成長(zhǎng)的味道作文范文（通用11篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的味道作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的味道作文1
成長(zhǎng)的味道就如同人生的味道。
——題記
在你看來，成長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的過程？又有哪些令人難忘的回憶？而這些回憶里又有著怎樣的滋味？
有人說，滋味就是品茶時(shí)舌尖那淡淡的苦澀；
有人說，滋味就是愛而不得的痛苦感覺；
我說，滋味就是成長(zhǎng)的味道，就如同廚房那不小心被調(diào)皮貓兒打翻的調(diào)味盒，各種味道……
成長(zhǎng)的味道·酸
酸的味道特別不好受。還記得，從去年開始老師就再三地提醒我們，今年的生地會(huì)考特別重要，可我卻一直沒當(dāng)回事。該記得雖然記了，卻沒有理解，老師發(fā)的試卷我也是敷衍了事。到了公布成績(jī)的時(shí)候，結(jié)果……我想你們應(yīng)該猜到了，很不理想。可這又怪得了誰呢！
成長(zhǎng)的味道·甜
校運(yùn)會(huì)已經(jīng)過去一個(gè)多月了，但我仍然記得那時(shí)隊(duì)友們臉上的欣喜與興奮。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班榮獲“年級(jí)獎(jiǎng)第一名”的時(shí)候，我們歡呼雀躍，空氣似乎也被我們感染了，到處彌漫著濃濃的甜味。
成長(zhǎng)的味道，有苦有甜，有酸有辣，甚至還有咸。但這一切都將回歸生活的本質(zhì)—甜。成長(zhǎng)的味道，有高興的、悲傷的、失望的。但這一切都將是你前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道·苦
成長(zhǎng)的味道就像咖啡，剛開始的時(shí)候，覺得很苦，可喝下去后，回味起來又似乎有淡淡的甜味。這種味道用來形容初三年級(jí)的生活最合適不過了。明年就要中考了，我們的學(xué)習(xí)也緊張起來了，明顯感覺到作業(yè)多了，學(xué)習(xí)進(jìn)程加快了，學(xué)習(xí)方法也變了。大家似乎都很忙碌，但這樣的氛圍又何嘗不是一道不一樣的風(fēng)景線呢？大家圍坐在一團(tuán)討論問題，不也是“樂亦在其中”嗎？
成長(zhǎng)的味道·辣
以前的我，事事多要征求父母的意見，事事順從父母。長(zhǎng)大的我，有了自己的想法和看法。慢慢的，我便與父母有了摩擦和沖突，經(jīng)常因?yàn)橐患∈露l(fā)生口角之爭(zhēng)。唉！我的性格還真“潑辣”啊！
成長(zhǎng)的味道·咸
當(dāng)我受委屈的時(shí)候，被別人欺負(fù)的時(shí)候，又亦是挨老師批評(píng)的時(shí)候。我就會(huì)感覺到眼睛澀澀的，似乎有水珠從眼眶滑，在臉上肆意打轉(zhuǎn)，用舌頭一嘗，咸咸的。這就是眼淚。
成長(zhǎng)的味道多種多樣，你體會(huì)到了嗎？
成長(zhǎng)的味道作文2
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過程中會(huì)遭遇許多人，經(jīng)歷許多事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿各樣色澤與味蕾，留下難以忘懷的記憶。
當(dāng)我們剛踏進(jìn)初中的時(shí)候，要進(jìn)行軍訓(xùn)，在炎炎烈日下，我們穿著厚厚的衣服，在操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。烈日下，我們肆意流淌著汗水，訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的，但在獲獎(jiǎng)的那一刻，我們感受到了幸福。那時(shí)，我懂得成長(zhǎng)的滋味是咸的。
當(dāng)我上了初二時(shí)，作業(yè)增加了許多，每天晚上，我都要和一道道難題對(duì)抗，而屋外的父母每晚都在陪伴著我。當(dāng)我疲憊時(shí)，我會(huì)細(xì)細(xì)品味媽媽給我送來的牛奶。她把對(duì)我的愛全部融在了這一杯牛奶中。
記得又一次考試，我考的不太理想，一百分的試卷，只考了六十分，當(dāng)我把試卷拿回家給媽媽看時(shí)，我以為迎來的會(huì)是媽媽的一場(chǎng)劈頭蓋臉的批評(píng)，但是媽媽沒有那樣做。“孩子，不是每一朵鮮花都會(huì)結(jié)成果實(shí)，但這又有什么關(guān)系呢，只要你認(rèn)真盡情地開過，都是美好！”媽媽那溫婉柔和的話語，似春風(fēng)、如暖陽，讓我內(nèi)心涌起了無比的感動(dòng)與信心，此后，我每天晚上都下苦功學(xué)習(xí)。終于在期末考試時(shí)，我得到了98分的好成績(jī)。那時(shí)，我懂得成長(zhǎng)的滋味是先酸后甜。
