人性的光輝作文
篇一：人性的光輝
品質(zhì)如鉆石，難得，卻照亮人性，放射出人性的光輝。
——題記
大海面上波光粼粼，閃著耀眼的波光，在太陽的照射下異常閃亮。人的優(yōu)秀品質(zhì)如大海，閃耀，各種各樣；海邊上的沙子金光閃閃，像金子一樣，黃燦燦，惹人眼球；人的優(yōu)秀品質(zhì)如沙灘，閃光，各有各異；海灘上有許多貝殼，貝殼美麗，神奇，耀眼，各型各樣。余輝下，我走到海邊，捧起一捧海水，放入一粒沙子，裝進貝殼了，我發(fā)現(xiàn)貝殼上閃耀出四個字“樂于助人”。
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得樂于助人的人，一定有一顆善良的心。在中國，提起樂于助人，所有人都會不約而同地想到雷鋒。用當代語言說，則“雷鋒是樂于助人”的形象代言人，并且是一位十分成功的形象代言人，當代，活雷鋒越來越少了，現(xiàn)代的人越來越愛自己，對別人越來越鐵石心腸。現(xiàn)在的我，向大家引見一位我認為的活雷鋒——我們班的老班長。
他是一個有點自戀，卻很樂觀的人。我第一次見到他的時候，他便在笑，發(fā)自內(nèi)心的笑。他是我上高一新認識的同學(xué)，至今，我認識他三個月了，可我每次見到他，他總是那么笑，那么笑，好像是快樂女神的寵兒，從不沮喪。有時，我在想，他怎么會這樣呢？可后來，我在想，也許正是他的樂觀，成就了他助人為樂的品質(zhì)。
有人說，人的眼睛是心靈的窗口，我始終相信，我第一次見到他，他的眼神便不渾濁。她笑時，眼神清澈，不是假裝的，他幫助人的時候，眼神仍然清澈，如一汪清泉，那表示，他真的在發(fā)自內(nèi)心的幫助他人�，F(xiàn)在，向你們介紹他。
看，他從門口進來了，有點遲到，臉上的笑容不變。他有些懶散，卻在幫人時一絲不茍，“老班長，這里！”下課時，朝他招招手，他便微笑著走來�！案墒裁矗⊥尥�，以后要叫宏哥，知道嗎？我們班的以前都這么叫我�！薄拔铱�，你真自戀！”我忍不住白他一眼。上節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我最不擅長的數(shù)學(xué)課��！我真的很無言。這不，只有請老班長幫忙了�！澳阌忠陕镅剑俊彼麊栁�，我告訴他問題，他便幫我講解，我搖頭，他再講，我搖頭，他再講，他的耐心總是那么的好，我很感激他。
“老班長，借我一下筆記！”此時，他會毫不吝嗇地遞給你，把自己的秘密傳授給你；“老班長，借我一下尺子！”他一定會毫不猶豫的將自己心愛的東西借給你；“老班長，幫我修修凳子！”他一定會不辭辛勞，第一時間幫你做完，不惜浪費自己寶貴的時間，耽擱自己的事情：“老班長，幫我……！”這樣的事數(shù)不勝數(shù)，認識他三個月了，他幫我的忙真是太多了，有時會不好意思，可他仍然會笑著說：“不用謝，下次有事，找我！”這時，他還會不時的撓撓頭，看，他就是這樣一個憨厚，樂于助人的人。
不僅是我，我想他的好很多人都有目共睹。這時便會有人說：“這樣德的小事很多人都會這樣做的！“可，之前，我便說過，這樣的人或許很多，可要在于他們是否真心幫你。人的眼睛是心靈的窗口，一個人內(nèi)心的想法往往透過眼睛便能看出。我真心相信老班長是一個好人，不僅僅是他做的一些小事，更重要的是他幫人時那從不復(fù)雜的眼神，和那永遠耐心，謙和的語氣。
一個人的.優(yōu)秀的品質(zhì)，往往都是由一些小事表現(xiàn)出來的。俗話說：“一個人的行為決定著一個人的內(nèi)心，思想，感情�！闭沁@些微不足道的小事，堆砌成老班長樂于助人的品質(zhì)。
樂于助人的品質(zhì)，并不偉大，卻在平凡中閃著光。如大海中的水滴，如沙灘上的沙粒，如貝群中的貝殼，雖然很平凡，卻有著自己獨到的光，在優(yōu)秀品質(zhì)中默默閃耀，而如鉆石般的品質(zhì)，始終存在在擁有他的人身上，替那個人彰顯人性的光輝。
我抬起裝有水滴與沙粒的貝殼，看它在陽光下耀眼，我把它裝入我的口袋，希望明天它能與我融為一體。
篇二：人性的光輝_600字
那是一個雨天，我急急忙忙地騎著自行車，往家的方向趕。路上行人很少。當我通過一條小巷時，我卻撞上了一個人，把她撞了個趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn)，幸好沒摔著。隔著蒙蒙細雨，我打量著這個人，干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁。她卻平靜地望著我，邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準備轉(zhuǎn)生離去。突然，我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說：“大娘，對不起，我不小心撞上了你，現(xiàn)在，你是要回家嗎？我送你�！�(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
