那一份感動
那一份感動1
我獨(dú)自一人站在五樓的走廊上，讓那金黃色之光任意映滿我整個(gè)臉龐，我低著頭，慢慢地平靜波動了一天的心。
時(shí)間慢慢流逝，低俯的頭不經(jīng)意抬起，“好美，好美！”我不由驚呼出聲，但又于瞬間歸于平靜，靜靜地仰望那被夕陽染紅的天空。
心里想找出一種顏色來形容此時(shí)夕陽的顏色。是紅色嗎？不是。是黃色嗎？也不是。抑或是金黃？也不對�；鸺t？沒錯，就是淡淡的火紅，遼闊的天際散發(fā)出了一道奇景，那片不曾欣賞過的夕陽在周圍藍(lán)天的映襯下顯得那么與眾不同。‘
夕陽發(fā)現(xiàn)我在欣賞它，贊美它，為了得到我更多的贊美，它變得更美了，看著深藍(lán)的天空，我不知不覺想到了碧波萬傾的大海，大海中的夕陽與天際的夕陽爭鋒，哪個(gè)更美，天下奇景，藍(lán)天夕陽，靜靜欣賞，孰不陶醉。海夕不出，誰與爭鋒？
大海與天空同樣無邊無際，略顯青藍(lán)，但大�？梢愿屓擞H近，不似天空一樣讓人可望而不可即，然而天空多了一份平靜，不似大海無風(fēng)三尺浪，天空的顏色也不是唯一單調(diào)的藍(lán)色，如此一來，天空中的這抹夕陽似乎比大海略遜一籌。
一聲呼喚打斷了我的寧靜，老師的呼喚使我不得不離開。心中有一絲不舍，繼而產(chǎn)生了一絲不愿，但我必須暫別夕陽，走向教室時(shí)，我又回過頭望了一眼，以五十米沖刺的速度去辦老師交待的事，幸運(yùn)的是僅過了二分鐘，我又見到了那片夕陽，靜靜的站了三分鐘，我終于想到一個(gè)合適的詞來形容此時(shí)我與夕陽的情景——天人合一，這種境界使我更加領(lǐng)悟到了平常人體會不到的樂趣。
直到我的眼前消失了這片奇景，涌入一絲黑暗，我才回轉(zhuǎn)教室，我想我又多了一份感動，一份快樂，一份讓我記憶一生的快樂。雖然并不一定每個(gè)人都能理解，但我依然靜靜珍藏，希望有一天能再次看到這種讓我心動的美景。
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那一份感動2
“爸……我這次……”沒等我說完，爸爸就冷著臉把那張寫著“88”分的試卷甩在我面前，憤怒地吼道：“你看看你，哪一次能達(dá)到我的目標(biāo)，八十幾分，你怎么考的？”我強(qiáng)忍著淚水，抬頭倔強(qiáng)地看向你：“這次我真的很努力了�！薄昂芘趴及耸畮追謫�？”我發(fā)不出一點(diǎn)聲音，只是倔強(qiáng)地看著他�！耙鞘悄泻⒖隙ǜ谐鱿�！”頓時(shí)，我僵住了，甚至忘記了呼吸，腦子除了這句話也失去了其他任何聲響。握緊拳頭，我用盡全身的力氣向他吼道：“你一直都是這樣想的吧！”說完，不帶一點(diǎn)猶豫，我沖出了家門。
“要是是個(gè)男孩肯定更有出息。”
“要是是個(gè)男孩肯定更有出息。”
“要是是個(gè)男孩肯定……”一遍一遍地回響，迄今為止，你說的唯一一句傷害我的話，即使可能是無意的。突然好像又想起了什么……
時(shí)間倒退到十五年前。冬日晨曦微現(xiàn)，細(xì)碎的光線點(diǎn)點(diǎn)滴滴在你期待的臉上勾畫著棱角，你站在產(chǎn)房外漫著薄霧的回廊里焦急地等待徘徊。醫(yī)生抱著我走出來說“恭喜你啊！是個(gè)千金”，你失望得差點(diǎn)沒站穩(wěn)。
這個(gè)不知真假的橋段，作為當(dāng)事人的我也是從作為當(dāng)事人的醫(yī)生那里聽來的。
即使不知真假。僅因?yàn)榇藭r(shí)內(nèi)心的憤怒，理所當(dāng)然地將這事與那句話聯(lián)系在了一起。不顧刺骨的風(fēng)，不顧冰涼的淚，一切的一切都不顧了。只是竭盡全力地向前跑。直到徹底失去了方向，我才無力地蜷縮在地上。路燈像燭火，用卑微的氣力將我圍繞。冰冷。
