的海面上，默默漾起的魚鱗波紋。人仔細(xì)地端詳著大陶瓷，十分地精美。過錯(cuò)處一望，這樣子可還真是別具一格呀！坐在離大陶瓷一米的位置，里里外外地打量著大陶瓷�！肮 蔽胰滩蛔〉嘏醺勾笮�。這樣子還真是一個(gè)土褐色的超級(jí)巨大的原子彈。我再一看，皺了皺眉頭，吃驚著地看著大陶瓷，因?yàn)榇筇沾商褚粋�(gè)扭著頭的變形大蘿卜。我就帶著好奇寶寶上去盤問管理叔叔，叔叔帶著一番自豪的色彩說：“這是我們自家烘制的，光一次性就可以裝下720斤腌菜！”
這一次參觀之旅真是讓我大開眼界呀！我愛你陶瓷，更愛你的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
陶瓷作文 篇67
去年暑假，我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起到北京故宮博物館參觀，在這里看到了許許多多巧奪天工、美妙絕倫的瓷器，有唐代的越窯唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窯天青釉弦紋樽、元代的元青花釉里紅鏤雕蓋罐……每一款瓷器都給我留下了深刻的印象，我身為中國人的自豪感油然而生。于是就想：什么時(shí)候我也能親自做一個(gè)陶瓷器具呢？帶著這種愿望我回到了石家莊。
就在剛剛度過的“五一”節(jié)中，媽媽帶我去了位于翟營大街上的“地下洋貨名品街——悠悠兒童樂園”里去玩，無意中發(fā)現(xiàn)了這里有陶瓷制作，于是我興奮不已，決定和媽媽一起親手體會(huì)做陶瓷。
剛開始，店里的阿姨為我們分別準(zhǔn)備了一塊陶泥，教我們用手把泥拍圓，把泥中的空氣拍掉，然后放在機(jī)器上壓穩(wěn)，做好扎實(shí)的基礎(chǔ)。之后，阿姨啟動(dòng)機(jī)器，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我把手浸濕，輕輕地抱住陶泥，用兩個(gè)大拇指按在泥中間，隨著機(jī)器均勻的轉(zhuǎn)動(dòng)，中間的“洞”越來越大，一個(gè)陶盆漸漸地成形了，我又用手輕輕往盆沿?cái)D了擠，一個(gè)漂亮的小花盆誕生了。阿姨幫我把花盆從機(jī)器上取了下來，于是我利用各種工具進(jìn)行雕刻，用陶泥搓成條、揉成團(tuán)、壓成片往瓷盆上粘貼造型，一切做好后，送到陶瓷廠將陶瓷胚子烤制好后再拿回來，用顏料進(jìn)行顏色的裝飾，這樣一個(gè)陶瓷器具就整個(gè)制作完成了。
雖然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致，但這是我親自做的手工藝品，我一定會(huì)好好珍藏哦！
陶瓷作文 篇68
上周末，我和爸爸去參觀陶瓷博物館。
剛進(jìn)去，收門票的工作人員讓我們先到二層去看。我們先去的是序廳，里面有一些古老的陶具。最古老的是白陶鬶，它是新石器時(shí)代的，原始人用它來燒水，它的底下有三只“腳”，上面類似于現(xiàn)在的暖瓶，在一側(cè)有一個(gè)帶著小點(diǎn)點(diǎn)的把手。還有一個(gè)陶器我也很感興趣，那就是蛋殼陶，它的壁非常薄，形狀像一個(gè)杯子，全身灰不溜秋的，它是戰(zhàn)國時(shí)期制造的；據(jù)說最薄的蛋殼陶只有0、02毫米厚。
走出序廳，我們看到了一套大型的陶器作品，是中國最大的，名字叫“陶魂”，這套作品向人們重述了制陶的過程。開頭是一些人用牛把土碾細(xì)，接著是塑造陶模，然后是燒陶，人們把一件件陶模放進(jìn)爐子里燒，陶瓷制好了，人們又用車子把陶瓷運(yùn)到市場(chǎng)上賣。陶瓷市場(chǎng)上發(fā)生了一個(gè)有趣的“事件”，一個(gè)小孩買了一個(gè)陶罐，他拿著陶罐和其他小孩玩，另一個(gè)小孩一不小心把他的陶罐撞碎了，那個(gè)小孩坐在地上直哭，他的伙伴們都來安慰他。
還有一個(gè)名人名作館，里面的陶瓷都是一些陶瓷大師制作的，其中我最喜歡這一幅作品，這是一個(gè)潔白的磁盤，上面素描著愛因斯坦老大爺?shù)南�。我為什么喜歡這幅作品呢？因?yàn)閻垡蛩固故俏易畛绨莸娜�。還有一幅作品非常精致，作者用了三年的時(shí)間才做成，那是一個(gè)茶壺，上面雕著清明上河圖這幅畫，只有用放大鏡才能看清這幅畫的內(nèi)容。
我們要離開陶瓷博物館了，只聽“咔嚓”一聲，電燈關(guān)了。我們正好要走，不早也不晚，時(shí)間剛剛好。
陶瓷作文 篇69
到一個(gè)地方博物館是必經(jīng)之地，所以我們?nèi)チ司暗骆?zhèn)的陶瓷博物館。博物館里有著很多精美瓷器，講解員仔細(xì)地給我們介紹每一個(gè)年代的瓷器。
突然，我被中央的一個(gè)瓶子吸引住了。那是一個(gè)小小的祭藍(lán)色瓶子，它是元代的祭藍(lán)釉蒜頭瓶。它溫文爾雅地立著，有著祭藍(lán)色的瓶身，長(zhǎng)頸、削肩、圓腹、圈足，瓶口似蒜頭。
走到明代的場(chǎng)館，有一些官窯制品，其中有一個(gè)宣德皇帝的青花櫻桃小鳥紋蟋蟀罐，上面畫著幾株櫻桃樹，櫻桃樹上結(jié)著不少果子，偶爾有幾只小鳥在旁邊飛來飛去，仿佛它們正在采櫻桃呢！但是那個(gè)罐子非常破碎，是經(jīng)過修補(bǔ)過的，你知道它是怎么碎的嗎？宣德皇帝非常喜歡斗蟋蟀，但是皇太后不想讓大臣們知道這件事，所以只允許皇帝在后宮里玩，到了下一代皇帝，就命令將士把這些蟋蟀罐砸得碎碎的。
再走著走著，我看到一個(gè)米黃色的小盤子。盤子中央有兩條龍，一條是紫色的，一條是綠色的，它倆頭尾交替形成一個(gè)方形，仿佛在天空中飛舞嬉戲，一邊飛還一邊打招呼呢！旁邊圍著一圈花，它們是由淺藍(lán)色、紫色、綠色組成的，一束一束的，鑲嵌在盤子的外層。邊緣有著八條小小的龍，就像守護(hù)著中央的首領(lǐng)一般。它是清代康熙的黃地三彩龍紋折沿盤。
看著那些美麗的瓷器，我仿佛穿行在歷史的階梯中，景德鎮(zhèn)的魅力吸引著我時(shí)刻惦記著它的“演出”。
陶瓷作文 篇70
暑假的夏令營之旅中，最令我興奮的是去德化的“陶瓷博物館”參加了手工制作——“陶瓷秀”。
以前在家見到那些精美的陶瓷工藝品，只是欣賞它們?nèi)A麗的外表或造型的獨(dú)特，也明白它承載的古老的華夏文化。直到這次開始親手創(chuàng)作陶瓷，我才慢慢地對(duì)陶瓷有了深一步的認(rèn)識(shí)，慢慢地閱讀它內(nèi)在的品質(zhì)！這也是我第一次接觸陶瓷設(shè)備！
在陶瓷廠內(nèi)，工作人員先是給我們認(rèn)真地介紹設(shè)備名稱，然后講解制作過程，最后指導(dǎo)我們分步制作。在工作人員的耐心指導(dǎo)下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，用土做陶做瓷時(shí)，心要比針眼還細(xì)，一點(diǎn)都不敢馬虎，要待之以溫和，決不可粗魯?shù)乃ご�，決不可用力過大，決不可急躁求成。以平和之心去感受創(chuàng)作的過程，體味其中的樂趣，這樣做出的陶瓷才有靈性，才有人性！創(chuàng)作陶瓷時(shí)，都是一心專注于手中的泥坯，腦中所想的是要?jiǎng)?chuàng)作的造型，忘卻了也聚集的汗珠和炎熱。我小心翼翼地把模型放在手里認(rèn)真地、輕輕地把捏著，生怕它“粉身碎骨”或“不翼而飛了”，連眼都不敢眨一下。
不錯(cuò)，制作需要勇氣，也需要堅(jiān)定的信念，才能開出永不凋謝的紅花。我堅(jiān)信我能成功，我絲毫不敢怠慢。沒過多久，一件件栩栩如生的作品映入大家的眼睛，學(xué)員們歡呼雀躍著，等待著我們的作品出爐的那一天。由于每次進(jìn)爐的作品要達(dá)到一定的數(shù)量，也需要一定的時(shí)間，我們只好依依不舍地返回晉江部隊(duì)，期待著與我們的作品早日相見。