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，只要我們還有夢(mèng)……”是呀，只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，我們都樂于享受，勇于品嘗。
成長(zhǎng)的味道作文3
成長(zhǎng)有很多味道，我們得細(xì)細(xì)品嘗。
苦味
準(zhǔn)備了很久的作文大賽開始了，我好不容易進(jìn)入了決賽。
陽光灑在街道上，春天可真暖和。我緊緊抓著書包，懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。開始比賽了，考的是半命題作文，過了很久，我遲遲沒有動(dòng)筆。
比賽過后，我們班其他參賽選手談起自己寫的作文的時(shí)候眉飛色舞，甚至激動(dòng)得拍桌，鼓掌。而我只能默默地站在一旁。
等到比賽結(jié)果出來之后，我看著伙伴們拿著獎(jiǎng)狀在那談笑風(fēng)生，其他同學(xué)都投去了羨慕的眼光。我的心里好苦。
甜味
天上，白云在歡快地跳舞，和我的心情可配了。雖然是冬天，但我拿著紅色的報(bào)告冊(cè)，寒意都飛到九霄云外了。
“媽媽，我期末考試考了第一名。”一回到家我就撲進(jìn)媽媽的懷里了。
媽媽只是笑了笑：“不要驕傲哦�！蹦且蝗眨倚睦镆恢碧鹛鸬�。
酸味
我站在路邊等，今天我超級(jí)開心，因?yàn)榘职忠獛胰ネ胬病?/p>
正在我焦急等待的時(shí)候，電話鈴響了。我接起了電話，里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦骸拔�，今天你弟弟生病了，我不能帶你去玩了。�?/p>
“哦！那你忙吧�！彪m然我已經(jīng)見怪不怪了，但是心里油然而生一絲酸澀，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長(zhǎng)的味道有很多，酸、甜、苦、辣都有，我們要學(xué)會(huì)去品嘗和接受。
成長(zhǎng)的味道作文4
成長(zhǎng)，像是五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。成長(zhǎng)，是我們?nèi)松械囊淮未瓮懽儯M管有時(shí)有些隱隱的痛……
曾經(jīng)多少次，為了已經(jīng)長(zhǎng)大，我們付出了太多，曾經(jīng)多少次，為了不想長(zhǎng)大，我們又該何去何從？
當(dāng)面對(duì)作業(yè)，我們不禁感嘆，長(zhǎng)大就是作業(yè)。面對(duì)朋友，我們不僅汗顏，長(zhǎng)大，就是友愛……可是，學(xué)習(xí)的重負(fù)，父母的期望，老師的教誨……才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉肀池?fù)了這么多，承擔(dān)了這么多，拋棄了這么多，遺失了這么多，曾經(jīng)屬于我們的歡聲笑語……
在書山題海中倘佯的我們，雖然不愿意承認(rèn)苦的存在，可我們又太脆弱，怕一石激起千層浪，毀了我們已經(jīng)習(xí)慣的麻木……煩惱，不知從何而來，如秋風(fēng)冷冷的蕭瑟中，竟然也蕩出一朵詩意的花——成長(zhǎng)。我們就像那一只只弱小的蠶，一次次做繭，一次次蛻變，一次次長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中有喜有悲，成長(zhǎng)的過程就像我們小時(shí)候走路，在家人的扶持下我們卻無法學(xué)會(huì)靠自己來走路，在摔倒幾次以后，我們雖然痛可是我們學(xué)會(huì)了如何走這條路，如何走好這條路。
成長(zhǎng)路上雖然有苦，有痛、有風(fēng)、有雨、可是，別忘了轉(zhuǎn)身看看，成長(zhǎng)的途中，并不止這些，有你、有我、有他，還有一路相隨的風(fēng)景……
成長(zhǎng)，讓我歡喜，讓我憂，讓我甘心為了你，付出我的所有。
成長(zhǎng)的味道作文5
小時(shí)候，我非常想自己快快長(zhǎng)大。每當(dāng)過一段時(shí)間，我就量一量長(zhǎng)高了沒有。即使長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)手舞足蹈起來。
哎呀，成長(zhǎng)的味道像蜂蜜，甜的。
現(xiàn)在，我可以有自由的空間了。小時(shí)候，我的零花錢都放在爸爸媽媽那里，買什么都要向他們要，他們就會(huì)追根究底地問，錢拿去干什么用?于是，我都要一遍一遍地交代。現(xiàn)在的我，漸漸有了自己的主張，自己的零花錢自己管，想買什么就不要對(duì)爸媽說了，隨手拿起錢到商店買就行了。爸爸媽媽對(duì)我說：“你真長(zhǎng)大了嗎?”
