給予的快樂(lè)
給予的快樂(lè)
不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū),還是在冷清孤僻的街頭小巷,總能看見(jiàn)一群可憐的乞討者。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無(wú)以為生,更不能維持生計(jì),有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過(guò),一點(diǎn)兒不會(huì)注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。
有一個(gè)星期天,我上完主持人課后,天下起了雨。因?yàn)樵倩丶绎執(zhí)闊┝,所以我和爸爸只能一起去城隍廟的“來(lái)必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著,而且越來(lái)越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。
走出大門,只見(jiàn)一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容――可憐。我見(jiàn)著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進(jìn)了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)“謝謝你,謝謝你,祝你長(zhǎng)命百歲,身體健康……”我并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)他微微一笑。一下子,我覺(jué)得快樂(lè)了許多,沒(méi)想到,付出一元錢,會(huì)得到這樣的回報(bào),我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會(huì)兒我已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了……
一元錢,這是一個(gè)很小的價(jià)值單位,它沒(méi)有“萬(wàn)”那么氣派,更沒(méi)有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給貴州貧困山區(qū)的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂(lè)的,它讓社會(huì)充滿愛(ài)心,讓社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。
給予的快樂(lè)
不知從何時(shí)起,總喜歡助人為樂(lè),但是不知道樂(lè)在那里,不過(guò)幫助人之后總覺(jué)得一下子松了一口氣,仿佛心上的一塊石頭落地。
給予,好想每個(gè)人都不陌生吧!其實(shí)從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),給予大意就是奉獻(xiàn)吧!
給予,應(yīng)該是我每天都在做的事,為什么會(huì)這么執(zhí)著呢?
春節(jié)的時(shí)候表哥帶著他的兒子也都回來(lái)了,我應(yīng)該叫他們“侄子”,最大的不過(guò)才5歲,一天晚上我們出去閑逛,我抱著老大,突然他大叫:“叔叔,快放我下來(lái),快放我下來(lái)!”我以為出了什么事,趕緊放他下來(lái)。他一下來(lái)就瞇著雙眼,微微的低著頭,我就問(wèn)他:“凡凡,你在干什么呢?”他一抬頭說(shuō):“我們老師說(shuō)的,只要做好事,星星就會(huì)增加一顆,所以我下來(lái)許愿!”我頓時(shí)呆住了,更讓我語(yǔ)塞的是侄子突然問(wèn)道:“叔叔你今天做好事了嗎?”我突然有種不知所措的感覺(jué),他的那雙眼睛看著我,讓我很不自在,我趕忙回答:“做了,叔叔每天都在做啊,要不然怎么會(huì)有這么多星星呢?”他聽(tīng)了以后開(kāi)心地笑了,于是我又重新抱起了他,心里默念:凡凡,叔叔以后每天都會(huì)做好事的,一定!
從那天起,我一直在實(shí)行著,于是也真正慢慢體會(huì)到了給予的快樂(lè)、真諦!
要怎樣給予呢?
我是不太喜歡看電視的,因?yàn)榭偢杏X(jué)都是在閑扯,不過(guò)也有很好的!
一天晚上家人在看電視,照例沒(méi)有我的身影,當(dāng)我唯一一次路過(guò)電視機(jī)旁時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)比喻:
有的人就像大樹(shù),春天來(lái)了,大樹(shù)總會(huì)先告訴人們春的消息;夏天的時(shí)候,大樹(shù)知道人們需要他,所以就長(zhǎng)得枝繁葉茂的讓人們納涼休息;到了秋天,大樹(shù)沒(méi)用了,就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的枯萎變黃,然后落下,等人們察覺(jué)的時(shí)候,大樹(shù)的葉子都沒(méi)有了……
不知怎的,從開(kāi)始聽(tīng)到結(jié)束,我竟一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),總感覺(jué)抬不起腿來(lái),回味起來(lái)才明白,給予的前面要加無(wú)私才可以!
有一種境界叫無(wú)私,
有一種快樂(lè)交給予!
給予的快樂(lè)
在生活中,需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多,要留心關(guān)注。送人鮮花,手有余香;送人給予,快樂(lè)終生。當(dāng)他人向你發(fā)出給予的信號(hào)時(shí),如果你付出了給予,將會(huì)收獲的是兩份快樂(lè)。投之以桃,報(bào)之以李。你幫助他人,大多是會(huì)得到回報(bào)的,收到別人的回報(bào),你肯定會(huì)快樂(lè)的。就算沒(méi)有回報(bào),自己的心里也是很愉快的,因?yàn)樵谀愕慕o予下,得到幫助的人心態(tài)必然是釋懷開(kāi)郎的,當(dāng)你看到他這種神情時(shí),你又怎能不快樂(lè)呢?面對(duì)這種給予,我們何樂(lè)而不為?而冷漠卻是一種痛苦,因?yàn)槊鎸?duì)他人的求助,如果你有能力,但你卻對(duì)他人的求助選擇了漠然視之,甚至麻木不仁,那就會(huì)給人以莫大的傷害,甚至使人絕望。過(guò)后,或是若干年后,也許你會(huì)和他不期而遇,當(dāng)看到他的潦倒失敗,看見(jiàn)他怨恨未消的目光時(shí),你能快樂(lè)嗎?我想,絕對(duì)不會(huì)快樂(lè),只能是痛苦的'內(nèi)疚和自責(zé),當(dāng)時(shí)我為何不幫幫他呢?
