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      少年當(dāng)自強(qiáng)作文

      時(shí)間:2022-02-11 10:25:20 高一作文 我要投稿

      少年當(dāng)自強(qiáng)作文(通用17篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的少年當(dāng)自強(qiáng)作文,希望對大家有所幫助。

      少年當(dāng)自強(qiáng)作文(通用17篇)

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇1

        “少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智”,作為當(dāng)今少年,我們必須回報(bào)祖國,做到“少年當(dāng)自強(qiáng)”。

        穿越歷史的洪流,采擷一片真情。因?yàn)樨?zé)任的肩負(fù),生命是如此厚重,我們要做到自強(qiáng)。

        也許我們像路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們只是蕓蕓眾生中的平常人,無法如偉人般驚天動地,舉世矚目。我們可以如此默默無聞,但絕對不可以缺乏“自強(qiáng)”這個(gè)品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人,卻具有了“自強(qiáng)”這個(gè)品質(zhì)。

        “自強(qiáng)”必須奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈。古今中外有多少人能真正體會到?又有多少人能真正做到?正因如此,我們更需要“自強(qiáng)”。

        作為當(dāng)代的新青年,我們應(yīng)該做到“自強(qiáng)”。葉嘉瑩是一位平凡的教師,她曾說:“中國古代詩詞是寶貴的傳統(tǒng),文化瑰寶,不盡到傳承的責(zé)任,上對不起古人,后對不起來者!彼炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了偉大的教育事業(yè),無怨無悔。她每次講課,都會寫滿一黑板字,傾其所學(xué),傳授給學(xué)生知識。她的手因接觸粉筆而過敏,于是手上常常貼著膠布,幾十年如一日。在她89歲時(shí),她為學(xué)生上了一節(jié)課,站了兩個(gè)小時(shí),一口水都沒喝。她是多么熱愛自己的事業(yè),她用自己的行為向同學(xué)們詮釋了“自強(qiáng)”的真正意義。

        曾經(jīng)有很多人一味地把“自強(qiáng)”放在嘴上,只顧形式,從來沒有能真正做到過,而一個(gè)平凡的女性向我們詮釋了“自強(qiáng)”的真正意義,踐行到自己的身上。

        “少年當(dāng)自強(qiáng)”是一個(gè)亙古不變的話題,從古至今人們一直都明白“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”的道理。所以我們應(yīng)當(dāng)“自強(qiáng)”,明白“少年當(dāng)自強(qiáng)”這個(gè)道理。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇2

        “今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”每個(gè)少年都應(yīng)該將這句話牢牢地記在心里,因?yàn)樯倌晔亲鎳年P(guān)鍵!

        我們都該樹立起一個(gè)理想,并為了這個(gè)夢而奮斗!我也有一個(gè)夢:發(fā)明家。我想發(fā)明許多許多對國家有益,對國家有幫助的新玩意,雖然我離這個(gè)夢還隔著千萬里,甚至一個(gè)銀河系,但我一直為這個(gè)夢堅(jiān)持,奮斗!相信終有一天,上天會看到我的努力,奮斗,并祝我一臂之力,讓這個(gè)不大可能的夢成為現(xiàn)實(shí)!偷偷告訴你,有了夢,有了奮斗,那么夢就很有可能成為現(xiàn)實(shí)!

        我們不僅要有夢,還要學(xué)會獨(dú)立,F(xiàn)在的孩子衣來伸手,飯來張口。這個(gè)干不來,那個(gè)不會的,就像一個(gè)大花瓶,擺在那里,供人們觀賞,還十分容易摔碎,但是不管怎樣,家長又當(dāng)成“心肝寶貝”“掌上明珠”,但由于家長的溺愛讓孩子們沉在沒有危險(xiǎn),沒有困難的幸福愛河中。這樣好嗎?我可以告訴你們:絕對不行!因?yàn)榧议L也終有逝去的一天,那么以后,孩子們什么都不會,什么都不懂,必將更加危險(xiǎn),生活更加艱辛,不會做飯,不會拖把,不會洗衣服······不會找工作,不會生活,那該怎么辦呢?那就是不能太將就,讓他們學(xué)會做什么事都獨(dú)立!

        現(xiàn)在中國強(qiáng)大了?什么都不怕了?不!我們離成功還差得遠(yuǎn)!就拿文明說吧,中國人隨地吐痰,亂扔垃圾,“出口成臟”······大街上,這有一口痰,那兒有一攤痰······簡直就像是痰在大街上“擺地?cái)偂,“城管們”也不管?一大堆垃圾堆在垃圾桶旁,就像粉絲們圍著大明星!人們也動不動就說臟話,你一言,我一語就差打架了!

        中國還沒有強(qiáng)大,即使強(qiáng)大,我們也應(yīng)該更強(qiáng)大!當(dāng)老前輩們逝去時(shí),維護(hù)國家的重?fù)?dān)將落在我們新一代少年身上所以我們更該奮斗,努力!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇3

        六十五年前的今天,我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后,在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后,在四億五千萬人民的奮斗中,它走出了深淵般的黑暗,走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手,它如同重獲新生的嬰兒,高興地?zé)o以言表。全國人民都在慶祝它的重生,似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱,普天同慶。由此,這一天也獲得了一個(gè)文雅而又響亮的稱號——國慶!

