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      最美的漢字作文

      時間:2021-03-05 11:45:21 高一作文 我要投稿

      最美的漢字作文(通用11篇)

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的最美的漢字作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      最美的漢字作文(通用11篇)

        最美的漢字作文1

        有絲縷熱氣騰起在空氣中,驅(qū)散了些許夜的涼意,杯里的液體淺淡的泛著茶香,好似端坐于石桌前,對著幾抹疏星,回味唇齒間泛起的馨香。

        茶,似乎是一個穿越了千年的詞。自唐,便有陸羽《茶經(jīng)》一書,這種清雅的味道暈染著中華民族的精骨。與茶一齊的,還有瓷。觸及瓷器,猶如觸上薄冰,寒意從指尖泛起,攜著千年的風霜,款款而來。

        較之更早的,便是漢字了。

        古代氏族的象形文字,經(jīng)時間的淬煉,逐漸成型為商周之際的甲骨文,再經(jīng)歷史的演繹,一點一點的,蛻變?yōu)榻裉斓臐h字。我想,漢字,便是華夏族的精魂,凝聚著先人的精血,鑄成最美的文字。

        由鑄于青銅上的文體演化至今,漢字一代代傳承了下來,而近現(xiàn)代中華語文課本典范,便是1901年出版的《澄衷蒙學堂字課圖書》。此書影響了一個時代甚至至今的教科書,啟蒙了一代大師,在今世卻寂寂無聞。

        而今有了影印本,該說是有識之士欲以此書啟蒙現(xiàn)世幼童,雖說是給幼童使用的課本,其中收錄的三千字,卻是應該所有人來一同學習,漢字是民族的根基,做人不能夠忘本,而現(xiàn)代大陸,舊時禮儀被無情遺棄的同時,漢字也被人們漸漸遺忘在鍵盤之上。

        這便提及了臺灣,臺灣沒有文革,所以許多東西被保留了下來。有人說,要看中國唐朝的禮儀到日本,看民國的禮儀到臺灣,莫大的諷刺啊。大陸本是禮儀之源,現(xiàn)今追祖溯源竟要到臺灣、日本學習!文化根基在一代人身上斷了便沒有接回來,F(xiàn)世的應試教育牢牢地束縛著老師和學生,老師不敢講與考試無關的東西,學生也不知亦不敢自我拓深,因為那偏離了考綱的內(nèi)容!肮賹W”是一支無形的手牢牢禁錮著人們的思想。就依史書來說,能做到像司馬遷一般不虛美、不隱惡的史家已少之又少,現(xiàn)代的史學家們都站在政權的角度,成者為王,敗者為寇,都是政治家的范疇,而絕非公正的史學家。

        《澄書》追本溯源,以短短幾字道出了漢字的本源,于幼童而言,則是找到了活水的源頭,是中華民族精魂的源頭,對其一生皆有益處。這便想到了繁體字和簡體字,新中國成立后簡化漢字,雖說是去了許多筆畫,書寫的簡便些,卻對漢字的來源的理解是大不利的。簡化后的漢字較于繁體,失去了一種源長的味道,僅從字體上看,無法知其源,探其究,不利于把握這個字的本意,僅僅憑借主觀感受,極造成臆斷。而《澄書》因是國民教材,皆用繁體,結合釋義,更有利于我們明析漢字。

        閑暇之余,溯回漢字之源,也算是一種修行了吧。

        最美的漢字作文2

        沒有法語的平滑,也沒有英語的流暢,漢字在人們眼里總是方方正正、中規(guī)中矩的。但是,誰會知曉,正是一個一個的漢字,構筑了多少故事,牽動了多少人的心?