臨開學(xué)前，我終于盼來了我的第一件“陶瓷手工作品”——“月亮之碗”。捧著它，我仿佛看到了心中的那一輪“明月”，它是無比的皎潔。
陶瓷作文 篇71
“呀！今天幾號(hào)了？完了，完了！今天可是她的生日呀！我怎么給忘了呀？家里又沒人，我怎么給她買禮物呀？”我一遍一遍的抱怨著。
我靈機(jī)一動(dòng)，老師說過：“禮物要自己做的才真誠嗎！”我想了又想，還是沒有靈感，于是，就打開電視找一下�！八氖炙嚳烧婧醚剑 蔽也唤袊@道，原來這位阿姨在做陶瓷，他的手法很熟練，不一會(huì)就做完了，做完后的陶瓷色澤光亮，漂亮又實(shí)用。我立刻想到了一個(gè)好主意。
我來做陶瓷碗吧！我找了一些正宗的黃土，用杯子舀了一些水，戴上手套把它們和到了一起，由于怕地板臟，必須在塑料袋里進(jìn)行。我耐心的捏著陶碗，由于太疏心了，所以掉了，我偉大的成果就這樣消失了。我有一種想哭又哭不出來的感覺。我不得不又重新做一個(gè)，我首先把一團(tuán)泥放在手心上，用手在那團(tuán)泥上挖了個(gè)小坑，然后細(xì)心的捏著邊緣的部分，哈哈，一個(gè)小茶碗就做好了，最后就差燒了。就在我高興的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，衣服上，手上，到處都是泥點(diǎn)，地板上也噴了許多，我把衣服換了一身，又好不容易才把地板上的泥處理了�！盁�。這可是個(gè)難題呀！我走出家門，兜里裝了一大塊衛(wèi)生紙和一個(gè)打火機(jī)，有拾了一些小木棍。心里想：就算我沒有專業(yè)的道具，但我相信我一定能做好的。我好不容易在一塊土地上生了一堆火，我頓時(shí)感覺我變成了非洲土著人。我小心翼翼的吧“茶碗”放進(jìn)火堆里，大約燒了五分鐘吧！當(dāng)我把茶碗從火堆里扎出來時(shí)，早已燒得四分五裂了。我當(dāng)然也沒有送上好朋友一個(gè)好的禮物。
通過這件事我懂得了：失敗不要緊，關(guān)鍵是努力了，只要努力了，就是成功的一小步。
陶瓷作文 篇72
小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我說“我要面對(duì)困難，因?yàn)樘颖鼙让鎸?duì)更痛苦！”
這句話我一直記得，說到關(guān)鍵時(shí)刻真的很有用！
這幾天南京的小阿姨來了，捏陶瓷一直是她的職業(yè)。她不僅帶來了捏陶瓷的工具，還教會(huì)了我一些捏陶瓷的基礎(chǔ)。
我阿姨是教陶藝的老師。我開始期待暑假。我很期待，最后也很期待小阿姨來的那一天。據(jù)相關(guān)人士透露，小阿姨會(huì)帶著陶瓷工具過來，一起教我做陶瓷！我太開心了。我打開電視機(jī)緩解興奮，但看到的節(jié)目讓我感到興奮。這是一個(gè)介紹制作陶瓷的方法和步驟的程序。我進(jìn)一步確信我一定會(huì)做得很好。
第二天，期待已久的小阿姨出道了！小叔叔帶著一大堆沙子進(jìn)來，小阿姨來了，我沖上去問。什么時(shí)候做陶瓷？陶瓷好玩嗎？小姑姑不耐煩的問，一下子把我轟了出去。
第三天，在太陽照在地球上之前，一個(gè)人影已經(jīng)向陶瓷工具走去。但是，小姑姑的突然出現(xiàn)，成就了那個(gè)身影的主人。我出了很多冷汗。小阿姨在擠泥，小叔叔出現(xiàn)了。他拿了一把錘子，朝泥里砸去。第三天，我就這樣熬著。我的手上沾滿了泥巴，泥巴也準(zhǔn)備好了，就等著明天的收獲。
第四天，我起了個(gè)大早，正靠著陶瓷工具認(rèn)真做著。我數(shù)了一下，已經(jīng)做了12遍了，唉！十二次！但是，還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。我想放棄，但是我又想起了媽媽的話，擦了擦豆上的汗，做了一個(gè)很圓的底盤。俗話說，“好的開始是成功的一半！”我已經(jīng)成功了一半，一圈都是泥，不可能有小洞。如果我把它放進(jìn)火里，它會(huì)越裂越大。我小心翼翼的把它放了起來，不敢眨眼睛，怕一會(huì)兒泥就掉地上了。隨著勝利的吶喊，我的第一次創(chuàng)業(yè)完成了。看，是那個(gè)大花瓶。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)，而不是逃避，我進(jìn)步了！
陶瓷作文 篇73
所謂陶瓷，就是陶瓷的總稱。它是一種歷史悠久、物質(zhì)和精神文化豐富的民間工藝品。
陶瓷分為日用陶瓷、藝術(shù)陶瓷和工業(yè)陶瓷。日用陶瓷是指我們常用的器皿，如碗、碟、盤、罐、杯等。藝術(shù)陶瓷包括花瓶、雕塑、器皿、陳設(shè)品等。-是的，藝術(shù)陶瓷是用于裝飾或欣賞的陶瓷。工作陶瓷有很多種，如金屬陶瓷、石材陶瓷、瓷磚等。意思是各種行業(yè)使用的陶瓷制品。
陶瓷的外觀既優(yōu)雅又流行，含義也很廣：有些是幸福的隱喻，有些是家庭幸福的表達(dá)，有些是永生的表達(dá)……藝術(shù)家可以隨意在陶瓷上畫“臉”或充滿活力的文字�；�、草、蟲、魚、鳥、獸、神、仙、人都被藝術(shù)家描繪得惟妙惟肖，令人嘆為觀止�？�，一條綠色的龍?jiān)谠浦斜P旋！看，八仙橫渡大�！總�(gè)人都展示了他的魔力！看，關(guān)正和張飛打武術(shù)，打得不可開交！陶瓷的外觀就像一個(gè)人的臉，豐富多彩。
陶瓷有不同的形狀，有圓形、方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、圓錐形……熟練的藝術(shù)家還可以把泥捏成各種動(dòng)物形狀和名人形狀！用“登頂”來形容他們?cè)俸线m不過了。
不同質(zhì)地的陶瓷價(jià)格差別很大。有的賣兩三塊錢，有的收幾千甚至幾萬。對(duì)于價(jià)格高的陶瓷，有人覺得離譜，有人覺得物有所值。我告訴你，一個(gè)巴掌大小的陶瓷，不是三五天就能上市的，要經(jīng)過制作、燒陶、加工等幾個(gè)步驟才能賣出去。貴的往往工藝復(fù)雜，做工精良，物質(zhì)精神文化豐富。
陶瓷是一種歷史悠久、物質(zhì)文化和精神文化豐富的民間工藝品，是人類所有文化寶庫中的一顆璀璨的金星，它的光輝照耀著每一個(gè)有幸看到它的人。它已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。
陶瓷作文 篇74
小時(shí)候媽媽經(jīng)常教我說“我要面對(duì)困難，因?yàn)樘颖鼙让鎸?duì)更痛苦！”
這句話我一直記得，說到關(guān)鍵時(shí)刻真的很有用！
這幾天南京的小阿姨來了，捏陶瓷一直是她的職業(yè)。她不僅帶來了捏陶瓷的工具，還教會(huì)了我一些捏陶瓷的基礎(chǔ)。
我阿姨是教陶藝的老師。我開始期待暑假。我很期待，最后也很期待小阿姨來的那一天。據(jù)相關(guān)人士透露，小阿姨會(huì)帶著陶瓷工具過來，一起教我做陶瓷！我太開心了。我打開電視機(jī)緩解興奮，但看到的節(jié)目讓我感到興奮。這是一個(gè)介紹制作陶瓷的方法和步驟的程序。我進(jìn)一步確信我一定會(huì)做得很好。
第二天，期待已久的小阿姨出道了！小叔叔帶著一大堆沙子進(jìn)來，小阿姨來了，我沖上去問。什么時(shí)候做陶瓷？陶瓷好玩嗎？小姑姑不耐煩的問，一下子把我轟了出去。
第三天，在太陽照在地球上之前，一個(gè)人影已經(jīng)向陶瓷工具走去。但是，小姑姑的突然出現(xiàn)，成就了那個(gè)身影的主人。我出了很多冷汗。小阿姨在擠泥，小叔叔出現(xiàn)了。他拿了一把錘子，朝泥里砸去。第三天，我就這樣熬著。我的手上沾滿了泥巴，泥巴也準(zhǔn)備好了，就等著明天的收獲。