        毫不客氣地說,這個(gè)節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗,經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新,才誕生在中國這片充滿希望的土地之上,是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。

        可曾記得數(shù)百年前,中國派出的運(yùn)動員都無法躋身進(jìn)入奧運(yùn)會的半決賽,外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”,中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀(jì)的今天,奧運(yùn)會的賽場上照樣叱咤著中國運(yùn)動員的身影。姚明、劉翔,他們的名字同樣被奧運(yùn)會載入中國勝利的史冊,同樣讓許多外國運(yùn)動員聞風(fēng)喪膽。

        畢淑敏曾說過:“中國是一只沉睡的東方雄獅,它并不是長眠不醒!碑(dāng)它雄起的那一刻,所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時(shí),請你們不要哭,不要鬧,更不要做任何無謂的反抗,因?yàn)橹袊菑?qiáng)大的,是不可抵擋的。請記住,它不是在報(bào)復(fù),而是在雪恥,洗清數(shù)百年來中國的血淚史。

        作為21世紀(jì)的新生兒,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的振興獻(xiàn)出一份力量。或許有人會說:十幾歲的孩子,什么都不懂,能為祖國的發(fā)展和建設(shè)做什么?!是的,我們僅有十幾歲而已,但我們?nèi)诵≈練獯螅?/p>

        重溫初中的“中國近代史”:鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園,甲午中日戰(zhàn)爭···那一幕幕歷史仿佛重現(xiàn)在我們眼前,心中掀起萬丈狂瀾,久久不能平復(fù)。從此我們立下誓言“起來!不愿做奴隸的人民,把我們的血肉筑成我們新的長城!”

        毛澤東、鄧小平這些拯救中國走出地獄的偉人們,哪一個(gè)不是在年少之時(shí)便有一腔報(bào)國熱血,哪一個(gè)不是以自己的實(shí)際行動維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。他們做到了!他們見證中國由摔倒到站起來的過程,見證了新中國的誕生!

        少年強(qiáng)則國強(qiáng)!

        我們也要懷揣一顆報(bào)國心,用自己的實(shí)際行動證明給全世界的人看。21世紀(jì)的中國少年,不是溫室里的花朵。他們離開大樹的庇佑,離開雨露的滋潤,照樣可以生長的精彩。因?yàn)樗麄冃闹杏袀(gè)最真的呼喚:光明!我們渴望光明!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇4

        少年強(qiáng),則國強(qiáng)。一個(gè)國家是否強(qiáng)大,關(guān)鍵就在于我們這些少年。我們強(qiáng),則國強(qiáng),我們獨(dú)立,則國獨(dú)立,我們自強(qiáng)不息,則國自強(qiáng)不息。

        能自立者必有骨也。一個(gè)能夠自立的人,一定有他獨(dú)有的骨氣,我認(rèn)為這種骨氣便是自強(qiáng)。

        自強(qiáng),自古以來都是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。在我觀看河北省青少年“自強(qiáng)之星”評選大會之后,我想張莉榮,張國榮他們,一定是自強(qiáng)最好的代言人。他們中一個(gè)患有聽力障礙,一個(gè)被查出患有骨癌。但他們沒有被困難打到,更沒有因此自暴自棄,而是用百倍于常人的努力,彌補(bǔ)他們的不足,甚至做的比我們大多數(shù)人還要好。他們做到了,他們超越了自我,他們?yōu)槲覀冋故玖耸裁词亲詮?qiáng),也展現(xiàn)出什么才是一名真正自強(qiáng)不息者所擁有的品質(zhì)。

        自強(qiáng)不息者,在面對挫折和失敗時(shí),不是一蹶不振,而是堅(jiān)強(qiáng)的站起,用自己永不服輸?shù)木,自己?jiān)忍不拔的毅力,來揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,迎著驚濤的駭浪,駛向成功的彼岸。

        他們尚且如此努力,我們也要更加努力,去拼搏,去奮進(jìn)。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。我們不能甘于現(xiàn)狀,得過且過,我們要勇于挑戰(zhàn),去拼搏,去超越。但是我們也要記住,不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。其實(shí)大多數(shù)時(shí)間,打敗我們的不是挫折和挑戰(zhàn),而是我們自己。我們要明白,平凡不可怕,可怕的是我們甘于平凡。

        其實(shí)遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),只要你敢想,敢拼,沒有什么是做不到的,只要我們意志堅(jiān)定地飛向遠(yuǎn)方。終會到達(dá)我們心中的地方,在那蔚藍(lán)的天空莉翱翔,綻放屬于我們?nèi)松木剩虐l(fā)出我們民族獨(dú)特的精神。

        自強(qiáng),是我們中華民族千百年所凝聚處來的民族精神,她帶領(lǐng)我們中華民族克服了一個(gè)又一個(gè)困難,哪怕再次摔倒,也會再次爬起,因?yàn)槲覀兪亲詮?qiáng)的中華兒女,我么從不向失敗低頭!

        因?yàn)樽詮?qiáng),所以我們不畏艱難;因?yàn)樽詮?qiáng),所以我們笑對挑戰(zhàn);因?yàn)樽詮?qiáng),所以我們變得更加強(qiáng)大。窮且益堅(jiān),不墜青云之志。自強(qiáng)永遠(yuǎn)都是一個(gè)民族久經(jīng)不衰的不二法門,她是我們中華民族千百年凝聚處的民族精神,她指引著我們,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行,讓我們變得更加強(qiáng)大的同時(shí),也讓我們豪邁的站在中華大地上,傲視群雄!