        從倉頡造字到現(xiàn)在,漢字經(jīng)歷了多少風風雨雨?么有人真正知道。漢字,是東方文化的瑰寶,許多人在其中迷失、沉醉。王羲之、歐陽詢、顏真卿,這幾位聞名中外的大書法家,讓漢字巧奪天工、獨特超群,如一件件精美的藝術品,在文化結晶的冗長名錄中脫穎而出。

        然而張繼的沉睡,蘇軾的無眠,王羲之的去世。讓漢字望而卻步,孤單的停下來獨自徘徊。走也不行,退也不行。漸漸地,電腦、手機、拼音、鍵盤。這一系列高科技產(chǎn)品的涌現(xiàn),完全替代了手寫,讓五千年燦爛的光輝歷史沉淀下的漢字徹底地退出了歷史舞臺。

        可這一切又是為什么呢?有人說,是因為漢字的包羅萬象讓他們望而卻步;有人說,是因為漢字漫長歷史讓他們感到厭煩;又有人說,他們喜歡走沒有負擔、沒有責任且一路歡快的步子,而漢字沉重的腳步讓人難以追上他們。所以人們才會令電腦代替寫字,拼音代替漢字,鍵盤代替文字嗎?這一點,又是否應該值得我們?nèi)ド钏寂c討論呢?作為生生不息的炎黃子孫,我們真的要將文明瑰寶——漢字,推進信息時代熔爐中么?

        這一切的一切,是否應該值得人們?nèi)ド钏寄兀?/p>

        龍應臺說過,人生本是散落的珠子,而文化恰是那串將它們串起來的最細最纖弱的線。而漢字不就是文化的骨和肉嗎?沒有漢字,何來華夏的璀璨文化。我想?yún)群埃簼h語才是我們真正相信的歸宿,真正的根。否則,我們只會如斷線的風箏,飄落天涯。

        最美的漢字作文3

        泱泱中華,有著五千年的悠久歷史,在這條歷史長河中,留下了許多令人驚嘆的奇跡,秦兵馬俑、萬里長城、四大發(fā)明而在我心中最美的卻是中國的漢字。

        漢字是中由甲骨文演變到金文小篆、隸書、楷書、行書、草書,經(jīng)過幾千年的變化,才有了如今的漢字。因此漢字是我國文化和歷史的沉淀,是古代人們智慧的結晶。

        漢字是形象而生動的。點、撇、橫、豎,這些簡單的筆畫卻有著無窮的奧秘。田就像一方稻田,雨中的四點不正像天上的雨滴嗎?休一看就知道是一個人靠在樹旁休息呢!

        漢字是千變?nèi)f化的。同一個字,它只要加上一筆,就能夠變成許多不同的字,比如日加一筆就能變成田、甲、目、白同一個漢字在不同的詞語中,字義也變化萬千,舉個例子吧!牢就有好幾種意思:養(yǎng)牲畜的圈;牢固;監(jiān)獄;在亡羊補牢、牢房、牢不可破這三個詞語中意思也就不同,稍不注意就會弄錯,漢字的讀音也變化多端,像參就有三個讀音,一不小心弄錯了就會出笑話,所以我們寫漢字時,一定要一筆一畫認認真真,怪不得外國友人說漢字是最難學的文字。

        漢字的書寫是最美的。在書法家的筆下,或飛揚婉轉(zhuǎn),或沉重樸實,或宏大森嚴,或肆意狂放。漢字的點像人的眼睛,神采飛揚,橫像人的兩肩,豎像中國人挺直的脊梁,而撇和捺則像京劇中的水袖,收放自如。我們無論何時何地都能感受到漢字獨特的美。

        漢字方方正正,橫平豎直,正如我們炎黃子孫一樣,行得正,坐得直,一撇一捺,做一個堂堂正正頂天立地的中國人。

        我們說著中國話,寫著方塊字,無時無刻感受著祖國文字的美,作為新一代的中國娃,我們要學好祖國的文字,把祖國的文化發(fā)揚光大。

        最美的漢字作文4

        從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時的甲骨文,到后來的銘文、金文,漢字在不斷變化,不斷普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著文化發(fā)展的歷程,推動著中華文明的發(fā)展。

        倉頡的靈感不滅,中國的文字不老,造出一個個漢字,讓我們的中國文化像一盞明燈一樣,永不熄滅,一條條明澈的河流,永不干涸。

        從那柔軟的毛筆字到現(xiàn)在的硬筆書法,中國人對那些方塊字的興趣,仍然佇立在人們心中,一個個方塊字是一個天地,領著我們探索,一個個方塊字,代表了我們中國人橫平豎直,方方正正的做人。漢族的漢字有了感情,會哭會笑,憑借著一個“悲”字,一個“非”加一個“心”,點點滴滴,內(nèi)心悲痛,一切都是內(nèi)心深處的感情,一切凄凄涼涼,希望留在夢中,哪怕只是一個夢想。