哎呀，成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)酸。
記得一、二年級(jí)的時(shí)候，我每天上學(xué)都非常輕松。放學(xué)了，作業(yè)也是一點(diǎn)點(diǎn)，不用半小時(shí)就完成了;有時(shí)候，還沒有作業(yè)呢!隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，就像一塊大石頭壓在身上，讓我氣喘吁吁。同時(shí)，我又是一名班長(zhǎng)，每天不僅要完成學(xué)科作業(yè)，還要管理班級(jí)。有時(shí)候，作為一個(gè)班長(zhǎng)，我犯了錯(cuò)誤，沒等老師批評(píng)，我心里已經(jīng)很害怕了，覺得每位同學(xué)的眼睛都盯著我這位一班之長(zhǎng)，特別難堪。難道是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以才這么累嗎?
哎呀，成長(zhǎng)的味道像辣椒，辣辣的……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了。在這新的一年里，我的身高在改變，我的成長(zhǎng)速度變快了。我相信，“太陽每一天都是新的�！背砷L(zhǎng)的味道也會(huì)是新的。
成長(zhǎng)的味道作文6
有人說成長(zhǎng)是甜的；有人說成長(zhǎng)是苦的；有人說成長(zhǎng)是酸的；有人說成長(zhǎng)是辣的；它們說得對(duì)不對(duì)呢？不對(duì)，我說成長(zhǎng)是酸甜苦辣相互交織的。
世界上很多的人都害怕漆黑的夜晚，我就是其中一個(gè)。小時(shí)候我一到放假就跟著爸爸在家看鬼片。可隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)鬼片有點(diǎn)害怕了。
七歲那年，爸爸在店里和媽媽一起看店。我一個(gè)人在家看電視，突然一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來。我有點(diǎn)害怕，可心里依然在想：世上沒有鬼，世上沒有鬼……我一直在想著。
可是我回頭一看，看見一棵大樹的樹枝被風(fēng)吹得左右晃動(dòng)，好像一只巨大的蜘蛛向我撲面而來，好像在說：“小姑娘，我都餓了幾千年了，今天是我成妖之日，可喜可賀，你就做我的酒肉吧！哈哈哈哈……”我一眨眼，大蜘蛛就不見了。我又向衛(wèi)生間看去，突然出現(xiàn)了一個(gè)人，很像電視劇里的外星人，它有兩三米長(zhǎng)的爪子，那爪子向我襲來，我不敢再看了。我緊緊的閉起了眼睛，可恐怖的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。我又開始害怕了，可是怕著怕著，我又想起了開心的故事，我不怕了。我打開電視看起電視劇來……
時(shí)光流逝，在后來的三年里我不再害怕，不再恐懼。反而我看了一些更加恐怖的電視劇，可我一點(diǎn)都不害怕。
成長(zhǎng)就像一只在硬殼里的小雞，只要一直啄著蛋殼就會(huì)看到藍(lán)天；成長(zhǎng)就像被折翼的小鷹，只要不停止自己的夢(mèng)想就能環(huán)游世界。成長(zhǎng)是多姿多彩的，愿你能感受到成長(zhǎng)中的五彩斑斕。