“這怎么好意思呢！小伙子。”她那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。
我載著她往前行駛了一段路后，忽然，我的車輪被什么東西絆了一下，差點摔倒，由于剛才的急剎車，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是一根小木頭，我正想一把把它搬開，可是看到木頭太臟，就抱怨到：“是誰把木頭扔在地上，差點讓我絆倒！大娘，坐穩(wěn)了，別摔倒了。”
大娘并沒有聽我的話，就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把木頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了幾下。頓時，我的眼睛濕潤了，我趕忙掏出自己的紙巾，擦去了她手中的泥水，我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧的低下了頭。
是啊！在這通往回家的路上，我是她的一雙腿幫助她方便地回家；而在人生的道路上，她是我的一雙腿，讓我走上了正確的道路�！盀閯e人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。
篇三：用愛托舉最美的人性光輝
不知從何時起，“最美”這個詞匯闖入了人們的視線，成了“善良”的代名詞。他們雖然來自草根，卻用自己的善舉為全社會譜寫了一個個“最美”的故事，把善良的因子深植于人們的心中。
鳥美在羽毛，人美在心靈�！白蠲啦莞泵涝谌诵缘纳屏寂c無私。在現(xiàn)實生活中，出于本能地“復(fù)制”最美人性的平民英雄不勝枚舉。
草根托舉，詮釋大愛無疆。2011年7月，吳菊萍徒手接住從10樓墜落的2歲女童，被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。除了她之外，還有另一位“托舉英雄”，他叫謝尚威，是廣州一家服裝公司的采購員。2012年里的一天，正在工作的謝尚威聽到樓上傳來呼救聲，就毫不猶豫地沖到樓下，伸開雙臂接住了從5樓墜落的身高1。74米、體重110多斤的15歲男孩。強大的重力和沖力讓他們重重地摔倒在地。男孩很幸運，僅是左腕骨折，顱內(nèi)輕微出血，并無生命危險，而謝尚威的后腰和尾骨受了傷。網(wǎng)友們送給這個草根英雄一個美麗的稱號——“最美爸爸”。
雖然與被救者非親非故，但兩位平民英雄內(nèi)心沒有片刻的猶豫，奮不顧身地去救人。他們用愛托舉起了他人的生命，這種精神是高尚的�！吧屏肌倍衷谒麄兩砩系玫搅肆芾毂M致的體現(xiàn)。
警察托舉，見證人性光輝。2012年7月9日，“‘90后’最美鐵警”李博亞為了救臥軌的人而被火車軋斷雙腿。2012年7月14日，又一個見義勇為的“最美英雄”感動了中國。一名游泳者在長江武漢段遇險，無人敢救，因為這段水域波濤洶涌、驚濤拍岸，每秒的水流量高達4。48萬立方米。就在圍觀的人紛紛退縮之時，一名年輕男子先后兩次奮不顧身地跳入江中營救，終于將溺水者從水中托舉起來，推到岸邊。將人救起后，年輕男子悄然離去。人們經(jīng)過多方了解后才知道，這名男子是武漢市公安局化工分局治安巡防大隊八吉府中隊民警易小青。他也有了一個美麗的稱號——“最美警察”。
能夠在火車駛來時舍身救人，能夠在死亡水域兩次下水，李博亞、易小青兩人都舍生忘死，用最堅決的托舉，展現(xiàn)了人性的光輝。身為見習(xí)鐵警的李博亞和現(xiàn)役民警易小青，他們舍身救人，固然有他們特殊的職業(yè)所賦予的責任感，但更多的是道義精神的體現(xiàn)，是人性使然。
親愛的朋友，不用再舉例，你一定早已感受到，在我們這個溫馨而和諧的社會里，隨時隨地都可能涌現(xiàn)出一大批高素質(zhì)的小人物了吧！他們是正義的化身，他們用平凡和義舉踐行真善美，用勇敢的堅守構(gòu)筑起“道德高地”，為蕓蕓大眾樹立了好榜樣。
誰說真善美在今天是稀缺品？誰說真善美在今天沒有市場？眾多網(wǎng)民對平民英雄的力捧，社會群體對“善良人性”的贊美，讓我們看到了一種久違的價值觀的回歸，也看到了最美的人性光輝！
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