        中國文化博大精深,古人的造字法,通過象形字,造出了圖案,經(jīng)過多次的改變,如今成了一個個文字,哪怕只有簡單的幾筆畫,也蘊含著中國人的智慧:“水”在象形文字中只是一個彎彎曲曲的一豎,旁邊各有兩個點,那彎彎曲曲就是一條條河流;“日”在過去不過只是一個圓圈里面加上一豎,這代表什么呢?在天地之間,一個太陽代表著光明,代表著希望。這就是象形字的。模仿著象形字,造出了今天的這些字。從《四書》、《五經(jīng)》、《老子》、《史記》……到如今的現(xiàn)代散文!岸臉蛎髟乱梗袢撕翁幗檀岛崱薄昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”若不是這些文字,又怎會有這些書,散文,這些優(yōu)美,而又高雅的詩句呢!

        最愛說的話永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算數(shù);最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂做人也像它。它伴隨著文化,它記錄著歷程,推動著中華文明的發(fā)展。它就是中國最美的符號——文字。

        最美的漢字作文5

        中國的漢字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要,經(jīng)過長期的實踐慢慢地豐富和發(fā)展起來的。漢字生動形象、千變?nèi)f化,而在我心中,我認為最美的漢字是:愛。

        愛,讓我們的生活多姿多彩;愛,讓我們的世界到處充滿了陽光和色彩;愛,讓我們成長;愛,讓我們心與心緊緊相牽……

        記得那是一個星期五的晚上,我打開電視機,看到一檔節(jié)目。說的是一位大學生,因為突發(fā)腦溢血臥床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那巨額醫(yī)藥費。當節(jié)目組得知這個情況后,立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他,告訴他一定會醒過來的,并做了這期節(jié)目。用這個大學生突發(fā)腦溢血,卻無錢醫(yī)治的真實事例,感動了許多好心的人,他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心,現(xiàn)場十分感人。

        還有,大家應該都聽過陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒有顯赫的家庭背景,更沒有崇高的學歷,她只是一個賣菜的小販,從小家境貧困,一家八口都是靠父親賣菜維生,平時的她省吃儉用,把省下來的積蓄都拿去幫助別人,她常說:“錢夠用就好,剩下來的拿去幫助那些窮苦人家。”

        現(xiàn)在,我們學校每年也都會舉辦義賣活動,我把家里我看過的小說,玩過的玩具也都拿去義賣,賣完的錢都捐給了需要幫助的人。

        愛,需要我們從自身做起,從身邊做起。即使我們做不了大海,那就做一滴小水滴,雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星,那就做一只螢火蟲,雖微小但也能照亮世界某一個角落。讓我們每個人都做個有愛心的天使吧,讓世界充滿愛!

        最美的漢字作文6

        清心如水,清水即心。微風無起,波瀾不驚。幽篁獨坐,長嘯撫琴。清心至本,大道天成。

        清,最美的漢字。

        清之一字,如道家《清心訣》中所講,是大道天成的必要因素。浮生恍若一夢,三千浮華,幾人能看透?

        我敬佩王維他能在權力巔峰時歸隱民間,在安史之亂中安穩(wěn)如素波瀾不驚,只因為他心清。雖被亂軍擄入敵營,被冠以高官頭銜,而他仍清心如水。一襲白衣,不染纖塵,正人君子,兩袖清風。在唐太宗的懷疑中,他毅然辭去高官,放下那沉重的官服,毅然離去,脊背挺得筆直如竹。真君子坦蕩蕩,不受浮華迷惑。他獨身一人,步入終南山腳,安于一隅,獨享長嘯鳴琴之樂。

        清風明月,凌霜傲雪。

        “清”以三點水為部首,寓意人如水一般清澈純凈,不惹一絲污穢,正如蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,又如那翠竹在明月映照下,“任而東西南北風”。