如果你走在路上,一位衣衫破爛的老者向你發(fā)出乞求的目光時(shí),你會(huì)選擇什么?是給予還是旁若無(wú)人,我想,給予應(yīng)該是最佳的選擇,即可以讓老人多些快樂(lè),又可以讓老人對(duì)生活充滿信心。若是選擇冷漠,就會(huì)使老人剛剛升起的微小的希望落空,對(duì)生活就會(huì)更加充滿凄涼和悲痛。于是,我想過(guò)問(wèn)一下冷漠者,當(dāng)一個(gè)年老的弱者對(duì)你發(fā)起求助時(shí),當(dāng)乞求的目光圍繞你的思緒時(shí),請(qǐng)問(wèn)你的良知呢?你的憐憫心呢?何不敞開(kāi)心扉,獻(xiàn)出你那份給予,或多或少,只要你的一點(diǎn)點(diǎn)心意。
想想,誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候?在你傷心落寞的時(shí)候,每人都會(huì)希望得到安慰,或者鼓勵(lì)。一句溫暖的話語(yǔ)會(huì)叫人忘記煩惱,只記得美好,這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予,有時(shí)還會(huì)使求助的人沖出逆境,改變?nèi)松拿\(yùn),實(shí)現(xiàn)理想的成功。如果我們的心理是正常的,又怎能不為他的成功而快樂(lè)呢?
送人玫瑰,手有余香;而送人給予,快樂(lè)終生。我想,美好人間正是這一個(gè)又一個(gè)給予筑成的。
明白了吧,一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,給予就是快樂(lè)。
給予的快樂(lè)
“長(zhǎng)繩”這項(xiàng)在我們班級(jí)里人人皆會(huì),人人都愛(ài)的運(yùn)動(dòng),我的心里一直有一個(gè)關(guān)于它的故事,它讓我懂得給予是快樂(lè)的。
記得去年年級(jí)要舉行長(zhǎng)繩比賽。為了這次比賽我準(zhǔn)備了許久,幾乎每天都和爸爸媽媽一起練習(xí)長(zhǎng)繩,快要比賽了,我找到老師說(shuō):“我跳地好,我愿意參加。”老師欣然應(yīng)允。
一個(gè)晴朗的午后,馬上就要比賽了。年級(jí)的同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大賽前短暫的練習(xí),可是我們班每一個(gè)同學(xué)都想跳繩卻沒(méi)一個(gè)人愿意搖繩,一時(shí)間局面僵在那里,大家面面相覷,訓(xùn)練無(wú)法進(jìn)行下去了。有的同學(xué)說(shuō):“真沒(méi)勁,還是別練了,”也有的同學(xué)抱怨說(shuō):“我們的男生團(tuán)隊(duì)就是不如女生地團(tuán)隊(duì)合作的好呀!”我聽(tīng)了以后心中很是著急,暗暗地想:“這樣僵下去,豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間,耽誤比賽嗎。于是我自告奮勇地拿起長(zhǎng)繩走到老師面前,大聲地喊:”我愿意搖繩!”頓時(shí),剛剛還在吵鬧的隊(duì)伍一下子安靜了下來(lái),我又說(shuō):“誰(shuí)愿意和我一起搖繩?”我的好朋友小龍?jiān)敢夂臀液献鳌N覀儌z人拿起長(zhǎng)繩,奮力地?fù)u了起來(lái)……。
我用力搖動(dòng)繩子,盡量使繩子抬得高,落地穩(wěn),看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)從繩子上飛身而過(guò),我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。飛揚(yáng)在手臂中的繩子不僅給予了我們快樂(lè)還賜給了我們團(tuán)結(jié)的力量,更將汗水和淚水揮灑在著成功的喜悅之中。正當(dāng)我為同學(xué)們而自豪時(shí),繩子突然被小剛踩住了,接龍的隊(duì)伍斷開(kāi)了,他很懊惱,我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,接著來(lái),只要努力,總會(huì)成功的,加油!”他也自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。又一輪的接龍開(kāi)始了,我一直注視著小剛,當(dāng)輪到他跳時(shí),我努力地將繩子向上抬,使他入繩的空間大。只見(jiàn)他快速跑到繩子中間,在繩子落地前的那一剎那,騰空跳起。“啊,我跳過(guò)來(lái)了!”他十分高興地說(shuō)。我沖他笑了笑,右手做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)。時(shí)間慢慢過(guò)去了,我們的臉上已經(jīng)滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,胳膊也都酸酸的,我真想休息一下,但是勝利的喜悅仿佛不斷向我逼近,我在心里對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利!”于是我不停地?fù)]動(dòng)長(zhǎng)繩,同學(xué)們自由地穿梭在繩子之間,宛如一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍,從不間斷。同學(xué)們配合得實(shí)在是太默契了,此時(shí)的我忘卻了疲勞,盡情地?fù)u動(dòng)著長(zhǎng)繩,心里還不住地吶喊:加油!加油!公布比賽結(jié)果的時(shí)間到了,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),勝利的喜悅洋溢在我們每一位同學(xué)的臉上,我們盡情地?fù)肀г谝黄穑賵?chǎng)上瞬間變成了歡樂(lè)地海洋。
一個(gè)人的笑臉不是最美的花,唯有看到越來(lái)越多的人歡笑才是最動(dòng)人絢麗的花。這次比賽讓我深深地懂得了這個(gè)道理——給予是快樂(lè)的。
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