        少年,當(dāng)自強(qiáng)!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇5

        有很多人都在說,如今的寒門再難出貴子,寒門出貴子漸漸變成了人們飯后的一句玩笑話。

        有這樣一個(gè)讓我印象深刻的小短片:幾位明星在電視前說說明一場游戲的要求。第一名開口:你們當(dāng)中有誰的家長承諾過,你們要把你們送去國外讀大學(xué),如果有,請上前三大步。這樣,一個(gè)空曠的草地上筆直站立的人們有了第一次動作,少數(shù)人向前邁進(jìn)了三大步,超越了其他的同齡人。又一名明星開口:你們當(dāng)中如果父母有送你們進(jìn)過補(bǔ)習(xí)班的,請?jiān)偕锨叭蟛健R慌嘤谏洗蔚娜诵袆恿耍@樣最先行動的人有的和第二批持平,有的遠(yuǎn)超越還站在起跑線上的人,又一名明星開口就這樣,原本聚集的人口變得熙熙攘攘,在前面的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩后面的很遠(yuǎn),可經(jīng)過了全部明星的發(fā)言,居然還有三位同學(xué)立在原地,他們看著你自己愈來愈遠(yuǎn)的人群,無可奈何。

        這時(shí)裁判宣布了所有人要做的最后一步:在一分鐘內(nèi)奔向終點(diǎn),一分鐘后終點(diǎn)的大門將關(guān)閉,而沒有進(jìn)入的同學(xué)將與名牌大學(xué)失之交臂。當(dāng)口哨聲響起,所有人發(fā)瘋似的跑起,如果我在現(xiàn)場定會不假思索地稱呼他們?yōu)榀傋印H欢鴿u漸就有人發(fā)現(xiàn),原先走在前端的同學(xué)有著天大的優(yōu)勢,他們注定比別人多一絲成功的機(jī)會。

        最后,終點(diǎn)的大門已閉,沒有進(jìn)入的同學(xué)坐在地上痛哭流涕,許多人抱怨不公,如果自己有一個(gè)良好的家境,就一定有勝利的可能。

        可我想說,他們忽視了那些站在末端卻同樣進(jìn)入勝利之門的人,那些走在最前卻依舊被排斥在圈外的人,其實(shí)真正決定了他們勝利與否的是他們內(nèi)心的堅(jiān)定和勇于拼搏的精神。那些因?yàn)樽约涸谕g人身后就擔(dān)憂失敗的人,內(nèi)心的怯弱早已使他們奔向失敗走去了。只有那些身在逆境卻能迎難而上,身處高位卻不居功自傲的人,才具備成功的資格。

        我想說的是,勇于拼搏的人就像咸魚也能翻身一樣,世上的更沒有絕對的說法,什么寒門再難出貴子,就是現(xiàn)在,從寒門中走出的貴子,難道少嗎?無數(shù)個(gè)成功人士的案例都在告訴我們,少年當(dāng)自強(qiáng)!

        無論什么人,只要你內(nèi)心有堅(jiān)定的信念渴望成功,并為成功竭力拼搏,成功離你就不會有多遙遠(yuǎn)。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇6

        少年的時(shí)光是美好而短暫的。如果將一個(gè)人的一生比作一年四季,那么少年,則是春暖花開,草長鶯飛的春天。美好的少年時(shí)光總是稍縱即逝的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,學(xué)會自律、自強(qiáng),就像生命中頑強(qiáng)的小草那樣,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

        在我們身體各部位都迅速生長的少年時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮苦讀。將一本本、一冊冊書中的寶石裝在我們的大腦里,幫助我們奮勇前行。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的治學(xué)態(tài)度,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)是一輩子的事,應(yīng)該多聞、多見,努力學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)與思考、及時(shí)復(fù)習(xí)、言行謹(jǐn)慎態(tài)度謙虛、善于向他人學(xué)習(xí)等。

        兩千多年前,孔子的發(fā)奮自強(qiáng)、忘我學(xué)習(xí)的精神,仍然是我們今天治學(xué)求是的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)古人那種倚柱作書、囊螢映雪、鑿壁偷光的刻苦精神來激勵(lì)我們,鞭策我們。

        除了忘我學(xué)習(xí)來充實(shí)頭腦,我們還要擁有良好的品德。講誠信、寬厚待人、敬老愛幼、文明禮貌,這也是一堂人生必修課。只有品德高尚的人,才會獲得大眾的認(rèn)可。讓我們行動起來吧,對他人寬容一點(diǎn),對自己嚴(yán)格一點(diǎn),對他人贊賞一點(diǎn),對自己謙虛一點(diǎn),時(shí)刻以一顆積極樂觀的精神去面對生活。

        生活中,還要善于向他人學(xué)習(xí),以人為鏡,取他人之長補(bǔ)自己之短。史上著名的帝王唐太宗李世民,就會用人做三鏡,他有如此偉大的成就,離不開他以人為鏡的精神。在日常人際交往中,寬厚待人,不僅使對方要感覺如沐春風(fēng),更重要的是,我們眼界的也會隨之更加寬廣。

        此外,少年當(dāng)自強(qiáng),我們還應(yīng)該多鍛煉自己的體魄,不斷提升自身的文化修養(yǎng),提高身體各方面的素質(zhì),拓展自己的興趣愛好。積極參加由學(xué)校和青少年教育協(xié)會舉辦的科技類比賽,來提高我們的個(gè)人能力和綜合素質(zhì),提高我們的審美和各方面的修養(yǎng),不斷充實(shí)和完善自己。

        你們是初升的太陽!這是毛主席對我們少年寄予的殷切期望。少年是祖國的未來,是民族的希望。只有少年的自強(qiáng)不息,國家才會繁榮富強(qiáng)。我們也要懷揣一顆報(bào)國心,踐行報(bào)國之行。

        今日,一粒自強(qiáng)的種子在我心中埋下,不久的將來,它必定在知識的雨露、樂觀豁達(dá)胸懷的澆灌下,在自身強(qiáng)健體魄和各種能力的交織中,長成參天大樹。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇7

        二十世紀(jì)八十年代,中國的國門被迫打開,中國卻手無寸鐵之力去反抗。在這荒蕪的原野上寂靜、蒼涼而寒冷,漆黑的天際劃過一道微光,那是什么?又瞬間湮滅,在人們漫長的等待之下,飽受黑暗背景而前行的人類,幸虧有了那些高舉救亡圖存的天才們指引,探索一道強(qiáng)國御侮之路……

        世界潮流浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡,覺醒的中國如黃河之水天上來,奔騰咆哮,洶涌澎湃,勢摧萬物,不可遏制,建成中國共產(chǎn)黨并為兩個(gè)100年目標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮進(jìn)。中國,這個(gè)延續(xù)著源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化,自強(qiáng)自立,從落后走向今天的昌盛。我們從未停止腳步,我們始終牢記當(dāng)初落后就要挨打的教訓(xùn),我們找到一條道路又是何其的不容易!

