有奧賽陪伴的日子
小時(shí)候,我在父母潛移默化地影響下對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,沒(méi)上學(xué)的時(shí)候我就可以獨(dú)立完成一二年級(jí)的題目了。上了小學(xué)以后,我經(jīng)常翻一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書,也會(huì)做一些老師口中“超綱”的題目,解出來(lái)一道題便會(huì)開心老長(zhǎng)時(shí)間,樂(lè)此不疲。
記得三年級(jí)的某一天,我去數(shù)學(xué)老師辦公室送作業(yè),老師正在給一個(gè)五年級(jí)的大姐姐講題。我一看內(nèi)容是我在家中看過(guò)的,便也在一旁算了起來(lái)。算完后,我把我的答案告訴老師,老師十分驚訝——一個(gè)三年級(jí)的孩子自己算出來(lái)了五年級(jí)的題!老師問(wèn)我是怎么想的`,我把我的想法告訴老師,老師直夸我的解法巧妙。自那以后,老師便對(duì)我有心栽培,下課了便把我叫到辦公室教我?guī)椎劳卣沟念}。我一直是自學(xué),很多地方不懂也只能自己琢磨,有人能夠點(diǎn)撥我,我自然愿意。
之后,班里有參加奧賽的名額,老師毫不猶豫地把機(jī)會(huì)給了我。雖說(shuō)我自學(xué)了許多以后才能學(xué)到的內(nèi)容,老師也交了我許多現(xiàn)在涉及不到的知識(shí),卻也沒(méi)有接觸過(guò)奧數(shù)。我本無(wú)意參加,老師卻鼓勵(lì)我試試。我抱著試試看的心態(tài)買了幾本奧數(shù)書在家學(xué)習(xí)了幾日,本以為與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣,沒(méi)想到竟得了個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)。我自此立志有一天要站在世界奧賽的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。于是我更努力地學(xué)習(xí)奧數(shù)。我曾想到在外面報(bào)個(gè)奧數(shù)班,但奧數(shù)是從小積累的,現(xiàn)在報(bào)名為時(shí)已晚矣,便只好自己在家中鉆研,不會(huì)的就問(wèn)問(wèn)老師,老師稍一點(diǎn)撥我便能參透。老師直夸我有天賦,我想,這只是因?yàn)閴?mèng)想帶給我的信念而已。
六年級(jí),我們換了新的數(shù)學(xué)老師。在此之前,我也參加了不少奧數(shù)比賽,摘得了不少省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。遺憾的是一直沒(méi)有信心參加全國(guó)總決賽。新老師很快就認(rèn)識(shí)了我,并贈(zèng)我一個(gè)外號(hào)——多功能機(jī)器人,原因是老師認(rèn)為我在數(shù)學(xué)方面是全能的。所以在之后的比賽中,每當(dāng)我想要放棄,都會(huì)想想老師說(shuō)過(guò)的話:張婧琦,你真是全能的哎!老師很支持我參加奧數(shù)比賽,經(jīng)常鼓勵(lì)我,給予我?guī)椭。要畢業(yè)了,我終于鼓起勇氣報(bào)名參加全國(guó)總決賽。在老師的期待下,我在全國(guó)總決賽中摘得一枚銅牌。
步入初中,學(xué)業(yè)加重,沒(méi)有許多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)奧數(shù),我便多擠出些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。記得暑假去美國(guó)參加世界總決賽,比賽和訓(xùn)練幾乎占據(jù)了我整個(gè)暑假,時(shí)間緊得連作業(yè)都寫不完。訓(xùn)練期間,我們時(shí)常因?yàn)橐坏李}討論到深夜,晚上最早也是十二點(diǎn)多睡,早上五點(diǎn)半就要起來(lái),有時(shí)候一整天只是在車?yán)锼粌蓚(gè)小時(shí)。那段時(shí)間我們真的很累,但是為了夢(mèng)想,我們都堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我捧得一枚銅牌順利歸國(guó)。
不知不覺(jué),奧賽陪伴我走過(guò)的日子已有五年了。因?yàn)閵W賽,我五年的光陰沒(méi)有虛度,而是每一天都在努力,都在進(jìn)步,都在追逐夢(mèng)想的腳步。每一天都會(huì)為了自己的一點(diǎn)進(jìn)步而喜悅,為了自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步而喜悅。奧賽給予我的不只是榮耀,奧賽斑斕我的童年,充實(shí)了我的人生,有奧賽陪伴的日子將是我人生中最充實(shí)最美好的一段歷程。
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