        陶淵明因看不慣宦海浮沉,爾虞我詐,轉(zhuǎn)身憤然離去,歸隱山間。在亭中與知己飲酒言歡,友人飲完自行離去,他則醉臥欄桿,甚為瀟灑。清,何嘗不是一種境界,一種解脫。陶淵明在離開了官場后,留下了千古傳誦的《桃花源》。若非心清凈到一定程度,何來桃源之說?心中有桃源,處處水云間。

        在心中尋一個竹里館、鳥鳴澗、桃花源,不受世俗羈絆,聽林間鳥鳴的愜意,賞山間夜雨的詩意,看陌上花開的畫意,將凡塵干擾放下,讓流年在清水中蕩漾。

        清,不受沾染,清泠而凈,清心而靜,正如那些隱士揮袖轉(zhuǎn)身,瀟灑離去,留一世清名。不羨明月照丹心與千秋,只求步出塵世,光風霽月,清心如水,卻不隨波逐流,換身后清風,長存清名。

        最美的漢字作文7

        “水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處!币鞒鲞@首詩時,詩中的“眉”字,是我最愛的漢字。

        剛剛學習這個字的時候,感覺這個字很是可怕,像是一個怒而皺眉的人,又像是一雙緊緊盯著我的眼睛,不禁毛骨悚然。但久而久之,才發(fā)現(xiàn)“眉”竟有如此深意。眉是人體的五官之一,象征著我們的表情,最能表達真實心境。

        我看過很多人寫“眉”。有的人寫得亭亭玉立,像是一位眉入云鬢的溫婉女子;有的人寫“眉”筆酣墨飽,像是一個劍眉高聳的俊美公子;有的人寫“眉”抑揚頓挫,如已近遲暮卻志在千里的老者……各種形象,惟妙惟肖。

        當我們生氣時,“眉”字的那撇像是一竄火舌,下面的“目”又是瞪圓雙目;當我們興奮時,“眉”字的那一“目“又如鷹隼飛揚,志得意滿。字如心聲,字由心生。心情如何,字在我們眼前就會變成什么樣兒,真可謂是“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”。

        見形拆字,聽音說“眉”。你聽,“眉”對méi,與“霉”同音。但我卻認為,應與“美”諧音,這為最妙。眉開眼笑、眼笑眉舒、喜上眉梢、眉飛色舞都表示開心喜悅。都說人笑起來是最美的,漢字在我們眼中應當是美好的,舒心愉悅的!懊肌迸c“美”豈不妙哉?

        都說漢字的義,在字的表面就顯而易見了,像是“武”,把字拆開便是止戈為武,象征和平,這便是義!懊肌钡牧x,對于我來說,便是不要目中無人。當我們驕傲時,眼自然高于頂,顯得高人一等。而“眉”字目在下方,時時提醒我們要擺低身段,低頭做人。古時,自恃有才的人總是高昂頭顱,傲視一切,而謙卑的人往往會低頭,會抱拳,正如鞠躬低頭時,眉目在下,是謙卑之人謙遜有禮的表現(xiàn)。

        一字一學問,一詞一乾坤。漢字之美,美在其形,美在其音,美在其義,美在其博大精深。你感受到了嗎?

        最美的漢字作文8

        語言課,縱情文字世界。

        語文老師儒雅,總透著一股濃厚的書香氣。正是他,掌燈人,將我們領向千姿百態(tài)的漢字世界。

        慢慢走,欣賞!

        漢字需一字一劃品味才美。

        猶記那堂“聲勢浩大”的公開課,講的是海子的《春暖花開》,聽課老師源源涌入,他卻只是淡容一笑,平穩(wěn)地在黑板書下“春暖花開”四字,“春”字筆畫較繁,老師顯時格外用心,頂上三橫依次伸長,拉展,像小小的三片屋檐,一丿一捺收縮有度,有著春日萬物競生的奔放活力,又不乏桃花初綻般的委婉柔情,這是老師優(yōu)雅的行書。