        當(dāng)我心不在焉地坐在教室里,我貪婪的享受著這周身的放松的時(shí)光,仿佛在這一刻得到救贖。周圍模糊的畫面就約看電影似的'劃過,當(dāng)正在沉浸于遐想時(shí)的一個(gè)聲音驚醒了我,1970年,中國用自制的長征一號運(yùn)載火箭,成功地將第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號送入預(yù)計(jì)軌道,那畫面就像火山之漿噴涌而出,沖天貫日,帶著電石火花,掃蕩一空。它飛向天空,有一股震撼的激流突然涌上心頭。閉上眼,有些光透過窗,親吻著我的心臟,聽!那片荒蕪之地,花開的聲音;去觸摸,漂浮的塵埃,抓不住卻感受著真切,不是昨天靜默的哀傷,卻是遺失了我的自己,竟被這突如其來的震撼力所驚醒。 那樣的激情四射,那樣難以忘懷,中國正以它頑強(qiáng)的生命力在這個(gè)歷史煥發(fā)出絢麗的光彩。為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)而努力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是為了給人民創(chuàng)造更加幸福而和諧的社會,這與我們緊緊聯(lián)系,在每個(gè)中國人的血液里,都應(yīng)該有一份夢想,志存高遠(yuǎn),海闊天空!

        我們青少年更是應(yīng)該肩負(fù)著這個(gè)使命,與時(shí)代一起成長進(jìn)步。珍惜再在校機(jī)會,增強(qiáng)我們的意志力,增長我們的知識,提高我們的素養(yǎng),把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來,在這個(gè)社會生活我們盡心盡責(zé),扮演好我們自己的角色,就是對中國貢獻(xiàn)我們的微光。

        仔細(xì)聆聽!我的脈搏里有血液流過的震動聲,那才是我遺失的又能在現(xiàn)在所能贈予的微光,大家團(tuán)結(jié)起來,就是中國夢開創(chuàng)新時(shí)代的力量,這并不容小覷,必定會引領(lǐng)中國照亮天際。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇8

        “天地蒼蒼,乾坤茫茫,中年少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!比绻讶松茸饕荒曛械乃膫(gè)季節(jié),那么少年時(shí)期就是生機(jī)勃勃,意氣風(fēng)發(fā)的春天。少年時(shí)代美好而又短暫,所以,我們要珍惜少年時(shí)代的美好時(shí)光,我們要自強(qiáng)不息。

        荀子曰:“學(xué)不可以已!惫湃烁嬖V我們,要發(fā)憤讀書。邴原十一歲時(shí),父親過世,家境貧窮,卻對讀書無限向往,好心的私塾老師被邴原的家境和好學(xué)的品質(zhì)所感動,就讓邴原在他那里免費(fèi)就讀。

        《宋濂借書》也是如此,“以是人多以書假余,余因得遍觀群書。”宋濂有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)的:第一,刻苦;第二,守時(shí)。因而才遍觀群書。“匡衡勤學(xué)而無燭,臨舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”匡衡為了學(xué)習(xí)真可煞費(fèi)苦心呀!買不起蠟燭的他居然在墻上鑿洞來偷光讀書。

        少年當(dāng)自強(qiáng),還要修身立德。我們要提高修養(yǎng),培養(yǎng)品德。《子曰君子》中提到“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”“君子喻于義,小人喻于利,君子泰而不驕,小人驕而不泰。”“君子欲訥于言而敏于行。”大家從中都能充分了解到君子和小人的區(qū)別。

        《以人為鏡》中說“夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!彼麄兺苤毖圆恢M地指出自己的缺點(diǎn),雖說:“忠言逆耳”,但有益我們端正言行,所以我們應(yīng)該勇于接納對方的意見。

        少年當(dāng)自強(qiáng),品行兼優(yōu)后,更要鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,這樣才能展現(xiàn)出最美的自我。"少勞而老逸猶可,少甘而老苦則難矣。"這是因?yàn)槔щy的生活可以使人筋骨強(qiáng)健,嬌生慣養(yǎng)只會損折一個(gè)人的精力,如果能夠拋棄怨恨與貪欲來修身養(yǎng)性,保持剛強(qiáng)的心性以勉勵(lì)自我,那么就會取得長足的進(jìn)步。

        少年當(dāng)自強(qiáng),我們要學(xué)會自強(qiáng)不息,發(fā)憤讀書,刻苦學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),培養(yǎng)品德,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。加油吧!少年!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇9

        師曠曰:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”少年如初升的旭日;少年如肥沃的土壤,為小花們小草們給予營養(yǎng);少年如冬天的瑞雪,為來年春天做好準(zhǔn)備;少年如夏日的雨水,為干涸的大地滋潤。因此作為少年,要自強(qiáng)不息,學(xué)有所成。

        少年如何做到自強(qiáng)不息呢?

        首先,要勤奮好學(xué)。荀子曰:“學(xué)不可以已。”意思是學(xué)習(xí)是不可以停止的。學(xué)無止境,要活到老,學(xué)到老。古代,匡衡因家里太窮,為了學(xué)習(xí)只能鑿開墻,借鄰居的光;晉代孫康為了讀書而費(fèi)力去捉螢火蟲;蘇秦為了讓自己勤奮讀書,而每當(dāng)瞌睡時(shí)用錐子錐自己的大腿,血流滿腿卻只為發(fā)奮讀書。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”連古人在這么困難的時(shí)刻都能珍惜時(shí)間讀書,作為少年的我們不更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)步嗎?