“丫頭！”“丫頭！”一聲一聲急促地呼喊傳入耳畔，我懷著忐忑地心情探出頭，便看見你慌慌張張地從巷子口跑出，一遍又一遍地急促而有力地叫著這個(gè)我專屬的昵稱。
不經(jīng)意地回眸，便看見，深藍(lán)色的夜空下的無邊黑暗里，你的身影，什么時(shí)候，你的身影變得不再挺拔。我真傻，總以為自己足夠強(qiáng)大，殊不知，一切都是自己年少輕狂。而你也早已年華不再。
背影，隱沒在失去聲響的暗夜里。思維一瞬間跳了閘，整個(gè)世界只剩下你那蕭條的身影。感動伴潮汐升漲，淚腺宛如蒼空。
眼淚怎么也止不住。此時(shí)此刻，才明白，我是你最愛的女兒，誰也替代不了……
忘不了，回眸處，你的身影帶給我的那一份感動。
那一份感動3
“六.一”，是孩子們最快樂的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失誤，是我造成的，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能再提高一些，這次，又是我，雖然是彩排，但我真的好怕，因?yàn)椴逝藕鬀]多久就正式表演了。
當(dāng)時(shí)，我哭了，這是今天的第一次流淚。進(jìn)教室的時(shí)候，班主任問我還有哪些不足之處，我怕陳老師擔(dān)心，就說沒有了，當(dāng)這句話剛說出口，心就顫了下一，怎么可以騙老師？我也不想的啊，可是有什么辦法呢？過了大概十幾分鐘，同學(xué)們就把椅子搬到操場上，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。那十幾分鐘里，陳老師主要提到的是我們跳舞的同學(xué)，讓全班同學(xué)為我們加油打氣，我感動了，感動得再一次哭了，當(dāng)同學(xué)們都下去的差不多了的時(shí)候，陳老師把我叫到辦公室，問我怎么了，我趕緊擦掉眼淚，笑著說：“沒……沒什么，只是有點(diǎn)兒緊張�！标惱蠋熈⒖贪盐冶г趹牙�，這是我從小到大，第二次被老師抱在懷里，我又哭了，距上次老師抱我的時(shí)間，有兩年多了吧，居然還有老師會對我這樣做，這樣的擁抱持續(xù)了2分鐘左右，那2分鐘內(nèi)，我們都沒有說一句話，只有我，閉著眼睛，默默地流著淚，我感覺到了，眼淚已經(jīng)侵濕了陳老師的衣服，哭完后，陳老師給我講了很多很多，還給我倒水喝，怕我中午沒吃飽，準(zhǔn)備下去給我買東西吃，被我拉住了，她還教我做深呼吸，讓我放松心情，說著說著，又用她小時(shí)候的事情當(dāng)例子，那時(shí)，我才知道自己有多么的脆弱，多么的經(jīng)不住失敗。
陳老師讓我上臺的時(shí)候必須面帶微笑，我做不到，但是，又只能逞強(qiáng)。閉著眼，讓淚水倒退，退回心里，一個(gè)人默默地承受，不想與他人分擔(dān)痛苦，因?yàn)槟菢�，只會讓自己顯得自私，我不想做一個(gè)自私的人，我只想與大家分享快樂，但是在這一天，我沒有，存在的只是感動。
在我們表演的時(shí)候，下面的同學(xué)們根本就不理會我們，任我們?nèi)绾伪硌�，我真的好想停下來。我好不容易產(chǎn)生的微笑，就在這一刻，再次地消失了，我受不了，畢竟是我第一次總負(fù)責(zé)，就算效果不好，也應(yīng)該有點(diǎn)反應(yīng)吧？但是，我看到的，只是他們那無神的雙眼，四分多鐘過去了，我們終于下臺了，躲在后臺，我又哭了，今天到底怎么了？怎么會有那么多的淚水？哭也哭不完。這次，我哭的是觀眾的反應(yīng)，難道真的有那么差嗎？我不相信，再差，也還是有點(diǎn)好的效果吧？
妝，也掉得差不多了，好朋友們說：“別哭了，你看，妝都花了，人都不好看了�！倍一氐氖牵骸盎司突耍Ч敲床�，人好看有什么用？”說完，繼續(xù)哭。