成長(zhǎng)的味道作文7
人生有五味，酸甜苦辣咸。我嘗過酸，吮過甜，受過辣，吃過咸，唯獨(dú)苦讓我對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。可仔細(xì)想想，能夠征服苦，不也是一種本領(lǐng)嗎？
上周六，媽媽去香港看爸爸，婆婆也跟著去了香港的寺院為我們祈福。就這樣，我被丟在了家里。三餐什么的，我還可以去KFC解決，但是衛(wèi)生怎么辦呢？只能自己打掃了。
我拿著掃把，踩著抹布，拎著水桶，開始打掃我自己的房間。我用掃把加抹布，三下五除二的將地板抹得干干凈凈。但問題卻來了，天花板上的灰塵該怎么辦？而且，經(jīng)過剛才的掃除，掃把臟的不忍直視，這又該怎么辦？
為了完成打掃天花板這種苦差事，我簡(jiǎn)直是無所不用其極：第一次，我嘗試在床上壘墊子上去，可是墊子壓根兒不穩(wěn)，我才踩上去，就左搖右晃起來，我在這上面手舞足蹈地想保持平衡，可是事不遂人愿，我直接從墊子上摔了下來，疼的我叫苦連連。第二次，我用棍子頂住掃把，可沒過多久掃把就掉了。
正當(dāng)我沮喪之時(shí)，我突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我將抹布撲在掃把頭上，用膠布固定住，再把它伸到天花板上去。很快，又干凈又整潔的天花板出現(xiàn)了。我非常開心，因?yàn)榭嚯y被我克服啦！
征服苦難是一種本領(lǐng)，都源于一顆勇往直前的心。在成長(zhǎng)的味道中，苦其實(shí)是最寶貴的，雖然它給予我們磨難和不幸，但在克服它的過程中，我們將會(huì)學(xué)習(xí)到人生的哲理，將會(huì)為我們帶來快樂和幸福。
成長(zhǎng)的味道作文8
成長(zhǎng)有如一條晶瑩的小河，有時(shí)緩慢，有時(shí)湍急，而河中央那一塊塊五彩繽紛的小石子，就是成長(zhǎng)中的一樁樁趣事。而最美麗的一塊彩石就要屬“害怕”了!
老話常說：“霜打過的青菜才甜”，而我卻說：“經(jīng)受過害怕的人才堅(jiān)強(qiáng)!”記得小時(shí)候，我住在興化，半夜里，我忽然肚子疼，終于熬到了天亮，我和媽媽坐車去中醫(yī)院，醫(yī)院大夫?yàn)槲议_了張藥單子，我們便去藥房抓藥。一進(jìn)藥房，迎面撲來一股干澀的清香。我踮起腳努力地往上夠，藥店老板見我可愛，便抓了一把干草藥給我聞了聞，“咦!”我皺了皺眉頭，扭過頭去玩了。
抓完藥，我和媽媽就回家了。到了家，媽媽燒水給我煎藥。藥好了，空氣中彌漫著一股濃濃的苦味。媽媽把藥端到我跟前，只見煎好的中藥呈淡淡的焦黃色，上面還有白色的藥粉子在打旋呢!
我用舌頭輕輕舔了一下，“呸!呸!好難喝!”終于，在媽媽的威逼下，我不情愿地把一大碗中藥喝了下去。
第二天，也是這樣……晚上，媽媽對(duì)我說：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!”說完便關(guān)燈了。在黑暗中，我若有所思地咬著大拇指。
天一亮，我便讓媽媽煎藥。“噗!”好了!我把藥倒進(jìn)碗里，然后眼睛一閉，抱著大海碗喝了下去。我心里只想到了一句話：一咬牙，一跺腳，一定會(huì)成功!就這樣，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力喝完了一晚“毒藥”!