        其次,少年要修身養(yǎng)心。孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚!薄熬佑饔诹x,小人喻于利。”“君子泰而不驕,小人驕而不泰!币馑际钦f:君子心胸要坦蕩,光明磊落,看重道義,謙虛。唐太宗曰:“以人為鏡,可以明得失!备嬖V我們要謙虛聽取別人的意見,對我們很有幫助。子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎!蔽覀円e(cuò)就改。諸葛亮曾這樣教育兒子:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!睂ξ覀兪怯泻艽蠼逃饬x的。

        少年還要創(chuàng)新開拓。有人曾說過:“創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂!”牛頓在一次偶然的機(jī)會中發(fā)現(xiàn)了地心引力,愛迪生經(jīng)過重重困難發(fā)明了電燈,哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說。當(dāng)然,我們中國也有許多開拓創(chuàng)新的人:袁隆平是“雜交水稻之父”,鄧稼先發(fā)明了原子彈,屠呦呦發(fā)現(xiàn)了“青蒿素”……他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí),為國家做奉獻(xiàn)。

        梁啟超的《少年中國說》中講到:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年智,則國智。少年富,則國富……”因此作為少年,我們要不負(fù)韶華,自強(qiáng)不息,砥礪前行,為國爭光,奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇10

        和大多數(shù)普通人一樣,我沒有殷實(shí)的家境,但卻有一顆勇于追求夢想、奮發(fā)向上的進(jìn)取心。并且我用實(shí)際行動詮釋了自強(qiáng)的含義。

        我家庭條件一般,甚至說有一點(diǎn)貧苦,總是有那么一段時(shí)間身上會穿著洗得發(fā)舊發(fā)白的衣服,但總保持整潔。盡管如此,我卻并沒有感到自卑。同樣,我從來不用錢去買除學(xué)習(xí)用品以外的無用的東西,不揮霍父母辛苦掙來的血汗錢。在學(xué)校,中午在食堂就餐時(shí),我也不浪費(fèi)每一粒糧食,珍惜農(nóng)民耕作的勞動成果,畢竟我的父母都來自農(nóng)村,所以我深知農(nóng)民種地的辛勞。我為身邊的同學(xué)作出了榜樣。

        在家中,每到星期六、日,我都會快速而又認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),然后到父母開的小店里幫忙。平日里,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),或者是幫爸爸卸貨。我的理由很簡單。:“我是學(xué)生,任務(wù)是學(xué)習(xí),所以是父母的負(fù)擔(dān),但我又不甘心當(dāng)一個(gè)徹徹底底的累贅,或許有什么我可以做的事。”這只是一個(gè)普通女孩的心聲。

        同樣,我也是一個(gè)樂于助人的人。在課下的時(shí)間,常有同學(xué)向我請教一些較難的題。這時(shí)我就會細(xì)心并耐心的為同學(xué)講解,不厭其煩,同學(xué)沒聽懂就再換另一個(gè)角度。直到那位同學(xué)完全明白,我的臉上就會浮現(xiàn)出勝利的笑容。并且作為一個(gè)小組長,我對組員認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助組員分析退步的原因,制定針對他正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃;對于組員犯錯(cuò)誤,我絕不含糊,會和組員共同改正,一起進(jìn)步;上課小組討論問題時(shí)爭取讓每個(gè)組員都在組內(nèi)發(fā)表自己的見解。所以,我總能把自己小組的學(xué)習(xí)搞得有聲有色?矗嗝捶Q職的小組長!

        同時(shí)我還擔(dān)任班里的語文課代表。每到清晨的語文早讀,總會看到我在講臺上領(lǐng)讀的身影。我也總是勤快的幫老師收發(fā)作業(yè),樂此不疲。我是老師的得力助手,積極幫老師布置任務(wù),提高同學(xué)們的語文水平。而且作為班里的團(tuán)支書,我會帶領(lǐng)本班團(tuán)員參加刷樹、敬老院慰問老人等活動,使本班團(tuán)員培養(yǎng)了責(zé)任意識,開闊了眼界。

        在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中,我也總是踴躍參加,積極配合,找到可以展示自己才能的舞臺,并且鼓勵(lì)同學(xué)也積極參加。我熱愛讀書,喜歡在知識的海洋里泛舟,增長了知識,獲得了教益。我也喜歡朗誦,在唐詩宋詞種享受那律動的詩韻,體會作者復(fù)雜的情感,身臨其境,感同身受。

        我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,有自己奇特的學(xué)習(xí)方法。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍的取知識的養(yǎng)料。課堂上,我會一直看著老師的眼睛,跟著老師的思路走,適時(shí)舉手回答問題,遵循課堂規(guī)則。

        因?yàn)楦改傅奈幕捷^低,所以從小學(xué)開始,我的學(xué)習(xí)就是靠自己。有時(shí)在家中沒有父母監(jiān)督學(xué)習(xí),我也不會有絲毫松懈,而是嚴(yán)格要求自己。完成老師布置的作業(yè)后,我會復(fù)習(xí)所學(xué)知識,預(yù)習(xí)接下來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,自己給自己布置任務(wù)。因此在上初中以來的歷次考試中,她均在班級里排名前列,始終名列前茅,在年級取得十分理想的成績。正是由于我的勤奮努力,才能取得令人滿意的成績。