        “從明天做起,做一個幸福的人……”一遍一遍的朗誦,一只一只漢字拼接聯(lián)合成一體,似一只有魔力的大手,將我們推向情感的漩渦中心。海子,他的渴望,痛苦、忍受、無奈,似乎都在眼前,依依展現(xiàn)。穿越文字,看到他創(chuàng)章時的美好希冀,干裂的唇角微動,“春暖花開”從此這四個字永遠被后人銘記。

        語文老師尤為動容,面對海子,他有著說不完的情,趨步黑板,抄起一只粉筆,在板上疾書“熱愛生命”,不同于“春暖花開”的結構工整,這四字充滿著野性張楊的風暴,流利的行草,游龍般驚艷。我們大多不懂草書的審美品味,卻無不被這濃郁的情感所包圍裹挾。

        書罷,老師轉(zhuǎn)身,隨意向講臺扔去一根半斷的粉筆,再轉(zhuǎn)身,又看了看自己的“杰作”,神情憂郁卻有著掙脫伽索的決然。透過漢字,他穿越了時空,觸摸到海子的精神。

        最美不過是漢字,書寫它的,早已不是筆具,而是內(nèi)心涌動的情感!

        因聲求氣,因聲求氣。

        漢字有著超乎形態(tài)之中的美,須在口齒輕啟間玩味。

        最近的語文課,多是文言的天下,卻不枯燥。

        “這文字啊,等品!該在誦讀中體會它的意韻……”這句話,老師不知重復了多少遍,是。h字是需要誦讀的!

        讀一段《五人墓碑記》,這是作者的悲憤無奈,這是五人從容就義的偉岸!讀一段蘇軾的《石山泉記》,“清越昂揚”之音從宋代的山水中迎面走來!讀一段《過零丁洋》“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”歷史古道中,我仿佛能看到一個偉岸的'身影,一襲白衣,堅忍依舊。

        最美不過是漢字,于唇齒間綻放水墨丹青的美麗,觸摸時空深處的內(nèi)涵。

        閑睱,捧一卷詩書,抒一箋柔情,在墨香古韻里,沉醉。

        最美的漢字作文9

        縱觀幾千年的中華歷史,無不把弱字作為貶義詞來使用。確實,弱字的解釋有力氣小、勢力差的意思?捎钟姓l曾想過,這個字所蘊含的哲理甚至濃縮著一個世界!

        弱肉強食,大家耳熟能詳,但在弱者全被強者果腹了之后是不是強者的自相殘殺?優(yōu)勝劣汰,老少皆知,可在弱者被淘汰后我們還會不會有強者的概念?沒有戰(zhàn)爭,誰會歌頌和平?沒有黑暗,誰會渴望光明!強和弱,是互相依存的,甚至可以說:沒有弱,就沒有強。

        但弱,并不是為了強而存在的。這寥寥十畫,卻藏著一個龐大的世界。

        路邊一朵羸弱、低垂著腦袋的小花,弱嗎?

        弱,但它擁有雄于整片天地的力量。

        烏云蓋天,陰風怒號。大樹下的小花被風狠狠地摁在地上,喘不過氣來,十分狼狽。可風一過,它便又爬起來,渾身的泥土寫著它的堅強。

        雨下來了,仿佛一張大網(wǎng),網(wǎng)住了所有的希望,震耳欲聾的聲響幾乎脹滿了整個世界——這來自天地的怒吼。漫天的雨絲帶著呼嘯凌厲地射在它身上,它幾乎被打折了腰。一旁的大樹竟也沒了什么葉子,哭喊著求饒,萬物都被大雨籠上了一層灰蒙。

        雨更大了。是不是有人讓天河瀉了下來?看著幾乎沒了什么顏色的小花,我一聲輕嘆:你看你身邊的大樹也放棄了抵抗,你又何必一意孤行呢?狂風暴雨吞沒了它的身影……

        那是一種何等的倔強!我注視著小花僅存的根莖,沒有了昔日的翠綠,被泥土裹得嚴嚴實實。為什么要用生命去搏擊風雨,最后落了個奄奄一息?