就這樣，一天之內(nèi)哭了四次，我真的好脆弱，如果以后再不表現(xiàn)好點(diǎn)的話，就真的對不起陳老師和20xx級8班了！
那一份感動4
師恩是什么？師恩不是金錢，師恩不是一份貴重的禮物，而是你發(fā)自內(nèi)心深處的一種真誠與愛。
老師對待我們就像關(guān)心，愛護(hù)自己的'孩子一樣，始終善待每一位學(xué)生。當(dāng)有同學(xué)不寫作業(yè)時(shí)，老師會用真心去打動、啟迪他們；耐心細(xì)致地輔導(dǎo)他們，從不嫌棄、不訓(xùn)斥，堅(jiān)持不懈地在學(xué)生心靈里播下希望的種子，期望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、開花、結(jié)果。老師的諄諄教導(dǎo)像太陽溫暖著我們，像雨露滋潤著我們，老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高崇品質(zhì)讓我敬佩。老師對我們有如此大的恩惠，我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答呢？
當(dāng)我看老師疲憊的身影時(shí)，總想化作一股清風(fēng)，為他帶去片刻的涼爽與舒適；我想化作一杯綠茶，滋潤滋潤他的喉嚨；我想變作一支歌曲，讓他在休息時(shí)聽聽我們的心聲；我想把火一樣的詩句，塞在他枕下讓他在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
每天早上進(jìn)校時(shí)，我們要對老師說一聲“老師好”！晚上放學(xué)時(shí)，我們要對老師說一聲“老師再見”。當(dāng)教師節(jié)來臨時(shí)，我們可送一束或者一句發(fā)自內(nèi)心的“老師，祝你節(jié)日快樂！”去感謝老師辛勤的工作，我想這句祝福語應(yīng)該是送給老師最好的禮物，因?yàn)檫@是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心對老師的一份關(guān)愛。
老師的關(guān)心 ，讓我們感動一生；老師的教導(dǎo)，讓我們一生受益！老師是我們?nèi)松缆飞铣砷L的源泉，就讓我們時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心，隨時(shí)給老師一句欣慰的問候！
那一份感動5
一個(gè)很平常的下午，我在無所事事了瀏覽著校園網(wǎng)里的紀(jì)錄片——《中國的阿甘——鄭心意》。那一刻，我抑制不住自己的淚水，好幾年了，我從沒有因?yàn)槭裁戳飨伦约旱臏I水，而今天，我留下了自己的感動。
那段兩分十五秒的穿衣過程，對平常人來說，恐怕用不到十五秒，他用了很長時(shí)間，穿的那么艱難，又那么頑強(qiáng)。而他的那段話，讓我的淚水開始了流淌，“我從來沒有說過，好，可以，你幫我一下，我從沒有說過，我只說，我只能說，謝謝，我能行�！眱蓺q得了扭轉(zhuǎn)式的痙攣，胳膊和手不能正常的扭轉(zhuǎn)，說話十分吃力的他在說下這段話時(shí)，那份堅(jiān)韌敲打著我的心。
他靠著擺地?cái)傪B(yǎng)活一家人，母親是殘疾人，得了頸椎病，父親有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，他靠著自己的努力，養(yǎng)活自己，養(yǎng)活他的父母。“我是為了社會和國家減輕負(fù)擔(dān)，還有，我希望能照顧我的父母�！币粋�(gè)五平方大小的地?cái)�，全靠用腳去拿東西，沒上過一天學(xué)的他，通過對電視的字幕認(rèn)真理解，用腳寫出那句“我非常感大家對”，看著這句不算完整的句子，眼睛里閃爍著淚水。