第四天，我起了個(gè)大早，正靠著陶瓷工具認(rèn)真做著。我數(shù)了一下，已經(jīng)做了12遍了，唉！十二次！但是，還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。我想放棄，但是我又想起了媽媽的話，擦了擦豆上的汗，做了一個(gè)很圓的底盤。俗話說，“好的開始是成功的一半！”我已經(jīng)成功了一半，一圈都是泥，不可能有小洞。如果我把它放進(jìn)火里，它會(huì)越裂越大。我小心翼翼的把它放了起來，不敢眨眼睛，怕一會(huì)兒泥就掉地上了。隨著勝利的吶喊，我的第一次創(chuàng)業(yè)完成了�？�，是那個(gè)大花瓶。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)，而不是逃避，我進(jìn)步了！
陶瓷作文 篇75
人生最美好的旅程，就是鼓起勇氣，收拾行囊，出去看看屬于我們的一切。7月1日是我人生中的第一個(gè)夏令營。帶著興奮和興奮，我踏上了去陶瓷之都德化夏令營的大巴。
一路上，我們有說有笑，有說有說，一個(gè)學(xué)期的各種經(jīng)歷。王老師和碧珍老師把我們分成了兩隊(duì)，但是樂隊(duì)和智英隊(duì)。智英隊(duì)拿了一句霸氣的口號(hào)：“智英，智英，就是要贏！耶！”但樂隊(duì)也不甘示弱，拿了一句著名的口號(hào)“可樂，可樂，充滿活力！”笑聲、叫喊聲，沒完沒了，在車廂里回蕩。
車子在崎嶇的道路上緩緩行駛，真是“山重水復(fù)無從回答問題�！蓖蝗唬已矍耙涣�，這景色讓我目瞪口呆。公路的一大片山坡上鑲嵌著陶瓷，好漂亮，好壯觀！其他同學(xué)忍不住瞪大眼睛，指指點(diǎn)點(diǎn)。
首先，我們來到了制陶的地方——岳吉窯。導(dǎo)游的姐姐解釋了陶瓷是如何制作的。我終于知道，如果你想做一件陶瓷，你需要一個(gè)巨大的項(xiàng)目！看著工作人員忙碌的背影，我不禁感慨萬千。
下午，我們來到了順美陶瓷文化生活博物館。我一進(jìn)大門，就看到它由三百多個(gè)杯子和兩堵墻(一堵有三百多個(gè)杯子)組成。走進(jìn)大廳，看到柜臺(tái)上擺滿了琳瑯滿目的陶瓷，讓我眼花繚亂，眼花繚亂。
印象最深的是陶瓷的著色。我從各種陶瓷中挑選了一只泰迪熊和一只兔子。我找了個(gè)空座位坐下。我已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了！我迫不及待地把顏料涂在刷子上，小心翼翼地涂著。我只想揮一揮魔杖，越揮越有力。不一會(huì)兒，一只色彩鮮艷、栩栩如生的泰迪熊出現(xiàn)在我眼前。我嘗到了收獲的喜悅。
通過這次活動(dòng)，我明白了“一滴水穿石不是一天的工作”，小陶瓷要經(jīng)歷一個(gè)巨大的工程。凡事都需要付出才能有回報(bào)。
陶瓷作文 篇76
不知怎么的，就來到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽別人說過做陶藝很好玩，可自己卻沒做過，心里癢癢的。
一走進(jìn)陶藝屋，只見里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優(yōu)雅的花瓶，有精細(xì)別致的畫作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因?yàn)槭堑谝淮巫�，我決定做最簡(jiǎn)單的杯子。開始做了，教我做的是一個(gè)叔叔，叔叔用竹刀切了一團(tuán)泥給我，邊指點(diǎn)邊說：“首先，將泥巴搓成圓，接著把泥巴放到轉(zhuǎn)盤上固定好。”我拿起泥巴，泥巴軟軟的，卻十分有韌性。
我把泥巴放在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉(zhuǎn)盤上。叔叔講著我做著，“用大拇指在泥巴中間鉆個(gè)洞�！敝灰娝么竽粗搞@了一個(gè)洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了一個(gè)洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請(qǐng)教老師。老師細(xì)心的教導(dǎo)：“就像包清明果一樣，用兩只手在洞里揉�！闭罩迨宓姆椒ǎ芸�，我做出了瓶子的基本型，下一步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上刮著，使杯子變光滑，一個(gè)杯子的形狀就呈現(xiàn)在我面前。
現(xiàn)在，杯子可是什么圖案都沒有，就需要用魔具來做出圖案，在這一步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來的圖案很快就會(huì)黏在桌子上，拿下來的時(shí)候容易損壞，一連好幾次都是這樣，還把衣服搞得一塌糊涂，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，后來我試著用鐵片，終于把做好的圖案拿了起來，在后面加點(diǎn)水就能將圖案粘在杯子上。
最后一步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。別看現(xiàn)在做出來的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過以后，便和我們生活中的一樣了。
這次做陶藝，我又結(jié)識(shí)了一種藝術(shù)，感到無比的高興。
陶瓷作文 篇77
久經(jīng)歷史的風(fēng)霜，走向現(xiàn)在陶瓷技藝，已經(jīng)變得如火純情。陶瓷也是一門藝術(shù)，一門不簡(jiǎn)單的藝術(shù)。對(duì)于這門我從未接觸過的藝術(shù)，我充滿了好奇。
來大廈門的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店里，一流涌動(dòng)，熱鬧非凡。走著走著，來到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見里面架子上擺放著許多陶瓷品，和未經(jīng)燒制的瓷坯，還有許多大的轉(zhuǎn)盤和陶泥。而我和旁邊的一些同學(xué)也瞪著眼睛，在店門前駐足觀看。之后，在征求了家長(zhǎng)的同意下，我們走進(jìn)了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的陪同下，我們來到了一個(gè)做陶瓷的機(jī)器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉(zhuǎn)盤上拉胚，老師用腳將機(jī)器開啟，然后將陶泥放在上面，之間陶泥在轉(zhuǎn)盤上上下移動(dòng)，匆促慢慢變細(xì)，從細(xì)慢慢變粗，并用工具在里面挖出一個(gè)孔，漸漸的，一個(gè)好似杯子的瓷坯成型了。然后，她讓我們自己動(dòng)手，把厚度縮小，但由于緊張，一直都不敢用力。所以好一會(huì)兒都沒變化。老師便示范給我看，看著她，四個(gè)手指伸進(jìn)泥塊里，又用力地將泥塊拉直，一切動(dòng)作的輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時(shí)，我依然遲遲不敢動(dòng)手，終于，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當(dāng)效果并沒有很明顯。我又反復(fù)試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。于是，我便向老師說出我要制作的形狀，老師便把形狀做了出來，于是，我又把形狀加以改造......