        直到數(shù)月后,它新吐出的綠芽才令我茅塞頓開:正因為弱,它才需要拼命,逆流而上,一往直前。雖然隨時隨地都有可能倒在前進的道路上,但它不能止步。只有頂開厚厚的繭才能化為絢麗的蝶。

        弱,有何不好?為何要去排斥它?在我看來,一帆風順的一生只不過是一條漫長而索然無味的直線,悵然地指向遠方;而跌宕起伏的一生好似一個人“怦怦”的心跳,記載了無數(shù)的喜怒哀樂。

        弱,只是說明你的起點比別人低,所以你要跳得更高。弱,是我最喜歡的漢字,因為我愛逆境的風景。

        最美的漢字作文10

        漢字,如同是中國文化這個浩瀚宇宙里最璀璨的一團星辰,這個王冠上最耀眼的夜明珠,它永遠都在中國的藝術長河中奔騰不息。漢字,已經(jīng)從遠古石器時代所代表的單一物品,變成了一個意義的象征,由平凡到不平凡的過程,經(jīng)歷的是每個人對心中最美漢字的向往······

        “卓”字,規(guī)規(guī)矩矩,方方正正,給人以一種很有毅力的感覺:上面像“L”型,在科學的角度來講,“L”字型所代表的是堅固。居中的“日”,代表著太陽的光輝。而底下的“十”字,則有達到頂點,登上巔峰的意思。整個字體看來,就好像是太陽光籠罩在一座山峰上,佇立在上面的松樹牢牢地吸附在懸崖邊上,生命力盎然。通過字型就知道,“卓”字代表的是高而挺直。

        再看看“越”字吧,半包圍的走字底,象征著跨越一切障礙和困難,“讀萬卷書不如行萬里路”,“不積跬步無以至千里”,萬事開頭得從腳做起。

        單個漢字是神奇的,它所組成的詞語更是神奇的!白俊弊趾汀霸健弊炙M成的“卓越”一詞,所象征的不僅僅是奮發(fā)向前的愿望,還是一個人持之以恒的信念和爭取第一的信心,不斷前進的步伐。因為有了信念,有了追求和向往,平凡的字體也會因為你的思想而變得不平凡

        古老的漢字個體,經(jīng)歷過人們對心中最美漢字的造化,顯現(xiàn)出了不一樣的內(nèi)涵與文化,它永遠都會在歷史長河中源遠流長······

        最美的漢字作文11

        悠悠中華,上下五千年歷史,一個在長江、黃河邊起源的民族,黃皮膚、黑頭發(fā)是我們的標志。在這個漢語越來越流行的時代,我們只想大聲對世界說一聲:“我是中國人,我自豪!”

        漢字歷史源遠流長,比如說吧,最早的時候人們用的“打結”記事,據(jù)古書記載為:事大,大結其繩:事小,小結其繩,之多少,隨物眾寡。意思是說:有特別大的事情,繩子上的結就會越大,若是一件小事,那么繩子上的結就會越小。

        當然除了“結繩記事”以外還有一個叫“倉頡造字”的神話傳說,有一年倉頡到南方巡狩,以“羊馬蹄印”為源靈感,倉頡日思夜想,到處觀察,看盡了天上星宿分布情況,又看到了鳥獸蟲魚的痕跡等等。于是造出了種種不同的符號,倉頡就把這個說成“字”。

        接著又出現(xiàn)了甲骨文,漸漸到了金文,到了西周后期又出現(xiàn)了大篆小篆,原本是只有大篆的,后來秦朝宰相對大篆進行了修改就有了小篆。到了漢代,又出現(xiàn)了隸書和草書。

        在漢字中比較我喜歡“鳳”這個字,“鳳”一般形容的是女孩子,它全身金黃顏色,并且還是人類創(chuàng)造出來的神獸,頭上沒角,眼小如鳥。身子瘦小。

        從小小的一個“鳳”字,就能讓人看到“鳳”的美麗,使人癡迷。雖然它沒有龍那么厲害,那么的讓人崇拜。但是它還是有一種獨特的魅力,不僅僅如此,在古詩詞中鳳也有很多讓人傳頌的詩句。

        這就是傳了一代又一代的漢字,是我們中國人的標志。

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