        記得有一次,我生病了,得了過敏性蕁麻疹。全身布滿紅色腫塊,奇癢無比。但我強(qiáng)忍著身體的不舒服,頂著其他同學(xué)異樣的眼光,在學(xué)校堅(jiān)持了下來。盡管加重了病情,但我一點(diǎn)也不后悔,并為自己的行為感到自豪。在接下來的幾天,我堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí),沒有耽誤半天課。我的媽媽感到心疼,但又呦不過自己的女兒,只得作罷。

        在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛班集體,有時(shí)又有一些靦腆的女孩,在同學(xué)的眼里,我熱心,樂于助人,有好人緣;在父母眼里,她懂事,勤快,懂得和別人分擔(dān)。然而在我自己的眼里,1我做的比較努力,但在個(gè)別方面可以做得更好。

        在困難面前,我從來沒有想到過放棄,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。我總是會積極的想辦法應(yīng)對,因?yàn)椤帮L(fēng)雨之后就會見到彩虹”,克服困難后是令人放松的愉悅之情。

        “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。對于少年的我們也是如此。我用自己的實(shí)際行動詮釋了自強(qiáng)的含義。我用我身上的光芒溫暖了周圍的人,也做出了自強(qiáng)自立的榜樣。我,就是“自強(qiáng)之星”

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇11

        “今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”每個(gè)少年都應(yīng)該將這句話牢牢地記在心里,因?yàn)樯倌晔亲鎳年P(guān)鍵!

        我們都該樹立起一個(gè)理想,并為了這個(gè)夢而奮斗!我也有一個(gè)夢:發(fā)明家。我想發(fā)明許多許多對國家有益,對國家有幫助的新玩意,雖然我離這個(gè)夢還隔著千萬里,甚至一個(gè)銀河系,但我一直為這個(gè)夢堅(jiān)持,奮斗!相信終有一天,上天會看到我的努力,奮斗,并祝我一臂之力,讓這個(gè)不大可能的夢成為現(xiàn)實(shí)!偷偷告訴你,有了夢,有了奮斗,那么夢就很有可能成為現(xiàn)實(shí)!

        我們不僅要有夢,還要學(xué)會獨(dú)立,F(xiàn)在的孩子衣來伸手,飯來張口。這個(gè)干不來,那個(gè)不會的,就像一個(gè)大花瓶,擺在那里,供人們觀賞,還十分容易摔碎,但是不管怎樣,家長又當(dāng)成“心肝寶貝”“掌上明珠”,但由于家長的溺愛讓孩子們沉在沒有危險(xiǎn),沒有困難的幸福愛河中。這樣好嗎?我可以告訴你們:絕對不行!因?yàn)榧议L也終有逝去的一天,那么以后,孩子們什么都不會,什么都不懂,必將更加危險(xiǎn),生活更加艱辛,不會做飯,不會拖把,不會洗衣服······不會找工作,不會生活,那該怎么辦呢?那就是不能太將就,讓他們學(xué)會做什么事都獨(dú)立!

        現(xiàn)在中國強(qiáng)大了?什么都不怕了?不!我們離成功還差得遠(yuǎn)!就拿文明說吧,中國人隨地吐痰,亂扔垃圾,“出口成臟”······大街上,這有一口痰,那兒有一攤痰······簡直就像是痰在大街上“擺地?cái)偂,“城管們”也不管管!一大堆垃圾堆在垃圾桶旁,就像粉絲們圍著大明星!人們也動不動就說臟話,你一言,我一語就差打架了!

        中國還沒有強(qiáng)大,即使強(qiáng)大,我們也應(yīng)該更強(qiáng)大!當(dāng)老前輩們逝去時(shí),維護(hù)國家的重?fù)?dān)將落在我們新一代少年身上所以我們更該奮斗,努力!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇12

        夏夜蟬鳴,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),月光的余暉灑落在瀲滟的湖水中,折射出淡淡的銀輝,勾勒出心中動人的藍(lán)圖。

        “三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí)”。吟古訴今,青春的我們正值年少,精力無限,活力滿滿,是最美雨季中傲視群芳的牡丹,是花中之冠。在這最美的年華,應(yīng)當(dāng)盡最大的努力,讓我們的青春不留遺憾,只有這樣在未來的某一天才有可能笑著對友人說著自己拼搏的心酸,努力的結(jié)果,一樁樁不留遺憾的往事。寧愿笑著流淚,也不要哭著說后悔。

        “少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”。是我們真的不識愁滋味嗎?只是因?yàn)槲覀冞x擇了在這個(gè)肆虐的年紀(jì)中不停地拼搏。當(dāng)心中愛的小屋被希望和陽光裝滿時(shí),"愁"在這一方小屋中就顯得無足輕重了。我們不是不識愁滋味,而是不畏愁滋味,把它用自己獨(dú)特的方式隱藏起來了。正如顧城所說的那樣:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!币踩缋钋逍f的那樣:“你在我便心安!

        “一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。趁現(xiàn)在,趁年少,趁青春,敢拼敢闖。只要你愿意,何時(shí)都不算晚。量變引發(fā)質(zhì)變,人的潛力是無限的。每個(gè)人都是上帝賜與人間的天使。堅(jiān)持自己夢想的人,全世界都會為你讓路。不要每次都等錯(cuò)過了才知道后悔,等到別人把你的尊嚴(yán)踩到腳底下的時(shí)候才知道要努力。未來的你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。若命運(yùn)不公,便和它斗到底。我命由我不由天,是魔是仙我自己說了才算!