吃飯的鏡頭，讓我停下了敲打鍵盤的手指，我看著自己的手指，才明白，那雙拿著筷子的手是多么的珍貴。用手絹擦嘴的動作，用腳洗辣椒，切菜，用腳打開煤氣灶，炒菜，在山上頑強(qiáng)地堅(jiān)持鍛煉，在平常的生活里，他堅(jiān)強(qiáng)的生活在瑣碎的世界里。
就像拍客說的“一個(gè)人就是說，四肢健全，身體健康，這是多么幸福啊！”是啊，我們每個(gè)人在擁有著健全的身體時(shí)，是一件多么幸福的事��！
我不知道，是什么讓他堅(jiān)強(qiáng)的生活在這個(gè)世界，我開始懷疑自己面對挫折，面對失敗時(shí)，那種失落和頹廢到底是為了什么？一個(gè)人，在面對了所有的困難與艱辛后，還能頑強(qiáng)地活下去，是什么，是什么讓他繼續(xù)走下去。
他說：“我爬山，是為了實(shí)現(xiàn)夢想。”醫(yī)生說：“有一天，他的病能夠治好。”為了這個(gè)夢想，他游走在自己的世界里，不需要別人的幫助，靠著那份信念，度過人生每一個(gè)十字路口。
還有什么值得抱怨呢？當(dāng)你在為你的工作而煩惱時(shí)，當(dāng)你在落魄街頭時(shí)，當(dāng)你在悔恨過去時(shí)，是否也會想到，我們其實(shí)擁有很多，我們能夠靠著自己一步一步走下去，我們能堅(jiān)強(qiáng)起來，我們擁有著人生最美好的幸福。
那一份感動6
那是怎樣一條潺潺流過心間的清泉，激蕩心靈，叮咚作響；那是怎樣一束冬日的暖陽，化解冰凍，愜意享受；那又是怎樣一份透徹心扉的甜蜜，不知不覺，綻放笑容……
"她已經(jīng)有了四個(gè)孩子，而且已經(jīng)到了我奶奶的歲數(shù)，怎么還有一個(gè)跟我年紀(jì)差不多大的孩子呢？”我有些疑惑的問母親，母親的回答卻出乎我的意料，突然覺得自己問錯了話�！澳遣皇撬挠H生女兒，”母親頓了頓說＂那是她…恩，怎么說呢？那個(gè)回族婦女說去衛(wèi)生間，讓她幫忙看下孩子，但之后那個(gè)回族婦女就再也沒有回來，她不忍心把那個(gè)小生命丟下，只好帶回家了，就是這樣。＂母親淡淡的說出這些話，我愣了，覺得有些不可思意，明明是電視劇里的情節(jié)，卻活生生的發(fā)生在眼前，我震驚了。我有個(gè)阿姨，她是一名哈族婦女，有四個(gè)兒子，都已經(jīng)結(jié)婚生子，卻格格不入的多了個(gè)與我年紀(jì)相仿的女兒，我很疑惑，于是問了母親，這一問不要緊，卻讓我知道了她的身世。我見過那個(gè)女孩，她與我在同一個(gè)學(xué)校 同一個(gè)年紀(jì)，她的笑容就像五月微風(fēng)，很舒服很甜，我自以前就沒想過她竟是個(gè)回族女孩。我問過她，她的母親怎么樣，她一臉幸福的告訴我，她很愛她的母親，母親是這世界上最疼她的人，而且這個(gè)家特別的溫暖。我笑了，心里忽然覺得這世上的愛不簡單。我知道，阿姨從來沒有對她提過這些事，她不舍得，不舍得這個(gè)自己最＂心疼的女兒＂。那是怎樣一份偉大的愛，無視于血緣關(guān)系，無視種族區(qū)別，那種親情甚至超過了血肉相連。原來這個(gè)世界竟是這樣溫暖，原來天竟事這樣的藍(lán)，我知道，我被感動了，原來這人與人之間的愛竟可以這樣深沉，這樣的不簡單！這份感情沒有界限，原來大愛無疆是這樣被詮釋的。
突然記起已有一段時(shí)間沒有給初中好友打電話，心里一點(diǎn)點(diǎn)回憶起那段快樂時(shí)光，我倆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我倆的快樂，我倆的汗水，我倆的淚水，我倆說不完的悄悄話 。兩個(gè)名族，同一份友誼，沒想到竟然是我記得這么深，那么的難忘。從沒有想過因?yàn)槲覀兪遣煌姆N族而讓友誼有那么一點(diǎn)的瑕疵，現(xiàn)在回想起來，確實(shí)有那么一份莫名的感動，無法言語只能用心體會，只記得我們是朋友，純粹的朋友。為什么，很想問為什么，為什么愛可以讓我們心心相連，沒有界限，沒有區(qū)別，讓所有的人都能沐浴在溫暖的陽光下，在時(shí)間的流逝中，刻錄下我們的幸福，我們的所有，我無法回答，只覺得，自己很幸福，原來這世界因愛而溫暖，因愛而沒有間距。