最后，我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。
雖然，這個(gè)陶泥還沒有經(jīng)過燒制，但是通過這個(gè)充滿有趣的制作過程，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
陶瓷作文 篇78
我透過車窗向外看去，此時(shí)，我們正處一個(gè)小山丘上。來的路并不平坦，過往的車輛除了我們一隊(duì)，幾乎沒有。這地方，儼然是一副與世隔絕的模樣。
“不會(huì)陶瓷大師們都在這個(gè)地方吧？”我一邊嘟囔著一邊向那一排房子走去。當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：大的小的，瓶狀罐狀的，在地上、桌上整齊地排列著。大的瓶子比我還高，小的罐子也比我的頭大一圈。最讓人震憾的，是這些陶坯一排排一列列，整齊的像閱兵的儀仗隊(duì)，個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜！
我們迫不及待地跑進(jìn)去。只見一個(gè)老爺爺做在一個(gè)機(jī)器前，用雙手捏著一團(tuán)白白的東西。而那團(tuán)東西在機(jī)器上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)老爺爺看起來已年過五旬，仍精神抖擻，紅光滿面�？匆娢覀冞^來了，老爺爺臉上綻開了幾朵燦爛的花。他把那團(tuán)白色的陶泥放在機(jī)器上，雙手熟練地捏出一個(gè)長(zhǎng)筒形狀。接著老爺爺把長(zhǎng)筒敞開的“大嘴”收了收，一個(gè)瓶子出現(xiàn)在了我們面前。大家不禁嘖嘖稱奇。
看完大師操作，接下來便是“小鬼”出馬啦！首先，我們來到二樓畫了自己想做的東西的外形和花紋，并上了色，才開始動(dòng)手制作。
我先把那一團(tuán)泥中間打個(gè)孔，再把慢慢擴(kuò)大開來。糟糕，似乎陶泥要倒了。這時(shí)，“救星”老爺爺終于到了，立刻把小東西補(bǔ)救回來，我也抹了把汗。雖然由于時(shí)間問題，來不及上色，有點(diǎn)小遺憾！我卻覺得樂趣無窮。
這次探訪之旅，走進(jìn)了神秘的東塢山陶瓷，在意猶未盡中結(jié)束了，望著逐漸遠(yuǎn)去的白色，我在心中默念道：“再見，東塢山！再見，魅力無限的陶瓷！”
陶瓷作文 篇79
有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。
我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，有些事我其實(shí)知道，一直都知道……因?yàn)楹ε率ィ砸恢眰窝b……所以一直失去……后來我學(xué)會(huì)了笑，在想哭的時(shí)候笑……以為我可以忘了，可是又記起來了。有人說記憶是殘酷的，那現(xiàn)實(shí)呢？
我總是一個(gè)人，安靜的想著一些復(fù)雜的東西，然后憂郁襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了……就像我的母親，最后……還是離開了。突然之間不習(xí)慣空調(diào)里的冷氣，想做點(diǎn)什么……是無力的暈眩，胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……痛苦的……像是奢望著什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做錯(cuò)了，自作自受么？耳旁嘈雜的聲音混為一團(tuán)。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話……她似乎是打錯(cuò)了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽了么？
在黑暗中看見自己，所以更加那么不甘心在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。
雜亂的思緒……“犯了錯(cuò)誤就會(huì)失去一些東西來彌補(bǔ)……”
掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現(xiàn)在的我一樣……永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)那些色彩了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)找不會(huì)來時(shí)的路了……
陶瓷作文 篇80
今天艷陽高照，陽光溫暖著大地母親，植物正毫無保留的散發(fā)著生命力，而我也來到了一家陶瓷博物館。
到了拉坯的時(shí)候，我不緊不慢地坐在轉(zhuǎn)輪前，心想：我可是來過一次的，上次都做成功了，而且這次還有非常專業(yè)的老師教導(dǎo)我，我就不信我不能做一個(gè)更加漂亮的陶瓷了。我開始了制作陶瓷，學(xué)著老師的手法慢慢地向上推。而且老師還在幫助我來完成這個(gè)泥杯子，我頓時(shí)感到?jīng)]那么緊張了。推著推著，我發(fā)現(xiàn)泥土比較干，我就加了一點(diǎn)水，本來我想一次完成的，看到我的杯子已經(jīng)快成形了。結(jié)果，老師突然用力過頭了，把我的“杯子”口偏了出來，我驚訝不已：“怎么回事？我是誰？我在干什么？”一下子從原來的如釋負(fù)重，變成壓力倍增。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一般焦急不已。
平復(fù)了一下心情，我又開始了第二次的陶藝。本來陶瓷已經(jīng)成形了，可是即將要拿下來時(shí)，我想：這一次總可以了吧？可下一秒老師對(duì)我說：“不行”。我并沒有像第一次那么驚訝，于是我又開始了第三次陶藝。
第三次陶藝剛開始，我就專心致志。而且這一次還有專業(yè)的教練教導(dǎo)。一次我做的更快。雖然外表什么自信無比，可內(nèi)心卻是小鹿亂撞。一直在想：千萬不要失敗呀！時(shí)間一分一秒的過去了，我的杯子也一點(diǎn)一點(diǎn)的成形了，可我更加緊張了：可不要發(fā)生第一次的場(chǎng)景呀！看到老師已經(jīng)在開始最后一件事情，拿下來的時(shí)候，我全神貫注的盯著，生怕會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。最后我的杯子成功的從輪盤上拿下來了。
陶瓷的特點(diǎn)是不怕高溫，經(jīng)得起磨練，我要學(xué)習(xí)陶瓷的品質(zhì)，做一個(gè)不輕易放棄、經(jīng)得起磨練的人。
陶瓷作文 篇81
有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。
我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，有些事我其實(shí)知道，一直都知道……因?yàn)楹ε率�，所以一直偽裝……所以一直失去……后來我學(xué)會(huì)了笑，在想哭的時(shí)候笑……
以為我可以忘了，可是又記起來了。有人說記憶是殘酷的，那現(xiàn)實(shí)呢？我總是一個(gè)人，安靜的想著一些復(fù)雜的東西，然后憂郁襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了……就像我的母親，最后……還是離開了。突然之間不習(xí)慣空調(diào)里的冷氣，想做點(diǎn)什么……是無力的暈眩，胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……
痛苦的……像是奢望著什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做錯(cuò)了，自作自受么？耳旁嘈雜的聲音混為一團(tuán)。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話……她似乎是打錯(cuò)了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽了么？在黑暗中看見自己，所以更加那么不甘心在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。
雜亂的思緒……