        始終堅(jiān)信故天將降大任于斯人,也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。磨難是敗者眼中的絆腳石,但在勝利者眼中便是一筆寶貴的財(cái)富,是通向高峰的墊腳石。

        人生如一場賽跑,你只能前進(jìn),無權(quán)喊停。愿你這條康莊大道上留下最絢爛的足跡,讓青春永不悔。能攀上高峰的只有兩種:一種是蝸牛,一種是雄鷹。加油吧,在屬于自己的山峰中,放上最耀眼的明珠。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇13

        如果把人生比做四季,少年時(shí)光就太短暫啦!少年時(shí)光是花香四溢的春季,春雖美,奈何短暫,因此我們應(yīng)惜時(shí)奮進(jìn)。

        荀子曾說:學(xué)不可以已。意思是說學(xué)習(xí)不可停滯不前。

        首先,一定要刻苦讀書。就像宋濂一樣,沒有辦法買書來讀,想盡辦法向藏書豐富的人家借書。還有夏侯玄,曾經(jīng)依著柱子寫信,雷電擊著了他趴的柱子,將他的衣服都燒焦了,但他仍然神色不改,繼續(xù)寫著。讀書是一件很開心的事,可不要向秦觀那樣。少年時(shí)看一遍詩就能默寫出來,他后來愛與愛喝酒的人交往,幾年后,希望通過勤奮的學(xué)習(xí)來懲戒先前的懶怠,但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。

        其次,要修養(yǎng)品德?鬃诱f:君子坦蕩蕩,小人長戚戚;君子喻于義,小人喻以利。就像車胤一樣刻苦勤勉、博學(xué)多才,所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數(shù)十只螢火蟲,用來照亮?xí)系淖,日夜不停地看書。就像匡衡一樣,因(yàn)樯倌陼r(shí)買不起油燈,所以鑿穿鄰居家的墻,當(dāng)光線射進(jìn)來,他在那束光線下讀書。就像孫康一樣,一心向?qū)W,他也因?yàn)樨毨ФI不起油燈,曾在冬天里接著雪地的反光來讀書。

        最后,我們在讀書的同時(shí),要強(qiáng)身健體。有一個(gè)好身體,才是治國的根本。每天要堅(jiān)持跑步,玩各種自己喜歡的球類,足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣,我們的身體就會強(qiáng)壯,不容易生病。

        梁啟超說:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。我們肩負(fù)著國家的未來,一定要從此刻起就用心學(xué)習(xí),不付韶華!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇14

        有人說:“90后是垮掉的一代!币?yàn)樗麄兇蠖嗍仟?dú)生子女,自私、脆弱、經(jīng)不起風(fēng)浪,是大多數(shù)人賦予他們的標(biāo)簽。然而,事實(shí)果真如此嗎?

        其實(shí)不然,將90后這一代人單純的標(biāo)簽化,是有失偏頗的。這種以偏概全的認(rèn)知,對于90后而言其實(shí)是不公平的!敖酱腥瞬懦觯黝I(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”90后這一群體之中,也有著諸多出類拔萃之人的。便如浙大“90后博導(dǎo)”劉明偵,以少年之姿成為博士生導(dǎo)師,這一成就和過往人們對于90后的印象自是截然不同的。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛處,也有其不同的時(shí)代特點(diǎn)。

        90后的成長時(shí)代是一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代。他們出生于20世紀(jì)末,卻成長于21世紀(jì)之初,在科技蓬勃發(fā)展的背景之下,90后有機(jī)會去接觸更加新穎、前沿的知識。在此之下,又怎么說這是“垮掉”的一代呢?

        更多的人詬病90后,是因?yàn)樗麄冊趯櫮缰虚L大,缺少責(zé)任感,責(zé)任意識淡薄。在諸如李天一之類的事件影響,輿論的導(dǎo)向似乎一夜之間都是對于90后自私的抨擊。寵溺中長大,似乎是90后這一代人的共同點(diǎn),讓人覺得這些在溫室中長大的孩子承受不起風(fēng)雨,難以擔(dān)當(dāng)重任。然而,真的是這樣嗎?90后海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退伍女兵宋璽在執(zhí)行亞丁灣護(hù)航任務(wù)時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異。既然她能擔(dān)負(fù)起國家使命,完成國家的任務(wù),又怎么能說這是缺乏責(zé)任心的一代呢!責(zé)任意識的關(guān)鍵還是在于家庭的培養(yǎng),每一個(gè)不足的背后,其實(shí)都有著諸多因素的影響與制約。青年一代,在漫漫人生歲月中,唯有保持腳步不停歇,以堅(jiān)定的毅力,在砥礪奮進(jìn)的路上去收獲累累碩果。

        “道阻且長,行則將至”,少年當(dāng)自強(qiáng),請給予90后乃至00后更多的理解與支持,未來是屬于少年的。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇15

        少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年強(qiáng)大,則國強(qiáng)大。少年當(dāng)自強(qiáng)。

        人說自古英雄出少年。少年代表著一個(gè)國家的精氣神。當(dāng)整個(gè)國家面對生死存亡之際,有多少個(gè)英雄豪杰的成功從小立志并堅(jiān)持不懈走向成功。

        周恩來總理——少年英雄。影響世界的一位偉人。他勵(lì)精圖治使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。上學(xué)期間,他的老師增問道:“你們?yōu)槭裁醋x書?”有人說:“為了吃飯,”有人說:“為了做官。”答案五花八門。只有周恩來站起來答道:“為中華之崛起而讀書!