成長(zhǎng)的味道作文9
成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的`，酸甜苦辣咸各種滋味在其中。
首先，我來講講我的童年酸的味道。記得上三年級(jí)的時(shí)候我買了一支水筆，和同桌的一模一樣，她的筆沒了，說是我拿的。這時(shí)我感到委屈極了，如同吃了一個(gè)大酸橘子。不過最后，她還是找到了筆，還了我一個(gè)清白。
甜，是我最喜歡的了。每當(dāng)放暑假，我和弟弟就可以在家玩電腦，看電視，吃零食，最讓我難忘的是和爺爺奶奶一起上船玩，我也要是開鐵船運(yùn)貨的。在船上可好玩了。弟弟還搶著用大的麻繩將船靠岸。
苦，聽起來就不好，可它在我的學(xué)習(xí)上占了很大的比例。每次考試，我除了粗心還是粗心。有一次，我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以得到一百分，可是就是因?yàn)榇中模瑳]得到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我討厭苦的味道。
辣，這個(gè)字一看就知道很刺激、很過癮。有一次，我們學(xué)校舉行拔河比賽，同學(xué)們興高采烈地做著準(zhǔn)備。開始拔河了，一條很長(zhǎng)，又很粗的白繩被同學(xué)緊緊攥著，我們班同學(xué)使出了吃奶的勁，個(gè)個(gè)滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，經(jīng)過我們不懈努力，最后屢戰(zhàn)屢勝，贏得了第一名。
咸也讓我記憶深刻。就在五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行了一次分班，我和我的朋友被分在了不同的班級(jí)。記得，小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，我們就在一個(gè)班，經(jīng)過多次分班都沒把我們分開過。這是我們第一次被分開，所以我很難過。
在我看來，酸代表著委屈，甜代表高興，苦代表苦澀，辣代表有趣，而咸就是代表著難過，在每個(gè)人的童年這幾種味道都是必不可少的。
成長(zhǎng)的味道作文10
成長(zhǎng)仿佛是一道菜，菜中充斥著各種滋味，讓我久久無法忘卻那些花樣年華。
憶甜，與你相遇
烈日炎炎，大地似乎成了一個(gè)蒸爐，蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高，可我的成績(jī)卻在低處徘徊，那是，各種復(fù)雜的心緒使我疲憊不堪，整天除了瘋狂的寫作業(yè)，就是呆呆的看著窗外，內(nèi)心的世界沒有一絲光亮，可是，至 從老師將你安排成我的同座之后，我便找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，下課后，重是找你請(qǐng)教，而你也總為我耐心的講解。正因如此，我的成績(jī)?cè)絹碓胶茫@讓班主任也非常吃驚，他們整么會(huì)知道，著都是你的功勞。
失落，與兄分別
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎？那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》，那是的我們，在面臨離別之即，總是顯得太過軟弱了，哪淚水似乎從來沒有停過，如暴雨一般，點(diǎn)綴著悲傷，那一夜，我們注定無眠。心中滿是昔日的照片，久久難以忘懷——兄弟。
念望，新生傷感
“喂，有什么事嗎？”“額，沒什么，只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔，我的心中卻充滿了傷感，也許是心兒因回憶而哭泣，所以……但是我的淚水卻無法停止，打濕了那個(gè)充滿會(huì)以的相片。
成長(zhǎng)，是一種嘗試，一種對(duì)過去事物的嘗試，只有學(xué)會(huì)品味回憶，才會(huì)明白成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文11
人生百味，每件事情都有自己獨(dú)特的韻味。成長(zhǎng)的味道在我心中如同打翻了一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，交織出了一股耐人尋味的韻味。
韻味一：甜
小時(shí)候的我，像是蜜罐里的麥芽糖，溫室里的小花苞，十分稚嫩，十分甜蜜，有爺爺奶奶大姑大舅們寵著，膩著。當(dāng)時(shí)覺得自己像塊糖。
甜甜的，黏黏的……
韻味二：咸
剛上學(xué)的我，像是一個(gè)野丫頭，整天瘋跑，有時(shí)還會(huì)與男生打斗，雖然贏了，但卻被老師叫了去，罰我面壁思過四個(gè)小時(shí)。倔強(qiáng)的我流下了眼淚，感覺到了所謂的“咸”……
韻味三：酸
上了三年級(jí)，班上的男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子，女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每一天都像生活在夢(mèng)中，渾渾噩噩的�？傊崾悄莻�(gè)時(shí)代的特產(chǎn)。
韻味四：辣
走向了六年級(jí)這個(gè)大門，老師開始補(bǔ)課，開始加自習(xí)，開始重復(fù)鞏固許多的功課，開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點(diǎn)，那種個(gè)性的滋味。辣的使人不堪忍受。
韻味五：苦
步入了中學(xué)，課程多了，書本也多了，早自習(xí)晚自習(xí)的加個(gè)不停，作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘但是氣來。每一天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，成長(zhǎng)還在不斷繼續(xù)著……
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