“犯了錯(cuò)誤就會(huì)失去一些東西來彌補(bǔ)……”掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現(xiàn)在的我一樣……永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)那些色彩了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)找不會(huì)來時(shí)的路了……
陶瓷作文 篇82
游神笛陶瓷藝術(shù)中心今天我們?nèi)熒缴竦烟沾伤囆g(shù)中心進(jìn)行春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“上車?yán)病�，隨著老師的叫聲，同學(xué)們便高興起來。在車上，同學(xué)們更是興高采烈。突然，一個(gè)同學(xué)喊：“快看，快看飛機(jī)起飛了。”，同學(xué)們都爬到窗戶去看，因?yàn)橥瑢W(xué)們都只在電視里看過，而沒有真正親眼看到過。隨著時(shí)間的流逝，三個(gè)小時(shí)過去了，我們終于到達(dá)了神笛陶瓷藝術(shù)中心的大門口，同學(xué)們興奮極了。首先，我們來到了拉胚廳。指導(dǎo)我們做陶藝的老師姓劉，我們先看了他的示范，然后，同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來，有的做花瓶，有的做碗，……可是卻把自己的衣服弄臟了，但我們依然很高興。
午休的時(shí)間到了，同學(xué)們都紛紛拿出自己帶來的好吃的�！巴郏 焙枚喟�，多的數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)。哈哈，我也不例外，也把自己從家里帶來的好吃的拿了出來。午休的時(shí)間結(jié)束了。接下來我們到了繪畫展廳，聽完了解說員的講解，同學(xué)們紛紛拿起畫筆動(dòng)手畫了起來。有人話奧運(yùn)五環(huán)，有人畫花，還有的人在寫詩……時(shí)間過得真快呀，我們班馬上就來到了陶瓷展銷廳，聽解說員講解，這里的東西都是從景德鎮(zhèn)那里運(yùn)過來的。接著解說員介紹了青花瓷，青花瓷是四大名著之首而且永不退色，有一些青花瓷是被國家選為了送給國賓的贈(zèng)品。青花瓷之所以有顏色的漸變，是因?yàn)殡S著溫度的上升而產(chǎn)生的漸變。最后我們來到了陶瓷歷史廳。通過到這里，我知道了陶指的是陶器，瓷指的是瓷器。陶器有著8000年多的歷史，而瓷器只有3000年多的歷史。春游結(jié)束了。但這次的春游不禁讓我了解中國陶瓷的歷史文化，還讓我親自動(dòng)手實(shí)踐了一回，真是讓我受益無窮��！
陶瓷作文 篇83
父親節(jié)這一天下午我坐車從外婆家回來，路過一個(gè)地?cái)�，看見一個(gè)人推著三輪車在旁邊賣餐具，想了想送爸爸一份禮物吧。
于是我走過去問了一句：“這杯子多少錢？”那人回答說：“20元錢3個(gè)�！蔽乙宦狊@了，這么便宜不會(huì)是假貨吧！于是我隨便拿了一個(gè)仔細(xì)看了看才知道那不是假的，因?yàn)榭诖镞�有外婆給我的零花錢，心想：這么便宜，我可不能錯(cuò)過，再說今天是父親節(jié)，爸爸的禮物可不能少。
我知道爸爸喜歡這種陶瓷做的東西，于是我湊到三輪車前開始仔細(xì)的挑選起杯子。各種各樣的瓷杯子看得我眼花繚亂，挑了半天我才挑了一個(gè)覺得不錯(cuò)的，于是就問：“叔叔再有沒有了，我是要送人的�！笔迨搴芸蜌獾哪贸隽艘粋�(gè)精致的盒子給我看。我看了一眼決定地說：“不要。”“那就沒有了。”叔叔說。因?yàn)楹凶永锏谋雍苄∮帜敲吹挠字伤晕也挪灰]辦法我又湊到三輪車前繼續(xù)挑選杯子。最后我給自己挑了一個(gè)藍(lán)色底的，帶雪花圖案的，給爸爸挑了一個(gè)藍(lán)色橫線，方形口的杯子，又挑了一個(gè)黑色底的上面有樹葉圖案的。
回到家，我拿出買的杯子給爸爸�！鞍职指赣H節(jié)快樂�！蔽艺f。
“這杯子很好，謝謝�！卑职终f完然后端起杯子仔細(xì)端詳。過了一會(huì)對(duì)我說：“你很會(huì)買嘛，這有商標(biāo)，是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，其他兩個(gè)算是藝術(shù)品。”
“真的嗎？”我的話音剛落就聽見爸爸拿著我送給他的杯子手舞足蹈的說：“長(zhǎng)這么大女兒第一次送東西給我，還是正規(guī)廠家生產(chǎn)的�！�
爸爸剛說完就聽見媽媽不懷好氣的說：“不就一個(gè)破杯子嗎？至于嗎？”
“我怎么聞著一股醋味，咱家是不是醋壇子翻了。”爸爸說。
“媽媽吃醋啦！媽媽吃醋啦！”我笑著說。
希望下次父親節(jié)爸爸也能這么開心。
陶瓷作文 篇84
前面有老師組織我們學(xué)生來到了陶瓷博物館進(jìn)行參觀。其實(shí)在出發(fā)前的一周，我就已經(jīng)收集了關(guān)于陶瓷博物館的一些資料。但是當(dāng)我實(shí)際來到地方的時(shí)候，才對(duì)陶瓷博物館的歷史文化有了更深層次的了解。當(dāng)我們剛進(jìn)博物館，就迎來了影片欣賞。其實(shí)通過影片欣賞，我們可以了解一些關(guān)于陶瓷制作的方法啊。這不僅生動(dòng)，形象，有趣，也給我們?cè)黾恿嗽S多額外的知識(shí)。簡(jiǎn)單的欣賞完之后，老師就讓我們學(xué)生進(jìn)行分組去觀看一些陶瓷作品。
在觀看的過程中，我發(fā)現(xiàn)最有趣的還是大家日常生活中經(jīng)常使用到的一件生活用品。這就是馬桶。在展廳里面有一個(gè)馬桶，不過是舊的馬桶。一開始的時(shí)候我只是看外形比較像看過簡(jiǎn)介之后才發(fā)現(xiàn)原來真的是一個(gè)馬桶。主要是因?yàn)榕f的馬桶和我們現(xiàn)在所使用的馬桶差距非常大，但是也給我留下了印象極其深刻。除了這個(gè)以外，我也看到了一個(gè)與眾不同的作品，叫做一個(gè)人的幸福。這個(gè)作品里面有三個(gè)盤子和一雙筷子，看起來就覺得非常的孤獨(dú)。在一樓瀏覽完作品之后，我就迅速的來到二樓了。
二樓主要陳列了一些關(guān)于陶瓷的發(fā)展歷史。通過閱讀之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來陶瓷在我們國家竟然有著這么悠久的歷史。而且使用陶瓷對(duì)我們的生活會(huì)有很大的便捷。就連我們現(xiàn)在的生活中也會(huì)經(jīng)常使用一些陶瓷制品，比如說吃飯的時(shí)候所使用的一些碗。還有一些使用陶瓷制作的水杯等等。瀏覽完了之后，我們就在老師的帶領(lǐng)之下來到了博物館的后面，再后面有一個(gè)小作坊，是可以讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐操作的。今天瀏覽陶瓷博物館是非常快樂的，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。
陶瓷作文 篇85
瓷的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的瓷，多少人為你折服！你那成千上萬件精美的瓷器，向世人再現(xiàn)了古都當(dāng)年的輝煌成就和藝術(shù)風(fēng)采。是的，德化是我國三大瓷都之一，陶瓷的生產(chǎn)有著悠久的歷史，德化陶瓷有著“白如雪，明如鏡，薄如紙，聲如馨”的美稱。在國際上享有盛譽(yù)，有人稱它為“中國白”，有人譽(yù)它為“東方明珠”。德化陶瓷曾經(jīng)博得多少藝術(shù)家的駐足流連，曾經(jīng)引得多少海內(nèi)商家的神癡心醉呀！
最引人注目的地方要數(shù)陶瓷街了。綿長(zhǎng)的大街內(nèi)匯集了成千上萬家陶瓷商行，一走進(jìn)店里，各種瓷色令人驚嘆：建白瓷、孩子紅……無不清雅宜人，靈光寶氣；各種瓷藝品的創(chuàng)意，令人稱贊：嫦娥奔月、貴妃醉酒、西施浣紗、虎豹獅象、花鳥蟲魚……無不典雅大方、栩栩如生！
德化最具有代表性的瓷器非“千手觀音”莫屬了。
千手觀音白如雪，晶瑩剔透，瑩潤如雨雪一樣的顏色透過陽光的照射，令千手觀音顯得更耀眼奪目，猶如一顆閃閃發(fā)光的珍珠，閃爍著耀眼的光芒。
薄如紙，摸上去如一張紙，十分薄，感覺像紙片一樣輕，玲瓏剔透。風(fēng)一吹過，感覺都快要飄起來。
聲如馨，輕輕敲擊。陶瓷發(fā)出清脆的聲音，像泉水聲一樣從山洞中流了出來，清脆欲滴！