原來，我們是一家人！
那一份感動7
是誰把相思種成了紅豆？
——題記
尋尋覓覓，在我的記憶中有你；恍恍惚惚，不經(jīng)意又想起了你。
你，不高，可你卻用你嬌小的身體撐起了一片天；你，不美，可你的面容卻深深留在我的腦海里；你，不兇，可我們卻從心里懼怕你……你，是誰？是我最最敬愛的老師——佘蓮。
感動是你的眼神
記憶的列車緩緩開動，回到那個(gè)生澀的初秋。你初為我們的班主任，雖然以前也打過交道，但是并不熟悉，我們都帶著對彼此的陌生，來慢慢熟悉。你是那么的平易近人，特別是你的眼神，迷茫中帶著些許堅(jiān)強(qiáng)和力量，你的眼神曾鼓舞過多少學(xué)生，給他們力量。我曾多次想問你，你在思考什么？是什么能讓你的眼睛散發(fā)出那種迷茫？你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，也曾傷心過，你的眼淚順著你的臉頰，一點(diǎn)一滴都流進(jìn)了我的心，那是你卸下堅(jiān)強(qiáng)后，剩下的一份脆弱，讓人憐惜。我很慶幸，你的眼淚是為我們而流的，而我們也用行動證明了你的眼淚沒有白流。無論是你迷茫中透著力量的眼神，還是你傷心時(shí)伴著脆弱的眼神都讓我難忘，讓我感動！
感動是你的動作
記憶的列車不斷前進(jìn)，越開越快，定格在你彎曲的背上，初三時(shí)間排得滿滿的，你心疼我們，中午，我們睡覺時(shí)，你親自打掃衛(wèi)生區(qū)，汗流了一滴又一滴，從不抱怨。是你給我們濃濃的關(guān)愛；是你給我們體貼。你那彎曲的背，在我心里劃上了重重的一筆，成為我心房壁上最美的紋路。
感動是你的心
記憶的列車還在向前，那些記憶像幻燈片一樣在我腦海閃過，越來越清晰，初三一年，走得很快。應(yīng)證了歲月如梭。這一年，我們一起哭過、笑過，這一年，你把心都掏給了我們，只愿我們能取得好成績。你總說我們聽話，可我們總讓你傷腦筋；你總說我們就是你的幸福�；蛟S你真的很快樂，或許我們真的讓你感到欣慰。但是，我們的成功卻是你的心，你的血換來的，我們永遠(yuǎn)也不會忘記你的好。我要把這份情化為細(xì)細(xì)的掌紋，想念你的時(shí)候拿出來，靜靜的觀看。
心在，思念便在，
情在，感動便在。
那一份感動8
時(shí)光流逝，已是中午12點(diǎn)多鐘了，明知道最后一組吃飯很有可能會沒有飯吃，可我卻依舊從容鎮(zhèn)定地在那里優(yōu)哉游哉地收拾課桌上的書本。
待到走出教室外的時(shí)候已是一條長龍，最終果不其然淪落到了長龍的末尾。
長龍慢慢地向前行駛著，眼前只有一步之遙就可以拿到盤子了，可是卻萬萬沒想到，竟半路殺出了個(gè)程咬金把盤子那了！可是只有那一個(gè)干凈盤子了！此時(shí)，腦海中不禁想到了一句話“自作孽，不可活”，而此時(shí)，用這句話形容我是最好不過了。
準(zhǔn)備拿盤子的手伸在了風(fēng)中，整個(gè)人在風(fēng)中凌亂著。
看著“程咬金”周博智拿著盤子在我面前嘚瑟，心里的悲憤無法言喻，此時(shí)心中正在吶喊：“我想靜靜！”想著周博智不可能會把盤子讓給我，尷尬地走回教室，留下了一個(gè)孤寂的背影。
秦秋璇和張城錦最先得到“情報(bào)”，在我進(jìn)教室后不足五分鐘就圍到了我的位置旁，接下我就一直聽到：
“你就去吃點(diǎn)嘛”“剩下的那個(gè)盤子洗了就可以吃了”“你不吃你不餓啊”之類的話，我也只是搖搖頭。后來周博智也火速趕到了現(xiàn)場，參加了她們的“念經(jīng)”。