        好一句為中華之崛起而讀書。周圍的人無不震驚的看向他。還有許多人對之不屑一顧,認(rèn)為他傻。但周恩來憑借著自己的勤奮與努力歷經(jīng)磨難一步步走向成功。少年自強(qiáng),國之幸事。國也自強(qiáng)。

        而作為青少年的我們,要想在這競爭日益激烈的社會中獲得成功。自強(qiáng)是必不可少的因素。少年就應(yīng)頂天立地,無愧于心自強(qiáng)于世。才能邁出成功的最后的一步。

        而作為青少年的我們就必須具備宗愨那種愿乘長風(fēng),破萬里浪的雄心壯志;具備季布那種一諾千金的品德;具有愚公移山那種堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌,才能夠在這暗流涌動的世界站起來。青少年就應(yīng)有那種初生牛犢不怕虎的沖勢。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。才能自強(qiáng)。故天將降大任于是人也,必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,這樣才能自強(qiáng)。生于憂患才能自強(qiáng)。

        少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年有希望,則國有希望。少年立志在四方,敢叫日月耀東方。

        吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)。有遠(yuǎn)大理想,要勇敢去闖,壯志雄心在飛揚(yáng);豪情鐵骨,去開天辟地,為我理想去闖蕩。

        少年當(dāng)自強(qiáng)!敢說,敢想,敢闖蕩。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇16

        很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的東方,有個(gè)美麗的國家。她的名字,叫中國。

        我們出生在這片神州大地上,也就意味著我們是一名中國人。我們必須愛我們的祖國母親。

        然而,祖國母親被來自西方的列強(qiáng)欺負(fù),嘲笑。但是,70年前,一群先輩們,他們?yōu)榱俗鎳赣H的安全,不惜消耗自己的青春年華去維護(hù)祖國母親的尊嚴(yán)。他們建立了“中華人民共和國”。

        說起來也真是個(gè)奇跡,中華人民共和國竟然能在70年內(nèi)發(fā)展到這個(gè)地步,這是前無古人后無來者的。我們在和平年代降生在神州大地上,長輩們告訴我們革命先輩的偉大事業(yè),讓我們把中國發(fā)展起來。

        “故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”祖國的未來是我們的,我們必須從小發(fā)奮圖強(qiáng),這樣,長大,才能讓中國的名字在整個(gè)地球成為神話,成為傳奇。

        70年前后,我們生活的水平是相差的多么的大。說不定140年后,和現(xiàn)在相差的更大。當(dāng)然,那都要靠我們。這世界上永遠(yuǎn)不存在三個(gè)字“不可能”。只要你努力,什么都是可能的。你可能覺得人死不能復(fù)生,但是如果你成為了科學(xué)家,就一定能發(fā)現(xiàn)讓人死而復(fù)生的方法;也許你覺得宇宙很神秘,但是如果你以后成了宇航員,就一定能把整個(gè)宇宙探個(gè)遍;也許你覺得人們對待動物不公平。那么你長大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出不用殺害生命就能得到肉的機(jī)器。努力,是我們中國少年,必須要做的一件事情。

        一切的一切,都要靠我們現(xiàn)在努力去完成。如果現(xiàn)在不努力,對自己的夢想只是侃侃而談。那么,你注定不能成功。中國少年一定要完成自己的夢想。因?yàn),中國少年,與國無疆!

        加油吧,屏幕前的你。不管你是小學(xué)三年級還是高中三年級,不管你是即將中考,還是即將高考。你一定要為了自己的夢想和祖國母親,一起努力。不要讓那些盼望你長大,盼望你成才的人失望!

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文 篇17

        我輩少年當(dāng)自強(qiáng),相信未來猶可期。奧運(yùn)精神在我心,身邊做起樹信心。

        2022年北京將迎來舉世矚目的冬奧會和殘奧會,同時(shí)她也會給我們引薦來兩位小可愛“冰墩墩”和“雪容融”。她們用獨(dú)特的外形將堅(jiān)強(qiáng)勇敢、奮力拼搏的含義詮釋得淋漓盡致。同時(shí)在我心中留下不可磨滅的烙印,深深影響著我。

        那是去年的校冬季運(yùn)動會,最令我記憶猶新就是800米跑了。800米,對于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,想到它都會覺得顫栗。老師見我面露難色,便跑過來緊張的對我說:“你生病了,不行我們班這一項(xiàng)就退賽!蔽业拖铝祟^猶豫了下,又一次抬起了頭,斬釘截鐵對老師說:“請您相信我,我行的。”于是,我便毅然走向了賽場,然而對于站在起跑線上的每一位運(yùn)動員來說,這都是我們將要面臨的挑戰(zhàn),只不過對我來說,看似更艱難點(diǎn)罷了。

        比賽開始了,只聽"砰”地一聲槍響。同跑道的運(yùn)動員像離弦之箭般沖了出去,我便被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。這時(shí),自己的心里像揣了只小兔子似的,"噗通"直跳。跑了大約200米的時(shí)候,我開始不斷地冒著汗,不斷地咳嗽。突然,我的腿像灌了鉛似的不聽使喚,“噗通”一聲,我倒了下來。賽場上仿佛安靜了,我聽著自己厚重的呼吸聲和不斷加速的心跳聲,心里想著:“我難道這就要放棄了嗎?難道要辜負(fù)那些期待我的人嗎?”此刻,汗珠浸濕的雙眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有兩位小可愛“冰墩墩”和“雪容融”和同學(xué)們正揮舞著雙手,嘴里正大喊著:“季豪,加油!你是最棒的!”頓時(shí),我像是被一只無形的手將我從夢中拉回一般,我忍著疼痛從地上快速爬了起來,然后繼續(xù)向前奔跑,小可愛和同學(xué)們的鼓勵(lì)像一只無形的手一樣推著我前進(jìn)。終于,來到了終點(diǎn),在我跨入終點(diǎn)的那一霎那,我癱坐在了地上。厚重的喘息聲和小可愛的歡呼聲夾雜在一起,此刻我覺得我努力的一切都是值得的。

        謝謝“冰墩墩”和“雪容融”小可愛們,是你們一直鼓勵(lì)著我前行,也許我們的人生旅途就像是運(yùn)動場,正是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,拼搏和堅(jiān)持才能帶領(lǐng)我們跨越勝利的終點(diǎn)線。謝謝你們,讓我相信我輩少年,未來可期!

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