陶瓷文化墻是又一著名的景觀，它鑲嵌在昌南大道兩側(cè)的山壁上，總面積一萬平方米，分為“千年窯火”和“水土宜陶”兩大主題，反應(yīng)了德化千年制瓷史。你看那“窯火千年”，采用象征手法，通過對(duì)“葫蘆窯、鴨蛋窯、鎮(zhèn)窯、柴窯和說式窯”的生動(dòng)刻畫，充分反映各種窯體及燃料的演變過程，展現(xiàn)了“火的藝術(shù)”無窮魅力……
德化到處是“瓷景”，到處是“瓷韻”，請(qǐng)你到我們德化來，在這“瓷”的海洋里，暢游一番吧！
陶瓷作文 篇86
在我們的身邊，常常會(huì)有藝術(shù)。藝術(shù)，分許多種形式：建筑、舞蹈、音樂、語言，甚至連女孩們認(rèn)為粗獷的籃球也可以作為一種藝術(shù)的形式出現(xiàn)。我雖然喜歡打籃球，但是這種藝術(shù)形式我并不喜歡，我喜歡的是陶瓷工藝品。
陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱。中國人在公元前8000年前的新石器時(shí)代就發(fā)明了陶器。陶瓷在我們現(xiàn)在的生活中扮演著不可代替的角色，通常用來盛飯、喝湯。做陶瓷的材料大部分是粘土，而粘土很有韌性，用溫水泡后可以塑形，稍微干一點(diǎn)就可以雕刻，而全干之后還可以磨。磨好、塑形完成后燒火到700度時(shí)能裝水；燒到1230度之后就瓷化了，完全不吸水而且不僅耐高溫還耐腐蝕。
在這些陶瓷工藝品中，我們熟知的只有瓶子。而對(duì)我們來說，不僅好玩，而又新穎的卻是哨子。
哨子，我們常見的只有塑料制成的、鋼制成的、鐵制成的，而陶瓷制成的哨子相對(duì)數(shù)量來說就少了許多了。雖說陶瓷的哨子很少，但是在許多賣工藝品的小店里卻是不少。這種陶瓷的哨子可以灌水，還可以根據(jù)灌水的多少發(fā)出不同的聲音，也能根據(jù)吹氣的長(zhǎng)短來吹出一首簡(jiǎn)單的小曲子。
一次，我弟弟來到了我們家，我心血來潮地拿出了我的陶瓷哨子，立刻灌上水吹奏起來。我弟弟看著我吹的很高興，也想吹奏玩玩。我拿出了另外一個(gè)陶瓷哨子。我弟弟學(xué)過音樂，所以對(duì)這種“樂器”吹奏地很順手。我們?cè)酱翟脚d奮，越吹越來勁。盡管我們很高興，卻沒有像其他樂器那樣可以吹奏出各種曲子。我們研究了很長(zhǎng)時(shí)間，終于恍然大悟，兩人合奏了一曲最簡(jiǎn)單的《小星星》。
這就是我所喜歡的陶瓷工藝品——陶瓷哨子。
陶瓷作文 篇87
哇，太棒了！國慶節(jié)那天，我和爸爸媽媽去了被稱為“陶瓷之都”的江西景德鎮(zhèn)。
在景德鎮(zhèn)，滿山遍野、大街小巷都是陶瓷。每家店里都有成百上千、成千上萬的陶瓷。它們的樣子更是多種多樣呢，有的像是一座山村，天上還飄著祥云；有的像是一條神龍，正在騰云駕霧；還有的像是一只大鳥，是飛天的鳳凰。陶瓷的樣子可不止這些，我要是能自己畫就好了。我就問媽媽能不能畫。媽媽答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高，好像是一只發(fā)了瘋的兔子，東跑跑西跳跳，真是不得安寧。
第二天我與媽媽去了鎮(zhèn)上的古窯民俗博覽區(qū)。到了畫陶瓷的屋里，我與媽媽開始挑選陶瓷，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，每個(gè)都很精美，每個(gè)都很喜歡。最后，我們決定畫一個(gè)花瓶，花瓶口子中等大小，中間偏上的地方很窄，最底下很大，像是圓鼓鼓的肚皮。選好了瓶子，我左思右想，終于想好了畫什么——畫小狗，我要畫在干什么的小狗呢？
可以畫小狗正津津有味地啃骨頭；可以畫小狗正躍躍欲試，要打架的樣子；還可以畫正仰面朝天，玩著毛線團(tuán)的……我一口咬定要畫坐在草地上拍皮球的小狗。我拿起毛筆畫了一個(gè)滾圓滾圓的大臉蛋。好似皮球一樣圓，也好是中秋節(jié)的月亮一樣圓，反正是圓得不能再圓了。我又給“月亮”畫上了一對(duì)耳朵，耳朵的角真尖呀，好似三角形的頂點(diǎn)一樣。再畫上兩只古靈精怪的大眼睛，就變得活潑多了呢！還要畫上小小的嘴巴，胖胖的身子，肥嘟嘟的小手，圓圓的腳丫和調(diào)皮的尾巴。最后。關(guān)鍵的時(shí)刻到了，我要給小狗手上抱個(gè)大皮球，一個(gè)漂亮的大皮球，一個(gè)漂亮的和小狗的頭一樣大的皮球。
完工了，我拿著瓶子愛不釋手。
陶瓷作文 篇88
有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。
我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，有些事我其實(shí)知道，一直都知道……因?yàn)楹ε率�，所以一直偽裝……所以一直失去……后來我學(xué)會(huì)了笑，在想哭的時(shí)候笑……
以為我可以忘了，可是又記起來了。有人說記憶是殘酷的，那現(xiàn)實(shí)呢？我總是一個(gè)人，安靜的想著一些復(fù)雜的東西，然后憂郁襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了……就像我的母親，最后……還是離開了。突然之間不習(xí)慣空調(diào)里的冷氣，
想做點(diǎn)什么……是無力的暈眩，胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……痛苦的……像是奢望著什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做錯(cuò)了，自作自受么？耳旁嘈雜的聲音混為一團(tuán)。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話……她似乎是打錯(cuò)了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽了么？
在黑暗中看見自己，所以更加那么不甘心在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。雜亂的思緒……“犯了錯(cuò)誤就會(huì)失去一些東西來彌補(bǔ)……”掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現(xiàn)在的我一樣……永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)那些色彩了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)找不會(huì)來時(shí)的路了……
陶瓷作文 篇89
爸爸買了兩個(gè)陶瓷花瓶，分別放在一樓和二樓的客廳里。一樓的花瓶是圓花瓶，二樓的花瓶是圓柱花瓶。
一樓陶瓷花瓶正面畫著一朵白花，花邊上有綠葉。這朵花長(zhǎng)在葉子里，旁邊有一朵藍(lán)色的花，上面有一串綠葉�；ㄆ康闹虚g面和地面是白色的。還有桃樹，樹根又大又硬。粉紅色的桃花長(zhǎng)在堅(jiān)硬的根上。桃樹的枝繁葉茂，根深蒂固。綠草長(zhǎng)在地上，一朵紅花長(zhǎng)在白花旁邊。這里有兩棵桃樹，一棵在左邊，一棵在右邊。左邊的桃樹有一只大鳳凰鳥和一只。據(jù)說，在古代家庭中，鳳鳥被認(rèn)為是象征慶忌的一種神鳥。右邊桃樹的樹枝上站著兩只畫眉鳥，另外兩只鳥在空中飛翔。花瓶的背面有兩棵火紅的楓樹。楓葉真的像嘴唇。楓樹旁邊有兩朵火紅的花和兩朵粉紅色的花，一些紅蝴蝶在飛�；ㄆ康淖笥覂蛇呉矊懼缕恋淖郑渲凶钜鄣膬山M字是“國色、花香、平安、富貴”。這個(gè)陶瓷花瓶的頂部是藍(lán)色的。爸爸還在這個(gè)陶瓷花瓶里放了一束玫瑰。這個(gè)花瓶真漂亮。
二樓的陶瓷花瓶瓶中間表面是黃色，上下表面是藍(lán)色。瓶子中間有一個(gè)瀑布。水從瀑布流下來。好像是瀑布里面的一個(gè)山洞。瀑布下面是一條河。河水一直向前流。河上有幾塊石頭。還有白色的海鷗在飛翔。有些海鷗向下飛，有些海鷗向上飛。這些海鷗像白色的漩渦一樣一起飛翔。瀑布旁邊是連綿不斷的山峰，在陽光下半青半黃。河邊有綠色的荷葉，荷葉上站著一些小鳥。這只陶瓷花瓶的背面畫著一棵桃樹，樹枝上長(zhǎng)著可愛的粉紅色桃子，桃子旁邊有小葉子。兩只大公雞站在這棵桃樹的樹枝上。他們旁邊有兩棵綠色的松樹，旁邊有幾棵水稻。稻草人站在稻子里。
這兩個(gè)陶瓷花瓶不僅是我父親最喜歡的藝術(shù)品，也是我最喜歡的藝術(shù)品。
陶瓷作文 篇90
我一直對(duì)瓷器抱有濃厚的興趣，很想知道看起來丑陋的泥巴怎么會(huì)變成精美的瓷器，于是我跟隨旅行團(tuán)來到了高淳陶瓷博物館。
