成長路上的那盞燈作文
我喜歡詩詞,喜歡詩詞中的那些人物,喜歡它那鮮明的節(jié)奏和歌唱般的韻律。它像我成長路上的一盞燈,在我需要光明的時候照亮了我。
牙牙學語時,母親便教我讀《三字經(jīng)》。里面的“融四歲,能讓梨!敝两裼绊懼。再后來,《弟子規(guī)》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承!币沧屛颐靼琢嗽诩乙⒈M父母的道理。
小學時,母親又贈與我《笠翁對韻》這本書。這本書很有意思,它可以像歌謠一樣唱著來玩。有時候,母親會唱出“天對地”,那我便會答出“雨對風”,最后又一起吟出“大陸對長空”。這真是趣味無窮,妙哉!妙哉!而在永無止境的學習生涯中,我又不知不覺地迷上了唐詩。猶記得當時有一首關于唐詩的歌謠“相思的紅豆吳山的雪,邊塞的將士回鄉(xiāng)的客,唐詩里有樂唐詩里有苦,唐詩像清泉流進我心窩……”。而在唐朝那個詩香云集的時代,我開始欣賞白居易的敘事詩。
在白居易著名的敘事詩《長恨歌》中,我找到了這樣一句關于楊貴妃恩寵的敘述“后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身”。我好奇這位貴妃娘娘到底有著怎樣的面貌,竟能得唐玄宗如此寵愛。而詩的結(jié)尾“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。映入我的眼簾時,我嘆息這種曇花一現(xiàn)的愛情,想到楊玉環(huán)的下場,不禁潸然淚下!耙卉囂,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直”。在這首《賣炭翁》中,我看到了這個王朝的衰敗和腐朽。又為那個“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”的老翁感到不值。每每讀到這一句,我都恨不得把那個狗眼看人低的宮吏撕碎,以解我心頭之恨。但轉(zhuǎn)念一想,這一切的一切都是因為那個皇帝造成的,我又暗暗地罵著昏君?梢,白居易的敘事詩真是精妙,沒有半分的拖泥帶水,在近似于白描的敘述中蘊含著深深的情愫。
對于《紅樓夢》這本書,或許那風花雪月的愛情和環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)讓人有些摸不著頭腦,但書里的詩句卻真真是極好的.!翱蓢@停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”。這一句判詞里便包含了林黛玉和薛寶釵的名字。而那引子里的“開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風月情濃。趁著這奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的紅樓夢”。便已經(jīng)讓人開始嘆服這些短小卻精妙的詩詞了。
如今初三的我因為學業(yè)的原因很忙很累,但我明白“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。我也向往杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。早起,我望著初升的太陽,洗把臉,開始背單詞,因為我知道“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。臺燈下,我努力地做著復習和預習,因為我知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。體育訓練時,我不再抱怨是多么的累,因為蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放震撼著我!
在成長的道路上,有些路要自己去走,有些話要自己去悟。前路也許繁花似錦,也許滿路荊棘。但我不怕,我相信終有一天,我也會向李白的所寫得那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!币粯!
朋友,誠懇地邀你一道,跟我手捧詩詞,細細品味,讓它們照亮我們成長的道路上吧!
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