張城錦后來用了一種最粗暴的方式——搶本子。威脅我只要去吃飯就還給我，然后本子就被搶皺了才還給我。她們一直在堅(jiān)持，我只知道周博智中途出去了十分鐘，回來了以后手中就多了一個(gè)已經(jīng)打好了飯菜的盤子，放到了我同桌的桌子上。然后我頂著被他們說“浪費(fèi)糧食”的罪名去把那盤飯菜倒了。
事情已經(jīng)過去一年多了，至今不能忘記，想想總是滿滿的感動。
時(shí)光不老，我們不散，友誼長存。
那一份感動9
在我們的小區(qū)里，有一位清潔工，天天打掃社區(qū)的長廊。
這位清潔工阿姨每天一大早就開始工作了。每天上學(xué)的時(shí)候，她都會微笑著點(diǎn)頭向我問好。這位阿姨年紀(jì)應(yīng)該已過半百，頭上已經(jīng)有了深深的皺紋，但在我看來，她仍舊很美麗。
不管是艷陽高照還是電閃雷鳴；不管是炎炎夏日還是刺骨寒冬，清潔工阿姨都會認(rèn)真地工作。只要發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)兒果皮紙屑，她都會立刻掃掉。有一些不文明的社區(qū)居民會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向她扔來一些垃圾，有時(shí)還會扔到她臉上，她也不會生氣地破口大罵，而是靜靜地將垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾箱。她還會仔細(xì)地檢查長廊兩旁的草叢中有沒有垃圾，有，就立刻撿起來。
到了夏天的時(shí)候，天氣異常地悶熱。火辣辣的太陽把大地都給烤熱了。清潔工阿姨仍會不辭辛苦地工作，態(tài)度仍象以前一樣一絲不茍，從不偷懶。干好了活兒，阿姨的臉上布滿了汗珠，但她還是欣慰地笑。
無論見到了誰，阿姨都會微笑著點(diǎn)頭打招呼，讓人心里暖暖的。
這就是一位再也普通不過的清潔工，但就因?yàn)樗J(rèn)真工作的態(tài)度，讓她變得不普通，不平凡，讓我感動，讓我尊敬。
那一份感動10
我的童年生活記載著許多令我感動的往事，有路人的行為給我?guī)淼母袆�，有同學(xué)朋友帶給我的感動，有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Ｑ笾�，那一份感動至今甜潤在我的心田�?/p>
記得那一次，我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生。早上在學(xué)校上早自習(xí)，我正在讀課文，突然感到胃不舒服，過了一會兒，我就趴在課桌上嘔吐了起來，地上一片污漬，并散發(fā)出難聞的氣味。
同桌見了馬上告訴了老師，老師知道后，正準(zhǔn)備找人拖，誰知道老師還沒說呢，有一位同學(xué)連忙拿著拖把，來到我的座位下，根本沒顧及臟以及難聞的氣味，很快就把它給拖干凈了，。老師表揚(yáng)他是一個(gè)助人為樂的好孩子。
上完早自習(xí)廣播響了，我們出去站隊(duì)升旗。 我剛出去，老師就對我說：”李雨熙，你剛吐了，就不要出去升旗了，在教室休息吧!” 我聽了，很感動，眼淚都要掉出來了。
第二天，我一到學(xué)校。 跨進(jìn)教室第一步，老師就問：“好一點(diǎn)嗎?” 我回答：“好多了�！� 我真覺得老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。
同學(xué)不怕臟，主動幫助他人的精神和老師關(guān)心的話語時(shí)刻溫暖著我的心。這件事讓我刻骨銘心，也讓我感到身邊很多這樣的”活雷鋒”。那一份感動也一直留在我的心中。
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