進(jìn)入大廳，一艘10米高的大船躍入眼簾。講解員告訴我們這艘船是“南海一號(hào)”的模型。從解說里，我們了解了“南海一號(hào)”的歷史。真實(shí)的“南海一號(hào)”是模型的四倍大，也就是40米高。1957年，在廣東陽江海域發(fā)現(xiàn)了一艘南宋時(shí)期的木質(zhì)沉船，它就是“南海一號(hào)”。它是目前世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年代最早、船體最大、保存最完整的古船，船上裝著價(jià)值連城的瓷器。
了解完古船之后，我們來到二樓。二樓陳列的是定、鈞、官、哥、汝五大名窯和景德鎮(zhèn)窯、磁州窯、耀州窯等燒制出來的瓷器。它們工藝不同，色彩和風(fēng)格也不一樣。古代瓷窯分官窯和民窯，官窯嚴(yán)格按照宮廷設(shè)計(jì)的式樣進(jìn)行生產(chǎn)，民窯主要生產(chǎn)老百姓日常所需的瓷器，不像宮廷瓷器那般要求多，民窯是不能生產(chǎn)官窯的瓷器的，這里的學(xué)問可多了！
三樓是大師們的陶瓷成品展，展品造型各異，琳瑯滿目。其中有一件陶瓷作品外形就像一個(gè)大馬蜂窩，圓筒形，里面是一個(gè)個(gè)的小方格，密密麻麻，令人驚嘆！還有“陶瓷荔枝”，一顆顆通紅的荔枝惟妙惟肖，讓人真假難辨，看得我垂涎三尺，忍不住想去摘。陳列臺(tái)上還陳列著許多瓷盤，我最喜歡一個(gè)畫有中國龍的盤子，做工十分精細(xì)，每條龍形態(tài)各異，它們?cè)诒P中“游走”，活靈活現(xiàn)，仿佛就要游出盤子了，這畫功真厲害啊！
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，到了我們親手體驗(yàn)陶藝制作的時(shí)間。每個(gè)人面前有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的制陶臺(tái)，在制陶師傅的指導(dǎo)下，我雙手輕握陶泥，忽而松忽而緊，泥胚逐漸變成了我想要的樣子。我做的是一個(gè)長(zhǎng)頸大花瓶，是準(zhǔn)備送給媽媽的，制陶師傅直夸我做得好。
參觀結(jié)束了，我收獲滿滿，既學(xué)習(xí)了瓷器的歷史知識(shí)，又參觀了各式各樣的瓷器成品，還體驗(yàn)了有趣的制陶過程，真是愉快的一天！
陶瓷作文 篇91
小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常教育我說：“遇到困難要去面對(duì)，因?yàn)樘颖鼙让鎸?duì)更痛苦！”
我一直記著這句話，到了關(guān)鍵時(shí)候還真有點(diǎn)用！
這些天，我那在南京的小舅媽來了，捏陶瓷一直是她的職業(yè)，不僅把捏陶瓷的工具帶來了，還教了我一些捏陶瓷的基礎(chǔ)。
小舅媽是教陶藝的老師。一放暑假我就開始盼望了。我盼望著盼望著，終于盼到了小舅媽來的那天了，據(jù)有關(guān)人士透露，小舅媽會(huì)帶著陶瓷工具一起來，還會(huì)教我一起做陶瓷！我實(shí)在是太高興了，我打開電視機(jī)想要緩解緩解興奮的心情，可是看到的節(jié)目更使我心潮澎湃，那是做陶瓷的方法步驟簡(jiǎn)介說明的節(jié)目，我更進(jìn)一步的肯定我絕對(duì)會(huì)做的好。
第二天，期盼已久的小舅媽閃亮登場(chǎng)了！小舅舅拎著好多的沙土進(jìn)來了，小舅媽一來，我就沖上去問怎么樣？什么時(shí)候做陶瓷？陶瓷好玩嗎？……問得小舅媽都不耐煩了，一下子把我轟了出去。
第三天的陽光，還沒有普照大地，一個(gè)身影已經(jīng)朝陶瓷工具走了過去，誰知，小舅媽的突然出現(xiàn)，使那個(gè)身影的主人――我冒出了一大堆冷汗。小舅媽正在捏泥巴，小舅舅也出現(xiàn)了，他拿著個(gè)錘頭，朝泥巴砸去，第三天就這樣子熬了過去，我的手上粘滿了泥巴，泥巴是做好了，就等著明天的收成如何了。
第四天，我起的老早，一個(gè)人在那陶瓷工具旁認(rèn)真的做著，我數(shù)數(shù)看，我已經(jīng)做了12遍了，唉�。保脖椋】墒沁�是沒有一點(diǎn)的進(jìn)步，我想放棄了，可是又想起了媽媽的話，擦了擦豆大的汗珠，做了一個(gè)很圓很圓的底盤，俗話說：“好的開始是成功的一半嘛！”我已經(jīng)成功一半了，還有就是盤泥巴，一圈一圈，不能有絲毫的小洞，那樣放入火中，就會(huì)越裂越大的，我小心翼翼的往上盤，眼睛絲毫不敢眨一下，怕那么一點(diǎn)時(shí)間泥巴就會(huì)倒地，伴隨著勝利的呼喊聲，我的第一個(gè)開山之作完成了。瞧，就是那個(gè)很大很大的花瓶呢。
我學(xué)會(huì)了去面對(duì)，而不是逃避，我有進(jìn)步了！
陶瓷作文 篇92
我每天都看到那個(gè)笑容，但是甜甜的瓷娃娃笑容背后包含著甜甜的親情。
今天是重要的一天。我參加了繪畫比賽。
聽著導(dǎo)師有條不紊的宣布獲獎(jiǎng)?wù)�，我的心被一個(gè)個(gè)掏空，心里亂糟糟的。我為這次繪畫比賽付出了很多努力。當(dāng)其他同學(xué)在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的時(shí)候，我在畫卷里汗流浹背。很多個(gè)夜晚，我用畫筆描繪著自己的成功，但沒有入圍的消息卻無情地把我逼到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中，仿佛那支隨時(shí)準(zhǔn)備射出的箭因?yàn)閿嗔讼叶粼诘厣�，仿佛我所做的一切都是徒勞�?/p>
拖著沉重的步伐，在不屬于他的掌聲中悄然離去。仰望藍(lán)天白云，這樣的好天氣無法照亮我的心情，風(fēng)讓樹葉沙沙作響，可能是在嘲笑我的無能。我從書包里拿起手機(jī)，卻是空的。今天是我的生日，但是我的父母沒有收到我的來信。他們出差的時(shí)候都沒打電話。也許他們忘了。
我?guī)е活w空虛的心把疲憊的身體拖回家，搬進(jìn)了我的家門。從外面看，屋子里一片漆黑，我的心也越來越黑。我打開門想再開燈，突然聽到“啪”的一聲。許多小絲帶在我身上爆炸，然后燈被打開。吸引我的是我父母和我朋友滿屋的微笑。他們給我唱了首生日歌，祝福我。
我感動(dòng)得眼睛都紅了，卻不敢表現(xiàn)出來。突然，父母帶著禮物來了。我一掃之前的失落和悲傷，帶著一點(diǎn)期待，問：“現(xiàn)在可以打開嗎？”父母微笑著點(diǎn)頭，帶著些許寵溺和愛撫。慢慢拆開包裝，是一個(gè)帶著微笑的瓷娃娃，旁邊壓著一張紙條：我們知道你輸了這場(chǎng)比賽，但不要灰心，只有經(jīng)歷過挫折的人才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)變得更好。
我再也忍不住了，大聲哭了起來。我父母把我抱在懷里。這時(shí)候的光線很溫暖，和我的心情一樣。
我抱著瓷娃娃，心滿意足。瓷娃娃的笑聲承載著我父母的希望和教誨，我銘記于心。無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對(duì)。
陶瓷作文 篇93
水是人類共同的資源，也是人類賴以生存的最基本條件之一。古人制作陶瓷，其目的是用來汲水盛水。古人對(duì)水的崇拜，燭照反映在中國古陶瓷器裝飾上，便形成了內(nèi)涵復(fù)雜的水文化。
陶瓷器上的水紋裝飾，表現(xiàn)水流動(dòng)形態(tài)的，稱為水波紋、波浪紋或波狀紋等；表現(xiàn)水漩渦的，稱為漩渦紋或渦紋；而表現(xiàn)海水波濤的，則稱之為海水紋或海濤紋。水波紋最早出現(xiàn)在新石器時(shí)代的陶器上，早期河姆渡文化陶器上為刻劃水波紋，中晚期馬家窯文化彩陶器上為彩繪水波紋。工匠們?cè)趧澙L水波紋時(shí)，憑藉平時(shí)對(duì)水的觀察和印象，隨興而至，線條流暢優(yōu)美，構(gòu)圖豐富變化，富有藝術(shù)感染力。商周的硬陶器、戰(zhàn)國秦漢的彩陶和原始青瓷上，水波紋成為主要裝飾。東漢至西晉青瓷上，仍流行水波紋。惟獨(dú)東晉南北朝青瓷器上不見水波紋，為弦紋和時(shí)興佛教的蓮瓣紋所取代。也許受人類活動(dòng)范圍和視野的影響，此前古陶器上的水紋裝飾，所模擬的是與先民活動(dòng)相關(guān)的江河湖泊塘中之水，與后來的海水紋在氣勢(shì)上還遜色一大截。隋代起，又重現(xiàn)水波紋，欲尋覓先人情懷，崇尚古樸，作為古陶瓷器邊飾出現(xiàn)。隨著人類活動(dòng)范圍的日益擴(kuò)大與海外貿(mào)易的興起，宋人的眼光穿越到海外，宋人的胸懷盛裝了波濤洶涌的海水，其情愫表現(xiàn)在瓷器上，便有了宋代吉州窯瓷器上的白地褐彩海水紋，景德鎮(zhèn)影青瓷中的海水嬰戲紋，定窯瓷器上的海水游魚紋，耀州窯器上的落花海水紋。那模印、刻劃、彩繪的海水，波濤洶涌、驚濤拍浪，給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)震撼。以至于今人模仿造假時(shí)，所刻繪的海水紋均無法再現(xiàn)宋人海水紋的那種神韻，顯得死板呆滯，成為絕響。元、明、清瓷器上的海水紋屢見不鮮，白龍、綠龍、青花龍?jiān)诤鸬耐幸r下，氣勢(shì)奪人，表現(xiàn)了盛世的張狂、帝王的威嚴(yán)、征服者的得意。
陶瓷器紋飾中的江河水演化為海水，魚蛻變?yōu)辇�，工藝上的刻劃、彩繪、模印、拍印，構(gòu)成一道水文化的風(fēng)景線，足讓后人觀賞個(gè)夠，研究個(gè)透，賺得瓷友藏友盡白頭。
陶瓷作文 篇94
人生最美的旅程就是鼓起勇氣，背上行囊，走出家門，去看本來就屬于我們的一切。7月1日是我人生中第一次參加夏令營。我懷著興奮而激動(dòng)的心情，踏上了去陶瓷之都———德化夏令營的那輛車。
一路上，我們談笑風(fēng)生，議論紛紛呢，討論著一學(xué)期的種種見聞。王老師和碧珍老師把我們分成了兩個(gè)小隊(duì)，可樂隊(duì)和芷瑩隊(duì)。芷瑩隊(duì)取了個(gè)霸氣的口號(hào)：“芷瑩，芷瑩，就是要贏！耶！”可樂隊(duì)也不甘示弱，取了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào)“可樂，可樂，活力四射！”，歡笑聲，吶喊聲，不絕于耳，響徹在車廂中。
車子緩緩行駛在崎嶇不平的路上，真是”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！焙鋈�，我眼前一亮，這景色令我驚呆了。公路的一大片山坡上嵌著一塊塊陶瓷，那么精美，那么壯觀！其他的同學(xué)不由得瞪大了雙眼，指指點(diǎn)點(diǎn)。
首先，我們來到了制作陶瓷的地方——月記窯。導(dǎo)游姐姐聲情并茂地講解陶瓷是怎樣做成的。我終于知道了要想做出一塊陶瓷，得需要浩大的工程��！望著工作人員忙得不亦樂乎的背影，我不禁感慨萬分。
下午，我們來到了順美陶瓷文化生活館。一進(jìn)大門，只見它由300多個(gè)杯子組成了兩堵墻（一堵300多個(gè)）。進(jìn)入了大廳，只見柜臺(tái)上放滿了琳瑯滿目、各式各樣的陶瓷，看得我眼花繚亂，目不暇接。
令我印象最深刻的是給陶瓷上色了。我從各式各樣的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了個(gè)空位坐了下來，我早已摩拳擦掌，躍躍欲試?yán)�！我迫不及待地把顏料沾到了毛筆上，小心翼翼地涂了起來，我就想揮著一根魔法棒，越揮越起勁，不一會(huì)兒，一只五顏六色，栩栩如生的泰迪熊展現(xiàn)在我的眼前。我嘗到了收獲的快樂。
通過這次活動(dòng)，讓我明白了，“水滴石穿——非一日之功”，小小的陶瓷也要經(jīng)過浩大的工程。凡事要有付出，才會(huì)有收獲。
陶瓷作文 篇95
今天早上六點(diǎn)，姥姥叫我起床，可是我覺得自己還沒有睡夠呢，就在床上瞇了好一會(huì)兒。媽媽來了，掀起我的被窩喊道：“大懶蟲，快起床，要不然你就別去了！”我聽了，趕緊一骨碌坐起來，說：“不要，我起床�！�
我先穿好衣服，然后到洗手間里洗臉?biāo)⒀�。收拾好了，媽媽也做好了香噴噴的飯菜。我趕緊吃了飯，然后就和姥姥就一起去瑪鋼公園了。到了瑪鋼公園，我以為自己是最后一個(gè)，沒想到過了一會(huì)兒王永涵才來。
人都到齊之后，兩個(gè)老師帶我們做了兩個(gè)游戲，給我印象最深的是生死扣：站在后邊的一個(gè)抓著前面一個(gè)同學(xué)的腳踝往前走，哪一個(gè)組最先松開手，哪個(gè)組就最先輸。
我們做完了游戲，兩位老師開始給我們分組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、管紀(jì)律的組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)和拿工具的組長(zhǎng)。我們組里，郭宇軒是組長(zhǎng)，劉名璐是副組長(zhǎng)，我是管紀(jì)律的組長(zhǎng)，劉學(xué)睿是拿東西的組長(zhǎng)，于馨童是打掃衛(wèi)生的組長(zhǎng)。
兩個(gè)老師告訴我們，一共有兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是畫大自然，第二個(gè)是做陶瓷。我畫的是一棵松樹，然后寫上了它的名字，并寫了它的特點(diǎn)。我畫完了，就把畫交給了我們的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)上交了上去。然后我們就可以進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：摔陶泥。拿工具的組長(zhǎng)拿了六個(gè)陶泥，我們每人一袋，然后拿工具的組長(zhǎng)又拿了六個(gè)盤子每人一個(gè)盤子，老師又告訴我們把陶泥外的塑料膜撕開，在盤子里把陶泥摔成正方形。
我使勁地摔，終于摔成了正方形。然后老師把組長(zhǎng)叫走了，大約過了20分鐘以后組長(zhǎng)回來了，老師讓組長(zhǎng)教剩下的同學(xué)。我做完之后感覺還蠻滿意，可是我還剩下一大塊陶泥呢？我想帶回家，問了問老師，老師說可以。我把作品放到盤子里，交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)又交給了老師，老師告訴我們，說：“我們要拿回去烤一烤，烤成功的下個(gè)星期叫我們來拿，考不成功的我們就毀了�！�
��！今天的捏陶泥活動(dòng)真好玩，下次如果有機(jī)會(huì)我還參加！
陶瓷作文 篇96
小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常教育我說：“遇到困難要去面對(duì)，因?yàn)樘颖鼙让鎸?duì)更痛苦！”
我一直記著這句話，到了關(guān)鍵時(shí)候還真有點(diǎn)用！
這些天，我那在南京的小舅媽來了，捏陶瓷一直是她的職業(yè)，不僅把捏陶瓷的工具帶來了，還教了我一些捏陶瓷的基礎(chǔ)。小舅媽是教陶藝的老師。一放暑假我就開始盼望了。我盼望著盼望著，終于盼到了小舅媽來的那天了，據(jù)有關(guān)人士透露，小舅媽會(huì)帶著陶瓷工具一起來，還會(huì)教我一起做陶瓷！
我實(shí)在是太高興了，我打開電視機(jī)想要緩解緩解興奮的心情，可是看到的節(jié)目更使我心潮澎湃，那是做陶瓷的方法步驟簡(jiǎn)介說明的節(jié)目，我更進(jìn)一步的肯定我絕對(duì)會(huì)做的好。
第二天，期盼已久的小舅媽閃亮登場(chǎng)了！小舅舅拎著好多的沙土進(jìn)來了，小舅媽一來，我就沖上去問怎么樣？什么時(shí)候做陶瓷？陶瓷好玩嗎？……問得小舅媽都不耐煩了，一下子把我轟了出去。
第三天的陽光，還沒有普照大地，一個(gè)身影已經(jīng)朝陶瓷工具走了過去，誰知，小舅媽的突然出現(xiàn)，使那個(gè)身影的主人――我冒出了一大堆冷汗。小舅媽正在捏泥巴，小舅舅也出現(xiàn)了，他拿著個(gè)錘頭，朝泥巴砸去，第三天就這樣子熬了過去，我的手上粘滿了泥巴，泥巴是做好了，就等著明天的收成如何了。
第四天，我起的老早，一個(gè)人在那陶瓷工具旁認(rèn)真的做著，我數(shù)數(shù)看，我已經(jīng)做了12遍了，唉！12遍！
可是還是沒有一點(diǎn)的進(jìn)步，我想放棄了，可是又想起了媽媽的話，擦了擦豆大的汗珠，做了一個(gè)很圓很圓的底盤，俗話說：“好的開始是成功的一半嘛！”我已經(jīng)成功一半了，還有就是盤泥巴，一圈一圈，不能有絲毫的小洞，那樣放入火中，就會(huì)越裂越大的，我小心翼翼的往上盤，眼睛絲毫不敢眨一下，怕那么一點(diǎn)時(shí)間泥巴就會(huì)倒地，伴隨著勝利的呼喊聲，我的第一個(gè)開山之作完成了。瞧，就是那個(gè)很大很大的花瓶呢。
我學(xué)會(huì)了去面對(duì)，而不是逃避，我有進(jìn)步了！
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